兒時(shí)的回憶作文15篇（實(shí)用）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的兒時(shí)的回憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。

兒時(shí)的回憶作文1

　　前幾日無(wú)事，整理了一下角落的箱子，翻出了些幼兒時(shí)期的一些東西，包括信手拈來(lái)的日記、平日閑來(lái)無(wú)事的涂鴉和一疊在林老師家里畫的兒童畫。現(xiàn)在看來(lái)，突然覺(jué)得實(shí)在是有點(diǎn)兒可笑。

　　我幼兒時(shí)期記得日記都是我口述、我媽媽幫著記錄的。所以，一翻開(kāi)日記本映入眼簾的就是媽媽清秀的字。我幼兒園時(shí)寫日記可不是心甘情愿的，呵呵，貪玩兒嘛。每次都是說(shuō)了三句半，然后被媽媽抓回來(lái)接著寫的。內(nèi)容大多都是當(dāng)發(fā)生的一些雜七雜八的事兒，什么買“羊角球”啊，外公生日，外婆生日什么的。沒(méi)什么可寫就隨便拿些“爸爸真好”，“媽媽真好”之類的來(lái)應(yīng)付。真不行就只能發(fā)揮想象力寫些小詩(shī)，童話（現(xiàn)在看看真是“不堪入目”，但以前自己還是挺滿意的）。日記講什么我基本上都忘了，但有一篇自創(chuàng)的小故事記得比較深刻。叫什么，《好玩的孫悟空》（題目實(shí)在不怎么樣）。內(nèi)容大致是說(shuō)一個(gè)英國(guó)的孫悟空到了中國(guó)，看到中國(guó)的小吃很好，但是沒(méi)有它喜歡的那種桃子，就回英國(guó)了，正想買飛機(jī)票，見(jiàn)到中國(guó)的孫悟空，就假裝是它的朋友上了飛機(jī)，被中國(guó)是孫悟空看到了，踢了下去，等它回家時(shí)，全世界的店都關(guān)門了。最后還加了一句十分幼稚的“你覺(jué)得我這個(gè)故事搞笑嗎？”雖說(shuō)覺(jué)得好笑，但是可能我在那時(shí)就已經(jīng)打下了作文功底，比別人“早跑了”一些路了。

　　我的涂鴉可是比日記更加狼狽不堪。那一幅幅畫，我的天，不仔細(xì)看，根本就不知道在畫些什么——天不像天，地不像地，人不像人，鬼不像鬼，但那時(shí)我仍然是對(duì)畫畫興趣盎然，每天都要花上幾張，盡管是一團(tuán)糟。在我的畫中唯一能夠看清楚的只有媽媽的“評(píng)語(yǔ)”。我畫的每一幅畫，媽媽都給予的評(píng)價(jià)——在上面畫一些蘋果呀，花呀之類的，還用漂亮的隸書幫我寫上時(shí)間和畫名。我的畫與媽媽的'字顯得十分不協(xié)調(diào)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)地、一個(gè)天。

　　雖說(shuō)我的涂鴉難看，但是，我在林老師家里畫的兒童畫還是挺不錯(cuò)的。很早以前，我就學(xué)會(huì)了套色，把畫面打扮得很漂亮。剛學(xué)會(huì)這個(gè)技巧的時(shí)候，我每幅畫都用上（包括一些不該用的地方），結(jié)果把整幅畫弄得亂亂的。后來(lái)，我就把套色給淡忘了。我記得畫得最搞笑的是一只穿著圍裙的鵝媽媽，當(dāng)時(shí)畫完了之后誰(shuí)都看不出來(lái)這是什么，媽媽說(shuō)是四不像，爸爸說(shuō)是鴨子。結(jié)果到了現(xiàn)在我自己也有一些弄糊涂了。

　　以前的事情還真是好笑，幸好翻出來(lái)看一看，不然就回憶不起那么多有趣兒的事情了……

兒時(shí)的回憶作文2

　　小時(shí)候，快樂(lè)是在一片小樹林里，與朋友盡情嬉戲;長(zhǎng)大后，快樂(lè)是能看見(jiàn)曾經(jīng)的小樹子，空余嘆息。

　　偶然路過(guò)那片記憶中的樂(lè)園，如一個(gè)擁有瀑布般長(zhǎng)發(fā)的女子掉盡長(zhǎng)發(fā)，如今光禿禿荒涼一片讓人心驚。往日的碧影搖晃，如今的了無(wú)生機(jī)。伐盡的林地交織在一起，訴說(shuō)著過(guò)往的悲慘經(jīng)歷。

　　輕輕放下眼前事，嘆息，坐在樹樁上，摩挲著古老的紋路。恍惚間，四周仿佛升起了蒼綠的巨人。那座鳥語(yǔ)花香的“秘密花園”，仿佛又在眼前。

　　在這片林子里，我與朋友們追逐打鬧，盡管跌跌撞撞，但每個(gè)人都滿懷欣喜地在探尋這林中的秘密。腳下，是軟墊一般的青絲，呵護(hù)著孩子們的小腳。森林的演唱家不時(shí)用清脆的鳥鳴為我們演奏。當(dāng)我們偶然間發(fā)現(xiàn)了這演唱家的小巢時(shí)，我們會(huì)齜牙咧嘴地聚集起來(lái)，一個(gè)個(gè)像小猴般，爬到巨人的.肩上，靜靜欣賞著，巢中的幼鳥毛絨絨的，像母親的毛線球般柔軟。但我們不忍驚擾它們的清夢(mèng)，大家都心照不暄地安靜，把這份美好小心地放進(jìn)心里，猶如老探險(xiǎn)家一樣。

　　那一天，我如往常一般，踏著歡快的的腳步來(lái)到林子，卻發(fā)現(xiàn)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃帶子與高高的欄桿圈住了森林，好像一個(gè)霸道的大孩子，得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)屪吡宋覀冃膼?ài)的東西。同伴們都無(wú)可奈何地回去了，我在原地張望了許久，才戀戀不舍地離開(kāi)，離開(kāi)時(shí)，林子里響起了嘈雜刺耳的聲音。直到后來(lái)，我才知道，那是電鋸伐木的聲音，那是森林嗚咽的聲音。誰(shuí)會(huì)想到，當(dāng)我們?cè)賮?lái)到林子時(shí)，那里早已是千瘡百孔，不堪入目。林子里盡是一個(gè)個(gè)大窟窿，如枯盡了眼淚的大地。小鳥，沒(méi)有了;小草，沒(méi)有了;小林子，再也不會(huì)有了。

　　冷風(fēng)把我吹會(huì)現(xiàn)實(shí)，我還是坐在寂寞的樹樁上，眼前沒(méi)有樹，只有死一般的寂靜。舉手投足間，一滴清淚已不覺(jué)劃過(guò)臉膛，清涼而苦咸。

　　蒼木蔽日映孩戲，千囀鳥啼似妙曲。

　　恍惚之間三年去，空余殘根淚嘆息。

　　一切歡笑都成過(guò)往，回首處都是嘆息。既然回不去，不如以此為鑒，讓遺憾釀成一杯苦酒，飲下，再鼓起勇氣，去守護(hù)記憶中的樂(lè)土，那份快樂(lè)。可雖如此說(shuō)，卻無(wú)法忘卻，林子中的那一聲笑，一場(chǎng)戲。

　　站起，離開(kāi)。物非，人是。

兒時(shí)的回憶作文3

　　從小到大，經(jīng)歷的離別太多太多了。但印記深刻、銘記不忘的，只不過(guò)三五回。這些別愁離恨，回憶起來(lái)，不僅傷感低沉，而且令人愁腸百結(jié)。因此，親人的別離傷痛，就像淤積胸口的異物，堵得心悸，堵得心慌。

　　一記得1965年的嚴(yán)冬，三哥應(yīng)征入伍。公社干部到家里說(shuō)服父親，要父親母親支持三哥入伍的意愿。那個(gè)年月，家里勞動(dòng)力不足，大哥二哥在外工作。我們四個(gè)小的，還沒(méi)長(zhǎng)大，弟弟才兩三歲。因此，維持生計(jì)，三哥就成了父親的唯一幫手。

　　父母是舊社會(huì)過(guò)來(lái)的人，經(jīng)歷過(guò)不少大大小小的拉鋸戰(zhàn)爭(zhēng)。父母他們，親歷過(guò)國(guó)共軍隊(duì)大小戰(zhàn)斗，也目睹過(guò)戰(zhàn)死人的事情。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，永豐戰(zhàn)役前，我家曾住一野二縱一個(gè)排三十多號(hào)人的兵力。永豐戰(zhàn)役結(jié)束后，回到家里休整的只有三人。自此后，父母對(duì)軍人這個(gè)職業(yè)，就有了特別的看法。

　　三哥入伍時(shí)，家里日子特別艱難。走的那幾天，公社一個(gè)叫張志德的干部，始終給父母做工作。晚上，一家老小六口人坐在上房大炕上，母親倒在墻角，不停地啜泣。那種悲傷痛苦的樣子，今天依舊記得清清楚楚。

　　父親坐在炕中央靠近窗戶的地方，神情沮喪，只掉淚，不出聲，一個(gè)勁吸旱煙。四哥哭，五哥哭，那時(shí)我還懵懂，不甚省事，只是看見(jiàn)父母兄弟哭了，跟著也嗚嗚起來(lái)。究竟為何而哭，的確是不清楚的。

　　弟弟尚小，看母親哭得厲害，一個(gè)勁幫母親擦拭眼淚。母親顧不得弟弟，愁楚間，將弟弟擭到一邊。弟弟受了委屈，大聲哇哇哭了起來(lái)。這時(shí)，母親又把弟弟抱在懷里，哭聲越來(lái)越大。母親哭出聲了，我們也大哭起來(lái)。

　　一時(shí)間，整個(gè)家里，哭聲一片，真的`如同生死離別般。哥哥哭，他們知道緣由。我和弟弟哭，純粹是看見(jiàn)父母哭而感染的。父親呆不住了，起身下炕，到?jīng)]人處偷哭去了。

　　走的那天，父親在新建的廈房生爐火，一邊給爐膛添柴，一邊暗自流淚。公社那位姓張的干部來(lái)了，坐在炕楞邊，一個(gè)勁給父親說(shuō)心寬話。說(shuō)三哥入伍了，對(duì)三哥未來(lái)有好處。至于家里困難，公社大隊(duì)能救濟(jì)的，一定竭盡全力救濟(jì)。

　　姓張的干部，不厭其煩，苦口婆心。父親默然無(wú)語(yǔ)，只有順面頰滑落的淚水。說(shuō)實(shí)話，這是我第一次看見(jiàn)父親流淚。那種樣子，以致后來(lái)常常回憶起來(lái)。

兒時(shí)的回憶作文4

　　放暑假后，突然想去尋找3年級(jí)時(shí)經(jīng)常去的一個(gè)書店。

　　這個(gè)書店的名字很特別，至今我還記得：下一站書店。或許是想尋找兒時(shí)的記憶，亦或是童年的痕跡。我回到曾經(jīng)的路口，細(xì)細(xì)尋找。終于，書店坐落于一個(gè)街道的拐角，在一堆茂密的樹叢中立著一塊大牌子，若不是仔細(xì)一看，或許真的會(huì)忽略。

　　推門而入，響起了叮當(dāng)?shù)那宕鄲偠�的鈴聲又勾起了我童年的回憶。果然是這家書店。書店的特別不只是有鈴鐺，這還是個(gè)小小的餐廳，可在這里吃飯看書。我繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一張大大的書架，環(huán)形的，書架是木頭做的，散發(fā)著濃濃的檀香味。書架頂部還點(diǎn)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香。整個(gè)書店都有一種古樸的感覺(jué)。書架上的灰塵也帶動(dòng)了我兒時(shí)的回憶。

　　當(dāng)年也是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這間書店。那時(shí)的我還喜歡看兒童畫報(bào)，每次總愛(ài)帶著伙伴或者父母來(lái)這里休息看書；也每次總是可以買到喜愛(ài)的漫畫。那時(shí)的日子快樂(lè)而開(kāi)心。這大大的書架不止可以看書還可以玩捉迷藏，記得當(dāng)時(shí)我還經(jīng)常與小伙伴玩著捉迷藏，享受著游戲的.歡樂(lè)。時(shí)間正是在這一分一秒中度過(guò)。

　　走進(jìn)書架，我尋找著圖書，書的品種變的更多了。我看到了一本《爆笑校園》隨手拿下，拿著書我慢慢走進(jìn)里層，里面還有一個(gè)書架，也如同第一個(gè)那么大，它是彎月形，正對(duì)著一個(gè)餐廳。

　　走進(jìn)餐廳，還是和4年前基本一樣，乳白色的燈光照應(yīng)著餐桌，只是廣播中放著鋼琴曲，比幾年前更有讀書的情調(diào)。不得不提這里的餐桌，同樣是木頭雕刻的桌子與椅子。如同童話森林般夢(mèng)幻，窗簾是嫩綠的顏色，好似樹葉。恍惚間仿佛置身于森林。

　　我坐下點(diǎn)了一杯珍珠奶茶。這是以前只要考的好，母親總是會(huì)帶我來(lái)這里，買一本漫畫，點(diǎn)一杯奶茶。當(dāng)時(shí)的我總是很喜歡這里的氛圍，所以每次總是努力考出好成績(jī)。我坐在靠窗的地方，太陽(yáng)快下山了，幾束陽(yáng)光打在巨大的落地窗前，折射進(jìn)來(lái)，在這杯珍珠奶茶上形成了美麗的圖案。我輕輕抿了一口，濃郁的奶香味還是曾經(jīng)的味道。

　　時(shí)間慢慢度過(guò)，我慢慢走出書店。這里，有兒時(shí)的回憶，而回憶也正是痕跡，刻在歲月的痕跡，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。這一天，我找到了兒時(shí)的痕跡。我找到了痕跡。

兒時(shí)的回憶作文5

　　童年是一片柔軟的沙灘，沙灘上遺落著一個(gè)個(gè)美麗的貝殼：有的白如玉，記錄著最純真的往事；有的細(xì)如沙，細(xì)數(shù)著最細(xì)微的小事……我在沙灘上仔細(xì)尋找那最白最大的貝殼。啊！它在這兒！我悄悄坐下，聽(tīng)它講述那些往事。

　　小時(shí)候，最令我念念不忘的事，便是去外婆家過(guò)年。

　　我們一般是在大年三十前一天晚上到外婆家。到家時(shí)已經(jīng)很晚了。皎潔的月亮像一個(gè)白玉盤，在深黑色的天空上飄蕩。外婆家在鄉(xiāng)下，我一抬頭，天上密密麻麻的全是星星，像一顆顆鉆石鑲嵌在夜幕之中。由于當(dāng)時(shí)太晚了，所以我基本上都是一到家，倒頭就睡。第二天醒來(lái)，要回憶好一會(huì)兒才記得自己在哪兒。

　　當(dāng)我睡意朦朧地走到院子里時(shí)，外公外婆已經(jīng)開(kāi)始忙活了：外婆在打掃院子，外公在洗菜。吃完早飯的我迫不及待地想和外婆一起打掃院子，外婆卻不讓，因?yàn)槲乙粧呔蜁?huì)揚(yáng)起好多的灰塵。我只好跑到外公那里幫外公打水。老家的院子南邊有一口深水井。我把住井口邊伸出來(lái)的一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，使勁往下壓，再提起，再壓下去，重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，另一邊的.出水口便流出了源源不斷的井水。因?yàn)槲倚。�力氣小，所以我�(guī)缀醢讶�身的力氣都用上去了，一�?huì)兒便滿頭大汗。

　　中午，外公開(kāi)始貼“福”字，我也吵著要貼。外公便告訴我，先用膠水抹在“福”字反面的四邊，涂抹均勻，然后遞給他就行了。我高高興興地接過(guò)了“任務(wù)”，便開(kāi)始涂膠水，外公就準(zhǔn)備開(kāi)始貼了。從樓下到樓上，從屋里到屋外，我就像個(gè)小跟屁蟲，一直跟在外公的后面，一會(huì)給他搬凳子，一會(huì)幫他拿“福”字，忙得不亦樂(lè)乎。下午，火紅的夕陽(yáng)還沒(méi)有落下，就有人家伴著五彩的晚霞放起了煙花。漸漸地，天黑了，我狼吞虎咽地吃過(guò)晚飯，便央求爸爸放煙花。爸爸點(diǎn)燃了引線，迅速退到一邊，隨著一聲“嘭”，只見(jiàn)火光飛速地竄上天，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，便“啪”地一聲綻開(kāi)了花，我興奮地連蹦帶跳的。

　　煙花放完了，接著，爸爸又從袋子里拿出了一個(gè)“小陀螺”，放在地上，點(diǎn)燃后，不緊不慢地站在旁邊。我好奇地看著這個(gè)東西，只見(jiàn)它飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，并冒著耀眼的火花。我高興極了，張開(kāi)雙臂，“哇哇”地大叫。

　　“高興就留在外婆家好不好？”外婆逗我。

　　“不要不要，我還要上學(xué)呢！”我擺手又點(diǎn)頭，招來(lái)了爸爸媽媽的一陣笑聲。

　　這樣的童年趣事，只是童年沙灘上眾多美麗貝殼中的其中一個(gè)。我依然在尋找，尋找下一個(gè)更有趣，更美麗的貝殼……

兒時(shí)的回憶作文6

　　冬天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是溫馨的，因?yàn)槎�天裝滿了我純真、美好、無(wú)憂無(wú)慮的兒時(shí)回憶。

　　我上幼兒園時(shí)，我們家在學(xué)校的家屬院里，鄰居大多是老師。誰(shuí)家做好吃的，就會(huì)給周圍鄰居送一些嘗嘗，分享他們的快樂(lè)。我們幾個(gè)小伙伴吃完?yáng)|西，又一起跑出去尋找冬天。果真，第二天大地上已經(jīng)鋪滿一層厚厚的雪，頗像一床大棉被平鋪在地上。頓時(shí)我們高興地又蹦又跳，在雪地上留下一串串調(diào)皮的小腳印。我們幾個(gè)小伙伴一起商議了一下，玩做大餐。用廢棄的勺子把我們事先壓結(jié)實(shí)的'雪挖出一個(gè)圓滾滾的小球，放在廢棄的碗里，撒上一些青苔，一個(gè)簡(jiǎn)單的菜就做好了。玩盡興后，我們就各回各家，各找各媽。

　　回到家，老遠(yuǎn)我就聞到烤白果、烤地瓜的香味。一剝開(kāi)白果，翠綠的果肉就露了出來(lái)，透著它獨(dú)有的香味。再配著香噴噴的烤地瓜，那真是饞死個(gè)人。吃完這些，我也變成了一只小花貓，滿臉都是灰。

　　到了春節(jié)前幾天，我們一家人帶著滿滿的早早來(lái)到爺爺家。爺爺也準(zhǔn)備好了我愛(ài)吃的零食和好玩的鞭炮。爸爸和爺爺準(zhǔn)備包餃子和湯圓的材料，我和媽、奶奶負(fù)責(zé)包。包餃子的技巧是把餡兒放在面皮的中間，不多不少，再用雙手摁住沒(méi)有餡兒的地方，手型就象拜年一樣用力摁住。湯圓講究餡甜和外形的美觀，當(dāng)然了，爺爺用了我最愛(ài)的紅糖餡。包湯圓可不能搓、滾，而是要放在手中，慢慢用糯米面皮覆蓋在餡兒上，直至看不見(jiàn)，剩下一條縫時(shí)用手指來(lái)捏，定形。然后下到沸騰的水中，煮到都漂浮在水面上，就可以出鍋了。爺爺往往都會(huì)把湯圓分成兩份，一份用來(lái)煮，一份用來(lái)炸。用木筷子夾出炸熟的湯圓，一咬，金黃的汁液溢出來(lái)，頓時(shí)令人食欲大增。

　　到了除夕夜，家家戶戶都會(huì)燃放煙花、放鞭炮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像天空中綻放的花一樣絢麗多姿。天越來(lái)越黑了，我們一家趕緊收看春晚節(jié)目，爸爸說(shuō)：“我小的時(shí)候，在除夕夜都是要守歲的，十二點(diǎn)以后才睡覺(jué)。現(xiàn)在守歲的人越來(lái)越少。”伴隨著鞭炮聲我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　鞭炮聲驚醒了我，原來(lái)已經(jīng)到了新年的早晨，而爸爸正在放鞭炮，今天可是個(gè)大日子。我穿好媽媽精心給我買的新衣服，到外面給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拜年，因?yàn)槲姨�小了，所以我的拜年姿�?shì)引得一家人開(kāi)懷大笑。我領(lǐng)到自己的壓歲錢后，又和幾個(gè)小伙伴出去玩去了，去尋找自己的快樂(lè)。

　　天陰沉起來(lái)，雪越下越大。真是瑞雪兆豐年啊！

兒時(shí)的回憶作文7

　　童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。別人魂?duì)繅?mèng)繞的是故鄉(xiāng)，而我魂?duì)繅?mèng)繞的卻是童年。雨，淅淅瀝瀝；手拖車，吱吱呀呀。我如夢(mèng)初醒，似乎又回到了童年。在童年斷斷續(xù)續(xù)的片段中，我唯一記得的，就是那條貫穿我童年的老街——祈福商業(yè)街。那時(shí)我還小，才3、4歲，而且又沒(méi)有弟弟，所以想去哪兒就去哪兒。因此，在老街上，總少不了一大一小的身影。小身影一蹦一跳，走在石板路上，活潑極了，大身影則是用慈愛(ài)的目光看著小身影，引來(lái)不少路人的羨慕。老街上，有許多店。賣寶石的，賣古玩的，賣行李箱的，賣玩具的，甚至，還有賣冰糖葫蘆的。

　　可是，在我心里老街最有標(biāo)志性的還是雨棚與手拖車。老街迄今為止已有二十多年了，雨棚上早有了一些黑黑發(fā)霉的樹葉與綠藻，也沒(méi)人打掃。可是，我望著雨棚，卻有種異樣的舒服感。而手拖車，則是我在雨棚下躲雨而喜歡上的。因?yàn)槔辖纸?jīng)常下大雨，所以我和媽媽總喜歡在雨棚下躲雨。那時(shí)年少幼稚，不懂得欣賞。雨棚下落雨的聲的音與手拖車吱吱呀呀的聲音正好組成一首樂(lè)曲，可那時(shí)我只懂胡亂的聽(tīng)罷了。直到多年過(guò)去，現(xiàn)在想起來(lái)，才頓悟，其實(shí)，那雨棚與手拖車構(gòu)成的音樂(lè)正是我童年的.篇章。滴滴答答，吱吱呀呀，交錯(cuò)在耳際，那聲音是那么的悅耳，像小溪在歌唱。還記得去老街總少不了買一瓶酸奶，那時(shí)我就喜歡坐在長(zhǎng)凳上吃著酸奶。我總喜歡抬起頭天真地問(wèn)媽媽：“為什么酸奶大多是白色的呢？”媽媽認(rèn)真想了會(huì)兒說(shuō)“因?yàn)椤�…媽媽也不知道啊！”而我總是不厭其煩地回答：“才不是呢！一定是喜歡做酸奶的人認(rèn)為白色很純潔，所以才做成了白色。”接著，媽媽笑起來(lái)，而我也笑起來(lái)。那笑聲，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，依舊是那么的悅耳。最后，老街被拆了，雨棚也被折了，再也聽(tīng)不到吱吱呀呀的拖車聲了，童年也一去不返了。談?wù)撍崮痰氖拢�我也不�?huì)再做了。可我多想那條老街啊！我多想童年啊！于是我就寫了這篇文章。我默默地想，慢慢地寫，又看見(jiàn)童年下的老街，又聽(tīng)見(jiàn)雨棚與拖車組成的聲音。童年，重臨于我的心頭！

兒時(shí)的回憶作文8

　　兒時(shí)的回憶是美好的，也是快樂(lè)的。它就像一只小船，滿載著我們的歡樂(lè)，駛向我們的記憶深處。在這滿載著我快樂(lè)的回憶的小船里，有一件事令我非常難忘。

　　那一年寒假，冬雪伴著我們回到老家。天雖然冷，卻因?yàn)槲覀兗液⒆佣啵�給這寒冷的冬天平添了幾分熱鬧。回家沒(méi)多久，就趕上了一個(gè)好日子。在那一天，鄰里都會(huì)相約一起去集市上大肆采購(gòu)。

　　我和小弟小妹們都嫌冷，不愿意去，姨夫就留下來(lái)照顧我們。老媽臨走前是千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你們幾個(gè)老實(shí)點(diǎn)兒，要聽(tīng)話，你是姐姐，不許帶他們鬧……”“知道了，知道了，你放一百萬(wàn)個(gè)心吧。”我邊說(shuō)邊把老媽往門外推。雖然嘴上答應(yīng)得好好的，但是大人們都走后可就變樣嘍！正所謂“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”，可不就是這個(gè)道理嗎？

　　泡泡糖，孩子們吃它純屬就是覺(jué)得好玩，別的.小孩子愛(ài)吃，我們自然也不例外。姨夫喂完豬回來(lái)后，我們跟他打了個(gè)招呼，就拿著老媽給的兩塊錢，帶著小弟小妹，一群人浩浩蕩蕩地向小賣部出發(fā)。

　　兩塊錢全買泡泡糖了，一共二十幾個(gè)，另外還送了幾個(gè)。我們幾個(gè)在那邊嚼啊嚼，還時(shí)不時(shí)吹幾個(gè)泡泡玩。我們搬來(lái)小板凳坐在院子里，比賽誰(shuí)吹的泡泡最大。小弟小妹一開(kāi)始不會(huì)吹，我教過(guò)他們之后，慢慢的就熟了，很快他們就吹得都比我大了。

　　我不服氣，也開(kāi)始專心吹，一不小心就吹爆了，弄得滿臉都是，惹得幾個(gè)小鬼哈哈大笑，而我則在那兒手忙腳亂的擦臉呢。

　　大人們回來(lái)時(shí)，已是黃昏了。結(jié)果一推門看到的就是這樣一幅景象，我追著妹妹跑，弟弟追著我跑，一直在那兒轉(zhuǎn)著圈跑，一看到老媽，我就撲到了她身上。老媽穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，卻在觸到我脖子上那些黏糊糊的東西愣住了：“你脖子上那是什么東西？”

　　“爆了的泡泡糖啊。”我回答道。

　　老媽的視線從我身上看到妹妹的身上，再看到弟弟的身上，瞬間捧腹大笑。很是不解的我們互相看了看，也笑起來(lái)。

　　原來(lái)，我們手上，臉上，總之是露出來(lái)的地方，都有我們吹爆了的泡泡糖黏在上面，還印滿了泡泡糖里面附贈(zèng)的貼紙，那樣子怎是一個(gè)滑稽就可形容得了的！難怪老媽他們會(huì)笑得毫無(wú)形象可言。沒(méi)辦法，總得把它弄掉吧，幾個(gè)長(zhǎng)輩默契十足地對(duì)望了一眼，然后拿起毛巾或紙巾替我們擦拭起來(lái)。

　　如今，每次想起這件事，就覺(jué)得我們當(dāng)初真是夠調(diào)皮的。相信這件事，一定會(huì)像春天里那綠油油的小草，在我心里永遠(yuǎn)充滿生機(jī)！

兒時(shí)的回憶作文9

　　童年是春天的微風(fēng)，吹醒了希望的種子，童風(fēng)是夏日的雨露，滋潤(rùn)著人們的心田，童年是秋日的陽(yáng)光，溫暖著我們的回憶。

　　春暖花開(kāi)，童年趣事有種巧克力。那是我3歲時(shí)聽(tīng)我爺爺說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，我想巧克力應(yīng)該也可以種吧！我就拿著一塊巧克力把爺爺最喜歡的那盆花給拔了，把巧克力種了下去，我原以為巧克力很快就能長(zhǎng)出很多很多的同伙，所以我就等啊！等啊！還是沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，結(jié)果爺爺看到蘭花不見(jiàn)了問(wèn)我“蘭花呢？”扔了，爺爺一聽(tīng)傷心及了還問(wèn)我盆拿來(lái)干嘛？種巧克力爺爺聽(tīng)了又哭又笑說(shuō)：“傻孩子，巧克力它是不能種了，因?yàn)樗�已�?jīng)是一個(gè)固態(tài)。“我聽(tīng)了瞬間石化了。

　　夏日炎炎，童年趣事有打水槍。那天爸爸媽媽正好不在家我只好找隔壁的朋友玩打水槍，那時(shí)我才4歲不知道怎么拿才好，我弄了好久，另外一個(gè)小朋友就用水槍一直射我，我左躲右躲就隨便拿了一下，另外一個(gè)小朋友看見(jiàn)我拿起水槍了就忐忑不安地跑走了。我拿起水槍但我水槍拿反了，連射了好幾下卻命中了我自已。另一位小的'朋友看到根本沒(méi)有射到他，就又拿起槍一直射我，我還以為是射中了我，只是我沒(méi)有射中而已。結(jié)果他哈哈大笑說(shuō)“傻瓜，你自已射到自己了。”而我一身濕透了，回去被媽媽數(shù)落了一翻。你說(shuō)我傻不傻？

　　秋高氣爽，童年趣事有捉迷藏。那天我正和弟弟在玩捉迷藏，弟弟先捉我，我躲進(jìn)了衣柜，想：弟弟一定找不到我的。我等了半天，弟弟還沒(méi)出來(lái)，只聽(tīng)一陣哭聲說(shuō)“找不到姐姐！”我心想得意，當(dāng)我準(zhǔn)備出去的時(shí)候衣柜打不開(kāi)了，我只能大聲呼叫，媽媽聽(tīng)到了才把衣柜門打開(kāi)來(lái)，要不我還出不來(lái)呢？

　　雪花飛舞，童年趣事有吃錯(cuò)藥，那時(shí)我5歲了，我正生病準(zhǔn)備吃藥，我不小心把藥放錯(cuò)了，一吃下去，就去睡覺(jué)，等媽媽檢查藥片時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)，她就問(wèn)我你是不是多吃了一個(gè)，我想好像是，但我覺(jué)得不會(huì)怎么樣。結(jié)果媽媽知道了，生氣地說(shuō)“一定要按醫(yī)生說(shuō)的去做，要不會(huì)更加嚴(yán)重的懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　童年是一條河，流不盡我的思念，童年是一首歌，唱不完的歡樂(lè)。童年是一本書，說(shuō)不完我的趣事。

兒時(shí)的回憶作文10

　　童年像絢麗的彩虹，充滿奇幻色彩，讓人心情愉悅；童年像美麗的夜空，點(diǎn)綴閃亮星辰，充滿無(wú)限美好——真希望不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)有童年。

　　童年的生活無(wú)憂無(wú)慮。印象最深的便是在老家和伙伴們一同蕩秋千了。“高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)兒！”清風(fēng)中，晚霞里，高飛的秋千，伴著我和伙伴們的歡笑，成為最燦爛的回憶。

　　后來(lái)啊，到了上學(xué)的年齡，我和父母來(lái)到了城里，每年只回去一次。

　　今年中秋，我終于回到了老家。門前幾棵魁梧的銀杏樹，都結(jié)出了小青果。順著蒼勁的樹枝向下看，兩根粗繩懸在斜伸的樹枝上。我情不自禁緩步走過(guò)去，望向眼前的秋千，坐板已經(jīng)被磨得光滑。我緩緩坐上去，輕輕晃蕩，把時(shí)光也晃回到不遠(yuǎn)的從前。

　　貪玩的我一直纏著爺爺做個(gè)像公園那樣的秋千。爺爺拗不過(guò)我，東翻西找，終于找到多年無(wú)用的厚木，又找出幾根粗繩，搓成了兩根繩子，拿出錘子和錐子，“咚咚”地敲。我站在一旁興致勃勃地看。片刻，爺爺就大汗淋漓，他擦了擦汗水，又埋頭鉆孔。良久，才站起身，走近一棵高的樹，踮起腳，將繩子舉過(guò)頭頂，繞過(guò)另一邊。怕不牢，扯了又扯，我可按捺不住了，吵著要蕩，爺爺笑著說(shuō)，不急不急，馬上就好了。

　　終于坐在了秋千上。我腳一蹬地，秋千便帶著我飛揚(yáng)起來(lái)。我在前面開(kāi)懷地蕩，爺爺愛(ài)憐地在我身后推我。我喜歡爺爺把我推得很高，因?yàn)檫@樣我才能接近天空，像鳥兒一般感受那酣暢淋漓的飛翔。爺爺說(shuō)秋千可以蕩走憂愁煩惱，蕩得越高，越快樂(lè)，我相信這是真的。因?yàn)樵陲w翔的那一刻，所有的不快，所有的束縛，好像頓時(shí)就煙消云散了。傍晚的.風(fēng)拂過(guò)我的短發(fā)，飄遠(yuǎn)我的笑聲，我干脆閉上眼睛，慢慢地來(lái)回蕩著，仿佛暢游在自在無(wú)憂的世界。

　　秋風(fēng)乍起，我猛然清醒。我已然不再是那個(gè)只愛(ài)玩耍，俏皮無(wú)知的小女孩了。現(xiàn)在的我，即使煩惱，也不會(huì)再去蕩秋千了，我也找不到心中的那個(gè)秋千了。

　　入夜，燈火闌珊，霓虹閃亮。我再次坐上秋千，映著朦朧夜空，心中悵然若失。終悟：那隨風(fēng)而起的自在，那悠然飛翔的天真，那在晚霞中開(kāi)懷大笑的恣意，都已在童年的秋千上蕩過(guò)了啊。

兒時(shí)的回憶作文11

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，童年就像一條五彩繽紛的彩虹色彩瑰麗，卻匆匆流逝，童年又似一首曲調(diào)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，每一個(gè)音符，都是那么清脆、悅耳。

　　小時(shí)候的我天真可愛(ài)，整天被愛(ài)包圍著，無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)得跟個(gè)小鳥似的。記得一次六一兒童節(jié)，我要在臺(tái)上和眾多小伙伴們一起翩翩起舞，媽媽為了讓我美美的出場(chǎng)，特意在她的化妝臺(tái)前拿出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓圓的東西，用手輕輕一轉(zhuǎn)，就伸出了一個(gè)紅色的小“舌頭”來(lái)，我開(kāi)心地跳起來(lái)，用胖乎乎的小手拉著媽媽的衣袖，讓她給我點(diǎn)上美人痘，讓全幼兒園的小朋友都羨慕我，媽媽聽(tīng)了笑瞇瞇的在我的額頭上輕輕點(diǎn)了一下，美人痘就點(diǎn)好了，我歡呼起來(lái)，心情別提有多高興了。

　　表演結(jié)束后，回到家媽媽撫摸著我的頭輕輕的說(shuō)道：“寶貝兒，你真棒！媽媽現(xiàn)在要給你卸妝補(bǔ)水，不然臉上長(zhǎng)小痘痘可就不好看了。”“不嘛！不嘛！美人痘那么好看，把它卸了多可惜呀。”我可憐巴巴地請(qǐng)求道。“不行！”媽媽態(tài)度很堅(jiān)決，我沒(méi)有辦法只好乖乖的聽(tīng)媽媽的話。又過(guò)了幾天，美人痘的事我還是忘不了，剛的好媽媽有事出去了一趟，我的心跳動(dòng)起來(lái)。我小心翼翼的走到媽媽的'臥室，在化妝臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓圓的東西，我一把抓住，用小手輕輕地一轉(zhuǎn)，“呀！吐出小‘舌頭’了！”我情不自禁說(shuō)道，臉上掛滿了勝利的喜悅，我擔(dān)心媽媽會(huì)很快回來(lái)，拿著它涂抹了自己的額頭，就把它放了回去。

　　果不其然，媽媽回來(lái)了，我沖出臥室，指著自己的額頭傻乎乎的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我自己涂了一個(gè)美人痘是不是很好看？”媽媽見(jiàn)了，一臉疑惑，摸摸這兒，摸摸那兒說(shuō)道：“哪里有美人痘？我怎么沒(méi)看見(jiàn)？”我看媽媽不信便從臥室里拿著出來(lái)剛才我畫美人痘的東西，媽媽接過(guò)一看上面寫的字分明就是“膠膀”，這讓媽媽哭笑不得，笑夠了指著上面的字對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，上面分明寫的是‘膠膀’，媽媽給你涂的是口紅。”我這才恍然大悟：媽媽給我涂的是紅“舌頭”，我給自己涂的卻是白“舌頭”，我直拍著腦袋，我可真馬虎！

　　每一個(gè)人的童年里都有酸、甜、苦、辣各種味道，它們將成為我一生最寶貴的回憶，我會(huì)將它們永遠(yuǎn)珍藏。

兒時(shí)的回憶作文12

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”每當(dāng)我哼起這一首《童年》，總是會(huì)想起童年時(shí)那些快樂(lè)的往事。那些美好的畫面……

　　那是一個(gè)春日，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著大地。我和小明一家驅(qū)車來(lái)到一片油菜花田中，我和小明在簡(jiǎn)單的應(yīng)付過(guò)大人的各種拍照后，便撒開(kāi)腿跑進(jìn)了花海之中，不斷玩耍嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。

　　“看，小明！那里有一條水道！”突然我發(fā)現(xiàn)了新大陸，興奮的說(shuō)著。“走你！”他回答道，跑向了那邊。我也不甘示弱，興沖沖的跑了過(guò)去，竟差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥也沒(méi)發(fā)覺(jué)，直接沖了過(guò)去。只見(jiàn)那條寬約30cm。高于20cm的水道兩邊有數(shù)以百計(jì)的蜈蚣！我打起了退堂鼓。他卻把雙手一拍，兩眼放光，興奮地說(shuō)：“要不咱倆來(lái)滅蜈蚣吧！”嘿。這主意我看行，我當(dāng)即同意了。

　　“滅蜈蚣行動(dòng)開(kāi)始！”隨著我的一聲令下，我們兩個(gè)人開(kāi)工啦。小明不知從哪兒找來(lái)了一根粗樹枝。用它一個(gè)一個(gè)的穿過(guò)蜈蚣。刺死后扔下水。可沒(méi)想到才過(guò)一會(huì)兒，他都傻了眼，我去，這一大塊黑壓壓的全是，我該穿多久啊？他就至此失去了信心，敗下陣來(lái)。而另一邊，我的境遇也不比他好多少。我見(jiàn)四周都不缺石頭，便心生的一計(jì)，準(zhǔn)備砸死蜈蚣。如果砸不下來(lái)，濺起的波浪，也可以把它拖到水中，我美美的想著。可卻事與愿違。首先旁邊雖然不缺石頭，但是可以激起能把蜈蚣弄下來(lái)的水波的“超級(jí)核彈”很少。其都較遠(yuǎn)，其次他們太重了！可我就一直死命的運(yùn)送它們，去炸蜈蚣的窩點(diǎn)，但我運(yùn)完NO。7“核彈”后，我也終于累倒了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始分析起了失敗原因，終于認(rèn)識(shí)到了是我們的'工具太落后了，應(yīng)該采用殺傷力更大，效率更高且更省力的工具。說(shuō)罷他就拿出了剛剛撿來(lái)的必殺武器，“高壓水槍”（100ml注射器）加無(wú)敵重物（一塊枯樹根），哈哈，蜈蚣們完蛋啦，我手持高壓水槍，見(jiàn)蜈蚣就來(lái)一槍，把它打入水里。緊接著小明再給他來(lái)重重的一錘，使它徹底死亡。我們見(jiàn)蜈蚣則斬之死，他們都紛紛逃走，才半個(gè)小時(shí)多，這邊的蜈蚣就絕跡了，這場(chǎng)“滅蜈蚣大作戰(zhàn)”也以我們的勝利和斬殺100多條蜈蚣的豐功偉績(jī)而告終了。

　　童年是一張水墨畫，畫中記錄了我們的美好生活，而這一件事是我最喜歡的片段之一。當(dāng)然，隨著我們的成長(zhǎng)，這部水墨畫的內(nèi)容也一定會(huì)不斷增加，充實(shí)，最終成為我們?nèi)松�中最美好的一段回憶——童年�?/p>

兒時(shí)的回憶作文13

　　隱約的還記得，我小時(shí)候特別天真，老是好奇這個(gè)是什么那個(gè)又是什么，可貪玩的我一會(huì)就忘了，幾乎每天都無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)……

　　時(shí)不時(shí)還幻想著，長(zhǎng)大后的各種生活，想要當(dāng)什么比如當(dāng)老師啊，警察啊，還有明星等等，十分天真可愛(ài)。而那時(shí)單純的我對(duì)他人沒(méi)有一絲的懷疑與算計(jì)，只是單純的把自己聽(tīng)到的，好玩的事情與樂(lè)趣分享給對(duì)方。

　　與伙伴相互依靠著歡笑，一起想象長(zhǎng)大后要去哪里，天真爛漫的樣子，那是一種沒(méi)有被任何污染的笑容，甜美的笑聲感染著我，每次在回家的路上總會(huì)看到，幾個(gè)小朋友歡笑嬉戲著打鬧著，摔倒了，起來(lái)拍拍手微笑，繼續(xù)和朋友一起走，也許是感受到朋友的關(guān)心，他的耳根上悄悄的抹上了一絲紅暈……每當(dāng)看到這個(gè)畫面，我竟會(huì)情不自禁的陷入，那埋藏在心里最深處的回憶里，在回憶里回想，兒時(shí)與朋友一起手牽手的上學(xué)，犯錯(cuò)了一起罰站還不忘損對(duì)方幾句，才滿意！最后，在一起偷偷說(shuō)老師的壞話，被老師發(fā)現(xiàn)后竟然不約而同的，用犀利的瞪向?qū)Ψ剑�眼睛閃閃發(fā)光，'仿佛是在責(zé)怪對(duì)方說(shuō)話太忘我了，既連老師來(lái)了也沒(méi)有提醒我！'這簡(jiǎn)直就是一個(gè)大大損友！可就是這個(gè)損友到最后還是擔(dān)心對(duì)方被責(zé)罵，主動(dòng)的把責(zé)任都攔在自己頭上，被教訓(xùn)后灰頭土臉的出來(lái)，對(duì)視后突然同時(shí)哈哈大笑……

　　時(shí)間在飛速的行駛，他不會(huì)為任何一個(gè)人而停下他氣促的步伐，很快6年就這樣十分恍惚的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我們從剛剛到校懵懂無(wú)知的小孩到十一~二歲的中學(xué)生，告別了兒時(shí)包容我們錯(cuò)誤的老師，與陪伴了我們從無(wú)邪到后來(lái)的腹黑無(wú)比的好友，不想忘記也不愿離開(kāi)，還停留在這所，雖然不大但承載了我六年的美好時(shí)光的母校，硬是拍了許多照片才依依不舍的離開(kāi)……

　　可漸漸的我突然發(fā)現(xiàn)了，我們小時(shí)候的天真已經(jīng)永久的消失了，這里不再是那個(gè)天真無(wú)邪的天堂，這里充滿了神秘與危險(xiǎn)，散發(fā)著一種柔美而又鋒利氣息，讓我深深的陷入進(jìn)去無(wú)法自拔！

　　想回到小時(shí)候，回到那個(gè)充滿歡樂(lè)的.地方，那個(gè)下課后可以靠在大樹下寧?kù)o的睡個(gè)午覺(jué)，不用耍心機(jī)的地方，受傷時(shí)有許多人關(guān)心與擔(dān)心，最后忍著疼笑著對(duì)他們說(shuō)：“放心吧，我沒(méi)事。”然后到醫(yī)務(wù)處包扎傷口，疼到流眼淚了也堅(jiān)強(qiáng)的不出聲，有時(shí)眼淚它就是頑皮的想要下來(lái)，我就會(huì)把頭仰起來(lái)看向天空，這樣也許眼淚就會(huì)回到眼眶了吧……

　　兒時(shí)的回憶是美好的，是心酸的，是疼的，是痛的，是苦的，可是都是我珍貴的回憶，不想被任何東西污染了它，它也會(huì)一直陪伴者我一直走下去……

兒時(shí)的回憶作文14

　　記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，到處搗蛋又搞笑。彈珠、橡皮筋以及其他一些小玩意兒，那些最無(wú)足輕重的小玩意兒，共同記錄了我五彩繽紛的童年時(shí)光。記得小時(shí)候玩彈珠時(shí)，我可是班中的高手，一彈一個(gè)準(zhǔn)，手藝令人驚嘆。當(dāng)時(shí)最寶貴的是嵌花彈珠。一顆顆圓球中夾著一道道彩虹，黑的，黃的，紅的，綠的，讓人一看眼中頓時(shí)充滿色彩，不由贊嘆它們的精美。那一個(gè)個(gè)色彩飽滿的彈珠里面深藏著一個(gè)神奇的世界，在那個(gè)世界中，有我們童年里最綺麗的幻想。當(dāng)然了，像我這樣的高手用的都是黑色嵌花，在我們小學(xué)，玩彈珠一直沿用一個(gè)辨別水平高低的標(biāo)準(zhǔn)，就是嵌花的顏色：黑高于紅，紅高于藍(lán)，藍(lán)高于白。而我，也是當(dāng)時(shí)校內(nèi)的“四大天王”之一——善彈旋轉(zhuǎn)球。

　　光陰流轉(zhuǎn)，五年以后，我們到超市隨便買一盤跳棋就有一大堆彈珠，個(gè)個(gè)嵌著花兒，能輕易擁有彈珠，卻再難以擁抱兒時(shí)的歡樂(lè)。我被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)纏身，也毫無(wú)時(shí)間再去觸碰彈珠。往日的時(shí)光也漸漸成為回憶，彈珠也從此淡出了我的生活。橡皮筋，則是用來(lái)做惡作劇的。從講臺(tái)上隨便拿一支粉筆，掰成幾小塊，然后一個(gè)一個(gè)地用皮筋彈出去，砸到誰(shuí)誰(shuí)就中獎(jiǎng)了。短短的下課時(shí)分，粉筆頭們?cè)谙鹌そ畹膸椭�下像長(zhǎng)了眼睛似的，一發(fā)不剩地全落在班長(zhǎng)頭上。班長(zhǎng)頓時(shí)跳起來(lái)，火冒三丈，夾在她的頭發(fā)中的粉筆頭也跳了起來(lái)，在空中來(lái)了個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，最終四散而去。緊接著我的麻煩就來(lái)了，班長(zhǎng)叫我起來(lái)，問(wèn)：“是不是你干的好事?”我立刻雙手?jǐn)[了擺，表示此事與我無(wú)關(guān)，就差將雙腳舉起來(lái)了。不過(guò)你可別以為這是對(duì)班長(zhǎng)的投降，這毫無(wú)疑問(wèn)是為我自己的“聰明伶俐”所征服啊!不過(guò)你可千萬(wàn)別想知道當(dāng)時(shí)的我就像觸了電的'鰻魚一樣不停地來(lái)回?fù)u擺，把班里同學(xué)的眼睛都晃花了。當(dāng)時(shí)的我也真是個(gè)演技派，就這樣居然把班長(zhǎng)糊弄過(guò)去了。

　　班長(zhǎng)哼了一聲，一番“吹頭發(fā)瞪眼”之后又坐了回去。現(xiàn)在進(jìn)了初中，再也不敢彈粉筆頭了。因?yàn)槔蠋焸兙拖駵喩黹L(zhǎng)了眼睛一樣，你在下邊做什么她都看得一清二楚。又或者是當(dāng)時(shí)的我們懵懵懂懂，曾經(jīng)恍恍惚惚什么都不管不顧。我們像一個(gè)好奇娃娃一樣對(duì)這個(gè)世界大張著眼睛，好奇地打量個(gè)夠……記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，曾經(jīng)被一個(gè)個(gè)小小玻璃彈珠的世界所迷惑，也曾興致勃勃地玩著現(xiàn)在看起來(lái)無(wú)比幼稚的游戲……時(shí)間插著一雙隱性的翅膀高速前進(jìn)，所有的記憶在身邊飛馳而過(guò)并拋之腦后。然而，為什么在這個(gè)陽(yáng)光滿溢的下午，隔著教室的玻璃窗，我突然無(wú)比懷念呢?

兒時(shí)的回憶作文15

　　拿起一顆糖，便拾起一樁趣事，想到吃糖，就回想到童年做的一番傻事。

　　那是我8歲的時(shí)候，上語(yǔ)文課時(shí)我們學(xué)到了《小貓種魚》這一課，老師讀起了課文：“種瓜得瓜，種豆得豆……”我想：“既然種了幾顆豆子，就收獲好多好多豆子，那我種幾顆糖果，是不是就會(huì)收獲一大堆糖果呀?”這個(gè)問(wèn)題在我心中埋下。

　　過(guò)了幾天，到周末了，我拿著幾顆糖果去了姥姥家，我拿起一個(gè)瓶子，放上土，把糖放放到中間，撒上細(xì)土，焦急地等待著糖果長(zhǎng)出苗。

　　一天，兩天，三天……一個(gè)月過(guò)去了，可糖還是沒(méi)有長(zhǎng)苗，我著急了，扒開(kāi)土，：“噢，原來(lái)是沒(méi)有剝皮兒呀!糖穿了衣服，苗就長(zhǎng)不出來(lái)了”我把皮兒一扒，就塞到土里了。可過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，它還是沒(méi)長(zhǎng)苗。

　　我跑去問(wèn)姥姥：“姥姥，種東西需要什么呀?”姥姥說(shuō)：“種東西需要澆水，要有陽(yáng)光，還要有化肥，你……”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)化肥這兩個(gè)字，因?yàn)槲蚁耄骸盎�肥好難聞的，如果加了糖果會(huì)不會(huì)就不那么香甜可口了?我要種有機(jī)糖果!”我興奮的'跑回了屋。“原來(lái)是沒(méi)澆水呀，我說(shuō)怎么不長(zhǎng)苗呢!”我邊澆水邊想，“等我種出塘，我一定先給你吃!有點(diǎn)少了吧，再添點(diǎn)，再來(lái)點(diǎn)的……小苗啊，快長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧!過(guò)了一個(gè)星期，我實(shí)在忍不住了，扒開(kāi)土……

　　“咦?我的糖呢?誰(shuí)偷了我的糖!到底是誰(shuí)，給我出來(lái)!”我在屋子里喊道，正巧小貓咪回來(lái)了，它看著我叫了幾聲，我拎起它則問(wèn)道：“是不是你偷了我的糖?”小貓咪叫了幾聲，本以為會(huì)得到溫柔的撫摸，沒(méi)想到，還別當(dāng)成犯人一樣對(duì)待，委屈的大聲嚎叫，小貓脫離了我的“魔掌”后，“逃出”里屋，我愣在了那里，心里不解的想：“不是小貓，是誰(shuí)呢?”我聞來(lái)聞去，希望有點(diǎn)線索，“好香的味兒!”我順著想起走進(jìn)廚房，唉，原來(lái)是姥姥在燉排骨，線索又?jǐn)嗔?

　　最后，我指著瓶子說(shuō)：“是你偷了我的糖!”我拿起瓶子看來(lái)看去，是在干什么呢?噢，我是在尋找它有沒(méi)有腿，有沒(méi)有翅膀，“嗯?它沒(méi)腿沒(méi)翅膀啊?”是誰(shuí)偷了我的糖呢?

　　這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)有解開(kāi)，對(duì)啦!有些狗呀貓呀不都來(lái)過(guò)嗎?我要查一查!我找來(lái)找去，查來(lái)查去，可還是沒(méi)有結(jié)果。我又拿起了瓶子，“咦沒(méi)扎眼兒啊!水漏不出去就融化了吧，我說(shuō)怎么不出水呢!害我等了半天……”

　　童年就像一袋袋裝滿香甜可口的糖果一樣，裝滿了幸福與甜蜜，也載著我們一步步向成熟走去。

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