我和你作文(實用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我和你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和你作文1
在那個有著明媚陽光的午后，在那個桃花盛開的日子里，在低垂的眉眼里，我遇見了你，那個一襲白衣的少年。我們一直生活在那個世外桃源，晚霞映紅了整個天邊，在那個初次相遇的地點，我一直把你當做我的整個世界。沒有一眼認定的鐘情，沒有生死纏繞的羈絆，沒有轟轟烈烈的劇本，場景是一如繼往的安靜。安靜的只聽得見桃花盛開的聲音。
所有桃色的相遇皆是美麗，相處的氣氛曖昧不明，曾以為淺淺的心動便是愛情，多次相遇便是命運。終于明白你不是我的唯一，可為什么年少時的感情竟是來的'如此的輕易，連相隔多年的別離，也忘不了初次喜歡上的你。或許是在春風吹拂的日子里，看著桃花瓣眼眸迷離，四周環繞的是桃木香氣。不經意間，便入了你的迷。曾經也像孩子一樣的歡喜，信誓旦旦的約定永不分離，或許是相處的太過適宜，漸漸地你把我當做紅顏知己。在那個淅瀝下著小雨的天氣。你說出喜歡上她的秘密，面色微紅，小心翼翼，開心的不能自已。
你告訴我你最隱秘的心情，期待著我的鼓勵，我多么想勸你放棄，到最后卻化成一聲心底的嘆息。三月三的桃花落了滿地。我卻轉身逃離。桃之夭夭。逃之夭夭。隨著時光將心情抹平，又一次遇見了你。但身邊站著屬于我的愛情，你也和她一直走在一起。桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜室其家。
我和你作文2
我在窗前仰看著天，你就在旁，偷偷的,不說話，讓我的思緒隨風飄揚；我在小橋流水間流連往返時，你依舊在旁贊嘆那滿眼的好風景，這時，我不經意看了看你，怎么，你酡顏了，我看著你，笑了笑……這就是你，我親愛的影子，與我形影不離的影子。
除了一個看得見的影子，一直覺得有個自己的影子在與心相隨，使得成長的道路不再寂寞。我快樂時，你是為我愉悅的，你隨著我一起舞蹈，臉上洋溢著歡樂的笑臉，四周的空氣也被被感染了，陽光里也好象蘊涵著甜蜜的氣味。
我憂傷時，你也是一樣。那種不著名的悲傷縈繞我心頭時，你也和我一樣有著那一點兒為賦新詞強說愁的悲傷。可最后，總是你強顏歡笑，安慰著我，體貼著我。
我生氣時，你是抑制著我的；我平靜時，你是默不作聲地注視著我的。于是，獨處的時候我不再孤獨，孤獨的時候我不再寂寞。
我靜靜的坐在窗臺上，看著世界。你對我說：“對不起，我不該這樣說你……”——剛剛我們吵了一架。“對不起……”我打斷了你的話，什么都沒說，只讓你坐在我身旁，與我一起看云，看天……這時你也許已經明白了吧。熱和的東風吹在我倆身上，迎面拂來花兒的'清香，我倆都沉醉在這美好的氣氛中……實在呀，不管你說什么，我都會原諒你。
由于，總有一天所有的歡樂與悲傷都將離我而往，只有你懂得我含淚記下的微笑和含笑灑下的憂傷。用長長的一生把所有的愛戀與不舍都收躲在語言的背后塵封為永恒的記憶。
我和你作文3
在我家的墻上，貼著許許多多紅艷艷的獎狀，這都是你———我的好朋友圍棋給我帶來的。
記得我是在6歲那年認識你的吧！那時，我還是個無知的小孩，只把你看作自己的玩具，抓在手里東彈彈，西轉轉，但隨著年齡的增長，漸漸地和你混熟了，并走進了你的世界。
你雖然只有黑白兩種單調的顏色，但你組成的一個個圖形總是奇妙有趣、變幻無窮，吸收著我們不停地去探索和思考。每當夜深人靜的時候，我們隊員們聚在一起，那“噼噼啪啪”的落子聲響成一片，清脆悅耳，就像是你在唱著一首首動聽的歌曲。
圍棋，你帶著我走過風風雨雨，也伴著我走遍五湖四湖。我去過蕭山、舟山、杭州、義烏等許多地方比賽，每次，不管成績如何，我都能得到同學們的肯定和贊美。最讓我難忘的是去蕭山升全國業余四段的那次比賽，那是一次艱苦的'比賽。
前兩局，我都以失敗告終，如果我在接下來的六局中不能全勝，便無法升入四段。第三局，我遇上了實力強大的對手李凱。剛開始，他便取得了領先地位，并逐漸拉大了距離，到中盤時，我已有了點認輸的念頭。
正當我決定放棄的時候，心中忽然響起了媽媽在賽前對我說的一番話，她說：“孩子，只要你認真地思考，就一定能想出辦法的，媽媽相信你。”我想：我不能讓媽媽失望。便冷靜了下來繼續計算下去。天無絕人之路，在我思考了約半小時后，終于想出了一步絕妙的“手筋”，一招把他置于死地，艱難地取得了勝利。
啊，圍棋！雖然你使我失去了許多休息時間，但你讓我懂得一分付出，一分收獲，在今后的成長道路上，你將激勵我克服各種困難，不斷地前進，永不言敗！
我和你作文4
傷心了：把滿腹委屈告訴你。你給我力量，讓我重拾信心……你就是我生命中的天使！
有一次，我的成績考差了，你在身邊鼓勵我、關心我，當時在我眼里你就是我的守護天使，可我沒想到你居然把成績告訴我父母。以后，我對你就是過路人一樣看待，你好像很傷心，可我還是不理你。
一天，我開心的拿著滿分的試卷，我看到了你，你的樣子很難過，我看了看你手上的試卷，我當時十分驚訝，被譽為天才的你怎么只考52分。不過，我心里還是有一些得意。我在吃午飯時，如愿以償的聽見你媽媽打罵你的聲音。那時，我似乎看到，我們在小路上散步，歡笑聲在空中彌漫……我忽然發現自己有種想和你和好的感覺，我當時為自己這種想法嚇到。你從那以后就不愛說話，我只認為那是你的報應！
星期五回家時，你對我說了一句我們和好，好嗎？那接近哀求的`語氣，我似乎心軟了，可我想起了你把那個成績告訴我父母時，我只是高傲的說了一句不可能。我慢慢地走回家，我好像后悔了。
我回到家，裝的開心的樣子，打開電視。看了半個小時左右，媽媽回來了，她對我說：“看什么電視，上次要不是老師打電話給我，我還不知道你考了怎么差，老師叫你要好好復習……”我震驚了，我的腦子一直在回蕩‘上次要不是老師打電話給我，我還不知道你考了怎么差’這句話。難道我誤會了，我跑到你家，看見你在吃泡面，我的腳步定在你家門口。最后，我用最大的勇氣踏進你家門。你看見我，很驚訝，我們一直保持沉默，我忍不住開口我們還是朋友嗎？你開心的點了點頭。從此，我們的友誼更深厚了！
你—我的朋友，我們永遠在一起！
我和你作文5
在茫茫人海中，誰沒有自己的朋友。兩個人相識是一種緣分，是一種幸運，是一種幸福。正如歌里所唱的“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子……”我和你的相識，像是上天冥冥之中安排好的。
和每個人的相遇，都有著不同的經歷。而我和你相識就像一場精彩的戲。這，就是我和你注定的緣分吧！
雖然我們相處的像仇人，但是正所謂“不是冤家不聚頭”，學習成績相當的我們被選為班干部，在學習過程中，我們逐漸了解對方。冰山的融化，帶走了曾經的不快。我和你不再針鋒相對，開始合作起來。
我和你的配合越來越默契，甚至大家都夸我們是巾幗不讓須眉，雙劍合璧，天下無敵。還記得嗎？我們在一起獲得了多少榮譽，而你發自內心的笑，我至今記憶猶新。“最了解你的人是你的競爭對手”這句話似乎是我們兩人的寫照，我不禁對你產生了惺惺相惜之情，漸漸我們成為知己。“千金易得，知己難求”，彼此分享著各自的`小秘密。回憶曾可貴，聊起我們有趣的往事，我和你都會忍不住開懷大笑。我的孩子氣，總有你在謙讓著我；可你執著追求的精神，不得不讓我佩服。
我和你，見不得對方有半點委屈，即使偶爾會欺負對方，可是卻不想看見對方不開心。
自從相識以后，我和你相伴走過幾度春秋，一起見證花開花落。歡樂與淚水，我們一起面對。從四年級開始，到現在為止，我和你依然保持著聯系，電話里說不完的關心和問候。放假時，你會來看我；你學習忙時，我會去找你。一句朋友，你會懂……
我和你，驗證了什么叫做“不打不相識”。我會把你和我一起走過的歲月珍藏在心底，珍惜我和你之間真摯的友誼。我和你，將會這樣一直走下去，從青絲到白發……
我和你作文6
花落了又開，水流了又來，年年歲歲亦如此！有人說，蒲公英和風有約定，因為彼此相依，我說，我和你亦有屬于我們的那份銘記，因為彼此相知！
微風中，陽光灑落在我們的臉上，飄動的頭發如跳動的音符，歡快而調皮！這花一樣的歲月，我們倍加珍惜，因為我們是懷揣著夢想上路，百舸爭流中，我們愈加努力，因為我們深知到達成功的彼岸需要腳踏實地！
依然記得無數個夜晚我們一起奮斗的身影，不需要太多的語言，只是微微一笑，便給予了我堅持下去的勇氣。依然記得談笑間你我之間的'默契，不需要太多的解釋，只是輕輕點頭，便明白了其中的奧秘。依然記得廣闊的操場上，我們一起跑步的情景，不需要步伐一致，只是默默的跟著，便會莫名的心安！
是誰曾在我失落時說，別害怕，不要管別人怎么看你，你是你，沒有人可以代替；是誰曾在我松懈時說，時間是要擠的，你別總希望成功來找你；是誰曾在我沮喪時說，沒事，不就一次跌倒嗎？誰沒有過呢；是誰曾關心地對我說，天冷多喝水，照顧好自己；是誰曾在我傷心時說，嘴笨的我不知怎么安慰你，一切向前看，總會有希望的；是誰曾說……
對，是你讓我懂得別人的閑言碎語不過是幼稚的評語，是你讓我懂得勤奮刻苦才是成功的捷徑，是你讓我懂得，失敗只不過是為了變得更強，是你在我苦悶絕望時給予了我溫暖，是你給予了我一盞閃耀的燈，為我照亮前方的路！
點點滴滴，記錄著我們不變的友誼，那些美麗純真的熱情，是你我不變的銘記。
朋友一生一起走，逝去的日子銘記心頭！
我和你作文7
我是小樹，你是樹的主人。你總是給我澆水，心里盼望著我快點長大。你綁著我，讓我呼吸不過來，我在心里吶喊著：放開！放開！讓我出去！看著你那殷切炙熱的眼神，“燒”的我難受。
我和你永遠都不會有“心靈相通”的一天，即使我和你總在相交集著。我總在想你什么時候能不在“推”我？什么時候能放我自由？你總是自以為是，以為自己很了解我，可是我覺得最不懂我的就是你。
你總是笑我無知，卻不懂我的意思；你束縛我的身體，卻束縛不我的思想；你自以為掌控了我，孰不知是我不想傷你。若我愿奪，逆了這天又如何？這一切的是非因果，我只想在心底輕聲問你一句：能不能不要在如此“愛”著我了，可以嗎？你的這種愛太重了，我承受不起。
我在不斷的'向你靠近，每當我鼓起勇氣向你走一步，靠近你一點，我的嘴角都會·高興的向上揚。可是每當我離你只有一步之遙時，你就會轉身一變，變成令我顫栗的儈子手，親手將我從云端推向了離你相隔千山萬水的煉獄，讓我受盡折磨，你那嘴角邊掀起的冰冷的笑意，仿佛在嘲笑我的無能、不知好歹。你的殘忍讓我望而生畏，不敢再向你走近。每次向你走近，我都會被傷的體無完膚。我和你永遠都不可能在回到原點了嗎？
雖然我和你是父女，但我和你相交集卻容不進，我已經很努力很努力的做你眼中的“才女”了，我只想讓你和我能走近一點。
希望從今我是小樹，你是陽光、雨水。
我和你作文8
“我和你，心連心，共住地球村，來吧朋友伸出你的手，為夢想千里行……”
一首劉歡和拉萊布萊曼的《我和你》在我的耳邊環繞起來。
我和你相識了72個春夏秋冬；我和你在一起共有18年了；我和你生活了18年之久……
我知道你是一個不善言談的父親，放假回到家以后也說不上幾句話，但我知道你心里是很在意我的。還記得有一年放暑假的那一天，為了不想上高中的事情，和你大吵了一架，你一生氣打了我幾個耳光，當時真的很疼，可是我沒哭，因為你從來沒打過我也沒說過不好，可是這次你打了我，我心里很痛，回到臥室以后我對著妹妹讓了一嗓子，你聽見了氣沖沖的就來到了我的臥室，說道：“干嘛沖著孩子嚷，你又找打是吧！”我只是淡淡的說：“你要打就打吧！”你聽了以后從旁邊拿起打蒼蠅的拍子就打了我，我還是沒哭，我還記得你打了我共8下，我沒感到疼，只感到了心碎了。
第二天，我就走了，去衡水了。過了一周回來還沒有說話，直到開學的前天晚上才開始說話，明天你有親自送我來上學。
你還記得嗎？這件事對我來說記憶深刻，怎么也忘不了。
你這次病了，在醫院里住了很多天，當我見到你那張憔悴的`面容時，我的心緊了一下，心里好疼，說不上來的感受，只可會意不可言傳吧！
今天在考場上，此刻又想起了你，不知你還好嗎?病情好點了嗎？面容還是那么憔悴嗎？我從來沒有這么想過一個人，今天好像是第一次吧！
我希望你的病快點好起來，我寧可看見你對我生氣著急的樣子，也不想看見你那憔悴的樣子。
從小到大每次寫作文都寫的是母親，很少卻寫父親你，今天你還好嗎？我真的好想你，真的好想你，爸爸祝你早日康復!愛你！“我和你，心連心，永遠是一家人……”
我和你作文9
爸爸，您知道我為什么老是打你、罵你，跟你頂嘴、不聽你的話嗎？下面我就向你一一道來。
爸爸，你平時不守信用。有時你的院長會讓你去西徐村打預防針啊、到滁縣去開會啊，我就說：“回家給我帶一些好吃的，我要炸雞腿、烤面包、肉雞面包、發酵乳……”
“行行行，我回來就給你帶。”
……
“爸爸回來了，你帶的東西呢？”我興高采烈的問。
“忘帶了，太忙了，我坐車的時候就九點多了。”
“不行不行，我就要我就要。”
“不行，我忘帶了嗎，這小孩怎么這樣的.。”
就因為這個，我就應該討厭你。
爸爸，5歲的時候，我把電視機的右上方摔了一個洞，跑到了巷子里。你在巷口說：“你回來，我不打你，要被我逮到的話，給你打死。”我聽著話回去了，可是照樣被打了，就因為這個我應該打你。
爸爸，你對我不講道理。有一次，我上山去玩，回家以后被你發現了，就問我：“你今天做錯了什么事？”
我說：“爬山。”
“那你有沒有做錯了別的事？”
“沒有。”
“還沒有呢，你媽都和我講了，你爬樹還不承認。”
“道聽途說的，不一定是真的。”
“敢頂嘴。”
說完你就打我的頭。就因為這個，我就應該和你頂嘴。
在你考取職業醫師之前，總是不擇手段的來打我罵我。有一次，我在看電視，突然一只手伸了過來，把電視機關了，說：“七點半了，去看書。洗臉洗腳去睡覺。”就因為這個，我就應該不聽你的話。
爸爸，你能對我好些嗎？
我和你作文10
師生之情，是成長中的一道青春驪歌。
——題記
初一，我和你……
坐在教室里的座位上看著窗外絢麗的陽光和姿態婆娑的白云在嬉戲打鬧，自幼喜歡美術的我心里則迫不及待地想見到你——我的新美術老師。
忽然，身穿潔白襯衣搭配著舊式牛仔褲的你疾步來到教室，棱角分明的臉和蓬松的散發彌漫著一種青春、向上的氣息。這時心里便涌起這幾個詞——“年輕”、“有干勁”！你笑起來又不缺乏溫和。
初一，我和你相遇了，你的笑靨深深地烙印在我的腦海里。
初二，我和你……
上了初二以后，雖然還有美術課，但因作業的繁重，我逐漸疏遠了畫畫。可是馬上學校就要舉行一個畫畫比賽，我束手無策了，這時你竟然犧牲你空閑的時間，來幫我補課。
在畫畫的過程中，你全神貫注，毫不含糊。你那對畫畫的熱情，對工作的負責，就像那堅守崗位、保衛家鄉的“哨兵似的”白楊樹，讓我打心里油然而生一種對你的敬佩之情。
初二，我和你相處了，我從你的身上學到了那股力爭上游的干勁。
初三，我和你……
初三的學習生活令我應接不暇，而美術科已被其他科目占據，我為這忙碌的`學習生活感到厭倦。
一天下午，我來到了學校的羽毛球場看你打球，站了一會兒，發現你打球總是輸，我心里沮喪極了，但我又漸漸發現你對輸抱著無所謂的態度，只是一味地打球，但上一次的錯誤絕不再犯。我猛然想到了我的學習也應該有你那像陸蠡筆下的“綠囚”一樣有著永不屈服于“黑暗”而向著“光明”的執著。
初三，我和你分離了，但你我之間的師生之情堅如磐石，冷對狂風驟雨摧。
我和你作文11
也許事情已經過去了好久，就到自己都快已經忘記，又或許你也從未知道過這些事情，只有自己才會記得，這種感覺就叫做“暗戀”嗎？
生命中總會有許多次的擦肩而過，而往往就是那一次的擦肩而過從此注定是陌路。珍惜，珍重，就成為了最后心里默默的安慰。而他們也成為了匆匆而過的過客，僅此而已。
看到他的目光離你遠去，甚至沒有一絲的停留，心里總會這樣的認為，“是我在自作多情嗎？”。也許是的，“暗戀”的我們會在心里有太多的想入非非，又或許有太多的幻想，每一刻青春的種子，都會萌發，每一種純純的思念都值得那樣的深刻。
是的，我就是那樣的一個人，還會向往，還會思念，甚至那一首歌真的是為你而作。高二那天的晚上，路過那棟教學樓，看著你的教室那依然亮起的燈光，我寫下了那首“月光下的憂傷”：
月光下的憂傷 是你淡淡的模樣 回避他的目光 掩飾你的偽裝 迎風照在她的臉上 留下的芬芳 未知的惆悵 那是一縷飄過的暗香 是誰嗅到了你的偽裝 讓他如此的瘋狂 神秘的向往 潛藏的素描 勾畫出你的淺淺的笑 月光下的偽裝 留下你離去的身影 想你的模樣……
因為太稚嫩，因為太懵懂，因為太青澀，所以，美好……
到現在我上了大學，但還是無法忘記那個人，雖然早已不在我身邊，不在我能夠看見他的地方，雖然他的'身邊可能有著其他的美好，但是我會一直記得他……
只是今天突然想起了好多，想起了很多事情，也想起了他。還是會期待我們的不期而遇，還是會憧憬著美麗的愛情，或許呢，這會是一個很長的故事，帶給我很不一樣的感覺，但是，我始終都是感謝著他的，謝謝他曾經給了我這樣的思念。
請感謝每一個和你擦肩而過的人，因為，這真的是一種美好，是一種成長……
我和你作文12
我和你是針鋒相對的對手，是有說有笑的朋友，但更多的是心連心的兄弟。你雖然調皮搗蛋，但總是那么令我開心、快樂。
記得有一年冬天，屋外的.一切都被皚皚白雪覆蓋著，地上已足足積起了約五厘米厚的雪，真是銀妝素裹啊！但雪還在不斷地下，一片片薄薄的輕盈的雪花，像一個個白色的小精靈跳著美妙的舞蹈來到人間。我伸出手，六角形的雪花落在了我的手心里，不一會兒就化成了冰冰涼涼的雪水。
這時我感覺右邊有一個不明物體朝我飛來，我一閃避過了不明物體。回頭一看，你正在壞壞地對著我笑！原來是你扔出的雪球。我心想：好家伙，竟敢偷襲我！我兩只手各捏了一把雪，捏硬后，就用力向你擲去。你一閃身敏捷地躲過了我的第一顆“炮彈”，可惜你沒能躲過隨之而來的第二顆“炮彈”——被砸了個正著！你慘叫一聲：“哎喲！”緊接著你一甩手喊道：“看我‘加濃炮’！”我趕緊一低頭，那“加濃炮”“嗖”地從我頭上飛了過去，好險！等我抬起頭時，你又來了一個“加濃炮”，正中我的胸口。我兩只手各快速捏起了許多個小雪球，隨著就“萬彈齊發”，手中的小雪球雨點般地一起向你飛去。你一下子慌了神，不知往哪兒跑，便像木頭一樣站在那里“坐以待斃”，結果三顆砸在了頭上、臉上，兩顆飛進了衣領里。看你冷得“哇哇”大叫、手忙腳亂地抓鉆進衣領里的雪球時，我在一邊捧腹大笑。但隨即我就走過去幫你清理出了領子里的雪。
隨后“戰爭”結束，我和你勾肩搭背地朝家走去，一路留下“我和你，心連心……”的歌聲在空中飄蕩。
我和你作文13
送你三月的風，六月的雨，九月的風景，讓我生命的四季都有你。——題記
相識。三月
春風十里，柳枝微微擺手，歡迎著燕子的歸來；垂柳輕輕點著湖面，歡送著冬天的離去。
“咚咚咚”一陣親切而陌生的'腳步聲逼近。我匆忙低下頭去，腳步聲停止了。你好，抬起頭，是你！一束光照耀在你臉上，你的發縷映著陽光，燦爛奪目。我可以坐在這么？一句親切的話語傳入耳朵，我連忙往旁邊湊了湊，你坐了下來，扭頭，淺淺一笑，如初升的太陽，驅走黑暗。
那年，我們八歲……
分別。六月
暴雨磅礴，狂風如一條巨龍摧殘著世界，席卷著大地。啪——一道閃電劃過天穹，如一只蜘蛛占據了天空。
你要走了，去遠方上學。我們坐在冰冷漆白的座椅上，低著頭不說話。嗚——高鐵呼嘯駛來，世界自此安靜，仿佛只有了你和我。你站起來，掩住臉，奔向高鐵。再見——我沒有回應，只有眼淚在不停地流淌。嗚——高鐵駛去，我沖縟ィ奮不顧身地追了過去，直到跌倒。我瘸著腿走在雨中，頭發已然濕透。風吹涼了我的心，雨澆滅了我的熱情。
那年，我們十歲……
重逢。九月
秋風習習，撫動著蝴蝶般的樹葉。枝頭，兩枚紅果搖曳著，若即若離。
來到新學校，我隨意找了個座位。咚咚咚……腳步好熟悉，好親切，我慢慢過扭頭，你，居然坐在了我的身邊。是你嗎？你盯著我，我向你擁去。我們都笑了，眼里卻閃著淚光。
那年，我們十三歲……
友誼，似冬日暖爐，給我光芒和溫暖；似懷中吉他，彈奏美麗和快樂！
我和你作文14
你有沒有注意到，我所做的好多事都是為了你。每天上QQ，都是為了看看你在不在，了解了解你最近的生活，和你有一句沒一句的聊聊，告訴你我有多想你，讓你知道我過得很好，不為我擔心，期待著你偶爾和我拌拌嘴，聽我給你發發小脾氣，耍耍小性子，鬧鬧小別扭，然后談談小思想，告訴自己我們都很幸福 。
爸爸，女兒好愛你。你是女兒生命的依靠，避風的港灣，流連的驛站，夢想的起源。
爸爸，還記不記得我們一起讀過“床前明月光”，是否忘卻了我們唱過的“常回家看看”，可有珍藏女兒5歲時為您精心繪制的“錦繡河山”？
歲月滄桑，時光流淌。女兒大了，您也老了。爸爸，女兒向你許諾，數年后，頂會為您打下一場盛世流年。
爸爸，是否記得，16年
前的你，窮困潦倒，和媽媽一直擠在一間算不上房子的小房子里廝守。
后來，媽媽生下了我。
為了不讓我過有一頓沒一頓的生活，你開始去外面闖蕩：最開始的時候，你一天做的.四份工，一天只吃兩頓飯；而我，每天都在享受著你買的成箱成箱的零食，穿著一柜子的漂亮衣服，玩著成堆成堆的玩具……
再后來，你的生意有了起色，你就冒著破產的風險給我買了一套時尚洋樓。
現在，你有費盡心血地讓我讀書，給我找最好的學校，最優秀的老師，最貴的家教……
爸爸，相信我，你曾經許了我一場似水流年；那么現在，我向您許下一場盛世流年。
我和你作文15
老師，記得您經常穿著一條杏色的長褲，一件藍色的t恤，白皙的臉上架著一副金屬眼鏡，卻擋不住您的熱情與活力，擋不住您炯炯有神的目光。
老師，您不僅是我的老師，您還是媽媽以前的老師，看到這里，你也許想說：heisold！但是我告訴你：no，heisnotold！
每當上課鈴響起，您就會風風火火地走進教室，給我們講解大自然的生命，課堂上瞬間充滿了活力，生機勃勃。您動著手中的粉筆，一邊不停地講著，一邊在黑板上書寫您的杰作。盡管下課的鈴聲強烈反抗，可您卻舍不得回到辦公室，直到同學們拍案叫絕，您才會依依不舍的離開教室……
聽班主任說，您的教學成績幾乎年年都是全市第一，那么我覺得，如果生動的課堂是您的絕招的話，真誠的鼓勵與贊揚就是您的必殺技了！課下，您經常對同學給予肯定，無論是優等生，困難生，還是問題生。我們班的李佳同學因為學不進去，導致學習成績不斷下降，您就在百忙之中抽出寶貴的時間，去與同學溝通，一次，兩次，三次，您憑著堅持不懈的精神，最終打動了李佳同學，在您的'贊揚中，李佳同學的成績越來越好。
老師，我多想和你說：加減乘除，算不出您做的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。你用知識的甘露，澆出我們理想的花朵。“加油，你是最棒的！”您那簡潔的話語，至今回蕩在我的耳中……
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