(集合)雨過天晴作文13篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的雨過天晴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨過天晴作文 篇1
記得那天，天空中蒙蒙下著細雨，也不知從何而起，雨越下越大，我聆聽著雨水滴在草叢里的聲音，像是一位緩慢的樂師演奏著春天的樂曲。轉眼看樹葉，雨水在它的身上滑冰，一會兒又從它身上跳下融入地面。時間匆匆過去，不久便打響了放學的鐘聲。我望著窗外，東看看西瞧瞧，卻不見那熟悉的身影。
因為是下雨天，出行不太方便，老師便讓同學們待在教室里等待家長的到來。一秒鐘過去了，一分鐘過去了，十分鐘過去了……同學們的爸爸媽媽都陸陸續續地來到教室，帶著自己親愛的孩子離開。而我只能眼巴巴地望著他們的到來，再離開。漸漸地，教室里只剩下我一個人，靜悄悄的，仿佛一根針落在地上都能聽得見。因為父母工作的需要，我每天都是早早的來，晚晚的去。坐在窗戶前又等了一會兒。
雨越下越大，天空中飄飛著銀絲般的雨絲，朦朦朧朧，壓得花兒也抬不起頭，樹葉低下了高傲的腦袋。空氣中夾雜著泥土的氣息，讓人喘不上氣。在這壓抑的氣氛中，沒有鳥叫，沒有蟬鳴，只有風兒“呼呼”的聲音，只有那令人哆嗦的寒意。“怎么還沒來接我回家，莫不是工作太忙太累，把我拋在腦后了？”“該不會是出行不方便，要等雨停后再來接我，那要等到猴年馬月啊？”……各種亂七八糟的想法從我腦中閃過。
突然，我從窗外看見一個熟悉的身影。我定睛一看，是爸爸！他騎著一輛紅色的“小毛驢”，身上蓋著一塊巨大無比的“藍色毛巾”——雨衣。“爸爸來接我了，哦耶！”我飛快地跑過去，顧不上下雨，就是下刀子我也要沖過去。我熟練地跨上“驢”，爸爸帶著我騎上“毛驢”奔出了校門。
出了校門，走在回家的路上，池塘蕩起波紋，唱著“叮叮咚咚”的'童謠。一滴淘氣的水滴在我的臉頰上蹦蹦跳跳，不知是雨水還是喜悅的淚水。
云朵漸漸收回空中的雨點，太陽撒下金燦燦的陽光。不知在什么時候，雨停了，風也屏住了呼吸，空氣中一切都變得幽靜，彌漫著厚重的泥土味，親切，舒爽。
雨過天晴，空氣清新，綠葉蔥蔥，草兒油油，我的心更是按捺不住。
雨過天晴作文 篇2
時光明媚，溫暖；雨聲淅瀝，潮濕。有時要得到陽光，你得到雨中追尋。
心雨晴亦雨。
沒有想到陽光，原來是有雨引起的，曾經以為光明與黑暗，就像天與地對立，水火不容。可是我發現陽光，在雨中真實的存在，而且跳動著美妙的音符，彈奏著動聽的旋律，有雨的地方，就會有陽光的伴隨。
當我目視紙上記錄的一門又一門的考試分數時，我的心被雨淋濕了，顯得無比沉重。或許是初中考試的，容易沖昏了頭腦，面對著如此低的英語分數，我覺得有些觸目驚心，好的.開始，意味著成功的一半。第一次月考給予我們的是信心是勇往直前的動力。而我像受到了晴天下的噼哩，我不知道怎么辦，就像一只漂浮在茫茫大海上的小舟，顯得迷茫。而我的朋友們告訴我失敗未嘗不是一件好事。從那里摔起，就要從哪里爬起來。確實如此，面對同一件事，你觀察的角度不同，思考的方位不同，就會有不同的感受，得出不同的結論。
人的心中，一旦有了陰影，就是灑滿一地的陽光，同樣也會感到灰暗，潮濕。 而當你的心中充滿了陽光，就算在雨中也能感到光明溫暖。
心晴雨亦晴。
當你失敗的時候不要忘記，吸取教訓。
脫去了考試時看到分數時的惆悵，我又變回了那個充滿陽光的我。籃球賽上我看到同學們英姿颯爽的比賽。為大家的出色的表現，而感到自豪，為之熱血沸騰。我們班得分時，領先時我們歡呼雀躍著。口號由，加油改成了必勝！為集體貢獻自己的力量，最終的結果是肯定的，我們贏了！心靈的震撼，之后取而代之的是無比的喜悅和自豪！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！如果鐵匠們在鍛造中放棄了千錘百煉，又哪里得到寶劍的削鐵如泥？如果梅花在嚴寒中放棄了生命，又何來花開后的清香撲鼻？
只要心中充滿希望的陽光，即使跌倒無數次，我也會爬起來。
因為我相信雨過天晴，會見彩虹！！！
雨過天晴作文 篇3
窗外，世界萬物都是五彩斑斕的，恰似“滿園春色關不住”，經過雨水沖刷更顯多姿多彩，它們總是拼盡全力，使自己的生活充滿了絢麗的光芒。
窗外，大雨淅淅瀝瀝的下著，我一個人躲在房間里，腦海里一遍又一遍回憶接到試卷時的場面，同學們無情的嘲笑聲、老師嚴厲的目光，那一句句令我羞愧的批評，看著測試卷上醒目的分數、紅紅的交叉，似乎每一個交叉都深深地在我心上扎一刀，我反復地激勵自己、安慰自己，卻還是不能原諒出現在試卷上的低級錯誤，不能原諒我的輕視、自以為是，外面的雨下的更大了。我的心沉入谷底，我哭泣著、我叫喊著，想把所有的不悅都傾吐而出，可是又有什么用呢？錯了就是錯了，失敗了就是失敗了，誰也別想回到過去。突然，一聲低鳴的鳥叫聲和著窗外的雨聲傳入耳畔，我看向窗外，原來是一直皮包瘦骨的鳥兒，只見它渾身濕透了，翅膀被雨水沖的亂如麻，一雙互黑發亮的大眼睛演繹著不能飛向天空、飛向同伴們的.哀愁，它使勁的拍打著翅膀，拼命的用盡吃奶的力氣往上飛，它的頭始終昂首著，即使摔倒也絲毫沒有停下來的意思。“啪”，又重重地撲倒了地上，但它依然堅持著，一次不行就兩次，兩次不次就三次……它從未想過放棄。樹葉被風吹得沙沙作響，似乎在為小鳥加油助威，小鳥感覺到了鼓勵，力量似乎更大了，它撲扇著翅膀，再次向天空撲去。成功了，它飛起來了！它的同伴們都沸騰起來了，帶著它一起融入了這歡樂的大家庭中，我看著它們在天空中、在風雨中自由飛翔的背影，豁然開朗，這只小鳥之所以成功，都離不開這個詞“堅持”。
窗臺，雨過天晴，彩虹顯現，我的心也隨著開朗起來，是啊，不經歷風雨怎么見彩虹，我也要在學習的道路上堅持，失敗，能令人墜入萬丈深淵，也能成為一個人向上的動力。
雨過天晴作文 篇4
窗外的雨“嘩嘩”下著，不知停歇，我瞟了一眼，又回憶起那一本令我觸動很大的書——《雨過天晴》。
這本書分別從姐姐林夏晴和妹妹林夏雨的角度敘述的。七年前，姐妹倆被人販子拐走了。妹妹逃脫了，但忘記了以前的事，在父母的幫助下，重塑記憶。七年后，姐姐也終于被找回了。但妹妹卻不記得她了，而且開始嫉妒父母對她的愛。在通過一番曲折的事件后，妹妹得知林夏晴得了血小板無力癥，事情在妹妹看來更加離奇了。妹妹林夏雨對姐姐的討厭與日俱增，但在楊茜熙阿姨的口中明白了真相，與姐姐重新和好。
這本書，對我的影響很大，故事告訴我的并不只是兄弟姐妹之間的親情須要珍惜，所有的親情都要珍惜，親人之間應架起一座堅固的信任橋梁。1949年美國洛杉機發生了一次較大的地震，有一位父親堅信自己的兒子還活著，在廢墟邊挖起來，人們多次勸說他離開這危險的地方，可他只是說：“誰愿意幫助我？”。就這樣，38個小時過去了，下面終于傳來了他兒子的聲音，并且還發現了其余14個小孩。由此可見，親情是寶貴的，應知道珍惜。在讀這本書前，我還是一個什么都不懂的孩子，真是說來慚愧呀！
在那個平靜的夜晚，我剛被父母責罵，回到房間后心中一直憤憤不平，心想：真是的，要是我沒有父母該多好呀！沒有人打我，沒有人罵我，自由自在，隨心所欲！就這樣，我心中懷著遺憾與憤怒入睡。那一晚，我睡得一點也不踏實。直到讀完這本書，我才明白做孤兒是十分痛苦的，書中的林夏晴幸虧被好心的山藥蛋爺爺收養，不然，還不知能不能活到現在呢！父母的罵，完全出自于他們對你的愛，俗話說得好“打是情，罵是愛”，他們只是想讓你變得更好，長大后可以過上好生活。當然除了長輩，兄弟姐妹也不能怠慢，他們比父母更了解你，更體貼你，他們像你的'另一半，也對你有著深深的愛。這愛不浮現在言語之中，而被埋在心底。親情是無私的，愛是無私的，請珍惜吧！
想罷，我的嘴角向上揚了一下，又看了看窗外的雨，心想：也許親情像雨一樣，外表陰冷，卻能滋潤萬物吧！“吃晚飯啦”，媽媽的話打破了我的思緒。
“來啦！”
雨過天晴作文 篇5
車剛到站的時候，天空中飄下了零星的雪花，它就那么隨意地、淘氣地落在我干裂的嘴唇上。
感受著嘴唇上慢慢融化的白晶，我突然想到了我小時候在院子里堆的那個白白胖胖的雪人。我們用小手一捧一捧仔細地堆放，在它鼻子處插了根被我咬了半截的胡蘿卜，塞上兩顆石子當做眼睛，頭上再胡亂加點樹枝，蓋上黑漆漆的，笨笨（我家小狗）的毯子，一件稱得上是完美的作品就這么突兀的擺在我們眼前，一捧捧雪都包含著我們年幼飛翔的純凈夢想。
我換乘了一輛車，發動機發出平穩而又安詳的聲音，外面的世界白茫茫的一片。
忘不了隔壁的老巫婆抄著竹竿追我們卻怎么也追不上的氣憤表情，滿是溝壑的臉擠成了綿延的山脈；忘不了小升初時，迫切的.我蹬著小車，第5趟往返于學校和家之間，希望的臉上掛滿了汗水；忘不了初升高，中考的最后一天，我躺在了講義與書鋪成的床上酣眠忘不了。
車開始加速。
我的思緒又被拉回到現實，沉重的書包，沉重的眼鏡，沉重的作業，沉重的眼皮，交相輝映出看似不沉重的高二。
阿呆曾戲謔著對我說：啊哈，你要是再睡我就抽你了哦。是啊，那個酣眠的童年哪去了？
我不斷地思索著，想要從同齡人身上窺視出早先前的影跡，但他們藏得太深，我漸漸失望了。
是的，冬日的寒冷令大多數人縮手縮腳。
不經意地一瞥，窗外閃現出一對祖孫同行的影子。那祖母帶著帽子，背著把劍，看來是要去晨練，孫子背著小小的書包，牽著祖母的手，喘著大口大口的粗氣，像一頭歡快的小牛。這不就是以前的我嗎？
隔著車窗，祖孫二人漸漸化成了黑點。雖然天氣很冷，可陽光好像打了個彎兒，照射在我的心田。每個人都有自己人生旅途發展的不同階段，重要的不是沿途的風景，而是看風景的心情，如果有委屈使你昏昏沉沉，沒有精神也得打起精神。
車再次到站，我背著書包下了車，卻感覺不到重量。
雨過天晴作文 篇6
入夏的天空像娃娃的臉說變就變，剛才還陽光明媚，轉眼間就烏云密布了。你瞧，淘氣的小雨滴正從云媽媽的懷里跳下來。雨越下越大，越下越大。雨簾中，我仿佛看到了四年前的`那個狼狽的我。
那時，因為騎自行車，我把腿摔傷了，走起路來像個老太婆，于是只好呆在家里。
那天，因為不開心，我便決定出去走走。
走出大門后，奶奶說：“不要出去，你走路不太方便，因為呆會兒要下雨了！”我假裝沒聽見，毅然頭也不回地走了出去。
馬路上人很少，我就邊走邊欣賞路邊的風景，還時不時地哼著歌。
今天的蜻蜓可真奇怪，平時飛得倒挺高，像比賽一樣，可今天卻飛得很低，像沒吃飯一樣。突然，一朵朵烏云向我襲來，難道……天空一下子就黑了，像籠罩著一塊黑布似的。緊接著，一道閃電劃過天空。不一會兒，雷聲夾著雨聲一齊傳入我耳朵里。
開始的雨像針一般大小，可轉眼間，雨就變得像豆粒般大，還是快點走吧。！
我在雨中艱難地跑著，突然，腳滑了一下，我便重重地摔在地上。作文我努力想站起來，可腳就是不聽使喚，只好狼狽地向前爬著。
“噠噠噠……”遠處傳來腳步聲，是誰呢？我抬起頭，原來是我的一位朋友。她看到我那狼狽不堪的樣子，連忙跑過來把我扶起來。
雨中，她托著我那濕漉漉的手臂，我們一步一步地走著，走過的地方留下了一朵朵美麗的水花。
不一會兒，雨停了，天晴了，遠處好像有一道美麗的光，“啊！是彩虹”我興奮地叫著，朋友抬起頭來，興奮地說：“這……這是彩虹，好久都沒有見到了！”我們興奮地在馬路上走著。我突然發現，朋友的身上散發著耀眼的光芒，那是比彩虹還要炫麗、耀眼的光芒！
雨過天晴，確實美麗，但助人為樂的心更美麗！
又是一個雨天，我欣賞著窗外的美景。遠處朦朦朧朧，樹兒正吮吸著甘甜的雨露，鴨子正開開心心地在池塘里游泳……啊！我又想起了雨中的我，雨中的故事，雨中的朋友！
雨過天晴作文 篇7
3月春光，本應該是陽光明媚的，課余時間一起去散散步，做做運動的，可是作為小升初，即將上初中，即將畢業的我們，眼前不僅沒有春光無限好，還只有作業試卷滿天飛的情景。
終于等到一節美術課了，我呼出了一口氣，可是一看到外面天陰沉沉的，我的心情也好不到哪里去。
今天美術課的主題是連續繪本，就是畫完之后可以像放電影一樣，用紙畫出來，我們興奮極了，裁好紙，夾好夾子，拿出筆，開始討論主題。
我的合作伙伴是劉嘉燁，她興奮勃勃地說：“我們畫一只恐龍吧！”
“還加上一個蛋殼！”我喊道。
“好！”我們異口同聲喊道。
我拿來鉛筆，在第一張紙上胡亂涂畫著，過了很長時間，還是一點兒頭緒也沒有，我失望地發了會呆。
突然，一聲沉悶的春雷從天空中發出“轟隆隆”的聲響，我被嚇了一跳，從桌上爬了起來，緊接著，一陣傾盆大雨從天上傾倒下來。“怎么？還沒畫好草稿？”“嗯……”我猶豫著停下手中的筆。
“我來幫你吧！”首先，她在第一頁上用鉛筆畫了一個蛋殼，再畫一只小恐龍頂著蛋殼從蛋殼里鉆出來，我驚呆了，從來沒有見過如此熟練的`筆觸，從沒見過一個人順手就能不涂改地將整個東西畫出來。
雨還在下。淅淅瀝瀝地下著，沒有絲毫停下來的意思。
緊接著，她叫我用記號筆在她畫的那幅畫上描了幾遍，我用心描著，一筆一畫，絲毫不松懈，然后，她又讓我在第二張里畫一個扮鬼臉的小恐龍，我根據第一張的畫，終于絞盡腦汁畫了出來。
我給劉嘉燁看時，她滿意地點了點頭，說：“還不錯，就這樣畫下去吧！”我也開心極了，畫完了第三幅，第四幅……
正在我專心致志地畫畫時，一道陽光出乎意料地從窗外射了進來，天晴了，我用手托住下巴，欣賞畫完的最后一幅，心里也有了雨過天晴的滋味……
雨過天晴作文 篇8
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水，在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過，卻被風中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩地捋去落在發梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應景一般，雨似乎比剛才更大了風把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙住老人。動作利落，我不由得一震。小孩沒有說一句話，可他關切的心情已傳遞到了我這個旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊，對不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動。
我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時的一個笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發現，當我們在風雨中憂郁時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的'彩虹的美麗。當我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公車來了。每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準備給等待我回家的媽媽一個燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
雨過天晴作文 篇9
雨過天晴，每個人肯定都認為是雨下完了，天氣就變得晴朗了。但是在文學上卻能讓人有些猜不著，理解不透，在文學上，他也就是比喻某個困難過了，勝利也就歸來了。
我是一名中學生，我也有一段類似于雨過天晴的一段經歷，那也就是我在學習上的煩惱，他讓我放棄過，讓估計我也讓我討厭過，這其實就是我的厭學期。在六年級的時候，下期的那個時間段，當時是要面對的，留聲機的考試非常的基本，每天不停的學習學習所有的副科全部被占，甚至下課的十分鐘都不給我們留，那時也就不知不覺的討厭上了學習，每次模擬考試都是胡亂，以前面對所有的作業都出現了應付的現象。
老師那時候也找過我，談過一些思想工作，但是當時的`我已經是聽不進去任何的好言相勸了，同學們也鼓勵過我，但我根本就聽不，進去也自然更煩了，回到家里，爸爸媽媽也沒勸過我，而是打，打使我對他們更痛恨欲絕，對學習更沒了興趣。
這個癥狀使我一直持續到六年級，下期快升到一半的時候，有了很大的好轉，這些都是因為老師問我的期望和支持，以及同學們的鼓勵。
在一天，我的爸爸媽媽，他去看人家打牌，然后就是我也跟著去了，我在里面看手機，爸爸也想打，隨手帶了幾百元，但是那里已經沒有位置。在我玩的熱火朝天的時候，警察突然來了，我爸他從平房上跳了下來，而我就被警察抓住了，然后進行搜查，完事之后我才聽到我發消息的時候骨折了，被送到了醫院。我當時非常的著急便和媽媽一起去了醫院，看到我爸躺在病床上，心中一陣不安，看著他，卻告訴我，讓我好好學習，長大有出息點，別很疼，也被深深地打動了！
如果回到學校，我努力學習愉快，一刻都沒有放棄，就這樣到了考試的時候，我自信滿滿，結果也讓人大吃一驚考出來一個很好的成績。
雨過天晴作文 篇10
窗外的雨仍在淅淅下著，絲毫沒有停下來的意思。
天空黑壓壓如蒙了一層布一般，不能透一點光……
這已經是第三日了。我的心情就如窗外的雨一般，濕漉漉亂糟糟的。望了一眼窗玻璃，雨水順著窗玻璃流下，像滿是淚水的哭臉。
我拿起單詞本接著背。長而難懂的單詞一串又一串，背完了一頁又是一頁，我想背完了這一本還會有更厚的一本，也不知何時能結束。這樣日復一日，每天做著同樣的事，已經令我厭煩很久了。
每日在一個固定的點起床，重復一套機械的動作，上學放學，做作業，背書背單詞，直到深夜。日升月落，也只讓我感覺又過了一天，時光在流逝罷了。五彩的生活瞬間變成了灰色，就如窗外空中壓著的灰云一樣，沉悶單調。
扔下手里的單詞本，隨手拿起丁立梅的書。一直就愛她的書，愛她簡單溫暖的文字，愛她對生活的那些熱愛。我也就翻了翻，可這么一翻，正翻到一篇文章：她寫到一次摔了一跤，把一只膝蓋摔得血肉模糊，狠狠疼了一夜，可她在文章里說，“幸好沒有摔到骨頭，幸好沒有摔到臉，幸好……這么一想倒也是快樂的。”
我讀著也不覺笑了。這事兒換作是我不知該怎樣呢？必會先大哭一場，然后再心疼自己抱怨別人。
笑著，突然有了點感悟。
她是個活在陽光里的人，不管遇到什么，每日都能歡喜地開啟新的一日，對生活充滿由衷的熱愛。一個人到了中年以后還能有這樣的心態，一定是心中充滿陽光的。
我，由羨慕而開始反觀自己。
對啊，幸好我不是一天忙到晚，幸好我還有充實的'休息時間，幸好我還年少，幸好還頗有些聰明……這么一想，我便釋然了。
聽過一首歌唱到“對著藍天許愿，陽光就會照進來”，有些時候，果真是這樣。不是許的愿有多么靈驗，而在于那一份面對的心情，不能讓雨下進心里，心里有陽光，再多的灰暗，也會透進燦爛。
人生也是如此，也會有雨，甚或是陰雨綿綿，也要用大把的陽光去抵抗它們，雨過后照樣花開如錦，一片明媚。
其實，人生有雨，不當緊的，因為雨過了，天會晴的。
我微笑著再看向窗外。雨不知何時停了，天邊一片明亮，陽光從云層的縫隙里透了出來，那樣的耀眼——
雨過，天晴了。
雨過天晴作文 篇11
夜晚，無盡的黑暗讓我們迷失了方向，然而，讓它結束的是東方的一縷亮光;狂風驟雨，讓我們感到害怕，然而，讓它結束的仍是天空中那道明亮的彩虹。夜晚終會有盡頭，狂風驟雨后終會天晴，人生何嘗不是這樣呢?
一個精彩的人生，一定經歷過暴風雨的洗禮，我們前行的道路被雨水沖刷的坑坑洼洼，我們每向前一步，就會跌倒，但我們從未放棄過，因為我們心中有一個信念：“雨過會天晴”。
雨后會天晴，是一種信念的執著，是一種樂觀的向往。就像越王勾踐一樣，困境中始終保持積極樂觀的信念，真誠的`期待明天會更好，這樣命運回贈給你的，也是輝煌的人生。
當年，越王勾踐被吳王夫差俘虜，即便是這樣，勾踐也絕不低下那高傲的頭顱，作為一個熱血男兒，當風雨來臨是，就需要我們勇敢面對。臥薪嘗膽算什么?那不過是通向成功的階梯;刷馬舔糞算什么?那不過是成功前的考驗。他堅信：“三千越甲可吞吳”。自己一定可以成功的。最后，他做到了。終于，他迎來了雨后的晴空，還迎來了那暖暖的太陽，那輕拂的春風。
風雨終會過去的，黑暗終會消失的，困難終會結束的。但又無數的人是被心中的風雨給嚇到了，打敗了，他們放棄了迎接彩虹的權利。項羽兵敗，烏江自刎。有誰不知道“兵敗乃常事，只羞忍恥才是真正男兒”沒有永遠的失敗。然而這個被稱為西楚霸王的英雄卻忘記了雨過會天晴。烏江自刎，霸王別姬留給我們的不僅是嘆息，也是思考。
經過狂風吹拂的大樹，會更加挺拔;經過風雨洗禮的天空，會更加蔚藍;經過挫折磨難的人生，會更加輝煌。
雨過會天晴。抱著這樣的心態，就猶如在黑暗中看見一縷亮光，照亮我們前行的路，讓我們有勇氣走下去。
雨過會天晴，當我們面對困難，在苦難中苦苦掙扎時，不要放棄，最后，你會看見晴天，會看見最美的彩虹。
雨過天晴作文 篇12
三分乍暖，七分微涼，初春。窗外飄著雨，因為修路，泥漿混著雨水肆意漫溢，墻腳處發霉的黑斑長出點點青苔。又一次，將手中的日記本交給老師，只是不知道，是否會有人傾聽我的心聲……
看著腳踝與膝蓋處的傷疤，不禁又低下頭去，大塊猙獰的傷疤會嚇著別人吧。嘴角彎起，一抹苦笑綻開。雨，我該討厭你嗎？
是的，我討厭雨天，討厭下雨。也是個陰雨連綿的日子，春天，剛上大班的我被騎著自行車趕來的姑姑接回家。途中，一個急剎車，我的腳被卷進了車輪里。下一秒，疼痛占據了我的整個神經，我哇哇大哭了起來。看著不斷流出的血，聽見我的哭聲，姑姑連忙停下車子，我的腳踝少說也已經卷進了半個車輪。姑姑被眼前的一幕嚇呆了，在周圍人的提醒下才流著眼淚匆忙帶我去了最近的醫院。爸爸媽媽也趕了過來，聽到檢查結果時，都沒有說什么，只是問我疼不疼。我用小手不安地絞著衣服，偷偷看了一眼姑姑，小聲地說了一句：“不疼了，已經不疼了。”窗外的雨被風扭著卷著，把頭深深地埋進被窩，望著慘白的天花板，心想：“以后再也不能跳舞了吧。”雖是春天，仿佛已經秋深了。
因為這次意外，我錯過了考級，也不能像原來那般輕盈地跳舞了。腳踝與膝蓋處的傷疤，讓我徹底放棄了美麗的裙子，一起埋藏的，還有天真爛漫、無憂無慮、神采飛揚的笑容。媽媽理解我，讓我試著學習樂器，忘記舞蹈夢。可是現實總是不盡人意，我找不到原來的感覺了，那種在舞臺上飛速旋轉、如春花綻放的感覺了。
“記憶中不好的事情，總是和雨纏繞在一起，密不可分，所以，我不喜歡你，雨，我不喜歡別人看見我的眼淚，我的脆弱，我所有不光彩的時刻。我怕我會丟盔棄甲，哭到一發不可收拾……”出乎意料，老師發現了我的`文章，文章后面，她寫下一行字：“心雨的時候，晴也是雨。”我的日記被選為最佳漂流日記，在班里范讀。
他們會笑我嗎？把頭低下去，又忍不住偷偷看他們，啊，就是最調皮的男生也在專注地傾聽啊，眼神里寫滿了理解。久久閉合的心窗敞開了，混著青草味的春的氣息一絲一絲透進來，溫暖、濕潤。
“心晴的時候，雨也是晴。”看著窗外的碧色爬山虎，嗅著三月桃花香，我知道，我的春天就要到了。
雨過天晴作文 篇13
天陰了。
沒有任何預兆，也沒有任何暗示，它就完全沉下來。風卷，肆無忌憚地擊打著被它盯上的獵物——垂空的電線，飄零的枯葉和散落的衣服。連在樹梢歡快歌唱的鳥兒的蹤跡，也被這風吹沒了影。
怒號的狂風，將灰塵陣陣揚起，與只剩下幾口氣的樹葉成為了舞伴，翩然起舞。在風的世界里，一切都是瘋狂的。但就在這世界里，正在等待雨的降臨。也在那一瞬間，一切的狂傲便消失，還沒來得及追尋風跡，傾盆大雨就嘩嘩而下。恐怕是這雨，驚嚇走那風。
雨下了。
起初雨聲還遠，尚未察覺。但隨著時間的推移，聲音逐漸清晰起來。由遠及近，由遠及近，由遠及近。終于，雨賭上所有，在獨屬于它的舞臺上奏起了大自然的樂曲。萬物生靈，沒有一個不成為它最獨特的琴鍵與最忠誠的聆聽者。
那樂曲，如豪邁的情懷，激越著脈搏；如悲哀的思緒，牽動著淚腺；如輕悠的`詩文，愉悅著心靈……這樂曲，由雨親手譜寫而成，蘊藏在無法描述的畫景中，銘記在人們溫暖的心間。
天晴了。
無法理解，也無法想象，它開始明亮起來。風起，似一位溫柔的少女，輕巧地帶走浮天的烏云，輕捧起沉地的雨珠，帶來純樸的大自然氣息。在看不見的空氣中，融合著一片片朦朧的薄紗——那是雨后活躍的霧氣。看著它，有一種舒適感浸透全身。
穿透厚厚的云層，驅散薄薄的云霧，悟盡人情世故，歷經千辛萬苦。終于，陽光照亮了雨后的世界。它似孩童可愛的笑容，如純潔的百合花，印刻在人們的腦海之中，再也無法被遺忘。
雨過天晴，是那溫暖人心的陽光；雨過天晴，是那不怕困難的堅強；雨過天晴，是那牢記初心的夢想。
那是在狂風暴雨中頑強拼搏的人，所期盼的溫情；那是在極寒地區中堅守崗位的人，所守護的希望；那是在黑暗角落中煎熬苦等的人，所乞求的救贖……
雨停了，又下，是否能在此時看見陽光；雨下了，又停，是否能在此時望見彩虹。
雨過天晴，我找尋已久的人生真諦深藏其中。
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