【精】那一刻，我沒有回頭作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的那一刻，我沒有回頭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻，我沒有回頭作文1
“嘩啦啦…”，雨下的很大，我一個人蹲坐在漆黑的墻角，呼吸著仿佛快要被吸干的氧氣。一束光突然刺入我的眼簾，一個熟悉而又陌生的身影出現了，我不禁鼻頭一酸……
爺爺，這個稱呼對于我來說是很可怕的字眼。爺爺脾氣特別暴躁，稍微有些不順，就會罵這個罵那個的，一家人都很害怕爺爺，尤其是我。
小的`時候，爺爺經常會打罵奶奶，每當這個時候，我都會在旁邊哭，叫爺爺不要打奶奶了，可爺爺不但不聽，還連我一起罵。因此，一個黑皮膚、眼神兇惡、滿臉胡渣的壞人形象，被我定位在爺爺身上。
我和爺爺的關系疏遠得很，近幾年來，由于進入青春期，我對爺爺的暴脾氣越來越無法忍受了，直到今天，我終于爆發(fā)了。
“夠了！你還把我們當親人嗎？這里沒人欠你的！”說完，我氣沖沖的跑了出去，只留下滿屋的沉寂。
出去沒一會兒，便下起了大雨。我不敢回家，一個人躲在墻角，開始有些自責了。畢竟爺爺歲數大了，這樣和爺爺說話不僅不禮貌，還會傷了爺爺的心。
過了一會兒，涼氣浸透了我的身體，我被凍得渾身發(fā)抖，只覺得意識越來越模糊。這時，一束光照亮了我，爺爺走了過來，脫下衣服，披在我身上，輕輕地拍了一下我的肩膀，說：“臭小子，回家收拾你！”他遲緩地拉住我的手，我不自覺地顫了一下，他的手是那么粗糙，但卻無比的溫暖，仿佛將我們之間那座高冷的冰山給融化了。天氣也被溫暖，雨漸漸小了，一道道金光把層層烏云撕裂開，直射入我的身體，照亮我的心房……
到了家里，我緩了一下便好了，可爺爺卻病倒了，需要趕快出去找醫(yī)生，聽奶奶說，爺爺見我一直不回來，急得雨傘都沒拿，在雨里找我找了一個多小時。聽了這話，眼淚不受控制地流了下來，我穿上雨衣，飛快的跑了出去。奶奶連忙叫住我：“干嘛去�。 薄拔胰フ堘t(yī)生！”“不要去了！外面下著大雨吶！”
那一刻，我沒有回頭，跑在泥濘的小路上，刺骨的寒風似乎變得溫和，烏云緩緩散開，幾縷陽光伴隨著爺爺的愛灑進我的心房，含蓄而又溫暖。
那一刻，我明白了爺爺雖然脾氣不好，但他卻很愛我們。這么多年了，他的脾氣很難改了，我應該理解他，包容他。從那一刻，我已暗下決心，在這條理解包容的路上，我絕不回頭！
那一刻，我沒有回頭作文2
凌晨十二點的車站，寒意凜冽。
候車室只有些許幾位乘客。他們多是百無聊賴地撐著頭，慵懶地望著墻上滾動的屏幕。我接連打了幾個哈欠，昏昏沉沉的睡意繼而襲滿全身。
播音器傳來機械的、甜美的女聲，您乘坐的G20xx號列車已開始檢票。我匆匆背上深藍的帆布包，從口袋底處掏出溫熱的.車票。
咔我進站了。
樓道是無盡的黑暗，唯有盞盞指示燈兀自發(fā)亮。踏上臺階，習慣性地數著階數。料峭的風撲面而來，才有了幾分清醒。站在黃色地標旁，環(huán)抱著雙臂，遠望見列車明晃晃的燈。
車速漸漸慢了下來，即將停靠。
即將前往下一站。我準備好了嗎？
還未來得及思考，便被身后的人們推搡著上了車。卸下不算沉重的包，左手提著，環(huán)顧著尋找座位。緩緩坐下，終于長舒了一口氣。身旁的小哥還在敲文件，桌上的咖啡還剩半杯不到;鄰座是一位上了年紀的婦人，顫抖地翻著手機相冊，點點淚滴落屏幕。
窗外仍舊一片黑暗。霓虹燈不停地向后竄去，偶見幾輛貨車掠過。迷離恍惚間，我的思緒飄向那遙遠的、不知名的遠處。
仿若是童年的鄉(xiāng)村，又不是。飛不高的風箏與飛不遠的竹蜻蜓，摔落在雜草堆里;滿塘的荷花與樹梢上的月亮，染上了蒙蒙一層灰;吱呀的落葉與脆甜的果子，堆砌在角落里;絲絲縷縷的雪和盼著過年的心，被人們漸漸遺忘了......
仿若是窗明幾凈的教室。課堂上，幾個頑皮的孩子偷吃著零食，幾個裝模作樣地讀著書中夾著的課外書，還有幾個偷著笑。老師捧本書，在過道踱步，時常點些走神的同學，不知所措地站起來，一聲不吭。及至下課，已沒幾個能認真聽的了，只是羨慕地看著同學從窗口走過。
如電影般，一幕幕從眼前掠過。一年又一年，四季更迭，沒有停下的意思。
上一趟列車，常嘆相逢與別離，沉浸在懷念中，無法傾訴又無可奈何。躲在黑夜里無聲地哭，面對不斷向后的景物只是迷茫，沒有目的，只是拼命向前。
可是我慢慢意識到，有些事，只能一個人面對。
還會看到更多新的風景，還會遇見更多人，世事無常，人生的列車生生不息地行著。拋下生時感嘆，我的靈魂還要跋涉更多的地方。
抬眸望向遠山，黑夜即將破曉。
既有遠方，那我也不必回頭。
那一刻，我沒有回頭作文3
因為你，我才能在黑暗中找到真正的自己；因為你，我才能在關鍵時時刻選擇正確的答案；因為你，我才能在風雨之后接受陽光的沐浴。這一切都是因為你……
依稀記得那一次，我走在回家的路上。馬路兩旁的花爭相開放，猶如給地面鋪上了一層顏色靚麗的地毯。抬頭望向天空，天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。小鳥正在天空中展翅高飛……
正在我沉浸于美景之中，一位老人闖入了我的視線。他趴在路邊上，他身穿一襲黑衣，衣服上沾滿了灰塵。頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的'頭發(fā)已經斑白了，而且很蓬亂。他臉色顯出一種病容似的蒼白。他沒有穿鞋子，整雙腳都是烏黑的，甚至整個身體都散發(fā)著臭味，好像剛從垃圾桶里爬出來似的。我不由得向后退了幾步�？蓻]想到老人用那混濁的眼睛望著我：“小伙子，你有沒有水呀？”我迅速將書包里新買的水打開小心翼翼地遞給了他。他咕咚咕咚地喝起來，看他喝水的情形，想必是很久沒喝過水了。
他向我道謝時，我看見他的身邊有一個鐵碗，里面裝著一些硬幣。我這才恍然大悟：原來他是個乞丐。但他為什么要乞討呢？身體如此健全，怎會落到這種地步？“小伙子，感謝你的水�！蔽覂刃暮苁且苫蟆Ｎ业降讘撛趺崔k，應不應該給他一些錢呢？算了，他出來乞討肯定是有困難了，我還是給他一些錢吧。于是，我從書包里掏出準備吃午飯的幾塊錢，放到他的鐵碗里，隨后離開。
下午，回到家以后，我向媽媽講述了這件事情，媽媽問我這個老人的樣子和所在的地方。我如實地告訴了媽媽，媽媽大叫：“哎呀，傻孩子，你被騙了！你一個小孩子什么也不懂，你就給他錢！”我一言不發(fā)地聽完了媽媽的話，才意識到那個老人是騙子，可是又能怎么樣呢？
畢竟那一刻是我在面對成長之中善良的考驗。我沒有回頭，選擇了去相信、同情、善良。雖然老人是騙子，但他也只是在欺騙自己，是不可能欺騙到善良的！
那一刻，我沒有回頭作文4
在這世間所有的相遇都是相聚，唯有與父母的相聚代表分離。
——題記
陽光透過樹葉的空隙撒落在地上，樹影斑駁，路上有個疾行如風的紅衣女孩“飛”向家里。
“媽媽，我回來啦，”紅衣小女孩大叫。將陽光的氣息帶進家里，沒錯，那個女孩就是我。
“唉，手里拿的是什么？”媽媽瞄了我一眼，隨即又低下頭切菜�！笆窍牧顮I，去北京十幾天的旅行單，我很想去呢？”話音剛落，卻見菜葉飄落在地面。
“很想去嗎？將近半個月呢？”媽媽將菜葉拾起來，“沒錯，我是非去不可啦！”我向媽媽擠擠眼，徑自回房間了，身后窗外，春意盎然。
接著幾天，我東竄西蹦，將我能帶的所有東西裝進那有限的行李箱。媽媽笑咪咪地站在我身后“你帶這么多東西，不如將媽媽也帶走吧。”“不，我可是要獨立的'。”我像著了火，一蹦三尺高，卻忽略了媽媽失落的表情。
不見棺材不落淚，這或許就應該說的是我吧。
即將離開父母，竟不憂慮，反而笑得跟花兒一樣，迎風怒放的小花，害的母親直罵我“這個小沒良心的…�！�
終于要啟程了，父母送我到車前。溫暖的風拂過面頰，帶著清香向遠方。陽光如我心情那般燦爛，哼著小曲在車站候車。
還有不到二十分鐘，站臺上悅耳聲響起，給每個即將出發(fā)的人提醒別誤車。我站起身，十分興奮，仿佛雛鷹即將飛入藍天。
陽光更亮了。
我回頭看向父母，卻看見有晶瑩的淚花在媽媽的眼眶里閃動。媽媽見我看她，連忙抹去，笑著說：“果然是老了，陽光都刺眼讓眼睛酸了。不中用啦�！�
心里悶悶的感覺洶涌而來，淹沒我，霎時，眼眶竟酸澀，眼前一片模糊。
車到了，媽媽動作麻利地將我的東西拎上車，又催我：“上車吧！要不然來不及了�！蔽肄D身，不敢回頭，怕看到母親的淚水，更怕我的淚水洶涌而出。
那一瞬間，我沒有回頭，我無法回頭。分別是每個父母與孩子必須的課程，也只有父母愿你可以飛得更高，即使千萬個不舍。
那一刻，我沒有回頭，因為我知道，我不能回頭，唯有走得更遠更高，才是父母想要的，他們的期望。
那一刻，我沒有回頭作文5
“剛剛我真的以為你要報名呢！怎么又折回來？”
“沒，我本來就對這種事不感興趣嘛。”說著，我揮揮手中的筆以增加這謊言的可信度，“喏，撿筆去的�！�
“真沒勁�！蓖烙粥洁炝艘宦暠阈沽藲獍闩肯卵a覺了。
我低下頭，竭力使自己保持剛才回頭時的冷漠，決絕地躲避著講臺上老師期許的目光。
還是不敢啊。為什么每次明明已做好決定卻還要反悔呢？為什么為了比賽準備了那么久最后卻放棄呢？
我垂眸，所有的“為什么”最終都化為我堅硬外殼的一部分，為柔軟酸澀的自卑抵擋一切的質疑。
惆悵與果斷并存的那刻，目光所及是教室后門外黑暗草叢里的幾點黃綠色，渺小微弱到令人難以察覺。而此刻我的凝望，或許更有幾分同病相憐的意味——沒有綠窗朱戶的家庭，更沒有脫穎而出的天資。
總算熬到晚自習下課，我完成了一天的任務，將書收進手提袋，便鉆入人潮。
初夏的幽藍天空下，太陽的余熱仍未消散，皎潔的彎月在明媚的星光中更使人不敢多看，只敢瞄著池塘波心里的光暈。億萬光年外的它們，又以怎樣的'心情俯視著人間浮沉？我收回目光，悄悄加快了腳步。
“看！螢火蟲！”人群中，一個清亮的女聲沖破沉寂。學業(yè)的負擔似乎也在這一刻被沖散，人潮涌動起來。
“捉幾只帶回去養(yǎng)著吧！”
“宿管阿姨才不會允許，況且它也亮不過一個晚上。”
“就一晚？”
“對，可能更短吧。”
星月載著人語聲漸漸遠去，只剩我駐留原地，被那點光亮牽住。
“啪嗒”，我聽見書本落地的聲音，緊接著傳來的是腳步聲與喘著粗氣的呼吸聲。步子漸漸放慢，可眼前的光亮還在。我不再停步，不再遲疑，只朝著前方狂奔。
到門前，我深深吸進一口氣又緩緩吐出，腦海中紛雜的思緒被輕輕地展平——頭頂太陽的人自帶熾熱的光芒，身披月光的人溫暾而有力量，腳踩星光的人信步獨行。但這都不值得我羨慕、慨嘆，即便我只是一只螢火蟲，也不必囿于微弱的光芒而阻擋對希冀的心動。
推開門，是光，是微笑，是停不住的腳步與勇往直前的心。
那一刻，我沒有回頭作文6
一片懨懨中，夜闕靜無聲，汽車的尾氣讓路旁那佝僂的身影暗淡下去……
窗外，藍天白云，晴空萬里，我立足窗前，仰望天空，心里蕩起陳漣漪，腦海里浮現出奶奶家那沐浴著陽光的菜園，那波光鱗磷的河流，是啊，炫爛風光為何負？很久都沒有去奶奶那了。
清晨，車窗外滿足呼嘯的風，卷來陣陣塵灰，光滑明亮的車窗上出現了斑斑點點，模糊了視線。我緩緩呼出一口氣，在這熟悉的路上，心情無比輕松。拐進一條小路，車緩緩爬上又高又陡的`農家橋，有些顛簸，隨著車的晃動，我的心跳加速，過了橋下了坡拐個彎就是奶奶家。好不容易下了坡，拐彎后車緩緩停住，“小心開門”爸爸的話音剛落，我猛地打開車門，“刷”的一下鉆出車來，前方一片水彬，擋住的風塵，也擋住了城市喧囂！奶奶沒有像往常一樣站在巷口等我，可能她在廚房忙碌吧，林中冒著青煙，裊裊飄過林子，路曲徑，腳印留，我向著家的方向一路奔跑過去！
推開門，跨過門檻，沖入隱在一堆稻草后的廚房，土灶的味道迎面撲來，奶奶的笑臉也浮現了。我看著奶奶發(fā)了會愣，她鬢間多了許多白發(fā)，額間又多了幾道皺紋，身上依然散發(fā)著泥土的氣息。奶奶笑著拍拍我的肩，說：“我家思雨回來了，去吃飯吧，飯已經盛好了�！蔽倚χc了點頭，穿過走廊去了客廳，桌上已擺滿了我愛吃的菜，我趕忙拿起筷子伸向那碗色香味俱全的家鄉(xiāng)紅燒肉，我把肉塞進嘴里，細細咀嚼，香味四溢，終于咽下去，唇齒依然留香。
在我享受人間美味之時，奶奶悄無聲息地走了進來。她瞧我這饞樣忍不住哈哈大笑，我也莫名其妙地笑，氣氛那樣和諧。吃飯時，我與奶奶說著各種各樣校園里有趣的事，奶奶也說了很多她和爺爺在菜園里的見聞。中午的時光就這樣悠悠地過去了。
午后，搬一張長凳，坐在陽光下，光藹花氣將我圍繞，奶奶拿出一罐瓜子，然后坐在我身邊聊了起來，直至斜陽照深深小院，兩人的身影一長一短映在地上，我們卻依舊談天說地。
夜晚的樹叢里蟲子鳴叫著，奶奶送我們到路口，爸爸打開車門，我揮揮手，和奶奶說了再見，徑直走向車，開了門，坐了進去，頭也沒回。
那一刻，我沒有回頭作文7
人生的道路各式各樣，但，走過一段時間后，漸漸熟悉的你便能將它們分為兩種。一種，是風輕云談，平平穩(wěn)穩(wěn)的黃土小道；另一種，則是風光無限，宏偉絢麗，暗藏危機的山路。
在升入初中前，我一直是安穩(wěn)地走著小道的人，并且，認為自己以后也會一如既往地走下去。
初一上學期，臨近期末，我忽然被班主任委以重任——讓我做數學課代表。一時間，我有些驚慌失措，難以適應。似是讓人拉著推著離開了自己走慣的小路，轉而踏上了未知的山路。但是，工作一段時間后，我逐漸適應了，甚至還覺得，每天收發(fā)作業(yè)，與老師交流接觸，是一件愉快的事。一種想法從我的心底油然而生，咦，原來走在山路上，可以如此快樂，可以飽覽如此多的風光！
時光荏苒，轉眼間，我步入了初一下學期的生活。剛開學不久，班主任突然提出要為我“升職”，希望我能擔任班長，幫助管理班級事務。剎那間，無數種情感齊涌上心頭：喜悅、不安、疑感、憂慮……緊接著，一種我從未體驗過的強烈的期望的心情占據了我的全身，電光石火間，我微微啟唇，斬釘截鐵地道：“好，沒問題！”
在接下來的幾秒鐘內，我和班主任都稍稍發(fā)愣，難以回神。我看看班主任臉上有如雨后春筍般的喜說表情，平復著我那猛烈跳動的小心臟，心中則是對剛才那番話語感到驚訝。而更令我驚奇的是，我心中竟沒有一點被委以重任的沉重感、惶恐感，相反的，在我說出的片刻間，反而有一種魚入水中，虎歸山林的.快活與自在。我仿佛感覺到，我這個初出茅廬的登山者，方才正面對一塊名為心理阻礙的巨石。然而，收腿、發(fā)力、攀登，雷鳴電閃間，我還未發(fā)覺，便克服了這道阻礙。此時此刻，展現在我眼前的，是更為旖旎的山川景色。
那天，我邁著喜悅的步代從學校離開時，陽光尚未消失殆盡。我便停留在霓虹閃爍的十字路口，欣賞那輪赤色的夕陽，一點點沒入鋼鐵石林中，凝望翠綠的樹葉，一點點浸染上夜的墨色，眼前幻化了，一座高峰入云以它雄偉的氣魄壓住了所有的景色，一種無比強烈的渴望沖出心底，我想攀登！我要攀登！我想站在峰頂，盡覽風光無限！
慶幸，那一刻，我沒有回頭。正因如此，我才能斬斷對小路的留戀，正因如此，我才能清晰地意識到，嶼嶇的山路，才是我最好的歸宿！
那一刻，我沒有回頭作文8
“馬上進行‘文明禮儀’內容默寫，五分鐘準備�！卑嘀魅握驹谥v臺上，冷冷地說道。所有同學臉色一下子變白，忙著從書包中拽出復習資料，臨時抱佛腳。
不知是不是老師的疏忽，班級的后墻上面貼著“文明禮儀”主題板報，這等于說公布了默寫答案。但班主任對此絲毫不在意，五分鐘一到，默寫紙便來到我們手上，一緊張，完全忘記后面板報。
“九十分以下的要留下來重新默寫，所以每個人認真默!”這話一出，全班顫抖了一下。我連忙坐直身體，調整好椅子，打起十二分精神默寫。
離上交還有十分鐘，我匆忙答完了卷子，長舒了一口氣，隨即數一下自己沒有答上來的.題目：“一二三……十一!十一!不好!有十一道題!這一數字讓我倒吸了一口涼氣。不行，我不能被留校!一定要再填出一道題!我掙扎著把默寫紙翻面，看向一道題目：“愛國、敬業(yè)、友善�！焉啤懊孢�有一個，是什么呢?”平時背誦背出來很順口，怎么一到考試就徹底想不出來了。我絞盡腦汁，但這個詞始終無法從我的記憶中浮現出來。
時間一分一秒的過去，手表上秒針的轉動聲不斷地打擾我的思緒。我又重新梳理一遍題目，但無論自己怎么回憶，就是記不起中間缺失的那個詞。眼看就剩兩分鐘收卷，我就卡在這一詞上面。
此時“板報”這個詞猛得闖入我的腦袋，后面的板報肯定有答案!我突然向后瞟了一眼，又連忙若無其事地看回卷子。我低下頭，頂在桌上，瞧一下老師，沒什么異樣，慶幸自己沒被發(fā)現，但心里仍十分慌張。不能看!我壓制自己，但旁邊卻傳來竊笑聲。哪來的笑聲?我抬頭左看，小于一面堆笑，一面向后看板報，手上麻利地寫著答案，臉上那是一個燦爛。我望著自己差一題回家的卷子，又看一眼一旁得意的小于，不由自主地想回頭。
“收卷!”班主任發(fā)號施令，轉身在黑板上開始通知。全班有些躁動，這刻是最好的機會!回頭看，提筆寫，不過一秒鐘的事，我就可以回家，為什么不做!頭已經傾斜，此時，我顧不得其它，左手一下搶走右手筆，重重摔在地上。頭始終沒有轉過去。
收完卷子，我回頭一看，頓時恍然大悟，那個我始終想不出來的詞，就是“誠信”!想到這，我笑了，那一刻，我雖然在默寫紙上沒有寫出這個詞，但我卻用實際行動踐行了“誠信”。
那一刻，我沒有回頭作文9
離開某人某地時，我總是習慣于回頭，有時是想確認是否忘卻了什么，有時是表達不舍，有時也只是毫無意義的習慣。也許是我過于優(yōu)柔寡斷吧，但我唯獨記得那一刻，心中擔憂著忘卻，又充斥著不舍，腦中直叫我不要回頭。
夏天，暑假，離開久居的城市，隨著歸省的母親來到一個完全陌生的城市——天津，在我看來，這個城市可能是最具人間煙火的城市了：一輪初日升起，街道上傳來吆喝聲；午后，不多不少的人上街，奔向不同的目的地；當夜的黑顯露無遺，小吃攤上升起的白煙，街邊喝的爛醉的'人兒。這座城市的一切正是我所向往的，但若是沒有你給予我這樣的契機，我應該會對這些毫不知曉吧。
姥爺總拿著一口純正的天津腔同我開玩笑，我也總聽得一知半解，但卻樂在其中，完全知道意思后，常笑得前仰后合，姥爺看到這樣的我也會覺得開心吧。我常與姥爺聊天，躺椅上的他，嘴中陳述的，是他的記憶，或是與人，與事。我看著他一手蒲扇，一手在半空中比劃，講得入迷，有時他的眼睛會流出一點在黃昏下閃爍的光，我便知道這是他回憶中的動情之處了。
我過分習慣于這樣的生活了，習慣這座城市的日落月起，習慣姥爺口中滔滔不絕的過往，習慣忘記一切都有結束之時。
母親和你說了離開的日期，就后天，你無言，只點點頭，之后我便去將一部分行李收拾起來，離開房間時，你多了些許憂郁，盡管細微到讓人難以覺察。我們臨走前的一天，你仍像往常一樣與我在夕陽下閑聊，只不過這次，你說的比往常更多，多了些對我的教誨，期盼，其中流露出你滿滿的愁，我便決定不管何時，我都不會再讓姥爺擔憂我了。
那天，我們出門了，你說：“我就不送了，你們路上小心�！蔽铱粗�，鼻頭一酸，仍擠出笑容：“嗯，我們走了，您要照顧好自己�！蔽覍⑿欣钛b進后備箱，坐上車，才放任淚水涌出，我擔心我終究會忘卻這與你一切。淚眼婆娑中，竟瞥見后視鏡中的你，遠遠站在車后，只是目送我們離去。那一刻，我多想回頭對你揮手，卻怕你看見我的淚痕，“會讓姥爺擔心的吧�！北M管你早已有了老花眼，我還是沒有回頭。
至今想起那一刻，我仍慶幸我的決定，那一刻，不回頭便是善終。
那一刻，我沒有回頭作文10
微風卷起落花，穿過檐下，我和外公坐在枇杷樹旁。
初夏的空氣是金黃的，散發(fā)著枇杷的香味。茂密的樹葉為我們搭起天然的蔭蔽。外公看書，我看樹，別樣的歲月靜好。
青青黃黃的枇杷像小乒乓球，嘻嘻哈哈的藏在葉間，綴得枝葉微微下垂，好似結著一個個驚喜。我按捺不住地站起身：“外公，我摘枇杷啦！”說著，便將手探進葉中。余光里，外公放下了陳舊的書，露出滿是皺紋的臉，好似要開口說些什么。
伸手，指尖剛好觸到枇杷。
瞬間，茸茸的熟悉感順著指尖，不可收拾的一路蔓延到心里，勾起塵封已久的回憶。
“外公，要枇杷！”女孩蹬著短短的腿，伸長胳膊朝枇杷樹夠去。那時的老樹還沒有現在這么高，女孩卻依然夠不著。
“外公背著悅悅摘！”那時他五十多歲，時間只輕描淡寫地給他雙鬢添了些霜，全無如今的滄桑模樣。“不要！要自己摘！”女孩嘟起嘴，悶著聲說。他也不在意，微笑著把準備抱女孩的手搭到樹枝上，毫不費力的把高高的枇杷枝拉到女孩能夠著的地方。
“小心被劃著呀，丫頭！”他關照道。女孩毫不在意，連頭都沒回。因為她發(fā)現，只要一伸手，她的'指尖就能碰到青澀的枇杷。
眨眼，匆匆數年。
那棵枇杷樹長高了，茂盛了，人，卻不如從前了。樹下的白丁香苦苦笑著，大半潔白的花瓣隨風而落，飄散滿地，似乎在提醒我，那只是場一廂情愿的夢。
外公早已不是那個健康、精神的他了。
幾年前的一場嚴重的病，毀了他全部的健康。一場手術好像挖空了外公的精氣神，讓他從一個沉穩(wěn)可靠的醫(yī)生，變成了一個沉默寡言的病人。人很難對潛移默化的改變做出反應，可若是毫無緩沖的直接與過去對比呢？
這才驚覺“歲月不饒人”。
我在花落的須臾間迷茫，外公依然在樹下安詳。數年前的景象逐漸與眼前重合，只是，那個人變了。
“小心被劃著呀，丫頭�！蔽衣犚娡夤f，聲音沙啞低沉，語調緩慢無力。
我早已不再驚喜于可以和樹同高，可那一刻，我沒有回頭。不回頭，就還能維持搖搖欲墜的夢境。不回頭，就不會被看見微紅的眼梢。
手指覆上小巧的枇杷，夕陽給眼前的綠葉黃果渡上朦朧暗金。丁香仍在落，時間仍在走。
“外公，要枇杷嗎？我給你摘�！�
那一刻，我沒有回頭作文11
舊時風光固然好，且行且記，大步向前才正道。
——題記
從記事起，我的性格便乖巧，是綿羊般懦弱且溫柔的存在。在記憶的幽深之處，我的靈魂無不被人所左右。就連這副毫無生氣的軀體，都如傀儡一般，充斥著他人的氣息。
人善被人欺，有時候，我坐在冰冷刺骨的地面上，發(fā)問，我到底是為誰而存在？我到底是為什么而存在？是由一個受精卵發(fā)育而來的，外表丑陋，內心破敗的玩偶？還是上帝的殘次之作？
日常生活中，我卑微的言行，隨意嘲笑的同學，切割著毫無保留的是赤裸裸的我。含笑忍受是我最后的抵抗與瘋狂。
粗活，累活，都被理所當然的推給了我。成天真的向上天渴望友誼。被別人傷害時，也只是以為自己做錯了什么�？上в颜x它只是危難關頭的籌碼。我也曾來者不拒的，接下那一本本的作業(yè)。為什么，帶笑同學顯得格外刺眼？
這一幕被我的恩師看在眼里，記在心里。她如一束光，無時無刻的關懷著我。將希望照射進我這空洞的身軀里。
那一天，她將我叫入辦公室中。語重心長的對我說，一個人，每天做一件好事，成了習慣，如果一天不做。人們就會覺得他失了了好人的'初心。同理，一個壞人，每天做一個壞事。如果一天不做，人們就會覺得他由惡轉善。
我如醍醐灌頂。它開始慢慢的點醒了我。我該學會寬容，這樣讓我內心閑適，我該學會拒絕，不能只當一個沒有主張的老好人。盡管改變的路上，我會失去很多。但我就是我。我的身體應該我自己做主。
就這樣，我拒絕了一位同學無禮的要求，對于同學們的嘲笑聲我置若罔聞，我堅定地迎著陽光走自己的路，不去回首那些難堪的往事。
我走在成長的道路上，準確的來說，我走在新的道路上！身后的人和事，仿佛在誘惑我駐足。但那一刻我沒有回頭，我徑直向前奔跑而去。
身后傳出了“謝謝”的聲音。我知道，再身后流連，其實是過去的我。
那一刻，我沒有回頭作文12
老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已，刑天舞干戚，猛志固常在。古往今來，許多人為了成功而拼搏。我也不例外。
幾年前，我和媽媽去吃東西，回來時看見一個老伯伯在街頭寫字，我因好奇就去看了一下，寫顏卿，規(guī)格端正有勁，寫褚遂良，行楷風韻活靈活現我看得那叫個目瞪口呆�；丶液蟊闳氯轮鴭寢尳o我報個毛筆班。于是媽媽便給我報了一個毛筆班。一天下午，她帶著我去熟悉環(huán)境，幾天后去上課。
上了幾節(jié)課，我發(fā)現老師是一個嚴厲的人，即使你作業(yè)是認真還是不認真寫，他總會訓斥我們。日子一天天過去了，我聽說和我一起學的一個同學，不學了�？此婆c我沒多大關系，其實不然。幾年來，老師們總把我倆放在一起比較，他都不學了，那我下課之后回到家里沉思。一眨眼到了下午，我仍然在思考這個問題：學吧！雖然之后風光，但苦呀！如果腦子不開竅，到頭來還不是竹籃打水一場空。不學吧！又不太好，好像對不起父母
我心煩意亂，舉棋不定。打算看會手機放松一下。我刷著刷著，發(fā)現以前發(fā)的一條朋友圈上面是我第一次寫的作品。還說我以后要更加努力。有好幾個同學給我點贊。我又陷入了沉思：同學們，父母都在背后為我打氣加油，我又有什么理由退縮？于是我便決定學下去，即便會被訓斥。
轉眼間，3年過去了，哦，不對，快4年了。我已經從基礎班升到了提高班，不得不說這是個質的飛躍。而且今年，我還有幸參加獅嶺鎮(zhèn)的`送春聯活動，令我更加激動是我的生意源源不斷，忙了好幾個小時，我送了11對春聯已經很厲害了�，F在，我真的很感謝當初的自己沒有選擇放棄。否則，這將是多大的損失啊！
堅持還是放棄，這是個問題。因為堅持的人少，放棄的人多。所以往往成功的人很少。為了自己的夢想，我們應該去堅持，去努力，去奮斗！
那一刻，我沒有回頭作文13
在我剛上小學三年級時，遇到了一件事，那時因為我沒有回頭所以我現在后悔莫及。
那時在放暑假天氣不算很熱，我的幾個朋友——小吳，小鄭和小雷找我出去活動，我便恭敬不如從命了。但是眾人都很糾結到底要干什么，氣氛冷了好一段時間。就在這時小吳提議說：“要不我們賽跑吧！”眾人聞之，紛紛表示贊成。在經過最原始的分組方法——黑白配后得到的分組情況是：我和小雷一組，小吳和小鄭一組，各組選出一代表在另一組比賽時擔任裁判。在經過激烈的比拼后，小吳獲得桂冠，我屈居第二但小雷卻是最后。
獲得第三名小鄭走到小雷面前道：“哈哈哈，你的.速度也不過如此嘛跑的還沒有我快，真的丟人現眼！”小雷道：“你不就是比我快一點嗎，有什么好囂張的”我和小吳見狀況不對于是連忙跑去道：“行了，別吵了！我們都是兄弟有什么好吵的？不就是一次比賽嘛”小雷道：“你們就會向著他，都沒顧及我的感受！”小鄭插道：“你有什么值得我們向著的呢？就你也能和我們稱兄道弟？”小雷聽了頓時怒火中燃抓起小鄭的衣領一拳打去，小鄭的臉上已有一塊紫青，小鄭也怒了沖上前去一腳踢在小雷的肚子上，小雷抱著肚子嗯哼了兩聲接著有沖上前去。
他們打的不可開交，我和小吳見狀沖上前去一人控制住一個，我道：“小雷就算小鄭這樣說你也不能先打人��！小鄭這人就這樣這是眾所周知的”可是小雷哪里聽得進去，猛地一下掙脫了我的束縛，同時小鄭也是如此。他們兩人又繼續(xù)了那場無意義的戰(zhàn)斗。我見狀恐懼快速的爬上心頭，身體似乎不聽使喚似的轉身就跑，小吳見我溜走但又看到那兩人的狀況只好咬著牙一人上前阻止。
我拼盡全力跑著。現在回想起來只覺得后悔萬分，只覺得當時自己的懦弱是多么可恨。
我后悔，那一刻，沒有回頭。
那一刻，我沒有回頭作文14
去年伴著喧囂的煙火，夜間的城市變得尤為的清靜。夜間的小區(qū)只剩下昏黃的燈光陪伴。
老房子剛拆遷完，搬進了新的房屋。室內的燈光撫摸著桌椅，家里人環(huán)坐在桌旁。菜的熱氣還騰騰地冒著，熱了周圍的空氣，難得的團圓，使得一家子風風火火的。
伴著時間的`流逝，年夜飯也得開個頭。“大家趕緊動筷吧�！蓖夤酥仯哌M廚房�！俺裕�，難得聚聚�！蓖馄乓矒]了揮筷子示意我們吃飯。“爺爺的房子還沒拆，拆了之后這么說的？”舅舅發(fā)話了�！艾F在你哥哥天天去伺候他們，以前也沒見他多么孝順�！惫脣尫艘粋�白眼，往飯盆里夾菜�！斑@人精的，現在就想拿錢�！逼牌怕犃耍劬Φ傻煤艽螅骸斑@錢肯定不能給他，他一分錢也別想拿�！薄�
煙逐漸變得稀少，直至消失。飯菜已經變得冰冷的。大家還是不可以輕易放下之前的那個話題，“他憑什么拿錢啊？”婆婆拍起桌子吼道，像一頭匍匐在火山邊的惡獅。
我默默地起了身，轉過身去，挪向房間。
今年少了煙花爆竹的喧囂，城市還是依然的那么清靜，昏黃的燈光照出昏黃的路。
時隔一年，今年的鐘聲又再次響起。依舊還是那個令人溫馨的桌子。
大家還是在忙各自的年貨。嬉嬉鬧鬧的場面沉載著一年的祝福。去年嚷嚷了半天，沒有人拿到一分錢。但這些事早已被時間所掩蓋。
“開飯啦！”公公端鍋舉至頭頂。“把那些雞和排骨多撿撿吃掉。”他終于歇下了。手和衣袖。也就坐了。“那，排骨，把碗伸過來。”婆婆硬伸著她被皮大襖裹得緊緊的臂膀。我們如正搶蟲子的麻雀一般急切。“呵呵呵！好大的骨頭��！”弟弟從板凳上跳下來，仔細打量著這個排骨。我們被他俏皮的樣子逗樂了。一家子被飯香與笑聲包裹著。
那一刻，我沒有回頭，一直待到了最后，與笑聲為伴。
為什么之前有錢了，卻不和睦，我只能轉身，如今沒有錢，反而和諧，讓我無法回頭。
那一刻，我沒有回頭作文15
天賦，能讓你在任何地方，任何事業(yè)都高人一等，但是，天賦固然強大，可努力，卻能填補上天賦的欠缺，努力，可以改變未來，同時也能讓你在未來回望你的過去時，不會覺得空虛，覺得浪費了時光，而是會覺得欣慰，覺得自己奮斗了一生。
“呼——”一片樹葉飛上了天空，好似在炫耀自己的光輝，在贊揚自己的能力，而風，卻什么都沒有說，只是默默地送樹葉飛上天，風知道，沒有誰，會贊揚它的努力，沒有人會知道它在努力地鍛煉自己，使自己從一縷微風變成震撼人心的狂風。它明知道自己也許不能成功，而成功了也沒人相信它從前是一縷我們無法察覺的微風，但它沒有回頭，依舊在努力著，即使過往的人群沒有一個注意到了它。
一陣清風吹在我的臉龐上，清清涼涼的，舒服極了，我無精打采地坐在椅子上，老師的話都是右耳朵進左耳朵出，聽了之后，毫無感受，而這時一陣清風吹到我的臉上，使我清醒了幾分，但也只是幾分而已。
我的大腦被清風一吹，總算是恢復了思考的能力，另一個我在質問道：“你為何不好好聽講？你要讓你的天賦都付之東流嗎？”我不屑地咧了咧嘴：“天賦足夠了。”這句話讓另一個我無言以對，我卻是覺得天賦足夠了。我們班上的兩個學霸：陳高磊與彭盛壘。特別是陳高磊，語、數、英樣樣精通，就連初二的物理知識都已基本掌握，是他努力得來的嗎？不，上課不聽講，不是玩小玩意就是說話，可他就是一個學霸，這，就是天賦的力量！
隨著時間的`推移，我熾熱的大腦也平靜下來，這讓我想到了一些別的問題：誰能保證陳高磊在家不曾努力？一陣大風吹來，讓我更加的冷靜，是啊，誰能保證他不在家里努力？突然，天象大變，狂風暴雨驟然落下。
風，成功了，它用自己的努力將自己鍛煉成了暴風。風，沒有回頭。我突然明白了努力的重要，重新挺直了腰，端正坐姿，開始為我的未來努力，那一刻，我沒有回頭。
【那一刻，我沒有回頭作文】相關文章：
那一刻我沒有回頭12-21
那一刻我沒有回頭作文04-12
那一刻我沒有回頭作文07-06
那一刻，我沒有回頭作文07-04
[必備]那一刻我沒有回頭作文07-08
那一刻，我沒有回頭作文(推薦)01-10
那一刻，我沒有回頭作文（集合）01-10
那一刻我沒有回頭作文7篇【精選】07-27
那一刻我沒有回頭作文4篇03-16
那一刻，我沒有回頭作文15篇（經典）12-07