(薦)把握現在作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的把握現在作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
把握現在作文1
人的一生中，想要擁有的東西很多，美貌、財富、權勢……然而人生中最重要最無價的并不是我們所追求的物質財富，而是“現在”，此時此刻的每一分、每一秒。
燕子歸去還有歸來的時候，太陽落了還有再升的時候，但人的青春沒有重來的時候，生命只有一次，花季般的青春也只有一程。我們的生活就如流水一般，一去不復返，失去的一切永遠不會復得。我們唯有好好的珍惜把握“現在”，才能讓生命之水流淌不息，最終匯入汪洋大海。
現在的生活，現在的道路，現在的追求，一切都充滿著期待與挑戰。現在我們正處于人生的黃金時期，正在孕育著人生的成功之花。也許，處在這非常的.時期里，會遇到不少挫折，也會被道路上的荊棘所刺傷，但只要我們還未被打倒，我們就應正視現在，迎接挑戰，走穩腳下的每一步，排除前路的所有險阻。
人的一生是在不斷超越中前行的，無論一個人的過去是如何的不堪回首，還是多么的風光無限，都會隨著時光的流逝而成為歷史，沉積在史冊中。而未來又是一段充滿未知的旅程，誰也不能掌控未來。過去已成為歷史，未來卻又是未知的，我們擁有的只有現在，只有珍惜現在，堅持不懈，才能贏得掌聲，為未來之路鋪上層層鮮花，踏上風光旖旎的未來之旅。把握現在，充實虛幻的明天；把握現在，馳騁明天的風云；把握現在，造就明天的輝煌。
那些還在時間上徘徊的人，那些還在惦記過去的人，那些還在想象未來的人，那些還在虛度光陰的人，不要再猶豫了，把握現在，才是我們最佳的選擇。
所有的過去都是曾經的現在，所有的現在都即將成為過去。珍惜擁有，把握現在，明確目標，堅持不懈地落實，成功就必將在不遠處等候著你。
把握現在作文2
過去已成水中月，鏡中花，不可抓；未來尚是蛋中鵝，何時變鵝，一無所知。現在只有現在，才可看可感，可抓可握。為此，要把握現在，就是要求我們活在當下，活好當下。
今年這個寒假，我們放了快有五個月了，在這五個月里，我們是停課不停學。每天我們都要上網課。但在這短短的幾個月里，許多人的成績一落千丈，把許多美好的時光浪費了。
我也不例外，每天早上大好的時光都放在了睡覺上，有時當老師用釘釘軟件給我們上課時，我就會發呆的坐著，把大把的是時間浪費掉了。
開學老師說過一句話，過去浪費掉的，我們一往不究，浪費都已經浪費掉了，現在后悔也來不及了，只有你現在好好努力把浪費掉的都補回來。
我決定，我從現在開始就要好好努力，把錯過的都不回來。
從現在開始，要嚴格要求自己，把握好自己，每天早上我都要早早起床，起來之后背課文、背單詞，上課的時候要好好聽老師講課，寫作業的'時候不抄答案，不會的就多問老師和同學們。把所有錯過的都補救回來。
把握好現在就是把握好將來，只有自己把握好了自己，把握好了現在，我們才能成為成功的人。
記得我的媽媽說過一句話，錯過了就是錯過了，回不去了，后悔都沒用。
既然那個時候你沒有好好珍惜，那就把握好現在，把握好將來，只有自己努力了，才不會覺得有遺憾，不管結果是好還是壞，我們都要努力的拼一把。
過去的一切猶如過眼云煙，頃刻間偏煙消云散，惟有現在，既不像過去無法更改，也不想未來縹緲無依，所以把握現在，把握這不可錯失的機會。
把握現在作文3
我極其喜愛張德芬女士說過的一句話：“我們的思想總是在過去和未來，但我們的身體和呼吸卻永遠是當下的。”
這句話道出了多少人的心聲。有人一心流連于過去；有人一心展望未來；有人醉倒于回憶；有人勾勒出宏偉藍圖……但卻都忘了騰出手來擁抱現在。
回首往昔，皆是過煙浮云。縱使昨日的花兒是何等風姿綽約、清麗無雙，在今日終究榮華不再，形影黯沒；縱使過去的曲子是如何動若天籟，在今日唯有空留余音；縱使曾經的自己何等榮耀輝煌，只在今日化為虛無……三千繁華，彈指剎那，百年過后不過一捧黃沙，唯有今日，是我們的不敗天下。
翹首未來，猶如初升的海日般，觸手卻不可得。未來，可能是春雨簌簌般的滋潤，也可能是撒哈拉烈日的暴曬；可能遍地皆是至寶，也可能是貧瘠的`旱地……我們無法信誓旦旦地主宰整個未來，但我們足以容納下今日。
昔日越王勾踐，深嘗亡國之痛，他沒有活在仇恨中，沒有自暴自棄，于運籌帷幄間扭轉乾坤，成就千秋大業。他言：我活在今日。
項羽年少，初見始皇，不驚不躁，曾對其叔父道：“彼可取而代也。”今日之言，鑄就了一代霸王的崛起之路。史言：他為今日而活。
一代女皇武則天，雖女流之輩，以雷霆般的手段硬是攪起了一場大唐風云。自此，她翻手為云，覆手為雨，建立了武周王朝。百姓謾罵，人臣誅伐，她不屑，素手輕揚，為日后的“開元盛世”打下了長久治安的基礎。這個背負千古罵名的女帝終是長眠于無字碑下，但她不曾后悔，因為她把握住了當下，于是歷史毫不吝嗇地給她留下一席之地。
歲月華誕，人生華續，世事華生。
把握今日，擁有現在。
把握現在作文4
在各種職業生涯中，我都有不想抹去的記憶，也許是在我失落或自豪的時候...即使時間流逝，我仍然可以立即看到他們。
這是今年第一個月的一個星期天。我媽媽和我去了購物中心，準備去散步，因為我媽媽和我好久沒一起散步了。自從我上了高中，我就呆在學校，很少品嘗媽媽做的美味食物。所以我媽媽決定那天買更多我喜歡吃的食物。就這樣，我們開始了。
走在路上，呼吸新鮮空氣，路邊依稀是那些樹。但在那個時候，這種感覺與過去不同。雖然城市里沒有紅燈和綠葡萄酒，但鄉村仍然很舒適。目前，有一大片土地，有河流和其他農作物。我真的很懷念我的酒友們一起玩耍的時光。我曾經無憂無慮地在田野里追逐兔子和其他野生動物，但是日子一去不復返了。盡管現在是春節，朋友們聚在一起出去。
我媽媽年齡越來越大，頭發越來越灰白。她希望我能得到一所好大學和一份好工作，我對此非常了解。瑞蘭的'母親沒有問我太多，但我能理解她。她整天只關心工作，只是為了給她的孩子提供一個好的生活環境。想想世界上所有不像這樣的父母。
不知不覺中，我們來到了鎮上。我媽媽說她會給我買一些新衣服。我走進商店，看著它們。它們不僅昂貴，而且不合適。所以我決定不買了。畢竟，不久前我還買了一些衣服。我母親對我的行為也很驚訝。她過去一直堅持要我穿，但今天她變了，建議我仍然需要我的衣服。
經過我再三勸說，她同意不買，所以我們直接去蔬菜市場買蔬菜。
碰巧幾個同學打電話來說他們要來我家玩，所以我們很快就買了蔬菜。
當我和媽媽到家時，我的同學已經到了，然后我們一起聊天。
那天，雖然有點累，但很有趣。我真的很開心。在家和有朋友真好。因此，我必須把握現在。
把握現在作文5
翻看著以前的相冊，一張張照片像我敘述著我的成長，時間把那個天真幼稚的小女孩藏在了光陰的角落里，只留下一個逐漸成熟的大女孩。
猶如白駒過隙，時間就那么飛快地流逝。我們永遠站在過去和未來的分界點，掌握著現在，卻也只能掌握現在。我緊緊地握著它，生怕它溜走，它卻在下一秒就隨著過去的時間的腳步去了，只留下我在那里悵然。
我下定決心不再理會時光，只做好自己該做的事就好了。然而，考試的倒計時間表，墻上的掛鐘，漸斜的太陽的光影，甚至脈搏的跳動都在提醒著我時光的流逝。我猛然醒悟——原來時光是不可阻擋的。
醒悟了，卻又頹然：難道我只能看著時光白白流逝嗎？復習到《匆匆》一課，朱自清先生的八千多日子過去了，我又何嘗不是過去了四千多日子呢？時間不等人，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”中國幾千年的歷史里，又有多少人不是白頭之時空悲切呢？總有人感慨時光不肯停下等等，流逝的飛快，未曾想到，何嘗不是他們沒有把握住時光呢？
過去的時光如渺茫的煙霧，飄散在天際；又如夜空的流星，劃過天幕后便沒有半絲痕跡。我過去的時間也是這樣吧。回頭望望，那些過去的時間的影早已消散。
我怔怔的`站在原地，不知該如何面對時間的流逝，只覺得眼前有一層迷霧，怎么也不肯散開露出后面的真理。我苦苦的思索，忽的，心頭豁然明亮，迷霧被我撥開，露出了時間的真理——把握現在。
是啊，把握現在。曾經的已經發生過，不可改變，沒有意義；未來太遠，遙不可及。不如把握住觸手可及，有最具有價值的現在，充實自己的人生，在命運的五線譜上，譜寫出最華麗的樂章！
把握現在作文6
時間過得好快，就像白駒過隙一般。短短的六年時光一閃而過，人生小學階段的紙越撕越少，如今也只剩下幾個月的短暫時間了。
剛進學校時，我還是個不懂事的小朋友，如今已經變成一個頂天力地的男子汗了。從2年級認識了有初中這個詞，到六年級就能真正體會到這種強大的壓迫感的力量有多大了。它迫使我不能像年級的無憂無慮，迫使我不能像4，5年級的逍遙自在。迫使我每天都有形影不離的待在語，數，英三只大老虎手上，但我不會在人生的第一次坑中倒下，我知道，以后的歲月里，還要更大的坑等待我去跳。我不能在第一次關卡中倒下，我還有面臨更大的挑戰！
可能讀書就是一杯沒加糖的苦咖啡，很苦，很苦。但我們也一定要喝；書的內容極其深奧，所以我們要用一生的時間去喝那杯苦咖啡。雖然極其不愿意，但我還是要去勇敢的嘗試。從一年級的剛接口，到年級的慢慢品嘗，再到6年級的喝完，是一件即痛苦又開心的事情。在人生的道路有很多的.坎兒，但只有我們努力，就會有收獲。
把握現在，就是把握未來，媽媽曾經給我做過一道選擇題。你要先苦還是后甜，當然苦的時間短，甜的時間長，在好好讀書的前提下。還有一項是先甜后苦，當然甜的時間短，苦的時間長。小的時候還不明白其中的含義，以為媽媽只是給我做了一道普普通通的題目而已。現在長大了，明白了。
上帝是仁慈的，給我們沒個人有選擇的權利，而我選的道路是先苦后甜，雖然小的時候，會總是叫苦連天，但長大了，一定會很開心自已明智的決定。
把握現在作文7
不要感嘆時光飛逝，不要抱怨人生苦短，過去已經在人生的史書上留下不可磨滅的印記，而未來尚未可知，我們能夠把握，唯有當下。《鋼鐵是怎樣煉成》的中說過這樣一句話：人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次，一個人的生命應當這樣度過。當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因父碌碌無為而羞愧，這樣在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業，為人類的解放而斗爭。”
若把時間比作沙子，當我們拼命握卻怎么也握不住，眼望著手中的沙子漸漸流逝，有的人感嘆時間消逝之快，如同浮光掠影；有的.人甚至已經麻木，坐等美好的時光流逝。很多人認為自己的年齡大了，就無法再實現自己的抱負。可《西游記》的作者吳承恩50歲才開始寫這部劇作，丘吉爾80歲才當上首相。同樣是本該安度晚年的時候，為什么有人因為年輕時與成功擦肩而過而后悔，有人卻在這個平凡的年齡做出一些不凡的事情。
當春風再度吹拂大地；當大雁再度南飛；當老木又多了一圈年輪；當太陽再度升起……每一次景物的變化都在提醒我們，時光已在不知不覺中流逝。時光留不住可我們每分每秒都過得有意義，不給自己留下遺憾，時光短暫，請珍惜時間。讓我們這些風華正茂的少年，站在年輕的路口，帶著隱形的翅膀，一起飛向心中的夢想吧！
把握現在作文8
曾記否，兒時老師教我們的一句話：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉砣。也正是這句話告訴了我們要把握現在。
曾記否，我們年少時以初生牛犢不怕虎的勇氣約定的誓言。我們一定會永遠在一起，現在是，將來也是。
曾記否，在一點一點悄然逝去的現在如同那滴下的水一般，一去不復返。所以我們更應該要珍惜現在。
雖然現在的我們，背著沉重的書包，聽著枯燥的定理，有堆積成山的試卷，記憶的美好將會被埋藏在心靈的最深處。
好在我們正處在花季，我們年輕，我們精力充沛。
我們不用害怕失敗。因為你是否想到，每一次失敗后父母溫馨的鼓勵以及那一張張同學們傳來的充滿關心的紙條。正是這一點一滴激勵著你迎接一個又一個挑戰。
現在真好！
既然現在是如此的美好，那我們就應當把握現在，為了我們的理想，為了當初自己立下的誓言奮進！
我想：在不久的將來，那沉沉的書包裝載著的將會是那沉沉的智慧，那枯燥的定理演繹著的將會是青春的生動，那成山的試卷將會是我們邁向成功的基石，用手用心，成功的彼岸將會為年輕的我們而創造。
在如今這個社會，學習條件越來越好，正在學校苦讀的我們應該更加努力。社會帶給我們這么多的幫助，我相信在不久的'將來我們一定會通過自身的努力來回報社會的。
因為我們正年輕！
正值花季的我們有著似火的熱情，即使跌斷翅膀，也要帶著血和淚向遠方飛翔；
正值花季的我們有著不服輸的精神，即使頭破血流，也要為了理想而瘋狂；
正值花季的我們有著夸父般的毅力，即使山再高，水再深，也要闖過去！
把握現在作文9
漸漸地，我有了這樣的感覺，時間會稍縱即逝，因為我擁有了19年的歲月歷程，我也有了很多的回憶。過去，是發黃的記憶，或許是擁有著鮮花和掌聲，無數耀眼的榮譽，充滿著歡欣和笑語；或許是考場的失利，朋友的離別，是親人在彌留之際未能謀面的悔恨，充滿著淚水和無奈；或許亦如一杯白開水，是在樹蔭下盯著看螞蟻搬家，在晴朗的天空下數星星，充滿著平靜和無奇。時間瞬間流逝，腳步一旦走過，便不可改變，過去依然是那個樣子，不會有任何變化。
將來，是睡夢中憧憬的畫面，它總是美好的，每一個場景，每一個結果，都是你想看到的。你問一個孩子，將來會有什么打算，城里的孩子可能會說，將來想當一名老師、科學家、航天員……山里放羊的'孩子，或許會思索半天滿臉通紅嘟嘟囔囔的說，將來長大了想娶個老婆……。每個人心中的將來都是不同的，但都是美好的，可能會實現，也可能永遠是心中的畫面。
現在，才是一個完全屬于我的，是最真實的觸摸和感受。現在不會因為過去的得失有所動搖，也不會因為明天的憧憬而迷失自我。無論過去怎么，都已成為歷史，如過眼云煙般的彌散在歲月的長河中，無論將來的愿望如何改變，現在是屬于你的，只有把握住現在，才能彌補過去，實現將來。
生命是一張單程的車票，人生無法去彩排，把握現在是對人生負責的態度。那些還在停留在過去，想象將來的人，不要再猶豫，只有把握現在，才是最理想的唯一選擇。未來就是現在，擁有今天就等于擁抱無數個明天。
把握現在作文10
曾讀過這樣一個故事： 哲學家先哲無意間在古羅馬城的廢墟發現了一尊雙面伸神像。 于是問：“請問尊神，你為什么一個頭，兩副面孔呢？” 雙面神回答：“因為這樣才能一面察看過去，以記取教訓；一面瞻望未來，給人以憧憬。” “可是，你為什么不注視最有意義的現在呢？”，先哲問。 “現在？”雙面神茫然。先哲說：“過去是現在的逝去，未來是現在的延續，你既然無視現在，即使對過去了如指掌，對未來洞察先機，又有什么意義呢？”
雙面神聽了，突然號啕大哭起來。原來，他就是沒有把握現在，羅馬城才被敵人攻陷，因此他被視為敝履，遭人丟棄在廢墟中。 故事中的`雙面神，是否就是我們自己？在歲月的長河中，昨天已變成永久的歷史。明天尚屬未來，是一抹渾然的無知。可我們總是喜愛穿梭于過去和未來之間，不能實實在在地抓住現在，到頭來與雙面神一樣的可悲。
所以，把握現在，珍惜今日，就顯得尤為重要。 或許你昨日的故事還沒有寫好，剛剛有了開頭就失去了結尾；也許你昨日的故事絢麗輝煌，正沉醉其中津津樂道，但昨日的天空已不在，悲哀與歡樂都是枉然。 或許你等待著明天，盼望著明天會有一片燦爛，那么憧憬未來，你是否該把今日的天空擦得清清朗朗，是否該為明天留一份沉甸甸的積累。 與其徘徊與過去和未來之間，不如把今天的土地，融入辛勤的汗水，你確能把握的只有今天，抓住今天才是走向成功與輝煌的起點，才能展望未來。
把握現在作文11
一位哲學家無意間在古羅馬的廢墟中發現了一尊雙面神像。這位哲學家雖然學貫中西，但對這尊佛像卻很陌生。于是便問：“請問尊神，您為什么有兩副面孔呢?”
雙面身回答：“只有這樣，才能一面查看過去，以吸取教訓;以免展望未來，給人以憧憬。”
哲學家說：“可是，您為什么不重視最有意義的現在呢?”
“現在?”雙面神一臉茫然。
“是啊，過去是現在的逝去，未來是現在的延續。你既然無視現在，即使對過去了如指掌，對未來洞察先機，又有什么意義呢?”
雙面身先是一愣，繼而嚎啕大哭起來!原來，他就是因為沒有把握現在，羅馬城才被敵人攻陷，他才被視為廢物，丟棄在廢墟中。
的確，昨日嬌花再艷，都已成為過去;明日艷陽再艷，也終究虛無縹緲，在自己手中牢牢掌握的，只有現在。
把握現在就不要癡想未來。老想著明天的種種美好，現在的時光就會白白逝去。把握現在，就不要沉溺于過去，總記著過去的一切，有限的精力就會被無端浪費。
把握現在，就要珍惜時間，絕不能讓一分一秒的時間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時間用來讀書，富蘭克林認為時間是組成生命的材料。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”無數生動的`實例說明：只有把握現在，才能創造出價值。
把握現在，就要立刻行動起來。心動不如行動，只有行動才能讓現在創造出價值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊補牢的沉湎，只有行動才能決定人生的價值。
人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的時光就是這寶貴的現在。把握現在才能擁有并決勝未來。無視未來的人，必將會和雙面神像一樣被人們丟棄。
把握現在作文12
傍晚時分，上班途中，偶遇一花叢，在四周荒草的墻角邊，顯得格外醒目。
停下腳步，俯下身去，一股清新的淡香撲鼻而來，頓時，自己那疲憊的頭腦又變得清晰起來。暖白的花瓣，中間點綴些紫色，共有5片，邊角微微卷起，形狀各異，猶如一個素衣女子那翩翩起舞的衣袖，輕盈飄逸。黃色花芯和紫色花瓣緊貼于白色花瓣的上面，各有三片，排列錯落有致。每片花瓣上還有些許晶瑩剔透的水珠，春雨留下的水珠，賦予她青春的氣息，整朵花沒有艷麗的顏色，沒有讓人迷醉的濃香，只有潔凈淡雅的外表和清新脫俗的氣質，猶如一個與世無爭，平靜甜美的女子，使我深深地陶醉。
上網查詢才知，此花名叫鳶尾，更讓我震撼的是此花朝開夕逝，怪不得我發現他們隨著夜晚得臨近，慢慢的容顏枯萎，原來每朵花的.壽命只有一天，可能你今天看到的，第二天再看的時候已經不是那朵花了。雖然生命短暫，但為了趕赴春天這個大宴會，為了給世界帶來美，為了綻放自己生命，一株鳶尾會不斷開花，花期大概會維持一個月左右。
鳶尾花，明知自己每朵花只有那短短的一天，無論風吹雨打，都會綻放自己，哪怕還沒開出來就被風雨摧殘，哪怕她們一出生還沒看到太陽和月亮，生命就結束了，她們也風雨無阻，只為把握而今的好時節，怒放自己的生命。
鳶尾花那種不懼風雨，不怕犧牲，也要怒放自己，照亮世界的精神深深地感動了我，鳶尾花就像天上的流星一樣，哪怕自己燃燒殆盡，也要怒放自己的生命，從天際劃過，載著人們美好的愿望，奔向遠方。
那你呢？讓我們把握現在，怒放生命。
把握現在作文13
在古羅馬城，有一尊“雙面神”。有一位哲學家問：“你為什么有一個頭兩副面孔呢？”雙面神回答：“因為這樣才能一面查看‘過去’，以吸取教訓，一面展望‘未來’，以給人憧憬。”哲學家又問：“可是你為什么不重視最有意義的‘今天呢’？”聽到“今天”，“雙面神”茫然了。
所謂的“神”是沒有思維的，可作為萬物之靈的我們，都知道過去的'已經過去，我們無法把握；未來是現在的延續，我們無法預測。我們為什么不珍惜現在所擁有的，好好地把握住今天和現在呢？
有許多人喜歡沉溺于過去的輝煌和失敗，他們［文章來源于 ］抱怨自己沒有遇到好的機會，最后在抱怨聲中蹉跎歲月，永遠地失敗下去，失去了現在和未來。而世上還有許多人把自己的美好愿望寄托到明天，希望明天過得更好，但是如果不把握今天和現在，不通過現在努力奮斗，那么明天的美好生活從何而來呢？美好的理想豈不成了空想？
歌德說過：“最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值。”這句話告訴我們要時時刻刻地把握住今天和現在。把握住了今天，就是把握住了獲取知識的機會。時間就是財富，時間就是生命的價值。只有珍惜時間，把握住現在和今天，才能延續生命，才能獲得事業的成功。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這首《明日歌》是古人歷經蹉跎，揣摩出來的真諦。古人有感于此，于是才有了“頭懸梁”“錐刺股”的佳話，我們現在有這么好的學習條件，難道不應該好好珍惜嗎？
朋友，今天是一顆流星，它稍縱即逝。為了避免今后的那一句“我好后悔啊”，請同學們把握住今天，把握住現在，為自己美好的示來而奮發讀書，不懈努力。
把握現在作文14
一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于青春。
------題記
茫茫天宇，一顆流星劃過黑色的蒼穹，留下一道亮麗的光線，消逝在夜幕中……
當你看到流星的轉瞬即逝，難免會感嘆它的短暫。
與幽深浩渺、恒久不變的宇宙相比，流星實在微不足道。
你是否想過，這就像是我們的青春！在歲月的長河中，我們的青春，同樣也是短暫、易逝的。
莎士比亞曾說：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣地度過這短暫的青春，就顯得太長了。”所以，怎樣度過有限的春春，是我們應該認真思考的問題。
我們擁有青春，擁有現在，就應珍惜、把握。
現在，我們年輕，充滿激情、斗志、活力，那么我們應從現在開始奮斗，在青春的軌道上留下美好的'回憶。
青春是短暫的，但這也正是她美麗的所在。
每當你感嘆她的短暫時，青春便已帶走她的美升華為永恒的瞬間，這也正如流星----美在人們心中永存，
莎士比亞還說過：“時間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世之珍與天生麗質，什么都逃不過它橫掃的鐮刀。”青春是美好的，青春也是易逝的。
我們要把握青春，不要讓這短暫的青春歲月留下遺憾和懺悔。
流星已劃過，歲月更是無情，日月經天，江河行地，四季夢幻般的輪回，人生又何等漫長。
仰首是春，俯首為秋，歲月的腳步從未停息。
時間是不會停留的，我們要趁短短的青春，去學習無窮的智慧。
親愛的同學們，為了我們的理想，抓緊時間學習知識，把握現在，珍惜流星般的青春吧！只有這樣，我們才可以自豪地說:我的美麗的青春啊，她是永恒、無悔的！
把握現在作文15
我渴望把握現在，即使曾經花紅柳綠，燕舞鶯歌；哪怕曾經功成名就，風采奕奕。太多的留戀反而成了一種羈絆，太多的沉醉更會使我們止步不前。我也不偏愛憧憬未來，因為夢想的廣廈是扎根于現實奮斗的基礎之上的，沒有腳踏實地的行走，就不會有振翅高飛的翱翔。沒有孜孜不倦的刻苦，夢想只會變為空想、幻想甚至妄想。
沒有人能對“現在”定義，時間是一個很抽象的名詞，它可以將生命慢慢地推向生與死這無休無止，周而復始的`輪回之中。可以說，時間是這個世界的主宰。歲月的步伐可以撫平一切難以愈合的傷痕，也可以暗淡一切金戈鐵馬的燦爛。在于曾經感慨于人生的短暫；“人生天地河，如白駒之過隙，忽然而己。”的確如此，即使你的人生如日沖天，有著成吉思汗的豪情壯志，但是當你成為垂垂一老者，即將離去這個世界時，你的一切，都不再屬于你。不過，我們不必向時間乞求什么，時間是再公平不過的了，就像朝陽并不只向森林灑下光輝，月光每個人都為之嘆息，“忽乘騖以追逐兮/非余心之所急/老冉冉其將至今/恐修名之不立。”二千多年前的屈原在說這句話間，無疑也曾感懷“現在”的易逝。
生命不會永恒，“現在”也不會停止流逝。其實，生命正是在生老病死當中展現她的美好。試想一下，如果生命無休無止，那我們哪來的奮斗的動力呢？也許，正是生命的奔流不息，才使這個世界充滿活力。我們只有把握時間，把握現在，才能實現人生的價值，不枉在人世間走一遭。像愛迪生一樣勤奮，像愛因斯坦一樣多思，像居里失人一樣執著，像張海迪一樣堅強，把握現在，就是選準一個基點，不懈努力，勇往直前。只有這樣，我們才能將有限的生命書寫在無盡的奮斗之中！
把握現在，現在即是永遠！
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