追風箏的人作文

時間：2023-12-11 00:58:45 好文我要投稿

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追風箏的人作文匯總【12篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的追風箏的人作文，希望能夠幫助到大家。

追風箏的人作文匯總【12篇】

　　追風箏的人作文篇1

　　夕陽的落魄里，有那只風箏和我們。

　　“為你，千千萬萬。”哈桑的一句話令多少人感動，這是一個孩子對另一個孩子的忠誠表白，為了阿米爾，哈桑愿意做千千萬萬個事情。意味著他將阿米爾當作生命中最重要的人。他甘愿為阿米爾做任何事情，體現了一個孩子到成年不變的忠誠與正直。

　　阿米爾的父親，無論在在阿米爾童年、少年還是成年的眼中，他都是一個鐵骨錚錚的硬漢。在逃往美國的途中，他冒死反對俄國士兵侮辱同行的一位阿富汗婦女;在美國生活，他拒絕救濟金，靠自己辛苦掙來的錢，養家糊口……父親無疑成為了阿米爾心目中的標兵。但也許是阿米爾父親的形象太過光輝，以至于我們像小說中的人一樣，難以置信一個把盜竊作為一切罪過源泉的人，也會做出私生子事情來。但是，阿米爾的父親也是人，人沒有十全十美的，人總是會有弱點的。他變現出來的硬漢形象，與不敢承認自己的親骨肉，又成為一個引人深思的對比……在社會中，我們總是為了聲譽、利益或者為了生存，而有很多很多的無奈。即便是錯了，也不會承認。我們在生活中總是喜歡給自己找太多理由去解釋自己的錯誤，總是自欺欺人的相信虛妄的謊言，總是去掩飾自己的內心。戴著社會的枷鎖，戴著虛偽的面具，不敢面對別人，更不敢面對自己。人與人之間總有一層隔閡。

　　我們活得都很虛妄，也活得很虛偽。

　　書中的風箏就象征著心靈上的救贖，當自己知道哈桑是他同父異第，而哈桑與妻子的孩子索拉博都還在飽受戰火、饑餓、死亡的威脅，而自己在焦慮、恐慌、無助、憤怒中逐漸成熟開始承擔自己的使命，終于冒著生命危險救出了索拉博，在阿米爾的細心地呵護中索拉博速漸接納了他，阿米爾在關心索拉博的過程中得到了心靈的救贖，在異國他鄉和哈桑的兒子放風箏，風箏也帶給索拉博微笑，那微笑驅逐了阿米爾第一次放風箏時的心靈陰霾，也能夠坦誠對待自己的錯誤，并拯救自閉的索拉博。他決定要像哈桑那樣永遠關愛索拉博，愿為索拉博在公園中繼續追逐風箏。

　　“當罪行導致善行，那就是真正的獲救。”阿米爾的父親如是說。

　　主人公阿米爾在經歷各種挫折、磨難后通過自己的不懈努力和內心的坦誠，撫平了心靈的創傷，最終得以頓悟，人性得以成熟。而生活中的`我們，望著遠方的遙不可及，卻無法追逐，因為我們早已迷失在過往的虛妄和現今的假象。我們的心靈已然迷失。但相比于無用的原地踏步，卻不如望著遠方的風箏，守著青春時的夢想，帶上那顆真實的心，撕下虛偽的面具，奔向遠方的風箏，去追逐自己的夢想。

　　“我不記得那是何年何月的事了，我只知道記憶與我同在，將美好的事物完美地濃縮起來，猶如一筆濃墨重彩，涂抹在我們那已經變得灰白單調的生活畫布上。”作者胡塞尼如是說。

　　生命就像是一片天空，或鮮紅或湛藍。望著遠方的風箏，我們在追隨，我們仰望，在追風箏的路途中，我們詮釋一整個世界。在途中，有溝壑，有山坡；有彷徨，有疲乏。可是，沒有人會停下前進的腳步，因為，我們都是追風箏的人。

　　追風箏的人作文篇2

　　為你，千千萬萬遍。這句是否觸動了你的心靈?

　　讀完這本書，心情有些復雜，像堵著一塊，又像放松下來。情節雖不復雜，卻直擊靈魂深處。或許，我們都是像哈桑，阿米爾一樣追風箏的人，無論磕磕碰碰，向著那只心中的風箏奔跑，卻不知，或許在你奮力觸碰風箏的同時，風箏其實已經落入自己的心中。

　　這本書是從哪里開始打動我的呢?大概是阿米爾父親對于罪行就是盜竊的敘述。

　　罪行只有一種，只有一種。那就是盜竊，其他罪行都是盜竊的變種。你明白嗎?當你殺害一個人，你偷走他妻子身為人婦的權利，奪走他子女的父親。當你說謊，你偷走別人知道真相的權利。當你詐騙你，你偷走公平的權利。

　　阿米爾是有罪的。在哈桑最無助的時刻，他站在抉擇的.路口，選擇了怯懦不前。在哈桑甘愿受辱只為自己，無助的逆來順受中，阿米爾要得到那只代表著勝利的風箏，害怕被欺辱哈桑的男孩報復，于是退縮了，卻丟失了心中的風箏。哈桑顫抖的語氣，滴下的鮮血，以及阿米爾的佯裝中，我知道，他們回不去了，以至于以前的一切都將灰暗。

　　那時的哈桑，是脆弱的，需要阿米爾的拯救，但是在阿米爾的膽怯中，卻構成了他們之間無法彌補的裂痕，以至于他們的關系最終破碎。阿米爾也因為這件事帶來的無盡的痛苦而逼走了哈桑。少年已劃上了句號

　　曾經有一個渴望救贖的人說。

　　也許在某個地方，有某個人，因為某件事，決定剝奪我為人父的權利，以報復我曾經的作為。也許這是我的報應，也許這樣是罪有應得。

　　而阿米爾背叛了哈桑，其父親背叛了哈桑的父親，他們需要救贖，也渴望救贖。在追逐著殘破的心靈時，迷茫著卻不停止前進。阿米爾的父親為了所犯下的罪，幫助更多的，渴望的得到救贖。幼時的阿米爾選擇了逃避，而至使愧疚籠罩在心頭，無法散去，令人無法喘息。

　　后來，阿富汗戰亂，阿米爾隨父親來到了美國。阿米爾因愧疚滋生的痛苦蔓延，伴隨著他的成長。不過這并不是結局。

　　多年后拉辛汗的一個電話，告訴了阿米爾對于他來說說十分殘酷的真相，他一把推開了自己的親生兄弟。但同樣給了阿米爾一個拯救哈桑，哈桑的孩子，同時解放自我的機會，直面內心。撕裂傷疤雖然痛，但是只有淤血排出，才能真正愈合。

　　正如拉辛汗所說：那兒有成為好人的路。拉辛汗想要洗刷阿米爾的罪，同時也是洗刷他父親的罪。

　　他踏上救贖之旅，勇敢面對內心，想獲得自我救贖。

　　于是，阿米爾不顧阿富汗戰火紛飛，義無反顧的拯救哈桑的兒子索拉博。這段文字，也深深的觸動了我的心靈。他成長了，他長大了，他成熟了，他已經成為了一個有責任，有擔當的男人。

　　在面對那個幼時欺辱哈桑的男人時，在直面那個自己曾經害怕的男人時，他們進行了一場殊死搏斗，我讀著文字都能感到當時的觸目驚心。但是誰又能料到那個曾經怯懦的男孩真的蛻變了。即使最后阿米爾處于生命危險之中，即使頭破血流也咬牙彌補著自己的罪過。

　　觸動我的還有那個男孩索拉博。他像待宰羔羊般的眼神，和哈桑過去那時一樣無助。迷茫的的話語：我很臟，渾身是罪。讓我揪心。讓我覺得幸好阿米爾能夠擺脫懦弱挺身而出。

　　你一點都不臟。阿米爾這樣說，真好。

　　《追風箏的人》為我們尋找到心靈安定的力量。我們應該面對自己的過錯，甚至是罪行。但不僅僅是愧疚，是痛苦，或悔恨與自責，請不要忽視，但也不能一直被陰影與傷痕占據。

　　風箏一直都在我們心中，找到正確的方向，相信自己，朝著信念前行，那只風箏，不僅僅是風箏，更甚是完整的自我，將被追尋到。

　　追風箏的人作文篇3

　　暑假買了一批書以供閱讀，可惜大多都只看了一半就放下了，唯獨這本《追風箏的人》，我從頭至尾讀完了。

　　我要說這并不是一本拿到就讓人愛不釋手的書——在剛開始讀的時候會被陌生的人名和地名弄的暈頭轉向，要是心有一點浮躁可能就讀不下去。事實就是這樣:在一個雨天，被清涼的雨水帶走了所有浮躁的我才拿起這本手邊的，在之前只草草翻了幾頁就放下的書，靜靜讀了下去。

　　懷著對故事情節的期待，夾雜著對主人公的哀怨和對仆人哈桑以及像他一樣的奴隸們的同情，我讀了下去。

　　正本書給我印象最深的，當然也是故事的轉折點——全喀布爾的風箏比賽以及之后的故事。這本該是個高興的日子，他們贏了！成功的一霎那阿米爾的父親也站起來歡呼，也“終于以我為榮”了。但也就是這天，這美好的就像童話故事結局的一天，阿米爾因為他的懦弱和逃避使哈桑遭受了巨大的不幸，更讓自己背上了巨大的負罪感。

　　這篇小說擁有深厚的文化底蘊和耐人尋味的歷史。阿米爾在那之后所受的煎熬卻是讓我深深愛上這本書的原因，畢竟這種做錯事以后的愧疚和心底的那份不安是每個人都會有的吧，作者把這樣的.心理描寫的惟妙惟肖，讓人忍不住惋惜和悲哀的同時也產生強烈的共鳴。

　　有句話說“當局者迷，旁觀者清”。讀了這本書之后我對這句話有了更深的了解。作為一個讀者，一個置身事外卻又能看清全局的人。我是多么希望在有些時刻，阿米爾能挺身而出。在事情發生過后，我又多想他能做些什么去補救。可是一切恰巧相反，他沒有站出來，他做的每件事和說的每句話都將裂縫越撕越大。但這又何嘗不是在現實生活，我們作為當事人時的做法呢。可我們不知道這樣做有多愚蠢，會帶來什么樣的結局。

　　但生活就是如此，從來不缺少悲劇。總是在猶豫不決間失去了勇敢的機會，而犯錯過后的補救就更顯得艱難。我也經常會犯一些錯誤亦或是沒有做好該做的而感到愧疚。雖然過后可能會有挽回或彌補的機會，但都因為一些莫名的原因（想想大多都是因為內疚而產生的畏懼），我不能很好的抓住它們。

　　可那是從前的我了。現在我不會像以前那樣得過且過，奢望時間來沖淡這種負罪感。因為通過這本書我知道，正如拉辛汗所說的“那兒有再次成為好人的路”，我也愿意相信有這樣一條路。但這條路絕不平坦，甚至有些人壓根就不想踏上這條路。因為踏上它不僅意味著你能解開心中的郁結，更表明了你要面對過去有些你不是太想面對的東西，并且以接受它為前提。

　　我想，當阿米爾得知哈桑——一個卑微的哈拉扎人，竟是他同父異母的兄弟，心里絕不平靜。他反復掙扎，甚至想要退縮，他憤怒下隱藏著深深的悲傷可他還是要面對這個現實。最后他決定了，毅然決然的踏上了這條路，這條救贖的路。這次他的選擇無疑是正確的。戰火紛飛，動蕩不安的年月里的種種不易：命運安排的宿敵，甚至死亡的威脅。但他最后成功了，在他追風箏的那一刻，在他喊出那句“為你，千千萬萬遍”的時候一切都是值得的。他的心靈得到了解放，沉積多年的一切煙消云散。他成功了！

　　我想自己是否也該踏上這樣一條心靈救贖的路。去追屬于自己的那只風箏，去獲得自己的那份幸福。讓生活不再被遺憾羈絆，無論代價幾何，“但我不在乎”。

　　我追。

　　追風箏的人作文篇4

　　千年以后樹都老了，時間爬滿皺紋，青春無跡可尋，故人白發相逢，感情卻依然鮮活真實，講述著追風箏的夢想，鐫刻著最真心的友情。

　　在兩個相似的人最初相遇的時候，一切往往都并不是那么的一拍即合。我們第一次見面并不是很愉快的事情，空氣中流溢的是滿滿的尷尬，帶著青春期孩子特有的拒人于千里之外的孤僻。然而在不可避免的交集中，逐漸發現我們是那么相似的人。逐漸產生一種驚人的默契，兩個人同時在飯桌上不滿的表示不喜歡吃大塊的肉。這種和諧融洽的關系真是奇妙，好像大家已經認識了很久，就到白發蒼蒼。

　　知道她不喜歡吃放蔥花的食物，知道她喜歡酸的.甜的混合起來吃，知道她不喜歡別人看到她難過，知道她行為女漢子的心里住著一個小女孩，知道她有愛了很多年的人，知道她有夢有夢想，知道她對著未來懷著一種泰然的心。開始真正的懂得一個人，了解一個人，知道她心里的傷口并且去呵護她。在這個世界上，仿佛我就是那個為她而生的人，只要她在呼喊我，我就會一騎絕塵如狂風閃電般的出現在她的面前，帶她走。我們一同行走在這孤獨的世界上，頭頂陰郁的天空，悶雷伴隨著閃電，我們卻無所畏懼，揚鞭向前。我們是一同追風箏的人，為了彼此，千千萬萬遍，不背叛，不拋棄。

　　我們有相同的夢，關于文學，關于理想，關于穿越世界的旅行，吟我們在深夜里飲酒，杯子和杯子碰在一起，夢想開始歌唱。我們攜手相互扶持相互鼓勵，一路向前。在白云像是照片，天空湛藍的年少歲月里，我們經歷著誤解曲解不被人理解。我們曾用力奔跑，風在耳畔唱出年輕的張揚。我們曾重重跌到，為彼此擦拭鮮血淋淋的傷口。我們曾被惡意中傷，站在眾人面前以舌戰群儒的氣勢辯解，為彼此濕了眼眶。我們會在某個溫柔的黃昏，吹著習習的涼風，喝一杯酒，管他是與非笑與淚。

　　我們一起看山川看河流。在臨水的旅店，河水清淺，月光像匹銀紗，風扇在吹，她獨自在睡我獨自醒著，天上的月亮獨自亮著。高考之后，我們的人生將在不同的地方閃光，我們將成為個體，擁有獨自的個性與傷疤。也許我們會在忙碌的生活中漸漸遺忘，我們唱不出一曲傳奇，不管是什么樣的感情都會有結束的時候。然而一段好的友情就像火光，光輝同時照亮兩個人，而光亮并不減弱。曾經在夜里飲酒，看著月色，談論我們要成為怎么樣的人，帶著書生的文藝，帶著少年的猖狂，帶著女生的柔軟。曾經談過夢想談過悲傷。談過的一切，曾經的一切，像雨里的櫻花，花瓣因離別的雨水低垂，像是剪碎了的綢子，擁有一番別樣的美。我們彼此也因不可避免的分開而悲傷，然后眼淚過后更多地是新生活的微笑。

　　愛是一種心愿，愛卻很艱難，心魂的契合總是不那么簡單。但因為有愛，有陪伴，心靈的舊傷疤會結成鎧甲，軟弱的目光也可以鑄成刀劍，我們都將會更強大，在沒有彼此的日子里孤膽去戰。因為愛，因為真正的莫逆之交，一份這樣好的感情讓人強大讓人成為更好的人，讓人有勇氣在一個人的日子里更堅定不移的追求夢想。

　　一起追風箏的人，謝謝你曾陪我顛沛流離，往后的日子里，孤身也要勇往直前。

　　滕宇璐

　　高三13867741168

　　高三：滕宇璐

　　追風箏的人作文篇5

　　為了考試，專業，成績，讀了一堆理論。為了放松，放空，彌補空虛，盯著手機。早已失去靜看庭前花開花落的歲月靜好，零散的時間略顯喧囂。

　　阿米爾和哈桑。我們或許也曾像他們那樣，將“你與他”刻到樹上，石橋，或是任何一個可以證明你們關系的地方，表忠誠，宣示主權，或是求長久。有多少人在過去的日子里，心甘情愿的“為你，千千萬萬遍”。

　　風箏大賽獲勝，為了父子之間的關系，那種渴望關注，阿米爾用哈桑的忠誠和友誼，作為交換的砝碼。想在眾多高飛的風箏中受到關注，贏得父親的贊許和夸獎，就用自己風箏的線，去和其他風箏的線斗爭。阿米爾是那想“獲勝”的風箏，哈桑是那個為他斗爭的線，在這過程中，用自己做犧牲，最后還要去追，去保護那個“風箏”。

　　或是那個時期的階級觀念，注定在這段感情中哈桑就是要默默付出的人，或許更多的是哈桑在這段感情中選擇了忠誠和守護。阿米爾為哈桑受到欺負時，自己的膽怯，痛哭自責，為了讓自己能夠舒服一些，逼走哈桑，在離開的那一刻，哈桑依舊選擇維護，選擇忠誠。

　　故事殘忍細膩。生活中，有多少情感讓我們恃寵而驕。

　　追風箏的人，圍繞風箏與阿富汗兩個少年之間展開，一個富家少年與家中仆人關于風箏的故事，關于人性的背叛與救贖。

　　關于阿富汗歷史政治，種族文化的故事，我就不在這兒班門弄斧啦。而作者卡勒德·胡賽尼生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國。與書中主人公的經歷很相似，我想這應該是他能把心理活動描述得這么符合人物形象的原因吧。

　　主人公阿米爾不是英雄，和我們看的電影中主角光環不一樣，他對父愛的渴求、對優越感的渴望以及面對惡勢力時的自保。他嫉妒父親對哈桑好，恨不得自己血液里流淌著父親的血；看見哈桑被強勢蠻橫的阿塞夫猥褻時，躲在角落中不出聲；因為沒為哈桑挺身而出內心受到煎熬，設局讓哈桑和阿里離開了他們家。

　　相反，哈桑對阿米爾是忠誠的，有仆人對主人的.忠誠，有對朋友的忠誠。他為了阿米爾少爺博得父親的愛，一直是那個追風箏的人，后來知道阿米爾不想見到自己時，附和他的謊言，離開了家；原諒拋棄自己的母親，一直對她好；

　　我覺得在生活中，哈桑這樣的人很少，在從來沒被承認的友誼中，始終不變地奉獻著對阿米爾少爺忠誠的愛；像阿米爾和父親可能多一些，父親和仆人阿里的妻子生下哈桑后，為了救贖自己的內心，修孤兒院，冒死為孕婦挺身而出；阿米爾在之后的二十多年，因為背叛內心一直自責，受煎熬，最后踏上了成為好人的路，冒死將哈桑的兒子索拉博救出，成為了那個為索拉博追風箏的人。

　　當罪行導致善行，那就是最大的救贖。

　　這是我覺得這本書里說得最好的一句話，我想阿米爾少爺和他的父親都得到了救贖。這也是我覺得這本書能暢銷的原因，它反映著人性卑樓心靈，卻又給了我們希望，善行能救贖罪行。

　　追風箏的人作文篇6

　　年幼時，哈桑把阿米爾看做是像媽媽般重要的人，為他出頭，為他贏得風箏大賽。盡管收到了阿米爾的栽贓、欺負和背叛，他也始終待他如初。阿米爾的父親喜愛哈桑的勇敢正直，討厭阿米爾的軟弱。阿米爾因為自責而飽受痛苦的煎熬。后來，哈桑爸爸因對阿米爾的憤怒而帶哈桑離開，而阿米爾一家也因蘇聯入侵阿富汗而逃離到美國。十幾年后，阿米爾娶了一個美麗賢淑而名聲卻不好的將軍之女，他的父親因工作的勞累而最終去世了。可是他到死都沒有自己的孫子因為他的兒媳不孕。而此時哈桑一家幸福滿滿。可是哈桑為了守護阿米爾舊宅而被刺殺，他的妻子也被殺害，他們的兒子索伯拉被送到孤兒院。后來，索伯拉成了一個像猴子一樣赤腳跳舞的人，受著當年給他爸爸侮辱的那個人的侮辱。這時，阿米爾在接到好友的電話后決定開始他的救贖之旅。他重回故土，并得知了他與哈桑是同父異母的親兄弟的關系。他最終就出了他的侄子，并在XX年一次放風箏中使他的侄子索伯拉重現笑顏。

　　期初，我認為追風箏的人是阿米爾。那個風箏是他對哈桑犯下的錯。風箏籠罩在他心頭，風箏的線將他割得血肉淋淋。他一直想要擺脫那個風箏，但只有面對它，正視他曾經的過錯才能獲得心靈的救贖。一只輕輕的風箏，在他那個自責的童年里飛來飛去，在他的人生中閃著湛藍的光芒。最終他戰勝了那個等待他已久的風箏。使得他灰沉的心里終于涌入了陽光。

　　可后來，我又覺得，故事里的人都在追著風箏：阿米爾的爸爸為了追風箏，一直做善事，幫哈桑解決兔唇；哈桑那個早就拋棄了他的.媽媽后來成為了一個丑陋貧困的老人，但在她最后的時光里，為了追風箏，她來到哈桑身邊，向他道歉并照料他的孫子。

　　最后，我才明白，我們每個人都是追風箏的人。我們漫漫而短暫的生命是我們的天空，我們是那個追風箏的人。我們不斷地犯著錯，不斷地向天空上放飛著大大小小的風箏，望著遠方的風箏，我們追尋，我們仰望，在追風箏的路途中，我們詮釋一整個世界。這途中，有溝壑，有山坡；有彷徨，有疲乏。可是，沒有人會停下前進的腳步，因為，我們都是追風箏的人。就算被大海吞沒，被皎月遺忘，被世俗糾纏，我們只要緊握那風箏線，輕輕地就能將它扯到我們面前。

　　這是我初中讀的第一本書。沒有虛矯贅文，沒有無病呻吟，只有精煉的篇章，細膩勾勒家庭與友誼，背叛與救贖。作者對祖國的愛顯然與對造成它今日滄桑的恨一樣深。故事娓娓道來，輕筆淡描，近似川端康成的《千羽鶴》。

　　但是我覺得，我在這本書上學到的更是重要。就像是我成長路上必不可少的陽關，照亮我的內心，使我看清了自我。

　　追風箏的人作文篇7

　　小說講述了兩個阿富汗少年關于友情、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾的父親在當地很有聲望，也是阿米爾小時候崇拜的對象，而阿米爾家的仆人——阿里則是其父親從小的玩伴，同樣，阿里的兒子哈桑從小就是阿米爾的好伙伴。然而阿米爾和哈桑之間卻有生來不可彌補的裂痕，盡管阿米爾還是個孩子，在他心中存在著森嚴的等級制度和種族觀念，“我從來沒有認為我和哈桑是朋友”，盡管阿米爾一沒事就會找哈桑玩，盡管哈桑為了去追原本屬于阿米爾的風箏不惜付出一切，然而“我是普什圖人，他是哈拉扎人，我是遜尼派，他是什葉派”，之所以每次哈桑為他付出后盡管心存愧疚，但總是設法得到了自我寬恕和自我原諒。

　　在阿米爾和哈桑身上反映出阿富汗兩派斗爭的現狀，阿米爾從小生活在阿富汗社會的大環境中，即便他并不知道種族斗爭的根源所在，在大環境的感染下他總是有意隱瞞與一個哈扎拉孩子玩耍的事實，盡管他們情同手足。相比之下，身為仆人的哈桑卻對種族歧視不以為然，無私地對自己的主人朋友好，即便阿米爾提出讓哈桑吃土的假設后，哈桑遲疑了一下，眼睛看著阿米爾信誓旦旦的說：“如果你真的命令我那樣做的話，我會吃的。”哈桑不管阿米爾怎樣對待他，他一如既往盡著自己仆人的責任，哈桑出生后叫出的第一個人名不是“媽媽”或“爸爸”，而是“阿米爾”，這意味著一生中他將阿米爾當作自己父母般重要看待。

　　然而命運弄人，在阿米爾隨父親移居美國，父親逝世后不久，阿米爾在幾十年后接到了父親朋友拉辛漢的電話，告訴他哈桑其實是他同父異母的兄弟，這猶如晴天霹靂，父親在他心目中的.形象轟然倒塌，更加讓他不能接受的是，他曾親手將自己的兄弟趕出家門，現在生死未卜，“來吧，這兒有再次成為好人的路”，這句話如魚鉤般勾起了自己對哈桑做出的種種不對，也刺痛著阿米爾的心。終于，阿米爾在親情的引導下做出了行動，不再只是自我寬恕，而是自我救贖。

　　回到阿富汗，哈桑已經死去，阿米爾找到哈桑的孩子，卻被xxx毒打，在劇痛難忍時，阿米爾笑了，“我大笑，因為我知道，在我大腦深處某個隱蔽的角落，我一直期待這樣的事情”，終于可以償還自己的罪過，“我體無完膚——但心病已愈”。阿米爾瞬間明白，有著不光彩過去的不僅僅自己一個，自己的未婚妻、自己置若神明的父親，與自己不同的是，妻子在結婚前將自己的過去坦誠說出，父親用盡一生在做善事，就是為了贖罪，只有自己，選擇沉默，將罪惡感壓在心底，毫無作為地折磨著自己。與其壓在心底，讓記憶像夢魘般時時發作，不如抬起胸膛，勇敢原諒，給自己機會去彌補生命的缺口。

　　“為你，千千萬萬遍”，這原本哈桑對阿米爾忠誠的表白多年之后經阿米爾口對侄子說出，多年之后同一場景的呈現，只是角色的反轉，多年前哈桑追風箏時阿米爾犯下了不可原諒的過錯，多年后阿米爾用同樣的方式進行著自己的救贖。

　　追風箏的人作文篇8

　　當我讀完《追風等的人》，我覺得這是一個關于殘缺的靈魂在掙扎與救贖之中走向完整的故事，說故事但它比故事有著更深刻的寓意。看完以后，我總是會想起斯蒂芬.金所說:

　　懦怯囚禁人的靈魂，希望可以令你感受自由，強者自救，圣者渡人。“我說的是‘爸爸’他說的是‘阿米爾’。我的名字。

　　如今回頭看來，我認為1975年冬天發生的事情一一以及隨后所有的事情一一早已在這些字里埋下根源。”

　　從這起，我清楚地認知創阿米爾渴望父親的關注，想要追逐父親的步伐，而哈桑只想一心跟著阿米爾少爺，想要和阿米爾少爺一直做朋友。這早已經注定了阿米爾利哈桑的友情注定是悲劇收場，在這場有關“友情”的故事甲，哈桑注定是被犧牲的一方。因為忠誠的愛，你就要甘愿做我的炮灰。而哈桑就是這么踐行，阿米爾心安理得地接受。

　　阿米爾全心想要博得父親的愛和目光，所以他對這次冬口追風箏大賽的冠軍勢在必得，而哈桑為了成全他，甘愿幫他追風箏。我記得書中寫到哈桑的橡膠靴子踢起陣陣雪花，已經飛奔到街道的拐角處。他停下來，轉身，雙手放在嘴邊，說:“為你，千千萬萬遍!”然后露出一臉哈桑式的微笑，消失在街角之后。就是這樣忠誠的哈桑，就是這樣單純美好的哈桑，己經走向了深淵。而一心想要奪得父親關注的阿米爾卻站在深淵前看著哈桑墜入。書中“我在暴風雪中迷失了方向。寒風凜例，吹著雪化，刺痛了我的雙眼。我在白雪皚皚中跋涉。我高聲求救，但風淹沒了我的哭喊。我頹然跌倒，躺在雪地上喘息，茫然望著一片白茫茫，寒風在我耳邊呼嘯，我看見雪花抹去我剛踩下的腳印。”這樣一個不能為自己挺身而出，為朋友挺身而出的人，注定只是個懦夫。時間就這樣一秒一秒過去，而這一秒一秒之間，似乎隔著永恒。

　　阿米爾選擇了漠視，疏遠哈桑，哈桑選擇了默默承受這份痛苦。也就因為這樣，兩人注定了天南地北。哈桑和他父親離開了這里，去了另個城市，阿米爾和父親選擇了離開戰火紛飛的阿富汁，去往了美國。

　　許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬。然而我終于明口這是錯的，因為往事會自己爬上來，因為人生最美的回憶就是與別人的友誼。離開了舊地的阿米爾，雖然表面上過著令許多人艷羨的'生活，可是他自己總是覺得自已背負了什么，具體是什么呢?答案被拉辛汗告燈了，拉辛汗告訴了阿米爾:“哈桑已死，哈桑之子索拉博被抓”。拉辛汗希望阿米爾可以自己回來救出索拉博，救回困在心魔中的自己。在掙扎之中，靈魂的痛苦下，阿米爾選擇了重新踏上舊地。也是因為這個選擇，他有了擺脫夢魘的機會。如果一念之差，阿米爾選擇了沉默，他或許一輩子都不能放下，不能追到那只“風箏”

　　索拉博是悲慘的，在小小年紀遭受了人世的黑暗，但他又是幸運的，阿米爾的救贖使他脫離了黑暗，沒有一輩子活在黑暗里！在這場靈魂擺渡中，被救贖的到底是索拉博，還是阿米爾，亦或是已經逝世的哈桑，我們不得而知。我們只知道這是一場靈魂之旅，這是一場義無反顧的性命之旅。救回索拉博，最難的不是救人，而是救心一一索拉博在阿塞夫那里留下的陰影，阿米爾因阿塞夫留下的罪惡。

　　或許是哈桑在天有靈，或許是索拉博的稚嫩，又或許是阿米爾的良心發現，故事的結局是美好的。阿米爾陪著索拉博去追那只風箏，靈魂在掙扎中最終還是還是走向了完整。就像安妮寶貝所說“我想給我的靈魂找一條出路，也許路太遠，沒有歸宿，但我只能前往”。

　　愿塵世中的我們，早日找到心靈的一方凈土，早日擺脫夢魘的困擾，找回完整的靈魂!

　　追風箏的人作文篇9

　　童年的風箏飛走了，并且再也看不到了。——題記

　　童年總是美好的，那時沒人逼你讀書，沒人逼你沖刺，可以無憂無慮地與朋友們一起嬉笑、打鬧……盡管我早已喪失了童年時代的那股志氣，但每當我路過市區的公園時，總會看見一群小孩在那放風箏，看著那一架架五彩繽紛的風箏，我恍若又回到了記憶深處的那塊空地，回到黃昏中蒙著燦燦夕陽的我的天地。

　　或許有十年光景了，那時每天午后放風箏是我與小伍的必修課。地點就在我家旁邊一塊不小的空地。準時準點，小伍手里捧著新改造好的風箏在樓下扯著嗓子喊我，聲音尖厲細長，鄰居家的大叔打開窗看，最終也只能在小伍調皮地吐了吐舌頭之后長嘆一句：“張家的小姑娘怎么比一個男孩子還野？”的確，小伍從小活潑好動，自己還在小樹林里造了個“秘密基地”，里面專放沒了捻兒的鞭炮，花花綠綠的紙片，玻璃球……”。當然，還少不了自己親手制作的“簡易版”風箏。

　　我和小伍就在空曠無人的平地上放起了風箏，有時慢慢走，有時快速跑，追風箏。最后滿頭大汗，看著輕巧的風箏在空中飛舞，自由自在，無拘無束，心里便生騰起一股奇妙的歡樂，那樣簡單而又單調費力的游戲，那樣一塊普普通通的空地，卻帶給我們無盡的歡聲笑語。

　　夕陽把我們的影子拖得很長很長，家長們陸陸續續地回來了，只記得兩家大人雙目對視，大概是不善于交談，所以有的只是尷尬而又不失禮貌的微笑。各自將孩子領回家。我總認為大人的世界怪怪的，吃飯時我喋喋不休地講述我與小伍玩耍時的快樂，換回的卻只是大人們裝模作樣地應了幾聲。我沒多想，依舊與小伍瘋鬧。

　　時間如同長空中的風箏一樣輕快掠過。漸漸地，我開始慢慢變得世俗，讀懂了大人的世界，也讀懂了大人們當時裝模作樣的無動于衷。小伍沒有變化，依舊在樓下喊我。而我卻受到了大人們的影響，逐漸疏遠小武，并且厭倦了那無聊的風箏，每當我在樓上看見她那失落的背影時，我長長地噓了一口氣，不知是慶幸解脫還是巨大的失落，夕陽依舊溫柔地照耀著我家旁的那塊空地，我卻清楚地感覺到我的.天地在崩塌，隨著我和小伍的友情一起。

　　后來搬家升學，離開了那個城市。那風箏也不知去向，直到最近我才在家里的倉庫中發現了它，可它卻早已布滿塵土，滿身破洞。色彩斑斕的風箏與大人們眼里所謂的“懂事”，我可悲地選擇了后者。

　　偶爾回去看看，那里依舊有一群滿頭大汗的孩童在追風箏，仿佛當年的我與小伍。然而我明白這已不再是當初我的那方天地。我在想，這些孩子他們長大了以后，等待著他們的又會是怎樣一個大人的世界呢？

　　童年的風箏飛走了，并且再也飛不回來了。更可悲的是，我已經沒有力氣再去追它了。

　　追風箏的人作文篇10

　　我追。風拂過我的臉龐。我嘴角掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。

　　我追。

　　曾經于烈日當空的炎炎夏日在西子湖畔諦聽映日荷塘的私語，曾經于陰雨綿綿的秋日在齊魯之巔領略一覽山小的壯美，亦曾于白雪皚皚的冬日在萬里居庸感受惟余莽莽的雄渾。但四季之中，她獨愛春。孩提時，踏著青草的芬芳，在小山坡上馳騁，乘虛御風，手上的線輪轱轆轆地轉動，看著風箏迎著融融熏風翱翔天宇時，她的靈魂亦仿佛插上雙翼，去追尋高處的自由。不知不覺間，一顆名為夢想的種子，墜落在懵懂而稚嫩的心土，悄無聲息，等待下一個花季。

　　十載，當年追風箏的一幕，終究抵不過光陰，成為往昔的剪影。如今的她，已是寧中莘莘學子中的一員。沉靜，不茍言笑，也許是她留給人的第一印象。但同學眼中的她，卻擁有深邃透徹的洞察力，別出機杼的運籌力和胸有成竹的自信。謹肅認真，殫見洽聞而心細如發，知人論世，平心放眼，又表現出罕見的熱忱與膽識。“一滴水，足以映出太陽的'光輝。”她就像那滴水，微小卻強大，當愛的陽光照射在她身上時，她愿意毫無保留地反射給他人安恬靜適、心如止水而深刻雋永的感動！上課時你總會看見那束“咄咄逼人”的目光聚焦在黑板上，那是全神貫注的她：下課時你總會看見那個對老師“窮追猛打”直至因融會貫通而歡呼雀躍的倔強身影，那是的她。當同學有疑難時，她總是耐心地講解，給人以茅塞頓開的快慰。她辛勤耕耘，用汗水澆灌學習園地中的花朵，默默地散發著沁人心脾的幽芳。

　　作為班級的生活委員，她總是竭盡全力把自己的工作做到最好。翻開她的記賬本，一筆筆繁瑣復雜的班委費等統計工作總能被7心思縝密的她管理得井井有條。從當初的束手無策到如今的井然有序，她從不抱怨，雖曾笑稱自己只是一個“管錢的”，相比班長，團支書，也只是“班干部中的一介草民”，但我們明白，她如同生活中的一團火，照亮著旅途的前程，也始終執著于心中的信念、努力、勇敢。中午時分仍在埋首伏案的利索身影，烈日下管理“愛心義賣”攤位的熱情。而你又可曾想到過，那個她，在食堂門口站立，為我們送來了一份安靜、整潔的就餐環境？這一切的背后，只因她的心中一桿永恒的天平，一端是責任，一端是大家。

　　面臨抉擇的十字路口，她亦曾有過彷徨，有過躑躅。的確，時間很貪婪，有時會吞噬一個人所有的辛勤。但是她，一直默默堅守著，用自己的行動詮釋著，責任肩扛，摯愛無聲。作業本上的一個個“A”，成績單上那個永遠令人引以為傲的的數字。市語文閱讀競賽、市天文觀測日記二等獎，校一等獎學金，優秀團員……篤信“行千里路，讀萬卷書”的她踽踽獨行，看過一路風景，用青春揮斥方遒，播種春華，收獲秋實。她覺得自己正與那個心中的風箏漸行漸近。

　　為夢，千千萬萬遍。

　　追風箏的人作文篇11

　　這篇小說，它沒有虛矯贅文，沒有無病呻吟，只有簡單的記敘，卻是那么的動人。它講述了阿富汗動蕩的大背景下，個人的救贖歷程，并用這種歷程勾勒出了生命的圓滿，極具愈療力量。

　　主人公阿米爾和他的仆人哈桑在一起的日子充滿了溫暖和快樂，而哈桑的那句"為你，千千萬萬遍"更是令我感動不已，那樣單純的情感，多么難得!多么珍貴!他們一直在維持著一種脆弱的關系，可以稱之為友誼嗎?不!因為阿米爾自己都沒這樣想，他們在一起生活，平淡，快樂。不知哈桑為阿米爾挺身而出時，有沒有感受到有一種叫兄弟情義的東西在心中流淌…

　　要不是發生了那件事，他們會一直生活在一起，一直維持著這種脆弱的關系，一輩子不分開。可在當阿米爾決定逃走時，一切便在也回不到從前，他不得不逼他們走，以減輕自己良心的譴責，然后，熟悉的生活不再…

　　但我們又不能責怪阿米爾，他那時還只是個孩子，當他面對比他強大的敵人時，他沒有那么大的勇氣挺身而出，他選擇了懦弱，選擇了逃避，這是可以理解的'，雖然哈桑是為了他而受欺負，雖然他，看到了…

　　而哈桑，這個善良的讓每個人心疼的孩子，在最后一次，仍決定幫助阿米爾，他對誰都那么友善，毫無抵抗傷害的能力，只是自己默默承受。然而，就是這樣一個美好的人，最終的命運卻是那么悲慘，那么讓人不忍去相信，讓人心痛。

　　也正是因為這樣，阿米爾的救贖達到了一個更高的高度，不僅是兒時事情的自責，更是為如今哈桑為他而放棄的生命---他自己兄弟的生命這種行為的救贖。

　　終于，阿米爾踏上了靈魂救贖之路，踏上了可以再次成為一個好人的路。不論這條路有多么崎嶇，他都堅持向前走。看到這兒，我真的很感動，因為只有有良心的人，才會感到愧疚，才會想到彌補，想到贖罪，而阿米爾，他是!

　　當看到哈桑的兒子已被帶走的情節時，我的心又痛了!我好怕他和他父親的結局一樣，那將是多么的殘忍啊!該如何讓人接受!

　　還好，事實并非如此，他還活著，雖然屈辱。此時阿米爾的形象瞬間高大起來，為了哈桑的兒子，自己的侄子，他可以用生命一搏，甚至正是因為這一經歷，才使得哈桑的兒子有機會實踐了自己父親兒時的話：讓阿瑟夫變成獨眼阿瑟夫。看到這兒，我似乎看到了兒時阿米爾和哈桑在一起的影子，而這次，是阿米爾挺身而出…

　　阿米爾和哈桑的兒子終于生活在一起了，雖然這期間他這個侄子差點死去，把我嚇的哭了出來，但結局終于是我想要看到的，應該也是大家希望看到的吧!

　　當阿米爾放起風箏，旁邊站著哈桑的兒子時，我似乎又看到了他和哈桑小時候放風箏的情景，心里暖暖的，而這次，也是用哈桑的獨門絕技，打敗了另一只風箏。不同的是，這次追風箏的，不再是哈桑，而是阿米爾!為哈桑，為哈桑的兒子--自己的侄子，也為，他自己!他，追回了他善良誠實正直，重親情，友情的靈魂!

　　追風箏的人作文篇12

　　很早就聽朋友說過《追風箏的人》這本書很好看，很有教育意義，是一本凈化心靈的好書，但是各種原因，一直沒有來得及看，最近終于將這本書看完了，確實是感慨頗深。

　　和我們以往看過的小說不同，這是一本有歷史背景地書，故事發生在阿富汗一個少爺和他仆人之間。在阿富汗那種宗教歷史深厚地國家，有錢有地位的人那才是真真切切的高人一籌。小少爺阿米爾從小養尊處優，過著一般人都不敢奢望的生活，陪著他的仆人哈桑不僅是下人的兒子，本身還有缺陷，是個有兔唇的孩子。但是優越的生活并不一定就是完全幸福的，阿米爾最最渴望的父愛爸爸很多時候不能給與，造成了阿米爾的膽怯、自私，甚至通過說謊話來的得到父親的關注，讓人感覺到甚是可憐。相反的是，哈桑雖然低位低下，但是他的心靈透徹的如一塊水晶。中間當然也發生了許許多多的事，而故事的高潮應該是一年一度的放風箏大賽了。阿富汗的`放風箏已經不單單是簡單的風箏比賽，更多的是關于榮譽以及孩子渴望勝利表揚的那種求勝比賽。哈桑是個放風箏的高手，而他的少爺正是想通過這場比賽來得到爸爸的關注，然而，事情哪會那么順利，當看到兔唇的哈桑拖著血淋淋的身體也要誓死幫少爺搶到風箏的那一刻，我真的是很震撼。“為你，千千萬萬遍”是一種怎么的信任和愛護，可這時候的阿米爾懦弱、恐懼，他辜負了哈桑對他的信任，他自以為他把哈桑趕走就能當那件事沒有發生，可是人往往客服不了的是自己的心魔。

　　直到阿米爾踏上回阿富汗的路，也就是救贖之路，我才感覺到阿米爾有那么一點點勇敢了。阿米爾雖然性格懦弱，可當是畢竟也是孩子。阿米爾少爺會說地第一個詞就是爸爸，而哈桑會說的第一個詞是阿米爾。那就是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛，不惜陷害哈桑一家，哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻出生命。

　　是阿米爾錯了嗎？他膽小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺負，卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻，心情是多么復雜。最終他確定“為了贏回爸爸，也許哈桑只是必須付出的代價，是我必須宰割的羔羊……他只是個哈扎拉人，不是嗎？”事實不是這樣的，哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。讀后感·然而這個被爸爸一生深埋地秘密揭開時，哈桑已經死在戰爭的槍下。

　　是哈桑錯了嗎？我為他的不幸所悲傷，為他的忠誠、純真、善良所感動。但經歷了一系列事情，看到主人對他的態度，哈桑還會認為這一切值得嗎？他為什么還要一次次的獻身？難道他也任務自己只不過是一個低賤地仆人嗎？還是為了朋友阿米爾，他情愿付出一切，我們不得而知。這也許對他來說是一個美好的結局。

　　但是有一點可以確定，無論是阿米爾還是哈桑，都沒有錯，他們原來都是純真善良的孩子。因為種族，使他們有了高低貴賤之分，被逼向世界的兩極。這個故事震撼了每一個人的心靈，或許真正心靈的救贖不過是平等對人，珍惜彼此。每當風箏放飛的那一刻，我都要問自己，“我們是否真的珍惜所有的一切？”這就是最好的答案。

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