與美同行作文優秀(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的與美同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與美同行作文1
總喜歡和美好的事物在一起，因為看到美好的人和物，我感覺到自己的身心和視聽都是舒服順暢的。
美是人人都向往的，而我更是苦苦尋找。美在哪里呢？
噢，終于找到了。
看，美是豐收時節，農人那喜悅的笑臉。盡管那笑臉上滿是灰塵和汗水，可它實在太美了。透過那笑臉，我仿佛看到了一雙雙勤勞的手在希望的田野上開墾、耕耘的情景，他們把希望的種子種下，來年收獲累累的果實。那樸實的臉上沒有任何功利色彩，有的只是付出之后的無悔，收獲之后的欣慰。那是怎樣的舒適安心啊！我懂得了美就是勤勞地付出。
我在那些殘疾朋友身上也看到了美。那美是他們堅信“身殘志不殘”的信念，是他們不向命運低頭認輸的勇氣。有人曾比喻說：“每個人在來到世間以前都是一只蘋果，只不過有些蘋果太美味了，被上帝偷偷咬了一口”。原來身上有殘疾是被上帝偏愛的結果，我很喜歡這個比喻，不但因為它對殘疾朋友來說是一種莫大的安慰，還因為我堅信其實每個人都是平等的。殘奧會上，那么多來自世界各地的殘疾朋友，雖然不能像正常人那樣行動自如，但他們還是用自己堅強的意志向世界證明他們也是生活中的強者。他們臉上洋溢的.笑容是那么燦爛，我知道了美原來就是堅強與樂觀。
我在那些引領世界潮流、改革人類生活、創造歷史功績的天之驕子身上看到了美。他們或者勞碌奔波、鞠躬盡瘁，或者兢兢業業、埋頭苦干，或者馳騁沙場、馬革裹尸。他們在推動人類進步、歷史發展中扮演著重要角色。無論何時何地，情況多么危險，時間多么緊急，他們都能泰然處之。那談笑風生和氣定神閑的神態就是他們取勝的籌碼，足以抵過敵人的千軍萬馬。時時自信滿滿、運籌帷幄就是他們成功的絕招。我明白了美就是激情與自信。
發現美、了解美，我要與美同行，創造出更多的美。美化自己，也美化這個世界。
與美同行作文2
羅丹說：“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛，一顆感悟美的心靈。”不錯，美就在我們身邊，暢游最美浙江，與美同行。
散步于西子湖畔，醉人的暖風拂過我的臉頰，濃濃的柳蔭為我這樣避暑，眺望湖面，映日的荷花別樣的紅。我和媽媽立在湖邊，享受著這樣一幅夏日勝景。突然，一個小男孩的哭啼聲將我從這美麗的風景中拉了回來。只見他頭戴著一頂鴨舌帽，身穿一件迷彩服，胸前掛著一個大的出奇的望遠鏡，很顯然，他和我們一樣都是游客。我俯下身子問道：“小朋友，你怎么了？”那孩子一臉鼻涕一臉淚地說：“我......我媽媽走......走丟了。”原來是這樣，我趕快向小男孩要來了他媽媽的電話，順利有成功的找到了他的媽媽。看著他們母子相擁而去的場景，我的腦海浮現出了一幅畫面：
那是七年前的一個夏日，正是我媽媽的生日，為了感謝她多年來對我的照顧，我決定獨自出門為她買一個禮物，給她一個驚喜，同時也獻上我的祝福。于是，我懷著美好的遐想出門，左拐，右轉，找到了一家上檔次的禮物店，為媽媽精心挑選了一件適合的禮物，便走出了店門。本料想憑借我超人的記憶力可以找到回家的路，誰料卻越走越遠，迷失了方向。天漸漸黑了，我感到越來越無助，心頭一顫，鼻子一酸，流下了害怕的類，這時，一個收完攤子準備回家的.賣水果的阿婆路過，見我一個人站在路邊，便用方言親切的問道：“孩子，你怎么在這里不回家？”我結結巴巴地告訴他我迷了路，她熱情地把我抱上了三輪車，載我回家，可我實在不記得家的方向，阿婆又是從鄉下來的，不熟悉市區的情況，于是，我們就開始了一段漫長的尋家之路。一下跑到東邊，一下又走到西邊，走了大半個市區之后，才找到了我的家。這是多么溫情的一幕，多么美麗的回憶。
與美同行，正是生活中美麗的一幕幕裝點著美麗的城市，生活中一個個美麗心靈的人演繹著人間的美麗，演繹著城市的美麗。
暢游浙江，與美同行。
與美同行作文3
美，一個小小的字眼，里面卻包含著大大的能量。而對于我來說，美，滿載著無窮的希望滿載著樂于助人的內心。
落葉紛飛的秋季來臨了，周圍的一切都換上了金黃色的衣裳，美不勝收。可是呢，每當秋季，它都要飄落在無情的大地上，一場短暫的儀式結束了！我獨自走在這條小路上，情不自禁的為所看到的一切長嘆了一口氣，輕輕的說了一句：“生命居然如此短暫哪！”
一輛車嗖的一聲從我身邊開過，把我嚇得一身冷汗，雖然是小路，但是為了方便，有許多車子在這開過。我的目光頓時朝向了車子開的方向，看到一群青年勾肩搭背的在小路上無拘無束的行走著，有說有笑的，好似在談論著今天發生的趣事，看見車子開過，他們只是微微的瞟了一眼，仍是不顧一切的行走著，在一旁的我都覺得膽戰心驚！車子不斷的在小路上穿梭著，青年們仍是面不改色的繼續的行走著。突然，他們身邊走來一位活潑可愛的小姑娘，她上前對青年們弱弱的說了一聲：“車子很多，可得小心啊！”小姑娘一臉嚴肅，青年們也重視起了這件事，收斂了許多，踉踉蹌蹌的往右走，手自覺的放了下來，縮進了口袋里。
在角落里偷偷觀察的我有幾分自責，為什么我不早一步向前提醒呢？看得出，那位小姑娘剛剛開始也是有點膽怯的，可是她還是鼓起勇氣走向前去提醒，是什么讓她如此勇敢？是美——發自于內心的.美。雖然是一件非常小的常事，但是又有誰是真正做到了？雖然是一句非常普通的告誡，但是又有誰善意的向前提醒了？一件非常微不足道的事，只要你有心去做就一定會做好，做的十分令人滿意！
有位學者曾經也說：“青春是美麗的東西，而對我來說，它永遠是鼓舞人們前進的源泉。”讓我們向那位小姑娘一樣，與美同行吧！
與美同行作文4
很小的時候夢想也很小，伴隨著我的成長心中的夢想也逐漸長大，面對著被無數有害食品危害著的中國，我的夢想繼續成長著并且根深蹄固的刻在了我心里，那就是一名具有科學知識與實踐能力的超級農民科學家！我要研制出最營養優良的大米，讓毒大米永遠止步；我要養殖出世界上最最健康強壯的黑豬（說明一下：因為我最愛的老阿婆說，黑豬肉是最香最好吃最營養的豬肉，呵呵），讓瘦肉精，病豬肉再也不復存在；我還要種植出最天然的水果，蔬菜，將昂貴的進口水果，蔬菜擠出國門。讓每一個中國人，不再為食品擔憂，不再為吃而恐慌，民以食為天，泱泱大國連最起碼的安全吃，吃安全，都無法做到，還如何談夢想，做未來。夢想是全國人民共同擁有的東西。它是黑暗中，一盞照亮前進的路燈。我的另一個夢想便是渴望自己成為一名頂尖的漫畫大師，我要用優秀的作品來詮釋生活的美好，用我的畫筆搭建與世界溝通的橋梁，要將中國人的每一次進取，每一番成就載入畫冊，用歡樂的線條展現每一次成功！
沒有夢想的人成不了大器，沒有夢想的國也成不了大國，我的夢想就是這樣，雖然我沒有過人的天賦，亦不是天生的奇才，但是我用刻苦為引，勤勞為方，以不懈的.堅持做藥，盡自己最大的努力去實現夢想，我堅信，只要經歷住地獄的歷練，必能創建出人間的天堂。
我有夢，中國也有夢，他正以矯健的步伐，一步一個腳印的朝發達國家邁進，如果說中國是一片森林，那么我便是那林中的一棵翠竹，將我不起眼的一抹翠綠獻給我的祖國，畢竟一根筷子，易折斷，一把筷子，不易折，只有千千萬萬個人一起努力朝著夢想進發，困難才不會強大到無法打敗，地震也好，山洪也罷，在不懈努力的中國人面前都不會懼怕，因為人們會齊心協力共同為祖國鑄造一副如山一般的臂膀，繼續前進。
少年智則中國智，少年強則中國強。中國夢但愿與你同行，成就共同的夢想！
與美同行作文5
生活中的美處處皆在，春風下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發現，生活到處都是美景。
人也有一種美，只是人的真正的美來自內心，這樣我們才真正與美同行。
東晉末的那一位隱士，用自己的一生清貧換取一個充實的精神世界。不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭，“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無怪乎飄逸的陶潛會陶醉其中，怡然自得。“悠然見南山”的飄逸之美是無與倫比的`美。
陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白帽用他的豪放與美同行。
得志之時，則稱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；狂傲之際，敢叫“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路難行，行路難”；只有經歷挫折之后才能發出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情。不管是得志，失意，太白都以一種狂傲之情展現他不一般的美，那來自內心的豪放之美讓他與美同行，豪放也是一種美。
不僅豪放是一種美，樂觀曠達也是一種美。
當年東坡少年意氣風發之時，也曾想過要建功立業，在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺詩案”讓他從此遙望京都。不僅如此，還讓一個文人掛起了團練副使，這是多么坎坷的命運啊！然而他并沒有屈服，而用他的才情，他的胸襟書寫了一個文赤壁。那里有他“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”的大智；也有他“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒”的大智；更有那“大江東云，浪淘盡”的雄姿。東坡便用內心的曠達與美同行。
走進美的世界，我們與美同行。徐志摩用他獨特的情思，讓我們與康橋的優雅之美同行；李樂薇用他恬淡的筆鋒，促使我們與樓閣的寧靜之美同行；而史鐵生，則用他的深情之筆，引領我們與地壇的純情之美同行。
顧城有詩云：黑夜給我黑色的眼睛，而我卻要用它來尋找光明。而現在，我卻愿意用我黑色的眼睛，云尋找內心深處的美，這樣才能與美同行。
與美同行作文6
世界上美的東西有很多——大自然悉心創造的山水是美；畫家畫板上流動的色彩是美；音樂家彈奏出的音樂是美，但我認為最美的莫過于人的心靈。
放暑假對我來說大概也是一件美好的事吧！為了早些將作業做完，我每天六點便起床寫作業。醒來時第一件事當然是關掉空調，打開窗戶了，我的目光在開窗戶時自然會向下移，樓下和往常一樣，只是多了個撿垃圾的窮小子。但我并不對這個窮小子心生厭惡，原因嘛有兩個，一是因為小區下面的垃圾沒有人來打掃，這回終于被清理掉了；二呢是出自于我本身的慈悲，哎，窮人的孩子命苦啊。
時間久了，我和他也混熟了，大概是出自內心的善良吧——他看起來太可憐了，衣服很破，滿臉灰塵——每天給他一塊水果糖，這時，他總是向我微笑。我只是注意到那個孩子的窮，并沒有注意到一直在黑暗中他的這一雙眼睛。
有一次，和往常一樣，我剛要下去給那個孩子水果糖，剛跑到門口時，發現那個小孩的臉燒得紅紅的，勉強向我一笑便倒在了垃圾堆里。我急忙趕過去，但已有兩個大人趕在前頭，一個抱著那個小男孩，一個向我跑過來。那個向我跑過來的'大人拍拍我的肩膀：“你就是那個每天給少爺送糖的小男孩吧！”“什么少爺，你是誰？”我詫異地問。“是這樣的，你每天送他糖果的那個小男孩并不是一個窮小子，他是萬福集團董事的孩子，也就是我們的少爺，因為前一段時間老師教育班級孩子要愛護環境，于是我們少爺就開始每天趁著假期撿垃圾保護環境了。”
從這以后，我一看到垃圾掉在垃圾桶旁邊，身子就會潛意識般地彎下來把垃圾撿起來放到垃圾桶里。看著眼前干凈的垃圾桶，我的腦海里總會浮現出一個身影，一個弓著腰的“窮”小子。
世界上最美的東西叫——人的心靈。
與美同行作文7
如果生活是一副美麗的畫卷，那么美麗就是繪出這幅畫的神筆;如果生活是一首動聽的曲子，那么美就是構成這首曲子的音符;如果生活是一場旅行，那么美就是不可缺少的'風景;如果生活是一場精彩的表演，那么美就是不可少的道具。生活與美，就是兩根緊緊連著的繩子，密不可分，美時時刻刻出現在我們的生活中，我們要學會欣賞美。
生活中處處都可以發現美。
一天，我出門跑步，沿著路徑一直跑，直到看到有一個小孩子摔到了，我才停下腳步我走過去想扶起那位小孩子，但還沒走到，就被一位婦人給拉住了：“請你不要多管閑事!”我想那位應該是孩子的母親，心里疑惑，剛想反駁，就看見一幕：那位婦人對他的孩子說：’自己站起來，’起初，那個孩子還哭哭啼啼，不肯起來，但現在，他自己扶著欄桿慢慢站了起來，我不禁羞愧，這么小的孩子都尚且明白，求人不如求己，而我呢!望著孩子的身影遠去，是多么美的一道風景啊!
美無處不在，只要我們有一顆發現美的眼睛。我們時刻與美同行。回到家，媽媽叫我一起吃飯，我坐下來，拿起碗，準備盛飯時，看到媽媽眼角的皺紋，想起自己從出生到現在，僅僅給媽媽盛過幾次飯，然后盛了一碗飯遞給媽媽對著媽媽說了一句：“媽媽，你辛苦了，”爸爸這時也說了一句：“來來來，乖女兒，我也要!”望著這對培育我，生育我的爸爸媽媽，心中不覺有點感傷，曾幾何時，對媽媽說過我愛你，對爸爸說過辛苦了，現在看著爸爸媽媽和我其樂融融的樣子，是一種非凡的美。
與美同行作文8
時間和你搶走了她美麗的青春年華，只丟下一件丑陋的外衣，但她卻毫不吭聲，輕輕將那件外衣拾起，轉過身默默將你撫養長大。 ——題記
我相信，許多人看到“美”這個字，第一時間想到的一般都是電視上的名人，但是，我們有沒有想過，在離自己最近的地方，就有一個人很美，那就是母親。
我一直想為母親寫一篇文章，但是，每每提筆卻不知該寫什么，今天，借這個機會我為我的母親寫下這濃濃的情……
雖然我不知道母親年輕時的樣子，但依靠母親和奶奶的講述，我依稀可以想象出那時的母親很美，年輕而朝氣，笑起來也如沐春風般溫暖，看上去從容而淡定。母親年輕時的容貌一直被我一直深深的埋在心里，這仿佛是一個深深的提醒：提醒我就是因為我的出現才使母親更快的衰老；才是母親早早的失去了她的青春年華；才使母親的生活又多了一份情感的羈絆。
原本她還可以再自由的幾年，卻被我一點兒不剩地奪去，在我勝利的哇哇大哭中，她在心中默默的許下愿望：愿我以后的生活每天都充滿微笑。
我施展魔法，將手表畫在手腕，指針并沒有轉動，但時間卻依然悄悄流逝。
時光如梭，時間在我的成長中悄然而逝,卻隱藏在了母親的雙鬢間。眨眼間我便長大了，而時間也在母親身上留下了痕跡——原先我竟沒有發現母親老了，但是，當母親微笑時，她眼角的皺紋出賣了她，那些歲月的痕跡，就像是一條條溝壑，縱橫在母親的臉上。也像是一條條疤痕印在我的`心上，肆無忌憚。
母親常常微笑，但是我知道，母親的微笑是為了讓我不要擔心。微笑著的人并非沒有痛苦，只不過她們善于把痛苦錘煉成詩行；微笑著的人并非沒有眼淚，只不過她們善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀著前行的路。
愿母親多一些微笑，多一些給生命的微笑，多一些給自己的微笑……
與美同行作文9
美存在于我們身邊，只是我們并沒有發現。其實，如果我們認真細心觀察身邊的事物，我們會發現有一些與眾不同的美，列如：
20xx年7月2日下午1時，在杭州濱江區一住宅小區，2歲女童妞妞從10樓墜落，恰巧路過的吳菊萍奮不顧身的沖出去，用雙臂徒手拖住孩子。孩子的救了，而巨大的`沖擊力令吳菊萍當場倒地昏迷，左手臂被撞成粉碎性骨折，受傷嚴重。這位年輕的媽媽在伸手一接的剎那綻放出最美麗的大愛光輝。這一幕感動了億萬人，網友們贊譽她為“最美媽媽”。但她平靜的說，"我只是恰巧碰到了“。她為挽救一條生命而高興。雨果說過一句話：”善良既是歷史稀有的珍珠，善良的人便幾乎優于偉大的人。"
在我的身邊也發生了一件偉大的事：有一天，我獨自走在大街上，站在一個角落看見一個小女孩，在漫天邊際的大街上一個阿姨走到了她身邊，他們說了幾句話，阿姨就跑到附近的超市買了一大袋東西，連忙走到小女孩邊上他們說了一大堆的話。雖然離他們家很遠，但看他們的笑臉感覺非常融洽，過了一會兒，小女孩跟著阿姨走了，在夕陽下一起回家。在回家的途中我一直思索著他們到底說了什么話，回頭看它們已在夕陽下消失。布爾沃曾經說過：“如果美貌是推薦信，那么善良就是信用卡。”正是比如善良是世界通用的“信用卡”美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任、美在瞬間。
生活中有許多大大小小的美，它們存在與我們身邊，大愛固然美，但一點一滴的小愛也同樣感人。與美同行，其實很簡單只需要你或別人一個小小的動作或行為而已，讓我們與愛同行。
與美同行作文10
美，就在身邊。有時候，一個不經意間的善舉，一個習以為然的習慣，都會被看成一種美。只要你留心觀察，美將無處不在。
我家在美麗的舟山群島新區，這兒有一條長長的彎彎曲曲的護城河貫穿著整個城市。護城河滿眼是綠色的：草是綠的，垂柳也是綠的。河水清澈見底，有許多小魚在水中自由自在地游來游去，河邊樹木郁郁蔥蔥。早上，河水像一條綠絲帶，靜謐而美麗。夕陽西下，霞光照印在水面上，灑下一片余輝。一陣風吹來，河邊漾起了一圈圈漣漪。人們在河邊聊天、散步，微風吹過，使人心曠神怡。
每天早上，會有一個老人劃著木船，行駛在護城河上。老人皮膚黝黑，眼角布滿皺紋，蒼老的面孔留下了歲月的痕跡，手臂如同干枯的樹枝。他慢慢地劃著一艘有些破舊的木船，站在船頭，手持一個長長的網兜，動作嫻熟地從水中撈起垃圾，有時是可樂瓶，有時是樹枝，也有時是幾張紙…… 倒在船中央，接著又快速地伸向別的`目標。有時候，他會坐在船頭休息片刻，抽上一支煙，也偶爾會拉開嗓門，唱上一段京戲，那時大家都會側耳傾聽，歌聲韻味醇厚、清新優雅。
一天早上，老人似乎很疲憊，行動十分吃力，干一段時間就要休息一下。長時間的彎著腰撈撿垃圾，使他直喘氣，不停地捶背。第二天，老人可能病了，沒來撈垃圾，河面上零星點點，遠遠地看到漂浮著一些東西。整條河不再是干凈明亮，哦，原來我們身邊也有很多亂扔東西的人。
第三天早上，老人又出現在護城河上。河水在老人的撈撿下，又重新變得干凈、清澈，給人一種清爽的感覺。在有老人的日子里，就算有人隨手亂丟垃圾，河面依舊干干凈凈，看不到一點垃圾，干凈得可以照出人影。
護城河，一道美麗的風景線，保護護城河干凈的老人，更是一種別樣的美！ 讓我們一起攜起手來，愛護環境，不亂扔垃圾。與美同行，將家鄉打扮得更加美麗！
與美同行作文11
雕塑家羅丹說過：“美是無處不在的，不是缺少美，而是缺少發現美。”的確，美無處不在，每當千鈞一發的時刻，總有許多“美”的人物出現，讓人不禁感到溫暖。
如“最美教師張麗莉-”、“最美女孩何玥”、“最美司機吳斌”…..他們最先想到的不是自已，而是別人，從而成為當今社會最美的人物。
古人云：“君子成人之美，不成人之惡；小人反之。”更何況是我們呢？在《與美同行》里的那些人，哪怕是自已家再窮，再沒時間，也要堅守誠信或為社會做一些貢獻，哪怕微不足道，但這也是一種無私的美。往往那些只為自已謀生的'人，他們缺少的不是別的東西，而是一種美。
在閱讀《與美同行》中，不僅有救死扶傷、全力以赴、踏實能干的人，還有許多講誠信的人。孟子曾說過：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”他們也一樣，如胡雪巖“戒欺”、誠實的孔子，勇于認錯的男孩……這一個個令人溫暖的故事，都在陳述著人們的誠信。書中不僅有這么多美的事跡，在我的生活中也碰到過美的事跡呢！一次，我走過菜場，一位衣衫襤褸的乞丐，坐在地上輕輕地呻吟著，不少路人都以為他是騙子，從他身邊快速厭惡地走過去，我卻感到有些同情，過了許久，終于有一位好心人從口袋里掏出幾個硬幣，放在乞丐的碗里，乞丐用感激的眼神望著他，嘴里還呢喃著什么。在我看來，有時對貧苦、需要幫助的人，你應該打消懷疑的態度，向他們伸出援助之手，這也不是一種美嗎？
世間處處都是美，只是在我們的生活中，還有更多的美等待著我們去發現。
與美同行作文12
生活中不是缺少美，而是大家缺少了一雙發現美的眼睛。在那天的失火現場，我們就發現了一種無與倫比的美！
“嗚啦——嗚啦——”一陣急促的鳴笛聲由遠而近！
對面樓房，濃煙滾滾，喧嘩陣陣：濃煙從幾個窗戶拼命往外涌出來，先是白灰色，后來就漸漸變成棕黑色的，不一會兒，火光也從窗內往外竄；火爆聲，哭叫聲，腳步聲，潑水聲……亂成一片！
“消防車來了！消防車來了！”人群中有人喊道。迅速地，在場的人們自覺靠邊讓出空間。
幾輛消防車中跳下許多全副武裝的消防戰士，沒有片刻的停息，明確了地勢和火情，他們就投入了戰斗。你看，他們有的找到消防栓打開閥門；有的鋪設消防水管， 有的登上云梯展開救援……一切進行得有條不紊，訓練有素。看著這些奮不顧身的消防隊員，此刻的我，心被什么緊緊地揪住了——在屋里還不時發出爆炸聲，隨之 散落不少玻璃碎片，隨時隨地都有可能發生意外。四五支被高高舉起的高壓水槍，往15米高處的門窗里澆壓。那一支支水柱，似一條條威武的龍騰躍著，抓住火 魔，按壓，消滅！大約過了半小時，火勢被控制住了，濃煙也漸漸退去了……我的'心漸漸地平息下去了，我的眼睛卻始終沒有離開過這些可愛可敬的戰士叔叔們，和 來時的樣子相比，這時的他們略顯疲憊，幾個進入現場的消防戰士更是有些狼狽的樣子，但是，在他們身上有種特別的美，特別的魅力在閃耀著！
在現實生活中，人們都喜愛美，欣賞美，并且時時刻刻都在創造著美：彎腰伸手撿起地上的一張廢紙，是美；靜靜等候綠燈亮起再從容通行，是美；奮不顧身火場搶險救災更是一種特別的美……美，無處不在！
與美同行作文13
大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數學以規律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現出了不平凡的美。
一個下午，我躺在沙發上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應了一聲，可我卻還是在沙發上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點的厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復雜的心情織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣子時，我發現他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭，說道：“老師說，我們要愛護環境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶。”一句樸實的話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管…我彎下腰撿起來。可真難撿啊！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發臭的'味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪啊！
一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！
與美同行作文14
媽媽喜愛養花。家里的露臺上種滿了各色各樣的花：金燦燦的小萬壽菊開得正艷；芬芳撲鼻的夜來香已經結出一顆顆黑黑的種子；火紅的太陽花依然每天迎著朝陽欣然怒放……
記得今年春天，媽媽從網上買來了三棵枸杞苗，可拿到手一看，傻眼了——這明明就是幾根枯樹枝，一片綠葉都找不到，根上連一丁點兒泥都沒有，分明已奄奄一息。但愛惜花草的媽媽并沒有放棄，滿懷希望地種下了它們。
種下枸杞后，媽媽每天早晨、晚上去看望它們。可是兩周都沒有動靜。爸爸和我早已經失去了信心，可她仍舊沒有放棄希望，堅持每天照顧它們，如同對待嬰兒一般。終于，“功夫不負有心人”，在又一周后的晚上，媽媽驚喜地發現一株枸杞上有了一丁點兒新綠。雖然其它兩棵依舊像枯樹枝，但媽媽還是欣喜若狂。只要有時間，她就一直去看，一看就好長時間，一天之中，不知要去看幾回。又過了幾天，另外兩棵枸杞上也冒出了星星點點的嫩綠，我們一家都十分高興，尤其是媽媽。
在綿綿春雨中，枸杞那小小的嫩葉好像一把把小雨傘迎接著細雨。它們盡情地吮吸著甘甜的雨露，似乎正在鼓勵自己：“要堅強，一定要活下去！”在溫暖的陽光中，枸杞子又伸開臂膀，努力長高，仿佛在高喊：“我要快快長大！”在媽媽的精心呵護下，這三株枸杞長得郁郁蔥蔥，生機盎然。
現在，它們已經開花、結果。那花朵小小的、紫瑩瑩的，惹人憐愛；那果實綠綠的、鼓鼓的，似乎在回報媽媽的'關愛。媽媽還是每天去它們面前看一會兒，松土，澆水，施肥，抓害蟲……而我卻在憧憬那紅紅的、甜甜的枸杞子了！
媽媽的辛勤還引來了各種昆蟲與小鳥。在小鳥的歌聲里，半黃半青的金蓮子垂掛在綠葉間 ；露珠在芋艿葉上賽跑……
媽媽養育花，爸爸拍攝花，我欣賞花。這就是我們愛美的一家！與美同行，春色滿園！
與美同行作文15
美，到底指的是什么？其實我也不太清楚，不過，有一點我可以確信，美就在我們身邊。在我的記憶里印象最深的一次就是在去年的一堂語文課上，劉天旭和吳誠幫助王逸澤的情形。
可能很多人都知道，我們班有個同學叫王逸澤，小名“康康”，他是一個智障。他每天都會我們一起上學，一起放學，看上去身體很健康，但大家可能不知道，他除了是智障之外，他還有會癲癇的病。在一堂語文課上，當我們正在專心致志地上課時，王逸澤像平常一樣玩硬幣，可不知怎么的，他卻突然癲癇發作了，倒在了地上抽搐。我們所有人都嚇了一跳，全部都躲在一邊。只有他們沒有害怕，他們以最快的速度叫120，并且先幫助王逸澤一下，他們是劉天旭和吳誠。老師馬上就去叫人了，劉天旭和吳誠則先按助王逸澤，防止他撞到桌子受傷。不一會兒功夫，救護車和王逸澤的家人們都來了，劉天旭和吳誠把王逸澤抬上擔架，然后送到校門口的救護車處，這件事情就這樣結束了，王逸澤過了一個多月才來上學，也不清楚他怎么樣。
劉天旭和吳誠之前經常幫助王逸澤，上一次他癲癇也是由他們來幫忙的，難道他們不美嗎？他們能夠在別人需要幫助的時候伸出一把手，就是最美的。有人可能害怕被幫助的人反咬自己一口，其實大多數人都不會的.，你幫助他，他就一定會很感激你的。
如果沒有他們這群人，世界會變成什么樣子，行人被車撞了就只能等死，有人受傷了也沒有人去幫忙……所以說，助人為樂乃快樂之本，幫助別人就是在幫助自己，在你幫助別人的時候，你就是最美麗的，只要人人都獻出一點愛，這個世界將會變得很美麗。
【與美同行作文】相關文章：
與美同行作文11-02
與美同行作文[必備]11-25
(薦)與美同行作文11-23
與美同行作文(熱)12-12
與美同行作文精選（15篇）11-08
【合集】與美同行作文15篇12-05
與美同行作文15篇（優選）11-15
與美同行作文集合【15篇】11-16
同行的作文07-25
(精選)與經典同行作文09-09