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(精)我們班的人作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我們班的人作文，希望對大家有所幫助。
我們班的人作文1
要說道我們班的人才，那就真像是天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。
比說說我們的“小科學(xué)家”焦海巖，他很機智，熱愛科學(xué)，所以科學(xué)知識他幾乎都知道，像自家炸的.蝦片在水中會爆炸，螢火蟲為什么會發(fā)光……他也很喜歡做實驗，如用一根導(dǎo)線接上一個小燈泡，然后和電池的的正負極連接起來，燈泡就會亮起來。焦海巖也很愛養(yǎng)小動物、植物、昆蟲。有一次，他養(yǎng)了一只蝸牛，和蝸牛呆一起的時間長了，聽說我蝸牛還學(xué)他吃東西呢。
瞧，這位正在思考問題的是魏嘉良，他像是一位“博士”，自制過小電風(fēng)扇、小汽車等有趣的小玩意。他和焦海巖是科學(xué)好拍檔，經(jīng)常一起討論科學(xué)問題。魏嘉良不但科學(xué)好，數(shù)學(xué)也好，還是我們班的“飛毛腿”，他跑步比風(fēng)還快，常常在學(xué)校運動會上取得一二名的好成績，因此我們班年年拿第一。
正如我所說，我們班上的人才真是多，還有“歌手”馬鑫源，“書法家”于暢，“舞者”王藝佳……
我們班的人作文2
今天上午，正在上語文課，忽然，從門外進來一位男生，他對郭老師說：“老師，輪到你們班打針了”郭老師將信將疑的說：“這么快呀，59打了沒？”這位男生又向外面跑去好像是要去問似的。郭老師向操場邊走去。頓時，教室里像炸了鍋一樣，亂哄哄的。有的同學(xué)說：“我真害怕。”還有的同學(xué)說：“我不怕，男子漢大丈夫，怕什么。”更多的同學(xué)是說：“末日到了。”這時那位男同學(xué)進來說：“259班打了，確實該你們班打了。”
開始打針了，男同學(xué)打完針回來，女同學(xué)都湊上去問；“疼不疼”，他們說：“不疼，就輕輕挨一下”。我聽了仍很害怕。
輪到女生打針了，我看到白衣天使的針頭打進去時，同學(xué)們都很輕松。我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)眼間，就該我了，我的`心咚咚直跳。
只見醫(yī)生給我輕輕撥開保暖內(nèi)衣，然后，用棉棒在我胳膊上擦了一下，我咬緊牙，閉住眼睛，剛開始只是微微疼一下，隨后，就沒有感覺了，我沒有想到竟然是這么個感覺。
看看、看看，一說打針就說怕，唉，膽小的我們！
我們班的人作文3
數(shù)學(xué)天才
馬浩楠高高的鼻梁上架著一副高度近視鏡，人長得很高，他的數(shù)學(xué)成績很好，每次有什么數(shù)學(xué)大賽，冠軍都是他的。
貪吃鬼
貪吃鬼必須是段志斌的了，那一次馬浩楠買了一些零食在吃，段志斌看見了，那真是口水直流三千尺啊段志斌跑了過去
對馬浩楠說：楠哥我已經(jīng)，一年沒有吃東西了，你就給我吃點吧。"馬浩楠反過來說：我昨天才給力你一包。段志斌見軟的不行
就來硬的死纏爛打馬浩楠終于招架不住，只好給啦他一包。
學(xué)神
寧一哲不管是語文數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)的很好，每次考試不是全班第一就是全班第二。盡管寧一哲學(xué)習(xí)很好但他從不驕傲
在校外仍然上著補習(xí)班，學(xué)習(xí)可真是認(rèn)真啊。
搗蛋鬼
我們班的崔丁祎總喜歡欺負別人，每天不欺負人都不行，而且他還和別人打架每次都是他被別人打，到了老師查的時候他
都是他的錯，為此他還要挨老師的`罵，算下來他真是虧大了啊。
這就是我們班的人，其實我們班的特點還多著呢，下次再給你講。
我們班的人作文4
在我們班有一個最最有趣的人，他就是———張世豪，他的頭圓圓的，特像一個兔子，所以我們班人，都親切的.叫他：“張兔子！”，可是張世豪好像不怎么喜歡這個外號，每次有人叫他“張兔子”的時候，他都會生氣的說：“說我像兔子，我看你才像兔子，哼！”剛說完，他就扭著屁股走了，但他卻不知道，我們都笑破了肚子。
記得有一天，“張兔子”來教數(shù)學(xué)家做，他拿著作業(yè)，嘴里說道：“組長，我來了，教家做。”“知道啦”，我看著他說，“張兔子”一見我再看他，便翹起蘭花指，學(xué)者女孩子的聲音說：“不要這樣看著人家啦！我！我！我會害羞的啦！”他說完，我就笑得不成樣子了，我拿著書本，追著他，邊打他，邊說：“你這個變態(tài)！”這時，“張兔子”就開始裝哭了，他說：“組長大人，對不起啦！放過我吧！我求求你啦！聽他這番話，我打也打不出來了！
“張兔子”還會講一些幽默的笑話，每當(dāng)下課，他都會叫好多人來到他旁邊，聽他講笑話，每次聽他講笑話的人，都會抱個肚子笑個不停。
這就是我們班最有趣的張世豪，如果你們想看看他長得像不像兔子，那就來我們班吧！
我們班的人作文5
如果把我們的班比作動物園，同學(xué)們就是一只只活靈活現(xiàn)的動物。
母老虎這個稱號非張倩語莫屬，她有似老虎般的性格。有一天下課，張倩語正在看書，一個男生輕輕地碰了她一下，她就發(fā)火了，把書猛地拍下，伸出拳頭正要打過去，那個男生一溜煙跑走了。“給我滾。”她吼道，這就是我們班的母老虎。
我們班還有一只貓頭鷹，他就是仇莊祥，他的知識很豐富，書看得很多，就像貓頭鷹一樣聰明，現(xiàn)在知道為什么叫貓頭鷹了吧。班里要是評選一位“讀書之星”，每年都是他。有一天上學(xué)，我看見他書包大大的，他踱著步子，慢慢走向班里，等他打開書包一看：哇，書包里錯落有致地裝滿了課外書，再看看我們的書包，就只裝學(xué)校里要求帶的`，真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
你問我班的琴上蝶是誰，他就是周嘉祺。他談起琴來讓人百聽不厭，閉起眼睛聽，就像在聽郎朗談彈鋼琴一樣。六一兒童節(jié)上，他的琴聲把所有人都迷倒，所有人都沉醉其中。
我們班的人作文6
我的同學(xué)多才多藝，有會畫畫的，有會跳舞的，有會書法的，有唱歌唱的好的。
我的同學(xué)趙含如，是一個漂亮、活潑的女孩。她的拉丁舞跳的非常棒，多次參加拉丁舞比賽。學(xué)校的各種聯(lián)歡會都少不了她，總能看見她美麗、多姿的身影。
有一個長著一雙圓溜溜的大眼睛，長頭發(fā)的女孩，字寫得非常漂亮，她的名字叫王佳禾。她寫得字多次在書法展覽會上展出，老師還稱她為“小書法家”。她的榮譽是靠平時勤學(xué)苦練得來的。她每天練三十分鐘的毛筆字，一直堅持不懈，她的`精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們班還有一個“昆蟲專家”。他叫焦海巖，他使我認(rèn)識了許多的昆蟲，他讓我知道了蝸牛也吃水果，蠶除了吃桑葉，還吃其它葉子，你知道他為什么知道那么多昆蟲嗎？因為他家里有一本法布爾寫的《昆蟲記》。
我們班的人才，說也說不完。有飛毛腿魏佳良，小畫家張楷欣，蛙跳冠軍趙一卿……我有一個非常棒的班集體，我為他們感到自豪。
我們班的人作文7
假如把我們班比作動物園，那我們班上有些同學(xué)就是必不可少的動物。
要說牛的話，那肯定非潘馮輝莫屬，有一次換新椅子的時候，要把舊椅子拿出去，別人只能拿兩個椅子，但他能拿四個椅子，他還毫不謙虛地說：“我是班上力氣最大的。”同學(xué)們聽了，都說他是大力士。
還有我們班的大熊貓林雅琪，她的.成績總是很好，老師們都護著她，把她像大熊貓一樣保護起來，還不許她和壞同學(xué)玩。
最后我要介紹的是我班上的鯨魚汪海濤，他很愛游泳，他在游泳時兩條腿上下擺動，游泳時身子扭動，就像鯨魚的尾巴，也正因為他愛游泳，所以他很強壯。也是這兩點，我們都叫他鯨魚，還有好多同學(xué)很多人找他比賽，但他一路過五關(guān)斬六將，得了好多次的勝利。
我們班真是一個動物園。
我們班的人作文8
我們班的人才可多了！不信，我給你介紹介紹。
你看，正在布置回家作業(yè)的“小博士”劉路同學(xué)，她數(shù)學(xué)成績特別好。每次考試都在前面。如果有一道題不會做，她寧愿做上幾個鐘頭，也不抄別人的，如果實在不行，再向別人請教。
你再聽，從音樂室傳來的那清脆悅耳的'歌聲，那是“小喜鵲”徐建慧的歌聲。去年她還在校級歌唱賽中還獲得了獎呢！
“好球……”在校門外就聽到同學(xué)們的喝彩聲。原來有人正在打籃球。球在黃兵手中排動著，正在這時，一個身影飛似地竄過去，把球一奪，哇！這動作太迷人了，是誰呢？原來，是我們班的籃球高手吳振洋呀。你如果看見了他，就知道他是一個名副其實的運動健將了。
我們班的人才還不止這些呢！什么毽子高手、足球小將、小畫家……說也說不盡，講也講不完。
我們班的人作文9
我們班里有一個特別喜歡助人為樂的人，她就是王瀟藝。
她長得高高的，瘦瘦的，一雙水汪汪的大眼睛里透著善良的光，她笑起來就像花朵一樣。
有一次在班里我生病嘔吐了。滿地都是臟臟的，臭臭的東西。這時的我全身無力，臉色蒼白。很多人都覺得特別惡心，裝成要吐法的樣子。是王瀟藝—身為班長的她站了起來，扶著我，一直在問：“舒服點了嗎？早上吃了什么東西？……”帶我到水池旁邊漱口。正是因為大家看到班長幫助我，于是好多人也來幫助我，又是漱口，又是擦地、擦桌子……。我感到了一股暖暖的風(fēng)正朝我吹來。
有一天，老天爺發(fā)火了，一滴滴的雨點云層上掉下來。不一會兒，傾盆大雨便來了。由于天氣很意外，很多人都沒有帶雨具，我就是其中之一。同學(xué)們熱鍋上的'螞蟻，只有幾個人帶著雨傘來了，我正想冒雨走向大門時，王瀟藝說：“我們一起走吧！別淋感冒了，上不成課了。”于是她便和我一起走，她個子高，我個子矮。雨傘經(jīng)常打不穩(wěn)，是班長把傘伸向我這邊，說：“我沒事，不容易生病，淋點兒雨也沒關(guān)系。”不一會兒，她的右胳膊全淋濕了。她只是微微的沖著我一笑。把我送到我媽媽手里，這才離開。
我喜歡班長，更喜歡班長這助人為樂的精神。
我們班的人作文10
“蒼天，我發(fā)誓，我再也不犯類似的錯誤了。”哎，一聽這聲音，就知道是我們班的淘氣包在求饒了，他向班長發(fā)誓：下次一定不這樣了。班長可不吃他這一套，說：“這位大俠，你保證了已經(jīng)無數(shù)次了，，我都可以把你的臺詞給背下來了，你可以換句臺詞嗎？”眼看就要開打，他卻往旁邊一躲，腳底抹油——溜之大吉了。“你你你，你下次等著，我饒不了你！”哎，這個淘氣包呀，真是一天不淘氣，就不舒服呀！
“借我看看怎么了？我這道題不會，你借我看看吧！算我求你了！”只聽"語文癡"對"語文高材生"說，“不借，自己不會想啊？要不就去問老師，我反正不管”。說完，揚長而去，只留下"語文癡"在原地嚎叫：“蒼天啊，你對我不公啊，為什么給我一個這么不好的腦袋啊？”看來，他真的絕望了！
"看我的九陰白骨爪"、“吃我一記老虎震天拳”一聽這個就知道是我們班的那對同桌冤家又在掐架了，這兩個人啊，好的時候還算安靜，一掐起架來，便鬧得地動山搖，好一幅壯觀的.場面。哎，這對同桌冤家啊！
這就是我們班的人兒們，怎么樣？很有趣吧？
我們班的人作文11
如果你要問我，我們班最值得夸得人是誰，我會毫不猶豫地告訴你，我最想夸的人是大名鼎鼎的李梓涵了。
他個子不高，理著小平頭，額頭留著劉海，一張瓜子臉上長著一雙大眼睛。他最有名的當(dāng)然是送傘的故。
那天熱情的太陽公公躲進云里睡覺了，雨阿姨傷心地哭，下起了傾盆大雨，而李梓涵和他的媽媽拿著一把打傘正走在回家的路上，沿途中遇見了一位老奶奶。李梓涵看見了，他不禁慢下了腳步。
“干什么呢？走得這么慢！”
“媽媽，我們把這把雨傘送給她吧！”
“我們把這把傘給了她，我們就變成了‘落湯雞’了！”
“可是我們也不能眼睜睜地看著老奶奶變成；‘落湯雞’吧！”
“好像有點道理，那你去吧！”
他三步合并成兩步地跑到老奶奶的旁邊默默地把合上的傘給了年邁的.老奶奶，他又回到了媽媽的旁邊，媽媽面帶微笑地為他豎起了大拇指。
因為這件事他就成了我們班的大明星了，還被學(xué)校被評為了“美德少年”，他的媽媽也被評為了“最美家長”，也上了光榮榜。
我們也要向李梓涵學(xué)習(xí)呀！
我們班的人作文12
如果把我們302班看作古代，那么總會有些鮮明的人物。
如果問我們班上的花木蘭是誰？那么我會回答：“是臧仔晨。”因為她文武雙全。有一次她我?guī)н^去一本書，他就問我借書看。還有一次，她看到一個男生在欺負女生，她就趕緊跑過去揪住那個男生，左一拳右一腳打了十幾下，就對那個男生說：“滾！”因此除了我，班上的人都怕她。
如果問我們班上的張飛是誰，那么我會回答：“是蔣秋濤。”因為他的`嗓門最大。有一次，他發(fā)言的時候大叫一聲，我們的耳朵都要震聾了，他才坐了下去。所以張飛這個稱號是非他莫屬啊。
如果問我們班的曹操是誰，那么我會回答：“是曹澤。”因為每次說到他他都會過來，所以我們總是說他：“說曹操，曹操就到。”
如果問我們班的諸葛亮是誰，那么同學(xué)們會回答：“是周桐羽。”因為他上知天文下知地理，每次遇到不懂的地方都是他來解答，因為有一次，老師問水晶是什么，我們都說是寶石，只有他一個人說是礦物，所以諸葛亮這個稱號非他莫屬。
因為有了我們，302班變得更加絢麗多彩。
我們班的人作文13
我們班上的人性格各不相同，就讓我來說說我最喜歡的人吧。
第一個是“小宰相”成俊祺，俗話說得好，“宰相肚里能撐船”。這個比喻用在他身上的話，特別恰當(dāng)。就拿上一次班干部競選開說吧。他本來是想競選班長的，結(jié)果卻因為聽到李靚甜說了一句她想當(dāng)班長，四年了卻一次也沒當(dāng)上的`時候，他就決定不競選班長了，競選副班長。當(dāng)我知道后，一直勸他，讓他放棄這個想法，可都無濟于事。最后，我只好說了一句話：“對別人的仁慈就是對自己的殘忍”之后，就沒勸了。但他還是堅持自己的想法，你們說他是不是一個“小宰相”呢？
第二個是彭烽源，他雖然有點胖，但卻很有愛心。記得二年紀(jì)的時候，我和他正在創(chuàng)作植物大戰(zhàn)僵尸之新植物時，唐寅摔了一跤，我沒去管，打算繼續(xù)和他說植物大戰(zhàn)僵尸。結(jié)果，他說：“你沒看到唐寅摔跤了嗎？都哭了。”說完，就立刻去扶他，我被他說得很不好意思，于是也去扶了。
這就是我們班的人。
我們班的人作文14
我們班有一個同學(xué)，他有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，看起來十分機靈。
有一次，他的作業(yè)沒寫，東看看，西看看，偷偷跑到我身邊，小聲地說：“我作業(yè)沒寫，千萬不要告訴老師可以嗎？”因為聲音太小了，我真的沒有聽見他說什么，一臉疑惑地準(zhǔn)備去交作業(yè)。
突然，他的眼睛一亮，看起來是有辦法了，只見他眼神亂瞟，就把昨天的作業(yè)給剪了，然后拿幾張做過的給老師。可這一切終究是逃不出老師的'火眼金睛，老師生氣地吼道：“你昨天做的作業(yè)怎么沒了！就剩這么幾張！”他把頭低的低低的，感覺就要碰到桌子了：“我……我……我不知道。”
第二天早上，他作業(yè)依舊沒做好。背書組長說：“快背書。”他生氣地大喊：“能不能等我做好作業(yè)再背。”組長無奈的搖搖頭：“好吧！”等他做好作業(yè)，“我語文書，英語書，數(shù)學(xué)書都沒帶。”他慢悠悠地說道。
哎！他太牛了，我可不能像他那樣，我要好好學(xué)習(xí)。
我們班的人作文15
我們班有一個人，她叫朱紫鈺。她的速度特別快，像小獵豹似的.。
有一次上體育課的時候，體育老師給我們把隊伍排好了，再叫我們一個個比賽跑步。比賽一共要進行四個來回，老師提醒我們剛開始不要太快，到最后一定要沖刺。
終于，比賽開始了，剛跑了不到三圈，同學(xué)們一個個就要沒氣了，但這位小獵豹可不一樣，她剛開始慢慢地跑，別人一個個的都超過了她，她竟然也不著急，我們都在為小獵豹加油。到了最后一圈，別人都累得氣喘呼呼時，她卻突然發(fā)力，加速向終點沖刺，就像飛毛腿一樣。
比賽終于結(jié)束了，她竟然只跑了1分45秒，她跑得真是太快了，而且，她的臉上一點汗也沒有。聽到這個成績，她實在是太開心了，同學(xué)們也驚訝萬分。
怪不得大家都叫她“小獵豹”呢！
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