這一路有你相伴作文11篇[經典]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的這一路有你相伴作文，希望能夠幫助到大家。

這一路有你相伴作文1

　　伴著鳥兒的是藍天白云，伴著大樹的是清風雨露，而伴著我的，是我摯愛著的奶奶。

　　記憶中的奶奶做事，總是風風火火的，背挺得很直，一頭烏發沖冠，充滿了朝氣。翻出我剛出生時的照片，奶奶摟著我，臉上蕩漾著甜美的笑。這時的奶奶總是最美的，那是發自內心對子孫的愛。

　　上小學時，與我朝夕相處的總是奶奶。爸媽工作忙，由奶奶來照顧我的衣食住行。每天清晨，我一睜眼，便是奶奶在廚房中忙碌的身影。她總是為我燒一碗絲瓜雞蛋面，這也總是我的早餐。面總是熱乎著的，吃起來暖著心。我邊吃，奶奶就邊和我說她所碰到的見聞。“隔壁剛搬來了張奶奶，聽說她閨女可有才了……”“早上我去買菜的時候啊，絲瓜打了七折呢！看奶奶給你買了那么多……”她總是生動地說著，我也總是耐心的聽著，這也是祖孫倆度過的最快樂的時光。

　　吃完早飯，她總要先送我上學，才肯回來吃早飯。路上，她總說：“上課老師的話一定得聽；作業要認真做……”我也總是如此照做。這，也許是后來我學業優秀的原因。

　　我是酷愛彈鋼琴的，家里奶奶買來的陳舊的二手鋼琴仍擺在她的臥室。做完作業，我是定要彈上幾個小時的。奶奶總是早早地睡了。因她明天還要早早的起。那時的我卻極不懂事，吵著鬧著要在奶奶睡覺時彈鋼琴，以致不顧嚴厲的爺爺的勸阻。這時的奶奶總會和善地說：“讓孩子彈會兒吧！”奶奶常是在我彈琴時睡去的，她那均勻柔和的呼嚕聲像是為我伴奏。望著熟睡著的奶奶，兒時的我對她有著無比的.敬意，現在才發現是愧怍。

　　家中的大紅橘子也是由不得她吃一口的，因為奶奶總要把最大，最甜的橘子留給我。過年過節時望見奶奶，她總是懷揣著一個極大的紅橘子，見著我就慌忙地塞給我：“噓，小心點，別讓別人發現了。”大紅橘子一定是有著溫度的，溫暖著我的心窩。

　　上了初中的我，有如一只雄鷹，迫不及待地飛向高遠的藍天，離開那個寂寥的小鎮。但此時的我，卻再也沒能吃到奶奶的絲瓜雞蛋面，再也沒能聽到奶奶的嘮叨，再也沒能感受奶奶均勻的呼吸，慈愛的溫度了。再次翻開奶奶現在的照片，只能看見無助的背影，傴僂的身姿與蒼顏白發了。

　　回想起以前走過的路，才發現是奶奶一路相伴。是啊，落葉歸根，孝子總得回到慈母邊。

這一路有你相伴作文2

　　你總是很嚴厲，常常叉著手，皺著眉頭。但我知道，你一直默默支持著我，伴隨我成長。

　　我剛上小學時的那個清明節，我第一次去掃墓，跟著你走進山里。天下著霧一般的小雨，你的每一根發絲上都承著一顆水珠。你走在后面，即便我害怕的伸出小手想讓你與我一起走，你也冷漠地說：“自己走。”山上沒有路，我們在雜草中前行，草長得很高，以至于讓人沒法看清路。突然，我感到一只腳踩空了，身體正掉入一個坑里，你的厚實的手卻抓住了我，慢慢的把我拉上來。說了一句：“走路小心。”

　　還有一次我去參加英語演講比賽，那是我第一次登臺演講，害怕極了。我走上臺，忽然發現站在最后面，雙腳略外八字，雙手插在胸前，嚴厲的目光向我投來，如泰山一般站在那里。等我的英語越講越流利，比賽越來越成功，越來越自信的時候，我發現你的目光更多是鼓勵和期待。

　　快演講完了，我心里越來越高興，越來越激動。連“謝謝”都沒有說一聲就跑下臺了。可不料評委還要問我幾個問題。于是這次比賽就失利了。

　　我以為你要批評我，害怕地望著這從后面緩步走到前面的你。你盯著我，當時我所理解的那是嚴厲的目光可聯系后來你所做的舉動，大大改變了我的理解。你走到我身邊，拍拍我的.肩膀說：“走吧。”

　　在小升初沖刺的階段，你陪著我在房間里學習，讓我踏踏實實的為初中學習做準備。我遇到不會做的題目時，你也不急著教我，只是說：“再想想。”當時我想不通為什么還要想，但我不得不照做。后來我發現這些題目其實我都會，只不過沒認真想而已。

　　想象你雙手插在胸前，看著我的樣子，我終于知道目光的意義。無論這是嚴厲、鼓勵、不滿還是堅定，那都是對我的愛。

　　父親！你教會了我保護自己，告訴我不能急躁行事讓我體會到我不能驕傲，你伴我走過成長的路，伴我成長！

這一路有你相伴作文3

　　雄鷹沒有那雙寬敞的翅膀怎能遨游天際；果樹沒有水的灌溉怎能結出甘甜的果實；劍沒有經過千錘萬打，怎能削鐵如泥？

　　母親，這是一條坎坷的人生之路，但一路有你相伴。

　　在前年，我腳上長了一顆病毒疣，走路腳疼母親背著我去了醫院，為我掛了號等，母親貧血，她忙碌完，看到的是滿頭大汗，臉上顯出蒼白，讓我心里有幾分愧疚，診斷后醫生說這個病要用冷凍，我頓時心里涼了半截。沒辦法，為了治這病，疼痛也是避免不了的。母親扶著我進了冷凍室，這里面的醫生拿出一大桶液氮，倒在了一個不銹鋼杯里，剛倒出來就有一陳煙霧撲面而來，涼嗖嗖的，液氮在杯子里不斷沸騰著，發出怪可怕的聲音。醫生拿了幾根棉花，在液氮里浸了一會兒拿起來，對著我有疣的地方摁了下去，只聽“嗞嗞”的聲音，一陣劇痛傳業，我眉頭皺了一下，不等我疼痛緩解，下根棉花又向我摁來，疼痛一陣比一陣強，我拉著母親的手，緊緊地握信，我已經疼到難以忍受的狀態了。淚水慢慢地在眼眶里回蕩，母親向我投來了祥和又不失鼓勵的眼光，我為了在母親面前表現的堅強，強忍淚水，可鼻子出賣了我，一大堆的鼻涕從鼻子里流了下來，一擦，滿臉都是。終于這30分鐘過去了，冷凍完成，腳上變成了一塊塊的白斑，母親用她那祥和的.目光看著我，讓我懂得了什么。

　　噢，是堅強！

　　母親總是那么的沉默，她不善于與人交流，但不會遺漏一點對我的愛，是無私的，毫不保留的。母親在以前為了給我送忘帶的書本，扭了腳，仍堅持把書送過來；起大風時，母親總是走在我前面為我擋風如今我已經和母親一樣高了，應該我來照顧她了，能走到今天，多虧她的一路相伴。

　　在漫長的人生之路中，有很多讓你猝不及防的困難，但是只要想起你的笑容我就會重整旗鼓迎接困難。母親并沒有直白地告訴我，只是讓我自己去體會。母親！多謝你這么長久以來，一路相伴！

這一路有你相伴作文4

　　小草生長必定需要陽光；花兒生長肯定需要土壤；而我長大，必定需要爺爺的陪伴。

　　小時候，我十分調皮搗蛋，一點兒也不懂事。雖然上了幼兒園，可是依然一點也不愛學習。每次放學回家后，我都第一時間跑到爺爺的房間中看電視。聲音調到最大，還時不時隨著動畫片里的聲音喊著跳著。原本在看報的爺爺被吵的不得安寧。媽媽來了，大喊道:“兒子，快去寫作業了，你這樣吵到爺爺休息了。”這時，爺爺總會勸阻媽媽道：“沒事，讓他待會兒再寫吧！他看得正盡興呢！”

　　每次吃飯時，我一見不是自己喜歡的菜，就翹嘴巴不說話。爺爺看到我皺了皺眉頭，知道我不喜歡這些菜。他便馬上站起身，跑向了飯莊，去買各式各樣我喜歡吃的菜。有些菜被爺爺那搞機械而染黑的手指不經意間碰到，但是我絲毫不覺得臟，吃到嘴里暖暖的，這些菜里飽含著爺爺滿滿的愛。

　　上了小學了，我是上寄宿制的學校，回家的時間也少了。可是，爺爺還是一如既往地熱情待我。每次回家，爺爺總是笑著迎接我：“最近怎么樣？在學校還好吧？學習學得累不累啊？”問完之后，他總會大闊步跨到廚房，大聲叫喊著：“老伴兒，快點燒菜咯！慶慶回來嘞！”所以我每次一回家，總會吃到熱氣騰騰香氣四溢的飯菜。

　　每次放長假回家的時候，爺爺總會早早鋪好床迎接我，每次興高采烈地跑到爺爺房間說我要和他一起睡時，他總會笑著看著我說道：“早知道你會來這里睡，都已經給你鋪好床鋪了。連你夜宵最想吃的.泡面都已經買好了。來，先一起躺床上看會兒電視吧！”因此，每次住在爺爺家，都是我最輕松最開心的時候。

　　每次一家人要一起去吃好吃的，我也總想先叫上爺爺，爺爺卻總是搖著頭，開心地說：“沒關系的，我不去了，我還忙著呢，你多吃點兒，有你的這句話已經很足夠了。”

　　現在，我已經上四年級了，學業的繁忙導致我更少回爺爺家，爺爺也很少見到我了。我再也不能看著爺爺的小電視機入迷；再也不能吃著爺爺打的暖暖的飯菜；再也不能跟爺爺一起睡在同一張床上。

　　對，就是爺爺給了我陪伴，給了我人生一段永遠無法抹去的記憶。

這一路有你相伴作文5

　　總想到她——母親。

　　這應是我最熟悉的一個人吧。

　　太熟悉了，以至于一提筆，關于她的往事便紛紛涌上心頭。揮之不去。

　　我是母親最大的孩子，因此也是母親付出最多的孩子。

　　我學話早，迄今我周圍還沒有發現比我說話更早的孩子。我于五個月就會叫“爸爸”“媽媽”，母親自豪地說，我當時的聲音清晰甜美，悅耳動聽。據說她在我學說話方面傾注了不少心血，她把所有時間都放在了向我說話和聽我說話上。那時母親年輕，貌美，可是她并沒有把心思花費在打扮自己上，也很少去逛街，而是在家教我牙牙學語。我猜想這樣的生活一定單調而又乏味，但她說不，因為她只喜歡默默的陪伴在我的左右。

　　我是一歲學背古詩，三歲學寫字，寫故事。當然這些并不是母親強加給我的，因為我生來就不喜歡被別人強迫。而我對古詩，對故事有一種天生的欣賞與熱愛。母親說我小時候的記憶力可好了，一首古詩教我背兩三遍就記住了，而且背過的詩從不出錯。我兩三歲的.時候，母親便給我買書看。我從不撕書，我愛書勝過一切有趣的玩具。母親也是個愛讀書的人，她言傳身教，讓我懂得了書是很美好的東西，要用心去愛護的。

　　我看書早，寫字也早。母親教我認字，寫字。她教我怎么把話說清楚，怎么把句子寫通順。所以我的作文從不出現錯別字，也沒有病句。我小時候寫的故事手稿，她一直都保存完好，視若珍寶。親戚朋友都夸我聰明可愛、多才多藝，卻不知道母親才背后那個付出最多的人。

　　現在的我能認得她不認識的生僻字，我能讀懂她讀不懂的小說故事，我能做出她做不出來的奧數題，但母親卻永遠是我心目中美最，最聰明的那個人。十四年來母親一直都默默相伴，像手，將我扶持;像傘，為我遮風擋雨。

　　回首，我已經長大，而母親卻老了。

　　既然有緣遇見，何不一路相伴。

這一路有你相伴作文6

　　在人生的漫漫長路上，挫折和困難是無法避開的。但是在這些時候，我們總會發現有的人一直陪在你身邊，給你溫暖與希望，照亮你的前行路途。

　　記得在一個下午，我們正在操場上鍛煉，經過幾次折返跑后，我忽然身體不適，便找到一個地方靠著休息。本以為這樣休息一會兒沒事了，但我卻發覺自己的胸口越來越悶了，連氣都接不上了。

　　就在此時，錢老師路過了，她看到臉色蒼白的我，快步走向我，問我哪里不舒服，我說：不知為何，胸口有些痛。”錢老師原本祥和的神情立刻嚴肅起來，她以一種刻不容緩的語氣說道：你馬上跟我去醫務室檢查一下吧！身體有不適不能忍著。”

　　寧靜的.醫務室空無一人，錢老師讓我坐在椅子上休息。她急忙找來了校醫幫我檢查了身體，又幫我拿來中飯，時常問我舒服些了沒有，錢老師忙個不停，后來，錢老師發現我發紫的嘴唇又轉變為紅潤了，她也舒了一口氣，坐在椅子上陪在我旁邊。這時，我卻發現錢老師的額頭上已經冒出了密密麻麻的汗珠。

　　此時的室外是炎炎夏日，開著空調的醫務室卻是涼爽宜人，我的不舒適和煩悶也隨之而去，焦躁的心漸漸安寧下來。

　　放學時，我發現母親竟然等在校門口，事后，我才知道是錢老師打電話通知媽媽務必來接我回去。

　　自從錢老師知道了我的身體狀況后，以后每一節體育課她都會給我特別的安排，使我既可以參加訓練而又避開劇烈運動。

　　又是一個寒冷的夜晚，我得知媽媽要很晚才能接我回家，此時校園的燈都熄滅了，唯獨我待的教室燈還亮著，顯得格外刺眼。突然，一陣腳步聲從遠處傳來，打破了這令人窒息的寂靜。我內心又燃起了一絲希望，要是有個人來陪我多好啊！此時，我聽到錢老師傳來的聲音，這么晚你爸媽還沒來接你嗎？”我告訴了錢老師今天有事媽媽要晚點來接，錢老師說她有時在學校巡查，看我一人來陪我一下。錢老師和我聊了會天，言語里充滿了關心之情。在這寒冷的冬天里，感覺教室里是這么溫暖，之前的孤單、失落已無影無蹤。錢老師用她的關愛溫暖了我的小學最后高年級階段，直到我小學畢業。

　　每當我回想起這些事，我心中總有一股暖流涌過，錢老師，在我最需要幫助的時候伸出了援助之手，帶給了我無限的溫暖。

　　感謝這一路有您相伴”，錢老師！

這一路有你相伴作文7

　　當我獨自面對生命的原野，眺青春的鮮艷在翠綠間流動，聞童年的余音在耳邊繞梁。天空偌大而廣，我卻從未感到孤獨。這片生命的大地有多少人經過，多少人離去，可始終，那個背影從未離去，佇立在前方。

　　人們總說母親是世界上最富感情的角色，溫柔而細膩，也許她真的是天使。于是在母親無微不至的照料里，我常常忽視了父親的情感。

　　有一段時間我常覺得父親是家中最嚴厲和可畏的。為我的做事細節、學習狀態、技能培養、都曾發火。小時候的我在那些罵聲中似乎一無是處，只是聽著聽著眼前變得模糊，趴在桌上心里怨恨著發誓再也不理會門外的父親。

　　也許父親的愛只有長大了才能有體會。

　　回溯，那是個極平常的日子。悶濕的的風有氣無力地吹著，沒有一點風應有的清涼的感覺。頭頂的灰云承不住重力，一點一點往頭頂逼來，似乎想盡快落地尋求解脫。不知是不是被這股風氣帶得腦子一熱了，我竟忽略了父親來接我的`約定，毅然決定獨自坐公交回家。車動不久，簌地，窗外便糊作一團了，隨之的是一片嘩嘩的聲響。豆大的雨滴拍打著玻璃，像是罵聲，吵鬧了一路。父親如果沒等到我應該會自己先回去的吧，我天真地想，之后就再沒什么顧慮。

　　直到在家整理好淋濕的衣服，父親才開門進來。母親便忍不出指責我的任性，害得父親在雨中找我許久，手機也沒有電。我似乎看見父親在雨中焦急的背影，和頭頂肆意潑灑的大雨……我不敢出聲，為我之前所做的如此愚蠢的事而懊悔。可父親卻無言，亦沒有任何的責備。我讀出了他對我的寬容，一個父親給予子女最平常的寬容。

　　他看似倔強嚴苛的身影背后，是說不盡的包容。

　　——小時候的教訓過后，何嘗不是苦口婆心的真誠談話，和一直未變的關愛和付出。

　　人們總說父親是世界上最不會輕易流露情感的角色，也許他真的只是普普通通，可他非常非常愛你，卻只是選擇了默默陪伴，默默包容。在他身上，有比大地還堅強的毅力，比天空還廣闊的胸懷。只要父親站著的方向，風吹來都是暖的。

這一路有你相伴作文8

　　我打開門回家，我的鞋停在母親的鞋旁。

　　兒時，當我蹣跚學步，剛會站、走、跑時，總會在終點處投入母親的懷抱里，母親不一貫溺愛我，她放開我的手讓我自己走路，就算我號啕大哭也不會來拉著我，永遠在我的前方，那么近，那么近，可我感受不到她的體溫，這令人焦急的孤獨和渴望促使我邁出步伐，摔倒，再行走。這所有的過程中，母親的身體沒有動一下，絲毫沒有幫我的意思，但她的眼睛像吸鐵石一樣緊緊盯著我，生怕我受傷。母親從來不扶我一下，但她那雙鞋永遠緊緊跟在我的鞋旁。

　　放下沉重的書包，母親的包，就在一旁。

　　剛上了學，對于面前的白紙和手中的筆，我不知所措，畏懼著學校。母親每晚陪我一起點著燈，一個字一個字地學習，臨摹。我拿著筆的顫抖的手指，總是巧妙地避開字帖上的紅線，仿佛在跟我開玩笑。母親在工作一天后，頂著沉重的睡意，把著我煩躁的小手一筆一筆地描。一次，我看見母親在我熟睡時一點點幫我收拾我桌上留下的殘局，她緊緊地捧著我描完的字帖，就像她緊緊握著我的手一樣。不論時鐘的手轉地多遠，媽媽那充滿體溫的手永遠在我的手旁。

　　去書架上取出幾本書，母親的書就在一旁。

　　當學業繁重了，競爭激烈了，我無時不想放棄，我的心緒在眾多學科之間渙散迷離，拆了東墻去補西墻。我不愿發火，這比起母親經歷的'差得太遠。母親常說有脾氣就要發，不然對身體不好。可是，我多少次覺出，她壓抑著自己的怒火，為了我，都為了我。母親一次在電話里聽見我的作業效率又很低，下班后在外面轉了一夜，為了把怒氣發掉，把快樂的一面留給我。母親的生活永遠圍著我轉，我的心在哪里，她的心也一定就在一旁。

　　把書攤開放在膝上，身邊坐著的，是母親，身上穿的厚重的大衣都沒有脫，急急地在電話上工作，。無心再看書，起身幫母親脫下外套，把母親的外套掛在我的外套旁，心里暗暗地，輕輕地說：“媽媽，你相伴在我身邊，陪我走我人生的路，我將扶著你，陪你走完我們的人生路。”

　　媽媽，感謝這一路有你相伴。

這一路有你相伴作文9

　　一箋信紙在指尖中反復翻動著，瘦長的字中映出你的笑顏。好久不見，見字如晤。

　　開學第一天，你與我問一聲“你好”足以令人溫暖，更別說你陪我或我陪你在這之前的幾年一起克服的困難，我們一起看的春花秋月，夏蟬冬雪……一幕幕猝不及防地出現在我的腦海。

　　思緒回到第一個淡黃色的信封。

　　風在外呼嘯著，妄圖闖入這安靜的世界。我望著手中的信封，淡雅得快與這潔白的被單融合在一起。

　　一小時前，你拿著這封信，帶著最燦爛的笑容來到我的病房，也許你就是冬日的暖陽：毫無征兆，沁人心脾。

　　那時我正望著窗外光禿禿的枝干，任憑風的呼嘯，暗自神傷。你悄悄的出現，輕輕地關上窗，拿出淡黃色的信封在我眼前晃了晃，并掏出一堆大家的禮物，禮物之多，我都無法想象你是如何用纖細的手搬來的。

　　等你坐到我身邊，我才發現，在冬日，你的鼻翼上已有粒粒細汗，你似乎毫不在乎，且并不希望我看出你的'疲倦，不停地向我講述趣聞與精彩故事。你夸張的表情，配合著你的妙語連珠，一笑，笑出一對梨渦——春天似乎已經到來，依靠的是冬日暖陽。

　　當整個病房充斥著笑語時，你卻要離開了，我自然舍不得。你又把信鄭重其事地交與我，說信會一直與我相伴的，這就是你的相伴。你走了，卻沒有帶走陽光——因為你留下了火種。

　　淡黃色的信封，信紙畫有朵朵櫻花，這是春天的征兆啊——相伴已久的人總能知道你的心意。瘦長的字體，流暢的書寫，溫暖的話語，你的顰顰笑靨再次跌入腦海。在春天綠意下，如此動人、美麗。落款處，畫下了兩個牽著手的小女孩，這就是我與你了吧。

　　我回校上學第一天，我放了一個淡紫色的信封在你的座位上，你轉頭對我笑，一笑，笑出十里春風。

　　從那以后，每次假日或我生日時總能收到一箋淡黃色的信紙，你的身影與我的也是形影不離，我們一同說笑，談于天涯海角之間，談論著各自的宏偉藍圖……

　　小學畢業后，我倆被分去了不同的學校，我卻難以忘卻你的笑，你的信，你一直以來的陪伴。

　　我打開一箋新收到的淡黃信紙，熟悉的瘦長字體寫著：見字如晤，好久不見。

　　我忙取出一張信紙，寫下：見字如晤。感謝你的陪伴。

　　一起走過的路，流連于眼前，難以再抹去，難以再忘懷。

這一路有你相伴作文10

　　漫漫人生路，留下我串串腳印，每每想起走過的這一路，都有爺爺和山核桃的余香。

　　我的故鄉在一個小山村，這里盛產外表堅硬、內心松脆的山核桃，爺爺作為山核桃農守護著這個小山莊，過著平靜的生活。從小到大，爺爺一直帶著我，走過崎嶇的山路，走過想象中金黃的麥田，走過那一片片山核桃林。

　　山核桃好吃與否，它的靈魂之處便是炒得好壞。距離家2公里遠的山腰，那兒有專屬爺爺的所謂的炒核桃機。一次次彎下腰，將布袋中的果實倒入機器，從他的眼神中看出喜悅，也許是果實個個飽滿，會有大收成吧！每當他挺直彎曲的脊背，他總是先呼一口氣，點開火，將手伸進成片的核桃中，來回翻。和炒茶葉不同，炒山核桃關鍵在于料。翻炒時放鹽，撒奶油。自然不一會兒，便飄起了陣陣香氣，此時的我竟情不自禁地沉醉其中，與這香氣舞蹈。無數山核桃的撞擊聲，譜寫了樂章，幾乎只是一個調的曲，但仍然如此動聽。

　　跑去牽爺爺的手，有些發燙，有些溫暖，一路牽著走回家，松開手，手上也沾滿香氣，濃濃的香味麻醉了我的腦神經。

　　前一陣子，爺爺沒有再給身在杭州的'我送山核桃了，爺爺病了。來到醫院，你無力地看著我，我看到你飽經風霜的臉，不禁哽泣。爺爺，你不就像這山核桃嗎，外在堅強，內在脆弱嗎？

　　回到老家，山上的翻炒機陳舊得起了灰塵，從鄰居家買來一袋山核桃，雖然包裝顯得更加高大上了，但卻沒有爺爺的味道了。爺爺的一生守衛了山村，他與年輕人不一樣，沒有離鄉，而是繼承了老一輩人的生活方式，是一種精神，永不磨滅！

　　堅持不懈，即使貧窮，也要活出生活的價值與精彩；經歷風雨一定會見彩虹，就想山核桃的過程與爺爺的意志。

　　這一路，有你陪伴，我的爺爺、山核桃和真摯的不可磨滅童年！

　　這一生，聞聞山核桃的余香，足矣！

這一路有你相伴作文11

　　我們的數學老師，濃眉大耳，兩側一對大紅腮，我確實挺討厭他。

　　“叮—”上課了，我朝課表一看，數學課！我整個人都緊張起來，之間一個中年大漢從辦公室迎面走來。我只好裝作寫作業的樣子。只聽見腳步聲越來越近……

　　他到了教室，不容分說就把幾個同學拎了起來，我也包括在內。“誰讓你們下課講話的？沒有看到下一節是數學課嗎？”他接著又瞪我一眼，我似乎領會其意，迅速打開作業本，沒想到他又大聲呵斥：“有沒有好好寫作業？連最基本的計算都錯，放學留下來！”

　　我好死遇到晴天霹靂，我猛然想起昨天就有一個同學被他留了下來，結果今天請假了，我不敢再往下想……

　　還是那一天，下課了，同學們都在談論數學老師。是他，他又來了！我不由得倒吸了一口冷氣，難道他來找我了，難道他又想加作業，還是又想管理我們的課間？只見他默默的走到黑板邊，心中不知想著什么。就在那一刻，他用手輕輕抹去他的作業，然后又默默的'走了。這已經發生得如此短暫，我卻看得清清楚楚。

　　這似乎又讓我對他產生了新的敬意。我意識到它不僅有冷酷的一面，還有溫暖的一面。

　　放學的鈴聲響了，我迎來了一天中最害怕的時刻，我輕輕地挪著雙腳，一步，兩步……終于到了辦公室門口。我小心翼翼地推考門，就怕給他留下不好的印象。

　　我偷眼一看，他正坐在座位上改作業。他那雙手似乎很久沒有洗了，干裂得開了口，指甲縫里還殘存著許多粉筆快，一碰就會飛起來似的。

　　“你來了。”他轉過身，用他的眼睛盯著我，眼睛里布滿了血絲，一條接著一條，一條繞著一條，把整個眼睛都染紅了。我把作業用雙手遞上，他瞄了兩眼道：“其實也不是什么大問題，知道我為什么叫你過來嗎？因為你做作業的態度不端正，簡單的計算都會錯，這種問題當然要批評。下次別再犯錯了，回去吧。”

　　我這不敢相信這么快就結束了，這真的就是早上那個早上那個耀武揚威的人嗎？

　　我慢慢的了解了他，他其實并沒有想象中那么兇，他只是為你著想。

　　他不僅是你的老師，更是你的戰友，與你并肩作戰，他為你的成就高興，為你的失誤傷心。

　　王老師，這一路有你相伴，真好！