書中自有黃金屋作文

時間：2024-04-13 19:51:38 好文我要投稿

書中自有黃金屋作文(合集)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的書中自有黃金屋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書中自有黃金屋作文(合集)

　　書中自有黃金屋作文篇1

　　“書中自有黃金屋”這句話是至理名言，可是，每當提起這句話卻總會讓我在家人面前羞愧難當。因為這句話使我鬧過一個現在想起來都無臉見人的笑話。

　　記得七歲那年，我第一次抱著對知識探求的好奇心背起書包，第一次坐在課堂上聽課，我是多么的興奮啊。可是，當時的我只是一個天真的不懂事的小女孩，根本不知道祖國的文學是多么地搏大精深。我已經記不起是在什么情況下聽到老師說“書中自有黃金屋”這句話，只知道那時候腦子里出現的是一大片、一大片金燦燦的黃金，想的就是可以買好多好吃的和玩具。回家之后，我扔掉書包，不顧家人的'阻攔和疑惑，把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的全部“家當”都翻了出來，甚至連自己小時候的涂鴉畫和識字本都不放過，一頁一頁地翻，可是不論我怎么找，黃金就是沒有出來，倒是灰塵滿天飛著。我急得“哇哇”大哭，媽媽問我：“帆帆，怎么了？”“媽媽，老師騙我，老師騙我。”我撒嬌地說。“老師騙你什么了？”“老師說，書中有黃金啊，我找了好久，怎么就是找不到啊。”“唉！”媽媽嘆了口氣說：“帆帆，老師沒有騙你呀，‘書中自有黃金屋’只是一個比喻，說的是書里面的知識比黃金還豐富、珍貴，你明白了嗎？”“哦！”我似懂非懂地點了點頭。

　　現在，我想起那件事、那句話，還是會去翻翻看看書，只不過我不再是去尋找黃金，而是知識，比黃金還珍貴的知識。

　　書中自有黃金屋作文篇2

　　童年像一條小河，緩緩流淌著，河底的鵝卵石許許多多的都被河水沖得無影無蹤了，而唯獨那一塊巨大無比的鵝卵石，卻如同在那兒扎了根似的，怎么沖也沖不走。

　　在上幼兒園時，我是家里的一位名副其實的小財迷，除了錢，別的東西對我毫無誘惑力，爸爸、媽媽也為此傷透了腦筋，常常對我說：“要多看點圖書……。”可我卻把這當成耳旁風，從左耳進去，轉了一圈，又從右耳“咻”地飛了出來。

　　直到有一天，我開始拼命看書。

　　那是一個陰雨蒙蒙的天氣，在幼兒園上課時，我的心情并不是很好，因為，我最討厭下雨天了。

　　突然，我聽見了老師在說：“我們應該多讀書，古人說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋” ……。”我并沒有聽到老師后面說的話，眼睛“噌”的一亮，心想：書中既有玉石，還有黃金，我為什么不多看點書呢?于是，回到家后，便開始讀起書來。

　　我一本一本地看，一頁一頁地翻，可什么也沒有找到，心里有點低落，但卻安慰自己道：這些書可能已經被別人看過了，里面的東西也應該被拿走了……。等媽媽回來后，我抱著媽媽，眨了眨眼睛，對她說：“媽媽我要書，給我買新書!”媽媽聽了，別提有多開心了，一口氣給我買了十幾本書，我每天翻啊翻啊!可是，一個月后，我卻什么黃金都沒發現。

　　我哭著跑向媽媽，傷心地對她說：“老師騙人，老師騙人!書中沒有玉石，也沒有黃金，嗚——嗚——”媽媽聽了我講完了事情的經過后，哭笑不得的把那句名言的意思講給我聽，我看著媽媽，似懂非懂的`樣子。

　　許多年過去了，那件事卻如同剛發生過似的，常常浮現在我的腦海里，懷念我那多姿多彩的童年。

　　書中自有黃金屋作文篇3

　　趙桓說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”現在我就給你講講我愛書的故事。

　　買書

　　我愛看書要素之一便是“買書”。一次，我去報亭的時候，看見了一本文學書，就叫老板娘拿過來給我看看。我一看，是小學版的《兒童文學》，樂壞了。但我一看價錢，驚得差點跳起來，20塊！我想我還是買了吧，誰叫我這么喜歡書呢！最后，我咬咬牙將它買了回來。

　　送書

　　看了這個標題，你可別以為是我送書給別人，恰恰相反，是別人給我送書！那天剛好是我生日，家人送的竟全是書！媽媽送了本《假如給我三天光明》，據說是海倫所寫，爺爺送了《作文分類大百科》……總之，我的面前是一堆書。

　　看書

　　吃完飯，我爬上床，把那一堆新得的寶貝書搬到床上，抽出一本《滿分作文》來看。我一翻目錄，有寫狀物、寫人、寫事、寫景等。我便從第一頁認真地看到最后一頁。看完了一本，我又抽出姨媽送的《查理九世·法老王之心》，津津有味地讀了起來。有時看得我膽戰心驚，有時卻哈哈大笑……很快，我就把兩本書的知識“吸收”完畢了。不知不覺，天黑了，我還在看書，媽媽對我說：“先去吃宵夜了！”我點點頭，拿起書，坐到凳子上，邊吃飯邊看。

　　寫書

　　我還有一個樂趣，那就是“寫書”。所謂的寫書，就是把所有缺頁的.書補好，按書的主題編一個小故事！

　　對書，我有太多的話要說。在讀書中，我尋到很多的樂趣。朋友，你說是嗎？

　　書中自有黃金屋作文篇4

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，是一把鑰匙，為你打開智慧大門，書，是一個階梯，讓你登上知識殿堂，書，是一筆精神的財富，讓你體會到幫助別人，快樂自己的滋味。

　　從小，書就是我的好伙伴，無時無刻、每時每刻，書都在我身邊，我的書有很多，如：［安徒生童話］、［上下五千年］……我有一次為了買書，還給媽媽當小保姆呢！

　　那天，媽媽和我去書店買書，媽媽在食譜類看，我則在哲學類看，忽然，一本書引起了我的注意，那本書叫［思路決定出路心態決定命運情商決定成敗］，我很想買，可是又怕媽媽不同意，所以不得不轉身去別的地方看看，回到家，我的心一直惦記著那本書，媽媽看見我這樣，好奇地問：“寶貝，怎么了，回來后你一直悶悶不語？”我支支吾吾的.小心翼翼的說："我、我看中了一本書，可不可以幫我買？"媽媽微笑說："我當是什么呢，可以啊，不過你要自己掙錢買。""好！"我爽快地答應了，我幫媽媽干活，就可以得到錢了，我幫媽媽干了許多活，一共得到5塊，我自己有5塊，為了趁早買到那本書，我不斷地為媽媽干活，也不時地到書店看看，生怕那本書沒有了。終于，我通過自己的勞動買到了那本書，那本書有1000多頁，我幾乎天天都捧著，媽媽老是說：“真是個小書蟲。”

　　書，給予人們廣泛的知識，書，給予人們精神的財富，書，給予人們無窮的快樂，書，既是良師又是益友，只要多讀書，方能成人。

　　書中自有黃金屋作文篇5

　　生活中沒有了書籍，就像大地沒有了太陽，寂寞時，它會給我們以安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，他會給我們鼓舞和力量；迷失方向時；它會指引我們向光明的前程邁進。

　　在我上三年級的時候，我最討厭的就是看書。每次看到《格林童話》《安徒生童話》上那些米粒大的字頭就通個不停。到了四年級要寫作文了，我咬破筆桿也想不出寫什么好，作文就胡思亂想地寫了一篇。結果，老師在我的作文上打了個“差”，同學們看到我的作文上的差字捧腹大笑，那時我真想找一個洞鉆進去，幸虧他們沒有讀我的作文，不然會笑垮整棟教學樓。

　　后來，我看了教室墻壁上那些寫得好的`作文，我被故事中人物的悲歡離合所吸引。漸漸地，我喜歡上了閱讀。我最早的讀物是漫畫，雖然讀漫畫讓我的作文寫作提高了一點點，但是作文也沒有多大變化。我后來決定去詢問老師，陳老師說："你可以多看些故事書之類的，這比漫畫要有用多了。"我聽后，開始去大量閱讀故事書，作文水平果真提高了不少。

　　上了六年級后，故事書已不足以滿足我了，我有讀一些名著，作文水平又提高了許多。漸漸我學會記筆記。因為老師常說“好記性不如爛筆頭。”過了一段時間，我知道了作文要寫真情實感，這寫出的作文才會吸引，感動他人。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，同學們，讓我們一起捧起你手中的書吧！它會帶給我們快樂，使我們從中獲得更多的知識。

　　書中自有黃金屋作文篇6

　　童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田壟的幼芽……七彩的童年生活里飄蕩著無數童真童趣。

　　我從小就聽父母說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話直到現在都讓我刻骨銘心。

　　因為心靈饑渴，所以需要讀書。我自幼熱愛讀書，只要有書在手里，常常忘了吃忘了睡忘了時間。小的時候，當我百無聊賴時，就會想象母親口中的黃金屋是多么富麗堂皇，顏如玉是多么美麗動人。就連做夢，都會遇到它，那時我便會裝模作樣地把家中的《幼兒畫報》都拿出來，擺在床上，地上，桌子上……全都是，亂七八糟一片，我看得非常快，兩三分鐘就看完一本，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。但是，時間久了，我發現這樣根本找不到黃金屋和顏如玉，天真而又稚拙的我越發傷心，急得眼淚都快要流出來了，我心想：是不是應該在一些家喻戶曉，婦孺皆知的名著里尋找黃金屋呢？這個奇思妙想免去了我之前的`空虛。在媽媽那里我找到了一本《哈佛家訓》。當時的我還在上幼兒園，除了會識一些拼音外，其它什么也看不懂，就只能在書里看看有沒有與“黃金屋”“顏如玉”這兩個詞長得像的字。我找得茶不思，飯不想，夜不寐，找得夜以繼日，走火入魔，可是，最終等待我的是一場失望。我如坐針氈，心中久久不能平靜，媽媽卻告訴我：“你還小，長大自然會明白黃金屋，顏如玉的真正含義的。”

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年過去了，可是我依然沒有忘記六年前媽媽的話。現在我終于明白，熱愛讀書，就如同擁有了智慧的“黃金屋”，而智慧的“黃金屋”散發出來的美，就是真正的“顏如玉”。

　　書中自有黃金屋作文篇7

　　“書中自有黃金屋”這句話告訴我們：書本中的知識相當于我們的財富；書本中的知識相當于我們的伴侶；書本中的知識相當于我們的良師益友；書本中的知識相當于我們學習的'標志。

　　記得有一次，我在學校圖書館借了一本課外書，叫作《假如給我三天光明》這是美國的一位女作家叫做海倫·凱勒寫的一本關于她自己的書，她是一個又盲又聾的人，憑借自己頑強的精神克服了重重困難，當我在閱讀這本書的時候，仿佛身臨其境，把自己想象為書中的主人公，與她一起快樂、高興；一起悲傷、難過。這本書講的是：在海倫·凱勒幼年時，她得了一場重病，后來就看不見也聽不見了，但她的童年還是非常快樂，海倫的爸爸為她請了一位老師——莉莉老師，但幼小的海倫卻很調皮，總是捉弄莉莉老師，但她最終還是很感謝這位老師，給了她第二次生命，讓她能夠了解生命的精彩。這本書讓我領悟到了人生的真諦：在遇到困難、挫折時，不要放棄，要尋找出路，努力使自己擺渡到對岸。

　　書中的知識可以讓我們領悟到人生的真諦；書中的知識可以使一個人重新振作精神，去拼搏、去奮斗；書中的知識可以讓你從絕望的深淵走出困境；書中的知識可以教會你如何選擇。這就是讀書的快樂。

　　我認為讀書就像吃飯一樣，應該細嚼慢咽，慢慢品嘗。我們要站得高，才能看得遠。

　　我們要：多讀書，讀好書。

　　書中自有黃金屋作文篇8

　　我愛讀書，這是我的一個愛好，無論是清新流暢的散文，寓意深刻的寓言，還是那優美的詩歌，我都讀過。俗話說：“書中自有‘黃金屋’”。雖然不是真的有“黃金屋”，但是我從里面讀到了更珍貴的東西。

　　我讀書中那一句句深奧精辟的哲理，一語中的真知灼見教我冷靜，不管面對的是多大的狂風暴雨，我都能坦然地面對。我始終都記著那幾句珍貴無比的至理名言，它能告訴我這世界上的真諦。

　　我讀書里那生動鮮明的人物，讀他們的錚錚鐵骨，讀他們的濟世情懷。在書中，我仿佛跨越了時空的界線，尋找到了他們的足跡。

　　我讀書中那深遠的'意境，我無論翻開任何一本書，都仿佛融入到了那意境之中，魯迅的錚錚鐵骨，三毛的瀟灑旅程，霍金的坎坷人生，都深深地印在了我心里。每到夜深人靜的時候，我坐在桌前，翻開那一本本書，仿佛在恍惚中進入了書中的世界，每一次看同一本書，我都有不同的理解，讀一遍，二遍，三遍，甚至更多，我都有著不同的感受，可以說一本書就是一座豐富的寶藏。

　　當我拿起一本書時，我就忘記了一切世俗，心中就只有那一本書。書是船，知識是海洋，我用書來獲取知識，用心來讀懂書，讀到清新優美的詩句，我會在心中反復吟唱，讀到內涵豐富的書，我便會感覺到自己的無知與淺薄。

　　錢乃身外之物，那什么是身內之物呢？就是內心與理想，而在書中，我卻可以與心靈對話，與人物的思想溝通，所以說：書中自有“黃金屋”。

　　書中自有黃金屋作文篇9

　　兒時的我在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩歌中長大，每次捧起書，看到毫無生命力的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了，但經歷過這件事，我徹底改變了我的想法。

　　那一次我一時興起，從書柜里拿出一本《動物百科》一頁一頁的看著。其中有兩種動物引起了我極大的`注意力，鴯鹋和鴕鳥，書上說這兩種動物是相似的。奇怪，鴯鹋的腳有兩個腳趾頭，鴕鳥油三個腳趾頭，怎么會相似呢？

　　說來也巧，在看完書的第二天，爸爸說要帶我們去富陽野生動物園體驗一番。那天我們全家如期到達了富陽，按照流程我們坐上了觀光車，車繞過幾個大彎之后，駛進了車行區，首先映入眼簾的事幾只大老虎，從山上爭先恐后地跑下來，咆哮著爭搶食物。

　　過了老虎的地盤，車又駛入了鴯鹋的家，因為鴯鹋形似鴕鳥，許多同坐的游客開始大喊：“鴕鳥……鴕鳥”，這下可糗大嘍。待他們叫完之后，我站了起來，胸有成竹地說：“這是鴯鹋，并非鴕鳥，只是形似而已……”話音剛落，車上便響起如雷貫耳般的掌聲，導游姐姐當眾表揚了我。我的臉熱了，耳根子也熱的不像話。車，一路開著，我的心情也越來越好，因為《動物百科》里都有介紹。

　　書是我的助手，書是我的老師，書是行向彼岸的船……媽媽再給我買書，這樣，我就懂得更多了……

　　書中自有黃金屋作文篇10

　　從小，我就喜歡書。書，多么美好的字眼。黑色的墨字散發著油墨特有的香氣，微微發黃的紙頁透露出時間的沉淀。一段段或樸素或優美的文字，織成了一個個美麗的夢。

　　蔚藍的海，潔白的云，高高的山，大大的湖……這些也許都是我沒去過的，可是我卻能為你的展現他的美貌。

　　書中自有黃金屋，果然不假呢。其實，書中不止有黃金屋，還有一個廣闊的世界。

　　那是我小學時候的事了，老師讓我參加一個我們自己舉辦的知識競賽，內容涵蓋了中外地理，歷史，文化等等方面的'知識，而我當時只是個知識匱乏的孩子而已。記得當時我向老師訴說了我存在的困難，她只是不以為然的笑笑：吶，你知道有一句話嗎？書中自有黃金屋。

　　啊呃？年幼的我不知道這話，自作聰明的以為是書里有找到一座黃金屋的密碼。回家滿心歡喜的翻了許多書，沒找到黃金屋，倒是找到了許多我不知道的知識。當初傻乎乎的我，還以為只要把這些知識都學會了，就可以找到傳說中的黃金屋。

　　半個月過去了……

　　我帶著滿腹“學會了就可以用找到黃金屋”的知識參加了知識競賽，出乎意料都是，我居然得了第一名。

　　當我懷著激動的心情去詢問比我看得書多的老師黃金屋在哪里時，她十分驚訝。想了想，她告訴我：黃金屋啊，就是把你用書中知識獲取的金牌建起來，就能筑成你自己的黃金屋。它可是無價之寶呢！

　　啊哈！小小的我從此“明白”了書是干什么的。

　　書中自有黃金屋作文篇11

　　書，可以帶領我們回到過去，走進未來。而書帶給我的影響不止這些。

　　今年暑假我讀了一本名為《老天會愛笨小孩》的書。這本書對我的影響很大，里面的兩個故事含義深刻，我受益匪淺。

　　第一個故事《老天會笨小孩》讓我明白了在這個世界上，只有少數人是天才，大多是人都是地才。地才就是不怕吃苦，不怕付出時間和汗水，一直在向著自己的目標而前進。第二個故事《我是便利貼女生》讓我明白了人們最喜歡和最尊重的，并不是那種為了別人而委曲求全的人，而是堅持獨立思考和擁有自信的人。

　　這一本書其實是小說，而許多家長和老師認為小說是“閑書”，不讓我們閱讀，而小說更能讓我們從閱讀中獲取人生中的道理。

　　有些家長不許我們課外書，只許我們看名著。其實，這樣是錯誤的。每本書都有人生中的道理，只有讓我們自由的去閱覽書籍才會吸取書中的養分。如果盲目的去閱讀名著，只能得到適而其反的.效果。因為同學們根本看不進去，無法吸取書中的精華。不過書中自有黃金屋，每一本書閱讀后都會對我們影響至深的。而小說非常接近我們的生活，能讓我們體會到生活的美好。

　　除了小說，還有故事、童話都是我們愛看的。如《丑小鴨》、《打火匣》、《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》……都是我們愛看的。這些故事都有著很深的寓意。比如《丑小鴨》的寓意：丑小鴨成為一只美麗的天鵝后，可是它并不驕傲，它的閱歷讓它對這份來之不易的幸福有了更深的體會。這就告訴我們做人不能驕傲。《皇帝的新裝》的寓意：這種弄虛作假又極其愚蠢的統治者太過愚蠢了。其實就是告訴我們做人要誠實守信……

　　任何書都能告訴我們人生中的道理，所以讓我們熱愛讀書，讓書籍伴我們成長，讓我們去挖掘書里的黃金吧！

　　書中自有黃金屋作文篇12

　　我十分喜歡看書，可是，我小時候卻不是。

　　小時候，媽媽買給我的書我都不會好好看。我每一次都不情愿地拿起書本讀，胡亂看一遍，每次都不把書中的.內容放在眼中、心里。那為什么現在我又愛上了看書呢？那還要從奶奶對我開到說起。

　　那次，我去奶奶家，奶奶笑著給了我一個大禮盒，我著急地問：“奶奶，這是什么東西啊？”奶奶把盒子打開，從里面拿出來了三本書，每本書都寫著幾個相同的大字“十萬個為什么”。奶奶對我說：“明年你就要上小學了，你可不能落后啊！這三本書你要好好讀，看你能不能答出這十萬個問題。”我心想：討厭，又是書本，我不想看。

　　我把這三本書胡亂看了一遍，就放到角落里。奶奶看到了對我說：“你知道嗎？書中自有黃金屋，好好看書，你就能找到黃金屋哦。”我聽了，跑過去認真地捧起一本書看。起初，我只是為了找黃金才看的，后來，我不知道怎么回事，我不想找黃金了，我只想看完這本書。

　　當我將最后一頁合上時，我才想起來我是來找黃金的。我生氣地問奶奶：“您不是說有黃金嗎？怎么什么都沒有呢？”奶奶笑著對我說：“你已經看到了啊，那一個個字都是黃金啊，它們讓你學到了知識，讓你得到了寶貴的財富，所以，書中自有黃金屋。”

　　我恍然大悟，是啊！那一個個問題讓我們思考，那一個個答案使我們驚奇，難道這不就是值得我們珍惜的黃金嗎？

　　書中自有黃金屋作文篇13

　　小時候聽媽媽說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我天真地以為只要一打開書，就會有金子或者玉掉出來。于是，我拉著媽媽奔向書店，隨便挑了一本，讓媽媽給我買了回來。

　　一到家，我就急忙把書翻開，為了不讓金子和玉摔壞，我還特意準備了一個籃子，書被我舉得高高的，怕舉低了金子掉不出來。媽媽見我這樣，疑惑不解問：“兒子，你這是干什么呢？”我故作神秘地回答：“保密，就不告訴你。”媽媽只好離開了。我舉了好久，手都酸了，也不見金子或玉掉下來，難道是媽媽騙我的？這時，哥哥從輔導班回來了，我就問他：“哥哥，書里的金子怎么還不出來？”哥哥好像明白了，哈哈大笑：“老弟啊！你這樣等一輩子也等不到的。來，我幫你一下，你把書讀上一遍試試。”我懷著好奇心開始了讀書。幾天后，我對哥哥說書看完了。哥哥問我：“你這幾天是不是知道書里講了一些什么故事什么道理了？”“是呀！”我答道，一邊還忍不住和哥哥講了起來。哥哥認真地說：“這就是金子呀！這個金子已經被你拿走了。”

　　我若有所悟，從此愛上了讀書，書真的帶我走進了一個神奇的世界。讀的書多了，我才懂得“書中自有黃金屋”的含義。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。書，就是這樣通過各種不同的方式告訴我們做人的道理，告訴我們寫作文的秘訣。讀書，增長了我的見識，豐富了我的知識，我在書的海洋里漫游，書成了我最好的'朋友。我的生活離不開書，我的成長更離不開書，媽媽沒有騙我，我找到了屬于自己的“黃金屋”。

　　書中自有黃金屋作文篇14

　　“在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰的閃爍。”讀著魯迅先生的《雪》中的這一句，我仿佛看到漫天飛雪的狂舞，乘著旋風旋轉升騰的樣子：漫天的飛雪如同細碎的白色紙片，浪濤般急劇翻涌滾動著，仿佛一下子遇到一個大漩渦，天宇間所有的雪花都方向一致地旋轉著，都朝著一個方向，像是追逐，急速旋轉，拖拽著天幕一起旋轉，無所畏懼，無所顧忌，只是盡力展露自己的力量。我震撼于這雪景的壯美，我驚嘆于自然的偉力！是書，拉近了我與自然的距離。

　　眼前浮現著雪花之狂舞，我感受到了魯迅先生內心的熱烈、熱情。“包藏火焰的大霧”，那“火焰”不正是魯迅先生救國而執筆“討伐”反動文人的堅定決心嗎？不正是他愛國的赤膽忠心嗎？那雪，那雨的驚魂執著、勇敢、頑強地同寒冷做著抗爭，迸發出超乎想象的能量。我似乎看到魯迅先生正疾筆寫著“為正人君子所深惡痛疾”的.文章，不屈的斗志呈現在他臉上。我突然覺得，那雨便是魯迅先生，即是死，精魂也要化作雪繼續抗爭。那么，魯迅先生他成功了，他感染了、喚醒了許多人，其中包括我。我欽佩于他的愛國的義無反顧。我想我該感謝書，是書讓我了解了偉人的偉大之處。

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