關(guān)于靈魂的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于靈魂的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于靈魂的作文1

　　雨沙沙地下著，一個個奇妙的音符連成一首淡雅又不失生機的樂曲，天邊的白云被美麗的泡沫染成了彩色，一個披著藍紫色頭發(fā)的姑娘坐在云端，淡淡的憂愁中又夾雜著著幾分幸福，似愛琴海般湛藍的眼眸積蓄著淚水，望向遙不可及的遠方，隱隱期待著什么。

　　“轟轟”幾聲春雷閃過，它，也是在為她悲泣嗎？不是吧，這是對于她來說最好，最美的結(jié)局，她的心，可以包容下世間萬物，她的美，是如白蓮般可遠觀而不可褻瀆的，她的愛，是在夜里默默堅持等待太陽的向日葵，就算知道，幻想終究只在夢中出現(xiàn)，卻還是執(zhí)著于自己最初的心。

　　《海的女兒》這個從小便讀過的童話故事，如今再細細品味，少了當初的因結(jié)局而生的惋惜，多了欽佩，多了對她的感動。她，只是眾多童話角色中一個渺小的存在，她，是安徒生筆下的完美公主，她，是Angel的化身，她為愛執(zhí)著，付出所有，只為那一絲渺茫的希望，直至希望被黑色籠罩，她還是用愛譜寫了結(jié)局，讓人意想不到，卻又在意料之中的結(jié)局，莫名的，心竟然不為她感到惋惜，反而，被她打動，被她，不忘初心，默默堅持而感動。

　　雨停了，墨色韻染了天空，夜色籠罩下，一切顯得那么朦朧，燈光下是人們匆匆的腳步，耳邊微弱的天籟之音與這世界格格不入，在這個高速發(fā)展的時代，汽車代替了腳，親切的話語變成無味的聊天記錄，人與人之間，是否少了最初的情感。風(fēng)拂過的手，沒了花香，只留下錢的味道，這真的`是想要的嗎？或許，在現(xiàn)實面前不得不低頭，但那是或許，不是現(xiàn)實讓心墮落，而是那顆心自愿墮入無底的深淵，如木偶般任金錢的擺布操控，忘記反抗，忘卻當初最真的心。不求與她一樣，至死無私付出，只愿，那份貪欲，可以在時間的洗滌中，漸漸消磨，真情能代替它的位置。

　　她乘著歌聲飛走了，飛向了另一個幸福的世界，擁有了不滅的靈魂。

關(guān)于靈魂的作文2

　　1995年6月，地球依舊繞著太陽在運轉(zhuǎn)，太陽依舊在東升日落。而我也順應(yīng)天命在醫(yī)護人員熟練工般的工作流程中，從痛苦并充滿期待的母親身上將我順利的接到了這個世界。沒有電閃雷鳴，烏云遮日的天地奇象，沒有生而能言；出而能走的驚世舉動；經(jīng)過16年我對自己的研究更沒有發(fā)現(xiàn)自己帶有霹靂貝貝那樣神奇的特異功能。也許我將與正常的地球人一樣度過平凡的一生。

　　1—5歲幼兒夢幻的記憶，薄霧般的記憶，還是從無數(shù)的照片和母親總是聲情并茂的講述中，自己總是帶有幻想成分的勾勒出的畫面。無數(shù)張的笑臉，幸福的微笑充滿在整個腦海。歲月的逝去如風(fēng)般漸漸吹散了那本就稀薄的記憶。若不是偶然的翻起相冊，“叛逆”的我恐怕也記不起那如山般厚重的父愛和如水般細膩的母愛。看到如此，想到如此，悔過的淚水已悄然而下。也許叛逆的我真的錯了…

　　6—12歲少年甜蜜的回憶，歲月悄悄的在我還不知道，沒準備好的情況下將我?guī)У搅孙柺艽輾堄中腋�滿懷的少年時期。衣來伸手飯來張口，每天總是在父母的放縱下和小伙伴們做著自己喜歡快樂的事情。是我至今回憶起最幸福的時候。然而快節(jié)奏的生活規(guī)律和沉重的社會家庭負擔，貌似和我無關(guān)的東西，怎么會突然和我的父母發(fā)生了劇烈的化學(xué)反應(yīng)，生成了望女成鳳這顆傳統(tǒng)的“毒瘤”。并且還緊追著，強迫著要與我發(fā)生中和反應(yīng)。極力的了要將我拉入它那龐大的陣營中，最終我還是被中和屈服于它強大的壓迫之下。但是在痛苦了一段時間以后，我卻同閱讀，作文，英語和奧數(shù)成為了最親密的伙伴。除了吃喝拉撒，我們基本從不分開，共同暢游于無盡的知識海洋。在我和我的伙伴的共同努力下，我成為了同學(xué)們眼中的好學(xué)生，老師和父母眼中的乖寶寶。無數(shù)的夸獎和榮譽整天包圍在我的身邊。幸福也無時無刻的環(huán)繞在我的身邊。原來現(xiàn)在的我真的錯了…

　　13—16歲青春初期苦澀的`記憶。在充滿青春氣息的天空下，生活總是那么的輕快和爛漫。壓力劇減的生活讓我與大多數(shù)同齡人一樣，在舒適溫暖的環(huán)境中漸漸變得自由和散漫。也許是在叛逆期沖動和逆反心理的驅(qū)使，厭學(xué)，攀比，網(wǎng)游等已成為我與老師和家長爭吵的重點。我的青春誰做主？以我那淺薄的知識和人生閱歷難所作出來的事情全是對的么？仿佛是要伴著淚水一同沖破自我的束縛一樣，靈魂在一絲絲的悸動。幸福的定義到底是什么？忽然老托爾斯泰“幸福往往是相似的，而不幸卻又是各不相同的”這句話閃現(xiàn)在我的腦中。是啊！哪個父母和長輩不希望自己的孩子走向正途。雖然使用了傳統(tǒng)的方法，但他們所期望的結(jié)果還不都是為了自己的孩子以后可以生活的更加幸福么！也許我現(xiàn)在可以抱怨和叛逆，但如果我繼續(xù)沉淪和執(zhí)迷不悟，那么我現(xiàn)在的虛榮心理可以滿足。那么10年，20年后我的生活會是什么樣？是有理想的生活，還是為了生活而生活？自己想了想，忽然渾身顫栗。

　　早上營養(yǎng)的早餐，中午豐富的菜肴和晚上清淡的晚飯。一切的一切回想起來我忽然覺得自己真的好幸福。靈魂就在此沖破自我的封鎖，叛逆的青春讓它隨風(fēng)而去。從現(xiàn)在起我要用感恩的心在幸福的生活里活的更佳幸福。

　　我的回憶帶來的靈魂的悸動，那么親愛的朋友。你呢？是否也回憶了過去的點滴？是否也找到了幸福的定義？是否也要懷著感恩的心在幸福的生活里活的更加的幸福？

關(guān)于靈魂的作文3

　　有一位大師說過：每本書中都蘊藏著一個滄桑的靈魂。讀書，就是與書中的靈魂對話。很小的時候，我就表現(xiàn)出對書的濃厚興趣，于是，成長的路上，我在隱隱書香中有幸與書中的一個個獨特的靈魂結(jié)伴同行。

　　幼小時候，讀的書大多是童話，神話故事類的，剩下的大概就是些古詩了。那時候讀得很淺，受童話的影響，單純的`以為，世界上只有兩種人好人和壞人，好人有好報，壞人有惡報。好人一定是警察叔叔之類的，而壞人一定是窮兇極惡，殺人放火的大壞蛋。現(xiàn)在一想，不禁啞然失笑，因為每個孩子都無法想象這個世界的復(fù)雜。后來讀的書多了，雜了，也讀得深了，便接觸到了越來越多的靈魂，對這個世界的認識也越來越復(fù)雜，我竟分不清善與惡了。善就是做利他的事嗎？那為什么人類殺死了那么多的珍稀動物而僅為一點利益？這也可以叫善嗎？惡真的只是做損人的事么？那為什么有些窮苦百姓為了反抗統(tǒng)治者的剝削壓迫發(fā)動武裝起義最終獲得統(tǒng)治權(quán)，成立了新的政府，而他們當初卻被稱為惡匪呢？

　　于是，我漸漸不滿足于這些書了，我又翻閱起了另一些書古代典籍，我發(fā)現(xiàn)了另外一個更廣大的世界。泱泱華夏，幾千年的歷史，朝代更替，歷史英雄風(fēng)云際會，上演了一場場驚心動魄的時代大戲；再讀世界史；接著便開始讀那些哲學(xué)典籍，諸子百家，哦，那真是一個百家爭鳴，百花齊放的文化盛世，思想高峰，各家學(xué)說自成一派。結(jié)合一些古典文學(xué)小說一起，我又發(fā)現(xiàn)文史哲不分家。從那些經(jīng)典里，我終于知道，世本無善惡，只有永恒的利益，我們無需刻意遵循什么，我們能做的便是在這個世界里守住自己的道德底線，在逐漸被利益腐蝕的世界里朝著自己的理想堅定地前行。于是我超越了曾經(jīng)的我。

　　這樣我便更加深刻地去讀，去讀書的思想，去尋找他的神。疊彩群芳，絕不只限于一家之言。我試著去追逐那些思想，抓住那點精神，但每當我跑到終點時，卻發(fā)現(xiàn)他們早已站在終點更遠處，所以，我不得不跑下去，不斷地超越自己，超越時間與空間，以求達到他們曾經(jīng)所站的高度，看的更遠。

　　于是，我一直都在追逐，宛如在早晨，在陽光明媚的早晨，我向著朝陽升起的地方奔跑，奔跑在天地間；仿佛在傍晚，夕陽西下，順著夕陽慢慢行走，走在歷史的煙塵古道。

　　世界上能超越時空的恐怕也只有書了。不論是王侯將相，還是豐功偉績，前者最終化為黃土一抔，后者也不過是掛個虛名留與后人欽敬，引發(fā)幾聲感嘆而已。中國自古有不朽之說：太上有立德，其次在立功，其次有立言。比如說莊子，兩千多年前，莊子已死，可兩千多年來，你仍能在他的文字里感受到他的呼吸，依然能感受到他在字里行間顯示出的超然絕塵的步履和水擊三千里的氣魄。所以我們可以說莊子未死，他以這種獨特的方式獲得了永生。

　　沉浸在書中，時而如龍翔九天，時而像蛟龍入海。乘天地之正，而馭六氣之辨，以游無窮者，彼且惡乎待哉！足不出戶，游遍千山萬水，素不相識，可以促膝談心。時間不能攔我，空間無法隔我，肉體不能禁錮我，我是一個自由自在的人。

　　追逐著那一個個遠去的靈魂，感受著天地的浩蕩，不以物喜，不以己悲，超脫萬物，在青春的曠野上前行！

　　霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下！

　　讀萬卷書，行萬里路！伴一路書香，與一個個高尚的靈魂同行。成長的路上有你，我不再寂寞。

關(guān)于靈魂的作文4

　　所謂“一日不讀書，便覺言語乏味；數(shù)日不讀書，便覺面目可憎。”讀書學(xué)習(xí)獲取知識，靈魂才會像羽毛一樣輕盈；反過來講，只有靈魂，才是知識永恒的殿堂，永恒的棲居之所，當人們的靈魂被知識所填充時，才會有由內(nèi)而外，而外化的健康。

　　正如黑塞所說，人類的書籍是無限的，而不斷汲取知識是人們獲得高貴的教養(yǎng)的唯一途徑。擺脫了泥土的束縛，心靈是完全自由的。只有讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，讓它像吃飯和睡眠一樣的不可或缺，靈魂才能成為知識的棲居之所。

　　鮑鵬山說：“面對世界的'無限，我們那些知識幾乎可以忽略不計。”可是這樣果斷的否決未免不妥。假如把人腦比作一臺超級電腦，連續(xù)更新數(shù)據(jù)是必要的，只有在不間斷地、持之以恒地學(xué)習(xí)中，我們才能將自己的靈魂鍛造成黃金一樣高貴的物質(zhì)，并為之受益終生。

　　人生是一場羈旅，像古希臘神話中英雄伊阿宋尋找虛幻的金羊毛一樣，每個人也都在追尋自己夢中的太陽城。在這漫長的過程中，人們不斷得到，也注定不斷地失去，然而學(xué)習(xí)所得的知識是最難丟失的。正如人們所說，你可以拿走我的一切，但你拿不走我頭腦里的知識。

　　在《1Q84》中村上春樹寫道：“肉體是每個人的圣殿。”倘若這個比喻成立，那么知識就是圣壇中心的圣像，純潔而美麗。對知識有著渴望的人，他的靈魂是健康的——他懂得用最完美的材料修復(fù)自己因跋涉而損傷的靈魂。

　　“白發(fā)無情侵老境，青燈有味似兒時。”詩人老邁時懷想兒時求學(xué)的幸福時光，不禁熱淚縱橫。的確，學(xué)習(xí)是幸福的，這種幸福感來源于獲得知識的美妙過程，就像在冬日里品一口冒著熱氣的虎跑水泡的龍井茶，品嘗著知識，得到一份溫暖，得到一份充盈和滿足。

　　健康的靈魂，源于學(xué)習(xí)，源于知識的汲取。與學(xué)習(xí)為侶，與知識為伴，這不僅是一種健康的生活方式，更是一種精神的追求。

關(guān)于靈魂的作文5

　　林正英，香港著名動作演員和武術(shù)指導(dǎo)。生于1952年，小時候在粉菊花師傅的戲班中學(xué)習(xí)京劇表演，后來憑借一身好功夫進入電影圈做龍虎武師和武術(shù)指導(dǎo)，在電影圈發(fā)展多年后，林正英在80年代中期終于憑借茅山道長的形象，借著一部講述民國時期茅山道士捉僵尸題材的影片走紅香港和東南亞影壇，其后拍攝了多部僵尸類影片，并獲得了觀眾的肯定。1997年十一月患肝癌逝世，終年45歲

　　這就是林正英師傅的簡歷了。其實，我也蠻喜歡他的影片的，尤其是他身上擁有的一股正氣。人生本來就要站的正，跳得出。

　　在觀看中，當然，我先不去管劇本寫得如此生動，也不去管臺詞編得如此美妙，至少，在他的影片中，坐立言行都能表現(xiàn)得淋漓盡致，有時看得太投入，還會以為身邊真的發(fā)生過這樣的事呢。這是他的真實感，他做事認真，哪怕是拍一部小短片，他也不會因此而粗制濫造。他做事執(zhí)著，哪怕是木已成舟，他也會把舟改成木頭，這是他的生活形象。在影片中，它更是一個正義的形象，年輕帥氣的他在鼻梁下貼上一排胡須后，更能顯出他慈眉善目的模樣了。在太平時期，他是一位能干的長輩，一直受人尊重，在集市上買菜，在茶館里喝茶，每次說話都妙語連珠，逗得老板客人一起笑。他是個風(fēng)趣的小老頭。不過，一旦到了僵尸擾民，鬼軍逼近時，他又成了眾人的焦點，以長輩的身份來保護群眾，除魔滅妖，一把桃木劍舞的金光四射，更有大師的風(fēng)范。，在斬妖除魔時，他又是那么愛憎分明，不殺一個好鬼，也不放過一個惡鬼。兩方面對比，無論是影片中的他，還是生活中的他，幾乎都變成了人們學(xué)習(xí)的'榜樣。平淡的生活，正義的品質(zhì)，即精彩，又有一定的教育意義，看過他影片的人，都對他贊不絕口，乃至于他死了之后，人們都記著他。

　　因為積勞成疾，又有喝酒的嗜好，因此而得了肝癌，他逝世之后，幾乎和或者是一模一樣，只是肉體不存在罷了。他的靈魂，他的精神依舊存在。他的博客里滿是影迷的評論和贊嘆，每當我打開他的博客，都能看見一條條碎句斷章，上面幾乎沒有談到“死”或“逝”字。那是影迷和崇敬人寫的，他們就當林師傅還活著一樣，普通的和他聊天，和他對話，向他問好，可惜，這位大師再也回答不了他們了。“一代宗師無人比，正氣凜然打太極。一醉方休倒墳?zāi)梗�僵尸道長林正英。”他的靈魂，的確還活著，使人不忘，像這樣的一個人物形象，肯定能影響很多人。

　　而有些人卻不是這樣，記得我曾看過一些新聞，說那些明星，有了錢就不當錢花，在家里要了一大堆貓貓狗狗，在外頭，又買了幾十輛名牌轎車，吃頓飯，不是吃飽，而是吃好，那也罷了，一個人點一桌子菜，吃不完，浪費也無所謂。我想一個人成名也不容易，成名之前，流了多少汗？而成名后，卻不懂得憶苦思甜，反而是無度的揮霍，這樣的人，有幾個會在人民心中留有地位？即使有那也是為你捧捧場，裝裝樣子罷了。，又怎么會被人稱頌？死后更不要說懷念他了。

　　“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著。”這是臧克家的話。誰說古人才會被人敬仰？誰說演員不會被人稱頌？誰說明星只會被人喝彩，而不會被人紀念？……沒有了。在我眼中，還是在他的論壇，甚至是他的博客，只要看到討論林師傅的話題時，我仿佛就看見了他的靈魂，似乎還活著。活在人們心中。而那些“花花公子”般的明星，雖人還活著，，可靈魂已經(jīng)死了，而且死了幾萬年。

關(guān)于靈魂的作文6

　　一類熱愛，如果能夠改變一個人的精神，那也就稱得上是深入靈魂的熱愛，為了這個熱愛，你會愿意付出一切去達到這個熱愛的目標。選擇這個熱愛有很多原因，也許是它可以帶來希望，給予追夢的動力，或讓精神得到凈化。不管是何緣由，它都是可以深入靈魂的。

　　燒杯，一種實驗室里常見的器物，與生活中的器物一樣，它可以用來盛載東西，不論液體或固體。但它有時會容納著你的努力與希望，那時候的燒杯被寄予了情感，變得不尋常了。我的同學(xué)都有他們各自的熱愛，而我唯獨熱愛燒杯這個器物，熱愛化學(xué)這門科學(xué)，并且是從靈魂深處對它的熱愛。

　　我為了完成論文去實驗室進行實驗操作。燒杯對于我來說代表一種責(zé)任，拿起它，那就要為下面所做的事負責(zé)。一份熱愛，如果可以為其負責(zé)，那一定不是簡簡單單的熱愛，而是從靈魂深處去敬重它，我也是抱著這種態(tài)度來完成實驗，絲毫不馬虎。我在實驗室里看過清晨第一縷陽光穿透燒杯的情景，也感受過夏夜的風(fēng)所帶來的一絲涼意。早上所拿的第一個杯具不是咖啡杯不是漱口杯，而是燒杯。每當我陷入困境的時候，我都會靜下來，盯著實驗臺上的燒杯，想想我的夢想，重新站起來繼續(xù)前進。

　　實驗完成以后，將燒杯清洗干凈，烘干，放回，它們又回到了原始的寂寞的樣子，在實驗臺上靜默地等待下一次奉獻。也許有的燒杯曾經(jīng)有過目標產(chǎn)物，有的用來盛廢液，但那都是歷史了，同實驗室里的科研人員一樣，努力過失敗過成功過，不論今天如何，第二天都是新的.一天，不因成果而自滿，不因挫敗而氣餒，默默無聞，無怨無悔。這也是我熱愛燒杯的原因之一，在完成我的實驗之后，我變得更沉著更寧靜了，這份熱愛已經(jīng)在我的靈魂深處生根發(fā)芽。

　　當我的論文寫完最后一個句號，我知道，這才剛剛開始，我也才踏上這個旅程，路上會有很多風(fēng)景，但夢想永遠在前方。我的靈魂從深處開始，變得像燒杯一樣，無色透明。我會攥緊燒杯，讓它承載著我的熱愛，向前進。

關(guān)于靈魂的作文7

　　靈魂，最崇高的字眼。那跳動著的靈魂，是我們一生的追求。

　　——題記

　　回首古代，無數(shù)英雄用他們熾熱的心鑄就了一件又一件的豐功偉績。看，文天祥用自己的生命踐行著“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的崇高信念；聽，汨羅江畔傳來屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的高聲吟唱。這是他們生命的最佳寫照，蕩存著他鐵骨錚錚的男子漢氣概以及深厚的愛國之情，他們的靈魂是高尚的！

　　放眼現(xiàn)在，無數(shù)革命戰(zhàn)士為了新中國的勝利，拋頭顱，灑熱血，用槍桿書寫著新中國萬歲的偉大詩篇。他們的拳拳赤子之心永遠護著我們的.祖國，向著我們的人民，他們的靈魂普照著大地，我們永遠不會忘記，是他們迎來了祖國的勝利，他們的靈魂是可敬的！

　　暢想未來，祖國的發(fā)展要靠我們，我們是祖國未來的主人，讓靈魂在陽光下飛舞，生命綻放出光彩吧！作為新時代的青年，我們擔負著中華民族的復(fù)興和繁榮。這些責(zé)任，身旁的樹悄悄替我們錄下，錄在她的年輪里。讓我們銘記這些責(zé)任，我們用90后的熱情渲染大地，青春時節(jié)，迸發(fā)的朝氣，生命的色彩需要自己去描繪，自己的未來掌控在自己手中，靈魂的舞樂需要自己去奏響。

　　祖國繁榮記錄著我們成長的痕跡，放眼發(fā)展 的今天，品味我們美好的生活，作為新時代的青年，我們一定要把握機遇，創(chuàng)造未來，讓靈魂舞出色彩。

　　天降大任人于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，曾益其所不能。

　　每個人生來就被賦予責(zé)任，既然如此，就讓我們一起奮斗，一起拼搏，莫要虛度年華，帶著信念出發(fā)，活出自己的個性，舞動自己的靈魂，讓靈魂在讓光下飛舞吧！

關(guān)于靈魂的作文8

　　在《說起梅花》一書中，作者表達了對梅花“深入靈魂的熱愛”。梅花確實招人喜歡，從古代的詩文便看得出。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這些句子我們讀起來朗朗上口。但我“深入靈魂熱愛”的卻是另一樣?xùn)|西——竹。

　　你聽過風(fēng)兒吹過竹林的聲音嗎?我聽過。我家后山有片竹林，風(fēng)來了，我便坐在土堆上，閉著眼睛，仔細聆聽風(fēng)兒與竹葉的悄悄話。“颯颯颯”緩緩睜眼看，苗條的竹葉兒與颯爽的風(fēng)兒共舞，風(fēng)兒一吹，竹葉兒便配合著他的`舞伴旋轉(zhuǎn)飛舞，“颯颯颯”一些竹葉兒輕聲吟唱，一些竹葉兒青白交織翻飛起舞，像在跳華爾茲。過了一會兒，舞會結(jié)束了，風(fēng)兒歇息了，一切恢復(fù)了原狀。竹尖兒似乎倦了，垂著頭，閉著眼，我和他們一樣，在睜開眼已是黃昏。

　　古時不僅有描寫梅花的詩詞，也有寫竹子的。要說起這些寫竹子的詩詞，我最喜歡的還是鄭板橋的《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這首詩寫出了竹的堅韌還將他的品質(zhì)用來勉勵人們。竹是堅韌不拔的，不會因為大風(fēng)暴雨而歪斜，所以也形容人正直。

　　竹還具有實用性：取一根比較嫩一點的竹子，將竹子削成大約兩毫米的細長條，再將竹子里面米白色的壤削掉，用水浸泡，就可以編成各種實用的用具，如：竹籃、簸箕等。還可以用來做一種美食——竹筒飯。取一節(jié)竹筒，將它用水洗凈，再取一碗糯米，將它洗凈裝進竹筒，堵住竹口用火烤。打開后，飄香四溢。

　　除此之外，屹立不倒的竹子，也象征著中華兒女不屈不撓的氣節(jié)，他煥發(fā)出的魅力，成了民族精神的偉大寫照。

關(guān)于靈魂的作文9

　　從踏上古驛道的第一步起，你的人生，就注定是一次次相逢與別離。

　　四只腳印。六只腳印。三個斜斜的背影射在驛道上。你走著，一直走著。

　　有一天，你驀然回首，發(fā)現(xiàn)古驛道上，赫然印下兩只腳印。你急忙回去追，但歲月卻嘯起一襲塵土，將過去的一切都吹散，消逝，只留下你在無邊的時空里茫然。往者不可追，逝者不可留。他們的靈魂，早已輾轉(zhuǎn)至街角那個小小的驛站里，寄向世界的另一端。

　　不遠處有一座小房子，守在路邊，靜靜地待你回去。你忽然明白，原來，那個曾經(jīng)被稱為“家”的地方，其實不曾存在。你，只是古驛道上仍行在歸途的一個過客;他，只是在你命運中曾經(jīng)相隨的過路人;那，只是你命運中一個小小的客棧。

　　古驛道上，你我都是命運的`郵件，將自己的靈魂寄向不同的歸宿。我們踏上不同的歸路，走向不同的人生。撥開云霧，涉遍萬水千山，最終抵達生命中最純凈的那片天，走過生命的輪回。

　　有時，我們在十字路口相逢，走在同一條驛道上，相守相助，共同走過那條幸福又寂寞的路，在那條綿綿古道上許諾下小小的幸福。我們相遇，我們相守。在古驛道上，世界從來沒有永遠，也總會有那樣一條街角，總有那樣一個驛站，讓我們相失，讓我們相散，將我們寄向不同的驛道。然后，奔赴世界的另一端，尋覓屬于我們的歸宿。古驛道上，世界從來沒有永遠。而有些路，只能你一個人走。人生，大概亦是如此吧。

　　我們走在古驛道上，走過你我，走過人生，訴說那個古老又莊嚴的旅程。古驛道上，是尋覓與回望，是幸福與清寂，也是相逢與別離。

　　愿你珍惜，每一次相遇與別離，無論是世間還是夢境。

　　也愿你，在你人生中的那條古驛道上，寄送出最美的靈魂與祝福，不論身在海角還是天涯。

【靈魂的作文】相關(guān)文章：

靈魂的作文07-17

孤獨的靈魂作文07-27

高尚的靈魂作文07-28

靈魂的洗滌作文03-12

靈魂作文范文03-14

留住靈魂作文09-03

雨傘的靈魂作文10-09

靈魂在高處作文09-08

葉的靈魂作文09-10

問靈魂作文09-10