我的伙伴作文

時間：2023-09-29 23:32:44 好文我要投稿

【經典】我的伙伴作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的伙伴作文，希望對大家有所幫助。

【經典】我的伙伴作文

我的伙伴作文1

　　在今年的七月份，大姨、媽媽帶我來到了朝陽的姥姥家。在這里我十分開心，其中我還認識了一位好朋友：姥姥家的小狗。

　　小狗的身體潔白如雪，只有鼻子是粉色的，耳朵是黃色的，小狗嘴巴旁邊長了許多胡須，大姨看她長得即像豬又像兔子，便給他取名為豬兔子，豬兔子十分聽話，只要你讓他過來，他便會撲到你的.身上，好像在說：“小主，我來了”如果你在他面扔食物，它便會跑過去，用它的鼻子聞聞，好像在說："讓我來聞聞這是什么東西。"如果檢驗合格，他便大口大口地吃起來。記得一次中午，我和姥姥，姥爺，大姨他們一起吃飯時，豬兔子不知什么時候跑進來的，他伏在地上，往炕上瞅著我吃飯，等我吃完飯后，豬兔子也會得到我的一些小恩小惠，等我下了炕豬兔子便會跟著我一起到院子里去玩，我跑到哪里它跟到哪里。有的時候他可能不是太想跟我玩兒，不論我怎么叫它，它也不過來，好像在說："我不想讓你被當耍猴一樣了。"有一次他走到門口，我做手勢讓他回來，可是他只是回頭望了便往街上走去……

　　豬兔子是我形影不離的好伙伴，可突然有一天豬兔子跑丟了，媽媽說：“豬兔子可能已經成為別人的盤中餐了。”我萬分傷心。豬兔子，我會想念你的。

我的伙伴作文2

　　從小到大，一直都是我的母親關愛著我，關注著我，是她給予了我的一切。因此，我十分感激我的母親。也十分感謝我的母親。

　　我的母親雖然相貌平凡，但她卻擁有著一顆善良溫柔的光芒四射的心。是她的心教會了我做人，教會了我體諒和溫柔。在她平凡的'相貌中，卻有著不平凡的故事。常年的辛苦勞累，已讓我的母親皺紋布滿了額頭，由于終年在烈日下的曝曬，她的皮膚已變得黝黑黝黑的，但在這黝黑的皮膚卻顯現出了一點中國傳統的古黃色。我的母親是平凡的，但她也是偉岸的。我認為，我的母親是勤勞的、偉大的。她伴著我，度過了小學時光，給我的小學生涯，添上了五彩斑斕的花環。讓我的小學生活充滿了陽光。我與同齡孩子相比，我沒有他們那樣的富裕。沒有他們那樣的輕松自由。因為我不需要那些，更因為我有我的伙伴。

　　俗話說：“母愛無疆”一位母親為了自己的孩子愿意去犧牲一切，我覺得我的母親就是一位具有如此品質的偉大母親。

　　母親就像一棵樹，她的愛就是綠葉，襯托著我心靈的花朵。是母親改變了我人生的道路，讓我從迷途中，踏向了通往成功的大門。

　　我的母親是平凡的，是偉大的，我深深地愛著她:“我的母親”。

我的伙伴作文3

　　在我童年的記憶中這個仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學、奮發向上，機靈的董博文了！

　　記得星期二上早自習的時候，老師讓我們寫幾道數學計算題，其他同學都在奮筆疾書，不停地算算寫寫，只有董博文的同桌沒有寫，只見他像是什么東西不見了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的`文具盒推到了同桌的面前，同時董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉晴了，高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習的任務。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說：“不用謝，這幾只筆你先用著吧，不用著急還給我，同學間互相幫助是應該的。”嗨，他是多么的大方啊！

　　我的好伙伴不僅樂于助人，而且還非常機智。記得有一次課間活動，我們在操場上玩“鬼捉人”的游戲。我當“鬼”，董博文和其他同學當“人”，游戲開始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會我就把這些人抓的七七八八了，仔細一數還少了一個，董博文不在其中，我展開地毯式的搜索，終于發現了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來，我問他“你藏哪了？”他說：“我藏在一個一個地方后又向別處繞了一圈，回來的時候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了。”哇！你可真厲害呀！

　　這就是我的好同學好伙伴，一位樂于助人、聰明機智的小男孩，我真為有這樣的好同學好伙伴而感到驕傲。

我的伙伴作文4

　　天空上掛著一顆炎熱的太陽，道路上全是奔跑的腳印，在藍色的天空中猛烈奔跑，頭上出這一臉的汗，臉蛋通紅、穿著短袖的一個小男孩，這便是我小時的伙伴，老皮。

　　這個名字，是我給他起的，因為他很淘氣，很淘皮，還是因為他還是我的好哥們，所以叫老皮。

　　我們在太陽底下奔跑，在玩警察抓小偷的游戲，我是警察，他是小偷，我們倆在馬路上隨意的.奔跑，玩的不亦樂乎。

　　但是，我因為跑得太快，眼看離老皮只有一步的時候，我腳下有一塊石頭，瞬間，我就被絆倒了，因為來得突然，我的腿很是痛，走不了路，老皮瞬間過來問我的傷勢，然后他和我就要回家。

　　可是我的腿卻給摔傷了，非常的疼，走不了路，老皮干脆就背著我，他一蹲，迅速拽住我的兩只手，一抬，我就起來了，可是老皮顯得非常的吃力，于是我對老皮說，我自己可以走，不需要麻煩你了。

　　老皮搖搖頭，一直背著我，我們跑得太遠了，所以回來的路也很長，老皮就背著我，實在沒有力氣的時候，就把我放了下來，我告訴他：“你把我放下來吧，你先回家，然后找大人。”他卻搖搖頭，說：“怎倆是好哥們，沒事的。”于是他咬緊牙關，一直走著，走著。

　　一路上，我們說說笑笑。后來上了小學，我們很少遇見，我總是動動腿，他就明白來，我們都互相的笑著。

我的伙伴作文5

　　我，一個小女孩，名叫艾凌兒，我從一個很遠的地方來到重慶，在這兒上學，我從二年級轉學到了渝中區馬家堡小學，我來到時，我并不認識這些人，慢慢的我認識了程歆韻、葉秋子、如小月……

　　我在這兒一開始不認識人，有時受人欺負，每次課外活動都在一起玩，我們很開心，隨著時間的增長，我們越來越好，友誼越來越深，后來我們甚至到了形影不離的.程度。我們有一個好朋友，她叫張洋，她特別喜歡打抱不平，懲罰那些欺負我們的男孩子，她的勇敢讓我們十分佩服，但是我們幾個對她有點不滿，那就是她也喜歡欺負我們幾個小女生，一會兒趁我們不注意弄我們的腰，又弄我們的肚子，讓我們喘都喘不出氣來，這點時我對她的不滿之一，還有就是和我們哪個生氣。比如對程歆韻生氣，說：“我不跟你們玩了。”過了一段時間還在生氣。第二天，她又好好的跑過來和我們玩，我覺得她呀太小氣了，這也是我們對她的不滿了，張洋從來不喜歡掃地、做作業，就是特別喜歡玩，我們也都和她一樣喜歡玩，旦我們不像她不做清潔，不做完作業就去玩，我們會把自己份內的事做完才去玩。我們很喜歡自己創造游戲，從來不喜歡玩太幼稚的游戲，特別喜歡玩冒險的游戲。

我的伙伴作文6

　　伙伴是什么？有人說，伙伴是陪你一起玩耍的人；有人說，伙伴時常和自己打打鬧鬧的人；有人說，伙伴是和你共同競爭的那個人……我說，伙伴是你內心深處的那個人，一個眼神，一個手勢，就能知道你想說的話。我的姐姐，就是我的伙伴。

　　姐姐長著一對大方的高山眉，一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在鼻子兩邊，挺拔的鼻子下長著一雙能說會道的小嘴，烏黑發亮的頭發經常扎成一個松松的馬尾辮。

　　在我傷心時，她靜靜地聽著我的傾訴，做一個完美的傾聽者；在我生病時，她時常可憐我要喝那么苦的藥，卻悄然無聲的準備好糖果和餅干；在我們倆吵架時，明明是我的不對，卻總是姐姐先道歉。有時，她會說我幾句，但我并不掛在心上，因為我知道，這是姐姐對我的.疼愛。

　　雖說血濃于親情，可在我挫敗時，姐姐總會用她的毒舌功來使我開心，但也把我氣得不輕。這不，你看，又來了。一天，我考試考差了，回家傷心地問姐姐：“姐，你說別人是天生聰明，那我好像就是天生愚笨了？每次考試都那么差，生無可戀啊！”“不是。”姐姐緩緩地說道，“因為你本來就是。”“你、你、你……”我氣得鼻子都歪了。姐姐瞥了我一眼：“你什么你，本姑娘好著呢。你還是先回去把鼻子扶正吧！”“臭汪園園，有種你別動，我保證不揍死你。”我挽起袖子，猛撲過來。姐姐撒腿就跑，還沖我辦了個鬼臉，說道：“有嘴得說，有腳得跑，不說不跑，傻瓜一個！”“你給我站住！”姐姐身后傳來一聲略有開心的怒吼。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每當聽到這首《朋友》時，我就想起了姐姐。伙伴是我們的知己，心中的話他總是知道。你們的伙伴，又在哪里等你呢？

我的伙伴作文7

　　在我心靈深處，往事就像五光十色的貝殼，隱藏在記憶的海洋。其中有一只海貝防射著奇光異彩，是我難忘......那是一天夜，天很黑，但可以聽到李奶奶家里傳來的“刺啦”聲，隔門可以聽到張叔叔家的打字聲。我在臺燈下寫作夜。突然一黑，停電了！“我家的客人還等著吃夜霄呢？”“我的文件還要上交呢”鄰居們來到小巷里議論紛紛，原來他們那么焦急是為了蠟燭。天這么黑，到那里買呢？ “大家別急，我這兒有蠟燭。”光聽這聲，我就知道是誰了。我轉過身一看，只見她手上拿著許許多多的動物蠟燭，這不是她收集好久的動物蠟燭嗎？有吃香蕉的“猴子”，國寶“大熊貓”捕蟲的“青蛙”.......她把蠟燭一支支風分給了鄰居.剩下一支漂亮的“蝴蝶”。記得上回，我去她家，她連摸也不讓我摸，可現在......我接過蠟燭，寫作業去了。房子有響起了交響樂：“刺啦”的抄菜聲響起來了；張叔叔的打字機也響起來了。雖然光很暗，但透過這光可以看到她那善良的.心靈。經過這一件事，我知道了她沒有高高的鼻梁，但她的精神讓我學習。

我的伙伴作文8

　　羅旭是我的好伙伴，也是我的鄰居。

　　一天，我、羅旭和一群伙伴聚到一起摘了一些青果，準備來一場“官賊大戰”。我們正準備開戰時，不知從哪里跑來一只野狗，它虎視眈眈的看著我們，好像要把我們撕成碎片似的，它又高又壯，一身毛油黑發亮。三十六計走為上策，我撒腿就拼命的跑，青果撒了一地，也不管不顧了，或許是我的`奔跑驚動了它，意想不到的事發生了，它開始緊追我不放，我越跑越快，狗也越追越猛，并不斷的向我狂叫，眼看要被追上，我被嚇的魂飛魄散，恨不得長雙翅膀飛走，突然腿一軟摔倒在地，我把雙眼緊閉，等待一場噩運。沒想到卻聽到野狗的慘叫聲，原來是我的伙伴---羅旭，“快，走開”只見他飛快地向這邊跑來，奮力地用青果打向野狗的腦袋，野狗不斷的向后退，他追著野狗，絲毫不給它喘息的機會，一陣陣青果如雨點般重重地落在它的身上，野狗被打的狼狽不堪，他從地上撿起我剛才掉落的青果，遞給慌亂之中的我，說：“我們一起趕走它!”我也開始拼盡全力反抗，那只野狗終于夾著尾巴落荒而逃。我向羅旭投向感激的目光。

　　羅旭不僅樂于助人而且還很愛讀書。有一次，他來我家玩，我打開電腦想和他玩游戲，可他卻被我的書柜深深地吸引……他在那兒津津有味的看書，有時緊鎖雙眉，有時嘴角上翹，有時還在小聲說著什么。我故意把游戲的聲音放大，想要吸引他，可是他又換了個地方接著讀，那真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

　　這就是我的伙伴---羅旭，一個既樂于助人又十分愛讀書的人，能和他成為朋友，我感到很驕傲。

我的伙伴作文9

　　在我們生命中的每一個角落，都充滿陽光給予我們的溫暖，給予我們的光和熱，就像咱們每個人的小伙伴一樣，處處都有。

　　我今天要給大家講述的一位陽光伙伴，就是看書。

　　我的書架上，有許多種“陽光”，比如名人傳記、小說、童話等等許多。這每一縷“陽光”給我知識，讓我充滿了力量，就好像我生命中的精神源泉一樣。這件事情令我無與倫比的快樂，給了我無與倫比的支持以及鼓勵。對了，這“陽光”還給了我營養。

　　在讀“陽光”時，我仿佛置身于書中寫的那個地方，仔細了解一下當時的情況，又好像自己站在了巨人的高大臂膀上，眺望著遠方，眺望著我那未知的明天。讀《海倫·凱勒》傳記時，我知道了堅持與不懈努力才能取得成功；讀《南丁格爾》時，這縷“陽光”仿佛把愛心與幫助澆灌到了我的心田；讀《終結孤單》時，我學會了與他人交往都需要什么。總而言之，每一本“陽光”都給了我莫大的支持與鼓勵。我讀“陽光”，我心情愉悅。

　　我們的每一本“陽光”，就是我們的每一本書，都能令我們感受到像那春天陽光一般的溫暖，與無數的愛。這一縷一縷的陽光，伴隨著我們每一個人一生的成長，豐富我們每人更多的知識。

　　無論是在何年何月還是在異地他鄉，我們都需要的.就是陽光，需要許許多多幽默而令人驚嘆的小小知識。我們要那一絲絲“陽光”，就好像剛剛綻開的花朵離不開雨露的滋潤，離不開驕陽賜予的光和熱，離不開大地母親的懷抱一樣。我們每個人在生活中都要有充滿知識的“陽光”啊！

　　走進陽光那如蜜罐溫床般的書刊吧，讓讀書成為你、我、他的朋友，成為越來越多人的“陽光”！

我的伙伴作文10

　　我非常喜歡看書，書是我的好伙伴作文。手中一有書，我就會如醉如癡地看著。

　　有一次，我在臥室里進津津有味地看著書．吃飯了，我邊走邊看著手里拿著的書。不料，一不小心撞到了花瓶。到了餐桌，我邊看書。因為書里面有趣的.笑話，使我情不自禁地哈哈大笑起來，連嘴里的米飯全吐了出來。

　　每當媽媽說要帶我到書店“博覽群書”，我就會如獲至寶似的興奮不已地答應了。我找了一本書醉心閱讀起來。一看３個鐘頭了，天色以晚，媽媽叫我回家了，我才依依不舍地把書放回書架。回到家里，我還念念不忘書中的故事情節。

　　在學校里，同學要借我一本書，我毫不猶豫地答應了。我飛奔地回到家，囫圇吞棗地讀起來，手拿著一個筆記本，把書中的好詞好句抄寫起來，有時間時再把它們背得滾瓜爛熟，些時候，我在公園的亭子看書。有一天，我在亭子看書，外面雷聲隆隆，傾盆大雨，我全感覺不到。還有一天，我聚精會神地看著書，我的朋友在我身邊轉來轉去，我還不知道，他們叫我時我才嚇一大跳。

　　每當我看書看得太久了，媽媽就不讓我看了。我就會偷偷藏一本書，口是心非地對媽媽說：“我要和小伙伴們去公園玩。”到了公園，我會把書拿出來，接著閱讀。書就像是我的好伙伴，每天都陪伴著我。我一和書“玩”起來，我就會到忘了自我的境界。

我的伙伴作文11

　　我的伙伴叫神龍，它是朋友送給我的一條小狗，十分惹人喜愛。

　　記得第一次見面時，它只有我手掌那么大，身上的毛稀稀落落。看見我時，就兩腿發軟，坐在地上，神色恐懼。

　　我見它這么怕我，為了促進我們的'友誼，便每次回來都撫摸撫摸它，使它不怎么害怕。就這樣持續了幾個星期，它似乎不害怕了，會在我吃飯的時候，偷偷摸摸地跑過來瞄一眼，有時候被我發現，就驚慌失措地逃走了。看來，它對我還存有戒心。

　　慢慢的，它長大了，毛發長了，膽子也大了。以前都是我主動摸它，現在是它主動跑過來，讓你摸摸它，還得和它玩一會兒，不然怕是會在三更半夜地跑到樓上叫你。當我每天放學回到家時，它總是蹦蹦跳跳的，尾巴一甩一甩，十分熱情地迎接我。有時候，它甚至會在我上學時，跟著我一起到學校；放學時，再跑到校門口接我，一起回家。它就像我的家人一樣，晚上睡覺前，我都要到樓下放一點食物和水，怕它半夜餓了。

　　有一次，它走丟了，我傷心極了，晚上睡覺時也難以入睡。接下來的幾天，我也一直悶悶不樂，垂頭喪氣。當它被找回來時，我頓時眉開眼笑，激動地抱住了它。

　　它雖然時不時惹是生非，鬧得雞犬不寧，但它卻是我最好的伙伴。

我的伙伴作文12

　　天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來耀眼的太陽，每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑，像是正在策劃一場陰謀。黑暗籠罩大地，好似快要把世界吞噬了一樣。

　　雖然是這樣一個糟糕的天氣，但這可一點也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛撒嬌的‘加菲’-肖怡雯。

　　一張圓圓的粉嘟嘟的圓臉，陽光從窗戶灑進來照著這一張臉，很像新出爐的肉松面包，頭發雖然不亂，但卻很粗很長。可我對這張臉的的唯一評價就是--卡哇伊。

　　‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落，本來就有積水的地方，蕩起了一陣陣的.波瀾。樓道里回蕩著腳步聲，只聽有人著急的從口袋里掏出了鑰匙，插進了鎖眼，輕輕一擰門就開了，之后又飛快推了一下門，之后又把門關了。一個人氣喘噓噓地說著:“你家這么高，爬上來就累死了”。當然說話的人就是肖怡雯。我皺了皺眉說:“有那莫高嗎?不就是六樓嗎”。肖怡雯呆了一下說:“六樓還不夠高呀?”

　　肖怡雯把手從口袋伸了出來，手一抬，順手拿了一下衛生紙。突然肖怡雯手沒拿好，衛生紙滾了幾米遠，肖怡雯回過神來立刻跑了過去，彎腰，伸出一只手，把還想繼續滾得衛生紙，用手擋住了它的去路。可是一不小心，她踩到了紙筒上，手在空中搖了幾下，然后腿往前一伸，摔倒了地上。之后就是我的一陣狂笑。

　　可是肖怡雯跟會撒嬌。有一次，我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我，一邊對我說:“給我吃一點嘛，就一點，好不好嘛?”我實在經不住，于是無奈說:“你全拿走吧”。肖怡雯一聽這話，拿著小零食，一蹦一跳的高興著。

　　這就是我的小伙伴‘加菲’，給我的生活帶來了無限的快樂。

我的伙伴作文13

　　輕柔的微風拂過臉龐，自然地芬芳夾雜著書香，邁著輕快，悠閑的步伐圍繞著校園走一走，一塵不染的地面，整潔亮堂的教室，還有正在學習或運動、交談或歡笑著同學，道道美景映入眼簾，這既是一種放松，更是一種美好的享受。陽光校園，我們擁有著無比溫諧的友誼，我們是親切無間的好伙伴。

　　整潔舒適的校園，這何嘗不是我們想要的學習環境呢？可有的同學卻不懂得去愛護著美好的校園環境。原本整齊的圖書角被“好讀書的學者”們弄得一片狼藉；潔白無瑕的墻面被“世界一流的畫家”們涂成一幅幅“名畫”；精美、實用的桌椅被“高水平的雕刻家們”點綴得更加“美麗”；還有“物理大師”們用垃圾作者各種“自由落體”的實驗；位居一方的“霸主”壓制著“平民百姓”；凡此種種，都在與創建陽光校園背道而馳，我們學習與生活的`地方，這樣的現象根本不應該存在。

　　陽光校園是怎樣的呢？課堂上，同學們一個個精神飽滿，坐得端正，自習認真的聽講。面對一個個難題不言放棄，有心鉆研，一同積極動腦，迎難而上。課間十分鐘，只有同學們的理性活動，只有同學們的傾心交談，沒有同學追趕打鬧，校園里沒有人亂丟垃圾，也聽不到逆耳的臟話。晚間就寢同學們快速做好就寢準備，熄燈鈴一落，整個宿舍鴉雀無聲，第二天又精神抖擻的開始新一天的學習。認認真真學習，規規矩矩做人，踏踏實實做事，開開心心生活，這便是我們心中的陽光校園。

　　校園陪伴我們成長，它是一個充滿活力，充滿陽光的沃地，是我們歡樂的源泉。我們在這里學習運動成長。讓我們一同攜手，共創陽光校園，在知識的哺育下，在老師的教導下，在學校的呵護與滋潤下，一同向美好的明天進發！

　　陽光校園，我最好的伙伴！

我的伙伴作文14

　　書是我們一生的好伙伴。

　　紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙的聰明、勇敢，白雪公主的善良，后母的狠毒，美羊羊的可愛，大灰狼的邪惡伴我走過了無憂無慮的幼兒園生活，讓我學會了辨識美丑、區分善惡；一年級時《優秀女孩故事》教會了我做事要認真，要有愛心，《愛麗絲夢游仙境》教會了我要愛護小動物，遇到困難不能退縮，要勇于探索，奮勇向前，尋求解決困難的辦法。

　　進入二年級后，媽媽針對我不堅強的性格給我買了一本《挫折并不可怕》。每天一個故事，每天都有很大的收獲。伊芙琳格蘭妮克服耳聾堅持自己的理想，最終成為打擊樂演奏家；露茜麗鮑爾40歲后帶著早年因病致殘的腿和一臉的滄桑成為一位杰出的女演員；美國小女孩三瓶彩子，三歲時查出白血病，與病魔抗爭的'同時，堅強地完成了八千余張美麗的水彩畫，畫中生存的勇氣與樂觀向上的精神深深感染著每位觀眾，可惜她的生命只有短短的七年零九個月。還有塌鼻子男孩的故事，波恩和嘉琳兩兄弟的故事，比爾的故事等等都告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是你在挫折面前無所適從，并讓挫折打敗了。對于我們來說，學習就是擺在我們面前的一個主要任務，隨著年齡的增長，所學知識也會越來越難，但只要我們努力，相信我們一定會成功。

　　書教會了我許多許多做人的道理，做事的方法，我要繼續愛書、讀書，讓我變得更加聰明和智慧。

我的伙伴作文15

　　我最好的伙伴是“黃藍藍”。只要一到下課，老師們總會看見我和黃藍藍玩耍的身影。她跟我一樣，過完年就十一歲了。

　　黃藍藍比我高，她一米三十厘米多一點。她有一雙大大的眼睛，而且視力也很好，可能她平時是好好做眼保健操的緣故吧！高高的鼻梁下面有一張紅潤的嘴巴；還有一頭深黃色的頭發，呵呵，黃藍藍姓黃，連頭發也是黃色的了。黃藍藍平時非常樸素。到了冬天，她總是穿著一件粉紅色的大衣，還有一條非常暖和的深色褲子。到了夏天，她總是穿著一件紅色的短袖，一條有一個小女孩的牛仔褲。

　　黃藍藍非常樂于助人。就在二年級的時候，中午，吃好午飯，我回到教室，打開我的鉛筆盒發現我最心愛的一只鉛筆不見了，這可是我的生日禮物啊！我桌子上，抽屜里，地上都找了個遍，可都沒有。黃藍藍看見我在找什么東西，就跟我一起找，可也找不著。她就把自己的一只最好的鉛筆借給我用。

　　黃藍藍不但樂于助人，而且學習也很不錯。就在一次模底考試中，她得了第三名。一開始，在模底考試之前，她以為自己會考不好，因為她回家沒有復習，也沒有多看課外書。在考試中，她是多么認真做著每一道題目，讀著每一道題目的題意，所以就能考出好成績了。

　　黃藍藍的字也寫得非常漂亮和端正。有一次書法比賽，比的是寫兩首詩，分別是《小池》和《江畔獨不尋花》。當然，我也參加了，只要寫字好的人都能參加。可我就是因為江畔的.“畔”寫的不好看，所以就沒有進入決賽。老師們都說黃藍藍的字，寫得非常好。

　　我非常喜歡跟我的好伙伴黃藍藍玩，她樸素，樂于助人，學習很好，字寫得漂亮。我相信很多同學都會成為她的好伙伴的！

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