（精華）在這里的作文13篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的在這里的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在這里的作文1
晴朗的午后，搬一把椅子，斟一杯香茗，捧一卷史書，行走在蕩氣回腸的書頁中，我的內心翻江倒海，百轉千回。
你與吳國交戰失利而被俘，為了復國，作為一國之君，你不惜向敵人下跪，隱藏自己的鋒芒，在吳國做馬夫。你深知自己處境艱難，白天不得不裝作忘記亡國之恨，對敵人俯首帖耳，夜晚，你亡國之恨，滲入骨髓，臥薪嘗膽，�；侍觳回撚行娜�，吳國放了你，你勵精圖治，與百姓共同勞作，二十年后，你終于打敗了吳國，洗刷了亡國的屈辱，填補了內心的創傷。站在吳國城墻上，你笑了。
勾踐，我感動于你的忍辱負重，臥薪嘗膽，你永不言棄的不屈精神昭示后人：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
前面是廣闊浩淼的烏江，后面是成千上萬的追兵，此刻，你已無路可退。在一片急促的鼓聲中，你帶領人馬做最后的反抗，結果，還是敗了�；叵朐浧聘林�，打敗秦軍三十萬有生力量，那一仗，多么痛快。如今，你卻敗于劉邦之手，你怎甘心？船夫想載你過江，他日東山再起，可驕傲的你自認為愧對江東父老，無顏渡江。遠方傳來劉邦“取項羽首級者，賞金一萬”的聲音，你緊握寶劍，毅然決然地，徑直走進烏江。
項羽，你這一代豪杰，我感動于你“生當做人杰，死亦為鬼雄”的偉大氣魄。
浣花溪邊，秋風怒號，你，一位年邁老者，手拄拐杖，面對著秋風破屋，群童抱茅，你無可奈何，暗自嘆息�？耧L才住，秋雨又襲來，可謂是雪上加霜。長夜漫漫，此情此景，你內心的極度愁苦與無奈無以復加。你卻置個人的安危于不顧，發出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的有力吶喊，這一聲千古絕唱，唱出了你的'濟世情懷，唱出了你的憂國憂民，唱出了你高遠的精神境界。
你，杜甫，被譽為偉大的愛國詩人，當之無愧，我感動于你“文章垂世自一事，忠義凜凜令人思”，你是中華民族不滅的靈魂。
天色已暮，合上書，回想著書中的蕩氣回腸，我的內心久久不能平靜。
在這里的作文2
小時候，如果有人問我：“你的祖國在哪里？”我會熱情地向他介紹：我的祖國是世界版圖上一只英勇的雄雞，那里蜿蜒盤旋著一條巨龍；我還會告訴他我的祖國是在鮮艷的五星紅旗迎風飄揚的地方；是在14億長著黃皮膚黑頭發黑眼睛的男女老少的幸福生活之中；是在伴隨一生的身份證上那枚由無數革命先烈用鮮血染紅的五星紅旗，紅墻黃瓦的天安門，圓形齒輪和金色麥穗組成的莊嚴的國徽里；是在嶄新的印著偉大領袖毛主席頭像的人民幣里；是在全球海拔最高的山峰珠穆朗瑪峰里。她的名字叫中國。
等我長大一點的時候，如果有人問我：“你的祖國在哪里？”我會驕傲地告訴他：我的祖國是在爬滿甲骨文的鐘鼎之上；是在布滿烽火的長城之上；是在綴滿詩歌與科學的智慧樹之上；是在集成中華璀璨文化的《四庫全書》之中；是在蘊含民族韻味的'《高山流水》之中；是在被列入世界文化遺產的可可西里和鼓浪嶼里。她的名字叫中國。
現在如果有人問我：“你的祖國在哪里？”我會更加自豪地告訴他： 我的祖國是在浩瀚宇宙的天宮六號上；是在完全自主研發的復興號列車上；是在通行天下的手機支付寶上；是在印有我詳細信息的護照本上；是在舉行過2008年北京奧運會的鳥巢體育館里；是在世界上最長的跨海大橋港珠澳大橋上；是在人類歷史上最大的射電望遠鏡FAST里；是在全球最大的海上枯井平臺藍鯨2號里；是在領先寰球的5G技術里；是在全世界最大的基本醫療保障網里。她的名字叫中國。
隨著時間的推移，我對“祖國”這個詞的理解越來越深，祖國在我心中的分量也越來越重，無論何時何地，我都與祖國同在。
在這里的作文3
或許,我很早就認識了你。
你知道嗎?常年翠綠的枝干，終究挺拔的身軀，還是那一成不變的姿態，就在這里，我看到了同樣的你。
那一天，一個看似強壯的男人一腳踏過了你的身軀。緊接著第二腳、第三腳……他甚至想要鏟除你，用力地拔，死命地拉……可是，為什么，你偏要這樣固執地抵抗，拼命抓住地下的泥土?為什么，你偏要如此頑強地生存下去，掙脫死亡的束縛?身上傷痕累累了，滿是塵土了，你，還有拼搏的勇氣嗎?但是我看到你一言不發，默默地堅持著。最終，男人還是氣喘吁吁地放棄了。我輕輕扶起你，你就這樣延續了你的生命，看著狼狽不堪的你，是丑陋還是美麗?
那一天，一輛飛馳的汽車一下軋過你的身軀。緊接著第二下，第三下……我知道你絕對承受不了這般強大的壓力——車子向遠方駛去，你已經靜靜地躺在那里，任由風刮亂你的枝莖，好凄涼。我以為你再也不能挺拔如故了。但第二天，你又出現在我的視線里，如此清晰，如此完整，又如此富有活力。我驚呼，為什么，你可以在奄奄一息之時重新煥發生機?為什么，你可以那么堅定，充滿斗志地活下去?你就這樣延續了你的生命，看著你那已經不很明麗的綠色，是辛酸還是淡定?
那一天，一個頑皮的孩子無情地剪掉了你的手臂。一下，兩下，三下……破碎的葉子被孩子一片一片扔在了地上，莖也被折斷，被風帶向未知的`遠方去了。孩子也跑開了，只有我來為你撿起莖葉，心疼地埋入泥土�？墒�，為什么，你一點兒不哭泣，依舊靜靜地挺立在那里，根深深地插進土里?為什么，你一定要堅定地抗爭，在這里生活下去?為什么，不論任何挫折，永遠打不垮你?你就這樣延續了你的生命，看著不吭一聲的你，是柔弱還是剛硬?你知道嗎?七零八落的枝干，幾經艱難的身軀，還是那一成不變的姿態，就在這里，我看到了美麗、淡定、剛硬的你。
原來，我很早就認識了你，我們在這里相遇。
你是那株墻角的青草，墻角的那抹新綠。
在這里的作文4
天氣越來越冷了。冷風夾著雨滴肆無忌憚地狂吼著。一陣風卷來，打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響。
這時，一位父親推著自行車站在教學樓走廊里，車座后面有衣服、鞋等物品。
走廊里沒有雨，但風很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。兒子見父親來了，親熱地叫了聲：“爹!”“冷不冷?給你送些衣服。”父親邊說邊去摸兒子的手。“不冷。”“看手這么涼，還說不冷，來把衣服穿上。手里還有沒有錢用?這是五元錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說著，將一張皺巴巴的五元錢塞到兒子的口袋里。兒子使勁兒點了點頭。兒子望著父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。
兒子又一次看著父親，只見父親的頭發被雨水淋得不成樣子，凍得發紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉兒。爹啊，您為孩子吃了多少苦啊!他真想撲進父親懷里大哭一場，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。
“去吃飯吧，我幫你把衣報拿到寢室，等會兒記住穿啊�！备赣H頓了頓，用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的'頭，“要發奮讀書啊，我走了�！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心�！班拧！眱鹤邮箘艃旱攸c了點頭。透過淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發，兒子怎么也忍不住，趴在墻上哭了起來。
看到這一切，淚水從我眼中情不自禁地涌了出來。這就是愛啊，是世界上最真摯、最偉大的愛。
回家的路上，我胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃燒，它將激勵我永遠充滿信心向前沖。
在這里的作文5
我曾經去尋找快樂，當我跑累了腿，驀然回首時，我才發現：我的快樂在這里。
我所謂的快樂不是什么榮華富貴，什么地位權利，而是我們家庭的溫暖。所以，我的快樂不會在什么花天酒地的地方，它離我并不遠，他就在我們這個溫馨的家里。
我開心的時候，我們就會在這間六十余平方米的房子里玩耍。我時而去和爸爸打撲克牌，時而又去和媽媽玩詞語接龍，時而去聽奶奶講故事，時而又跑去和爺爺下象棋去了。我玩的不亦樂乎，大家也高興，我們就這樣玩，過著一天比一天更美好的日子，這是多么令人開心的事情�。∪绻也婚_心的話，媽媽就會說幾個笑話，從我的老媽嘴里說出的話，聽著特別的憨。我每次都沒忍住，不禁噗呲一笑。我一笑，大家就逗我玩。我硬是一陣苦笑，呵呵。笑著笑著，我的煩惱都拋到九霄云外去了，剩下的'又只有快樂了。
這間房子陪我走過了美好的童年，裝的是滿滿的快樂。我現在還記得那次……
那時我還在讀幼兒園我是午托的，中午在學校睡覺。中午的時候我硬是不睡中午覺，老師嚴重批評了我，而且還告訴了我的爸爸。別看我爸爸平時很和藹，一旦你做錯了什么，等他發起飆來，那簡直是比老虎還恐怖。我好不容易挪回了家里，不敢只是爸爸的眼睛，不知道何時他會對我大罵一頓，我怕，爸爸從來沒有罵過、打過我，我不知道如何去應對。我正坐在沙發上看電視，爸爸突然向我走了過來，我感到十分的忐忑不安。
沒想到的是，爸爸沒有開口大罵，而是輕言細語地對我說：“寶貝，聽說你最近不睡中午覺，被老師批評了，對嗎？”我點了點頭，眼眶里閃著淚光我從未感受到這么幸福，我為我的幸福感到快樂。我堅定了決心：“爸爸，我以后再也不會不睡中午覺了！”看著爸爸甜甜地笑了，我也開心地笑了。我覺得世界上最幸福的就是我，快樂已經裝滿了整間房子。
別問我，你的快樂在哪里？我的快樂在這里，在我溫馨的小房子里！
在這里的作文6
邵東·王馨晨（七年級）
暑假爸爸媽媽要帶我去爬大云山。我一聽，高興的一蹦三尺高。我激動，因為雖然它是我故鄉的山但我還沒有去爬過過呢。
第二天，我早早地就起來了，上午十點，我們來到了大云山的腳下。
白云山像一個巍峨的巨人橫亙在茫茫的三湘大地上，山上有的地方樹林陰翳，像一塊塊翡翠鑲在山上，有的地方怪石嶙峋，太陽下閃著白光。我不僅對山間迷人的景色和爬上山頂有些向往了。
可剛爬到了半山腰，我就氣喘吁吁了，就對爸爸媽媽說：“我爬不動了，我想休息一下�！卑职职櫫艘幌旅碱^，還是同意了。我們坐在山路旁的石頭上休息，突然聽爸爸對我說，你看后面是什么？
我轉過頭去，順著他手指的方向，看見了一棵松樹。啊，那是怎樣的一棵松樹啊，它生長在懸崖峭壁上，在石頭間的縫隙里扎下了根，主干彎彎曲曲的，像一條蜿蜒盤旋的向上騰飛的龍，樹皮粗糙，上面裂開了一個個大大小小的口子；樹枝一根根直直地刺向青天，一片片樹葉也變成了針狀，也刺向青天。
呆呆地看著這棵松樹，我問爸爸：“松樹為什么要生長在這里？”
爸爸沉思了一下回答：“有可能是一只小鳥，銜著種子，一不小心把嘴張開了，種子就掉在了這里�！�
“哦！”我又問：“它為什么長得彎彎曲曲的？”
爸爸微笑著看著我的眼睛說：“一年四季的風吹雨打，霜欺雪壓，雷電錘煉，但它不屈服，每一次它都在被彎曲后頑強的又挺立起來……”聽著爸爸的話，眼前仿佛浮現出松樹一次次被壓彎一次次又頑強地挺立起來的.畫面……漸漸的，我陷入了沉思。
“松樹不會掉下去嗎？”
“不會，你看它的根扎得多深呀！……”
“它生長在這里不會孤獨嗎？”
“它會孤獨，看它現在長得郁郁蔥蔥，但他不害怕孤獨，想想，如果它害怕孤獨能長成這個現在樣子嗎？”
聽著爸爸的話，想起了自己，有些慚愧地低下了頭，又一次陷入了沉思。
望著這棵松樹，咀嚼著爸爸的話，我忽然覺得自己長大了……
在這里的作文7
伴著春姑娘輕盈的腳步，我們迎來了春光明媚，生機勃勃的春天。整個世界則從漫長的睡夢中醒來，花兒，草兒們蘇醒了，都開始用自己默默的裝點整個世界。
雖然周敦頤筆下的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”的蓮花讓我贊嘆，茅盾筆下質樸的白楊令我折服，陸游筆下不畏嚴寒，勇于斗爭的臘梅讓我欽佩，但在今年春天，一棵刺槐樹擄去了我的情感，是它讓我重新審視自己。
故事發生在一個雷雨天，空中狂風卷集著烏云，眼看著暴風雨即將來臨，我很想沖進雨中讓暴風雨帶走我最近載考場絲上連連失敗的陰影，走到窗戶邊，窗外兇猛的暴風雨肆虐地殺害著柔弱的花草樹木，但它卻無力回天，任憑暴風雨“宰割”。無意間，看見了一棵正在風雨中搏擊的刺槐，于是引發了我的好奇心，便仔細觀察了起來，只見刺槐在風雨中越戰越勇，毫不畏懼，似乎在對暴風雨說：“你來吧，盡管來吧，我不會怕你的！”
看著在風中搏斗的'刺槐，我不禁看一眼刺槐的身下，真是慘不忍睹，刺槐腳下的小草被暴風雨蹂躪的不堪入目，而刺槐旁邊的一棵不知名的樹的枝條早已被狂風折斷……
風雨雖猛烈，但刺槐絲毫不畏懼，狂風刮彎它的腰肢，它卻千萬次的傲立風雨中，對這刺槐，我不禁生出敬佩之情，心中的抑郁也消散了許多。
那天過后，我就把刺槐當作自己的榜樣，學習它努力拼搏，不畏暴風雨，敢于奮斗的精神。我化悲傷為力量，努力學習。此后當我不能集中注意力時就看看窗外的刺槐，我馬上就集中思緒認真聽講。
只要想到它載萬物蕭條的時節還瀟灑的揮灑著枝條，默默地為我們這風擋雨，我就會與同學友好相處，盡自己最大努力幫助他人。
我只將我的夢想向刺槐傾訴，將他當我最真摯的朋友，最好的榜樣！
�。〈袒�！我心靈的庇護所；我感情的棲息地；我夢想的放飛處。刺槐，我的希望與夢想在這里起飛！
在這里的作文8
花雨灑落，悄然遍地�？|縷芳香彌散在乍暖還寒的空氣中，風兒伴著粉妝靜靜地飄動，不時發出愉悅的笑聲。噓!小聲點，不要驚擾了那位人兒的愉悅。 桃花灑落，粉妝素抹的春天分外妖嬈。
花兒慢慢飄落，花自在，人自在。
一套卡通的外套，小小的我屁顛屁顛地從屋子里跑出來，手捧一本<<安徒生童話>>，快活地坐在樹下，咿咿呀呀讀著拼音，費力地辨清每個字�？吹桨籽┕鞅缓竽付練r，心中不免為她擔心；當白雪公主被七個小矮人收留，贊嘆他們的友情；當公主被騙吃了毒蘋果，當公主被王子救起情緒被故事所主宰，只知道這叫人欲罷不能，沉迷其中，樂趣無窮。
時光悄悄流逝，書自在，花自在。
不再滿足于白雪公主的美麗愛情，不再悲嘆于海的女兒的悲慘遭遇，不再為賣火柴的小女孩而落淚我開始追求著更高層次的精神滿足。
當桃花重新綻開笑臉的'時候，我就又可以躺在桃花下讀書了。順手翻開席慕容的散文集——<<槭樹下的日子>>：那是一個夏日的清晨，大概有幾十只小鳥在我窗外的槭樹上集合了，除了麻雀的嘰喳聲之外，那種小綠鳥的嚶嚶聲。這情景跟現在很類似呀，只不過席慕容筆下槭樹變成了秀氣伶俐的桃樹，嚶嚶叫的小綠鳥變成了嘰喳叫的小燕子。
小燕子的叫聲真動聽，如同小綠鳥的叫聲：它們都是特別細特別嬌的鳴聲，令人情不自禁地想要微笑。
不覺中眼睛已很酸痛，抬起頭，那一片片桃花在風中飛舞，是那樣的明媚多姿，卻又不沾染牡丹的一絲俗氣。深吸一口氣，一股很清淡的氣息立刻沁人肺腑，伴著桃花的氣息，燕子的鳴叫，書香悠長，我的快樂在這里。
快樂，不只是桃花的靜靜飄散，不只是燕子的低聲細吟，不只是讀書的淺吟低唱，而是它的總匯，我的快樂伴著它們在這里。
桃花繼續飄落，下一個十年，我的快樂還會這里嗎
在這里的作文9
這里，洋溢著歲月的歡笑；這里，印刻著我的足跡；這里，揮灑過童年的每一縷陽光。這里便是我的母校。
還曾記得那一間日日傳出我們稚嫩讀書聲的教室嗎？還記得曾夜夜牽掛的老師嗎？還記得總是洋溢著我們歡笑和映照過我們足跡的操場嗎？……也許他們都經歲月磨擦，變得有些蒼老，但從未淡化過我們童年的容顏，依然親切如故。
此時，老師已不再像是從前那般青春的臉頰，而是一點點地爬上了歲月淘氣的腳印。也許，是因為從前同學們犯錯時的怒火；也許，是嚴肅時緊皺的眉頭；也許，是日日操勞的雙眼……但老師慈愛的笑容永遠藏在每個人的心底。
那間教室，那塊黑板，那熟悉的`鈴聲又清脆的響了起來，在這里，曾經高聲朗誦著課文，曾經有過老師講課時悅耳動聽的聲音，曾經有過同學間相互學習的背影……此時，這間教室，卻是如此靜寂，歲月無聲地溜過，少了從前的喧鬧，老師似乎又站在講臺前教訓著幾個調皮的孩子，聲音嚴厲而尖銳，卻還是擋不住那幾個天真的笑聲。突然間，這記憶又似在一瞬間讓風吹走了似的，消失不見了。
桌子、椅子上似乎還殘存著幾處涂涂抹抹的痕跡，淡淡的，卻裝載著一個又一個笑臉，輕輕撫去，那笑聲又像是縈繞于耳畔。
在這里，我們一起奮斗的身影還似放映般出現在眼前。幾個勤奮的孩子戴著眼鏡，回響的是在紙上唰唰的筆聲；幾個淘氣包兒在把玩著什么，饒有趣味；幾個要好的孩子們正悄悄低頭說著什么，分享著自己一個又一個有趣而煩惱的事兒。又回到了從前的無憂無慮。
在這里，曾經的每一幕都是如此清晰，也許光陰改變了什么，但從未有人忘記過，這六年。
在這里的作文10
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那湖水的倒映里，這里紅的花呀、那里綠的草……”
我在星期六的下午和媽媽一起來到了浦口小有名氣的一處景點——鳳凰山。我們一起去了鳳凰山上游玩。 有些人會擔心找不到春天的蹤影，但只要你留心觀察身邊的一切是不會找不到春天的。就比如說在媽媽帶我去鳳凰山的路上，我就找到了許多處的春天的蹤影。 春天在哪里？春天在河邊、在河中。河邊的柳樹已開始“長”出了“新的牙齒”,“牙齒”的顏色讓人覺的鮮艷極了。而且那綠色是很嫩很嫩的綠，如果再淡一點就不會覺的那么艷，如果再深一點就不會那么嫩。真不知道春姑娘是怎么調出這恰到好處的綠色。
春天一到，河水也被春風給吹皺了,小魚在水中歡快地嬉戲玩耍。 春天在哪里？春天在枝頭上。 我們到達了鳳凰山，順著左側的石階往上爬，首先映入我眼簾的不是別的，正是歲寒三友之一的梅花。那棵梅花樹上的梅花還沒有完全的盛開，只是有幾朵“早熟”的梅花提前盛開了。 我們往前走，來到了一處有六七棵梅花樹的草地上。那兒的梅花可真美呀！雖然有些還沒有盛開，但給人的感覺卻很好。我走上前去仔仔細細地觀察起了梅花。經過一番細心的觀察后，我發現了梅花大概有以下這幾種盛開的`樣子。
一、完全是一朵朵合得緊緊的花骨朵兒。二、是含苞欲放的梅花。三、已經完全盛開的梅花。 由于，我觀察的仔細，我還發現了好幾種有趣的模樣。有的好似一串冰糖葫蘆；有的一半全開了，還有一半都是花骨朵兒；還有的兩棵樹的樹枝交插在一起遠遠望去好像是一棵很大的梅花樹……
春天的蹤跡再哪里？春天的蹤跡就在這里哦！
在這里的作文11
懷著一種激昂的心情，我踏上了公交車的踏板，投了幣，坐在最后一排右手邊靠窗的位置。車啟動了，我望著公交車外的風景，一股莫名的感覺涌上心頭，在我的心里擺著，碰撞著。
在這里，車緩緩地駛過終點站，我下了車。站在校門口前，我看著那人行道，斑馬線，過了夏天才開始長芽的樹，三樓上“六年（2）班”的班牌，還有那跑道……
在這里，我參加過的兩場校運會，踏上跑道，我仿佛聽見了同學們在“根據地”上吶喊，為賽場上的運動員加油。一剎間，我的思緒停止。眼前還是圍著跑道的一排橡樹。我于是往籃球場走去。
在這里，我們還練習過投籃等，同學們老師的汗水，揮灑在這土地上，盡情地打鬧著，樹上的鳴蟬仿佛還在“滋滋不倦”，而我們仿佛還是那么天真，那么稚氣�，F在的我們呢？
最后，我一路徘徊到了教室門口，教室里坐滿了人，可惜，那已不是當初的.我們。老師在講臺上向同學們講課，我不禁又回想起我們的小學生活，那時的我們是多么認真。如果我們的同學，能再次坐在這里，上一堂數學課，同學們還能聽著，下課時還能說著，笑著，我想，那一定是人生中最幸福的時候吧。
在這里，我們一起經歷了那么多風風雨雨，在這里我們的童年！
往下操場走去，一年前我們在這里照下了畢業照，之后，我們就各奔東西了。但現在我只想說，我在初中過得很好！當時照畢業照的我們，是留在小學的最后時光了，現在你們過得好嗎？
往后，我便又獨自一個人，坐上了公交，還是那最后一排右手邊靠窗的位置，車不知不覺行進在夜色中……
在這里的作文12
每個人都需要幸福，因為它能減輕我們的壓力，讓我們美好生活。那幸福來自哪里呢？
其實，幸福就在非個人的身邊，如果你去細細感受，你就發現它的存在與否。我小時候，一直在抱怨大人給我們施加壓力，可是，那時天真的我，沒有想到他們是在為我的`未來打造美好的前途�，F在，每天我早晨上學，有時媽媽會不顧睡意幫我倒熱的洗臉水和刷牙水，我還抱怨媽媽很煩。媽媽每天早晨都起來為我做早飯，有時我好覺得吃膩了，可是，我沒有站在媽媽的立場想，這是為了誰呢？是為了我。
媽媽，每天在上班，辛苦掙錢，我有時還會為了一點事情，和媽媽頂嘴，甚至發生矛盾�，F在我才覺得自己是那么的愧疚。媽媽，她讓我有了好的學習環境，讓我不愁吃不愁穿，只是一心想讓我好好學習，別無其意。媽媽，是她為了我那么勞累，讓她辛苦，她累了，我也只是在做自己的事，只是偶爾關心她一下。媽媽經常鼓勵我，讓我好好學習，爭取考個好學校，以后找個好工作，有著不可限量的美好前途。
小時候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福�，F在的我們，能和好朋友一起談天說地，每次考試都能取得好成績就是幸福。這種幸福雖然平淡、簡單，但是卻很充實。在快樂時，能讓人感到幸福；在悲傷時，更能讓人反思幸福。人生時時刻刻都有幸福，需要我們用心體驗，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。 岸與岸沒有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山沒有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒有多少距離，只要有愛，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰勝困難到取得成功的經歷中感受幸福。
人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體；幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，享受是幸福……一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福……幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗……
在這里的作文13
晚春的夜，有點涼，空氣中會有花草的香氣，也有些許蟲兒的鳴叫，不過沒有夏蟲那么激烈。抬頭看天，有明月，有稀稀落落的星星，還有遠方望不到邊的黑。夜是漆黑的夜，路是當初的那條路，可你不是當初的那個你了。
你有過相隔很久重返故地的經歷嗎?那時候的你想起了什么，路邊的花草;當初陪在你身邊的人;還是當初那個懵懂的自己。夜的黑對行人遮住了你的臉，你肆無忌憚了，坐在路牙子上，掩著面。成長的.路上，總會丟失一些東西。花草已逝，伊人不再，連自己都弄丟了�；ú皇峭舻幕�，身邊的那個人也不知道去了哪里，自己也不是當初的那個自己了。
當初的你們天真無邪，整天做著不切實際的夢。他答應你，陪你穿過大街小巷，吃著炸雞喝啤酒。你答應他，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，陪你走過四季，一年又一年。于是，在那些夜，那條路，你們說著海誓山盟，談論著關于未來很永久的約定。
后來，你們離開了這座城市，選擇去塵世里奔波。你們依然會挽著手走在有星星的夜里，可是城市里燈光太亮，抬頭卻看不見星星的光芒。時間在走，你們也在走，可是你卻漸漸趕不上他的步伐了。你聽見的是路邊蟲兒的鳴叫，他聽見的是汽笛的聒噪。每天平淡無奇的在三點一線的圈子里轉悠，你對他說，我害怕了，你已經好久沒有對你說起“甜言蜜語”海誓山盟了。
你總是這樣患得患失，他說。你百般告訴自己，是自己想太多了�？墒�，總也戰勝不了內心深處的那個聲音——一切都在改變，包括他也包括你自己。終有一天，你告訴他，我累了�！澳隳懿荒軋詮娨稽c，等我把這個項目完成就好好的陪你�！蹦銏詮姷臎]有在他說完流淚，這樣的空頭支票，他已經給了你無數張。你們依然相愛，卻又接受不了改變了的彼此。
你依然坐在那里，想起了花草，想起了伊人，還有那個從沒有改變的自己。故地的夜，蟲鳴真的很美好，好想他能夠再次聽到。
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