成績單作文合集(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的成績單作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成績單作文1
鈴鈴鈴，上課鈴聲響了，只見數學教師拿著卷子走進了教室。我知道，今天該發成績了。
發成績了，老師念到：芳禹，93分。李紅，96分......聽著一個個同學的成績都這么好，我心里的壓力就更重了。“張華燁”，終于到我了，我細心的聽著，“89”。呀糟了，回家一定挨打，這下子可完了。
放學以后，我獨自走在回家的路上，心里很煩。到家以后，只見媽媽笑瞇瞇地走到門口來接我。“媽媽”平時干脆響亮的聲音一下子變的虛弱了很多。“怎么了，生病了？”媽媽和藹地問。不是，我的數學成績發下來了。”“多少分？”“89分”我的'聲音變得更弱了。本以為會糟到一頓“女子單打”。可沒想到媽媽卻沒罵我，更沒打我。只是和藹地對我說：“華燁，不要傷心了，一次考不好不算什么，以后在努努力，趕上來。”媽媽的話給了我很大的鼓勵。
回到自己屋里，我心想：下次考試我一定要以優異的成績來回報母親。
成績單作文2
今天早上我早早地就起床了，因為今天要去學校領取這次期末考試的成績單。我已經知道了數學考了滿分，心里十分焦急地等待語文和英語的成績。
媽媽陪我來到學校時已經有不少家長和同學了，他們三五成群地聚在一起討論這次期末考試的成績。牽著媽媽的手走進我們的班級，我心里既激動又緊張。林老師一看到我就說：“旭東，你這次考得很好，過來拿成績單吧!”我的心怦怦直跳心里在想：這次語文和英語的成績到底考得怎么樣啊!我走了過去，老師查看了我的英語成績，指著給我看，并說：‘’你英語考了99分，全班第一。“我心里暗暗竊喜。老師又說：“語文也考得不錯，等下拿成績單自己去看吧。”我雙手接過成績單，轉頭迫不及待地打開，看到用鉛筆寫著小小的94分，我一下子就蒙了，“唉，又沒考到95分以上。”心里一陣陣失落，這時余老師來了，很多家長都上去詢問我們班語文考試情況，我媽媽也不例外，我默默站在一旁等候，后來，媽媽走過來摸了摸我的'頭輕聲地說：”94分已經很棒了，盡自己最大的努力就行。“聽了媽媽的話，我眼前一亮，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，我一定會繼續努力的!爭取考得更好的成績。
成績單作文3
我們家是一個比較大的家族，爸爸和媽媽是家里的頂梁柱，我和其他人被保護在爸爸媽媽支撐的大傘里。
媽媽和爸爸很愛我，他們兩幾乎不去廚房，可是每一年我的'生日，爸爸媽媽都給我做一桌子美食。每一天我放學回家，都會看到一桌熱乎乎的晚餐，這時媽媽會說：“快來吃吧！我們一起吃。”我每次都會說：“你們倒是先吃啊，不用等我。”
爸爸媽媽在學習上也非常關心我。記得有一次數學考試，我考得非常不好，只考了八十幾分，爸爸數學學得好，就給我講題。媽媽雖然不會，但是在一旁細心地為我倒水，切水果……過了幾天，我的數學成績果然有所提高，我非常開心，回家把這個消息告訴了媽媽和爸爸，他們倆也非常高興。媽媽眼睛有些晶瑩的淚珠，爸爸嚴肅的臉上也有了笑意。這時，我看見了爸爸的黑眼圈，心想還要連累爸爸媽媽，爸爸每天還要很早起來上班……。于是，我更加關心爸爸和媽媽，為了不讓他們擔心我的學習，自己也努力學習。
我如果沒有了他們的幫助和關愛，就會像大海上迷失了方向的小船，就會像天空中迷路的小鳥。我的一切都是爸爸媽媽給的，我愛你們，爸爸媽媽！
成績單作文4
我是一位小女孩，在學校里，我每科都還算優秀，就是體育不好，跑步在全班也占倒數幾名。這不，我的煩惱來了——要體育測試了。
第一項測試的是下壓。老師拿出一個器材，名字我記不清了。先是坐在墊子上，然后手往前伸，腳不能彎。看著同學們一個個做得那么輕松，那么自然，我有些躍躍欲試了。“姜嘉怡。”當老師念到我的名字時，我興奮極了，心想：我一定能做好，這么簡單。但，老天爺總愛捉弄我——我有點兒力不從心了。才伸到七。唉，看到同學伸到十幾，我羨慕地不得了。第二項測試的`是仰臥起坐。老師拿出了三張墊子，這時，我的心里樂了：這個項目是我最擅長的了，可不能輸啊！當老師在次念到我的名字時，我自信地躺了上去。“嘟——”哨聲一響，我我便不停地上下“擺動”，“嘟——”聲一響，便結束了。功夫不負有心人，一看成績單：嘿，不錯三十多個。唉，我總算有個好成績了。第三項測試的是五十米跑步。我們先排成一排，再分成小組進行比賽。我先熱了一會兒身，就伴隨著同學們的加油聲飛快地奔跑著，可還是跑不過我們班那幾個“飛毛腿”啊！
我渴望的體育滿分成績單飛走了。唉，我與體育無緣啊！
成績單作文5
成績單，是一個學生的判定嗎？這個問題又有多少個小孩，又有都少個大人考慮過？成績單，這個名詞是多少個學生懼怕的噩夢……
對大人來說，一個學期一張成績單是一個證明的機會，證明自己的孩子不比別人差，證明自己生了個聰明的孩子，證明自己的面子。但是又有誰考慮了讓孩子的感受，考慮了一個孩子生活在一個攀比的世界有多么的不開心，難過。每一個孩子都是一個天使，天帝的孩子，被派到人間來體驗酸甜苦辣。每一個孩子都有一顆叛逆的心，只是深深地隱藏在最底下，總有一天會爆發。
大人總是認為自己了解孩子想要什么，有多少人問過孩子想要什么，總是用物質的東西來獎勵我們。也許有人問我想要什么？我要的`很簡單也很復雜—我想回到爸媽呢個年代讀書。也許你問我為什么？因為那個年代可以找會失去很久的快樂，如果你是個學生，你也許會懂，太早失去笑，多久沒有大笑過。那個年代雖然苦，但是無憂無慮，自由，可以歡樂玩。
現在可以想一想，成績單真的可以判定一個學生的好壞嗎？現在的生活是不是太過痛苦，星期一到周五天天寫如山的作業，周末沒有假期，有補習，一年365天沒有放假。家長認為這是為了我們好的，但是……我們想問問你這樣真的好嗎？
成績單作文6
今天，艷陽高照。我早早的出了家門走向學校。路上，我看見花兒好像在對著我笑。小草被風一吹，好像在對我招手。連小鳥也在唱著歌。
到了學校，同學們也都朝著我微笑，讓我和他們一起玩。上課鈴響了，老師面帶微笑走進了教室。手里還拿著一疊試卷。她輕輕地放下試卷，開始報分數，老師喊著:“班長100分、“書蟲”98分。”當聽到我97分時，我的`心里感到非常高興。因為，班長100分，“書蟲”98分，那我不就是第三名了嗎?媽媽說過，你只要保持在前十名，就可以給我買一件禮物。但是，如果沒有禮物也沒關系，因為我的工作是學習，本來就是要好好學習的嘛!
在這個時候，下課鈴響了!我覺得那聲音真是美妙動聽啊!在回家的路上，小花像是在向我點頭。小草好像在跳舞給我看。小鳥在天空中邊飛邊鳴，歌聲真是美妙無比啊!今天真是愉快的一天!
成績單作文7
鈴鈴鈴，上課鈴聲響了，只見數學教師拿著卷子走進了教室。我知道，今天該發成績了。
發成績了，老師念到：趙曉涵，93分。康子涵，96分......聽著一個個同學的成績都這么好，我心里的壓力就更重了。“王玉璽”，終于到我了，我細心的'聽著，“83.5”。呀糟了，回家一定挨打，這下子可完了。
放學以后，我獨自走在回家的路上，心里很煩。到家以后，只見媽媽笑瞇瞇地走到門口來接我。“媽媽”平時干脆響亮的聲音一下子變的虛弱了很多。“怎么了，生病了？”媽媽和藹地問。不是，我的數學成績發下來了。”“多少分？”“83.5分”我的聲音變得更弱了。本以為會糟到一頓“男子單打”。可沒想到媽媽卻沒罵我，更沒打我。只是和藹地對我說：“玉璽，不要傷心了，一次考不好不算什么，以后在努努力，趕上來。”媽媽的話給了我很大的鼓勵。
回到自己屋里，我心想：下次考試我一定要以優異的成績來回報母親。
成績單作文8
一天早晨，我哼著小曲來到學校。一進教室，我就看見數學老師在發數學試卷。我原本愉悅的心情瞬間消失，小心臟都提到了嗓子眼，立即跑到座位上坐下。
試卷一張張地繼續發著，我的注意力高度集中，深怕自己會被老師批評。時間一分一秒地過去了，我終于拿到了自己的試卷，看了看分數，還行，就緩緩地回到了座位上。
試卷分好，講解好，大多數的同學都跑出了教室，但是我沒有出去玩，而是想在教室里看看其他人的分數。
我的第一個目標就是我同桌，我轉向她，問道：“你考了多少分呀？給我看看！”沒想到她的情緒十分激動，趕緊用手捂住了試卷，大聲說道：“你干什么，我不給你看，你走開。”我看到她的眼睛紅紅的，好像快要哭了，肯定是考不好了，便起身走開尋找新的`目標。
第二個目標是我后面的同學。當我準備問他成績如何的時候，他已經拿起了試卷，高高地舉在我的面前，驕傲地說：“九十六分！”看他滿臉笑容，嘴巴都快咧到耳后跟了。這家伙真厲害，居然考了全班第一，我也得加把勁才行。
相信通過努力，我一定可以考得更好。
成績單作文9
今日，總算到了發成果單的日子，每個同學都心跳加快，等待著自己的成果。由于，這是一學期最重要的測驗——期末測驗啊！
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，上課了，每個同學又嚴重又振奮，等待著教師發布成果。“不知道我考了多少分？100分我就等表彰了嘍！”一個同學快樂地說。但另一個同學就不那么只在了，她低著頭，如同有什么心思相同，自言自語，應該是在祈求吧！
總算，教師拿著成果單走進了教室，同學們都緊緊地盯著成果單，有的同學都起立了，那神態就像餓虎撲食般，想從教師那里搶走成果單，想早點看到自己的成果。成果單發下來了，同學們都馬上尋覓自己的成果，有的同學快樂地叫了起來，有的愁眉苦臉、無精打采，我呢，我究竟考了多少分呢？我偏不看，等著直接拿回家等著老媽的宣判。
一回到家，我就把成果單給老媽看，我懷著嚴重又等待的心境看著老媽，只見老媽先是皺了一下眉頭，然后又微笑著看著我說：“考得不錯嘛！下次持續盡力！”啊！我心里的`大石頭總算落地了。
嗯，我今后一定會持續盡力的，爭奪每次都和今日相同捧著優異的成果單回家給老媽看。
成績單作文10
有一次，我們語文檢測，在發成績的那天，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。讓我來說一說這件既讓人期待，又讓人心七上八下的事吧！
叮叮叮！上課鈴響了，同學們迅速坐到自己的位置上。過了一小會，只見老師抱著一些試卷進來了。就在這時，我的心開始打起鼓來，因為我覺得馬上就要發成績了！
果然，事情不出我所料，老師到講臺之后，就把卷子放在講臺上了。“這節課我們發試卷！”老師的話還沒說完，我的心跳又開始加速了，忐忑不安地想：“我的'成績要是不好怎么辦？如果考砸了怎么辦呀？”
老師開始說名字和成績了！頓時，教室里鴉雀無聲，只有老師在說成績：“張藝航，九十五分，高天佑九十三分，周天浩，九十四分……”二十幾個名字都已經從我的耳中穿過，可是我依舊未曾聽到自己的名字。
這時，我的心更加緊張了，仿佛老師說完一個人的名字和成績我的心臟就升高一點兒。終于，我聽到了自己的名字。這時，我腦中一片空白，心都提到了嗓子眼兒。我緩緩地走上講臺，老師才說：“一百分”。我不敢相信地拿了試卷，看了看，心才慢慢地平緩下來。到嗓子眼的心回到了原處，而且它還帶著高興一起回去的。
啊！這真是一次難忘的發成績啊！
成績單作文11
在我的成績單中，有的成績讓我喜出望外；有的成績，讓我悲憤不已。然而，這次的期末考試成績讓我大失所望。
星期一，我懷著緊張而又激動的心情走進教室。但是，考試成績卻讓我大吃一驚。卷子上的88分格外引人注目，放學后，我低著頭一聲不吭的回到家。這天氣好像和我的心情一樣糟糕，烏云密布，天灰蒙蒙的。
終于，我按捺不住內心的痛苦，雨水伴隨著我的淚水一起落下來。媽媽看了我的卷子后對我說：“沒事兒，這次題比較難，你爭取下一次考好，一次考試代表不了什么。”這句話好像一束陽光直射到我的心里，撫慰了我幼小的心靈。
那一天，雨很大。這雨到底是上帝對我的安慰，還是我的眼淚呢？我給自己定了一個目標，要在下一次期末考試中以春光明媚，萬里無云為結尾，為我一學期以來，收獲和積累的成果，畫上一個圓滿的句號。現在，我常常會在遇到困難的時候對自己說：“楊依晨，加油！你的.明天會更美好！”
雖然我的成績單里還有許多不理想的成績和一些令人羨慕的優異成績，但是，這些都已經成過去式了，沒什么大不了的。媽媽常說，只要堅持不懈，一定會有一個美好的未來。
成績單作文12
在求學的期間，都只因成績單而讀書，在每學期的考試里，總會期待著拿到成績單，雖然成績單不像鈔票一樣珍貴，不過他卻是用知識一點一滴累積而成的。
每當接到成績單時，有時候心情會隨著她而興奮或悲傷，成績單象征著自己的努力，自己的成果。如果它使你悲傷，不要難過，因為他曾經也是用你的努賺取的；如果它使你快樂，也是利用你的智慧換取的。
如果我有一份很自豪的.成績，我會很驕傲的提出來給家人們欣賞，也許大家都會因為成績單，為我感到榮譽。如果我想得到一份自豪的成績單，我會每天很努力的去追求－我可以不用長輩的叮嚀而主動去念書；我可以因為大家的鼓勵而每天念書；我可以因為大家的期許而去念書；我可以因為自已得到理想的成績而去念書。
人生當中因為“揭曉”而精采，當揭曉成績呆十，往往都會期待，雖然有時候會受傷害，但他不是你所期待的嗎？奶奶說考試成績不理想沒關系，但是心中一定要確定你是否盡力過。我可以很確定的說，因為我是為了想得到一份自豪的成績單而盡力過。
成績單作文13
今天，是令我又興奮又傷心的一天。因為今天我領成績單了。
早上，媽媽送我去學校。她提著包，和我一起去我們班。
剛走到我們教學樓走廊，好朋友曾令寧便告訴我：你語文得了八十五點五，我得了八十六點五。
聽到八十五點五這個分數，我的心馬上涼了半截，我以前語文期末成績可是從來沒有九十分以下的呀。
我跑到教室的門口，望里一看，只見語文徐老師正坐在講臺上認真的'寫著什么。
我回到媽媽那里去，告訴她：徐老師在教室。
媽媽走進教室，她問徐老師：曄這次期末考試得了多少分？徐老師說：八十五點五。
果然，曾令寧說對了。
叮鈴鈴，清脆的上課鈴響了，徐老師把試卷從頭到尾講了一遍，就下課了。
數學王老師來了，她讓組長把數學試卷發下來了。
我的數學成績是八十三，那個鮮紅的八十三像針一樣刺進了我的心靈。
開始發獎狀了，優秀學生沒有我，特長生沒有我，我心里開始著急了，后來別的獎項還是沒有我。
我這次沒有得獎狀。
因為我這次考試很粗心。
沒了，沒了，沒了。
今天，開心的是我知道了成績，不在那么緊張了。
今天，傷心的是我考試沒考好，也沒得獎狀。
成績單作文14
經過了緊張的期末考試，我非常期待我的'成績，可心里又非常緊張，真是煎熬啊！
這是一個陽光明媚的早上，我和我的同學們膽戰心驚地走進了教室，老師來了，他抱著一大疊成績單叫小班長一組一組地發了下去。發到我們組了，我不敢打開，經過一段時間的躊躇后，我懷著忐忑不安的心打開了，我簡直不敢相信眼前這一幕，瞬間心中的那一大石頭終于落了下來，沒想到我數學考了96分，語文考了90分，英語也考了90分！
這時語文老師和數學老師都來了，她們來要給前五名發獎品！“方浩宇，雙科第一名，數學和語文。”他是我的同桌，我非常羨慕他！隨后老師又說到：“呼延一帆，第三名！”一聽到這句話我就欣喜若狂，高興地一蹦三尺高！
經過了這次發成績單，我體會到了成功的喜悅。我要繼續加油，下次一定要考第一！
成績單作文15
今天，我去學校領成績報告單。一進教室，只見朱老師辛勞地擦著玻璃，同學們講著在家中見到趣事。
一會，老師開始報語文分數了，我心中仿拂出現一塊大石頭，壓得我喘不過氣來。當老師報到我83分的時候，我嚇得直冒冷汗，老師把試卷發下來的時候，我只見試卷上一個個鮮紅清晰的差差，整整齊齊的排著，我的眼淚不禁流了下來，我看了看四周的'同學，他們有的看著自己的試卷微笑著，好象欣賞著一副美麗的圖畫。有的則手托著下巴，眉頭緊皺著，淚水在眼眶里打轉，似乎受到批評一般。
數學、英語老師都來報分數了，聽著老師報我的分數，都不理想。
班主任發獎狀了，我聽著。可就是沒有我的名字，我心里想著：都是一個班、一個老師教的，我怎么會這么差呢？我看著發到獎狀的同學，我不禁慚愧地低下了頭。
雖然這次考差了，我下次一定加倍努力，爭取考個好成績。
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