我們的學(xué)校作文14篇【精選】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我們的學(xué)校作文，歡迎大家分享。

　　我們的學(xué)校作文 篇1

　　我們的學(xué)校是最寬敞、最美麗的學(xué)校。你不信？那就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游員，領(lǐng)你看看吧。

　　我們的學(xué)校坐落在環(huán)城路的北面，政府第二干休所對(duì)門。

　　當(dāng)你來到校門前就會(huì)看到七個(gè)剛勁有力的大字：遼寧省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這校牌是王震爺爺親筆為我校題寫的。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是教學(xué)樓。它共有五層，是黃色的，在太陽的照耀下放著金光。每扇窗戶的下面都放著幾盆花，正廳也放著好多盆花，夏天的時(shí)候各種花競(jìng)相開放，在校園里到處都可以聞到一陣陣花香。

　　教學(xué)樓的.右邊是少年宮和幾座剛剛蓋好的新樓。少年宮有兩層，第一層是食堂，每天中午學(xué)前班的小朋友都在這兒吃飯。那幾座新樓是老師的宿舍，我們的老師馬上就要搬進(jìn)新樓了！

　　教學(xué)樓的左邊是一排大楊樹。春天，一片片嫩綠的葉子長出來，遠(yuǎn)看好像一條條綢帶；夏天，樹上的葉子青翠茂盛，綠得像要淌下來；秋天，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來；冬天，樹上掛滿了銀條，格外漂亮。

　　教學(xué)樓前面是操場(chǎng)。操場(chǎng)是圓形的，中間是石子、柏油鋪的，四周是土跑道，一圈200米。為了修這個(gè)操場(chǎng)，國家給撥了不少資金呢。

　　你心服口服了吧？那我的導(dǎo)游工作就完成了，歡迎大家到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來參觀。

　　我們的學(xué)校作文 篇2

　　每個(gè)人的校園都會(huì)有很大的變化，比如房子、家具、飲食……下面就由我來介紹我校園的變化吧：

　　記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，又哭又喊的，根本不想去上學(xué)，只是想玩。可是漸漸地，情況發(fā)生了變化。在教室，那時(shí)候是很小的`平面房，可是我們不在乎。我在乎的是我交到了許多好朋友，我們很開心。那時(shí)候?qū)W校面積雖然大，可教室卻很少，學(xué)生也很少，桌子是凹凸不平的木桌子，椅子也是木椅子，相當(dāng)于就是配套的。

　　可是，到我上三年級(jí)時(shí)，已經(jīng)不再是小平面房了，我們學(xué)校已經(jīng)有了兩棟大樓了，小房子也因此沒有了。我們不僅房子有變化，教室也有很大的變化，有先進(jìn)的兩人桌椅，有超大的黑板，還有寬敞明亮的教室、有六盞大日光燈……這讓我的學(xué)習(xí)生活更加美好。

　　我上五年級(jí)了，一切又發(fā)生了巨大的變化。我們學(xué)校富裕了，學(xué)生也多了。有大大的操場(chǎng)，外圍有橡膠跑道，還有籃球場(chǎng)，還有乒乓球場(chǎng)，食堂也有變化，變得可大了。變化這也太大了吧，我們剛上學(xué)對(duì)這些更新奇，下課時(shí)，會(huì)忍不住碰一下講臺(tái)前面的電腦……

　　這學(xué)校莫大的變化，發(fā)展的是那么快。飲食也是很注意營養(yǎng)搭配的。

　　我愛我的學(xué)校!

　　我們的學(xué)校作文 篇3

　　我們的體育是烏鎮(zhèn)植材小學(xué)。我們的體育是一座百年名校。我們的體育出了一位體育巨匠茅盾爺爺，還有嚴(yán)獨(dú)鶴爺爺?shù)扔忻�的人物�?/p>

　　我們的學(xué)校得過許多獎(jiǎng)，有體育方面的，有文娛方面的，有寫作方面的，有數(shù)奧競(jìng)賽的……

　　我們的學(xué)校還是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校一年四季都非常美麗。不管是春夏，還是秋冬，只要你來到我們學(xué)校，就一定會(huì)被我們學(xué)校的美麗景色吸引住了。你看：春天，草地上的小草探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，顯得那么可愛迷人。樹木抽出了長長的手臂，正在風(fēng)中向我們招手致意。柳樹長出了它那長長的頭發(fā)，變得婀娜多姿，好像一位婷婷玉立的少女。這時(shí)，我們學(xué)校又開始了新的一個(gè)學(xué)期。校園里頓時(shí)熱鬧起來，變得那樣生機(jī)勃勃。草坪像綠色的.海洋。我們?cè)诓萜荷献鲇螒颍�好像就在大海里游泳。夏天，草坪上的草長得那么茂盛。樹木就像撐開的一把把綠色大傘。我們就在大樹下面做游戲，乘涼。秋天，樹葉落光了，地上成了一片金色的海洋。冬天下著鵝毛大雪，我們穿著厚厚的棉衣來到學(xué)校堆雪人、打雪仗，真是有趣極了。

　　朋友，你說我們的學(xué)校難道不是非常美麗的嗎？

　　我們的學(xué)校作文 篇4

　　我們的學(xué)校，是美麗的，團(tuán)結(jié)的，進(jìn)取的。我愛我們的學(xué)校。

　　學(xué)校的美麗在于班級(jí)的美麗。一踏入班級(jí)的大門，撲面而來的是一股濃濃的書香。同學(xué)們朗朗的讀書聲，老師生動(dòng)的講解聲，都會(huì)使你感到一種莫名的親切和感動(dòng)。下課了，同學(xué)之間或嬉戲打鬧，或討論問題，或笑，或哭，或哀，或怒。無不讓你感到快樂與幸福。那窗明幾凈的教室，整整齊齊的桌椅，生動(dòng)活潑的課堂，五顏六色的書本，在我眼里都是最美好的東西。抬頭一望，藍(lán)寶石般的天空也更使人心情舒暢！

　　我愛學(xué)校的美麗！

　　學(xué)校的團(tuán)結(jié)進(jìn)取在于師生的團(tuán)結(jié)進(jìn)取。在各種課外活動(dòng)中，同學(xué)們所表現(xiàn)出的拼搏精神給多姿多彩的校園生活抹上濃濃的一筆。就說昨天的英語風(fēng)采展示大賽吧，每個(gè)同學(xué)都是小演員，他們?cè)趯儆谧约旱拇笪枧_(tái)上盡情地表演著。一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，一個(gè)令人怦然心動(dòng)的微笑，一句感人肺腑的衷言，一首為之動(dòng)容的歌曲，都是同學(xué)們努力奮斗、拼搏進(jìn)取的結(jié)果。最使我震撼的'是最后的大合唱《讓世界充滿愛》，沒有指揮，六七十個(gè)人發(fā)出的是同一種聲音，沒有分歧，那種團(tuán)隊(duì)精神令我油然而生敬佩之情。

　　所有的同學(xué)都在為每一次測(cè)驗(yàn)做準(zhǔn)備。我相信只要付出了，便會(huì)有收獲，天下沒有白吃的午餐，努力就能成功。

　　我愛學(xué)校的團(tuán)結(jié)進(jìn)取！

　　校園生活如此豐富多彩！生活于校園之中的我，如此幸福快樂！我愛我們的學(xué)校！

　　我們的學(xué)校作文 篇5

　　我們的學(xué)校坐落在美麗的南山腳下，始建于1947年，是一座聞名省內(nèi)外的省級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　站在校門口抬頭望，首先映入眼簾的是11個(gè)金黃色、閃閃發(fā)光的大字：“安徽省蚌埠第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。校門左邊的墻上，有紅色的雙A校徽，代表一實(shí)小的同學(xué)們都是第一。

　　往里走，就是學(xué)校的前操場(chǎng)，操場(chǎng)東面有廣播室和“長城墻”組成，墻上面有“愛我中華”四個(gè)鮮紅的大字，右邊的墻腰上還有四大發(fā)明：指南針、紙、火藥、印刷術(shù)的黑白圖案。廣播室的前面是學(xué)校的升旗臺(tái)，每逢星期一，全校師生都來這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場(chǎng)南邊的文化墻上是同學(xué)們自己動(dòng)手繪制的`、豐富多彩的、充滿創(chuàng)意的、奇思妙想的畫。前操場(chǎng)北面是我們學(xué)校的主體建筑：教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓。

　　上課鈴響了，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲和悅耳的歌聲，操場(chǎng)上，上體育課的同學(xué)正在給比賽跑步的同學(xué)加油助威。

　　下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣“飛”出教室，操場(chǎng)上成了歡樂的海洋，有的扔沙包，有的跳皮筋，有的玩空竹，有的打乒乓球……

　　我們的校園，她是智慧的搖籃，成長的階梯，知識(shí)的源泉，我愛我們的校園。

　　我們的學(xué)校作文 篇6

　　一跨進(jìn)新教育小學(xué)的大門，我們就看見校園正中央有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它代表著我們的榮譽(yù)。再向右看就是一座嶄新的五層的教學(xué)樓，樓頂上有幾個(gè)大字“快樂自主心教育，責(zé)任擔(dān)當(dāng)育全人”，這是我們學(xué)校所有精神文化的集中體現(xiàn)，也是我們學(xué)校的宗旨。

　　我們學(xué)校上學(xué)期開展了開卷練，閉卷考百分學(xué)習(xí)策略，取得了顯著成果。接著學(xué)校相繼開展了下午的特色課程，上午好好學(xué)下午痛快快的玩。有十多個(gè)老師開了個(gè)具特色的課程班，我們?cè)谙挛缛��?jié)課離開教室，脫離課本兒，玩著學(xué)自己喜歡的課。我第一節(jié)報(bào)的是陳老師的合唱課，老師首先教我們唱《父親》這是一首感人的`歌曲我每次唱都不禁熱淚盈眶。唱歌不僅僅可以練嗓子而且還能鍛煉自己的膽量。第二節(jié)課我報(bào)的是梁老師的奧術(shù)班，上奧數(shù)班不僅可以提高我們的思維能力而且還能在學(xué)習(xí)上有所幫助，奧數(shù)老師還給我們講幾個(gè)故事逗得我們哈哈大笑。我第三節(jié)課報(bào)的是五子棋，這能讓我的大腦活躍起來，讓我變的更加認(rèn)真用心。

　　在這三節(jié)課上我與其他年級(jí)其他班級(jí)的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，如果你走進(jìn)我們的課程教室你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室里具有一年級(jí)二年級(jí)的小朋友又要高她們兩頭的，五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真是有趣。 我喜歡這所學(xué)校這所學(xué)校，到處都充滿了魅力，如果你也想來看看我們一定會(huì)非常歡迎。

　　我們的學(xué)校作文 篇7

　　早晨，太陽剛露出笑臉，小學(xué)生們穿著干凈整潔的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上印有自己照片和名字的校卡從四面八方趕來我們的學(xué)校——沙田中心小學(xué)。

　　有的乘校車，有的搭公交車，有的由爸爸媽媽開車送，有的騎自行車，還有的步行。大家都顧不得欣賞路邊盛開的`鮮花和帶著晨露的小草，也不理會(huì)天空中向我們打招呼的小鳥。小學(xué)生們都不愿意錯(cuò)過早晨讀書的寶貴時(shí)光。走進(jìn)寬敞又整潔的校園，老師和學(xué)生們見面都會(huì)互相問好。操場(chǎng)上高高立著的旗桿上鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　“丁鈴鈴”一段美妙的樂曲響起了，上課了，學(xué)生們端坐著，聚精會(huì)神地聽老師講課。學(xué)生們時(shí)而低頭做筆記，時(shí)而舉手發(fā)言，時(shí)而齊聲朗讀……學(xué)生們像久旱的禾苗貪婪地吸收知識(shí)的甘露。下課了，同學(xué)們?cè)谡n室外做游戲、摔跤、跳舞……玩了個(gè)痛快！大課間時(shí)我們學(xué)校還有許多課外興趣小組活動(dòng)。大家根據(jù)自己的愛好，參加書法組、舞蹈組、唱歌組、畫畫組等，盡情地展現(xiàn)自己的才華。這就是我們的學(xué)校——沙田中心小學(xué)。她雖然不像云南民族小學(xué)的學(xué)生那樣穿著絢麗多彩的民族服裝，也沒有邊疆民族小學(xué)那粗壯的大青樹和古老的銅鐘、美麗的鳳尾竹、有趣的小動(dòng)物……但我們的學(xué)校有規(guī)范的校服、校卡，標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道、寬敞的階梯教室、先進(jìn)的計(jì)算機(jī)室、還有圖書室、舞蹈室等等。這就是我們的學(xué)校——沙田中心小學(xué)。我們的學(xué)校生活緊張又有序，多彩更多姿。

　　我們的學(xué)校作文 篇8

　　南城區(qū)陽光第一小學(xué)是我的學(xué)校，也是一片美麗的校園。相當(dāng)于我的第二個(gè)“大”家庭。（雖然算不上是那么大……）

　　還沒進(jìn)校門口，首先映入眼簾的是一個(gè)警衛(wèi)室和一個(gè)休息室，但是最耀眼、最醒目的還是那行排列整齊、呈金色的字：“南城區(qū)陽光第一小學(xué)”。

　　進(jìn)入學(xué)校門口，仿佛到了個(gè)大花園，四周都花草茂盛。左右邊是花叢，前面是一個(gè)電子宣傳欄，記錄著最近發(fā)生的事情。宣傳欄周圍是“知識(shí)欄”，記錄著各種知識(shí)和故事。

　　從校門口繞個(gè)彎走進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)分為三個(gè)部分：跑道、籃球場(chǎng)、和足球場(chǎng)。遠(yuǎn)看操場(chǎng)旁的幾棵樹，蒼翠欲滴，我不禁想起巴金爺爺寫的.“鳥的天堂”里的：“仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！”

　　走過操場(chǎng)，就到了“本校最神圣的地方”——?jiǎng)?lì)志園！勵(lì)志園的每一根柱子上都不忘用幾塊木板刻上一句名人名言。往右邊看，分別用了幾塊較大的木板刻了“學(xué)風(fēng)……教風(fēng)…… ……”還有兩個(gè)乒乓球桌。往左邊看，有四塊透明玻璃大板像衛(wèi)兵一樣緊緊的“站”著。分別寫了國歌、校歌……勵(lì)志園里還按照不同的時(shí)間段，貼滿了許許多多的作品、圖畫，比如：“寒假的作文、暑假的作文、教師節(jié)的作品，和，父親節(jié)的作品……”;舉行了許多大大小小的活動(dòng)，有：“元宵節(jié)猜燈謎，和，國慶節(jié)的活動(dòng)”。

　　這就是我美麗的校園，你呢？

　　我們的學(xué)校作文 篇9

　　文海是一座美麗的學(xué)校，不信？跟我來看看吧！

　　一進(jìn)校門，你就能看見一座大噴泉。噴泉噴出的水潔白晶瑩，像一串串美麗的珍珠。水總是變化各異，一會(huì)兒像一道彎彎的彩虹，一會(huì)兒像一根堅(jiān)韌的馬鞭，一會(huì)兒又像一朵怒放的菊花。

　　向前走，你能看見不大的小池塘。池水綠盈盈的，好比身著綠衣服的小姑娘在偷偷地笑。春天，池邊的櫻花開了，粉嫩嫩的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來，雨點(diǎn)兒般落到水面上，水底那些紅鯉魚就浮上水面，慢條斯理的咽著一片片的花瓣兒。

　　操場(chǎng)就在前面不遠(yuǎn)處。操場(chǎng)上，綠色的草坪，紅色的跑道，看起來非常精神。身穿各色衣服的我們野馬一般在場(chǎng)地上馳騁著。

　　中心廣場(chǎng)在學(xué)校的正中間。廣場(chǎng)中間有一個(gè)小小的噴泉。噴泉上是一個(gè)地球雕塑，下面是一格格像臺(tái)階一樣的裝飾。噴泉周圍有很多紅豆杉，它是文海的校樹。紅豆杉在秋天會(huì)結(jié)出許多紅豆一般的小漿果，橢圓形的、軟軟的，底部還有一個(gè)小洞，里面露出它棕色的核。它的汁液很黏，可以做膠水用。據(jù)說，這果子是甜的，但我從未嘗過。

　　校花白玉蘭和校草常春藤總是一前一后地在春天開放。春天一到，文海就成了花的世界。桃紅、粉紅、潔白的杜鵑開滿整個(gè)校園，常春藤開出一大簇一大簇香氣撲鼻的`小百花，大朵大朵的白玉蘭像一團(tuán)團(tuán)的白云降臨人間。一切都充滿著詩情畫意，同學(xué)們?cè)跇O美的花海中嗅著花的甜香學(xué)習(xí)。

　　文海美，既美在它盈盈的春水中，又美在它無邊的花海中。啊文海，讓我為你唱一首贊美的歌吧！

　　我們的學(xué)校作文 篇10

　　我喜歡我的校園——紹成小學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校，兩顆白楊樹立在路旁，好像兩名軍人，正守護(hù)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過，樹枝搖曳，乍一看又像是在跟我們招手呢！

　　再往下走，你們會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng)。每到下課，操場(chǎng)上就會(huì)充滿歡聲笑語，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳高，有的在……在一片歡聲笑語中，整個(gè)操場(chǎng)就成了歡樂的海洋。

　　再往里走，你能會(huì)看到5層高的教學(xué)樓，里面有許多干凈的教室。每天早晨，這里都會(huì)傳來朗朗的讀書聲，那是同學(xué)們?cè)谡�齊地朗讀古詩和課文，是同學(xué)們的'讀書聲將整個(gè)沉睡的校園喚醒。

　　再往下走，就到了學(xué)校最美的一個(gè)地方——花園。每到春天，花園里就會(huì)開滿五顏六色的花朵，它們你不讓我，我不讓你，有紅的，有黃的，有綠的，有粉的……漂亮極了！花園里還有許多樹木，有楓樹，有白楊樹，還有柳樹，它們一個(gè)個(gè)在花園里挺直著腰桿，看起來可精神了！當(dāng)你來到這里，就仿佛走進(jìn)了大自然，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　這就是我美麗的校園，它處處都是美景。我愛我美麗的校園！

　　我們的學(xué)校作文 篇11

　　“泰山的腳下，美麗的上高有我們可愛的學(xué)校 ”。這就是我們的學(xué)校上高中學(xué)。

　　這是坐落在泰山腳下的一所學(xué)校。在我們上學(xué)的每一天早上，都會(huì)有朗朗的讀書聲為我們做指引；我們放學(xué)的每一天中午都會(huì)有優(yōu)雅的`曲子向我們告別；我們上課的每一分鐘，都會(huì)有可愛的老師為我們導(dǎo)航。啊，我們的學(xué)校。

　　在有一項(xiàng)活動(dòng)之時(shí)，老師們都會(huì)出謀畫策，幫我們?nèi)�勝；在臨近考試之時(shí)，老師們都會(huì)使出渾身力量幫我們爭(zhēng)優(yōu)；在我們考試之時(shí)，老師們都會(huì)默默觀看，祝我們成功。我們的老師仿佛是我們的父母，細(xì)心的照顧我們；我們的老師仿佛我們的園丁照料著我們；而我們則像一群野馬，不聽老師的教誨。可能是逆反期，可能是因?yàn)樘�累。但是我們違背了老師，讓老師半年的教誨白費(fèi)。

　　同學(xué)們的善言善語助我們成長；同學(xué)們的熱心幫助讓我們感動(dòng)；同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我們激動(dòng)。考試之前同學(xué)們緊張卻不忘互相安撫復(fù)習(xí)，卻不忘相互交流，考試之時(shí)，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，卻不忘——絕不告訴；考試之后，同學(xué)們的喜。怒。悲。懼。卻不忘互相安撫。

　　我們的學(xué)校里有可愛的老師，熱心的同學(xué)，還有真誠的我。這就是我們的學(xué)校。

　　我們的學(xué)校作文 篇12

　　我們的學(xué)校變化真大啊，到處都煥然一新。

　　以前門口是一扇大鐵門，現(xiàn)在門口已經(jīng)改用不銹鋼拉閘。過去教室的外墻是用石米鋪成，很陳舊，有些灰甚至掉下來了。操場(chǎng)是用沙石鋪的，我們上體育課跑步的`時(shí)候就灰塵滾滾，連呼吸也覺得困難。但是，現(xiàn)在不同了，一切都變了，變得很可愛，到處都種上花草樹木，像一個(gè)大花園。課室外墻都鋪上了磁磚，有淺綠色、淺黃色、淺藍(lán)色，看上去很美觀，感到很舒服。每個(gè)課室內(nèi)都安裝了8臺(tái)壁扇，都有一臺(tái)電腦和一臺(tái)投影儀，還有一臺(tái)電視機(jī)，全部用上電化教學(xué)，真先進(jìn)。操場(chǎng)已改用塑料跑道，中間是一個(gè)足球場(chǎng)，用人造草鋪成的。操場(chǎng)的西邊種了一排橡膠樹。北面有一幅巨畫。畫中人物全部都是我們學(xué)校的學(xué)生，背景是一大片向日葵，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣逢勃的精神面貌。

　　巨畫的旁邊是一座綜合樓。綜合樓一共有五層，有籃球館、自然實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電腦室和游泳池。夏天，我們就到游泳池游泳真舒服。

　　我的學(xué)校變化真大呀！我喜歡她。

　　我們的學(xué)校作文 篇13

　　我的學(xué)校叫做第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落在平和縣小溪鎮(zhèn)五路中央。那里生機(jī)勃勃、充滿著歡聲笑語。

　　當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，一條筆直的水泥路通向新、舊教學(xué)樓。水泥路的左邊有一個(gè)大花壇，里面有花有草，香飄十里。在水泥路的右邊有一排高大的大王椰子樹，它們不怕嚴(yán)寒酷暑，不怕風(fēng)吹日曬，每天都像士兵一樣守衛(wèi)著我們的美麗校園。大王椰子樹的后面就是我們的操場(chǎng)，塑膠跑道在陽光底下金光閃閃，下課時(shí)，同學(xué)們都在跑道上玩耍、嬉戲。操場(chǎng)的.正前方五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著。

　　周一到周五的每一天，都會(huì)聽到同學(xué)們精神飽滿、鏗鏘有力的讀書聲。在上課的時(shí)候，每一位同學(xué)都專心致志地聽著老師講課，認(rèn)真地做著筆記，把老師講的內(nèi)容都牢記在心。

　　學(xué)校里的每一位老師都十分盡職。如果在上課的時(shí)候有人找老師談工作，她（他）都會(huì)回答：“我在上課，等我上完課再說。”就接著為我們上課。老師只是辛苦地為我們上課而已嗎？不是的。他（她）也為我們辛苦地改作業(yè)。做這些，老師們從不抱怨。

　　在我們的學(xué)校里，還會(huì)開展一些活動(dòng)。如：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一活動(dòng)、詩歌朗誦比賽……

　　這就是我們的學(xué)校，在這里，人美、物美、景美。我在這里學(xué)習(xí)很充實(shí)、很快樂。我愛我的學(xué)校！

　　我們的學(xué)校作文 篇14

　　行走在熱鬧的學(xué)院路上，清晰可見的“行知小學(xué)”幾個(gè)醒目的打字撲入眼簾，這幾個(gè)閃爍著金光的大字，顯得格外引人注目。

　　走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的便是小操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有一個(gè)噴水池，可愛的小魚在其中自由自在的生活著。噴水池中央聳立著陶行知爺爺?shù)乃芟瘛Ｌ諣敔斆嫒荽认椋�和藹地注視著我們一天天茁壯成長。

　　學(xué)校的東面是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`操場(chǎng)。鮮紅的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng)四周，映襯著碧綠的人工草坪，是那樣鮮艷奪目。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有，雙杠、爬桿、籃球場(chǎng)……有序地散布在操場(chǎng)。每當(dāng)體育課時(shí)，操場(chǎng)上變得熱鬧非凡，到處是同學(xué)們歡騰的身影。圍墻邊一排高大的水杉像士兵守衛(wèi)著我們的校園。一只只鳥兒落在樹上悠閑地傾聽著同學(xué)們爽朗的笑聲。

　　順著過道往里走，三幢教學(xué)樓像三位巨人矗立在校園之中。清晨，同學(xué)們踏著金色的陽光一蹦一跳地走進(jìn)校園，朗朗的書聲回蕩在校園中。下課了，同學(xué)們?cè)趯掗煹淖呃壬匣顒?dòng)嬉戲著。

　　教學(xué)樓中間有一個(gè)生機(jī)盎然的生態(tài)園。春天，雞爪槭換上綠色的新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的一片，低矮的灌木叢突出新芽，牽起了春姑娘的手。花兒沐浴著燦爛的春光，迎著春風(fēng)翩翩起舞。“動(dòng)物們”無憂無慮地生活在這一片屬于它們的天地里，陪伴著我們快樂成長。

　　我們的學(xué)校美得如同一幅畫卷，我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí)是多么幸福！

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