我的好朋友作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。

我的好朋友作文1

　　我這個(gè)好朋友，最大的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是：1、公德心強(qiáng)。2、十分有愛(ài)心。

　　記得有一次，我和她走在街上，忽然看見(jiàn)一差不多十七、八歲的大哥哥，只見(jiàn)他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔，唐孟怡看見(jiàn)了，十分生氣。準(zhǔn)備上前去制止那個(gè)大哥哥。我拉住她，說(shuō)：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我們也沒(méi)有什么關(guān)系。就隨他去吧！”這時(shí)，她扭過(guò)頭來(lái)，氣得兩眼發(fā)紅，像兩個(gè)紅透的小辣椒。生氣地說(shuō)：“翁榛，你怎么可以這樣說(shuō)呢？這個(gè)城市就是我們出生的地方，所以，也是我們共同的一個(gè)家！看見(jiàn)有人破壞我們的'家，我當(dāng)然很生氣了！但是，你居然說(shuō)‘隨他去吧’，這是對(duì)我們家的不尊敬！而且，老師不是也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有公德心的人嗎？所以，我一定要去組織他破壞我們的家園！”聽(tīng)了她的一番話(huà)，我慚愧地低下了頭。她果然走過(guò)去，去勸那位大哥哥。一向不愛(ài)管閑事的我，也加入了她，同一起去說(shuō)服那個(gè)大哥哥。

　　唐孟怡不但公德心強(qiáng)，而且很有愛(ài)心。

　　一次，我們給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢(qián)，只見(jiàn)唐孟怡遲疑了一會(huì)兒，最后決定把自己所有平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)拿了出來(lái)，我問(wèn)踏步：“這么多錢(qián)，你不心疼啊？”她笑了笑，說(shuō)：“給災(zāi)區(qū)小朋友捐愛(ài)心，是我應(yīng)該做的。”我被她這種愛(ài)心給深深地打動(dòng)了。

　　這就是我的好朋友——唐孟怡！

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)可愛(ài)的好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有月亮般彎彎的眉毛，她的眼睛像黑寶石般亮亮的，挺秀的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她就是章伊凡。

　　她的脾氣像六月的天，時(shí)晴時(shí)雨。陰的'時(shí)候是會(huì)哭的。我們和她出去玩，沒(méi)按她的方法玩，她就哭了，后來(lái)我們按照她的方法玩游戲，她又不玩了。大人們教我們玩蘿卜蹲，她一會(huì)說(shuō)要當(dāng)粉蘿卜蹲，一會(huì)又說(shuō)不玩。你說(shuō)她古怪不古怪。

　　她晴的時(shí)候很體諒別人，我有一次很生氣吼了她一句，我過(guò)后給她賠禮道歉時(shí)，她說(shuō)；‘朋友之間是不能記仇的喲！而且你也只是有點(diǎn)生氣而已嘛！你看，章伊凡真的很體諒別人吧！如果你是章伊凡的朋友，一定會(huì)很喜歡她的。

　　她就是我最好的朋友，你說(shuō)她怎么樣？

我的好朋友作文3

　　走過(guò)時(shí)光山洞，來(lái)尋找往事的記憶。

　　周五體育課，呼呼的冷風(fēng)敲打著我的脊椎。濕涼的操場(chǎng)上似結(jié)冰似的容易讓人滑倒，發(fā)臭的籃球架讓人透不過(guò)一絲氣。

　　“哎？你怎么在這里發(fā)呆？快去器材間暖和一下吧！”一個(gè)極為柔和的聲音從耳旁響起。我剛剛把醒來(lái)的小腦袋瓜抬起來(lái)，原來(lái)是我的好友——同班同學(xué)朱梓涵。

　　你，總會(huì)在投籃沒(méi)有投進(jìn)的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“加油子萱，雖然你失敗了上百次，但總有成功的幾次！”我一聽(tīng)，信心十足地說(shuō)：“謝謝你，梓涵，我會(huì)有幾次成功的！”于是你又回我了一句：“加油，你可以做得很好！”我鼓足了勁兒，來(lái)到了籃球架下，投籃。

　　我手拿籃球，雙手彎成了字母“v”字形。我的手把籃球舉高，手變成“i”字形，一投，哇呀！只差了一點(diǎn)點(diǎn)！我很沮喪。只覺(jué)得朱梓涵用欣慰的`目光看著我：“加油，你就要超越我了！”我又投了一次，發(fā)現(xiàn)成功了！我高興得對(duì)你說(shuō)：“我成功啦！朱梓涵！”她高興的說(shuō)：“干得不錯(cuò)嘛！要繼續(xù)努力。”我們倆一起笑了起來(lái)。

　　謝謝你，我的暖心好友朱梓涵，我們已共同度過(guò)小學(xué)四年了，期待你和我再一起快樂(lè)地度過(guò)最后兩年的美好時(shí)光！

我的好朋友作文4

　　我在班上或英語(yǔ)班有許多好朋友，但是跟我最要好的同學(xué)是葉律妤，雖然她有時(shí)會(huì)弄我可是我都不會(huì)生氣。

　　我還有一個(gè)好朋友，她叫李雅惠，是我英語(yǔ)班考試有點(diǎn)爛的同學(xué)，她會(huì)常常跟我聊天，也會(huì)跟我聊一些有的沒(méi)有的，所以我也很喜歡她。

　　我更要好的朋友是周宣伶，下課時(shí)都會(huì)跑來(lái)找我一起玩游戲，每個(gè)禮拜四他都要來(lái)和我一起去上漫畫(huà)上，而且她每次去的時(shí)候。

　　我還有一個(gè)更要好的`朋友是陳雨彤，在英語(yǔ)班我都會(huì)跟她借自動(dòng)筆或跟她說(shuō)給我一根筆芯。

　　葉律妤、李雅惠、周宣伶、陳雨彤，都是我的好朋友，因?yàn)槲矣写髦��?tīng)器，他們沒(méi)有帶，葉律妤會(huì)跟我弄東弄西的，李雅惠會(huì)跟我聊天，周宣伶會(huì)跟我玩耍，陳雨桐也會(huì)跟我玩耍。

　　我還記得第一次認(rèn)識(shí)他們的時(shí)候，我心里既緊張又高興，后來(lái)成為好朋友，就常常玩在一起了。

　　今天我能交到三個(gè)這樣的朋友，心里覺(jué)得很高興、很快樂(lè)，所以我以后還要繼續(xù)交多一些朋友，讓我的生活變的更多彩多姿。

我的好朋友作文5

　　我和她相識(shí)大概已經(jīng)有兩年了吧，或許我們的第一眼便注定了，我們會(huì)成為最好的朋友。

　　那年的報(bào)名日是下著小雨的，我去學(xué)校報(bào)名后，就揚(yáng)著笑臉，一路歡蹦著。忽的我被草叢中那個(gè)黃色的身影吸引。我躡手躡腳的走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)綠色葉片下那個(gè)小家伙。她全身濕漉漉的，大腳兩邊的白毛搭在一起，暗黃色的耳朵垂了下來(lái)，爪子上都是泥濘，看上去好不可憐。他全身唯一一點(diǎn)值得讓我喜歡的，恐怕是那雙琥珀色的眼珠子了。如這該死的天氣一樣灰蒙蒙的。可正是這樣，我才更加期待，在那雙眼睛里充滿(mǎn)光芒的時(shí)刻，這該有多美啊。

　　小家伙兒似乎有些怕我，躲避著我，還自我保護(hù)的一下子躥到另一棵灌木叢下去。我想了一會(huì)兒，興沖沖的跑到附近的'小賣(mài)部里買(mǎi)了一個(gè)雞爪子。當(dāng)然我吃肉她吃骨頭啦。果然，她的眼睛一下子亮了起來(lái)，就這樣盯著我。當(dāng)我享受完美味后，才把它的美味給她。一開(kāi)始她還一邊吃，一邊小心翼翼的抬頭看我。生怕我會(huì)傷害她一樣。我被這個(gè)動(dòng)作觸及了心靈，我做了一個(gè)決定，一個(gè)我永不后悔的決定，帶她回家。

　　就這樣，我與她成了最好的朋友，她不能說(shuō)話(huà)，但我知道，她很快樂(lè)。

我的好朋友作文6

　　咪咪是我的一只玩具小狗熊，它有一雙機(jī)靈的眼睛，一雙可愛(ài)的小手，戴著一頂圣誕帽，穿著一身漂亮的衣服，紅色夾雜著淺綠色，像一個(gè)小機(jī)靈鬼。

　　咪咪是我最好的朋友，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的'樂(lè)趣。有一次，我遇到了一件很不愉快的事情，不停地嘆氣，肚子里好像總有一股氣不能?chē)姵鰜?lái)似的，我噘起小嘴，走進(jìn)房間，躺在床上看見(jiàn)了正在“睡覺(jué)”的咪咪。咪咪那雙小眼睛，總是看著我，不停地對(duì)我笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“珊珊，快來(lái)跟我玩，好不好?”本來(lái)就有一肚子氣，哪有心情和你玩，我一賭氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，不想看見(jiàn)它。可是我越不想看見(jiàn)它，偏偏它的形象越是在我的腦海里出現(xiàn)，我總覺(jué)得有一雙眼睛在背后盯著我。最后，我實(shí)在忍不住了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著它那可愛(ài)的樣子，自己也不知不覺(jué)地笑了。還有一次，我做完作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，這時(shí)，我想起了咪咪。我抱著咪咪，拉著它的小手，左擺右擺地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起來(lái)，然后，我拉著咪咪的小腳，把它的腳像我一樣擺來(lái)擺去，我做一個(gè)動(dòng)作，它也做一個(gè)動(dòng)作，看著它那滑稽的動(dòng)作，我哈哈大笑。

　　咪咪還是我的小助手。一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我在做奧數(shù)，最后一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái)，急得像一只熱鍋上的螞蟻。我抬起頭，看見(jiàn)了咪咪，咪咪睜大眼睛看著我，它坐在書(shū)桌上，兩只小手搭在桌子上，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要急，慢慢想，你一定能行。”于是，我一步一步地推理，檢查出其中的錯(cuò)誤，通過(guò)幾十分鐘的努力，終于做出來(lái)了。

我的好朋友作文7

　　我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢？

　　記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著一塊半巧克力，看見(jiàn)我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的`，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話(huà)也可以吃一點(diǎn)。”說(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁?欽給你的，她被表?yè)P(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的。”翁嘉璐聽(tīng)了，就說(shuō)：“那就替我謝謝她哦。”說(shuō)著說(shuō)著，我們一起回到了教室。

　　這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫助，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！

我的好朋友作文8

　　我的好朋友叫潘 ，他一張瓜子臉，一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁，他身材適中，在同學(xué)們的眼里，可以說(shuō)是“貌比潘安”。

　　他樂(lè)于助人，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語(yǔ)文考試時(shí)，我們都在認(rèn)真地答題。在寫(xiě)作文的關(guān)鍵時(shí)刻，我手中的`黑筆罷 工了。我心里想：該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看，其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí)，坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手，悄悄地遞過(guò)來(lái)一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下，我大顯神威，取得很好的成績(jī)。事后，我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“帥哥!這次考試，我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說(shuō)：“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的，是相互幫助的。”

　　他不僅充滿(mǎn)自信，而且知識(shí)淵博，是我們班上的“百科全書(shū)”。不管是在學(xué)校還是在家里，他都用自己的知識(shí)將問(wèn)題回答很完美。有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師突然提出一個(gè)很難的問(wèn)題：“說(shuō)百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷，手足無(wú)措，等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見(jiàn)其威同學(xué)嘴里念念有詞，舉手站了起來(lái)，水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到：“趙錢(qián)孫李周吳鄭王……”他一邊背，一邊用手比劃著，神閑氣定。背完一段以后，還一個(gè)勁看著老師的眼睛，那目光仿佛在問(wèn)：“老師，我回答不錯(cuò)吧!”

　　這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下，我們幾個(gè)調(diào)皮鬼，不僅成為了好朋友，還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

我的好朋友作文9

　　我好友的名片：

　　性格：樂(lè)觀、樂(lè)于助人、積極

　　愛(ài)好：唱歌、跳舞類(lèi)型：明星型

　　我好友的特點(diǎn)：

　　大大的、水汪汪的眼睛，鼻子瘦瘦的、挺挺的，在眼睛的上面長(zhǎng)了一條短短的濃眉毛，臉部的下方還有一張小巧玲瓏的`嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨，帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。

　　動(dòng)人事跡--大方

　　有一次，我忘了帶抄作業(yè)的本子，我去向陳心怡借，可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè)，只要撕底下一張，上面一張就掉了，沒(méi)辦法，萬(wàn)般無(wú)奈下，我就走了。

　　讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我平時(shí)不注意的陳茗晨二話(huà)不說(shuō)給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙，我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙，心里美滋滋的。

　　黃金面孔--微笑

　　在二月份語(yǔ)文之星拍照的時(shí)候，陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜，大家都不約而同的看了陳茗晨一眼，陳茗晨的臉像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次，在四年級(jí)上冊(cè)大合唱的時(shí)候，老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。

　　陳茗晨有著迷人的微笑面對(duì)著每一天，連上課也很積極呢！

　　上課出彩--積極

　　1、每當(dāng)上課老師提出問(wèn)題的時(shí)候，陳茗晨總是不由自主的舉起手來(lái)。

　　2、每當(dāng)朗讀比賽的時(shí)候，陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。

　　3、每當(dāng)老師要找人幫忙的時(shí)候，陳茗晨還是積極的幫忙。

　　4、大方、微笑、積極，她就是這樣面對(duì)每一天，將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn)，這就是我最親密的朋友-陳茗晨。

我的好朋友作文10

　　她個(gè)子不低，方塊臉，高鼻梁，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大而炯炯有神的眼睛。烏黑的頭發(fā)把她襯托的更美。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的項(xiàng)鏈就把我和她緊緊的`聯(lián)系在了一起。就連紛班也沒(méi)能把我 和她分開(kāi)。我們之間很少發(fā)生爭(zhēng)吵。即使發(fā)生了，事后也只會(huì)加深我們的友誼。我們兩人親密的就像一個(gè)人。記得有一次因?yàn)橐患�事我和她吵架了。要知道，我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，在這期間我們都不說(shuō)話(huà)，但從我們的眼神里可以看出我們很想和好可就是說(shuō)不出在一個(gè)晴朗的早上，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，打開(kāi)一看，我笑了，我看見(jiàn)她也笑了。讓我來(lái)告訴你信的內(nèi)容吧：“梁琦，我們和好吧！一句簡(jiǎn)短的話(huà)把我們的友誼再次照亮。

　　記得有一次體育課上考試，我摔了一覺(jué)怎麼也爬不起來(lái)了。這時(shí)，我看一個(gè)倒影，啊！是她，她扶著我一步步走向了終點(diǎn)。她因?yàn)槲曳艞壛怂�的名次�?/p>

　　我曾經(jīng)想過(guò)1+1＝？我想了許多答案，可我現(xiàn)在知道了，1+1＝互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的文家韻。

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)好朋友，她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，可愛(ài)極了！

　　她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴，她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng)，我們都稱(chēng)她為“搞笑大王”，也是“幽默大王”。

　　她的興趣愛(ài)好可多了，彈古箏，看小說(shuō)，畫(huà)畫(huà)，演小品……她在教室里一看課外書(shū)會(huì)很快就入迷的，連上課鈴響了都不知道了，幾個(gè)同學(xué)叫她也沒(méi)有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書(shū)迷”啊！

　　有一次，我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，膝蓋流血了，那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是從來(lái)沒(méi)有這樣撞傷過(guò)的.啊。這時(shí)，我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的身邊，溫柔的安慰我：“不要緊吧，我們知道你很堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧。”然后她陪我去醫(yī)務(wù)室擦油。在那一刻，我覺(jué)得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下，我的腳好了，又可以蹦蹦跳跳了。

　　我的好朋友張佳蓉，她不僅對(duì)朋友很好，對(duì)人也非常有禮貌，我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光，多的都數(shù)不清了！

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章從幾個(gè)方面表現(xiàn)了朋友的特點(diǎn)，會(huì)演小品，愛(ài)好興趣廣泛，樂(lè)于助人，對(duì)人有禮貌等等。假如能寫(xiě)詳細(xì)一點(diǎn)，使人物的特點(diǎn)更加突出就更好了，如她是怎樣為你著急，又是怎樣扶你去醫(yī)務(wù)室的等等都要寫(xiě)出來(lái)。此外開(kāi)頭的外貌描寫(xiě)與本文關(guān)聯(lián)不大，純屬為外貌描寫(xiě)而外貌描寫(xiě)。

我的好朋友作文12

　　我有個(gè)朋友，叫伊潔。她跟我相處很久了，我發(fā)現(xiàn)，她有一顆寬容的心。

　　記得有個(gè)三年級(jí)上午，我沒(méi)有把橡皮擦帶到學(xué)校，有道數(shù)學(xué)題寫(xiě)錯(cuò)了，向同桌借，可她只有涂改帶。我又向周?chē)�同學(xué)借，可是都沒(méi)帶。我只好向伊潔借。“呃，那個(gè)……伊潔，你能借我一下橡皮擦么？”我問(wèn)伊潔。“當(dāng)然可以咯！”她爽快地回答，并從筆袋里拿出一塊橡皮，并說(shuō)：“這是新橡皮哦，別擦太黑了。”“知道了！”我答道。她將橡皮遞給我，我便擦了起來(lái)。直到下課，伊潔走到我的座位，說(shuō)：“樂(lè)儀，你用好了嗎？”“嗯！我立刻還你！”我拉開(kāi)筆袋鏈，找了起來(lái)。咦？橡皮呢？不見(jiàn)蹤影了。我急了，找了整個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里，原來(lái)潔白的它，卻變得黑乎乎的了，還有一道“疤痕”。我回憶著，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它彈了過(guò)去，就成了這模樣。我拿起它，走到伊潔面前，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)不起啊……伊潔，我……我……”“不用說(shuō)了，我都知道了。”伊潔接過(guò)橡皮，我以為她要說(shuō)我，誰(shuí)知，她什么也沒(méi)有說(shuō)，扭頭就走。只留給我那平靜的`眼神……

　　今天，我又犯錯(cuò)了。在作文班上，我和她是同桌。寫(xiě)作時(shí)，我不小心碰了一下她胳膊，使她寫(xiě)錯(cuò)了字。這次，我在心里說(shuō)了聲：對(duì)不起。可是，回答我的，卻是那平靜的眼神……

　　我要謝謝這位朋友，她使我懂得什么是寬容，什么是友情，讓我懂得如何做人！

我的好朋友作文13

　　提起好朋友，我有很多，但是要說(shuō)跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。

　　姜進(jìn)超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見(jiàn)，總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的身體雖然胖乎乎的'，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便想出來(lái)了。

　　不要以為我們是與生俱來(lái)的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭(zhēng)辯一道題，姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過(guò)來(lái)，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來(lái)，我大吼一聲，和他打了起來(lái)。不打不相識(shí)，就這樣，我們成了好朋友。

　　我們倆有許多共同的愛(ài)好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的搭檔，是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友，我每次只需使個(gè)眼色，他立刻明白用什么打法。

　　在班里，誰(shuí)都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會(huì)按時(shí)來(lái)我家報(bào)到，聽(tīng)他媽媽說(shuō)，姜進(jìn)超早晨起來(lái)的第一句話(huà)就是“我要去馬馳家”。而我一天見(jiàn)不著他就覺(jué)得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了，我天天盼著他早點(diǎn)回來(lái)，和他一起攜手并進(jìn)，和他一起共渡難關(guān)。

我的好朋友作文14

　　王**有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王**身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。

　　王**動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和王**去銷(xiāo)品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買(mǎi)了兩份，一開(kāi)始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，王**看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的'樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子。”最后她強(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王**真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。

　　王**不僅手工做得精致，而且繪畫(huà)也很棒。有一次，她在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫(huà)修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿(mǎn)意。

　　王**活波可愛(ài)，王**雙手靈巧，王**興趣廣泛，我和王**在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王**。

我的好朋友作文15

　　她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。??

　　她非常愛(ài)看作文書(shū)。如果你去看一看她的抽屜，你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書(shū)。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書(shū)時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書(shū)來(lái)學(xué)校看，所以此時(shí)，那些同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書(shū)，說(shuō)：“我這里還有好幾本作文書(shū)，你們都拿去看吧。”那些沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜若狂地接過(guò)書(shū)，連聲道謝。??

　　她也是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的人。她的書(shū)包里有一個(gè)“百寶箱”，里面有許多的'東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀；語(yǔ)文課要用到的訂書(shū)機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有。每當(dāng)上課需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。??

　　她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然只是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，但是她做組長(zhǎng)也做得非常盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個(gè)收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。??

　　她就是我的朋友——張子萌，她就是我那個(gè)愛(ài)看作文書(shū)、愛(ài)幫助人、做事非常盡職的好朋友。

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