[推薦]我跟你說個人作文
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我跟你說個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我跟你說個人作文1
來，我跟你說個人，嘿嘿，你一定想不到，我要跟你說的那個人是，我的班主任袁老師。你有所不知，袁老師長得美若天仙，如仙女下凡，但，就是有點臭美。
這幾天，她把自己的頭發燙的跟洋娃娃的頭發一樣卷卷的。她的頭發被染成了棕紅色，所以就更像洋娃娃的頭發了。我估計啊，再過個一兩星期，袁老師又要把頭發拉直了。
袁老師的皮膚白如雪，不對！比雪還白；她的'眼睛黑白分明，明亮無比；她的鼻子挺立如山，干凈清爽，就是有兩顆痘痘；她的嘴并不紅艷，卻是樸素的淡粉，就是它，給袁老師的形象增添了一份氣質。
衣服的搭配永遠是袁老師的強項，她的衣服特別潮，一點也不過時，總是穿著一條裙子，一件上衣，一件外套，一雙高跟鞋，看著都覺得冷，袁老師這么瘦卻一點也不怕冷，我真佩服她。
她的聲音很尖，語速很快。悄悄告訴你，袁老師罵自己同事的孩子時，都是用蘇州話的呢！
哦，對了，袁老師的指甲也很有特點：她總是要貼一段老長老長的假指甲，雖然樣子蠻好看，但不自然。
最讓人記憶猶新的是袁老師課堂。“學習要學會融會貫通”這是她常說的話，學習，學習，究竟為何要學習？不就是要學會運用嘛！袁老師常常會把她遇到的事情，經歷融匯到課本里一起講給我們聽。
結尾
時間，無法停留；記憶，難以忘懷。 如果時間是潮水，那記憶就是山丘；如果時間是云，那記憶就是太陽。她，袁老師是山丘，是太陽，是我永遠難忘的那個人。
我跟你說個人作文2
來，我來跟你說個人——
她，是我曾經形影不離的好朋友，就如親姐妹一般，可如今，她已遠走，我們兩人天各一方 ，她在我最無助的時候關心我，她在我落魄的時候安慰我，她就像我的影子，我們是最好的朋友，他就是——丁子翔。
時間的年輪會抹淡我們的友情，但歲月的沖刷不會淹沒兒時的'回憶，總有一天，我們會擦肩而過，會在某個走廊盡頭相遇
她，俊秀的臉蛋，娃娃般的眼睛，經常過著條圍巾，說話的時候時不時冒出一句流行語，雖然個頭不高，但膽子很大。
有次，我們班上有名的”女霸王“來欺負我，她整整比我高出了一個頭，可我不服她，跟她較上了勁，他拎起拳頭就要打，這時，我很害怕，最終還是乖乖投降了。后來，丁子翔看見了，她見不得我被欺負，跟那個高個子女生較上勁了，別看她她雖個子不高，但是膽子可大著呢，他正式向那個女生宣戰，還揚言說要告老師，那女生一聽，緊張了，聽到老師后，她也自知理虧灰溜溜地跑開了。最后，還是丁子翔來安慰我，我頓時懵了，還沒反應過來，看到她這么勇敢，突然覺得自己好懦弱，好慚愧。
其實，她這個人，表面看上去滿不在乎，其實挺重情重義的她強忍著離別的痛苦，與我揮手再見，看！她多么要強。
友誼的裝盤會轉到她和我前面，她雖遠走，思念依留，”但愿人長久，千里共嬋娟！“我和她是有緣千里來相會哦！
我跟你說個人作文3
今天，讓我來跟你說個人吧，她就是我們班的數學老師，姓嚴。
嚴老師胖嘟嘟的，臉圓得像一個大饅頭；小小的眼睛里射出智慧的光芒；頭發像西瓜皮一樣罩在頭上。嚴老師個兒雖不高，但走路像風一樣，有些同學甚至需要小跑才能跟上嚴老師。
嚴老師特別怕熱，即使在涼爽的秋天。豆大的汗珠仍會浸濕她的'大片衣裳。每當這時，我就想上去幫老師扇扇風，讓她喝口涼水，拿把椅子讓她坐著歇歇。
和嚴老師的“嚴”字一樣，她的性格也是一絲不茍，認真嚴謹嚴厲。有一次我們班考試平均分在年級里倒數第一，嚴老師就和我們分析錯誤分析了一節課。我們這才發現很多錯誤都是我們不應該錯的，這讓我們都感到后悔。
有時，嚴老師也很有趣。這天許多同學在計算方程“x+50-30=70”時得出的方程的解都是“x=90”。嚴老師說：“‘x+50-30=70’就像我們口袋里有x元錢，先放入50元，再拿去30元后是70元，怎么會和先放入30元，再拿去50元的結果一樣呢？”于是我們便在歡聲笑語中記住了正確的解題方法，從此再也沒有錯過。
這就是嚴老師，你認識她了嗎？
我跟你說個人作文4
我媽媽高高的身材，不胖不瘦，有一雙明亮的眼睛，臉上常常掛著微笑。
我記得有一天，那是個炎熱的夏天，同學來我家玩。她說她想要吃冰淇淋，媽媽說幫她去買。媽媽幫她買了個7元的冰淇淋，給了50元給叔叔，沒看找零就匆匆忙忙回了家。回家數錢時才發現叔叔怎么給了46元，多給了3元。我同學對我媽媽說：“阿姨多下的'3元錢給我吧！”我媽媽生氣地說：“那怎么行呢，應該要還個那叔叔，人家叔叔賺錢也不容易。”于是，媽媽又頂著炎熱的太陽，把錢去還給了那位叔叔，那位叔叔非常感謝媽媽。媽媽回來對我同學說：“人家好不容易在炎熱的夏天出來賣冰淇淋，多找的錢要給人家，不管在哪里都要講誠信，不然人家以為你沒教養呢，下次一定要注意。”
我同學不好意思地說：“對不起，阿姨，我下次一定會注意的。”媽媽還意味深長地說：“要是看到別人這樣的話，一定要幫他糾正。”
這就是我跟你說的那個人。
我跟你說個人作文5
他是我們的副班長，人稱“學霸” “書癡”。
他叫亓清揚，個頭不高，胖胖的圓臉，眼神中透著智慧，說話慢條斯理，做事一絲不茍，儼然是個“小博士”。
作為副班長，他可謂是盡忠職守，收起本子來井井有條。他隨身帶著一本記事本，列出全班同學的名字，做好記錄表，將“已完成”“未帶”“未完成”各種情況分門別類，讓老師查閱時一目了然。
他的考試成績每次都讓人羨慕不已，仿佛螞蟻拉火車——紋絲不動地坐在第一的寶座上，是名副其實的`“學霸”。同學遇到難題向他求助，他都會一一耐心解答，并把做這類題目的方法傳授給大家。如此好的成績背后也一定是付出了不少心血的。“叮鈴鈴”，下課了，大部分同學像脫韁的野馬般沖出了教室門外，只有他安安靜靜地坐在座位上，正專心致志、饒有興趣地閱讀著手上那本看上去不薄的書。平時，他也會將好書帶給同學一起分享，并交流看書心得，真是個“書癡”啊!
別以為“學霸”就只會學習，他也特別會玩。有一次，他提議一起下象棋，這是難得的好事，我可要看看“學霸”在另一方面的本事。說時遲，那時快，只見他的一名小卒過了河，沒走幾步，就把我的炮給吃了。還沒等我反應過來，他已把我殺得片甲不留。
他學習、娛樂兩不誤，我真是佩服得五體投地。看，我跟你說的這個人還不錯吧!
我跟你說個人作文6
來，我跟你說個人，你一定猜不到她是誰! 嘿嘿，她就是我的妹妹——瑩瑩。
她現在5個月大，圓圓的臉蛋白里透紅，細細的眉毛下兩只烏黑發亮的眼睛透著好奇的光芒。別看她萌萌的.，不會說話，她可是個小機靈鬼噢！
有一天早上，我正在吃早飯。像往常一樣，早早起床出來“巡邏”的瑩瑩，也來到餐桌前。看到我在吃東西，她張大了她的櫻桃小嘴，兩只手也伸出來亂抓，整個身體向飯桌前傾斜，嘴里還“嗯嗯啊啊”的哼唧著，可恨不得自己也到桌子上吃東西。我看著她那著急的樣子，仍舊若無其事地吃著我的早餐。突然，一聲不太清晰的“哥哥”飄進了我的耳朵。我高興極了，大喊道：“媽媽，快來聽，瑩瑩會叫哥哥了！”我立馬用勺子舀了點米湯給她喝，吃到東西的她開心地笑了。那笑聲是多么悅耳啊！我趁機教她叫“媽媽”，可是她看著媽媽，怎么也不開口。我心里偷著樂：看來瑩瑩最喜歡我了！
還有一次，我，爸爸和瑩瑩一起在沙發上玩。我和爸爸在看電視，沒理她。不知道她是玩夠了還是餓了，她就莫名哭鬧起來。也不是扯著嗓子大聲哭，感覺像是假裝哭，引起我們注意的。爸爸就說：“瑩瑩，是不是看爸爸和哥哥不理你，不高興啊？你不能這樣的啊！”瑩瑩一臉呆萌地看著爸爸，突然喊了聲：“哎呀，媽！”那腔調既像是取笑爸爸那不恰當的理由，又像是在喊媽媽來幫忙。真是個機靈鬼啊！
怎么樣？我家妹妹是不是個活潑可愛的小精靈啊！
我跟你說個人作文7
老師，是辛勤的園丁；老師，是令人涼爽的一陣風；老師，是滋潤土地的.一條小溪；老師，是一縷陽光，令人感到溫暖世上老師千千萬萬，但，今天我給你介紹的這個人，就是我的英語老師MissMa。
MissMa是從一年級教到我們六年級的時間最長的一位老師。
她長著短短的頭發，帶著長長的一張臉，顯得略微有點胖。
她現在是我們的班主任，每到吃飯時間，她就跟我們強調說：記住，吃飯要光盤，不要浪費哦！”我努力把它吃完，但想想又飽了，倒了吧，但老師會不會罵人呀！這時，我進退兩難，算了，還是吃了吧！過了一會兒，我們全吃光了，排好隊準備回教室，有一位同學濫竽充數，偷偷插入隊伍中，但正好被MissMa逮了正著。邱同學，請回去，我再免費給你贈送一盤！”MissMa大聲說。他只好回去了。我心想：哎，沒有一件事逃過MissMa的法眼。原來，MissMa也吃光盤了呀！勤儉節約是中華民族的美德。
在吃飯上，她要求我們養成節儉的習慣，在學習上，更是要求我們來不得半點馬虎。
記得一次上英語課，她讓我們默寫單詞和詞組，便說：要是錯滿5個以上的同學，請回家重默，還有，上課，同學們必須安靜，誰不安靜可以去外面玩一會兒再進來！”我們心里十分緊張，整個氣氛不再活躍了，每個人都很認真，不再有人打擾。下課了，同學們依舊在寫作業
提起我們的老班，我們都會親切地喊MissMa”，因為她是那樣令我們深愛。
我跟你說個人作文8
去年的某一天，天下起了傾盆大雨。
我剛準備去上學，天哪！小區門口都被水淹沒了，幸好媽媽開著電瓶車，勉強渡過了這條“小河”。
轉眼間，已經快到學校門口了，可是又有一條“大河”擋住了我們的去路。這下可糟了，連媽媽的電瓶車也過不去了。正在我們一籌莫展的時候，一位老爺爺走了過來，親切地對我說：“小妹妹我背你過去吧！”
媽媽連忙說：“謝謝！謝謝！謝謝！實在太謝謝您了！”
“不用謝。”爺爺微笑著，他一轉身，雙手從背后向我招了招：“上來！”
我還沒反應過來，已經趴上了爺爺的背。爺爺的肩膀是那么瘦小，而我的書包卻是那樣沉重，想到這兒，我的心里一陣激動。
爺爺邊走問我：“會不會遲到啊，小妹妹？”
“不會的'爺爺，現在還早呢！”我回答道。
校門口到了，我對爺爺說：“爺爺，謝謝您，您快回家吧，外面還在下雨呢。“
“沒事，我還有事情沒做呢！”爺爺微笑著走了。我在校門口站了好一會，回過頭望著爺爺遠去的背影，腦袋里滿是剛才爺爺瘦小的肩膀。
放學以后媽媽問我：“早上的那位爺爺你還記得嗎？像這樣的好心人我們不應該忘記，人要學會感恩。”
“媽媽，我永遠也不會忘記這位爺爺，長大以后我也要做像爺爺那樣樂于助人的人！”
我跟你說個人作文9
來，我跟你說個人。她雖然已經是五十多歲的人了，卻有著一顆樂于助人的金子般的心。她就是我家隔壁的張大媽。
一天，我騎著心愛的“捷安特”在小區里玩。正當轉彎時，一只小野貓朝著我的車頭竄了過來。我避讓不及，撞上了路旁的大理石石墩。
這時，她身著一襲暗紅色的棉襖，腳上蹬著一雙紅布鞋，臉上掛著笑容，哼著小調剛從菜場回來。看到坐在地上，臉部因痛苦而扭曲的我，她焦急地說：“哎呀，逸逸，這是怎么啦？怎么摔成這樣！”她一邊查看我的傷勢，一邊問：“痛得厲害嗎，還能走嗎？你媽媽呢，她不在家嗎？”我痛得話也說不出來。
“我背你去我家歇會兒吧！”張大媽皺著眉頭，擔心地說。還沒等我回答，她已經使出全身力氣，背起我往家走，我乖乖地伏在她用力而拱起的背上，心中涌起了一股暖流……
張大媽不僅在生活中關心鄰里，對于素不相識的人，也能主動伸出援手。
還記得一天早晨，小區門口鬧嚷嚷的，圍了好多人。我擠進人群，一瞧：原來是一個小姑娘吃了東西，沒給錢，被小吃攤的.老板責罵。小女孩一聲不吭，用可憐巴巴的眼神望著人群，好像在乞求幫助。突然，一個熟悉的身影走了過來。原來是張大媽。她慈祥地撫摸著小姑娘的頭，溫和地說：“小娘魚，忘記帶錢了吧！別急，今天阿婆請你吃。”
瞧，這就是張大媽，一個熱心腸的好阿婆！
我跟你說個人作文10
來，我跟你說個人！這個人既不是建功立業的大將軍，也不是才華橫溢的大作家，而是一個普普通通的人——我的奶奶。
我的奶奶已經六十多歲了，一頭漂亮的卷發已經變得花白，額頭和眼角也有了一道道的皺紋，可那雙烏黑明亮的眼睛仍然是那么炯炯有神！別看我奶奶年紀大了，干起活兒可利索了，是個特別能干、愛干凈的人。
我的奶奶每天五時半就起床了，忙前忙后地給我做豐盛的早餐。奶奶做的早餐每次都能給我帶來驚喜：香噴噴的鮮肉月餅、誘人的大肉包、金黃色的雞蛋卷、營養豐富的'山藥糕、香脆可口的豆沙春卷……真是應有盡有，令人垂涎欲滴！你看，我奶奶多能干，是不是比酒店的點心師傅還厲害？
我的奶奶每天等我上學后就開始洗衣服，打掃衛生了。不管我把衣服穿得有多臟，奶奶都能洗得干干凈凈，像新的一樣。她晾曬好衣服后，就馬不停蹄地開始打掃衛生了。她總是把家具擦得一塵不染，锃亮锃亮的；地板呢，拖了一遍又一遍，簡直能照出人影來！你看，我的奶奶是個多么愛干凈的人啊！
我的奶奶就是這樣日復一日，毫無怨言地照顧著我們！
我跟你說個人作文11
她喜歡穿暗色系的服裝，不喜歡顏色鮮艷的，她說不喜歡就是不喜歡，也沒有為什么。在她的影響下，我也喜歡上了黑，白，灰。她喜歡吃哈密瓜，她說哈密瓜水份多；她喜歡吃蔬菜，她說吃蔬菜對身體更健康。
她是一個心軟的人，有一次，在手機上看一個視頻，是別人的演講，演講人說她從小沒有爸爸，當她看到別人說到自己爸爸傷心的時候，她自己也流下了眼淚，應該是感動的'淚吧。她也很勤勞，無論做什么事情她都不會抱怨。每天洗衣做飯，打掃衛生都是她一個人。有時候我也會一起做，比如擦擦桌子，掃掃地。
她也很嘮叨，每天在我耳邊嘰嘰喳喳像只小鳥一樣：快點起床；快做作業；做完復習；復習好看課外書······
她每天都睡得很晚，我擔心她會生病，因為她的職業是微商，所以時常拿著手機，接單賺錢，她說有了錢才能帶我出去玩，有了錢才能買自己想要的東西，不付出是沒有收獲的。可是她陪我的時間很少，爸爸也很忙，也沒時間陪我，我現在就希望她每天能抽半個小時時間不看手機，不做任何事情，就陪我一起玩。
她就是我的媽媽，雖然她很嘮叨，她沒時間陪我，但也是我最愛的人！
我跟你說個人作文12
來，我跟你說個人。
他有一張瓜子臉，兩只櫻桃般大小的眼睛，一頭黑發，兩只大大的耳朵和一張靈巧的嘴巴。
他經常上身穿一件運動服，下身穿一條寬松的褲子，腳上是一雙氣墊跑鞋。他跑得可快了，在我們班的跑步成績中名列第二。
他在體育方面很是在行。特別是跳繩，無論是雙搖還是單搖，他總是在我們班名列前茅，甚至在全校也排在前十名以內。他是我們學校運動會時跳繩雙搖項目的老隊員了，年年都能進入決賽。他還加入學校跳繩雙搖隊，代表學校參加過市里的`跳繩雙搖比賽，并取得了好名次。
他的性格多變。只要你不去惹他，并且時時幫助他，他就會經常幫助你的。但是如果你不小心激怒了他，那你得注意你的“人身安全”了。他很頑皮，時常做些惡作劇。有一次，他放學后到學校對面的商店里買了一小罐綠色水晶土藏到書包里，第二天，他悄悄地拿出水晶土，以迅雷不及掩耳之勢倒在了膽小的同桌—胡馨月的椅子上……唉，結果不說了，胡馨月太慘了！
這就是我的同學——頑皮的顧笑祺。
我跟你說個人作文13
我的小表弟叫博博。圓圓的小臉蛋粉嫩粉嫩，肉嘟嘟的小手臟兮兮的，水靈靈的大眼睛一眨一眨的，好像很好奇周邊的事物，最有趣的是他的小嘴總是撅著，看上去很頑皮。
別看他才兩歲，可他一歲就會在家里滿屋子“走”，雖然走得東倒西歪，可依舊我行我素。
一歲半的時候，博博走路越來越穩當了。可一個難題卻擺在全家人面前：博博“動腿不動口”，長這么大，一個字都不會說。
就在前不久，姥姥帶著博博來我家玩。于是，媽媽教博博叫“姑姑”，可博博死活不肯開“金口”。有一次，博博拿拍子追趕蒼蠅時，嘴里竟有節奏地喊著“大勾勾——大勾勾——”他竟然把“姑姑”叫成“勾勾”，還成了勞動分子！這可把大家逗樂了。
后來，姥姥激動地說：“博博長大了，知道是誰把他養大的了！”我半信半疑地問：“弟弟，是誰把博博養大的？”“年年！”他干脆地答道。可接下來的事情卻哭 笑不得，他尿濕了褲子。我打趣道：“誰把博博的褲子弄濕了？”“年年！”他干凈利索地說。我笑得上氣不接下氣。誰知這小家伙眼睛瞪得圓圓的，從嘴里吐出來 一個字：“打！”這回輪到大家笑成一團……
可遺憾的'是，我這個當表姐的還沒享受過那奶聲奶氣的“姐姐”省。如果有一天，博博甜甜地喊我“，我姐姐”時，我也會高興地反應不過來的！
我跟你說個人作文14
他，一張又大又圓的國字臉，幾顆又黑又亮的痣點綴其間，一雙炯炯有神的眼睛，一個大大的鼻子，一張大大的嘴，還有那一頭烏黑發亮的頭發，一副正在閃閃發光的`黑框眼鏡。正著看好像從知識的戰爭中出來的勝利者，閃現出自己朝氣蓬勃。當他低頭時，好像一個正在深深思考難題的求知者。知道他是誰嗎？就用兩件事情，來解開你你的答案吧！
“喂！好你的！今天又敢不寫作業，今天吃午飯前必須補完！否則你的飯別吃，校長室見！”“啪！”的一聲，他氣憤地重重關上門。我們好多人為同學A求情，他才放過同學A。如果不這樣的話我們以后想見到同學A都可能是幻想。
另一次，他向同學A問：“你今天又沒做作業嗎？”“我做了，但是我沒帶”，他信任同學A，讓他自己在書包里找，但同學A假裝說：“沒帶。”只見他對同學A說：“你把書包拿過來。”那輕柔的聲音里透著嚴厲。同學A慢慢吞吞地拿到了講臺。他一下子就看到了作業，說：“你這種把戲我都知道，以后你敢不敢再不寫作業了？”只見同學A點了點頭，乖乖地補起了作業。
現在，你該猜出來了吧！對了，就是我的老師——倪文彬。
我跟你說個人作文15
來，我跟你說個人。他名叫李義珅。
他今年十二歲。他呱呱落地就十分聰慧，七個月會爬。十一個月開口說話時，十三個月就已經健步如飛。
他不僅只是如此。開朗，樂觀是他的本性。上幼兒園的他，更是體現出智慧的光芒。媽媽不以為然整天嘴上就掛幾個字:“別人家……”某日，他對媽媽說:“我就是我，與他人不同。”“錯，你在逃避。”無辜的淚水和地板上留下痕跡。
開學了，第一次踏入小學的他，謙虛和瘦小是他的特點。但是家長歹他報了個游泳班。他也不知怎么的，體重日異飆升，曾經三十五斤的'他現在班級里無人能把他如之何。
來學校主要是學習，是成績，優異和前三十他的成績。但是懶惰和對他胖的嘲笑。把他拖入深淵，但是他現在在努力地向上爬。直至前三神圣的巔峰。
獎狀和三好學生是他的代表。一二年級班級頒獎，有哪次沒有他，可，好像至此以后就青山已老了。
我的成績起伏不定，有時前五，有時后十，有時在平均分徘迴。
當初的他，現在的我，也許不是一個人，其實不然。
也許我不如當初，但是“我就是我，與他人不同。”我能分辨是非。我一直都在努力，也不分何時。愿我重回武林，再次稱霸。
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