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做小船作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的做小船作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做小船作文1
這個(gè)周末，我準(zhǔn)備來(lái)做只小船。找好材料，我就動(dòng)手做了起來(lái)。
我拿來(lái)彩紙、木棒、包裝紙、膠水、雙面膠、紙盒、尺子、筆……
首先，我把紙盒剪成四個(gè)一樣的部分，前面和三角形一樣，后面是個(gè)長(zhǎng)方形。再用膠水把兩邊粘在一起，再在中間放一個(gè)，一艘船的里面就做好了。我用紙盒做成一個(gè)正方體，把一面用剪刀慢慢地剪開，最后把它固定在船的后面。我拿來(lái)紙，把它搓成長(zhǎng)條，再把長(zhǎng)條圍成一個(gè)實(shí)心圓，在船下面圍了一圈，我覺(jué)得一整條船都是白色的一點(diǎn)也不好看，于是，我拿來(lái)藍(lán)色水彩筆，小心翼翼地把船上的圓圈涂成藍(lán)色的，每隔一個(gè)涂一個(gè)，這樣顯得顏色鮮艷了很多，好看極了。
我又拿來(lái)藍(lán)色的包裝紙，上面有著一朵朵栩栩如生的小花，我把包裝紙，輕輕鋪在小船上。用雙面膠粘起來(lái)，一艘船就做好了，可是，還缺點(diǎn)什么呢？我左思右想。對(duì)了，還有兩面小旗子，我拿來(lái)彩紙?jiān)谏厦娈嬃藘擅嫘∏傻钠熳樱缓笥眉舻都粝聛?lái)，粘在木棒的頂端，我用小刀把木棒分成兩半，再把它分成六份，最長(zhǎng)的兩根，中等的兩根，最短的兩根，用一張藍(lán)色卡紙剪成梯形，把三根不一樣長(zhǎng)的木棒，分別固定在卡紙上。再用針線縫好，最后在船上打兩個(gè)小洞，然后把旗子插上去，一只精美的小船就做好了。
我通過(guò)做一只小小的船懂得了一個(gè)道理，不管做什么只要有耐心，認(rèn)真去做，就能做出最完美的東西。你知道世界上偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生嗎？愛(ài)迪生使用了100種制作他科學(xué)物品的材料。才制作出他的.作品。如果我們像愛(ài)迪生一樣有一個(gè)意志的決心，從中我們可以看出愛(ài)迪生的認(rèn)真，我相信只要你認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事，不管遇到多大的困難，你一定會(huì)成功。
做小船作文2
今天放學(xué)時(shí)，老師讓我們做一件小制作，內(nèi)容自定，材料自選，當(dāng)然，在課余時(shí)間完成。我一聽(tīng)，心里馬上想到了小木船。對(duì)！就做它了！
回到家里，我從我的“百寶箱”里取出了幾件“寶物”，它們是顏料、木板、鋸子、釘子和鉛筆。準(zhǔn)備工作就緒，我就開始制作了。
我先用鉛筆在木板上畫了一個(gè)梯形的圖案，小心翼翼地把它鋸了下來(lái)。再按照第一塊圖形的大小，鋸下了它的另一條“邊”。“邊”鋸好了，再鋸出船的底。小木船的'讓要“零件”就大功告成了！
接下來(lái)，我要將這些小木塊用釘子釘在一起了。這可不是件容易事！我左敲敲，右碰碰，怎么也釘不進(jìn)去。我不由得皺起了眉頭。真是天助我也！此時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，在媽媽的幫助下，一個(gè)小玲瓏的小木船基本完成！
釘好的小木船，如果不穿衣服，豈不是太難看了！所以我精心為它挑選了一件黑衣裳。我用黑墨汁把小木船的全身細(xì)細(xì)地涂了一遍，又油又亮，別提多美了！
從這次小制作中，我受益匪淺。我要感謝這次小制作，因?yàn)樗粌H僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還豐富了我們的美好生活！
做小船作文3
11月17日，星期天的下午，我們作文班的學(xué)生準(zhǔn)備舉行＂很少見(jiàn)＂的手工課。老師的目的是讓我們多動(dòng)手，看來(lái)老師是多么希望我們好好學(xué)習(xí)做手工啊！
鈴聲響起了，教室里充滿了歡笑聲，同學(xué)們都高興地拿出自己準(zhǔn)備的材料，準(zhǔn)備做小船。這時(shí)，老師輕輕地向我們走來(lái)，班里就變得安靜，老師一進(jìn)門就面帶微笑的'說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要做小船，大家準(zhǔn)備好了材料沒(méi)？”然而有些同學(xué)卻忘帶了材料，同學(xué)們伸出了援手，頓時(shí)，我感受到了濃濃的友情，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，隨著老師的一聲令下，比賽開始了！
同學(xué)們分成了六個(gè)小組，準(zhǔn)備一起做小船，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我是怎樣做小船。我先用我準(zhǔn)備好的易拉罐放在桌子上，心里在想：“怎么做小船呢？”老師看出來(lái)了我的心事，便叫她身旁的一位同學(xué)來(lái)幫助我，他認(rèn)真地把三個(gè)易拉罐并成一排，并用雙面膠將它們粘起來(lái)，他是那么的認(rèn)真，那么的仔細(xì)，我在他身旁為他加油。老師在觀察我們的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的漏洞，走到身邊對(duì)他說(shuō)：“這里不牢固，用膠帶吧。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意，我們一起組裝小船，有什么不懂的去詢問(wèn)老師，有時(shí)去參考其他同學(xué)的制作過(guò)程，最終一個(gè)小船制作成功，我看了看小船的帆，對(duì)他說(shuō)：“我們要么在帆上做一個(gè)標(biāo)志吧！”做玩后拿給老師看，老師笑了。我心里很滿足。
這一次手工課不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，而且讓我們得到更多的快樂(lè)，這才是做手工的真正含義！
做小船作文4
一個(gè)人的人生道路不可能一帆風(fēng)順，哪怕是一道題難住了你，如果不持之以恒，那么勝利之花是不可能屬于你的。
今天中午，我看見(jiàn)一些材料，心想一個(gè)小木船馬上就可以橫空出世了。
我從材料中選了些必備材料：釘子、小錘、木材、塑料皮……，可以開工了。我先把釘子向塑料皮，可是，塑料皮的兩大特點(diǎn)讓我大傷腦筋：滑、脆，釘時(shí)必須小心翼翼，否則塑料皮斷裂的可能；釘子很難在塑料皮上“立足”，手要一顫抖，釘子就滑倒了。我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)：我可以把左手從釘子中間位置移到最下面，穩(wěn)住釘子，右手用小錘輕輕地敲。日雕月琢，終于成功釘穿了一塊塑料皮。按照之前的經(jīng)驗(yàn)，我釘完了制作小木船所需要的'塑料皮后，已經(jīng)汗流浹背、揮汗如雨了。我想放棄了，爸爸看到了，180個(gè)不同意：“一個(gè)人做事不能半途而廢，不然就前功盡棄了！”
我忍耐住熱的痛苦，拿起小錘又開始向最后的“任務(wù)”——釘穿木板發(fā)出挑戰(zhàn)。
我仍舊按照之前的經(jīng)驗(yàn)來(lái)釘，沒(méi)想到釘了半天，才釘出一個(gè)小孔！看來(lái)一個(gè)人不能死板，要靈活。我立即把小錘換成大錘，力量也加大了，意想不到的是竟又有一個(gè)問(wèn)題從天而降：釘子容易彎。看來(lái)使用之前“水滴石穿”還是很有必要的。我利用執(zhí)著的心態(tài)和耐心，終于在釘彎了3個(gè)釘子的基礎(chǔ)上把木板釘穿了！在我的努力下，小木船終于自由身在地游弋在了水面上。
只要功夫深，鐵杵磨成針！干一件事只有持之以恒，不半途而廢，才能取得成功。
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