我的伙伴作文實用[15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

我的伙伴作文1

　　我的伙伴暑假的一天，爸爸去趕集，回家時提著一個鼓鼓的蛇皮袋，我打開一看，是一只活蹦亂跳的`小狗，見了我汪汪直叫。

　　我仔細一看，小狗全身是黃黃的毛，一張嘴巴可以看見幾個雪白而鋒利的牙，嘴巴旁邊還有幾根胡須，一雙滴溜溜的眼睛，眼珠像黑寶石，它的耳朵里有積下很多耳屎，耳朵里沒有毛，小狗的腿是那么細，尾巴也不粗。

　　我經常給小狗喂食，我發現小狗喜歡吃肉，因此，當媽媽買回豬肉時，我就拿一小塊肉切細給它吃，它吃起來津津有味，它吃飽后就獨自在一旁玩，有時也過來嗅嗅我的腳，小灰很乖巧也很淘氣，我每天都要逗弄它一會兒，跟它玩捉迷藏的游戲。

　　小狗很有靈性很乖巧，我每次上學時它都要送我到路口，回去時，總見它坐在家門口等我，見到我就搖頭擺尾。小狗有很淘氣，有一次它給我玩“失蹤”，我到找處找也沒找到，我以為這次它真的沒了，當時，我很傷心，可是等我回到我臥室，卻發現它躺在我的床上睡得香香的。我在做作業時，它爬到我的作業本上印了幾個梅花印，我生氣極了。

　　小狗慢慢長大了，還成了我家的義務守門員，一有風吹草動，小狗就汪汪大叫，更別說是小偷了，呵呵，有小狗守家，我們一家人就可睡個好覺了。

　　當然，我有心事時，也會對小狗訴說，小乖，是我的好伙伴。

我的伙伴作文2

　　我的伙伴袁紫彤是一個漂亮的女孩子，我們是在幸福泉東方幼兒園跨三班中認識的。

　　第一次見到她時，她扎著一個小馬尾辮、夾著粉紅色的發夾，還有一雙愛笑的眼睛，看著特別精神、好相處。大班里我們經常在一起玩游戲，比如：滑滑梯、跑步比賽、滾輪胎。我們在一起玩的很開心。后來上小學了，我們一起被下沙二校錄取了，而且一起分到了１０１班，我真的好開心、好激動啊，因為我們又可以天天見面，一起做游戲、一起學習了。袁紫彤上課很認真聽講，作業也完成的很好，在我眼中，她是個愛學習的女孩子。而我的學習態度跟她差很多，似乎還和大班一樣一心想著玩，剛開始上課容易走神，時常葛優癱，寫作業需媽媽督促，就連寫賽假作業也經常想著玩、鬧情緒，導致作業沒有完成，開學后老師給了我第二次機會，才勉強完成。新的學期開始了，她還是和原來一樣的認真，看她的'認真勁，我也意識到了自己的錯誤，我要向她學習，成為和她一樣優秀、懂事的好學生，也希望我們能成為一輩子的好朋友，互相幫助、一起學習、一起玩耍、一起成長。

我的伙伴作文3

　　伙伴在我的生活中是非常重要的，因為伙伴可以給我帶來歡樂；伙伴可以給我帶來美好的回憶。我們可以一起學習，一起游戲，一起大笑。也能互相取長補短。

　　我最好的伙伴就是她。

　　她相貌平平，學習成績也很一般。至于她吸引我的，是她的氣質。她的氣質屬于那種不傲，不高貴。只是非常樸素，穩重。她曾卑微的把自己比作丑小鴨。她告訴我，丑小鴨對她而言是一個褒義詞。因為丑小鴨經過努力，最終蛻變成了一只白天鵝。所以，她也正經過自己的努力，讓自己變成一只白天鵝。

　　有一次，我和她來到鄭州的“點點夢想城”游玩兒。她蠻喜歡美食的，拉著我的胳膊往“蛋糕制作店”跑去。大概排了十分鐘的.對吧，我們走進了店，靜靜地坐在那兒，聽著指點師的講解，我認為非常的無趣，就用手托著下巴發呆。而她坐在那兒，聚精會神地聽著講解。指點師講了好久，到了實際時間了。我傻了，而她卻熟練地操縱著。估計是她看出了我的心思，就把她那個快要完工的蛋糕遞給我：“這個，給你！”我說：“謝謝！”她閃閃長密的睫毛：“咱倆誰跟誰呀？”

　　她還有一個優點：不愛慕虛榮。我非常欣賞她這點。從來不挑剔，家里買了什么，就穿什么。從來不說這個牌子好，這個價錢貴之類的話。我知道，她家其實比較富裕，物質上比別的家庭貴出許多。但她的父母從不給她過多的零花錢。可她從未抱怨過。

　　她不僅是我的伙伴，同樣也是我的榜樣！

我的伙伴作文4

　　人人都有自己的伙伴。也許，它是一件不起眼的東西。它可能是一株植物；可能是一個籃球……而跟我形影不離的伙伴是一支毛筆。

　　回憶與你相處時光，啊——整整3年啦！

　　我與你的頭一次見面，是在一年級。那次，也許是巧合，我經過正在進行書法比賽的場地，正當我即將與你擦肩而過時，我轉過頭，不禁被你那優雅的'姿態定住了。細，則靈活自然；粗，則厚重結實；輕，則行云流水；重，則此起彼落。看見大哥哥大姐姐們揮舞著手上的那支毛筆，有時按，有時提，好像正在賜予每個字生命。一番揮動后，一個個鮮活靈動的字頓時躍然紙上，好像馬上就要從紙面跳出來。我抵不住誘惑，也想著有一支靈巧又厚實的筆，還要練就一手好書法。于是，我鼓起全部勇氣，朝著毛筆這塊我還未擁有的領地，進軍！

　　開始，雖然我寫出來的字如小蛇一般，彎來彎去，同學都嘲笑我。但我決心一直都未動搖。每次，我都提前一小時開始練習，練完后又把你淋浴得一塵不染。日復一日，年復一年，我和你的感情越來越深。漸漸地，你就像條寵物小狗一樣，隨我怎么使喚。

　　一次，我考差了，就坐在桌前悶聲悶氣地嘆息。這時，我不由自主地牽起你的手，帶你到你的舞臺上翩翩起舞，你就像臺清理機，把我內心的煩惱清理得一干二凈。

　　我興奮時，帶你“飛流直下三千尺”勇闖天涯。我把自己看成書法家一樣，揮著手，指間也不停地撥動著你的身姿。

　　直到現在，我還是一直和你生活著，永遠不離開你。

我的伙伴作文5

　　李苗嘉是我最要好的小伙伴。她長著一雙圓圓的小眼睛，眼珠子就像一顆圓潤的紫葡萄。她的嘴巴大大的，她笑起來，有一個小酒窩，露出了潔白的牙齒，她笑起來真甜蜜!她的.頭上有一個劉海，劉海長到眼睫毛上面，眼睫毛彎彎的，像一輪月亮，她有劉海，像一個可愛的布娃娃。她的頭發有點卷，扎起頭發真好看，后面那個凸出來的頭發很彎，偈一把雪亮的大刀。

　　她的性格好強，脾氣有點兒暴躁，但有時特別溫和。她上課認真，作文也寫得好，聽從老師的話。

　　她平時在家喜歡看書。在學校，她經常和我一起玩游戲、跳繩、踢毽子，我們玩的時候，項琪喻也總是加入進來，有時我們還玩項琪喻的游戲本。總之，我和李苗嘉玩的時候，總是待在一起，親密無比。

　　每天放學，我都是和她手拉著手走向天天學校，就像兩個木偶是粘在一起的。到天天學校，我們總是一起寫好作業，一起和朱浣歌玩。在學校里，我們知心朋友是項琪喻，在天天學校作業寫完，我們的知心朋友是朱浣歌。

　　李苗嘉挺可愛的，我喜歡她，她也喜歡我。我們生氣了，誰都不跟誰講話，但我們在20分鐘內就和好了，因為我們親密無比，就像倆姐妹、雙胞胎。我們誰也不愿分離。

我的伙伴作文6

　　我的伙伴我有一個好伙伴是小明，他是我們班的班長。我和他十分友好。最近發生了兩件事，使我們關系更加親密了。讓我對他更加敬佩了。 有一天傍晚，放學回家時時候已經不早了，我們倆一起走在回家的路上，由于天氣快黑了，有點看不清路，遠遠看見有一個小朋友摔倒在路上，頓時哭了起來，大家看見了就都圍了過去，這時只聽小明說：“，曉鑫，我們快點把這個小朋友送回家吧！”我說：“管他干嗎呢？天晚了我們還是趕快回自己家吧！”這時小明對我說：“你想想，要是你摔倒了，沒人管你，你該怎么 辦？”我想了想說：“好吧！”我們趕快過去把那個孩子扶起來一直把他送回到家，我們才回家。走在回家的路上，我心里想我多么自私呀！

　　光顧自己不顧別人，而小明卻心胸寬廣，想的那么周到。 還有一次，我們班的小紅同學病了，小明就每天堅持給她補功課，直到她好了到學校，在家里，他還是媽媽的好幫手，家里的'事他樣樣干，自己的房間也收拾的干干凈凈的，小明身上有著我所沒有的美德，我為有小明這樣的好伙伴而高興和自豪。從今以后我也會像他一樣，做一個合格的少先隊員。

我的伙伴作文7

　　一雙水靈靈的眼睛，蒼臉上有分紅潤，他的干性皮膚很像動物的毛，凹眼凸嘴，這一看，就像一只乳臭未干的毛猴。果然他表里如一，很調皮所以我經常稱他為“調皮鬼”，當然他有很多幼稚的事。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了我悠悠地坐在座位上，覺得有些渴，于是拿著水杯正打算往外走。可就在這時，“調皮鬼”正朝我走來。我繼續地往前走，可一下子“調皮鬼”撞了我下，我還沒來得及反應，他已經躺在地上。“呀，我撞倒人了。”我心一慌，立刻走上前去，連說對不起，“你沒事吧？”我拉著他的手想把他扶起。可是這么做還是為了試探試探他是不是裝的？可“調皮鬼”卻把我的手打到邊，氣呼呼地喊道：“喂，你把我撞倒，我的'腳好疼，賠錢，不多，就一塊！”啊，原來你是來碰瓷的。想要我給錢，沒門，再說我哪來的錢。我揭下這話，就揚長而去了。“調皮鬼”到見碰瓷沒成功無奈地去尋找下一個目標了。

　　記得還有一次，我不小心把他的筆弄到地上去了。于是“調皮鬼”頓時火三對我說筆壞了，你賠。”過了一會，他就笑呵呵地說筆沒壞，你不用賠。我頓時一笑。

　　這就是我的同桌，一個調皮鬼，不管何時何地，他總是能帶給我們歡笑和快樂。所以說，你知道我為什么覺得他調皮了吧。對此我很是無奈。

我的伙伴作文8

　　我有一個非常要好的好朋友，她叫李安琪，長著一雙會笑的小眼睛，高高的鼻梁下面有一張很會說話的小嘴，留著短短的頭發，苗條的身材，總愛穿著一套校服。

　　她很愛學習。記得有一次，上體育課，體育老師讓我們自由活動，同學們把老師留的作業寫完后，都跑出去玩，我也不例外，也跑出去玩，李安琪卻沒出去，我以為她沒寫完作業，進屋一看，她正在復習功課，我問她為什么沒有出去玩，她說沒有復習完功課，要復習完功課再出去玩，我想：我是在屋子里面和她一起復習功課，還是自己出去玩呢？我想呀想呀，在和自己做了一番思想斗爭后，我決定還是在屋子里學習，有什么東西比學習還重要么？于是，我便和李安琪一起在屋子里面學習，不一會兒，我們復習完了，我拉著她的手一起出去玩了，在我們出去的`路上，我想：我一定要把李安琪當成我學習的好榜樣，努力向她學習。

　　直到現在，每當我在學習上出現懶惰與松懈時，她那認真學習的一幕就會浮現在我的眼前，成為我上進的動力。可見一個好的朋友對人一生的影響是多么的重要啊！作文

我的伙伴作文9

　　我有一個很好的伙伴，她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤上嵌著一雙大大的眼睛，她的頭發又黑又長。嘴巴像甜甜的果凍，笑起來萌萌的。她雖然比我小，但卻比我高半個頭。我們組成一個組合叫“大臉貓和藍皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個子小所以叫“藍皮鼠”。我們的媽媽是同一個單位的同事，也是好閨蜜，所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個“吃貨”經常和媽媽們一起去享受美食。

　　陳星妤是個懂禮貌的好孩子，每次遇見長輩都主動問好。她非常熱愛學習，好奇心很強，不明白的問題總是要問個為什么。我要向她學習，也要做個講禮貌愛學習的.好孩子。她還是個古靈精怪的孩子，經常湊在我耳邊講悄悄話，講完就自己捂著肚子哈哈大笑。她的語速很快，我經常沒聽明白她說什么，也不知道她為什么笑個不停。但是看她笑得那么開心，我也跟著大笑起來。

　　每個周末我都要打電話約她玩。我們經常一起逛街，爬山，玩游樂園，到電影院看電影。我們一起報名參加了美術輔導班，每次一起上課和下課。她的興趣愛好廣泛極了，還參加了模特培訓班。她的貓步走得很好，我第一次上臺走秀就是她指導我怎么走的。

　　這就是我的好伙伴陳星妤，我相信我們的友誼會天長地久！我們的永遠是最棒的組合——“大臉貓和藍皮鼠”！

我的伙伴作文10

　　我的伙伴就是我的同班同學王欣悅。

　　我經常“星星”或“月亮”地叫她，叫得最多的還是“王月亮”。第一次給王欣悅起外號的時候，我以為她會生氣，可她笑了。爾后，她也給我起了外號，叫我“王螞蟻”。“難道你月亮那么大我就螞蟻那么小？”我裝作生氣的樣子，可沒一秒，我就忍不住笑了。

　　王欣悅家長對她要求很嚴格，下課后幾乎就是寫作業，有空就讀讀書。放學回到家，作業幾乎全完成了。完成了作業，你以為回家就可以玩了嗎？才不是呢！要復習當天上課的內容。沒有時間與伙伴們玩，也沒有伙伴。為了改變這種現狀，她開始找伙伴、交朋友。由于放松了學習，結果成績下降了，后來轉學到實驗小學成了我的同班同學。剛來時，我就和她一塊玩老鷹抓小雞、采蘑菇的游戲，試試看能不能交個朋友。王欣悅活潑愛笑、性格隨和，我們很合得來。于是，我們學著“桃園三結義”的樣子，在一棵大樹下結為最最最最好的朋友，發誓永不分離。

　　王欣悅會彈鋼琴，彈出來的`曲調優美動聽；她還寫得一手好字，間架結構合理、筆鋒刀頭燕尾，在學校書法中還拿過第一呢！她的學習也很好，我要好好向她學習。她的脾氣我也掌握得準，如果她主動找你聊天，說明她今天的心情一定不錯！

　　王欣悅——我的好伙伴，希望我們能做一輩子的好朋友！

我的伙伴作文11

　　她，一頭烏黑的短發，整齊的劉海下那一雙圓溜溜的眼睛，忽閃忽閃的.，就像荷葉上的那兩顆小水珠，夠引人的；那張不大不小的嘴巴總是微笑著。她就是我的好伙伴——姚泓杉。

　　她特別喜歡幫助別人。當她看到同學摔倒時，她就會馬上跑過去把他扶起來；當同學忘了帶學習用品時，她就會把自己的借給他；只要她看到別人需要幫助，她就會力所能及地幫助他人。

　　一天下午放學時，天空忽然變了臉，就像被小朋友有灰臘筆涂過似的，陰沉沉的。我想：快收拾書包吧，免得變成落湯雞了！于是，我就手忙腳亂地整理好東西，背起書包就大步大步地向公交車站趕去。到了那兒，我看到泓杉已經站在那兒了，我走到她身邊，打了個招呼，就把書包放在了地上。

　　過了幾分鐘，我看到公交車從遠處開來了，我連忙伸手往口袋里摸小錢包。“咦，小錢包怎么不見了呢？到哪去了？”我一連嘀咕著睛邊摸口袋。“李解，你怎么啦？”“我可能把錢包落在教室的抽屜里了，現在沒錢坐車了，這可怎么辦呢？真急死我了！”我低聲說道。“我這兒有，你拿去吧！”她一邊說一邊把錢遞給我。這時，我有說不出感激，可我只從牙縫里蹦出一句話：“泓杉，謝謝你！”泓杉笑了笑：“不用謝。”

　　第二天下課，我把錢還給她，她卻說：“這五毛錢算什么，不用還了！”

　　她就是這樣一個大大方方，樂于助人的女孩，你們喜歡她嗎？

我的伙伴作文12

　　書就是我人生中最好是的小伙伴，它一如既往守候在我的身旁，它好像有一種法力，將我迷的流連忘返！

　　有一次，媽媽想帶我一起去生態公園玩，但是我不愿意，便跟媽媽說∶“媽，能讓我要去圖書館嗎？我保證會迅速回家的，你也就放心！”媽媽猶豫不定地說∶“哪好吧﹗但你千萬不要看了頭了。”取得媽媽的指令后，我便分秒必爭往圖書館跑。

　　趕到圖書館，我發現了這里靜得十分，連一根針落在地面上都聽的見。因此我便輕手輕腳往里走，害怕打擾到這些用戶。書桌下占滿了一本本書本，要我十分吃驚，竟然有這般多的書本。歷經我精心挑選，挑選出了一本我喜歡的書。我帶著書籍趕到閱讀文章區，找到座位，便用心看上去了書。我如同一只小書蟲，把書中的.專業知識一頁一頁“啃””進我的肚里。正當性我覺得得癡迷時，不知道時間已經一點一滴地消遣著。

　　我同意媽媽要在中午以前回家了，我感受到時光流逝十分得快，因此我迫不得已學會放下我深愛的書，后悔莫及把書放入了原點，便戀戀不舍離開圖書館，我跨著厚重的腳步堅難地走動著。到樓底下發覺媽媽已等了我很久。一來到媽媽身旁，媽媽便猜出來了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說∶“別難過，媽媽明日再和你一起去圖書館去看書。”聽了媽媽得話，我原本心里已經下著小暴雨的我，馬上出了太陽光，把不高興的事都驅逐了。

　　書，它就是我人生最重要的！

我的伙伴作文13

　　在我的班級里，有一位古怪的同學——陳讓。

　　若有人向他請教問題時，陳讓一定會厭煩地說：“你怎么這么笨呀？”課間，他經常和同學拌嘴，還時不時在我面前吹捧他自己。所以，班上大多數同學都不怎么喜歡他。

　　一次課間，陳讓正閱讀書籍，有同學走過來把他找他玩，他不耐煩地擺了擺手，眼睛卻始終直直地盯著書。等那同學走后，陳讓拿起筆，在書上圈圈畫畫，寫下深奧詞句的注解，還不忘加上自己的閱讀心得。這時，老師走進來了，夸獎陳讓勤奮好學。然而，此時的陳讓依然面無表情，繼續遨游在書海之中。

　　放學了，陳讓和我一同檢查衛生。一路上陳浪侃侃而談，和我談論起巴塞羅那隊最近的.狀況。陳讓個頭矮，體育不怎么好，可是他對體育的見識我目瞪口呆，他可以輕松列舉出巴塞羅那隊的每個球員名字，是幾向年出生的，球衣號碼是幾號。做為梅西的球迷的我，對梅西的了解，卻遠不及他。陳讓的記憶力和知識儲備，讓我滿心佩服。到了衛生包干區，看到別的班級還沒有打掃干凈，陳浪不動聲色地拿起掃帚，彎下腰，馬上掃了起來……

　　這就是我的伙伴——陳讓，一個勤奮好學，才華橫溢，樂于助人的人！

我的伙伴作文14

　　在我心靈深處，往事就像五光十色的貝殼，隱藏在記憶的海洋。其中有一只海貝防射著奇光異彩，是我難忘......那是一天夜，天很黑，但可以聽到李奶奶家里傳來的“刺啦”聲，隔門可以聽到張叔叔家的打字聲。我在臺燈下寫作夜。突然一黑，停電了！“我家的客人還等著吃夜霄呢？”“我的文件還要上交呢”鄰居們來到小巷里議論紛紛，原來他們那么焦急是為了蠟燭。天這么黑，到那里買呢？ “大家別急，我這兒有蠟燭。”光聽這聲，我就知道是誰了。我轉過身一看，只見她手上拿著許許多多的動物蠟燭，這不是她收集好久的'動物蠟燭嗎？有吃香蕉的“猴子”，國寶“大熊貓”捕蟲的“青蛙”.......她把蠟燭一支支風分給了鄰居.剩下一支漂亮的“蝴蝶”。記得上回，我去她家，她連摸也不讓我摸，可現在......我接過蠟燭，寫作業去了。房子有響起了交響樂：“刺啦”的抄菜聲響起來了；張叔叔的打字機也響起來了。雖然光很暗，但透過這光可以看到她那善良的心靈。經過這一件事，我知道了她沒有高高的鼻梁，但她的精神讓我學習。

我的伙伴作文15

　　我要給一個很棒的女生打一百分，她就是我的好伙伴“李小哲”。

　　小哲的媽媽是老師，還是個名師呢！小哲長得很漂亮，人緣也很好，每到下課時間，她的周圍總有一群人圍繞著她，她永遠是人群的中心，也是最亮的一顆星星。

　　她多才多藝，會吹長笛，聽說長笛很難，但她吹得很棒，儼然是個小小長笛家。另外，她還會彈鋼琴，不過這項才藝她就沒有我的程度高了，但是我知道她學習的很認真，看來我不拼不行了，也該要好好加油。

　　除了才藝，她在學校的功課也很好，常常都是第一名，最令人羨慕的，就是她是那種就算沒有看書，也可以考一百分的'金頭腦，考運也好到不行。我相信她之所以會有這么好的成績，一定跟她上課很認真有關，或許她每天回家都不看電視，一天復習一點，就不用像我總要在考試前三天，才緊張的臨時抱佛腳，有的科目甚至根本沒時間讀了。

　　也難怪小哲人氣會這樣旺了，各方面的表現都這樣亮眼，我要跟她多多學習的地方真多，她是我最羨慕的一百分人氣王。

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