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我跟書(shū)的故事
我跟書(shū)的故事1
高爾基有句名言：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的確，書(shū)在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。
我在很小的時(shí)候就非常愛(ài)聽(tīng)別人念書(shū)，每次睡覺(jué)前都要聽(tīng)我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽(tīng)的多了，我也可以捧著書(shū)給家里人一字不差的念很多故事，其實(shí)那時(shí)根本就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，知道了一些讀書(shū)的`方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著書(shū)，一看就放不下手。那時(shí)我雖然已經(jīng)知道讀書(shū)可以讓人豐富頭腦，還可以認(rèn)識(shí)很多新鮮的事物，但對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)也只有僅此而已。等上了小學(xué)，隨著一本一本的名著被我讀完，一次次聽(tīng)到老師對(duì)書(shū)的贊美，我發(fā)現(xiàn)書(shū)在我們的生活中占據(jù)著必不可少的位置，并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗(yàn)證。
上三年級(jí)時(shí)，有一次品德老師要召開(kāi)一個(gè)大型的辯論會(huì)，討論一下集體活動(dòng)有益還是無(wú)益。那天晚上作業(yè)非常多，做完已經(jīng)很晚了，父母正好都不在，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書(shū)桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我眼前一亮—書(shū)!我找到了一本關(guān)于辯論方面的書(shū)，里面正好有這種主題的內(nèi)容，我高興極了，很快的完成了任務(wù)。
還有一次，書(shū)又幫了我一個(gè)大忙，老師讓我們找?guī)灼烧Z(yǔ)故事，我又及時(shí)把成語(yǔ)故事書(shū)搬了出來(lái)，從上面背了幾篇，第二天還被班主任老師表?yè)P(yáng)了一番呢!
我也做過(guò)很對(duì)不起書(shū)的事情，小時(shí)候還不懂事，有一次，我在看一本名著，可是里面的句子大部分都讀不懂，于是我急得就把那些句子用筆劃掉，一直劃了五六頁(yè)才肯罷休，現(xiàn)在想想正是后悔。
不知不覺(jué)，書(shū)已經(jīng)陪伴我近十年了，不，應(yīng)該是更長(zhǎng)的時(shí)間了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我在她肚子里時(shí)，她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書(shū)的關(guān)系越來(lái)越親，我的禮物已經(jīng)由可愛(ài)的玩具變成了書(shū)，現(xiàn)在我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)和收集各種好書(shū)。就讓我們大家一起都做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!
我跟書(shū)的故事2
我的書(shū)有很多，我最喜歡的是《趣味作文》和《快樂(lè)數(shù)學(xué)》。它們是我訂的雜志，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這兩本書(shū)不錯(cuò)，很吸引我，于是就訂了它們。
在訂了它們之后，我就期盼著它們的到來(lái)。在我剛拿第一本書(shū)時(shí)，心里想：我終于能讀你們了。它們兩個(gè)的封面非常漂亮，我首先迫不及待地翻開(kāi)了《趣味作文》，書(shū)里的知識(shí)點(diǎn)真多，有“游逗客棧”、“作文練功房”、“八仙過(guò)海”、“游逗開(kāi)心吧”……我正看得津津有味，放學(xué)的時(shí)間到了，回到家里，我馬上拿出書(shū)繼續(xù)細(xì)細(xì)地“品嘗”。看完這本我就期待著下一期的'到來(lái)。讀了《趣味作文》以后，我的收獲很多，尤其是寫(xiě)作文方面，我學(xué)到了如何構(gòu)思作文，怎樣把作文寫(xiě)得生動(dòng)有趣……
《快樂(lè)數(shù)學(xué)》上面有很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，還有很多關(guān)于奧數(shù)的題。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g數(shù)學(xué)，所以我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。在我寫(xiě)完作業(yè)后，我經(jīng)常看《快樂(lè)數(shù)學(xué)》，有好幾次，我看得太入迷了，爸爸叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。就這樣，我喜歡上了這兩本書(shū)，每年都訂它們，我是它們的忠實(shí)觀眾。
我一直保存著每一期的《趣味作文》和《快樂(lè)數(shù)學(xué)》，我不時(shí)地還拿出來(lái)看。自從訂了它們，我漸漸變得非常喜歡看書(shū)，我會(huì)把感興趣的書(shū)多看幾遍，從中體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣。你看，新的一期又來(lái)了，我又可以盡情地享受它們了！
我跟書(shū)的故事3
在記憶的沙灘上，有一塊小石子分外得引人注目，我撿起了它，卻沒(méi)想到也撿起了一個(gè)故事。
從前的我十分得不愛(ài)看書(shū)，后來(lái)，媽媽便決定在我睡覺(jué)前的十分鐘給我講故事。漸漸地，我長(zhǎng)大了，媽媽也把十分鐘改成了二十分鐘。
記得有一次，媽媽在我正要睡午覺(jué)的時(shí)候?qū)ξ覝厝岬恼f(shuō)：“媛媛，晚上媽媽有事，沒(méi)時(shí)間給你講故事，就現(xiàn)在講掉吧！”我一口答應(yīng)了，想象著媽媽今天又會(huì)給我講什么新奇的故事。可我還沒(méi)有睡著，媽媽就停了下來(lái)，我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺赐Ｏ聛?lái)了呢？”媽媽用那燦爛的笑容來(lái)迎接我那疑惑的臉，說(shuō)：“二十分鐘到了，要知道結(jié)果就自己去看吧！”由于想知道結(jié)果的急迫，我還沒(méi)睡過(guò)午覺(jué)就去看書(shū)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，等我把書(shū)看完的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)榭磿?shū)而改掉了午睡這個(gè)習(xí)慣，更愛(ài)上了看書(shū)，養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的'好習(xí)慣。
多少個(gè)不眠之夜，我與杜甫、李白一起暢談；我與海明威筆下的老人一起出海；和孫悟空一起冒險(xiǎn)；又和魯濱孫一起冒險(xiǎn)……
我的生活因書(shū)而精彩！
我跟書(shū)的故事4
我跟書(shū)之間也有許許多多的故事。
那天，我媽媽正帶著我回家。突然，路過(guò)了一家書(shū)店，這家書(shū)店的書(shū)非常多，而且又好看。我便跟媽媽說(shuō)：“我想去買(mǎi)本書(shū)。” “不行!”媽媽回頭對(duì)我說(shuō)了一聲。我邊說(shuō)了許許多多的理由，媽媽終于“敗”了下來(lái)。我興奮極了，開(kāi)開(kāi)心心的和媽媽走進(jìn)書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。
我慢慢的選著，忽然看到了一本《閃閃發(fā)亮的夢(mèng)想》這本書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)看了看。真好看呀!于是我就對(duì)媽媽說(shuō)買(mǎi)這本，媽媽就幫我付了賬，走出了書(shū)店。
我高高興興的'拿著書(shū)回家了。
回到家，我立刻寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我迫不及待的拿出剛買(mǎi)的書(shū)《閃閃發(fā)亮的夢(mèng)想》然后看了起來(lái)。
我津津有味的看著書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容真好看!哎呀!我不小心把書(shū)給撕壞了。我叫了起來(lái)，想把它粘起來(lái)，但怎么粘也粘不起來(lái)。
突然，我聽(tīng)到了一陣哭聲。咦，怎么會(huì)有哭聲呢?媽媽在燒飯不可能哭呀，何況她還是大人。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，什么?竟然是我的書(shū)在哭。怎么會(huì)這樣?我又驚喜又害怕。今個(gè)書(shū)竟然會(huì)哭，害怕的是書(shū)為什么會(huì)哭起來(lái)，跟我有沒(méi)有什么關(guān)系。
之后我才知道，是因?yàn)槲覜](méi)有好好地愛(ài)惜書(shū)，所以它才會(huì)哭。經(jīng)過(guò)了這件事，我提醒大家，請(qǐng)好好的愛(ài)護(hù)書(shū)本， 不然它會(huì)傷心的。
我跟書(shū)的故事5
"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話是前蘇聯(lián)偉大文學(xué)家高爾基的名言。在我看來(lái)，書(shū)就是我的“鐵哥們”。我和“鐵哥們”之間發(fā)生了許許多多讓人難以忘懷的故事。
記得以前，我從小就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，每天都要“啃”書(shū)。一天，我“啃”完了一本名叫《老人與海》的書(shū)，我打了個(gè)哈欠，對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)蹅兗覜](méi)書(shū)了，所有的書(shū)我都看過(guò)了，我們?nèi)D書(shū)城買(mǎi)書(shū)吧。”“不行，你看書(shū)只是囫圇吞棗。根本就沒(méi)有認(rèn)真品味其中的奧秘。”媽媽生氣地說(shuō)。我看著媽媽那憤怒的表情，不敢再吭聲。我心中暗想:哼！你不買(mǎi)書(shū)給我看，我自有妙計(jì)。
我跑去在我們小區(qū)對(duì)面的`華潤(rùn)萬(wàn)家百貨商場(chǎng)的圖書(shū)區(qū)看書(shū)。我想到了我所學(xué)的兩篇課文，《竊讀記》和《別餓壞了那匹馬》，我可算是體會(huì)到了作者那種激動(dòng)渴望的心情了。我趕緊拿了一本《笑貓日記》躲在貨架后面如饑似渴的讀了起來(lái)。我匆忙的看完了一本書(shū)，正如媽媽所說(shuō)，我看書(shū)真的只是囫圇吞棗。我看完了一本，欲罷不能，還想再看一本。可是另外一本還是新的，還貼著包裝膜，我不由分說(shuō)地撕開(kāi)了那本書(shū)的“外衣”。我在撕開(kāi)的一瞬間才意味到我犯了錯(cuò)：這可是本新書(shū)啊！我左望望右望望，看到?jīng)]人注意我，我狼狽的扔下書(shū)就逃之夭夭了。我沖向門(mén)外，忽然聽(tīng)到一聲大喊：“誰(shuí)把新書(shū)的包裝膜給撕破了，還扔在地上！”......
為了書(shū)，我竟然也做了錯(cuò)事。哎，誰(shuí)叫我和書(shū)是一對(duì)“鐵哥們”呢！
我跟書(shū)的故事6
“你假期里必須讀完這本書(shū)!”“你看完這本《平凡的世界》，再寫(xiě)一篇300字讀后感，我就給你300塊錢(qián)。”唉，我禁不住父母的聯(lián)合“攻擊”，“敗下陣來(lái)”，只好硬皮頭讀這本《平凡的世界》了。
一開(kāi)始，我心想：嘿！這本書(shū)一定很不好看，就像爸爸媽媽的'書(shū)一樣！我又把書(shū)翻了個(gè)個(gè)兒，一看，呵！后封面上寫(xiě)著：只有不喪失去普通勞動(dòng)者的感覺(jué)，我們才有可能把握社會(huì)歷史進(jìn)程的主流，才有可能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品。——路遙我看完這段話，不僅冷汗直冒：天哪！這本書(shū)要是寫(xiě)歷史的，我就要完蛋了！我還向好朋友訴苦，老汪呀，我不想看這本書(shū)呀，因?yàn)槲翌A(yù)感這本書(shū)會(huì)很不好看吶……但是不管我怎樣想，我怎么訴苦，都不能不讀，因?yàn)檫@是“母命”呀！于是，我就開(kāi)始“苦讀”了。
開(kāi)始讀了。我從書(shū)架上把《平凡的世界》拿下來(lái)，便讀了起來(lái)。讀著讀著，我忘記了時(shí)間，忘記了自己之前不喜歡這本書(shū)，忘記了一切……我時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而淚流滿面，時(shí)而破口大罵一個(gè)人……直到媽媽來(lái)叫我吃飯，我才心中感慨萬(wàn)千地放下書(shū)，走出了房間。低頭看看腕上的手表，吃驚的發(fā)現(xiàn)，我都看了將近兩個(gè)小時(shí)的書(shū)了！
后來(lái)，這本書(shū)陪我走過(guò)了這個(gè)暑假。讀完這本書(shū)，我才理解了作者寫(xiě)在后封面的話。是啊，那些有名的詩(shī)人，不都沒(méi)有失去普通勞動(dòng)者的感覺(jué)嗎？而詩(shī)人們創(chuàng)造的那些千古傳頌的古詩(shī)詞，不正是有價(jià)值的藝術(shù)品嗎？
我跟書(shū)的故事7
書(shū)，在生活中不可缺少的。有人說(shuō)：書(shū)像一位老師；有人說(shuō)：書(shū)像智慧的源泉；還有人說(shuō)書(shū)像知識(shí)的天地......我覺(jué)得書(shū)更像我的'朋友，在我遇到問(wèn)題時(shí)，書(shū)可以幫助我。
書(shū)，在我關(guān)注的第一天，是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。記得有一次，事情發(fā)生的很突然。
數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，我考試成績(jī)不理想，回到家里，媽媽數(shù)落我一頓。我很傷心，回到書(shū)房急燥的踢了一下桌子，書(shū)柜里掉下一本書(shū)。我一看是《西奧，加油》，我把書(shū)撿了起來(lái)，座在凳子上看見(jiàn)天藍(lán)色的書(shū)面，忍不住往下翻了一頁(yè)，看見(jiàn)上面寫(xiě)著：一陣恐慌后，我有了想要放棄的念頭，我對(duì)發(fā)生的事情抱著無(wú)所謂的態(tài)度，我生命中第一次向不愿奮斗的愿望屈服了，這種感覺(jué)真的很好......！我那顆好奇的心吸引著我翻向下一頁(yè)，接著看了起來(lái)。我從這本書(shū)知道了：西奧是一個(gè)殘疾男孩，他住在一個(gè)殘疾人中心，日常生活靠工作人員料理，坐在輪椅上很多年了，他厭倦了對(duì)別人整天說(shuō)“謝謝”。他受夠了，心理他自己打理生活。現(xiàn)在，他自己穿衣、拿手帕、洗澡、等等。既然西奧都有自信心，我一定要把學(xué)習(xí)搞好！
從那開(kāi)始，我便和書(shū)密不可分了。書(shū)就是我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，悲傷的時(shí)候、快樂(lè)的時(shí)候、都可以從書(shū)中獲得啟示和收獲。
書(shū)就是我的朋友一直幫助我，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)‘她’。
我跟書(shū)的故事8
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，也可以提高我的作文水平。書(shū)，有時(shí)就像我的朋友，可以幫我拋開(kāi)所有的煩惱；有時(shí)也像“開(kāi)心果”一樣，可以逗我開(kāi)心，讓我哈哈大笑；有時(shí)讀書(shū)就像回到了家里，給我溫馨的感覺(jué)......
我讀書(shū)不分何時(shí)何地，只要有我喜歡的書(shū)，我就會(huì)如饑似渴的讀起來(lái)。有一次，媽媽讓我去買(mǎi)紅糖，我二話不說(shuō)便答應(yīng)了，拿著錢(qián)蹦蹦跳跳跑向超市，一看，咦……超市對(duì)面什么時(shí)候開(kāi)了一家這么大的書(shū)店。我有點(diǎn)動(dòng)心了，不由自主的走向書(shū)店。拿起一本書(shū)專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才把書(shū)放回書(shū)架，可我又覺(jué)得意猶無(wú)盡，于是，又拿起了另外一本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才心滿意足地把書(shū)放回書(shū)架。忽然，感覺(jué)口袋里有什么東西鼓鼓的，我一摸，哦！原來(lái)是媽媽給我買(mǎi)紅糖的錢(qián)，我拍拍腦袋，我怎么把買(mǎi)紅糖的是給忘了？于是，我拿著錢(qián)，箭一般的沖出書(shū)店，奔向超市，買(mǎi)過(guò)紅糖后，又馬上趕回家，生怕媽媽會(huì)批評(píng)我。
走到家里，媽媽問(wèn)我：“你怎么買(mǎi)個(gè)紅糖都需要這么長(zhǎng)時(shí)間，我還以為你丟了呢！”我笑了笑，媽媽又說(shuō)：“你還敢笑，說(shuō)吧！去哪了？”我想說(shuō)去買(mǎi)紅糖吧，可是，時(shí)間這么長(zhǎng)，編吧！可是恐怕編不好，于是，就事實(shí)求事地把看書(shū)的事說(shuō)了出來(lái)。媽媽說(shuō)：“看書(shū)是好事，但是你得挑時(shí)間讀呀！你今天作業(yè)還沒(méi)完成，就跑出去那么長(zhǎng)時(shí)間，以后你要合理安排時(shí)間。”我委屈的低了下頭。
今天雖然媽媽婉轉(zhuǎn)的批評(píng)了我，但是我心里還是美滋滋的`，因?yàn)槲颐χ型甸e的擠出時(shí)間看了我喜歡的書(shū)，雖然耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我讀書(shū)，我快樂(lè)！
狄德羅說(shuō)過(guò)：“不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。”你希望你的思想停止嗎?肯定不希望。那么趕快來(lái)讀書(shū)吧！讀書(shū)會(huì)使你成為一個(gè)很有抱負(fù)、很有思想的一個(gè)人。
這就是我與書(shū)的故事，你呢？讓我們來(lái)分享故事吧！
我跟書(shū)的故事9
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪正”因如此,葉文玲才說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的長(zhǎng)生果”.
在我小時(shí)候,有許多讀書(shū)的趣事.有一件事,就非常有趣,直到現(xiàn)在,我還是忍不住偷笑.
那一次:爸爸給我買(mǎi)了一本文學(xué)著作----<<海底兩萬(wàn)里>>,我一拿到書(shū),一手拿筆,在書(shū)上精讀細(xì)畫(huà),仿佛我和“我”融為一體,在“鸚鵡螺”號(hào)中歷經(jīng)許多驚奇的事,斗章魚(yú),水底打獵等.又穿過(guò)太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北兩極海洋等,讓我忘記了時(shí)間和空間,盡情閱讀``````
1個(gè)小時(shí)過(guò)去了`````我依舊坐在桌子上讀書(shū),邊讀邊拿筆圈畫(huà),3個(gè)小時(shí)過(guò)去了`````我終于把書(shū)看完了,書(shū)上留下的.全是密密麻麻的小字,我又重新大略翻看小字是否正確.過(guò)了一會(huì)兒,我合上書(shū),閉上眼睛,咽了一口唾沫,又回憶剛剛所得的知識(shí)內(nèi)容.
“咕嚕-----咕嚕-----”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)肚子在唱“空城計(jì)”一看表, “啊!”6點(diǎn)了早該吃飯了.
我跑去問(wèn)媽媽:“都6點(diǎn)了還不開(kāi)飯?”媽媽疑惑不解的答:“你剛剛還說(shuō)馬上來(lái)吃,我等得菜都涼了,準(zhǔn)備再叫你,你卻跑來(lái)問(wèn)我?”我恍然大悟.
雖然鬧出了笑話,但我從書(shū)中收獲的知識(shí)比什么都重要,這時(shí)我總會(huì)想起一句名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”
我跟書(shū)的故事10
我們班有個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，她有著一雙大眼睛，小小的嘴巴。又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)。
對(duì)她來(lái)說(shuō)書(shū)是一盞明燈，照亮她前方的路。有一次她去外婆家玩，在車(chē)站隨手撿來(lái)一張報(bào)紙，津津有味地讀了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地從她耳邊流過(guò)，她越看越入迷，好像自己就是報(bào)紙中的主人翁，她時(shí)而笑，時(shí)而哭，時(shí)而不解，讓人們不知所措，天色漸漸暗了下來(lái)，車(chē)站里空蕩蕩的，她竟然忘了上車(chē)，只剩下暮歸的鳥(niǎo)兒與她作伴。
對(duì)她來(lái)說(shuō)書(shū)是一片廣闊的大海，讓她在書(shū)中遨游。有一次，她迷上了沈石溪老師的書(shū)，就連在家里上下樓梯時(shí)一定手里要拿著書(shū)，邊走邊看，爸爸媽媽說(shuō)這樣看書(shū)太危險(xiǎn)了，她根本兩耳不聞。果不其然那天意外發(fā)生了，邊走邊看腳底一滑從二樓滾了下來(lái)。她馬上從地上爬起來(lái)，不是先看看自己有沒(méi)有摔壞，而是看那本書(shū)有沒(méi)有摔壞。片刻她又津津有味地讀了起來(lái)，她已截然融入書(shū)中。她仿佛自己是沈老師書(shū)中踏著自己父母的背爬出火洞的幼?澹?她也仿佛自己是一群群的金絲猴一群群巖羊。她仿佛自己是故事中勇敢忠誠(chéng)聰明的警犬拉拉。可以看出她把書(shū)當(dāng)成她的朋友，她的小伙伴。
對(duì)她來(lái)說(shuō)書(shū)是一本歷史畫(huà)卷，帶我探索歷史。今年暑假又反復(fù)研讀了三國(guó)，讓她深深迷戀了三國(guó)的`人物。書(shū)中人物特點(diǎn)也是很清晰：“小氣”的周瑜，勇猛的張飛，重義的關(guān)云長(zhǎng)，注人才的劉備，百戰(zhàn)百勝的趙云，忠厚的魯肅，聰明美麗的貂蟬，足智多謀的諸葛亮……其中她最喜歡孔明，他上知天文，下知地理，并且神機(jī)妙算。“草船借箭”這一情結(jié)更加突出了孔明是一個(gè)足智多謀，聰明博學(xué)的人。而周瑜是一個(gè)小氣，小雞肚腸的人。讀完《三國(guó)》后，她懂得了：在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該以周瑜為反例，當(dāng)別人的成績(jī)超過(guò)自己時(shí)。我們不能氣餒，要好好分析自己不足之處，我們要虛心聽(tīng)取爸爸媽媽的建議，不能因?yàn)橐淮螞](méi)考好而沒(méi)有自信了。要像孔明一樣開(kāi)朗，樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)生活！也就是像論語(yǔ)里說(shuō)的“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”！
我想大家一定猜出來(lái)了，這個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩就是我！我的座右銘就是：讀書(shū)就是一種身臨其境的享受！
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