【熱門】我和你作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我和你作文，希望對大家有所幫助。

我和你作文1

　　一想起哭這個字，就像想起兩個口如同兩個大眼睛，流淌著堵也堵不住的淚水。淚水是蘊含著多種感情的。例如感動，悔恨，興奮……淚水，它是一樣非常可貴的東西。人的一生中，眼淚是無法言表的。

　　哭，哭出來了淚水。從小就覺得眼淚不是一件好事。因為小時候總覺得是一件非常脆弱的人才會哭的.事。可是這一次我哭了，哭的令也很吃驚，怎么可能流那么多的淚？想一想，算是永久的回憶吧。

　　不喜歡和很多人交往是個性？是遺傳？我也不知道，好像兩種情況都有，用好像兩種情況都沒有。從小就喜歡自己玩耍，學(xué)習(xí)。上了三年級，我們班轉(zhuǎn)來了一個女孩，和我的裝扮差不多，短頭發(fā)、穿了一身較深顏色的衣服，完全沒有一點祖國花朵的味道。當(dāng)然，我這種孤僻的性格誰受得了。自然，我們倆便成了同桌，兩個人如冰一樣的坐在那里，但是我們兩個人的性格還略有不同，她有一點內(nèi)向，說話時能讓人很愿意聽。

　　隨著時間的流逝，我們自然便有了共同的語言，我的笑也便多了。因為她，她改變了我。她經(jīng)常對我笑，給我講笑話，有時我也會問她為什么只會對我笑，她只回答，因為你和其他人不一樣。漸漸地我們變成為行影不離的好朋友，彼此的知己。

　　上了五年級各個方面改觀的我，令每個人都吃驚。大家都說：“太陽從西邊出來了！”我也不以為然。畢竟，是她改變了我，讓我從黑色中走出來了。

　　三年，離別了。她要去她的故鄉(xiāng)上中學(xué)了。那一天，我哭得昏天暗地。畢竟，一個知己走了，身邊空落落的，連續(xù)幾天都沒有精神。想一想，心中充滿想哭的感覺。

　　她，在另一個城市，守護著我們的友誼……

我和你作文2

　　那天媽媽把你帶回家。你很可愛，也很調(diào)皮。才來我家，就在沙發(fā)上蹦上跳下，一會鉆到我的懷里，一會在地上打幾個滾。到你的雪白的毛染污黑色的時候，你也很累了。

　　這樣融入了我們家，特別是和我。我們是多么親熱啊，就像是兩形影不離的'朋友。我把從地下抱起來，親了又親，摸了又摸，在我的房間里我為你準(zhǔn)備了舒適的床。

　　有一天我回到家，發(fā)現(xiàn)你不見了，我立刻去找你，奶奶告訴我你被賣了，我當(dāng)時是多么傷心。

　　想起了有你的一幕幕了……

　　我高興地跑回房間，第一個看到你，你手舞足蹈在地上跳舞，我知道你是高興著我的高興，我抱起你，用臂彎摟著你，飛快會轉(zhuǎn)起圈兒來，你“汪汪汪”地叫個不停，不知道是害怕還是高興，反正我是高興得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　我傷心的時候跑到房間，第一個看到你，你無聲無息，試探著踱到我身邊，乖乖地躺下，舔我的鞋，我的手，跳起來親我的臉，用眼睛告訴我“不要倒下，永遠(yuǎn)支持你啊！”

　　我氣憤時跑進房間，第一個看到你，你看著我，不以為然的樣子，我生氣地把你抱起來，丟在地上，你無辜地看著我，我又心軟了心疼了，把你抱起來，摸摸揉揉再揉揉摸摸，眼里是對你的歉意、不安，和無限的憐惜，就這樣，我心中本來的氣憤啊，竟不知什么時候煙消云散了。

　　我煩惱時，我回到房間看到的是你，你正在照鏡子，你像是在告訴我凡事微笑面對，心情一定會好，我可不就好起來了嗎？我蹲下身子，用五指梳輕輕地梳理你的毛發(fā)，感謝你。

　　每當(dāng)我高興傷心氣憤煩惱時你都陪伴著我，與我分享，給我安慰，給我開導(dǎo)，我習(xí)慣了有你相伴的日子。

　　現(xiàn)在你不在了，我有什么話，只能對你床訴說了。

我和你作文3

　　你在勤奮者的身上，你在智慧者的身上，現(xiàn)在你也在我身上。

　　小時候，我不認(rèn)識你，只知道太陽落下后它還會升起來的。我成天在爺爺奶奶的寵愛下無憂無慮。爺爺?shù)讲藞@去種菜，我跟在后面，也學(xué)種菜，可是卻經(jīng)常把爺爺剛種下的菜苗拔起；我跟著奶奶去喂雞，卻經(jīng)常追著母雞玩，盛谷粒的臉盆經(jīng)常被我踢翻；爺爺奶奶會笑得合不攏嘴。我可以拿一塊紅色的磚石，在家門口的水泥地上畫大大的公雞，綠綠的白菜，更肆無忌憚的是把家里的墻壁也變成了我現(xiàn)成的畫紙，花兒、小雞、蝌蚪......像什么就是什么。看到這些壁畫，爺爺奶奶還會稱贊一番。

　　可是，你卻匆匆地過去了。我多么無奈，曾一度迷茫，不知所措。我已進入了小學(xué)，遠(yuǎn)離爺爺奶奶。沒有了這份寵愛，我很失落。因為我成天面對的`是老師的嚴(yán)厲，爸爸媽媽的斥責(zé)。“上課不能做小動作，否則要留下來寫反思作文”；“回家先做家庭作業(yè)，否則不能玩。”我被壓在書海中，壓得喘不過氣來。偶而，爸爸媽媽也會帶我出去旅游，我可以爬上山坡捉蚱蜢，也可以在海洋館里看許多只能在電視上才看得到的海洋生物。那時候，我仿佛找回了你。可回到家，一篇作文的任務(wù)使我又覺得你離我遠(yuǎn)去。

　　慢慢的，我在長大。一張“宮級優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀讓我又找回了你。我沉浸在無比的喜悅中。得這張獎狀的過程曾經(jīng)讓我很痛苦，跟媽媽還鬧翻過好幾次。可當(dāng)站在領(lǐng)獎臺上，才知道爺爺奶奶的寵愛讓我快樂，付出努力的收獲才是真正的快樂。

　　你又重新回到了我的身上，比以前更真實 ！

我和你作文4

　　花落了又開，水流了又來，年年歲歲亦如此！有人說，蒲公英和風(fēng)有約定，因為彼此相依，我說，我和你亦有屬于我們的那份銘記，因為彼此相知！

　　微風(fēng)中，陽光灑落在我們的臉上，飄動的頭發(fā)如跳動的音符，歡快而調(diào)皮！這花一樣的歲月，我們倍加珍惜，因為我們是懷揣著夢想上路，百舸爭流中，我們愈加努力，因為我們深知到達(dá)成功的彼岸需要腳踏實地！

　　依然記得無數(shù)個夜晚我們一起奮斗的身影，不需要太多的語言，只是微微一笑，便給予了我堅持下去的勇氣。依然記得談笑間你我之間的默契，不需要太多的解釋，只是輕輕點頭，便明白了其中的奧秘。依然記得廣闊的操場上，我們一起跑步的情景，不需要步伐一致，只是默默的跟著，便會莫名的心安！

　　是誰曾在我失落時說，別害怕，不要管別人怎么看你，你是你，沒有人可以代替；是誰曾在我松懈時說，時間是要擠的，你別總希望成功來找你；是誰曾在我沮喪時說，沒事，不就一次跌倒嗎？誰沒有過呢；是誰曾關(guān)心地對我說，天冷多喝水，照顧好自己；是誰曾在我傷心時說，嘴笨的我不知怎么安慰你，一切向前看，總會有希望的；是誰曾說……

　　對，是你讓我懂得別人的閑言碎語不過是幼稚的評語，是你讓我懂得勤奮刻苦才是成功的捷徑，是你讓我懂得，失敗只不過是為了變得更強，是你在我苦悶絕望時給予了我溫暖，是你給予了我一盞閃耀的.燈，為我照亮前方的路！

　　點點滴滴，記錄著我們不變的友誼，那些美麗純真的熱情，是你我不變的銘記。

　　朋友一生一起走，逝去的日子銘記心頭！

我和你作文5

　　我在窗前仰看著天，你就在旁，偷偷的,不說話，讓我的思緒隨風(fēng)飄揚；我在小橋流水間流連往返時，你依舊在旁贊嘆那滿眼的好風(fēng)景，這時，我不經(jīng)意看了看你，怎么，你酡顏了，我看著你，笑了笑……這就是你，我親愛的影子，與我形影不離的影子。

　　除了一個看得見的影子，一直覺得有個自己的影子在與心相隨，使得成長的道路不再寂寞。我快樂時，你是為我愉悅的，你隨著我一起舞蹈，臉上洋溢著歡樂的笑臉，四周的空氣也被被感染了，陽光里也好象蘊涵著甜蜜的氣味。

　　我憂傷時，你也是一樣。那種不著名的悲傷縈繞我心頭時，你也和我一樣有著那一點兒為賦新詞強說愁的.悲傷。可最后，總是你強顏歡笑，安慰著我，體貼著我。

　　我生氣時，你是抑制著我的；我平靜時，你是默不作聲地注視著我的。于是，獨處的時候我不再孤獨，孤獨的時候我不再寂寞。

　　我靜靜的坐在窗臺上，看著世界。你對我說：“對不起，我不該這樣說你……”——剛剛我們吵了一架。“對不起……”我打斷了你的話，什么都沒說，只讓你坐在我身旁，與我一起看云，看天……這時你也許已經(jīng)明白了吧。熱和的東風(fēng)吹在我倆身上，迎面拂來花兒的清香，我倆都沉醉在這美好的氣氛中……實在呀，不管你說什么，我都會原諒你。

　　由于，總有一天所有的歡樂與悲傷都將離我而往，只有你懂得我含淚記下的微笑和含笑灑下的憂傷。用長長的一生把所有的愛戀與不舍都收躲在語言的背后塵封為永恒的記憶。

我和你作文6

　　“你呀！你呀！可把我害慘了。”每次做事情，都會給我增加麻煩。

　　晚上，我刷好牙，洗好臉，就要開始照顧你了。你的身上長滿了水泡泡，一碰到水和其他東西水泡泡就會裂開，裂開來我就回很痛有時甚至?xí)�很癢，所以，我每次洗你都回小心翼翼。睡覺時，蓋上被子暖和了你就開始調(diào)皮，癢得我實在難以忍受。我一撓你，水泡泡馬上就會破裂。流出的濃水弄臟了被子，直到半夜三更才睡著覺。上學(xué)時，我只能穿著厚厚的`褲子，雖然感覺實在不舒服。下課時，我只能眼睜睜的看著同學(xué)玩游戲，而我卻只能站在墻角邊，靠在墻壁上。教室前的那棵梅花樹長出了許許多多的花瓣，每一片花瓣都是白色加粉紅色組成的。是那么美，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我多么想在操場上跟蜜蜂們一起跳舞呀！因為你我才不能去。上課了，我們跑進教室，一群人都想擠進教室，一擠可把你擠痛了。上課了，童老師說了一聲起立，我急忙站起來。可是，一不小心就碰到了桌子，可把你撞痛了。一坐下，一聲“魏夢娜”便把我叫起來了。我一聽到聲音叫連忙站了起來。一時緊張，就忘了剛才受過的苦，又受了一次。回家，我對他說：“你可把我痛死了！”

　　夏天到了，媽媽給我買了一條新裙子。那條裙子非常漂亮，我非常想穿，但是，你身上長滿了紅一塊，綠一塊的，像一張地圖，每當(dāng)有同學(xué)走過我身邊，都會先看我的臉，然后把目光轉(zhuǎn)移到你的身上，作出各種表情。

　　你雖然給我?guī)�來了麻煩，可我相信，我一定能治好你�?/p>

我和你作文7

　　春暖花開，萬物復(fù)蘇，春雨滋養(yǎng)著萬物。我和你走在芳香的綠草上，呼吸著田野里的清鮮的空氣。一陣笛聲忽遠(yuǎn)而又忽近，悲傷而又歡快，跳動著的音符，猶如那一個個活潑可愛的'小精靈。一個個的小山丘映入我的眼簾，忽上忽下，仿佛跳動著，這景色，這空氣，使我總想彈奏一曲，以表示我滿心的愉快。

　　在這美好的日子里卻發(fā)生了一件令人意料不到的事情。

　　她的媽媽要出國了，本來這應(yīng)該是一件高興的事。可是，她卻拉著媽媽的手不放，哭著、鬧著，小女孩是如此頑固，任憑大人如何勸說她都不聽。她千叮嚀萬囑咐，叫媽媽一定要時常打電話回家，早點回來……像一個小老太婆。

　　她天真地以為媽媽一兩天就回來了，可是卻不是這樣的。她左等右等，過了兩天，實在熬不住了，她問爸爸，媽媽怎么還不回來？爸爸看著天真無瑕的眼神，說了一個善意的謊言。媽媽馬上回來，她還有點事。

　　就這樣，她等了整整五天。媽媽回來時她又哭了，她說媽媽騙她，再也不理媽媽了。可是，晚上還悄悄地替媽媽暖被子，因為她知道媽媽怕冷。

　　又要走了，她這次聽話了許多，不再哭鬧，只是等媽媽乘車離開后，她對爸爸說，這里痛。便指了指心。忽然，她一溜煙地跑到河邊去了，坐在秋千上一邊蕩一邊號啕大哭起來，她要在媽媽的心目中做個好孩子。不輕易流淚，堅強，不動搖也絕不軟弱！

　　那個她就是我！

　　在我的心目中，媽媽是高大的是神圣的是不可侵犯的。因為，我曾和媽媽一起共度難關(guān)，是媽媽一直像一只母雞一樣保護著我。

　　我和你，心連心……

我和你作文8

　　有一首歌詞寫得非常好，歌詞是這樣的-----我和你，心連心同住地球村……其實人生是非常美妙的，似乎冥冥之中早有安排。

　　我是一個渴望友情的孩子，在小學(xué)我是一個沒有朋友內(nèi)心孤獨的人，當(dāng)時我陷入了絕望，因為沒有友情的日子是十分痛苦的，在校里的每一天都猶如度日如年。

　　我認(rèn)為茫茫人海沒有一個人愿意同我交朋友，直到有一天我偷偷在被窩里哭泣，一句“你怎么了?”使我的心靈霎時間得到安慰，我對她說了所有不開心的事，通過語言交流以及互相關(guān)心對方使我們成為了好朋友。

　　我不再是離群的孤雁，我也再不用在漆黑的夜里把淚珠滴在枕頭上，我再也不用一個人躲在黑暗的一角，從此我的'悲傷減少了，快樂增多了，有煩惱的事情時，可以向她訴說，有開心的事情時，可以讓她和我一同分享這快樂時光。

　　我曾問過她；“你為什么這么開心，一點憂愁都沒有？”她對我說“你想啊，人快快樂樂過天也是一天，傷傷心心過一天也是一天，那為什么不選擇快樂而選擇煩惱呢？”

　　她似乎是上天賜予我的天使，她的出現(xiàn)真的使我改變很多，不但性格變化了，而且個個愛好也改變了好多。

　　她把我由一個整日渾渾噩噩的人變成了一個活潑開朗的人，她引導(dǎo)我從黑暗中慢慢走出來去迎接光明。

　　她成為了我形影不離的好朋友，在我心中她不但是我的好朋友而且還是我心中的光明使者，我會好好珍惜這份友情，絕對不會讓這份友誼結(jié)束，我們的友情地久天長。

我和你作文9

　　那天，媽媽將礦泉水瓶蓋扎了幾個洞去澆花，我看到后，就想起了你。“媽媽，奚老師也是這樣澆花的呀！”原來生活可以如此刪繁就簡。

　　那天，媽媽買了一件黑白條紋的上裝，我說：“媽媽，這件衣服你穿不是很合適，應(yīng)該給奚老師穿。”是呀，黑板與粉筆譜寫了你生活的大部分篇章，這色彩再適合你不過了。

　　就這樣，雖然你只教了我一年，可竟這樣深深地印入我的腦海，融入我的生活。就連看到書本上“小溪”的“溪”，我都認(rèn)為，那是坐在水邊的“奚老師”。有意無意間，常常憶起我們在一起的點點滴滴。

　　教師節(jié)那天，放學(xué)時，你讓同學(xué)們一人帶一支鮮花回家。那是大家送給你的鮮花，可你說：“把鮮花帶回去，送給媽媽。因為她才是你們的第一任老師。"你教會了我們感恩與回報。

　　中考后，我得到了獎學(xué)金。懷著向前沖的勁頭，想爭一等，特等。但是，由于求勝心切，期末英語考試竟然漏了大半張卷子! 我心里那個悔呀！你拉著我的手說：“不要太在意。人生不可能一帆風(fēng)順。‘人有失意時，馬有失蹄時。’再說，塞翁失馬，焉知非福？”你讓我學(xué)會了平和與寬容。

　　我是一個內(nèi)向的孩子，拙于言。你卻說我有內(nèi)秀。在你眼里，孩子個個都是優(yōu)秀的。你鼓勵我參加書法比賽，雖然沒有得獎，但是你在心里給了我很高的獎勵。你的.賞識與鼓勵是我前進的動力。

　　“媽媽，我要是當(dāng)了校長，就讓奚老師從一年級一直教我到五年級。”“傻孩子，當(dāng)了校長還要奚老師教呀？”“當(dāng)然了，她永遠(yuǎn)是我的老師呀。”永浴于你眼光的柔波里，該是多么的幸福與溫馨！

我和你作文10

　　三年前，我是一名小學(xué)二年級的學(xué)生，我生在江蘇南京，一個經(jīng)濟發(fā)達(dá)的地區(qū)。

　　你是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，你生在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，一個落后窮困的地區(qū)。

　　從小，爸爸媽媽給我無微不至的關(guān)愛，給我漂亮的衣服，給我有趣的玩具，給我可口的美食，我無憂無慮地長大著。

　　而你，爸爸媽媽從小就不在身邊，因為他們在大城市打工掙錢，你和爺爺奶奶生活在一起，吃著簡單的飯菜，每天翻山越嶺才能到達(dá)你的學(xué)校，一所很小很舊的小學(xué)校，每天都很辛苦。

　　現(xiàn)在，我五年級，你六年級。

　　我身邊的街道和樓房變了又變，當(dāng)我去鄉(xiāng)村的時候，幾乎感受不到鄉(xiāng)村和城市的區(qū)別，因為家家戶戶都住上了高樓，都開上了小汽車。我在想，你的家鄉(xiāng)是不是也變了？

　　你來信說：你的'爸爸媽媽回到了你的身邊，因為你的家鄉(xiāng)也飛快建設(shè)起來，家鄉(xiāng)的建設(shè)需要爸爸媽媽這樣在外打工的年輕人。山里架起了橋梁，打通了隧道，一條條寬闊的大馬路連接著你和山外面的大世界。很多遠(yuǎn)方的客人一批批到來，帶動了當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)，也提高了人們的收入和生活水平。你再也不用翻山越嶺去上學(xué)了，因為有了校車。學(xué)校也是新樓房，再也不破舊。你也有很多的新衣服，很多的玩具和圖書。

　　我真為你高興啊！

　　我們是幸福的一代，我們生活在鮮紅的國旗下。

　　我想，再過幾年，我們的生活會變得更美好！

我和你作文11

　　“我和你，心連心，同住地球村。”這是北京的主題歌。我有個表哥，他個子很高有一米八左右，我和他比都不能比。他很瘦，但他的臉一點兒也不黃。他頭發(fā)很密，和我比起來簡直是獨木跟森林。他眼睛瞇著，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，一看上去就是一個文質(zhì)彬彬、滿腹經(jīng)綸的好學(xué)生。

　　一次，我和哥哥以及許多親戚來到了柏峰水庫。我們來到了那的源頭——是一條小溪。因為是夏天所以下去玩很爽，我們都赤著腳下去了。只有哥哥沒有下去。他拿著一本厚厚的書，上面寫著高考要點，我想既然放假了應(yīng)該好好放松一下自己，可是表哥為什么不下來玩呢？我說：“哥哥，你下來玩吧！”他先是一愣臉上沒有笑容，后又看見了我，他又笑了，說：“不了。”我對此十分不滿說：“為什么啊！”哥哥又露出了笑容，說：“表弟啊！人一生要活得有意義，現(xiàn)在對于我這個年齡來說是一個重要的轉(zhuǎn)折點，我要把握住它這樣我活得才有意義啊！你也要一樣要活得有意義。”“真是的'什么有意義，不陪我玩就是不對，哼，我不跟你好了。”我十分惱火，自己走開了。當(dāng)時他又只一笑。

　　我讀六年級才明白，哥哥是為了自己的將來打基礎(chǔ)啊！他還不忘記我。

　　這次暑假我去他家玩了，我?guī)Ш昧俗鳂I(yè)。為了不讓自己按捺不住玩電腦，我特地帶了幾本課外書去。哥哥知道了，就故意在那兒玩電腦。測試我會不會上鉤，當(dāng)然啦，像我一下子就被吸引過去了。我過去，說：“哥哥讓我玩一下好嗎？”哥哥轉(zhuǎn)了過來說：“你看你，多沒忍耐力，做什么事都要持之以恒，絕不能半途而廢要是這樣會吃大虧的。”我點點頭，趕到感到不比羞愧。

　　哥哥的話我以銘記在心，現(xiàn)在做什么事我都會想起哥哥說的。哥哥的身影一向那么高大，不只是因為他的身體原來就十分高大。

我和你作文12

　　輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，親吻著人臉，微微覺得癢；又輕輕濡濕著衣裳。公室內(nèi)哭啼。下課了，她才匆匆打開門，用那沙啞的嗓音喊著孩子的小名，放下手中的教案，抱起委屈的孩子，伸手擦去他臉上的'“金豆兒”。忽然，孩子笑了，他用小手指著媽媽的臉：“臟，媽媽真臟！”媽媽拿過鏡子，哈！一對花臉，母子倆都笑了，媽媽笑得更加甜蜜。這時，上課鈴又響了……。

　　天真冷，室外雪花飄飄，室內(nèi)講臺上的“雪”也在紛紛飄落。平素隨手便可以畫一幅好畫的美術(shù)老師，今天一次又一次地擦去敗筆。粉白灌進了他的袖口，染白了他那被可惡的寒冷凍得紅腫的手。我發(fā)現(xiàn)他的手顯得很僵硬，艱難地握著粉筆。手，粉筆屑染白的手，何止一只呢？那天，我在畫本上畫了一幅畫——那是一只冬天里老師特有的手。

　　“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑……”老師那洪亮的聲音為我們朗誦著于謙的詩，顯然，他帶著滿腔的熱情。我們被深深地感染了，于是也輕聲讀了起來。此時，我的眼前出現(xiàn)的不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆屑，是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺上的老師！

　　呵，飄飄灑灑的粉筆屑！呵，老師！從您身上我讀到了一部立體的人生教科書，那點點的碎屑文字，讓我們懂得了應(yīng)該懂得的一切……

　　雨，如絲。雨，如絲。紛紛在傘上，紛紛在傘上。在傘上，雨嘩笑著，雨低泣著，雨喃喃地數(shù)落著：我和你——老師，心連心……

我和你作文13

　　和你開始，像漫長的電影；與你相遇，是一段訴不完的故事；看你離去，有剪不斷的的愁情。

　　——題記

　　翻開回憶的舊相薄，一張張照片記錄著一件件美好的回憶，如同一顆翻出彩色光芒的星星在黑暗中閃出記憶的微光。一張照片中，兩個女孩相擁坐在草地上，兩張純潔的小臉上的笑容，如花般開放。

　　你是誰呢？我不停的問著自己，是曾經(jīng)的校友？是最親密的朋友？還是后來最熟悉的陌生人？那時，你倚在沙發(fā)上，明明我們挨的那么近，我卻感到中間隔了汪洋大海，“叫我來有事？”你微帶懶意的聲音，說話早已不同從前那般溫和。“沒什么。”我嘴角勾出一點苦笑，心中如同被什么劃開似的，“就是……想你了。”我抬頭猛看見你手腕上的疤痕，卻不知說什么。“哦，是嗎。”屋內(nèi)再度變的安靜。我呆呆的'看著你，一頭微卷的黑色短發(fā)搭在肩上，沒有任何度數(shù)的金色眼眶掛在臉上，那兩片紅嫩的嘴唇上勾起絲絲假笑，我看著他，眼中閃過一絲不解，這真的是我認(rèn)識的你嗎？“怎么？”你把袖子拉了下去，遮住了丑陋的傷疤，不耐煩的看著我，“沒事我走了。”不像從前，總是要擁抱一下，美其名曰：分別的問候。從前總感覺太幼稚，后來才發(fā)現(xiàn)：那是如此珍貴。

　　我的思緒一下子斷了，一種名為思念的眼淚溜了下來。

　　又想起那人在馬路上拉著我手，在教室里那人奮力學(xué)習(xí)，在朋友身邊盡力維護。

　　你知道嗎？你走了之后，我是孤獨的。一個人在教室留到最后，一個人去逛街，一個人仰望星空。

　　想到這些，不禁想起陳小春的獨家記憶。

　　“你是我的獨家記憶的心底。”

　　“哪里，只有我和你。”

我和你作文14

　　“我和你，心連心……”每當(dāng)我聽見這優(yōu)美的旋律我就會想起那淘氣、活潑可愛的表弟。

　　他可以說是我們?nèi)�家的“開心果”。他有一對可愛的小酒窩。每當(dāng)雙休日時，我還是愁眉苦臉的，但他一過來，我就頓時笑逐顏開……

　　記得有一天，表弟來我家玩。那次我正在寫作業(yè)，這個淘氣的表弟，竟然把我的鉛筆盒拿走了。當(dāng)我要想用橡皮，擦去鉛筆錯字時，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了。表弟卻在一旁幸災(zāi)樂禍。于是，我問他：“是你拿了嗎？”他一轉(zhuǎn)身，飛快地跑走了。我馬上追上去生氣地對他說：“小綿羊，你別跑。”（他屬羊）他竟然大聲說：“母老虎來了，救命啊！”（我屬虎）全家人倒是像在看電影一樣，鼓掌，哈哈大笑。最后我逮住了他，痛“打”一場。ToT他哭了。

　　昨天，表弟又來了。我們來了一場“泡沫雪”大戰(zhàn)。還不懂事的表弟當(dāng)然是要打泡沫了。我對他說：“兄弟，就靠你打掉這些妖怪了吧！”他滿口答應(yīng)。我們在一次性杯子里裝上一點洗衣粉，再加上適量的水，攪拌，用吸管在再杯子里吹出泡沫。就大功告成了。

　　大戰(zhàn)開始了。我和表弟在打“泡泡怪”。周小靖和姐姐來造出怪物。我們拿出秘密武器——羽毛球拍。“嘿嘿妖怪往哪跑？”“讓我代表宇宙力量消滅你們！”表弟學(xué)著超人的.腔調(diào)說……玩著玩著，表弟盡然把一位“小觀眾”一不小心推到了，拍拍屁股就走人。我讓他的她說“對不起”。他不情愿地說了聲“對不起”。我們又繼續(xù)玩……

　　在我眼里，表弟雖然調(diào)皮，卻不乏可愛，我們一起度過了許多快樂的時光。

我和你作文15

　　我們家有很多小魚大大小小多的是最可愛的就是那條金黃的小魚了，它那金黃色的小鱗片，活像穿了一身鎧甲。我從學(xué)校回來，我想看看它，當(dāng)金黃色的小金魚都不理自己時，它便悠閑自得的`游出水面，吐著泡泡好像在說它們都怕我，太好了，我太開心了每次看到它這個驕傲的樣子，我就特別想笑。我在整個屏幕上“東敲西打”，可她仍然我行我素，不予理睬。我生氣了。我如此優(yōu)待她，一回家就來看它，它居然給我臉色看。虧我平時對她那么照顧，真是白疼它了。

　　小金魚們長著圓圓的大眼睛，像圓圓的彩色小水晶；扇子似的小尾巴搖來搖去，在水中自由自在的游著；圓圓的小嘴巴一張一張的，好像在說：“小主人，我餓了。”我拿起魚食剛走到魚缸前，小金魚們就爭先恐后地游到我面前，好像在說：“我要吃！我要吃！”我于是就把魚食倒進魚缸，小金魚們你爭我搶，一下子就把魚食吃得一干二凈。魚兒們吃魚食時，我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：尾巴朝下?lián)u動著冒出水面來吃的。小金魚們淘氣及了甩著尾巴把臟臟的水甩在我身上。

　　我看見了水草，有的小金魚在身邊游來游去，好像在說悄悄話。

　　我很喜歡我的這些顏色各異的小金魚，每天放學(xué)回家，我都得看一看我的小金魚，他們的眼睛圓鼓鼓的，小嘴一張就像拼音字母“Ｏ”。我最喜歡半紅半透明的小金魚了，他的鱗片也是兩種顏色，在陽光的照射下，還能發(fā)出微弱的光呢！它那條尾巴也是半紅半白的，像一把美麗的花色大扇子，多么好看漂亮的金魚啊!

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