關于路的作文[精選]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關于路的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于路的作文1

　　書，大家肯定不陌生，書是我們最忠實的朋友，與我們一起向前出發!

　　小時候，我最喜歡看的就是那些成語故事，每次只要看一遍，雖然幾乎一個字也不認識，也讀不懂，但是總覺得心里十分開心，十分有趣。特別是看別人看得津津有味的時候，我拿起一本書，倒著看也很開心，特別是拿大的書，有自豪感。

　　在童年，我已經學了一些知識，所以對書也有了一定的了解，每當我去買書，總是買一大堆，可回到家只是一翻而過，一看完，就隨手一扔，那時總喜歡看漫畫書，而且一看就是幾個鐘頭，非把書”吃“了不可，所以，每次寫想象作文，我幾乎都得滿分。

　　長大了，已經成少年了，我對那些漫畫書厭倦了，現在我開始讀歷史書、讀外國小說，而且讀得津津有味，常常忘了吃飯，忘了睡覺。有時，還會不知不覺地就進入一種境界，與開心的一起歡呼，為傷心的而難過，為那些憤憤不平的'事而握緊拳頭，為那些機智過人的人而佩服，從而對讀書越來越喜歡了，所以，每次回答問題，我的腦子總是轉得最快的。

　　書，往往會把你帶進一個你意想不到的境界，讓你擁護它，愛護它，讓它成為你的知心朋友，與它一起向前出發，患難與共!

關于路的作文2

　　在那桃花盛開的地方，有一條小路靜靜地躺在那兒，悠悠歲月在一寸寸青磚上沉淀、升華……

　　小路旁有一小木屋，木屋里住著守路人和他的孫子。守路人是位老兵，他那黝黑的皮膚襯著那雙飽經滄桑的眼倒又顯出別樣的鋒芒。

　　據說啊，路，是老兵保下的。那一天，伴隨著電閃雷鳴，一場拉鋸戰即將開始，過程怎么樣，我并不清楚，但那幾個開發商被趕跑倒是真的。那天以后，老兵就在路旁住下來。

　　老兵常摸著孫兒的`小腦袋說：“路也是有靈魂的啊！”時間在慢慢推移著。老兵的腰彎了，孫兒的個頭長高了，青磚上的青苔更厚了，老兵的孫子在老兵的熏陶下也漸漸似乎懂得了老兵的情感。

　　一年又一年，花開又花敗。在這安靜平和的小小一角里，老兵安詳地去世了。在桃花的環抱下。這時候，那小小孫兒已長成一個年輕力壯的成年人，他又迷惘了……

　　孫兒開始走老兵走過的路，當了兵，走過祖國的大半江山，也走過無數條路，卻沒有一條給孫兒有那種像桃林中小路的歷史厚重感，也許這就是老兵所追求的吧，孫兒想。年紀上來了，閱歷也多了，孫兒這才明白是時間擁有如此大的魅力，是小路所呈現的時間擁有著讓幾代人著迷的魅力。

　　孫兒還是回到了那桃花盛開的地方，那條小路旁，和自己的孫子一起。

關于路的作文3

　　記得上次，你看著我的文章說道：“你什么時候能為我寫篇文章啊？”我抬起頭，看了看你，隨后是微微一笑。這次，我要為你寫這篇文章，我想要說的是“一路有你相伴”。

　　記得你說過，我是“貓頭鷹”型的。因為我總是在晚上有精神，而你卻相反，每到這時我總會想辦法弄醒將要入睡的你。而無奈的你，只好陪我聊天。

　　我們談理想，迷糊的你現在也不知道自己的理想是什么，而總能把我的理想說的頭頭是道。我們談偶似，我說我的偶似是許嵩，回家以后，你就把你空間的背景音樂弄成許嵩的`《你若成風》。

　　記得上次我生日時，我說：“我不想要用金錢買來的禮物。”而你卻在我生日的前幾的星期，每節課都要疊幾個千紙鶴。望著那些千紙鶴，我總有說不出的滋味。

　　還記得我們的“學武計劃”嗎？我們商量在暑假學武，我們幻想學會武術后的威風凜凜，而到暑假卻因武術館離家遠而雙雙放棄。現在我們滿懷希望的“打工計劃”，不知能否實現。

　　孩子氣的我們也經常弄矛盾，而每一次都不超過幾分鐘就與好。別人說我們幼稚，而我們卻認為這是友情的象征。

　　你說“如果打分的話，我會為我們的友情打999分。”而我說“這段友情，將會是我人生中最美麗的。”

　　初中三年，謝謝你相伴，如果高中還能在同一所學校，我相信這段友情，將繼續延伸。

關于路的作文4

　　有一天，a先生開著自家的汽車去外地旅行，可是，a先生剛出門不久，就堵車了。

　　a先生嘆了口氣說：“怎么又堵車了？現在的汽車真是越來越多了。”

　　車——快快說：“看來這些都是我的同胞呀，我們汽車王國的子民真多啊！”

　　a先生說：“有這么多的汽車也沒用，現在只能停在大馬路上了。還污染大氣。”

　　“誰說的`！我們可為你們增加軍事力量、可加快你們的行進速度，還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。

　　正當a先生和快快吵得不可開交時，路——平平說：“a先生說得不錯，你們污染了空氣，現在的空氣已經被你們污染得不成樣子了！還消耗了大量的資源！”

　　快快說：“自行車也是車，你們怎么不說他呢？”

　　平平說：“因為他不污染空氣，也不消耗資源，長期使用還能鍛煉身體。”

　　a先生對快快說：“看來以后我上下班就騎自行車，只有在長途的時候才能用你了。這樣既鍛煉身體，又保護了環境，還節約了資源。”

　　快快說：“好吧，我聽你的。”

　　a先生、快快還有平平都笑了……

關于路的作文5

　　是她，在我學習途中，伴我同行；是她，在我有困難時，不離不棄；是她，牽著我的手，走完了小學的旅程。

　　在很小的時候，我就認識她了，和她一起上完了幼兒園，對她已有所了解，也和她成為了好朋友。

　　記得剛上小學時，要去學校交學費，本以為父母會領著我去學校交錢，一切都不用我操心了。可是，開學那天，父母出乎意料地將錢塞進了我手里，說：“學校離家不遠，你就自己去吧，正好鍛煉鍛煉你的膽量，路上小心吶。”我先是懵了，這對我無異于是當頭一棒，我才七歲，又比較內向，不善于交流，讓我做這樣的事，簡直比登天還難。可我還是接過了錢，小心地放在口袋里，走出了家門。

　　說實話，剛踏出家門，真不知該怎么辦，我沒有勇氣去挑戰自己的極限。就在這時，我看到了那最熟悉的身影，聽到了最親切的聲音。

　　“怎么樣，準備好了沒？我們去學校吧。”

　　“口恩，準備好了。”我笑得樂開了花，趕緊迎上去。

　　“你也是一個人嗎？”我問她。

　　“是呀，放心，沒問題的”，她好象知道我很緊張。

　　我看著她，點了點頭，她朝我笑了笑，然后牽著我的手，奔向學校，還唱著那首兒歌。

　　我曾想象過，我該怎樣踏進那神圣的'教室。可我絕對沒想到，會是她牽著我的手，走到老師面前，把錢遞上。我依稀還記得，老師收錢時問了句：“你們是雙胞胎吧？”

　　從那一天起，我們手牽手，開始了兩個人的旅程。

　　是她，我最好的朋友，陪伴著我，一路同行。

關于路的作文6

　　路，對于我們來說，都不陌生，我們每天去上學時，腳下踩的是路，放學回家時，腳下踩的是路；父母去上班時，開車駛過的路，父母下班回來，最先接觸的也是路。路似乎無時無刻地出現在我們的視線中，似乎已經成為我們生活中的一部分，成了一個默默無聞的小角色，我們從未注意過路，路也未曾引起我們的注意。

　　對于路，從古至今，人們有很多認知。魯迅先生說：“其實地上本沒有路，只是走的人多了，也便成了路。”老師們也常對我們說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。唐代有名的大詩人孟郊也說過：“深心必有路，絕處總逢生。”我覺得，路總在默默無聞地奉獻，它無怨無悔、默默地承受著，路是偉大的，僅管路是默默無聞的。

　　路使我想起了老師，老師是最辛勤的園丁，他總在默默地培育祖國的花朵，八點鐘的太陽，當人們在贊頌一個人的'成績多偉大時，往往忽略了——這些人的成功也有老師栽培的功勞。

　　路總是在默默無聞地奉獻，就是這樣平凡著，我覺得這就是《落花生》一文所說的“有用的人”。

關于路的作文7

　　路，這一個詞，我一時還真沒法解釋清楚這其中的意思。

　　生活中到處是路。大路、小路；坎坷的路，平坦的路；直的路，彎的路……

　　人若想到達任何一個目的地，都是要通過一條路。路，有的寬闊平坦，有的坎坷崎嶇；有的筆直，從這頭可見另一頭。有的彎彎曲曲，沒有辦法看見路的盡頭，但每拐一個彎，都會為自己的一次超越而欣喜。有的路上荊棘遍地，雜草叢生，當歷盡千辛萬苦的時候，傷痕累累的來到目的地之時，傷痕成了奮斗之時的金錢。成了成功時的價值。

　　筆直的路，從這頭可見另一頭。所以一直都方向明確。知道自己所處的位置，因此，無論有多遠的路程，走起來，感覺很輕松！他的付出是——有恒心，有毅力！

　　彎曲的路，雖然看不見盡頭，但眼前的路依然清晰，而且每拐過一個彎，路就會縮小一段。腳下又是一條清晰的路！他的付出是——堅持不懈！

　　有驛站的路，每走過一個驛站，都會對自己的一次總結。以最好的.心態來迎接下個機會的到來。每個驛站，即使終點，又是起點！他的付出是——永不放棄！

　　不同的路，有不同的走法！每走過一條路，會有不同的感受。但是，最重要的是——有恒心，有毅力，堅持不懈，永不放棄！最終才會殊途同歸！

關于路的作文8

　　今天看了朗讀者，這期的主題是路。關于路，關于命運我也思考過很多。

　　曾經年少時，路的概念僅僅是，行走。路過家門口，在胡同口的張望，那就是那是我的路。長大了些，我仍舊走著路，但是，變得若有所思，腳下踏踏實實的腳印，不敵腦中的思緒紛飛，儼然開始忽略了曾經的門口和胡同，裝下了更多的東西。如今，在人生道路走著，有得有失，收獲了淡然，但是卻少了些天真。我常去追憶曾經的時光，不喜愛現在的自己，這樣的狀態持續了很久。我開始找不到自己的熱情，曾經的夢想，仿佛就在人們說應該接受現實間，驟減，幾乎快要消滅。

　　路也與決定相關，有時的'決定，就是當時的環境所決定的。至于對或者錯，全權交給時間去驗證。突然，有一天我不再去花時間糾結一些無法挽回的事情，我也學著接受每時每刻的自己，雖然，仍然不完美，我卻試著對自己寬容些，對周邊的一切都溫和些。然后，我明白了，原來很多桎梏，是從自己的心中而生，很多的負擔，也是不必要的附加，其實，你可以更輕松些，更正確些。

　　我重新走在路上，收獲的不僅是路標，而是生活的感悟和經驗。

關于路的作文9

　　人生這條路上有許多的人陪伴你走，親人的陪伴，朋友的陪伴，老師的陪伴……但是朋友是在這條路上陪你走的最久的一個。他們在你失敗的時候伸出援手幫助你，他們在你成功的時候提醒你，讓你不驕傲浮躁。

　　黑暗是令人畏懼的，雖然朋友可能并不是那盞指引你前進的燈，但他會陪你走到黑暗的盡頭。當你需要他時他會毫不猶豫的幫助你，當你一番豐順的時候，他會在背后默默地祝福你。

　　那時我們還在同一個教室，讀著同一本書，你站起時，我將你椅子移開，你坐下時卻是像我預料的那般摔倒，你回頭看了看我，沒有責罵只是微微一笑。

　　那時我便知道我們是朋友。那是個領獎的`日子，你我同在一組，但領獎只能一人，你看了我一眼，我讀懂了你的眼神：你去吧。那時我便知道我們會是最好的朋友。如今的你卻只在回憶。不怨你我，只恨時間這個討厭的東西太瘦，而我們的指縫太寬。

　　我問你為什么，你依舊只是淡淡的一笑。我想你是想說人生這條路還長，我不可能只有你這一個朋友，我要學會與別人相處。

　　后來我懂了，我理解了我有了更多的朋友，現在由他們陪我一起走到黑暗的盡頭。

關于路的作文10

　　人生中有許許多多的第一次，第一次做飯，第一次洗衣服，第一次買東西。這些都不是我的素材，我寫的是……

　　幾年前放暑假的時候，我才上小學二年級，那時我還在練毛筆字。

　　我在爺爺家玩電腦，到了走的時間，才發現我的書包沒帶。我讓爺爺找一個瓶子涮毛筆，爺爺卻拿一個裝藥的小的不能夠再小的小瓶子說：“這個行不行？”讓我哭笑不得，爺爺又找了一個飲料瓶說：“這個中不中？”“行、行”我連忙附和道。我拿著瓶子裝滿水，又說：“還差毛筆、墨汁、硯臺”。“走，去外邊買吧”。買過以后，爺爺看我快遲到了，就催促我先走，他付過錢后去追我。出門我記得是往回走，可我走了一段路后，還是沒有到，我心里很納悶兒，心想：為什么我走了這么久還沒有到。

　　一絲不安的情緒在我腦海里閃過，難道我迷路了？我心里忐忑極了，就像十五只吊桶打水——七上八下的。“我該怎么辦”，我提著包急急忙忙一邊跑，一邊四處張望，跑累了就走，走一會兒再跑。噫？前邊就好像是商場，一個我熟悉的.地方，到這兒我就知道該怎么走了。“哎呀，真是天助我也”，我激動的眼淚差點就出來了。

　　我加快腳步向學習班走去，不一會兒就到了。爺爺已經在那里曬的汗流浹背，面紅耳赤，臉上寫滿了焦急。一見到我，便立刻跑了過來說：“去哪兒了？在這兒等你等了大半天了”。我也顧不得給爺爺說個明白，便一溜小跑奔向教室。

　　以后，我要多多記路，再也不要迷路了。

關于路的作文11

　　外婆病了，我和母親一同去看望外婆。我們走的是一條林間小路，我自從在外地上學已經很久沒有再走過了，當我踏上那條路走到林間時一看，那有路的痕跡？到處都是野草。

　　母親見我滿眼迷茫說：“跟著我走，我給你帶路，你就不會迷路。”果然在母親的引領下，我們很快到了外婆家。我問母親：“你是怎么分辨路的啊？”母親看著我笑了笑說：“我是靠心，這條路早已裝到了我的心里，即使長再多的草，只要心不迷路我永遠都能分辨出來。”

　　聽著母親的.話不禁讓我想起小時侯，那時我經常和母親一同去看望外婆，外婆也常來我家看望我們。于是，在小路兩端承載著思念的期盼與送別的不舍。有一次和母親從外婆家里回我家，外婆一直送我們走了很久，在母親再三的卻說下外婆才收住送行的腳步。她站在那條長長的小土路上，頭上的青絲在微風中舞動，她看著我和母親直到我們走出她的視線。而今，外婆老了，憔悴的面容告訴我們歲月已經不允許她再踏上那條路了，她已經經不起土路上的跋涉和奔波了。這條路現在只剩下母親一人穿行期間了，然而母親一人的腳印再也蓋不住路上瘋長的野草了。

　　路，這條用親情踩出的路，在野草中在歲月中漫漫消失，逐漸回歸大自然初始的平和與寧靜，然而這條路長再多的草也不會長到母親的心里。

關于路的作文12

　　一條小路蜿蜒的伸出村口，它越過淙淙的小溪，繞過芳香的田野，穿過青青的竹林，伸展著，伸展著鄉村的小路像一條蛇，游行于天地之間。我站在村口，望著這條小路。它會通向哪里呢？我不知道。我去問爺爺，爺爺說，那就遠咯。越過小溪，翻過那個山頭，再轉上幾十個彎，你就能夠看到好多好多房子。那就是鎮上，比我們這里要大好多。在那里，人來人往，還可以看到車。每逢過節，會有好多小販各種各樣的東西。過年的時候，則會張燈結彩，喜慶極了。

　　后來，來到了鎮子上。鎮子上的路是水泥公路，寬闊而堅硬。我在路上走著，果真有爺爺說的'那番場景，真是好看。但是那條路好長好長，我也沒有走完。我站在一個山頭上，看著這條路，沒有終點。我問我的老師，這條路會通往哪里呢？它有終點嗎？老師說，等你長大了你就知道了，你現在要好好讀書啊。你翻過這些山，你就可以到達一個更大的地方。在那里，路是柏油公路，比這里的還要寬。柏油公路又從那里走到另一個地方，沒有終點，一直通往遠方。神秘的路啊，我要通過你走到一個遙遠的地方。

關于路的作文13

　　因為奶奶，我的童年既充實又快樂，因為奶奶，我的成長既踏實又陽光。奶奶的關愛深深根植于我的`心底，讓我一生都珍惜、銘記。——題記

　　我的奶奶，個子長的不高不矮，圓圓的臉，臉的左下角有顆痣；大眼睛，雙眼皮，眉毛不粗不淡，鼻子和嘴巴長得十分協調，只是頭發全白了，臉上也有許多皺紋。

　　奶奶在我出生之前就已經退休了。奶奶說，在我出生之前的那段日子里，她過得非常輕松快活，臉上也沒有皺紋，頭發雖然有點白，但不仔細看，還察覺不到。

　　自從我出生后，奶奶就開始辛苦了。因為媽媽沒有奶水，我從出生就靠喝牛奶過日子。為了生計，媽媽在我滿月后就陪同爸爸外出務工，我基本上就在奶奶身邊長大。直到我要上幼兒園大班了，才在奶奶的陪伴下，來到父母身邊。喝牛奶沒有母乳營養，而且容易餓，大小便也多，由于那時我爺爺還要上班，可把我奶奶忙得夠嗆。到我三個月大，就開始吃奶奶給我加工配有各種雜糧和蔬菜的營養米糊，使我盡管沒有母乳吃，卻照樣長的結結實實。

　　奶奶每天都很忙，除了照顧我，還要做很多的家務活，稍有空閑，又忙著幫我織衣服，直到現在，還是這樣。我奶奶織衣服的手藝可好啦，她織的衣服非常漂亮。記得我在上海上幼兒園時，幼兒園的老師看到我穿著奶奶織的衣服，還問我奶奶是哪兒買的呢。

關于路的作文14

　　今年四月，我搬進了新家，由于是新小區，周圍的綠化都沒有搞好，環境自然也就很糟糕。

　　小區門口出去有一條到學校的捷徑。可是,這條小路卻異常的臟,小石子隨意地灑在地上,早晨賣菜的流動攤留下來許多破菜葉，蒼蠅在這兒的菜葉上飛向那兒的菜葉，高興得不亦樂乎。

　　路上的垃圾似乎從來無人打掃，垃圾堆成了一座起伏連綿的小山，到了下雨天,這條路更是都不能走，因為如果你硬要走過去,你的腳就難免會陷進去，腳底下就沾上了一層厚厚的'泥。

　　我有一次因為趕時間,就冒險走了一趟,要不想踩到那些陷阱的話,我就得看準,一步一個腳印地慢慢走,盡量都踩在石頭磚塊上。那天我和同學一起走,運氣很不好,還碰上了下雨天。

　　我們小心翼翼地邁步,從這一塊石頭上跳到另一塊磚塊上,有時候,遇上一個離得較遠的石頭,我們就會很小心地輕輕躍過去,遇到一段沒石頭的路,我們倆就提著褲子,踮著腳,盡量不讓整個腳陷進去,走著走著,我差點就要摔倒了,幸虧同學扶住了我。走到最后的時候,我們就飛奔地跑出了這條小路，走這段路讓我想起紅軍過草地。

　　直到現在,這條小路都沒有變化,偶爾我有和媽媽談起過這條小路,但是媽媽平時沒有走過這條路,也就是叫我不要再走這條小路了。路上也常常聽見有人抱怨，唉,這條路真差啊,怎么都沒人來管管？。可為了節省時間，我還是硬著頭皮走上這條小路。

　　好的環境會讓人心情舒暢，這條捷徑什么時候才能使行人變得心情舒暢呢?

關于路的作文15

　　人的生命力是地球上最脆弱的一種，人，沒有再配的零件。

　　交通事故是人們最不想看到的`事情，但因為交通事故而死亡的人卻太多了。例如：20xx年11月14日凌晨5點40左右，在山西省的某個公路上發生了一次特大交通事故，造成21人死亡，12人受傷。

　　據世界衛生組織統計：全世界每年有18萬以上的少年兒童死于道路交通事故，數十萬兒童致殘。中小學生道路交通事故死亡的人數占全部因交通事故死亡人數的8%。

　　中小學生為了珍惜生命，要遵守以下幾點要求：

　　1、走路要走人行道，沒有人行道的靠邊走。

　　2、過馬路要走人行橫道、過天橋或走地下通道。

　　3、遵守交通信號燈，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

　　4、不鉆、跨越交通隔離設施。

　　5、不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走邊看書。

　　6、不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路，不在道路上扒車、追車或拿石頭砸車。

　　為了珍惜你的生命，為了你和家人的幸福，要好好珍惜生命，生命只有一次，把握好生命。