手的自述作文5篇(優(yōu)選)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的手的自述作文，希望對(duì)大家有所幫助。

手的自述作文1

　　我是一雙勤勞的手，作為手，我能為主人做許多事。你看，說著說著，主人就讓我這雙手做事了。

　　這天，主人出門踢球，他們玩得正熱鬧。忽然，主人被人用手擁了一下，摔倒了，衣服臟了，褲子破了。怎么辦？主人的父母都沒在家，只好用我這雙手了。我這雙手是任勞任怨的，我用雙手拿來(lái)一個(gè)大洗衣盆，又用手拿來(lái)了洗衣粉，動(dòng)手洗起主人的衣服來(lái)，我這雙手覺得主人的衣服可真難洗，把我這雙手上的十個(gè)兄弟累得酸酸的，手指都麻木了。好不容易，我這雙手把臟衣服洗干凈了。可是褲子還是破的，破的`褲子主人怎么穿呀，沒辦法，還得我這雙巧手補(bǔ)呢。我是手，當(dāng)然會(huì)找東西，找來(lái)了針線，就用兩只手的拇指和食指紉上線，用左手托著褲子破了的地方，用右手食指和拇指捏著針縫了起來(lái)。一不留神，把左手的食指扎了一下，都冒紅血洙了，十指連心啊，痛得我的左手好長(zhǎng)時(shí)間沒緩過來(lái)。

　　衣服洗完了，褲子補(bǔ)完了，這次任務(wù)總算完成了，我暗自慶幸。

　　可是好景不長(zhǎng)，主人突然想到作業(yè)還沒完成，就又用到了我，我是勤勞的手嘛，當(dāng)然很高興。我用右手幫主人做家庭作業(yè)，主人看完了想，想完了看，接著就在心里給我下指令，我就按照主人的指令，用三個(gè)手指頭捏著筆，往本子上面寫，如此重復(fù)了幾十遍，不多一會(huì)兒，我抬眼一看，我上面的紙上已經(jīng)有好多的字了，心里也很快樂呀。可是，只是用右手寫，手腕和那幾個(gè)手指頭都已經(jīng)累麻木了，就哀求主人休息，可主人怎么也不允許我停下，是啊，我是主人的手，主人勤勞勇敢，我怎么能休息呢？

　　作業(yè)終于寫完了，看來(lái)我這雙手還真能干呀。于是主人就帶著我休息去了。

　　主人的作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)鮮紅的“優(yōu)”，褲子上一個(gè)個(gè)漂亮的布貼，這可都是我這雙手的功勞。如果沒有我這雙手，主人的作業(yè)本上可是一片空白，主人的褲子還是破的，衣服還是臟的。不過話又說回來(lái)，如果主人不勤勞，怎么會(huì)有我這雙勤勞的手，我慶幸有一位勤勞的主人。如果我的主人懶惰，可能現(xiàn)在我就是一雙懶惰的手。我是勤勞主人的好幫手，主人是我勤勞的指揮官。

手的自述作文2

　　大家好！我的名字叫“手足口”疾病。你們大家可千萬(wàn)不要小看我！如果有一個(gè)孩子得了這種病，那么，他們這一塊地方的孩子都有極大的可能會(huì)被傳染。

　　我在世界各國(guó)都做出了不少“宏偉”的業(yè)績(jī)。記得很多年以前，世界各國(guó)的兒童都因?yàn)槲业膫魅舅懒撕芏唷Ｖ豢上В�還沒等我高興夠呢，不幸的事就降臨在我的身上。那便是科學(xué)家研制出對(duì)付我的方法，把我趕走了。

　　我可不服輸！回到家，經(jīng)過很多年的刻苦修煉，我比以前更加頑強(qiáng)了。很多年前對(duì)付我的辦法已經(jīng)行不通了。正在我高興時(shí)，我看到一個(gè)小孩在喝生水，又吃沒有洗過的水果。哈哈！這可真是天賜良機(jī)呀！于是，我便從他的嘴里乘虛而入了……我在他的.體內(nèi)停留幾天，在這幾天里，我破壞著他的身體，不幾天后他便發(fā)病了。不過，孩子發(fā)病時(shí)，我有一個(gè)小秘訣——發(fā)病時(shí)，孩子首先會(huì)感到寒冷，接著便會(huì)發(fā)燒。這就是我的奇妙之處！因?yàn)椋�“發(fā)燒”嘻嘻……一般的家長(zhǎng)都不會(huì)太在意的。再后來(lái)呢，在孩子的手心、手背、腳心、腳背等其他的部位會(huì)出現(xiàn)小紅點(diǎn)，嚴(yán)重的還會(huì)起小紅泡。孩子被送往了醫(yī)院進(jìn)行搶救。此時(shí)的我，別提有多高興了！然而，令我沒有想到的是，那個(gè)孩子居然搶救成功了！哎！……

　　現(xiàn)在，我很困惑，為什么我修煉了這么多年，比以前更加的頑強(qiáng)，卻還會(huì)被消滅呢？我百思不得其解——不過，我可是有著不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)品格的！于是，我又回到了學(xué)校里，回到了家庭中，我到學(xué)校和家庭里去找我的立足和發(fā)展的機(jī)會(huì)。可是，我無(wú)論怎么找也找不到，這是為什么呢？！我更加困惑了！原來(lái)學(xué)校里的老師利用各種形式教育學(xué)生，不要吃生的、剩的、涼的、不干凈的的食物，還要求學(xué)生飯前便后洗凈手，學(xué)生們還都很聽話！這可怎么辦呢？對(duì)了！我要去找那些不上學(xué)的孩子，在家里沒有老師告訴他們這些！嘻嘻……我真是個(gè)偉大的天才！

　　到了孩子們的家里，不行！連進(jìn)都進(jìn)不去了！因?yàn)椋�大人們都把屋子里所有的東西進(jìn)行了消毒，就連門縫里也不放過！哎！沒辦法我便灰溜溜的回到家里，我向我的前輩們請(qǐng)教，為什么我明明苦苦修煉了那么長(zhǎng)時(shí)間，還是能被打敗呢？

　　一問才知道啊，原來(lái)，盡管我修煉了很長(zhǎng)時(shí)間，可是科學(xué)的腳步也在不停的前進(jìn)著啊！我終于知道了：人類的科學(xué)可以戰(zhàn)勝一切，更何況我們這些微不足道的病毒呢！

手的自述作文3

　　“啦啦啦，啦啦啦……，我是一只……”大家好，我的名字與從不同，可千萬(wàn)別小看好，我可是人類的大幫手，下面我就讓大家來(lái)認(rèn)識(shí)我一下吧。

　　我身披一件肉色長(zhǎng)袍，上面還緊緊裹著一件厚厚的白衣裳，叫皮。我還有五個(gè)親密無(wú)間的好朋友，它們有個(gè)共同的名字，手指。它們五兄弟，老大是位又矮又胖的小胖子，老二是位亭亭玉立的淑女，總要把自己打扮的美麗如花，老三，又高又大，令兄弟們望而生畏，老四與老二差不多高，足夠可以去參加籃球隊(duì)了，老五仿佛是一位呱呱墜地的嬰兒，十分矮小，所以經(jīng)常受到兄弟們的冷嘲熱諷。有時(shí)它們緊緊依偎在一起竊竊私語(yǔ)；有時(shí)它們背靠背，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)；有時(shí)它們倆倆在一起分享一天的喜怒哀樂。手掌也是我的好朋友，上面有許多紋理，像一位已年過花甲的老爺爺，但摸起來(lái)十分滑潤(rùn)，肉嘟嘟的。而手背卻有天壤之別，頂端四個(gè)小土丘，依次排列著，手背已飽經(jīng)風(fēng)霜，上面有許多大小不一的皺紋。

　　我是一只勤勞的手，家務(wù)事，我樣樣精通，無(wú)所不能。有一次，我無(wú)事可做，只得四處轉(zhuǎn)悠，只見臥室里的東西東倒西歪的。哈哈，我大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。我先將攤了一桌的筆兒們放回了它們的家——筆筒，而書本們那邊一堆，這邊一堆，亂七八糟，這可怎么辦呢？我請(qǐng)腦子領(lǐng)導(dǎo)來(lái)告訴我。腦子領(lǐng)導(dǎo)繪聲繪色地說：“這個(gè)不難，只要將書排排整齊，放在書架上就行了。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙將書放進(jìn)了一排排巨大的書柜里，接著又把桌上一團(tuán)團(tuán)的被子疊疊好，接著又把地板拖得油亮油亮的.，整個(gè)房間霎時(shí)間變得 整整齊齊，一塵不染。媽媽夸獎(jiǎng)了我，我心里比吃了蜜還甜。

　　我是一只靈巧的手。手工課上，折得千紙鶴個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，似乎都能展翅高買飛了。而紙星星猶如一只只小眼睛，閃閃發(fā)亮，用黏土做的小人們栩栩如生，如同都被魔法師們付上了生命，有的十分害羞，用手遮住了臉蛋；有的強(qiáng)壯勇猛，像位大力士；有的活潑可愛，正向我們微微一笑……，這些手工都是我的作品，你們羨慕吧？

　　我是一只靈活的手，在鋼琴鍵上輕盈地跳來(lái)跳去，時(shí)而緩慢地跳著“健身操”，時(shí)而輕快地跳著“芭蕾舞：，時(shí)而歡快地跳著“爵士舞”……，讓鋼琴發(fā)出動(dòng)聽的歌曲，令人心曠神怡，沉醉其中。

　　這就是我——手，我可以做許多事情，是人們必不可少的好幫手，我為我是一只手而感到驕傲自豪，因?yàn)槲铱梢阅�默無(wú)聞地陪伴人們，幫助人們！

手的自述作文4

　　我，平凡不出眾;我，默默無(wú)聞不大聲炫耀。大家肯定以為我一無(wú)是處吧!錯(cuò)，我是人類頂有用的手。

　　我們手在器官當(dāng)中可算是佼佼者了。人們寫字離不開我，吃飯離不開我，搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)還離不開我，總之一句話：人們不能離開我!如果人們離開我，就不能吃飯了，那么就餓死了;如果人們離開我，就不能寫字了，那么誰(shuí)還能當(dāng)作家出名呢;如果人們離開我，就不能搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)，那么人們還怎么探索大自然和宇宙呢?雖然我的用處很大，可是用處大，使用時(shí)間就長(zhǎng)，使用時(shí)間長(zhǎng)，我們手就夠辛苦得了。掃地是我們干，桌子是我們擦，衣服是我們洗，地板是我們拖……時(shí)間一長(zhǎng)，我們身上長(zhǎng)出了厚厚的老繭，苦到?jīng)]什么，苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒是我們心甘情愿，不過，我們有時(shí)還會(huì)做流血犧牲。比方說碗一不小心，滑落在地上，在收拾碎片時(shí)，如果不注意就會(huì)被碎片扎上手，鮮血直流，疼得我們不得了。唉!你說世界上什么保險(xiǎn)都有，為什么沒有我們手的保險(xiǎn)呢?真是太不公平了!

　　近來(lái)，我的小主人手上不搓油，時(shí)間長(zhǎng)了，我的背上都裂縫了，紅紅的，怪疼。可是小主人卻不管不顧，我發(fā)了幾次牢騷(多在背上裂幾道縫)，小主人還是無(wú)動(dòng)于衷，我傷心急了，以為小主人再也不關(guān)心我了，把我拋棄了。可是事實(shí)證明，我在小主人心中的分量還是蠻重的'，不久，小主人向我道了歉(在我手背上搓油)，我不責(zé)怪她，她的學(xué)習(xí)也很忙嘛!再說了，我是那種記仇的人嗎?當(dāng)然不是嘍!

　　昨天，小主人給我洗了個(gè)“淋浴”——鋼筆水灑了我一身，弄得我這里一塊兒藍(lán)那里一塊兒藍(lán)的，真難看!我真怕伙伴兒們看見笑話我，我也是要面子的哦!笑什么笑，人有臉面我也有，別太瞧不起人呶!

　　說了這么半天，我的“英姿”大家還不知道吧!掌心是我的前胸，它和手背組成了我的身體，我還有五個(gè)頭，大小不一樣，人們給我的五個(gè)頭取了不同的名字：大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指。我的每個(gè)頭上還頂著一頂小帽子，我習(xí)慣叫它指甲，指甲容易長(zhǎng)長(zhǎng)，所以我的右手兄弟和左手兄弟團(tuán)結(jié)一心，互相剪指甲，使它短短的，好讓我的小主人彈鋼琴，我的模樣很有個(gè)性吧!別的伙伴兒都挺羨慕我的樣子喏!

　　記住我，忠實(shí)、有用、你離不開的手!

手的自述作文5

　　我叫手，英文名字叫hand。我是一雙全職傻手。

　　大約在五千年前，我從混沌中醒來(lái)，在混沌中我掄起巨斧開天辟地，之后，我累得躺下了。又不知過了多久，女蝸用我靈巧的個(gè)性塑造了很多個(gè)也擁有我的人，于是，我漸漸在不同的環(huán)境中鍛煉起自己來(lái)，為什么要鍛煉呢?不為別的，因?yàn)槲沂且浑p傻手。

　　在兵刃相接的年代里，我是最艱苦的，但我經(jīng)過磨煉也著實(shí)成就了智慧、倔輩的性格。從張子房手心中的運(yùn)籌帷幌到孔明的執(zhí)扇指揮，從項(xiàng)羽的單手舉鼎到降龍十八掌的威力，這一路走來(lái)，雖全身布滿老繭，甚至體無(wú)完膚，但我內(nèi)心也欣慰得很，覺得做“手”就該這樣。

　　其實(shí)我也有靈動(dòng)的一面。記得有一個(gè)叫俞伯牙的以琴覓知音，就是在我靈動(dòng)的彈奏下引來(lái)鐘子期的。說到他們，我的眼淚就來(lái)了，青州司馬當(dāng)年也是像我這樣感動(dòng)的。君不曾見過那“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的琵琶女，也曾聽說過那“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”的天籟之音吧。不錯(cuò)，那也是在我的煽動(dòng)下，才有了百代文宗“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的千古一嘆，真是“感時(shí)花濺淚”。

　　有時(shí)候，我也思考做手的意義。于是，我翻出先哲們的`遺訓(xùn)，有一個(gè)領(lǐng)袖的一句話徹底地打動(dòng)了我，于是我上了戰(zhàn)場(chǎng)。只見那烽煙四起的大地號(hào)聲不已，為了和平，為了勝利，一個(gè)叫董存瑞的戰(zhàn)士用我托起了一個(gè)炸藥包，那時(shí)真嚇得我屁滾尿流直冒冷汗，但是我眼前又一次浮現(xiàn)了偉大領(lǐng)袖的那句話—生的偉大，死的光榮。于是，我作了一次“手格”的提升。

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)溫馨和睦的家庭被我建立時(shí)，我也曾想過在自己的將木之年，好好享受一下生活。但我是傻的，我不知如何享受，而且有人比我更傻，不就是那居里夫婦倆!居然不戴任何防護(hù)手套，在黑暗的工作室里夜以繼日地折磨我，我痛苦地熬過了不知多少日子，最后，當(dāng)我舉起那炫目的金杯時(shí)，我得到了萬(wàn)千人民的歌頌。我想那么做應(yīng)該是值得的，那也不僅僅是沽名!

　　今天，在一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作下，我被從沉睡中喚醒。原來(lái)，是一個(gè)小孩用我扶起了一塊倒下的告示牌。

　　我想，我可能并不傻，雖然有“全職傻手”之稱，但我想沒有人比我更懂得“傻手有傻福”這句話，因?yàn)槲疑颠^。

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