沒(méi)想到作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的沒(méi)想到作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沒(méi)想到作文 篇1
真沒(méi)想到，今天的你竟然可以說(shuō)是一個(gè)十全十美的人了。 真沒(méi)想到啊！從前的你，上課不專心、和老師斗嘴、下課了就在這里玩玩，那里玩玩，除了玩，你還是玩，晚上你不睡覺(jué)，你跑到網(wǎng)吧里玩游戲，白天你又不努力，就導(dǎo)致你學(xué)習(xí)不好老師不喜歡你；同學(xué)不喜歡你；連你的爸爸媽媽也不喜歡你；誰(shuí)也不喜歡你。 如今的你，上課專心聽(tīng)講、老師的批評(píng)你能接受，下課了就做一作練習(xí)，看一看課外書(shū)，晚上不去網(wǎng)吧玩游戲了，現(xiàn)在的你學(xué)習(xí)好了，老師喜歡你；同學(xué)喜歡你；你的爸爸媽媽喜歡你；現(xiàn)在誰(shuí)都喜歡你了。 如今你學(xué)習(xí)好了，還得多感謝你的同桌，小芳——全校學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，小芳一心的教你，不論你多么不想聽(tīng)，怎樣捉弄小芳……可小芳還是一心一意的教你，你有這樣的同桌，我真為你感到高興。 小芳不但教會(huì)了你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)，還教會(huì)了你禮貌、品德和做人的原則。 現(xiàn)在你能禮貌的和別人說(shuō)話，能禮貌的和別人打招呼，遇到老師總不忘禮貌的說(shuō)一聲老師好…… 現(xiàn)在的你還在品德上有了巨大的`進(jìn)步，現(xiàn)在的你不在和老師斗嘴了、不再別人的背后說(shuō)別人壞話了…… 現(xiàn)在的你還學(xué)會(huì)了做人的原則，你現(xiàn)在終于知道，人活在世界上是為創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，為了更好的造福于后人，現(xiàn)在，你不再浪費(fèi)時(shí)間，只要有時(shí)間就學(xué)習(xí)。同學(xué)，希望你以后再也不要像以前那樣，你要好好得像小芳學(xué)習(xí)，讓別人都對(duì)你說(shuō)：“我真沒(méi)想到你會(huì)有這樣的進(jìn)步。
沒(méi)想到作文 篇2
“老師，不帶這么玩的吧!”我不服氣地說(shuō)，同學(xué)們也都哄堂大笑起來(lái)。這是怎么了?這事還得從上周五說(shuō)起。
上周五是個(gè)不平凡的一天，整天都在考試，接下來(lái)的周一，便是“災(zāi)難日”，因?yàn)椋l(fā)試卷!第一節(jié)課便是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師拿著一大疊的試卷，走進(jìn)了教室，開(kāi)始發(fā)試卷。我們班發(fā)試卷的順序是按分?jǐn)?shù)高低排的，大家都靜靜地等老師報(bào)分，都想早點(diǎn)被報(bào)到，“張君，98分，不錯(cuò)，陳多，97分，也很好……”一轉(zhuǎn)眼，九十分以上的人都報(bào)完了，我的手心直冒汗，九十分以上沒(méi)有，八十分以上總有吧!我想。可八十分以上的也報(bào)完了，還是沒(méi)有我的名字，我有點(diǎn)慌了。
現(xiàn)在，七十分的`也報(bào)完了，難道，難道說(shuō)，我只考了……只考了六十多分!這不可能啊，這次考試我可認(rèn)真了呀，還檢查了，不可能考那么差吧?我有些坐立不安。考那么差，我平時(shí)考的也不錯(cuò)的呀!這怎么跟媽媽交待啊!
這時(shí)，耳邊傳來(lái)數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的聲音：“沒(méi)拿到試卷的同學(xué)請(qǐng)起立!”我顫抖地站了起來(lái)，還有個(gè)同學(xué)和我一樣站了起來(lái)。老師的眉頭竟神奇地舒展開(kāi)，老師笑著對(duì)我們倆說(shuō)：“你們倆考了全班第一，100分!”
全班同學(xué)為我們鼓掌，我懸著的心也放了下來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師竟然“不按套路出牌”，我不服氣地喊起來(lái)：“老師，不帶這么玩的吧!”但我的心頭卻糊著濃濃的甜蜜。
沒(méi)想到作文 篇3
那是去年的春天，不知爸爸從哪弄來(lái)一棵“很不起眼”的植物，個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少，深綠色的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺兒，你若不留神碰到它肯定會(huì)被刺痛的。
我正望著這位不速之客發(fā)呆，爸爸插話說(shuō)：“它是仙人球的一種，別看它個(gè)頭兒小，壽命卻很長(zhǎng)，但生長(zhǎng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料!它的'生命力頑強(qiáng)，一月只需澆一次水。”
我皺著眉頭，盯著它想：這樣的“花”有什么好養(yǎng)的，爸爸還拿它當(dāng)寶貝似的!但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了好幾天，我無(wú)意地走到它跟前，仔細(xì)一看，和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣，沒(méi)有變化。我漸漸對(duì)它失去了希望，也不按時(shí)澆水了，便把它由窗前移到了陽(yáng)臺(tái)的一角。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏季。一個(gè)假日的清晨，我拎著水桶給花澆水，正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟冒出了幾個(gè)小花骨朵，還開(kāi)了一朵花呢!紅色的花瓣，金黃的花蕊。啊，我真沒(méi)想到，它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看，但卻孕育著勃勃生機(jī)，難怪爸爸說(shuō)它生命力強(qiáng)呢!果真如此!
從此，我漸漸地懂得：做人、做事不要只圖外表的華麗，而不注重內(nèi)心潛能的挖掘，看問(wèn)題也不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。更想不到的是，我還能從養(yǎng)花中得到啟示。
沒(méi)想到作文 篇4
這件事情的發(fā)生，是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的……
在參加完“陽(yáng)光少年”的競(jìng)選之后，我們又迎來(lái)了一場(chǎng)硬仗——考試！聽(tīng)聞這個(gè)消息之后，我仔細(xì)想了想：哎呀！糟糕！之前只顧著比賽，這幾節(jié)課都沒(méi)有按時(shí)上，這要是考試，我可怎么辦？想到這，我以“光的速度”飛快跑進(jìn)了教室，迅速開(kāi)始了我的“復(fù)習(xí)之旅”。但是老天似乎和我開(kāi)了個(gè)玩笑，就在我剛剛復(fù)習(xí)完兩課之后，那“美妙”的上課音樂(lè)卻響了起來(lái)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻如同驚天動(dòng)地一般！我戀戀不舍的將我的“依靠”塞進(jìn)了我的書(shū)包，心里默默的估算這次考試的分?jǐn)?shù)，唉，估計(jì)只能考七八十分了。
考試開(kāi)始了！發(fā)下卷紙之后，我抓耳撓腮苦思冥想許久，答案?jìng)兘K于在我的`腦海中一個(gè)字一個(gè)字的蹦了出來(lái)。我在猶豫不決中，終于將卷紙答完了……
發(fā)卷紙并公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候到了，我的心不禁跳得更快了。“砰砰——砰砰砰……”還好我身強(qiáng)力壯，不然可真是“心臟病”都要犯了！該公布我的成績(jī)了，我硬著頭皮等待著“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。而在我得知自己的考試分?jǐn)?shù)后，卻忍不住歡呼雀躍起來(lái)。我如同小燕子一般跑上前，接過(guò)了我的卷紙，而后又如得勝將軍一般走回座位。這一次我在班里可真正做到獨(dú)占鰲頭，一馬當(dāng)先了！沒(méi)錯(cuò)，我是全班第一名！
這件事，可真是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到啊！
沒(méi)想到作文 篇5
與你相識(shí)是在軍訓(xùn)后的第二周，當(dāng)時(shí)我們因?yàn)槟撤N戲劇化的理由相識(shí)，之后成為同桌，成為戀人，最后仿佛什么故事都水到渠成了，我們像大多數(shù)戀人一樣，和他們有同樣的甜蜜場(chǎng)景。
可是啊！我們就像大多數(shù)戀人一樣，終有一天我們也會(huì)厭倦，你也會(huì)想起曾經(jīng)暗戀過(guò)的女孩，一直都喜歡著那個(gè)不曾得到零，的女孩，終有一天你還是和我說(shuō)了：“對(duì)不起。”但我沒(méi)哭也沒(méi)有難受，只是淡淡的說(shuō)了：“好，看來(lái)你從始到終都不曾真正的了解過(guò)我。”
在后來(lái)的日子里，我們從來(lái)沒(méi)有當(dāng)面打過(guò)招呼。后來(lái)的日子里，我從朋友口中聽(tīng)到了關(guān)于你的消息，我也只是笑了笑，我想到了，程一電臺(tái)里說(shuō)過(guò)的一句話，他說(shuō)：“回憶里的人是不能去見(jiàn)的，去見(jiàn)了回憶就沒(méi)了。”于是我忍住了淚水，忍住了思念，忍住了關(guān)于你的一切。
可是我沒(méi)想到再后來(lái)，我們就真的成為了陌生人，即使后來(lái)你從我的'身邊走過(guò)，我也沒(méi)有了那種心跳的感覺(jué)。
——再見(jiàn)了，曾經(jīng)的他。
直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我聽(tīng)到關(guān)于你的消息，我的心跳還是會(huì)一直加速；提起你的名字，我還是會(huì)一遍又一遍的重復(fù)念。可是，你已經(jīng)離開(kāi)我那么那么遙遠(yuǎn)了......
沒(méi)想到作文 篇6
我真沒(méi)想到我的好同桌這么熱情。
在學(xué)校里，我的同桌都會(huì)被一個(gè)男生嘲笑，可是我的同桌絲毫不在意。每次那個(gè)男生都會(huì)無(wú)趣地走開(kāi)。
上課期間，我的同桌每次都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。下課時(shí)間，我都會(huì)走到教室外面去玩。可是我的同桌卻安靜地坐在教室里看書(shū)。她看的書(shū)竟然一個(gè)拼音也沒(méi)有，我真佩服她。
放學(xué)時(shí)間一到，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。家長(zhǎng)們等候在門(mén)外接孩子回家。可是我的動(dòng)作太慢了，還在整理自己的小書(shū)包。我的同桌過(guò)來(lái)幫助我，幫我把我的書(shū)包和桌子擺放整齊。然后我們一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
我真沒(méi)想到我的同桌這么善于幫助別人。我真的很開(kāi)心。
這也是我最美好的'一天。不過(guò)我是真的沒(méi)想到。她為什么這么喜歡幫助別人和我呢。
后來(lái)我終于想明白了，她有一顆善良的心。
我的同桌一早就來(lái)到學(xué)校。她勤快地將我的椅子翻了下來(lái)，還把我亂糟糟的抽屜整理干凈。到了學(xué)校，我一看，真的好整齊啊！
放學(xué)后，我的同桌就把我的椅子翻到了桌子上。她還把教室里的電燈都按滅了。然后，她才放心地回家了。
我的同桌是一個(gè)熱愛(ài)幫助別人、關(guān)心集體的好同桌。
沒(méi)想到作文 篇7
開(kāi)啟了箱子，拿出了幾件陳舊的東西——非常破的漏斗與一把豆子，注視了很久，也沒(méi)看出什么。
回到家中，我脫下書(shū)包，躺在了床上，腦海中想著“復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)”——作業(yè)一樣比一樣多，但卻不會(huì)寫(xiě)。
門(mén)悄悄開(kāi)了，探出來(lái)了一個(gè)腦袋——是爸爸，他神神秘秘地走到我身旁，問(wèn)“小子，怎么啦”。“我沒(méi)事”。我無(wú)精打采應(yīng)了一聲。
“起來(lái)！我最近看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，特來(lái)試驗(yàn)。”說(shuō)罷，爸爸便把我從床上拉了起來(lái)。
我瞇著睡眼，斜著腦袋看他變魔術(shù)般掏出一個(gè)破舊的'漏斗和一把黃豆。來(lái)，“限你五秒內(nèi)讓你把這把黃豆穿過(guò)漏斗”。“這還不簡(jiǎn)單”？我一把奪過(guò)漏斗一股腦兒把黃豆全倒進(jìn)漏斗，心中很是得意，結(jié)果意外發(fā)生了。黃豆好端端的，居然一個(gè)也沒(méi)掉！
爸爸微笑著站在一旁，我疑惑地看著爸爸。只見(jiàn)他取出漏斗，倒出黃豆。一手緊握黃豆，懸空，對(duì)準(zhǔn)漏斗，慢慢松手。一粒粒黃豆像排列整齊的絲帶般傾瀉而下，不到五秒便全部順利穿過(guò)。我目瞪口呆地看著眼前的景象，爸爸哈哈一笑“成功了！這就生活的智慧，只有聰明人才能理解！”說(shuō)罷，一笑而過(guò)。
凝視著散落的黃豆，我幡然醒悟：散落的黃豆不正是學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)嗎？而我正如漏斗。如果一口吃個(gè)胖子，最終一口也吃不到，一步步來(lái)，反而能事半功倍。我欣然在心底收藏好父親給予我的智慧。
成長(zhǎng)的道路上，雖然艱難險(xiǎn)阻，但只要腳踏實(shí)地，就能柳暗花明又一村！
沒(méi)想到作文 篇8
一天，我和媽媽散步，看到了一個(gè)撿破爛的老爺爺，他騎車(chē)摔倒了，刮了一個(gè)頂級(jí)寶馬SUV。老爺爺不知所措。
許多人跑過(guò)來(lái)跟老爺爺說(shuō)：“你快跑吧，一會(huì)兒車(chē)主來(lái)了，可就不好了。”剛說(shuō)完，車(chē)主就過(guò)來(lái)了：“怎么啦？這是。”他大喊道。“原來(lái)你把車(chē)刮了，告訴你，你今天別想走了！”老爺爺傷心地說(shuō)：“多少錢(qián)？我……賠……”旁邊的人說(shuō)：“老爺子老了，讓他走唄！”車(chē)主說(shuō)：“趕緊走開(kāi)！”
隨后他從后備箱掏出個(gè)大棍子，然后拿著棍子把三輪車(chē)打了一下，說(shuō)：“扯平了！”“哈哈哈……”旁邊的.人大笑。車(chē)主開(kāi)車(chē)走了。
車(chē)主真令我沒(méi)想到，他是個(gè)兇狠又溫柔的人，剛開(kāi)始我以為他不會(huì)放過(guò)老爺爺?shù)模瓉?lái)結(jié)果是這樣。以后再也不能用肉眼就下結(jié)論了，要好好思考，不要馬虎！
沒(méi)想到作文 篇9
夜里，我用被子蒙住頭，細(xì)細(xì)回想這一天發(fā)生的一切，讓我感覺(jué)那么不可思議。
昨天上午，我們做了一個(gè)小學(xué)五年級(jí)文學(xué)常識(shí)的測(cè)試，我破天地荒地考了全班第一，可我一點(diǎn)兒也不驚訝，大概是因?yàn)槲矣性诖髺|方學(xué)習(xí)文言文的原因吧!
昨天下午，我們又考了第四單元語(yǔ)文。說(shuō)實(shí)話，我不緊張是不行的，因?yàn)橛虚喿x題和習(xí)作，我每次都會(huì)“死”在這兩大題上。當(dāng)我拿起筆刷刷地“攻克”到閱讀題時(shí)，心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)槲也虐l(fā)現(xiàn)閱讀題是那樣的簡(jiǎn)單，不就是我最近剛看的那本書(shū)——《今天我是升旗手》嘛。這本書(shū)的內(nèi)容我早已熟背于心了，想到這兒，我又提起筆刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，我不僅嘆了一口氣。
到了托管發(fā)試卷的時(shí)候，我們的班頭——明姐走近來(lái)，對(duì)全班同學(xué)大聲說(shuō)：“這次我們班考得十分之好，總分位居全年級(jí)第一，破了全校自開(kāi)校以來(lái)的最高記錄……”明姐在講臺(tái)上講得唾沫橫飛，而我卻在下面昏昏欲睡，估計(jì)是我這幾天熬夜苦讀的'‘后遺癥’吧。明姐又繼續(xù)發(fā)表她的長(zhǎng)篇大論：“……特別是吳霜，這次考了我們?nèi)甓巫罡叻帧?00分，大家掌聲鼓勵(lì)她。”正準(zhǔn)備夢(mèng)會(huì)“周公”的我冷不丁被點(diǎn)名，不禁嚇了一大跳，聽(tīng)到是表?yè)P(yáng)我的，也就沒(méi)那么緊張了。看來(lái)，我這幾天的熬夜苦讀，還是滿有效果的啊!進(jìn)步這么大，這可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊!
這件事讓我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。
沒(méi)想到作文 篇10
你們認(rèn)為你們是幸運(yùn)的人嗎？我認(rèn)為我是世界上最幸運(yùn)的人，這是我永遠(yuǎn)堅(jiān)信的。我在小時(shí)候經(jīng)常會(huì)生病，所以經(jīng)常會(huì)被媽媽帶去診所看病，每次去都會(huì)打針，雖然我已習(xí)慣但是媽媽，還是經(jīng)常看到我打針的時(shí)候會(huì)哭，我心里很明白這是媽媽對(duì)我的.愛(ài)。我幸運(yùn)因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽。
我的爸爸，是一個(gè)工地工人。有一次媽媽讓我去給爸爸送飯，到工地門(mén)口的時(shí)候我看到爸爸汗流浹背了依然在工作也不歇一下。這時(shí)候我哭了，因?yàn)槲乙幌氲桨职忠獮槲覀冞@個(gè)家為我，而辛苦的工作，我很心痛但也很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)非常好的爸爸他是我的偶像，總有一天我會(huì)讓爸爸在家享福而我要撐起家中的半邊天。我為我有這樣一個(gè)偉大的爸爸而感到幸運(yùn)。
我的哥哥雖然已經(jīng)結(jié)婚但還是會(huì)經(jīng)常來(lái)陪我玩兒。但是不久他就不能在陪我玩兒了，因?yàn)樗诔侵姓业搅艘环莞咝焦ぷ鳎撬廊粚?duì)我說(shuō)會(huì)經(jīng)常回來(lái)的我期望的那一天。我很幸運(yùn)，因?yàn)椋矣幸粋�(gè)好哥哥疼我照顧我。我很幸運(yùn)因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽，一個(gè)為家為我，負(fù)責(zé)的爸爸，疼我照顧我的哥哥。所以我是這個(gè)世上最幸運(yùn)的人。我，絕對(duì)是這個(gè)世上最幸運(yùn)的人！
沒(méi)想到作文 篇11
在人的一生中，一定會(huì)有很多的沒(méi)想到，而這些意外大都是在不經(jīng)意中發(fā)生的。
半年前的一個(gè)上午，我?guī)е晃煌瑢W(xué)朝著家的方向趕去。
到一個(gè)十字路口時(shí)，我只顧轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)說(shuō)話了，沒(méi)有朝前看。一陣刺耳的喇叭聲使我轉(zhuǎn)過(guò)了頭，誰(shuí)知那輛電動(dòng)車(chē)卻沒(méi)有加速向前走，反而橫著停在了我們車(chē)前，我的大腦一瞬間變成空白，已經(jīng)忘記了剎車(chē)，飛快朝她車(chē)子的前擋板撞了過(guò)去……
我絕望地閉上了眼睛，誰(shuí)也沒(méi)想到我這不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，竟導(dǎo)致了三人受傷。但萬(wàn)幸的是我們都是皮外傷，沒(méi)有大礙。
但緊接著又有一件我們沒(méi)想到的事發(fā)生了，那女車(chē)主下來(lái)看了看電動(dòng)車(chē)，竟抬起頭對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)你的眼是不是長(zhǎng)在頭后面了。”接著一堆臟話從她的嘴里脫口而出，一看就是混社會(huì)的人。
在之前，我也是有過(guò)類似的經(jīng)歷，但那人也沒(méi)說(shuō)什么，只是對(duì)我說(shuō)了一句：“走吧！我知道你不是故意的，以后路上不要亂看。”他這一句話使我感受到了他的`人品，和今天的這位大媽不同的地方，這估計(jì)就是同學(xué)們常說(shuō)的“人品不同”吧！
沒(méi)想到，總是在一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作后發(fā)生的，有好，也有壞。但是在身上發(fā)生的卻總是好的比壞的少，這估計(jì)也是老天的意思吧！所以以后做事一定要慎重啊！
沒(méi)想到作文 篇12
每當(dāng)看見(jiàn)小伙伴穿著款式新穎的溜冰鞋，像只輕快的燕子從我的眼前飛翔而過(guò)時(shí)，我的心里就會(huì)羨慕不已，不敢想自己也能向他們一樣踩著溜冰鞋來(lái)去自如。沒(méi)想到，在我過(guò)六歲生日那天，媽媽把一雙天藍(lán)色的溜冰鞋遞到了我的面前，我渾身的`細(xì)胞就全被激活了。
溜冰鞋一到手，我就迫不及待地催著媽媽帶我去小區(qū)的廣場(chǎng)上練習(xí)。媽媽細(xì)致耐心地給我講解輪滑的動(dòng)作要領(lǐng)，可我就是不敢邁出第一步，在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，膽小如鼠的我竟然也慢慢地滑了起來(lái)，還沒(méi)走出兩步，保持住平衡！沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，撲通一聲，我重重地摔倒在地上。
我低著頭，強(qiáng)忍著眼淚，媽媽走了過(guò)來(lái)，拍拍我身上的灰塵，我抱著媽媽哇的一聲哭出來(lái)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：別心急，別灰心，多練習(xí)，一定行！望著媽媽信任的眼神，我又充滿了信心。
我又一次站在場(chǎng)地中央，深吸一口氣，身子微微下蹲，兩只腳平穩(wěn)擺開(kāi)，心里一遍又一遍地默念著：雙眼盯前方，雙腳在前后，身子要平衡，腿部要用力嗬，鞋底的輪子自如地滑翔起來(lái)，一米，兩米，三米微風(fēng)中，我就像一只輕盈的蜻蜓，靈巧地飛行。啊，沒(méi)想到我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了！那一刻，我控制不住內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅，高聲呼喊起來(lái)。
從那以后，每有空閑，我就會(huì)穿上溜冰鞋去練習(xí)，既鍛煉了身體，又愉悅身心，真是其樂(lè)無(wú)窮。沒(méi)想到看似很難學(xué)會(huì)的輪滑，經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí)終于學(xué)會(huì)了，真的是世上無(wú)難事，只怕有心人。
沒(méi)想到作文 篇13
擁有，本是一種幸運(yùn)。而幸運(yùn)，由人而定。
我曾害怕過(guò)一雙眼睛，而那，正是一雙渴求的眼睛。好似星星，眨巴著眼睛，期待的看著人間那些花花綠綠的.燈火，夢(mèng)想降落人間。
每當(dāng)電視中殘疾兒童那一雙雙明亮的大眼睛閃動(dòng)，我的心就像被揪了一下，那一雙雙眼睛，透射出了渴求的光，那眼神中，甚至帶著一絲嫉妒。有人說(shuō)過(guò)：每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使。那么，他們就是一只只單翼的天使，墜落人間，苦苦尋覓另一片羽翼。相比之下，身體健全的我，實(shí)在幸運(yùn)。我真切地感悟到，我所擁有的，他人不一定擁有。
那一晚，我看著星星，失眠了，好似天空無(wú)數(shù)雙眼在俯瞰著我。心中，則夾雜了悲傷和喜悅的情感，無(wú)法忘卻
我不必為自己感到悲傷，這之前，只是沒(méi)察覺(jué)到那份幸運(yùn)，只是屬于自己的那份太平常罷了。沒(méi)有失去，已屬幸運(yùn)。
真正的幸運(yùn)，是一種叫“擁有”的東西
沒(méi)想到作文 篇14
生活會(huì)常常出人意料，或喜或悲，或酸或甜，但也許這就是生活吧。
初中生活我很期待，同時(shí)也按捺不住有點(diǎn)小激動(dòng)，但令我沒(méi)想到的是我的同桌竟然有些“奇葩”。每當(dāng)我看到他掉在椅子下的一團(tuán)紙，心里有些疑惑：難道他是一個(gè)不講衛(wèi)生的的`同桌；每當(dāng)我看見(jiàn)他不是把筆掉在地上就是把尺弄丟，心里猜想：難道他是一個(gè)丟三落四的馬虎大王；每當(dāng)他向我問(wèn)數(shù)學(xué)題時(shí)，身體向我貼近，隨之而來(lái)的還有一股味道，我不禁緊皺眉頭，還得用手捂住鼻子，心里斷定：他一定不洗澡，懶散邋遢。
終于放學(xué)了，我可算能遠(yuǎn)離我的同桌了。令我沒(méi)有想到的是，我“奇葩”同桌居然和我做同一個(gè)線車(chē)，我的天哪！太煩人了，怎么到哪都能遇見(jiàn)他呢。哎！我特意找了一個(gè)離他遠(yuǎn)一點(diǎn)的座位，這時(shí)，他向我看過(guò)來(lái)，對(duì)我笑了笑，還揮著手。我厭惡地看著窗外，又一站地，一位老奶奶，她拄著拐，顫巍巍地走上車(chē)來(lái)，她環(huán)視一圈發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空座位，便把著扶手站著，我這時(shí)想“讓還不讓這個(gè)座位呢？”正當(dāng)我猶豫時(shí)，“奇葩”同桌毫無(wú)遲疑地站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶您坐我這個(gè)座位吧！”隨后把老奶奶攙扶到他的座位上，他便站到了老奶奶的身旁。
“謝謝你呀，孩子！”看到老奶奶那欣喜的目光，我心里充滿了慚愧與內(nèi)疚，同時(shí)又用贊許的目光看向我的那個(gè)好同桌。
我同桌的做法令我沒(méi)有想到，而我通過(guò)這件事感悟到：人不能只看外表，而要看內(nèi)心，只有心靈美，才是真正的美！
沒(méi)想到作文 篇15
我們家養(yǎng)了一只貓，它叫“小魚(yú)干”。它看起來(lái)很可愛(ài)，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，沒(méi)想到它是一只非常調(diào)皮搗蛋的貓。
一天晚上，我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了，它悄悄的跳上了床，躲在被子里。夜里我踢被子，一不小心踢到了一個(gè)東西，我覺(jué)得又軟又硬的，我以為是被子的另一頭，于是我又踢了一下，突然我感覺(jué)到我被什么東西劃了一下，沒(méi)想到是小魚(yú)干睡在我的腳下。這個(gè)家伙是什么時(shí)候上來(lái)的呢？真是沒(méi)想到呀！
還有一個(gè)周末，我和爸爸去參加變形金剛活動(dòng)的時(shí)候，爸爸突然接到媽媽很生氣的電話，媽媽在電話里氣憤的.說(shuō)小魚(yú)干撲倒帳子了，她都?xì)獐偭恕液桶职衷诨丶衣飞线�半信半疑，剛一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)小魚(yú)干“騰”的一下?lián)涞綆ろ斏希颜麄�(gè)帳子給拉倒了，小魚(yú)干還不罷休，干脆在帳子上玩耍起來(lái)了，只見(jiàn)到帳子“咔嚓”的一聲斷了……我和爸爸媽媽都看的驚呆了。
小魚(yú)干在家里搞破壞的事情太多了：它會(huì)把媽媽的發(fā)繩給叨走藏起來(lái)；它還會(huì)上書(shū)桌弄亂我的文具，還會(huì)在我的鋼琴上亂蹦亂跳……你們想不到一只貓會(huì)這么調(diào)皮吧！但是我還是很喜歡小魚(yú)干的。
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