我和書的故事15篇[薦]

我和書的故事1

　　高爾基曾說過一句這樣的話：“書是人類進步的階梯。”在我眼里，書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書就像一盞明燈，為我們照亮前方的道路；書就像忠實的朋友，總會默默給予你幫助和支持。所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的'程度。

　　去年暑假，我正津津有味的看《哈利波特》，這時，媽媽走了過來，對我說：“女兒，我有事要出去，鍋里煮著肉，20分鐘后你要記得關掉火，不然會燒焦。”“知道了，知道了。”我不耐煩的回答。媽媽聽了，十分放心地離開了。媽媽一走，我立刻拿起《哈利波特》如癡如醉地看了起來。我時而跟著哈利。波特一起騎著掃把在空中自由飛行，時而幫助哈利。波特一起打敗伏地魔，時而跟著哈利。波特一起學習黑魔法……時間不知不覺地過去了，突然，一股奇怪的味道撲鼻而來。“這是什么味道？”我疑惑不解。我一邊聞著這個味道，一邊向廚房走去。“完了，我忘把火關掉了！”我急忙關掉火，把蓋子打開，只見一團黑漆漆的東西正“躺”在中間。“這可怎么辦呢？”我唉聲嘆氣。這時，媽媽回來了，她看見我干的“好事”，無奈地搖了搖頭，說：“你這孩子，怎么不長記性呢？”我不好意思的摸了摸頭，對媽媽說：“我下次再也不會因為看書而耽誤其他事情了。”

　　書陪我渡過歡快的時光！書籍將成為陪伴我一生的朋友！

我和書的故事2

　　“當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態度時，似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界。”這是高爾基說過的一句名言，我正如話中所說的一樣，每讀到一本書，我的腦子中常常浮想聯翩，跟著作者走進故事中，我常常跟著書同悲同喜，每次讀完一本書我都津津有味，書成了我形影不離的好伙伴。

　　平時，有什么煩惱，我都會打開書，讀著讀著，就會將煩惱拋之腦外，不光如此，還能使自己開心，忘記身上所有的.煩惱。空閑的時間，我也會打開書，如果沒有外人的干擾，不知不覺就會讀上幾個小時。書就像我的良師益友，告訴我怎樣做人，怎樣做事，每當看完一本書我都會有所感想，這本書主要在講些什么，它告訴我們什么道理，我都會在腦子里想一想。多讀書，你一定會為賣火柴的小女孩的命運做祈禱，為狼牙山五壯士的悲壯殉國而流淚，一定為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……

　　“讀一本書，有時是一次秘密的旅行。”有時我在一本書中讀到驚險的部分，腦子里就會想象書中的畫面，在讀《藍色海豚島》一書是，我常常會想著主人公怎樣轉敗為勝，怎樣輕易地把那幾條野狗打得落花流水。有時，我讀到歡快的部分心里喜不自禁，要是有人來干擾我，我就會朝他大吼一聲。“書籍是人類進步的階梯。”讀完一本書，我就會掌握一些好詞佳句，你一定也不例外，在習作上，能靈活地運用，對老師提出的命名作文就用不著冥思苦想了，而是像杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神。”滔滔不絕地把想寫得都寫下來。

　　讀書給了給了我知識，讀書給了我樂，讀書更給了我力量，所以，我們要多讀書，多看書！讓我們在讀書中成長吧！

我和書的故事3

　　我小時候接觸最多的是漫畫書，那裝幀精美、圖文并茂，生動有趣的漫畫書，是我的最愛。

　　雖然我的抽屜里有不少玩具，但最多的還是五花八門的漫畫書。小時候看漫畫書，是爸爸媽媽在旁邊講解的。隨著年齡的增長，我不但能夠自己閱讀，而且能夠把書中的情節講給大人和小伙伴聽，還常常博得大家的贊賞。

　　我的'不少知識也都是從漫畫書上得來的，漫畫書伴我度過了快樂的童年。

我和書的故事4

　　我愛看書。書是我的好朋友，它給我帶來很多快樂。說起看書來，還有一個好玩的故事呢。

　　以前，我認為看書并不好玩。讀書要一個字一個字地去看，去想，多麻煩啊！還不如看電視動畫片省事呢。

　　有一件事改變了我的看法。那天，我自己在家，正趕上沒有動畫片，覺得特別無聊。怎么辦？忽然，發現桌子上有一本書，題目是《怪老頭》。怪老頭，怪老頭，怎么個怪法？我漫不經心地看起來。真有意思！怪老頭把房子疊起來裝進了衣服的口袋里，還有這樣的房子？不由得津津有味地讀下去。看完這本書，又看了《皇帝的新衣》，皇帝的做法真讓人發笑。從此，我產生了讀書的興趣。《奇妙的數學王國》把我帶進了一個美妙的數學世界，《西游記》中的唐僧，讓我氣憤不已；《鋼鐵是怎樣煉成的》教我怎樣做人……啊，書真是我的.好朋友了！每當看完我能看的書，才心滿意足地合上最后一頁。

　　再也不怕我自己在家了，因為有書給我做伴。

　　有一回，我找一本書，把書翻了一地，被一本小說吸引住了，不知不覺地就看了起來。媽媽回來了，看著滿地的書，嚇了一跳：“這是怎么了？你瘋了？”媽媽看到我正在專心致志地讀書，她明白了是怎么一回事，知道我讀書已經入迷，暗暗歡喜。后來她給我買了好多書，我讀書的興趣更濃了。

　　現在，你知道我和書的故事了吧。

我和書的故事5

　　我是一個愛讀書的孩子。自然，家里有很多書，這些書里都藏著一個個故事，每一個故事都很難忘。但讓我最難忘的，還是我和那一本《成語故事》的故事。

　　那本《成語故事》，是我考試第一次得滿分，爸爸給我買的。我還記得故事書的封面是這樣的：一個小牧童靠著一座小假山，手上捧著一卷書在讀著。牧童的嘴角微微上揚，看得出來，他很興奮——他一定是沉浸在文字的甜美中。雖然畫面很簡單，卻讓我深深地體會到：書是甜的，書里的知識也是甜的。擁有一本好書，整個世界都會是甜的。

　　我為了早些讀完這本書，幾乎廢寢忘記比如上課時偷偷地看，吃飯時邊吃邊看，就連睡覺前也要看上半個小時。其中最令我印象深刻的就是上課時偷看的.事了。記得那是一節數學課，我將書放在抽屜里，每當老師轉過頭去寫板書時，我就會把書拉出來一點，偷偷看。我越看越投入，膽子也越來越大了，甚至老師面對我們講課的時候，我也還在看，還時不時地點點頭，讓老師以為我在認真地聽講。不過，要想人不知，除非已莫為。我自以為偽裝得很好，不想還是沒躲過老師的“火眼金睛”。有一次，老師突然點了我的名字，讓我來答題。我支支吾吾了半天，才把題目答出來。老師走到我面前，摸摸我的頭，語重心長地說：“愛讀書是好的，但要安排好時間。”我不由得慚愧地低下了頭。從此以后，我再也不敢在上課時看課外書了。

　　“我撲在書上，就好像饑餓的人撲在面包上一樣。”高爾基的這句話讓我們領悟到書重要。但我們也要合理地安排讀書時間，什么時候讀什么書，不然適得其反，對自己反倒不利。

我和書的故事6

　　在我的生活中，我最喜歡的便是書了。吃飯我也看，上廁所我也看，就連車上也要放上幾本書。我沉迷在書中無法自拔。

　　一個陽光明媚的星期六上午，媽媽帶我去市民之家看書。突然，媽媽的手機響了起來，她連忙跑出去接電話了。

　　回來后，媽媽對我說：“琪琪，媽媽的一個同事要給我送個東西，要不我們改天再來看吧。”

　　我搖搖頭，生氣地說：“上周你已經答應我了，怎么能反悔呢？要不你自己去，把我留這吧，反正挺安全的.。”

　　媽媽猶豫了一下，最終同意了：“那好吧，要注意安全啊！”

　　“嗯，你放心吧！”我又捧起書狼吞虎咽地讀了起來。

　　兩個小時過去了……我的旁邊已經堆起了小山一樣的書。

　　媽媽回來了。“琪琪，我們回家吧！”

　　“再看一會嘛！”一個小時又過去了……

　　“我們要閉館了，大家都把書放回原處，回家吧！”

　　啊？已經要閉館了，時間過得太快了！我摸摸肚子，好餓呀，剛剛怎么沒感受到呢？

　　媽媽無奈地笑笑：“趕緊回家吧，爸爸都做好飯等著了，有你最愛吃的可樂雞翅哦！”

　　“啊？你怎么不早說？等下，我再借兩本書，我還沒看夠呢！”

　　書是一位良師益友，教給我們知識。我愿在書的海洋里不倦地遨游！

我和書的故事7

　　記得上小學三年級的時候，我讀過一本書，那本書使我記憶深刻，它就是《窗邊的小豆豆》。

　　記得當時，是媽媽推薦給我讀的，它的作者是黑柳徹子，小豆豆因淘氣被原學校退學，來到巴學園，這本書講的是她在巴學園的故事，那時候，我還不太懂書里講的是什么意思，只是默默地讀。令我印象深刻的是純真可愛的小豆豆、充滿歡樂的校園，以及后來巴學園被戰火毀于一旦的`情景。

　　終于有一年暑假，在老師的推薦、鼓勵下，我有機會進一步閱讀這本書，并寫出讀書筆記，一有時間，我便拿起書在上面圈圈畫畫，認真寫出自己的感受，就這樣，我寫了整整一本讀書筆記，我對這本書更加了解了，這時，我看到了在巴學園老師的關心教育下，小豆豆茁壯成長著。

　　后來，當我再拿起來看這本書的時候，我又學到了不少新知識，仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成長的小豆豆給了我不同的感受，從一開始的有趣到后來的津津有味。小豆豆，一個不甘平凡的她，在巴學園親切隨和的教學方式下度過了美好的時光，制造出種種“奇跡”，她告訴了我怎樣勇敢、樂觀地對待生活。

　　如果，你問我，你以后還會關注小豆豆嗎？我會回答：是的！

　　一本好書，給予我們無窮的知識和力量。我們要認真讀書、反復讀書、做好筆記，爭做一名合格的讀書人。讓我們與書為伴，讀一本自己喜歡的書吧！我們的成長需要書的培養、教育，和對書的熱愛！

我和書的故事8

　　翻開它，淡淡的一縷書香撲鼻而來，是那么的優雅。愛讀書是我的天性，不求嘔心瀝血，但求一縷書香索繞于心，不像羅貫中寫《三國》時的刻苦用心，但像羅丹雕塑時那樣忘我專注。在書中我自由地馳騁天下，自由地□翱翔。書伴隨我成長，陪我度過不同樣的一天又一天，走過了一個又一個春秋。

　　春！書香從這一刻開始，從這一刻與春共舞。

　　一個獨特的春天在書中體現一淋漓盡致。清風徐徐，春暖花開，萬物復蘇，抽出一本書，春的味兒一刻也沒消停，“春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城。”短短的兩句話激發詩人深深的思鄉情。春少不了柳樹的陪伴“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，賀知章的一首詩讓我陶醉，讓眼前出現了一幅精美的畫面；漫步在松間小路，一群柳條隨風飄動，看！賀大詩人坐在田埂上欣賞這美的景色，我似身臨其境與賀知章品味人生中最美的春。

　　夏！炎熱和酷暑并存，書香與清涼并駕齊驅。

　　翻開一本書，朱自清帶我們品味《荷塘月色》，一輪明月照耀在荷塘下是多么的美啊！荷塘下我們變得涼爽，變得開朗，不再那么煩燥。當然與《荷塘月色》相媲美的'還有楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅，”我仿佛進入了荷花的世界，在荷花、荷葉下來回穿梭，躲避酷暑，鼻尖掠過荷花淡淡的幽香。書散發的涼爽揮灑在我炙熱的心上，是那么的快樂，享受。

　　秋！幸福、快樂、收獲。書香，催促糧食一點一點金黃。

　　金黃色的稻穗在書中回蕩，我看到了桂花雨紛飛，稻田四處搖曳，落葉隨風而下墜入泥中，化作一縷清煙飛向遠方，我遨游在書海中，但書香卻將我送到稻田的海洋。坐在田埂上，看無邊的稻田。聞稻穗的一縷清香。仿佛，我看到了農民伯伯的笑容，隱約間，聽見了他們那酣暢淋漓的笑聲。其實我很清楚，今年又是一個豐收年，在書香的陪伴下爽快地離我而去。

　　美好的事物永遠不會消失，它們只不過在冬天凝結成冰，還會在春天融化成水。同樣如此，書香不會消失。

　　紛飛中，雪漸漸厚了，白的給人帶來寒意，書卻像一堆火溫暖著我的雙手，我的全身，在書中，我清楚地看見了冬的美，冬雪又是那么純，由此又體會到了一本書中別樣的景色。

　　一個春秋的度過，我從中學到了許多。在書中我看過狼牙山五壯士的豪情，見過三國人物英雄們的澎湃。游《紅樓夢》細數唯美的愛情，多情的寶玉，悲慘命運的黛玉……他們曾讓我夢回紅樓。讀《童年》看高爾基的不幸命運，品《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們應當學習主人公保爾那堅貞不屈的精神、信念……暢游在書海中是多么的快樂，幸福。

　　對于書，它的吸引力我無法抗拒，它就是一塊吸鐵石，而我呢？則是一塊鐵，牢牢地被吸在上面無法自拔。書是我的良師益友，它的美將永遠定格在我的心中，不，應該是每個人的心中。書伴我成長，一縷書香繞過我的指尖、鼻梁、身上。書香打開我的心房，在我的心中書永遠獨領風騷。

　　對書的愛，我永遠也不會消失，“書”這個字深深刻在了我的以上，它將永遠停留在我的心扉中。

我和書的故事9

　　一年級的時候我十分討厭書上密密麻麻的小字，還一篇一篇的，有三厘米那么厚，好像永遠也看不完。但媽媽硬逼著我看這本書——《水滸傳》。我十分不情愿，每次我捧著書看著看著心就跑到了九霄云外，一會盯著天花板想：昨天的動畫片播到哪里了？今天又有什么好看的動畫片？一會又想：媽媽今天會做什么好吃的呢？雞腿還是鴨肉？想著就流口水。

　　我不想看書，因為我根本看不懂。媽媽為了讓我看書，也費了很大心思：從書店和網上給我買了許多書，如：《西游記》、《格林童話》、《假如給我三天光明》……但是我就是不喜歡看，這些書就天天在書架上“睡覺”。

　　直到一次偶然的機會，我才發現一個比現實世界更好玩、更有趣的世界，那就是書的世界。

　　上二年級的時候，我擁有了第一本屬于自己喜歡的文字書——《海底兩萬里》。那天晚上我正在聚精會神的寫著作業，媽媽把一本鋪滿灰塵的書拍打了幾下后遞到了我的面前，我定睛一看，書的封面上畫一副神秘的圖畫：一個戴著眼鏡的科學怪物，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎正在打量這個闖進他們世界的'不速之客。我立刻翻開書開了起來。管他什么作業，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成了我的一切，不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：“凡凡，作業做完了沒有？”直到這時我才想起我的作業還沒寫完，我趕緊拿書書本把作業寫完。夜深了我把書偷偷帶進被窩里，輕輕的把書打開，和書中的尼摩船長一起繼續遨游奇妙的海底世界……

　　從此以后我愛上了書籍，書成了我的朋友，也成了我最敬愛的老師。他幫我解決生活與學習中的難題，給我知識，給我力量。

我和書的故事10

　　書就像一艘船，讓我們在知識的海洋里遨游；書就像一把鑰匙幫我們打開知識的大門；書就像一盞明燈，照亮前進的道路。所以，我喜歡讀書。

　　剛上學的時候，我還不識字。那是誰打開了我知識的大門呢？當然是媽媽。她每到晚上都會給我講睡前故事，她講的是那么有神有色、津津有味，讓我了解了書中的故事是這么有趣！

　　隨著時間的流逝，年齡的增長，我慢慢地長大，我自己可以看書，不需要媽媽給我講了。而且我客戶已自己挑選喜歡的書了。記得有一次，我正津津有味地看著書。媽媽突然說：“幫我把菜拿上來。”于是，我一手拿著書，一手拿著菜慢悠悠地把菜拿到媽媽身邊。媽媽還打趣我：“這么認真呢！那你先看吧！”

　　后來，我發現看書是很有樂趣的，我還從中獲得了知識，也認識了朋友、還開闊了眼界。《巨人的.花園》讓我懂得了做人不要任性和冷酷，快樂應當與大家分享，這樣才能幸福。

　　俗話說：“書中自有黃金屋。”書里其實蘊含著無窮的知識，讓我們去書中探索無窮的知識與奧秘吧！

我和書的故事11

　　最美人間四月天，正是少年讀書時。我和書有很多故事，想來想去，還是講三本書的故事吧。

　　小時候，媽媽給我買的第一本書叫《安徒生童話》，樸素的包裝不樸素的內容，一下子就把我迷住了。那時連字都認不全，我卻被其中跌宕起伏的情節所吸引，美輪美奐的水晶鞋、具有神奇魔力的南瓜車、嬌氣的豌豆公主、善良的小矮人、可惡的王后、勇敢的小王子，美麗的為愛獻身化為泡沫卻讓人牢記在心的海的女兒……我多么想和他們生活在一起，甚至幻想著自己有魔法，去打敗那個可惡的巫婆、去給賣火柴的小女孩披一件衣服，生一堆火，讓他在光明與溫暖的`懷抱中微笑……，書喚醒了我的想象，幻想世界上一切都像童話一般美好。

　　我第二個和書的故事與《綠野仙蹤》有關。為了看這本書，我甚至熬到半夜也沒有睡，窗外刮著寒風，我躲在被窩里，偷偷地跟著善良的小姑娘多蘿西，沒有腦子的稻草人，沒有心臟的鐵皮人，膽小的獅子到奧茲國經歷了一場奇妙的冒險，那一刻，我愛上了外面的世界，多想去走走看看，到天之角海之涯，去放逐自己，去親近自然。

　　如果說第一本書喚醒了我的想象，第二本書告訴我男孩子當然要去冒險，那第三本書就給我開了另一扇窗：

　　這本書叫《福爾摩四大奇案》，福爾摩斯和華生醫生都有很強的邏輯推理能力，福爾摩斯在思考問題時更是心思縝密，偵破一個個毫無頭緒的問題。在看書的日子里，我上學放學的路上，吃飯時，睡覺前我都捧著這本書，像是要把它的一字一句都吞到肚子里，感謝福爾摩斯，他讓我學會了思考，愛上了推理，喜歡上了做數學的證明題。這不，這次半期考試我數學考了滿分，估計也是這本書的功勞吧，因為，他給我埋下了渴求知識的種子，讓我在這四月的陽光里成長！

　　親愛的同學們：那天晚上我們班的讀書班會，我記住了一句話：“讀書，是為了遇見最好的自己”是的，有書為伴，成長故事一定很美，我堅信這一點，你覺得呢？讓我們和書一起書寫最美的青春故事吧！

我和書的故事12

　　自從老師給我買了四大名著，我最喜歡看施耐庵寫的水滸傳，里面的故事老是吸引著我，直到有了這本書，我才懂得了讀書是一種享受的滋味，但是課間讀書的時光總是那么的短暫，一轉眼就過去了，我喜歡看武俠故事比如水滸傳，三國演義

　　有一次下課了，上完廁所我就情不自禁的看起了水滸傳，里面有許許多多的故事他們都很精彩，但是看了一會兒就上課了雖然上課了但是我還想看，上課了我就在書上圈圈點點，然后折個角，為了下課的時候能接著看，我總感覺下課看書的時間很短很短每次好像只能看一兩分鐘，里面有許許許多多關于行俠仗義的事，自從買了這本書，我從這本書中找到了讀書帶給我的快樂，里面有許許多多的故事吸引著我，比如武松打虎，真李逵怒殺假李逵的故事，潘金蓮毒害武大郎的故事等等等等，水滸傳像一塊磁石一樣吸引著我，真是每天下課就會情不自禁的看是一頁兩頁，才能安心的上課，我看書的理由是，我可以從書中找到一些樂趣，還可以從書中找到一些無窮的智慧，里面我最喜歡黑旋風李逵，他雖然辦事很魯莽，但是他待人很仗義，也很善良，從不背叛，有一章是他的母親被老虎吃了，他為了給母親報仇，殺死了四只老虎一開始他不是道理歸說的'話是假的，就給他錢讓他回家養自己的娘讓她改邪歸正，里面還有許許多多的像李逵這樣很仗義的人比如宋江，林沖，魯智深，武松他們各有各的本領，各有各的精彩故事，要是有充足的時間該多好啊！我真想一口氣讀完它。

　　我真喜歡水滸傳這本書，是它帶給了我無窮的快樂！

我和書的故事13

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”這個比喻，我覺得特別親切。

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及幼年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中，我和書的故事恰似一副流光溢彩的畫面，也是一曲歡樂的樂曲。

　　在我兩、三歲時，最大的樂趣就是躺著媽 媽的懷抱里，聽媽 媽講述各種各樣的童話故事，每每聽完故事，

　　總是纏著媽 媽問這問那，甚至一再要求重新講述，直到故事陪著我進夢鄉······就這樣，書成了我的啟蒙老師;書成了我最好的玩伴。

　　后來，我學會了識字。生日時，媽 媽買給我第一本長篇動物小說——《狼王夢》。看到這本書時，我高興的不得了，一把搶過來，仔細的端詳著它的封面;一只威風凜凜的狼正志氣高昂的站在草地上，渾身上下都透露出一絲殺氣。那雙藍幽幽的眼睛凝視著蒼天充滿了埋怨，似乎在埋怨蒼天對它的不公。我迫不及待的翻開書，從此以后書便成了我生命當中的一部分。

　　讀完書后，我終于知道，封面上的母狼為什么要仇視蒼天;蒼天對它確實不公，當它快要分娩時，它所鐘愛的伴侶黑桑卻不幸去世，五只狼仔呱呱落地，一只卻遇山洪死去，接著三只狼崽一一死去，最后只剩下一只母狼——媚媚。紫嵐用血與生命想把三只小公狼其中一只培養成王，換來的卻是比死更悲痛痛的代價。而做為一個母親，有什么能比失子更加悲痛的呢?母愛的心碎了，它用自己殘余的生命跟殺死黑仔的罪魁禍首——老鷹同歸于盡。我想：紫嵐是偉大的，它是一只非凡的狼，它是一只有愛有夢想的狼!我對紫嵐的失子而感到惋惜，對它的`勇氣而感到敬佩!

　　母愛是偉大的，紫嵐為了自己的兒女，可以放棄尋找新伴侶，放棄自己的婚姻，到了生命的最后可以為兒女而與狡猾的金雕玉石俱焚，紫嵐好一只偉大的母狼!

我和書的故事14

　　我是一個性格內向的男孩，無論做什么事情都磨磨唧唧的，媽媽總是叫我慢蝸牛，我一點都不在乎，唯獨在乎的是課外書，只要有書，我就是幸福的，我會為書中的主人公笑也會為他哭，書是我最友好的小伙伴。

　　與書的相識要從我讀二年級的時候說起。那時我們班新換了班主任，開學第一天她捧來了一大幢繪本，還繪聲繪色地給我們講了其中一個繪本故事，。當我在眾多繪本中找到這個故事時，我高興得手舞足蹈。當打開繪本，看著精美的畫面，讀著精彩的句子時，我被深深地吸引了。后來的日子，教室里的圖書角成了我一方樂土，在這里我認識了樂觀開朗的米小圈，結交了善良熱情的稀里呼嚕，小布頭、大林和小林、洋蔥頭也經常與我相邀，我的朋友越來越多，越來越廣。

　　一次偶然的'機會，我看到了哥哥書柜里的一套《淘氣包馬小跳》，發現故事一個接著一個，精彩紛呈，比我以前看的繪本好看千萬倍，于是淘氣包馬小跳成了我最好的朋友。馬小跳是一個真正的孩子，他和企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達是鐵哥們。他們和夏林果、安琪兒一起舉辦了“跳跳電視臺”的活動。馬小跳和唐飛拍的視頻震驚了校長，他們拍了《小白虎何時再回到媽媽身邊》和《別讓大猩猩再抽煙》，并發給了電視臺。但因為沒達到要求，所以沒有播放，可他們并沒有氣餒……這套書讓我時而欣喜若狂，時而放聲大哭，時而悲傷地嘆氣，時而憤怒地拍桌子。一個月后，馬小跳滿足不了我的欲望，我開始瘋狂掃蕩楊紅櫻編寫的書本：《非常男生》、《非常女生》、《笑貓日記》、《五三班的壞小子》……我整天沉迷于校園小說中，有時課堂中也會閃現出書中寫到的畫面，忍不住會笑出聲來，同學們總是用異樣的目光看我，我呢？還是在星空中神游！

　　后來，在媽媽的大力支持下，課外書的范圍越來越廣，天上地下，現實虛幻，小說科普，我都來者不拒。最近，我最青睞的是《三國演義》。我被這本書深深地吸引，就連吃飯、上廁所都不肯撒手。我為桃園三結義的真誠所流淚，被劉備的仁慈所感動，被諸葛亮的機智所征服。當讀到關羽之死的時候，我憤怒地把書扔在一旁，生氣地想：關羽都死了還有什么好讀的！可不到五分鐘，我擔心劉備在失去了關羽后是不是會落入困境，也擔心諸葛亮的狀況，更擔憂蜀國的命運，最終我還是翻開書又看起來。但噩耗一個接一接。張飛的死，令我絕望了。后來，連諸葛亮也死了，我大哭一場，可一邊抹眼淚一邊還是捧著書不肯放下……

　　就這樣，書一直陪伴著我，我的喜怒哀樂都與它息息相關，但也因為對它的迷戀，我做事的速度也越來越慢，“慢蝸牛”的美名也從家里傳遍了學校。

我和書的故事15

　　莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品”。書是人類探索世界的指明燈，給迷途的人們帶來光明。

　　我上幼兒園的時候，媽媽就喜歡給我買帶有圖片的故事書。那個時候我還不明白書本帶給我更深層的意義，只是看到鮮明的圖片，精彩的故事，就已經吸引我流連忘返了。

　　漸漸地，我長大了，可以自己閱讀了，我對書的渴望就越來越大了。古詩、三字經、童話、小說……我都愛看。書成了我形影不離的`伙伴。只要看到好書，我就會忘了時間，忘了地點，忘了周圍的人。我就像一塊干渴的海綿，碰到了書的海洋，拼命地吸收水分。

　　從三年級開始有作文課，媽媽說我需要在文字，詞語，經典語錄上下大功夫，所以就給我買了許多作文書，讓我學習。一開始我很不服氣，一目十行，馬馬虎虎，應付過關。于是，頭一次作文課就讓我犯難了，別人都交作業了，而我，到寫第二篇作文時，第一篇還沒交上去。當然因為我前面的錯誤，我并沒有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時，老師發火了，媽媽才知道，兒子因為自己的馬虎嘗到了苦頭。回到家里，媽媽拿出作文書，讓我看，一點一點的給我講解，別人如何寫，自己如何寫。

　　我恍然大悟，書就是我的良師。別人寫下的好詞好句和感想，我都可以用在我的作文里。因此，我在讀書時是認認真真的，遇到特別精美的句子，我還會摘抄在我的小本子上。

　　書使我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。我在書的陪伴下一天天的長大，書是我永遠的朋友！

【我和書的故事】相關文章：

我和書的故事(精選)03-03

我和書故事02-06

(經典)我和書的故事01-31

【精選】我和書的故事01-13

【經典】我和書的故事11-13

我和書的故事04-20

我和書的故事03-19

我和書的故事(通用)08-09

我和書的故事(優)08-09

（熱）我和書的故事12-13