對話作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的對話作文，歡迎大家分享。

對話作文1

　　一幅五彩繽紛的畫上，一些線條在七嘴八舌地評論它們的小主人。

　　先是紅線條發話：“我們的小主人有很多優點呢！比如：閑的時候，為爸爸媽媽盛水；每天爸爸媽媽上班回來，小主人總會幫拿東西。反正是多的是就對 黑線條聽了，馬上反奪說：“小主人是有很多優點，可她也有不少缺點啊。比如說：一放學回家就看電視，書包都由爺爺拿；晚上喝完牛奶，盛牛奶的碗又不拿到廚房，要奶奶第2天收拾。也是很多缺點的`呀！人又不是十全十美的嘛！”

　　白線條伸了伸懶腰，慢慢地說：“小主人還是個小小電腦迷，小小電視迷呢！電腦游戲她最愛玩“泡泡堂”，“大富翁7”，小主人一玩起來就沒完沒了，不吃飯都行！”

　　這些線條可真大膽！你問我為啥聽得懂線條的對話嗎？告訴你吧，我就是線條們所說的小主人！

對話作文2

　　今晚，我吃過晚飯，又去探訪我的老朋友——月亮。

　　我出了門，沿著彎彎的小路，來到幽靜的樹林。風兒輕柔地吹動著，天上的云緩緩流動，大樹甩甩它的頭，小河唱著動聽的歌謠。溪水映著月亮影子，月亮漸漸露出了她的笑容，她那么清秀，那么淡雅，一幅超凡脫俗的.樣子。

　　我忍不住輕輕問候：“你好，月亮姐姐！”一陣清風撫過，月亮姐姐溫和地回答道：“你好！“

　　我似乎被她的聲音給震住了——啊，多好聽的聲音啊！啊，多柔和的聲音啊！

　　“你每天為夜行的人們照路，你不累嗎？”

　　“這是我的工作。”

　　說完，她撩起面紗，光潔的臉龐就露出了皎潔的光輝。我瞇起眼，看到了月亮中模模糊糊的景物，有點像山，有點像樹，有點像云霧，有點像湖水，真的是想是什么，就像什么。

　　忽然，又飄來幾片淡淡的云，悄悄地遮住了月亮姐姐的笑臉，只看見月光在薄紗一樣的云中閃光。她似乎在擠啊擠，想要掙脫這層面紗。一陣清風吹過，面紗飛走了，月亮重新亮出了她秀麗的臉蛋，重新露出了她迷人的微笑。

　　不知不覺中，夜深了，我該回去了。我告別了這個老朋友，踏上了回家的路。

對話作文3

　　又是一個炎熱的夏天，書扇著書頁邊涼快邊和爬在自己身上的小書蟲對話呢，噓！讓我們一起來聽聽他們在聊什么？

　　書：蟲子，又在看什么呢？

　　書蟲：昨天看了《海的'女兒》，小美人魚最后變成了泡沫，真是太感人了，我哭得稀里嘩啦的，眼睛都哭腫了，今天到你這找點開心的。

　　書：那你慢慢看吧，我這什么樣的故事都有，我給你扇涼。

　　書蟲：我最喜歡和你們這些書交朋友了，你們讓我懂得了很多知識和道理，還有好多好看的故事，將來我也要寫一本書。

　　書看著這只可愛的好學的小書蟲笑了，慈祥的給他扇著扇子

　　書：小蟲子，你可得慢點翻，輕點看，別把我弄皺了、弄破了，書頁破了，別的小蟲子就沒法看到好看的故事了。

　　書蟲：你就放心吧，我會好好愛護你的，我也會讓我的好朋友一起愛護書的。

　　書：謝謝！

　　書蟲：我也要謝謝你呀！

對話作文4

　　星期六的中午，太陽高高地掛在天空，又是一個晴朗的周末，我興致勃勃地跟著爸爸去逛附近的花鳥市場。

　　剛走進花鳥市場，我就被一個賣鳥的攤位給吸引住了。只見攤位前掛著幾個鳥籠，籠子里關著鸚鵡、金絲雀、百靈鳥、畫眉……“爸爸快看。”我興奮地叫著：“這些鳥兒蹦蹦跳跳，叫得多歡啊！”

　　這時，一只鸚鵡懶洋洋地說話了：“那不叫歡，而是急躁。”“為什么？”我不解地問。“你還是問畫眉它們吧。”鸚鵡一邊說，一邊有氣無力地在繩索上搖蕩著。我急切地看著畫眉：“鸚鵡說的'是真的嗎？”“是真的。”還沒等畫眉開口，旁邊的百靈鳥便叫嚷起來：“雖然我們在這里不愁吃喝，但我們卻沒有一點自由。”“對！對！對！……我們要自由。”“我好久沒有飛了。”“我討厭人類。”其他鳥兒開始激動起來。一只金絲雀在一旁哭泣著：“我想媽媽……”聽了它們的話，我很難過，也不知如何安慰它們，可我還是竭力地說出我的想法：“由于少數人的貪婪，而把你們困在籠中失去自由，我感到很抱歉。但是我想告訴你們，大多數的人都是愛和平、愛自由、愛動物的。”這時，鸚鵡又不緊不慢地發話了：“好了，好了，別再哭鬧了，既來之，則安之。像我這樣沒事學學人語不也挺好。”它的話音剛落，便引來了其他鳥兒們的一陣騷亂。

　　在回家的路上，我的心情異常的低落，我一直在想：由于人類的貪婪，我們是否還會失去更多的朋友？

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