做我自己作文

時間：2024-03-31 09:59:33 好文我要投稿

做我自己作文集合（14篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的做我自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

做我自己作文集合（14篇）

　　做我自己作文篇1

　　王瑞琪，一個多年來我仍無法忘卻的名字。那個人曾那么突然地闖進了我的生活，并且對我產生了深刻的影響——是他，讓我做回自己，做更好的自己。

　　上小學五年級時，王瑞琪轉學到我們學校，那天我們在教室里相遇。他明朗的笑容讓我移不開眼。他很自信地說，他要成為世界上最好的作家。我本對此嗤之以鼻，認為那是沒有志向的志向。他只是笑笑，又埋頭寫他的。雖然嘴上說著不認可，但我不得不承認他的文章寫得比我甚至比全班同學的要好得多。那不加藻飾的.純樸的文字，也正如他的一貫作風。于是我對他的看法開始改變了。

　　然而他卻“郁郁不得志”。大人們總是嘲笑他是“一根筋”，非要堅持他小孩子般的志向。也是，在現今競爭日益激烈的社會，你若不向前，別人不可能等你。曾經我也有過要為中國動漫事業出力的夢想，可由于學業的緊張、家長的一再“規勸”，又硬生生地將我打回了原地。

　　瑞琪卻不同。在這方面，他很堅持，幾乎可以說他固執得像一頭牛。“僅僅只是這點磨難你就要放棄了嗎？人生最難能可貴的是堅持自己的本心啊！”他說。在盛夏的陽光下，他的眼睛流轉著太陽的光芒——那顆古老的恒星所發出的睿智的光芒。“我會堅持我的信仰。哪怕只有絲縷的希望，我也不會放棄。”他仍然笑著。

　　我被他的堅毅所折服。可是，在如此殘酷的競爭里，光有信仰就足夠了嗎？在看到他因數次“答題不按規范”而在升學考試中失利，最后分到了與我不同的學校之后，我對這個問題越發深思起來。固然現實不可能時時如我們心意，但那又如何呢？我們所能做的，只有努力再努力，做回更好的自己罷了。我依稀記得，與那位欲將美麗世界所謳歌的“小作家”分別時，看著我的眼睛對我說：“如果你不能夠改變世界，那你只需做回自己，做更好的自己便夠了，RK，我相信你！”我也相信，他的星星并不會就此隕落，而是蓄力，有朝一日能發出更強更亮的光芒。

　　盡管現實如此殘酷，我們只需要做回自己。這是他——王瑞琪所教給我的。是他，讓我做回了自己，也讓我做回了更好的自己。

　　做我自己作文篇2

　　我絕不做那攀援的凌霄花，攀附你來證明我的垂直，我必須做你近旁的一株木棉，在陽光下攜手，在風雨里纏綿。

　　——《致橡樹》

　　曾非常喜歡舒婷的朦朧詩，在她的詩中，你能夠理解人生的美好和愛情的甜蜜，但你永遠都不會覺得，她看輕了自己的價值。她的愛的前提是獨立與平等，是獨一無二的清新與高潔，而不像張愛玲為了你，我變得很低很低，低到塵埃里“幾乎完全忽略了自己。自己本就是這個世界上精妙無雙的一件珍寶，價值無可估量，為何竟說放棄就放棄？

　　張國榮在歌中唱到：“我就是我，是顏色最絢爛的煙火。”或許我只是一棵野草，沒有鮮花的嬌艷嫵媚，沒有果實的甘甜可口，但我裝點了春天，陪襯了花朵，溫暖了人心，我也是這世上不可或缺的一部分；或許我只是個平凡的工人（農民），沒有辦公室“白領”的干練，手指在鍵盤上敲擊幾下便可以做出至關重要的決策，沒有機關領導的偉大，為民服務的'文件簽署了一件又一件，但我播種了糧食（裝配了部件），我是人的生活鏈上的一顆螺絲釘，少了我，整個機器便會有散架的危險。

　　我是獨一無二的，對于我的家庭與朋友，這點更加重要。畢淑敏曾說：“我的父母，一定不愿看見一個毫無個性的橡皮人；他們喜歡的，是一個率性而為，行事風格獨一無二的我自己！”朋友與我相處，對我印象深刻，是因為我具備了某些獨一無二的氣質與品格，也正因為這些不同之處，讓他們在蒼茫人海中可以一眼就認出我。

　　身為歌手，不能給聽眾以獨特的印象，而靠模仿別人的嗓音或唱腔，注定無法永保歌壇的地位。像王菲，人們一提到她自然會聯想到清脆與空靈；像崔健，總能給人以高亢激昂之感。擁有一個屬于自己的標簽，是何其重要與幸運啊.文壇中同樣如此，林清玄的文風是樸實而富有禪理，孫璞的文風是清淡而懷舊，他們的作品即使混跡在上萬篇，亦然璀璨若明星。

　　做一個獨一無二的自己，給人個性鮮明的感覺，這件事是何其美好啊，我有我自己的興趣，我自己的態度，我創造只屬于我的價值，我不盲從，不羨慕，不攀附，只因我明白：

　　正是獨特之美，造就了這個世界。

　　做我自己作文篇3

　　媽，你罵我的時候，我裝出聽你責罵的樣子，低著頭用腳在地上畫圓圈，在圓圈里畫你看不懂的橫眉，圓眼，你看我不響的樣子，來了一聲斷喝“不要惹事了，記住了沒有！”我雞啄米似的點頭，你長舒一口氣，覺得大事終于解決了。安靜的日子沒兩天，又有新事兒了。你終是氣惱，感覺自己的兒子愚弄自己。你長一聲短一聲的呵斥，讓我很有些不耐煩。

　　后來，鄰居阿婆告訴我，你在她面前說我小的時候怎樣的乖巧，誰知道長大了竟然討厭起自己的母親來了，這還有什么盼頭啊。聽了阿婆的話，我的心里有些難過，媽，其實，我不煩你的，那不是我內心真實的想法，我是愛您的。

　　那時我剛上六年級，由于貪玩，害自己出了車禍。那天晚上，我能清晰的看見您的面頰上泛著淚光，我想您是剛剛哭過，不想讓我看見罷。手術完的那個晚上，疼痛剝奪了我的睡眠，您也跟著沒睡，從晚上十一點開始，一直照顧到第二天一大早。這樣的日子您撐了三天，我躺著，您坐在床邊守著。我醒來看到的是您布滿血絲的眼睛，您還對我說，自己不累。媽，想到自己做的那些讓您勞心的事兒，我真是不應該。媽，在你凝神的時候，我問您：“媽媽，你在想什么？” 你給我的是和善的.微笑，溫柔地回答：“我在想你小時候調皮可愛的樣子。”您說完趕緊轉過身，兩行清淚卻已控制不住奪眶而出。我忽然明白了，你是用故作輕松來慰平我心中的傷痕，用你不愿讓我見到的淚水滌蕩我內心的陰影。母親，你的一片良苦用心，讓我感到的是一份摯愛的深情。

　　多少次我因成績的跌落而萎靡不振，欲將放棄時，細心的你及時洞察，你對我說：“面對失敗，傷心能換來好成績的話，媽和你一起難過好了。咱得找找失敗的原因啊！”聽了您的話，頓時，我豁然開朗。從此，我便懂得從失敗中吸取教訓，獲得經驗，成績也就在這樣的經驗里開始有起色了，如今我把它們當做珍寶一樣藏在生命中。

　　媽媽，我想說的是因為有你給我受用的愛和做人的道德，我才得以不斷進步，才體味到了作為滄海一粟的生命價值。而我沒有回報過您任何東西，還時不時惹你生氣，從現在起，我將帶著這兩樣東西，有勇氣做好我自己。

　　做我自己作文篇4

　　1995年一個炎熱的夏天里，一個女嬰用她洪亮的哭聲向全世界宣告著她的誕生，黑溜溜的大眼睛四處窺探著，對這個陌生的世界感到無比的好奇與興奮。

　　她，就是十五年前的我。

　　做為家中的獨女，我享受著父母毫無保留的愛，生怕有一個不小心，讓我受到傷害，媽媽不但關心我的生活，更關心我的心靈健康，可以說，我的每個成長的腳印在媽媽的呵護中都是堅實的。

　　在不知不覺的快樂時光中，我到了上學的年齡，并且以優異的成績被選上班長。

　　“班長是一個班級的核心，是老師與同學之間溝通的橋梁，不僅要成績優異，還要在同學中起帶頭作用……”從老師結束那番語重心長的“就職”教育后，我的生活發生了天翻地覆的變化：每天不再與同學們歡聲笑語，而是板起一張面孔，一副隨時準備教訓人的樣子;每天頻繁的跑辦公室向老師打小報告;即使冤枉了同學，也得顧及班長的面子......大家說我變了,變得容易生氣;,變得冷酷無情;變得讓人討厭;我成了同學們品頭論足的對象。我的心情一落千丈，每天垂頭喪氣，不愿意說話，更不愿意跟同學交往，甚至不想當這個受罪的班長了。

　　細心的媽媽覺察到我的情況，語重心長地對我說“丫頭，遇到問題了?很好!成長的機會來了。”

　　于是媽媽告訴我，做為班長是為老師和同學們服務的，是班級的公仆，你要改變觀念，更新想法，你要真心地去幫助同學，關心同學，你會迎得大家的認可的……

　　我重新振作精神,用但丁的一名話"走自己的路,讓別人去說吧!于是我不但在紀律上管理同學,在學習上關心同學,在生活上幫助同學。

　　下課時,有時我和同學們去操場一起玩的滿頭大汗;有時和同學們討論習題爭的面紅耳赤;有時和同學們一吃飯一邊聊八卦新聞……終于找回了那曾被我遺忘的自我;找回了昔日活潑開朗幽默風趣的.自我;找回了蜷縮在班長“硬殼”下的自我;這樣的我受到了同學與老師的認可。

　　班級似船，班長是舵，老師是掌舵人，若舵壞了，不管掌舵人有多高的技術，這艘班級之船還是很能難航行。我要成為優良的舵。不但成為老師的好幫手，更成為同學們的好榜樣，好朋友。

　　只要自已把握好做事和說話的尺度，把握好前進的方向與人生的目標，把握好今天與明天，把握住未來，做真正的自己，未嘗不是一種對自己的肯定與贊賞!

　　做我自己作文篇5

　　人生仿佛是一場旅途，在這場旅途中，我們會遇到形形色色的人，在這些人中有沒有一個使你奮發圖強，好好學習或是讓你脫離陰影，走出黑暗，面對光明的人？我有，在初一時遇到了他。

　　他是我的語文老師兼班主任姓張，我們都叫他張老師，開學時，張老師便開始教我們自我教育，讓我們自己管理自己，最初效果明顯，同學們都很自覺，班級里上課沒老師，同學們不說話，下課沒老師，同學們不打鬧，我們班也成了全年級的'一道美麗風景線。

　　初一時間如白駒過隙，轉瞬即逝，霎時間便來到了初二，張老師也沒有過多的提自我教育，同學們也沒有初一時的自覺，而我也因為種種原因，成績直線下滑，成績從100名逐漸跌落到了250名，張老師也為此專門找了我談了一次。

　　那天是星期五，最后一節是張老師的課，張老師從不拖堂，所以打了下課鈴沒多久，張老師便下課了，教室瞬間亂成一鍋粥，和同學說說笑笑，有的同學急忙收拾書包回家，老班那富有穿透力的聲音在教室門口響起，說讓我和另一位同學到辦公室去，我內心一顫，知道張老師要說成績的事，我趕緊收拾書包和另一位同學相伴到張老師辦公室去，那個同學沒過幾分鐘就走了，而我呢，特地被張老師留下來談一談，我清晰地聽見自己心臟跳動的聲音，黃豆大小的汗珠從頭上冒了出來，老師問我：“為什么考這么差？”我說“上課注意力不集中。”老師再問：“為什么上課注意力不集中？”我再答：“上課老想前一天的事情。”老師又問：“為什么要想呢？”老是步步緊逼著我，我苦苦掙扎，我感覺自己像被逼到了懸崖邊，我思考著，老師把成績單放在我的眼前，幾分鐘內，老師沒有再說話，辦公室里靜得出奇，老師可能看出了我的尷尬，便先開口說話，大致意思是讓我不要再想亂七八糟的事情，懸崖勒馬。經過這次談話，我內心想了許多，望著那漸漸黑下來的天空，我心中五味雜陳。我下定決心，一定要好好學習，不能辜負張老師對我的期望。此后一次月考和期末考試，我的成績都在穩步提升。

　　張老師，謝謝您，使我懸崖勒馬，好好學習；謝謝您，使我成為更好的自己。

　　做我自己作文篇6

　　有位哲人說得好：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個最好的你。

　　這是對自我的一種關注與肯定。這不但是一個人的快樂之源，更是成功之源。它告訴我們，要做我們自己。

　　做我自己，是一種對自我的關注，要求我們肯定自己，欣賞自己，超越自己，發現自己的不足。

　　肯定自己，就是要喊出“我能行”，這是一種自信的表現。有了自信，你會更加激情，也就更快樂。當然，自信也是成功的一半。我們不難看到，不管是商海大潮中的弄潮兒，或是叱咤風云的人物，或是奧運會領獎臺上的.健兒，他們的成功之花，都少不了自信的澆灌。

　　欣賞自己，就是要喊出“我真棒”，這是肯定自己后的進一步表現，是你在取得一定成功后給你更大的動力。現今時代，是一個多元化飛速發展的時代，這個時代給你更廣闊的天地去展現自己。你若想走向成功的舞臺，就得發現自己身上的閃光點，并把它發揚出去。這時你會發現，你原來也很優秀，這樣你會更快樂更自信。想古時的諸葛亮能自比于管仲、樂毅，作為21世紀的有志青年，我們難道就不能喊出“眾人間，我獨領風騷”的豪言壯語嗎？

　　超越自己，就是要喊出“我努力”，因為我們每個人都是要不斷奮斗、不斷進步的。當人們問球王貝利哪一個進球是最精彩的時候，他回答“下一個”。這是對自己能力的信心，也是對已有成績的超越。張海迪身殘志堅，刻苦學習，掌握多門外語，還學會了針灸，使自己成為一個對社會有用的人。這是對殘疾病痛的抗爭，也是對坎坷命運的超越。越王勾踐含羞忍辱，臥薪嘗膽，最后一舉打敗吳國，這是對自己過錯的反思，也是對慘痛失敗的超越。超越自我，給我們以動力去戰勝困難，向更高的目標邁進。

　　發現自己的不足，就是要喊出“我還差點兒”，這份虛心是不可少的。“古之圣人，其出人也已遠矣，尤其從師而問焉”。古人留下的虛心求教，取長補短的風氣，我們不能丟，這是在肯定自己后的必要補充，能保證我們取得成績后，在鮮花與贊美中，保持清醒的頭腦，不會迷失方向。人要有傲骨，更要虛心，保持一顆平常心，正視自己的成績，發現自己的不足，能讓你取得更大的進步。

　　做我自己，是一種態度，更是一種美德。它讓你明白，自己很平凡，也很優秀。朋友，鼓起勇氣，把自己當作自己，你會發現，成功正在向你招手。

　　做我自己作文篇7

　　我們都是生活中的“作家”，我們要在乎生命里的“讀者”，但不能因此而失去了自我，，正如一位詩人寫的詩句“愛你，做我自己”。是的，我們要愛要尊重我們的“讀者”，但我們要堅守自己的內心。

　　學術上的導師值得我們尊重，因為他們是我們人生中貴重的“讀者”，指引著我們在自己的道路上前行；但我們更要遵從自己的內心，活出真我。

　　古希臘著名學者亞里士多德，被馬克思稱為“古代最偉大的思想家”。他一生勤奮、學識淵博、著書等身。他從少年起就跟隨其師著名的唯心主義哲學家柏拉圖學習，時間長達20年之久。對他來說，柏拉圖是他的“良師益友”。然而，在探索真理的道路上，亞里士多德表現出極大勇氣，他不畏權威、不畏傳統，他毫不掩飾他與老師存在的分歧；雖然他很尊重老師，但他堅持真理，毫不留情地批評自己恩師的錯誤。這很自然引來一些人的指責，于是他說道：“吾愛吾師，但吾更愛真理！”

　　亞里士多德尊重自己偉大的“讀者”，但堅持自己的內心，做一個堅持真理的“作家”。

　　模仿也罷，繼承也好，對一個作家來說，都是必由之路；但我們想成為成熟的作家，必須學其精華，悟得精神，做到“神似”，并寫出自己獨特的風格。

　　我國著名作家莫言深受馬爾克斯的著名小說《百年孤獨》的影響，他寫的不少作品都有魔幻的影子，但他卻說自己“始終在跟馬爾克斯搏斗，我要離開那本書”。他知道我國讀者也深深愛著馬爾克斯，但他也清楚，如果一味迎合讀者而失去自我的'可悲性與可怕性，因此，他要成為自己，而不是別人的翻版，這是一個作家對待讀者的基本良知。經過自己的不斷努力，他終于取得了成功，他獲得了諾貝爾文學獎。

　　莫言是馬爾克斯的虔誠讀者，而馬爾克斯成了莫言寫作生活的偉大“讀者”，他愛他，愛到骨子里，但他要成為自己，做有個性的自己，也就成就了偉大的自己。

　　作為新時代的學子，我們既要做到尊重自己的“讀者”，不管他是什么身份、什么地位；更要堅持自己的內心，真誠尋夢，才能不負父母的養魚，不負老師的教誨，不負自己的青春韶華。

　　雖然“愛你”，但我還是“做我自己”。

　　做我自己作文篇8

　　“寧做一只特立獨行的豬，不做一個循規蹈矩的人。”人云亦云，笨拙效仿，帶來的只有迷茫與后悔。冷靜思考，撥開迷霧，走自己的路，終能見天日。

　　正值高一的湯雅涵做出了一個令人吃驚的舉動，她為了專心練習滑板，依然選擇了退學。當然，對于這個決定，老師和同學都不看好，多次勸她學習才是正業，學習才有出路。她冷靜思考，一次次的跌倒的意義，每次努力練習去完成一個動作，可以真切地感受到付出與回報是成正比的。她最自由開心的時刻，也是踩著滑板飛起來的那一刻。因此，她堅定地走上了滑滑板的道路，堅持自己所愛。如若驕陽下，見公園中反戴鴨舌帽的少女不顧炎熱，不在意所謂不務正業的非語，專注認真地練習著滑板，那定是她。現在的她，已是國家滑板集訓隊的隊員，背后還有七家贊助商。這成功對她而言，不過是做好自己，隨之附贈的禮品。

　　人生只有一次，自己做主，做好自己。不盲目追隨，讓青春像湯雅涵那般“飛”起來吧。不循規蹈矩，在成長的`路上，不要怕摔怕痛。也許結局不一定像想的那樣，但無愧于心，活出自己便好。

　　同樣處于大多數人選擇按部就班完成學業的時期，宋宇鵬卻走上了一條不同的路。大二那年，他參加了一次青年活動，便開始思考，他認為人生不可能只有學習這一種形式，應該給未知的世界一次嘗試的機會。家人與老師再三勸他三思，他冷靜思考后決心休學。在北漂的日子里，偌大的北京城的包容讓他找到了方向。他只身一人，奔波著，開始尋找同伴，設計旅行，觀察著生活，在這陌生的城市立足。處于水生火熱的他，也時刻幫助別人，溫暖著北京。后來，他創造了“樹旅行”，組織了許多文化活動，秉承著分享精神的活動，幫助更多的人分享自己的世界。

　　宋宇鵬在追求物質生活的今天，依舊保持著精神的獨立，觀察所處的時代，想抓住生活中別樣的色彩，為他人的世界添上色彩。在追尋旅途之路上，他實現著自己的價值，照亮更多的人，樂此不疲。

　　的確，人生不只拘泥于一種形式。我們不應隨波逐流，而是要冷靜思考自己的價值，做出正確的選擇，從而實現自己的價值，樂在其中。

　　做我自己作文篇9

　　詩仙太白，做真正的自己。他狂傲不羈竟要貴妃研墨，力士脫靴。他迷茫過只因那“可憐飛燕倚新妝”的造謠，使他大徹大悟，大喊著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”揚長而去。因此，他做回了真正的自己，那個詩酒臨江，橫槊賦詩的詩仙李白。然后就有了“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的逍遙快意。花間獨酌，人、影、月，不經意間，酒氣三分釀月光，余下七分卻是劍氣。返璞歸真，他狂傲，他不羈，帶著對未來的期望，無怨無悔。

　　昨夜東風，雕花玄窗輕輕微掩，不知是誰輕訴著離殤。南唐后主李煜那個多情總被無情誤的風流才子。一個耳熟能詳的名字，卻只有他自己不能返璞歸真罷了。從他君臨天下，擁萬里河山的那時起，就注定了他一生的顛沛流離、命途多舛。因為他拿起了權力的法杖，卻撂下了天下蒼生。他是個才華橫溢的帝王、詞人、書法家，只是錯投帝王家，他便失去了返璞歸真的機會，所以他用萬里河山換來了詞中一隅，也許只有在詞中他才能放蕩形骸、肆意逍遙，做回真正的自己。史官說他性驕奢，不恤政事，也許對他來說，他本就是個紈绔子弟，那才是真正的自己。

　　如果沒有千古絕唱的《虞美人》，倘若時光倒轉，他是否還會選擇君臨天下，還是會選擇君臨天下，做回真正的自己?又會不會再與周后攜手泛游江海隱逸山水?去做一生一世一雙人?我不知道，也許大家都不知道。其實，我們就像佛前青蓮，都有著最真實的一面，而那一面不染雜塵，清新脫俗。但只是造化弄人，宿命造作，使我們經歷了一世紅塵，迷失在喧囂的塵世中，忘了最真的自己，迷失了最真的心。

　　如花美眷，似水流年。正值十八歲花季的'我，不想只在浩瀚的學海中迷失自我，忘記微笑。在邪魅狷介的年華里，我不想做個被人操控的木偶。我應當有一絲狷介，有一點高貴，還有一點勤勉。在沖刺高考的途中，盡管風雨兼程，無論結果如何，我都無怨無悔，因為我相信，天無絕人之路。

　　江南煙雨，春深遲暮。寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢，而我們卻應做回最真實的自己，返璞歸真。駐足窗前，聽樹影沙沙，看月影婆娑。靜靜地回憶著人生的過往，想著前路的曲折坎坷，風雨清明，眉目清明，輕吟淺笑：我無怨無悔。

　　做我自己作文篇10

　　高二，我們班來了位新的語文老師。但暑假剛補課，他就缺席。偶然一次與高一的語文老師聊天，了解到您是他的同學，還記得那位語文老師說，您的到來，就是給語文組注入一股清泉。這是多大的夸獎啊！我對您更加好奇了。

　　大概第三天吧！您回來了！我忘了您教的是哪篇文章，聽著你與班級里同學的對話，不像是上課，倒像是聊天，把中國歷史上的名人都說了個遍。您在我心中就是上知天文，下知地理的一位老師。

　　說起您的相貌,真像“牛爺爺”。最突出的恐怕是您那黑眼圈，我的黑眼圈也挺重的，有同學還開玩笑說我是你失散多年的女兒呢！有次晚自修您站在后門，那時我沒戴眼鏡，就問同桌：“語文老師是不是戴墨鏡了？”同桌說：“沒有啊”。原來是您的眼圈太黑都成墨鏡了，我們笑了半天都停不下來。

　　您挺和藹的，不像其他老師那樣嚴肅，您上課的方式也與眾不同，翻一翻高一的語文課本，滿滿的全是筆記。您教了之后，都不需要做筆記，上課隨便聽聽，原以為這樣下去成績會下降，結果沒有下降反而還提高了十幾分，真是神奇！

　　您的脾氣極好，以至于我都敢在您的課上“放肆”，想趴著就趴著，想聊天就聊天，有時看小說還正大光明的擺在桌上，您也不說。有時我會想您為什么不嚴一點呢？有回在《新作文》里看到了您，才知道您這么牛，平常上課都沒認真，真是有點兒身在福中不知福。高三，我一定好好聽。

　　我挺內向的，與您的交流自然不多，某次上課您突然點到我的.名字，讓我上去寫翻譯，我是挺驚訝的。寫完后，您糾正了我的錯誤，讓我知道以后無論寫什么都要加上標點符號。

　　在作文方面，您抓得特別緊。我是極不愿寫的，“成人禮”“植樹節”，我都沒寫，包括上次您讓我們寫的高考作文，我也逃掉了。不過被你發現了，你說以后不能這樣了。唉，我只能寫了。

　　您偶爾還會跟我們講一些大道理，高二這一年，我學到了很多，是您教我們要感恩老師感恩父母，少抱怨，多努力，做自己的太陽。

　　做自己的太陽！是的，這像黑暗里的一束光，經過你時照亮了我。

　　做我自己作文篇11

　　莠草不因別人的輕視而看低自己，也不因別人的夸贊而洋洋得意。它仍是它，精力旺盛，無處不在。由此觀之，做人應如莠草——堅守真我，做我自己。

　　不管在別人眼里是卑賤或雅致，我要堅守真我，做我自己！可仍有些人在為別人的眼光而活著，逐漸喪失自我。4歲的“萌娃”——曲雋希頻頻出現于各大節目，本是童真純潔的年齡，卻要追逐觀眾的眼球。這不能不令人深思！

　　在茫茫人海中，我發現了你——劉盛蘭。佝僂的身影，沾滿泥污的雙手仍然掩藏不住你的.“真我”。幾年的拾荒助學是你的堅守，更是你讓人感動的“真我”。無獨有偶，白方禮老人雖無厚實的家產，卻能資助十多位大學生，這是他真我的體現。不顧他人的異樣眼光，不管他人怎樣稱贊，你們依然只顧拾荒，供人上學，這是何等的堅守！

　　于寒冷刺骨的江邊，我遇見了你——格桑德吉。為了落后地區的孩子有老師教，都能上學，你不畏艱辛，毅然來到西南地區支教。你身懷六甲，滑過鐵索，給孩子們上課，這是你對真我的堅守。無獨有偶，姚厚芝身患重病，為了給兒子賺取學費，竟繡成一幅長達20余米的十字繡《清明上河圖》，這是你對家庭的堅守，這更是你對真我的堅守。

　　在茫然的思緒中，我讀到了你——邵逸夫。你是不朽的傳奇，可你的堅守又有幾人能懂？一個“跑龍套”的要成長為一代影視制作高人，遇上的挫折恐怕只有你自己知道，你堅守真我讓我們記住了你的名字——邵逸夫。還有那位“不為五斗米折腰”的陶淵明，歸隱山林是你對真我的堅守。“不受嗟來之食”的魯迅，棄醫從文，用筆挽救國家是你的堅守……

　　于這浮躁的塵世中，我讀到了你——廖凡。你雖榮獲重獎，卻低調做人，“不要把我當男神”一語道出了你的堅守。還有美國童星鄧波兒曾因出演《起立歡呼》一片而得名。幼時的她可愛，似天使一般存在，人們不能接受“天使的長大”，可她并沒有因為別人的看法而改變自我，她選擇了堅守真我，做我自己，她是真正的“天使”！

　　在現實的生活中，還有許多堅守真我的人，胡佩蘭的“大醫”精神是她對堅守真我的很好詮釋，我們亦要堅守真我，做我自己。

　　在人生的航程中，我愿乘“真我”之舟，駛向勝利彼岸，堅守真我，做我自己。

　　做我自己作文篇12

　　老劉是政府的老干部，前年退休了。

　　這幾天，老劉可沒空著。馬上就是自己的生日了，老劉說就算了，一家人吃吃飯，聊聊天就行了。可他的'女兒女婿可不同意了，本來平常回家少，父親過生日了，這怎么也得叫來親戚朋友，擺上兩桌，又有面子，還能加深彼此的感情。聽了這話，老劉也沒話可說了，也就答應了此事。

　　生日轉眼將至，老劉琢磨著事情辦得差不多了，走到鏡子前，猛然發現自己的頭發都快遮住額頭了，心中一個慶幸，幸虧發現了，于是老劉打算下午去把這頭發處理掉。

　　干部辦事效率就是高。雖然已經離開官場一些日子了，但這跟隨老劉幾十載的習慣，卻刻進了他的骨髓，吃過午飯，便匆忙去“剪頭”了。

　　一進理發店，理發師便拿出了厚厚一本書，問老劉要剪什么發型。老劉翻了翻，只見里面盡是燙啊染啊的，老劉也沒說什么，皺皺眉頭，說：“就剪現在這個吧。”

　　回到家中，老婆見老劉還是剪了那個標準的官場頭，便打趣道：“老劉啊，這都退休了，還剪什么官場頭啊，不知道的還認為你是戀著那塊地哩！”這話一出口，老劉這心口一緊，覺得是那么回事。女兒恰巧聽到這話，便說：“老爸，剪個‘短碎’吧，人看起來精神。”老劉也聽進了女兒的話，又是匆匆吃完飯，跑去“剪頭”去了。

　　這不剪不知道，一剪嚇一跳，老劉一看鏡子，確實精神多了，便興高采烈回到家中。

　　晚上孫子來了，見外公剪了個“短碎”，便大聲笑起來，“外公啊，這發型也太那個了，都過時好久了，去剪個‘板寸’吧，流行。”老劉怎么會讓孫子看不起啊，吃完飯，老劉又去了理發店。

　　“這回總沒得講了吧！”老劉心想著，進了屋，正好大家都在，看見了老劉的發型，開始了唇槍舌戰：“‘板寸’好看”“‘短碎’精神……”這你一句，我一句，老劉就火了，重重一個摔門，留下一群人，呆了。

　　老劉回來之時，生日宴會即將開始，大家見他頭上多了頂帽子，心中懸起個疑問，老劉二話沒說，扯下帽子，大家頓時傻眼了，一個光亮的“燈泡”，“這一次你們別說了，我就做我自己。”

　　做我自己作文篇13

　　若生為林木，我當欣欣以向榮；

　　若生為幽草，我應萋萋而搖綠。

　　如果你是一株小草，不必羨慕大樹的偉岸參天，你依然在綠色織就的天地里奉獻著自己；如果你是一條小溪，不必希冀大海的浩瀚無垠，你依然可以在山澗里叮咚流淌；如果你是一只麻雀，亦不必崇拜蒼鷹的搏擊長空，你依然擁有在枝椏間跳躍的快樂。而生而為人，也不必羨慕他人的天賜良機，做最好的自己是我致勝的魔杖。

　　齊白石的蝦、徐悲鴻的馬已然成為了畫界一座不可逾越的巔峰。然而在齊白石之后，有多少墨韻淡雅的蝦恣意徜徉在一紙清波？在徐悲鴻之后，有多少振鬃長嘯的馬自由馳騁在一卷平川？它們已成經典，所以我們不必模仿，如若是，必定邯鄲學步，得不償失。擁有自己的風格才能在千篇一律的畫作中脫穎而出，出奇致勝。

　　倘若生活是一座壁立千仞的高峰，作為旅者的我們不必一心只為登頂，我們依然可以于峰回路轉間尋找樂趣，欣賞沿途的美景。一如著迷于寫作的我，曾幾何時于草色煙光中，伏于文案之上，細細讀著穿越亙古千載的'太白、子美、易安，讀著被歷史洪流卷走袍角風華的他們，讀他們的狷介疏狂，讀他們的沉郁頓挫，讀他們的繾綣情思。我也幻想著成為大詩人，于是拼命模仿他們的風格，寫出一些不知其意的雜詩，讓我十分受挫。然后讀了三毛、席慕蓉、林清玄的作品后，我才頓悟要有自己的風格，不需模仿，只需做最好的自己便可。往后的日子里，我多次獲得作文比賽的獎項，其實心中早已明了――做最好的自己是我致勝的魔杖。

　　屠格涅夫曾說過：“要找出自己價值在哪兒是別人的事，我們只需做好自己。”是啊，別人胸懷“直掛云帆濟滄海”的宏偉藍圖，我也擁有“暗香浮動月黃昏”的清韻雅致。甘地的那句話“我是恒河岸邊長得最好的麥子”鼓勵了多少有志青年為著人類事業而不息奮斗。或許誕生了馬拉多納的足球場上再也不會誕生像他那樣的足球天才，或許擁有了柏拉圖的雅典學院再也不會出現這樣的哲學大家，但在那兒依然有人為青春揮灑汗水，為捍衛真理思考不止。

　　一切都如《哈利波特》中，哈利被問及“你怎樣打敗了伏地魔”時說的，“做最好的自己是我致勝的魔杖。”