原來是這樣作文

時間：2023-11-08 23:04:45 好文我要投稿

原來是這樣作文必備（15篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的原來是這樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

原來是這樣作文必備（15篇）

原來是這樣作文1

　　炎炎夏日，伴隨著宛如秋日涼風的輕撫，與天籟般的音樂宛如我親愛的老媽，用那略顯粗糙的手撫摸我的心靈。

　　穿好了衣服，我便如往常一樣，打開了房門，一切都如往常一樣：一塵不染的鋼琴，擦得發亮的地面，整齊的書架。唯一不同的，就是感覺一陣宛如夏天下午2點屋外的電風扇的巨型熱風向我襲來。

　　這種炎夏的熱風讓我這個剛從“冰箱”出來的人有憤怒：“老媽！你怎么忘記開空調啦！你怎么老是忘記啊！”我正想用盡全身的九牛二虎之力把門狠狠的關上，再踢一下門，給老媽一個“下馬威”，惚亂的聲音讓我不再這么做。”哦！哦！忘記了，老嘍！呼——呼——，只見老媽遠遠看起來比以前又粗糙的手，左手拿著掃把與抹布，右手便把書架邊的空調給打開了，并且調到了我愛的20度。

　　我突然有些疑惑：“老媽，你做家務不開空調不熱，不累嗎？”

　　“哎呀，早習慣了，我小時候就習慣啦，現在電費這么貴，就可以省省啦。”這句話是如此滿不在意，但仿佛烙下了27道刻印。

　　“哦！”我裝作滿不在乎的樣子應了一下，可下一刻，我仿佛聽到了一聲嘆息。

　　于是我開始做起了我最愛的事——吃飯。可這飯在現在我的眼中，卻如豬食，并且反而讓我一直在回憶剛才的一切，我想忘記它，我卻一直想著它，這就像我聽過的一句話：你越想忘記什么東西，這件東西就越會在你的心中出現。

　　仿佛是最后一道鎖備我打破，又或許是最后的.良心，又或許是因為飯吃完了，又或許是一時沖動，總之，我猛然站起對正在掃地的老媽說道：“老媽，我幫你掃吧。”老媽看向我愣住了，然后便是一如往常的微笑。

　　“好啊”

　　老媽走了過來，用那十分粗糙的手，把掃把遞給了我。

　　看到那粗糙的手，我頓然醒悟。

　　最后的一道枷鎖被我的良心與母親的母愛打破了。

原來是這樣作文2

　　令人期待已久的生物實驗課終于到來了，老師給我們發了酒精燈、解剖針和花生種子。

　　我按照老師介紹的實驗步驟，小心翼翼地用解剖針的尖端挑起一粒花生米，輕輕地點燃酒精燈，把花生放在酒精燈上燃燒。花生米上方很快飄起一縷青煙。不一會兒，便燃起了一個小火苗。火苗跳躍著，舞蹈著，越來越大，越來越亮。我以前嘗試過煮花生或炒花生，但把花生燒著還是第一次。我心生好奇：花生又不是木頭，為什么能燒著呢？

　　大家看到花生燃燒的新奇景象，都露出了驚喜的笑容。頓時，實驗室里彌漫起了花生的香味，還夾雜著同學們的歡聲笑語。

　　過了一會兒，剛剛還越燒越旺的火苗不知怎的，突然迅速地變小，很快就熄滅了，只剩下灰黑色的花生干。看到歡快的火苗消失了，我們心里都有些小小的'不舍和遺憾，實驗室里一片寂靜。

　　看著桌上幾個黑炭似的花生，我疑惑地想：“這些花生明明還沒有化為灰燼，為什么不能再燃燒下去？”帶著一絲不解，我用解剖針慢慢地把花生干戳成碎末，再試圖去點燃，卻還是燒不著。我又向周圍的同學們尋問，他們對此也充滿了疑問。大家熱火朝天地討論起來：“是不是花生的皮燒沒了就無法繼續燃燒了？”“是不是花生里的油沒了，所以不能燒了？”……同學們七嘴八舌，卻始終沒有肯定的解答。

　　最后，老師為大家揭開了謎底：花生里的油就是脂肪，脂肪支持燃燒，但花生中的脂肪燒完了，就只剩下無機鹽，而無機鹽不支持燃燒，便不能再燒下去了。大家聽后豁然開朗：“哦，原來是這樣！”

　　這個實驗也告訴我們：對生活中的現象，不能只看熱鬧，不求甚解，要刨根問底，探究它們的原因。

原來是這樣作文3

　　在我的眼中，語文很膚淺，它僅僅代表了那不足兩厘米厚的書本。由于我那膚淺的觀點，每次復習語文，我的注意力永遠停留在那薄薄的語文書上。可是，一次偶然的機會，讓我醒悟過來，讓我明白，我對語文的觀點，是那么無知，幼稚。

　　那還是令人懷念的小學，期中考試臨近了，雖然我抓緊時間復習語文，但每次，我的語文分數前，總是有個“8”在前面，而這個問題困擾了我很久。因此，我更是努力地復習語文。

　　每次爸爸下班回家，都看到我在復習語文，可這次，爸爸疑惑地問：“琪琪，怎么每次我回家，都是看到你在看語文書呢?”當時的我，認為這個問題實在是可笑，我便笑著反問道：“復習語文，不看語文書能行嗎?難不成還要看數學書，英語書?”爸爸聽后，驚訝地說：“原來你一直在盲目地復習語文啊!”接著，爸爸便開始講那什么大道理，“琪琪，你這種觀點，可是完全錯誤的。生活中，處處都有語文，而你，卻把語文這個概念，單單放在語文書上，是遠遠不夠的，你應該要多看課外書，多積累一點課外知識，要從外面的世界中，學會語文，體會語文的真正含義，而不是坐在這里死讀書。”爸爸頓了頓，便接著說：“這一本書，在試卷上，并不能給你帶來多大的幫助，而唯一可靠的`，就是在你的生活中，學到的那些課外知識，只有這樣，才能夠提高你的學習。”爸爸的話，就像一盞燈，照亮了我的心，給我，指出了另外一條通向光明的路。

　　從此，我對“語文”的觀點，完全改變了。我開始大量地閱讀課外書籍，并摘抄許多的好詞好句。而看課外書，閱讀報紙，便成了我每天必不可少的事情，因為我相信，爸爸給我指的路是真確的。

　　其實，生活中處處都有語文，你可以在世界的任何一個角落中學到語文……

原來是這樣作文4

　　在《小豬日報》里，狼永遠都是兇殘的，可是這不是真的，真實的故事里，有的狼是善良的，就比如我下面要說的這匹狼。

　　有一天，狼奶奶生病了，可是家里沒有藥了，只能去借。他先去了離自己最近的一家——小豬家。小豬的房子竟然是用茅草蓋的，狼心想：“幸虧這房子不是我蓋的，要是我蓋的，估計就會得到一個腦子有問題的稱號。”狼來到小豬的門前，透過窗戶看見小豬，他說：“豬先生，你能借我一些藥嗎？我奶奶病了。”“走開！我在報紙上讀了好多遍狼吃豬的故事，你肯定是來吃我的，根本不是借藥。”狼爭辯說：“那都是騙……。”還沒等狼說完，忽然刮起一陣大風，小豬的房子“嘩”的一下，被風吹倒了，可小豬還以為是狼吹倒的，嚇得跑到了豬老二家。

　　狼又來到了豬老二家，他的房子是用木頭蓋的，狼又開口了：“豬先生，開下門。”小豬沒理他，只說了一聲：“走開！”狼說：“你哥哥的房子不是我吹倒的，是風……。”真令人不可思議，當狼說出“風”字的時候，竟然又刮起了風，而且比剛才的風還要大，還要猛。豬老二的房子也被風吹倒了。他們又一起跑到了豬老三家。狼跟著也跑了過去。

　　狼來到豬老三家的房子前，打量著這棟房子，是用轉頭蓋的.，心想：這次不會再有什么危險的事情發生了吧。“豬先生，真的不是我吹倒的房子，是風……。”奇怪的事情又發生了，大風又來了，而且刮的是龍卷風。我扒在門上，大聲地對豬老三說借藥的事，可風太大，他什么也聽不到。沒辦法，我只好爬到煙囪上，準備把頭伸進煙囪給他們傳話，沒想到一不留神栽進煙囪里，誰知豬老三燒了盆滾燙的熱水，把我燙傷了，更慘的是他還報了警，警察說我私闖民宅，把我抓走了。

　　今天，我在電視里看到記者采訪小豬，他們竟然胡言亂語，我真的好生氣。

原來是這樣作文5

　　五一長假開始了，在長假期間，我們學校組織了一次尋找勤儉達人的活動。我為隊長，隊員有江洋、蔡駿杰和俞毅凡。我們在方家花苑這個小區里展開了對勤儉達人的調查。

　　我們4人一大早相約來到小區，走著走著，便聞到了炸油條的香味。我們商量好朝著發出香味的地方走去了，原來是一家早點店。店內和門口高朋滿座。經過詢問，那邊抽著煙的大伯模樣的人便是店老板，店主坐的那張木桌子都看不到油漆的.著色了，但卻擦得有點發白了。我走過去問：“大伯，你這張桌子都舊得發白了，與客人用的完全不是一個檔次的，你怎么還留著呀？”他摸了摸桌面，笑哈哈地對我說：“對客人有比較好的服務是應該的，至于我自己，湊合著用就可以了，何必再買一張呢，那樣不是很浪費嗎！”

　　謝過店主，我們繼續尋找勤儉達人。江洋邊走邊說：“其實剛才那個店主很節約的，我們應該向他學習。“是呀”俞毅凡說。蔡駿杰接著說：“店主不光節約，我看他對客人也很熱情。”

　　這時，我們又看見了一位清潔工，我走上前問：“大爺，您每天什么時間開始工作的呢？”爺爺邊掃邊說：“差不多五點半吧！”“哇！那時我還在做著美夢呢。”江洋大聲地說。看見爺爺用的掃把又短又舊，我望著爺爺說：“爺爺，您怎么不換把新掃把呢？”老爺爺笑睞睞地說：“小伢兒，這掃把雖破舊，但我這地還是掃得很干凈，如果就這樣仍了，那不就浪費了嗎，你們要從小學會節約資源呀！”我們不約而同地點點頭！

　　今天的調查使我們收獲頗豐，相信我們周圍還有很多勤儉達人，只要我們一起努力，就一定會成為下一個勤儉達人！

原來是這樣作文6

　　黃昏下，殘陽余暉，媽媽總是問：“猜猜我有多愛你？”我總是天真地說：“你說我有多愛你，我就有多愛你。”

　　和風漸漸把樹葉吹得沙沙作響，夜晚，燈光照在微波粼粼的湖面，有一雙影子在水中顫顫巍巍。我們母子倆，騎著自行車在馬路邊尋趣。一陣涼風把發梢吹得神采飛揚。又準備上坎坷的斜坡。

　　“媽！看好了，你騎這么慢，學著點！”

　　媽媽只是笑笑，說“好，好！”

　　開始走下坡路，我又自豪得空手騎車，在馬路上很是顯眼。

　　“小心！不能這樣！”從耳邊傳來一陣焦慮的呼喊，明明是在拘束我，怎么有種暖意涌上心頭。原來，家是，一道轉瞬即逝的黑影。

　　熱氣騰騰的開水燒好了。“鈴鈴鈴”又要遲到了，急匆匆地把衣物穿好，咦！早餐都好了。只見明明哼著流行的music，忙里忙外的，快活的很。一口面包，居然能使渾身充滿力量。一杯牛奶，讓我在糖的世間熬夜，真是頓好飯。

　　“上學要遲到了！快點。”媽媽的催聲打破了這種自在的感覺。

　　同樣的回答“OK，Mum。”她卻百聽不厭。原來，家是首悅耳動聽的音樂。

　　我哭著撲入媽媽的懷中，雨點，一滴一滴從天而降，星星還亮著幾顆。又是這討厭的夏令營，我不去，就不去。依戀的欲望越來越濃，但無論如何總該分開的.，看著離別的背影。我無助地坐在地上，剝落了所有希望。我在“水生火熱”中掙扎著就如杜牧所說的“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”。終于，有一天我重見了光日。那個熟悉的身影緩緩地向我走來。像是生命中一盞亮亮的明燈，多么耀眼！一切來得突然，原來，家，是一滴忍耐多時的淚珠。

原來是這樣作文7

　　曾經，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴；曾經，不懂父親濃黑的秀發因何斑白；曾經，不懂父親筆挺的脊梁因何彎曲，直到那一次，我找到了原因。

　　一個深秋的傍晚，月亮兒早早地掛在天空，跟著縷縷寒風吟唱。我開著燈，靜靜地坐在椅子上，擺弄著那支油墨不足的水筆，任寒風吹過我的臉頰，呼啦呼啦。當我還在題海中尋找答案時，父親打斷了我的思路。他輕輕地敲了門，躡手躡腳地進來，端著個水果盤放在了我的書桌上。“別放這兒，容易把我的作業弄濕！”我不耐煩地說了一句。他輕輕地把盤挪了個位置，又轉身想關上那扇被風敲打的窗。“誒，我吹著好好的。”我站起身又把窗子打開。

　　“會著涼的，這天變化無常。”他拉上了窗，但沒怎么拉上，無聲，我看著他被風吹過的`面腮，黯淡無光，仿佛蒙上了一層灰。為何又如此憔悴，是因為風，是因為天，還是因為窗？我疑惑地坐回椅子上，又重新拿起那支筆，希望能在題海中獲得一份寧靜去思索。他悄悄地把頭探了過來，表情凝重地看著這些題目，不時用手點點按按，好像是在思考。“你又不會，看什么看。”我拿走他的手，抬頭看著他，我發現他不知何時又憔悴了許多，我感覺他的手又粗糙了很多。突然，我看見有幾根銀絲隨著漏進來的風，在他的黑發里搖動著，跳躍著。是白發嗎？是的，沒有月亮清輝的點染，更無華麗詞藻的修飾，就是那一根根一片片白發。

　　我收回了我的眼神，聽著他轉身離開關上房門的那一刻時，我思索，我回憶，我懂了，是長大了嗎，還是這一瞬間的懂事，原來父親俊朗的面孔因我而憔悴，父親濃黑的秀發因我而斑白，父親筆直的脊梁因我而彎曲，雖然平時父親只言片語，但我終究還是懂了，原來是這樣。我強忍淚滴，怕天看見，更怕父親轉身進來，進來時帶著憔悴的臉，彎彎的背，銀白的頭發。

　　原來是這樣，原來是我的不懂事使父親憔悴；是我的驕傲自大使父親黑發斑白；是我的焦躁不安使父親背脊彎曲。原來都是我。

原來是這樣作文8

　　樓下有個清潔工，他本是那么不引人注目的人，卻因為一個小小的舉動讓我改變了對他的看法。

　　記得每天回家，偶爾都會看見那個清潔工，每次看見他時，他大多數都在清掃著落葉，身上也不是很干凈，有時散發出的汗臭味更令我討厭這個清潔工了，包括他的那輛清潔車。我對他反感，幾乎僅僅只是因為他的那股汗臭味吧，我并不喜歡這個清潔工。

　　那件事發生比較久了，細節記得不是很清楚。只記得那次，我無意間往樓下看，正巧看見了這個清潔工，當我正想回去寫作業時，清潔工拖把下的牛奶又把我的注意力吸了回去。我看他一次次的反復拖著被牛奶“沖洗”過的地面，反復幾次后，他擦了一下身上的.汗，就離開了。我也回去寫作業，可我的心似乎還被那件事牽扯著，走到床邊又看了一眼，那個清潔工他回來了，手上拿著水桶沖刷著那塊“牛奶地”，遠遠地看并不能看的特別清楚，我只知道，后來，他蹲下來用麻布吸了點水就走了。

　　當時我并不在意這件事，可慢慢的，我想起他時，對他產生了很大的感觸。他只是一個小小的清潔工，清潔時，他把牛奶和、簡單的清楚掉，撿起牛奶盒便完成了他的任務，可他卻一次次反復試圖將那股難聞的牛奶味兒去掉，反復的沖洗，盡自己的全力。他只是一個小小的清潔工，那么的不起眼，可現在，他不是了：他盡心盡力地完成自己的工作，雖然他只是一個清潔工，做著我們最不愿意去做的工作，可他是那么的默默無聞，在每個人眼里，只是清潔個垃圾便馬山離開了。

　　他平時工作才導致了他什么那股難聞的氣味，原來他是這么好的人啊！我不能對他有偏見，因為，在精神方面，我還不如他呢！

原來是這樣作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。數學課剛剛結束，我正在著急地寫要交給老師的數學作業。這是個周四，是我負責擦黑板的日子。但我因為趕作業的緣故，完全忘了這件事，黑板上還有著數學老師密密麻麻的字。

　　我剛剛交完作業，上課鈴就響了。這鈴聲在我耳邊炸響，我心中暗呼：“糟了，這節是語文課，老師看到黑板沒擦，一定會批評我的。但事到臨頭，現在已經來不及擦了。哎，要被老師批評了。”但當我忐忑不安地抬起頭時，我驚呆了：剛剛還滿是算式的黑板現在連一個白點都沒有，好像是機器擦的一樣。要知道，我們班的黑板很難擦，擦成這樣可要下一番大功夫呀！

　　語文課結束后，我迫不及待地找同桌問道：“上個課間，你有沒有看到是誰幫我擦的黑板。”他望向你坐的位置，悄悄示意了我：“是張博芊擦的。他見你忙著改作業，黑板又那么臟，就沒有打攪你，擦黑板。他擦了整整三遍呢！”同桌的語氣里帶著一絲敬佩。

　　怪不得黑板這么干凈！我驚訝地長大了嘴巴。張博芊，我在心里默默念叨了一遍你的名字。在此之前，我一直忽視你的存在。你學習并不算好，也沒有什么才藝和引人注意的優點，總是沉默寡言。沒想到，你竟然在關鍵時候幫助了我。

　　我來到你面前，真誠地說：“上個課間，謝謝你幫我擦黑板。”你臉有些紅了，連忙擺手道：“沒……沒事，不用謝。”說完臉上露出一絲笑容，如陽光般燦爛。

　　這件事以后，我們成為了朋友，我開始去關注你。我發現，你身上竟有不少優點：每天放學搬椅子時，你總是幫助瘦小的.同學。在別的同學有事的時候，你總是主動幫助他完成勞動，就像幫助我一樣。原來，你是這樣的樂于助人！

　　朋友，我想再次對你說聲謝謝，感謝求學路上有你的相伴，你為我的人生旅途增添了一份靚麗的風景。

原來是這樣作文10

　　“天降大任與斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能。”成長，或許就是這樣使人成為“斯人”的過程吧。

　　記得上學期語文期末考試，120分滿分，我只考了83分。當看到分數時，我驚呆了，就是100分的滿分，我也沒有考過這樣差。再看名次，更是“天文數字”，195名，要知道，全年級只有270多人啊。我以為是評卷老師的問題，便咨詢我們語文老師，誰知道，老師沒改錯，完全是我的問題。由于復習做得還行，基礎題一分沒扣，閱讀作文卻扣分扣得厲害。閱讀扣19分，作文扣18分。那一刻，我真的覺得很痛苦，從小到大，我總是考的好的，怎么這次就這樣反常呢？在很多個夜晚的傷心后，我學會了反思。不僅是分析考得差的原因，還分析了我對待挫折的心理。第二學期，我吸收了教訓。月考，101，年級第二。

　　原來，成長就是勇于面對挫折。

　　我們學校是住讀學校，在住校的那一段時間里，我的時間是非常緊張的。由于這個原因，我將我留了一年的頭發剪掉了。誰知道，到了學校，就起了很大的“轟動”。蘑菇頭一詞成為班上的討厭的'同學的常用詞語。他們總是諷刺我，仿佛覺得使人痛苦是使他們快樂的。在這種情況下，我不得不反擊。反擊的結果雖然不是很好，但我再也不會憤怒了。

　　原來，成長就是維護自己尊嚴。

　　我們班上的同學不僅學習不錯，而且非常幽默，班上常常哄堂大笑。可是幽默過頭就不太好了。我們班的同學大部分都互相取外號，無聊的有時候聽見外號里的字眼也會笑出聲。煩是一點作用也沒有的。于是，的同學加入了這個行列，一邊聽別人捉弄自己，自己一邊捉弄別人。有一次，上課時聽到一個“關鍵字”，我就準備取笑一下那個同學，突然想到了自己被別人捉弄時的心情，便沒有說。從此之后，我捉弄人的次數越來越少。

　　原來，成長就是學會將心比心。

　　等到有一天我終于成為那個斯人，我一定說：“原來，成長是這樣的。”

原來是這樣作文11

　　咦！我仔細一看，這不是上一次家庭聚餐的剩菜剩飯嗎？我一下子全明白了，原來舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的，而是給流浪狗準備的……

　　我舅舅、舅媽都是高校教師，收入不少，在外面很受別人尊敬。可有一點我不能接受，就是他們有時候非常小氣。這不，每次家庭聚餐，他們總是留到散席后才走，他們把桌子上別人不要的剩菜剩飯都打包帶走。當時我一臉疑惑，他們天天在食堂吃，家里也就他們兩個人，打包這些飯菜有什么用呢？雖然我很想問問，但礙于情面，為了避免尷尬，只能看在眼里、記在心里。

　　又是一次家庭大聚餐，媽媽剛把幾個主菜打包好，這時，舅舅上前說：“這幾個菜我都要了，都留給我吧！”媽媽說：“你要那么多菜干嗎？你們兩個人吃得完嗎？”舅舅說：“吃不完，我可以放冰箱冷藏起來，慢慢吃。”媽媽無言以對，只好無奈地放棄了，把菜都給了他。

　　一次偶然的機會，我跟著舅舅、舅媽來到了他們工作的'地方——南理工大學。剛進校門，遠遠地一群流浪狗向我奔來，我嚇得急忙閃躲，誰知舅舅卻迎上去，摸摸它們的頭，一副很熟的樣子。小狗們個個搖頭擺尾，黏著他們。這時，舅媽從袋子里拿出一些打包袋。咦！我仔細一看，這不是上一次家庭聚餐的剩菜剩飯嗎？我一下子全明白了，原來舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的，而是給流浪狗準備的。看到狗狗們歡快地搖著尾巴，發出嗚嗚的叫聲，我也情不自禁地上前摸了摸它們。

　　舅舅、舅媽，原來你們是這樣的人，是富有同情心與愛心的大美之人，我愛你們。

原來是這樣作文12

　　國慶節前，因為想回去看看，于是他打電話回老家，跟奶奶說自己4號才能回去。學校的事情越來越忙，回老家的次數卻越來越少。

　　事實上，一號學校就已經放假了。一號晚上，收拾停當，坐火車上了回家的路。他撒了謊。因為他知道，只要說自己回家，奶奶一定會到村口接。前些天下了雨，雖然這會兒已放晴，可山里氣溫低，加上霧氣正濃，一早一晚很是陰冷，奶奶已經70歲了，腿腳又不好，總在風口里站著，身體哪受得了？

　　然而，第二早，回縣上的車還沒下公路，他便遠遠地看到了站在村口的奶奶。奶奶站在那棵大槐樹下，不時地踮起腳，向公路方向張望。一頭披散的白發在風中搖曳，整個身子像一株深秋被摘去了果實的玉米秸，看上去單薄而脆弱。

　　奶奶的眼睛去年查出了白內障，醫生說老太太歲數大了，不適合開刀，再說也不敢開刀，怕老太太的身體吃不消。奶奶自己也不肯再治療了，說好歹還能看得見，將就著得了，況且臨死再挨一刀，不值得。可他知道奶奶心疼錢。奶奶總是說家里掙錢不容易，不要大手大腳。父親想等再過段時間，奶奶的眼睛適合手術了，就帶她去市里做了。他告訴奶奶，手術的幾個錢對自己來說根本算不了什么。他說這話時，母親笑了，笑得很燦爛。兒子出息了，做母親的一輩子盼的，不就是這個嗎？

　　村口離公路還有兩三百米的距離。這么遠，奶奶昏花的老眼根本看不清，可奶奶依舊固執地伸長了脖子，不時向這邊張望著。

　　他的眼有些潮濕。遠遠地，車停了，他從車上跑下來。大聲喊著奶奶。猶如天籟，喜得老太太合不攏嘴。

　　扶著奶奶回到家，他問奶奶：“不是打電話說4號才回來嗎？今天才2號，怎么就知道我回來了呢？”

　　“我是你奶奶。你那點兒心思我還不知道？”奶奶咧著缺了牙的嘴，笑著，有些得意，有些狡黠，“不就是怕我出來接你會染了風寒，故意跟我撒謊嗎？我這掐指一算，就知道你們今天回來……”

　　“奶奶，您真是比如來佛還神，不用猜就知道我今天回來。”

　　“這還用說，要不，怎么叫婆孫連心呢？”一家人都笑了。這一刻，他忽然就相信了奶奶的話。愛，是有靈犀的。以前每次往老家打電話，十回倒有九回是奶奶接的。家里的電話沒有來電顯示，他一直納悶兒，怎么每次不等他開口，奶奶便知道打電話的`人是他呢？莫非這愛的靈犀就真的這般靈？

　　小侄兒拉著奶奶去表鄰居家串門兒，母親和嫂子擇菜做飯。他無所事事，一路閑逛去菜園找哥哥。哥哥正在園子里侍弄白菜，見到他，喜上眉梢。哥倆你一句我一句閑聊著，問及奶奶的近況，哥不覺嘆了口氣：“奶奶越來越糊涂了，天天守著電話，不管誰打進來，拿起電話就是一句孫兒啊，奶奶就知道是你，弄得倆孩子都不敢往家里打電話了。怕奶奶一聽打電話的不是你，失望……”

　　他愕然了，怪不得每次打電話奶奶一猜一個準呢。“有些話，他都不知道該怎么說。”哥哥抬頭看了一眼，頓了頓，接著說：“奶奶歲數大了，腿腳又不靈便，身邊不能離人了，可你嫂子總不能啥活兒都不于光跟著奶奶啊。這不，自從去年你去北京上學，奶奶想起來就到村頭站會兒。國慶節這7天假，你明明說4號才回來，可奶奶愣是從1號起便天天到村口等到……”

　　他的心一陣痙攣。他一直都以為母親接電話和去村口等我，不過是一種巧合，或者如奶奶所說，是一>

原來是這樣作文13

　　我的媽媽是一位律師，從小她便對我很嚴厲，嚴厲到我漸漸地開始對她對我的愛產生懷疑。

　　在我很小很小的時候，我的媽媽便開始嚴厲的管教我。那時我才三、四歲，與我同齡的孩子還沉浸在快樂的玩鬧之中，而我便端坐在書桌前看書、寫字。我每次只是應付而已，媽媽一來我便拿起筆，假裝認真的寫字，媽媽一走，我便放下那沉重的筆，雙手托著腮，幻想那窗外的世界。

　　因為媽媽是律師，所以工作很忙很忙，三天兩頭地出差，爸爸也是這樣。我的童年幾乎是在爺爺奶奶家度過的。上學放學，每次都是爺爺奶奶來接送；學校召開家長會，每次也都是爺爺奶奶來陪我。后來老師問奶奶說：“這孩子的父母親呢？”奶奶只有尷尬地一笑：“她的父母親工作忙，只有我們帶她了。”說到這兒，奶奶的眼睛仿佛有晶瑩的東西在打轉，我的鼻頭也微微地一酸。

　　我還清楚地記得：那一次過節，家里買了許多糖果，這玩意兒可是小孩子最喜歡的，我也不例外。我深知媽媽是絕對不允許我吃糖果的，但那桌面上的東西似乎正在閃閃發光，我抵抗不了。我輕輕的走過去，偷偷的拿了一顆糖。糖到手了，心里正美美噠。不巧，媽媽從門外走了進來，從她進門的那一刻，整個房間的氣氛被凝住了，她的目光正看著我手里的那顆糖。她的眼神里透露著冷漠與嚴厲……她也不說話，就這樣走過來，一把奪過我手中的糖，丟到了垃圾桶里。“都說過不讓你吃這種東西的。”她冰冰的話語，刺痛了我弱小的.心靈，從那以后，我對媽媽的情感十分的疏遠。

　　小時候，我被禁錮在媽媽那嚴厲的牢籠里，本以為，長大后我會得到些許自由，可沒想到自由反而沒得到，那嚴厲的牢籠卻越來越緊了。她開始翻看我的手機，上QQ、看微信，甚至有時把我的手機收繳了，這些舉動讓我異常的惱火。難道我在媽媽的眼里就這么一文不值嗎？那當初她又為什么生下我！從小到大，我一直生活在她的冷漠之中，我想過很多次，她到底愛不愛我？為此，后來我們也吵過許多次架，母女感情已經到了破裂階段。

　　可當有一天，我趁媽媽出門，便溜進她的房間里，想找回我的手機，我東翻西找，始終沒找到。但當我打開抽屜，發現的是一個棕色的皮夫筆記本，我瞬間對那個筆記本充滿好奇，便翻開一看，讓我驚訝了：

　　20xx年2月24日：“親愛的寶寶，這一天你降臨在這個美麗的世界上。你用那小小的手兒，撫摸著我的臉。我被觸動了，媽媽發誓一定會好好愛你……”

　　……

　　20xx年12月5日：“寶寶，你今天會喊“媽媽”了，你知道媽媽有多高興嗎？媽媽為你的進步而感到開心。”

　　……

　　20xx年3月20日：“孩子，你現在長大了。我知道你會埋怨媽媽對你的嚴厲，對你的冷漠，但是你要知道，媽媽所做的一切，都是希望你能健康的成長。我不管你怎么看待我這個媽媽，只要你能健康快樂的成長，媽媽愿意付出一切，包括我的工作。孩子，請記住，媽媽永遠愛你！”

　　我的淚一滴一滴地滴在筆記本上，我真慚愧，為我的過失感到慚愧……我才發現，媽媽的嚴厲，其實就是對我的愛。原來，媽媽的愛是這樣的，嚴而愛，冷而暖。

　　我提起筆來，在筆記本的最前頁寫上了一行字：

　　“媽媽，我愛你。”

原來是這樣作文14

　　九月的午后，陽光依然那么強烈。陣陣微風襲來，樹葉打著卷兒躺在大樹母親的懷抱里。告別了七天的軍訓，我們迎來了開學的第一堂課

　　教室仿佛是炸開了油鍋，同學們議論紛紛。我和同桌也在議論。“聽說是個男的呢，第一次聽說有男老師教英語呢！”聽到這句話，我仿佛像個斗敗的公雞，垂頭喪氣，心里暗想“自古以來，英語這門學科就比較瑣碎。而在我看來，只有女老師才能擔此重任，而現在帶我們的卻是一位男老師，這是怎樣一番場面。”心里又是喜又是悲。老師就在這時出現了……

　　大大的鏡框下長著一雙月牙似的眼睛，雖然那么小但散發著深邃的光芒。蓬松的頭發下襯托著嚴肅的神情，個子不高。整潔的西服下顯得他更加嚴肅。

　　他用英語簡單的做了一個自我介紹，他的聲音并不那么優美動聽，但鏗鏘有力的節奏，使我漸漸肯定，他就是我心中的那位老師。

　　“第一堂課，我們直接轉入正題，介紹句子的成分與基本句型。”當介紹到五種基本句型時，老師讓我們起來造句。沒想到第一堂課我就被不幸的提起來造句。“I’magirl”我懷著忐忑的心情等待老師的評價。時間仿佛定格在了這一刻。這時，他笑了，帶著淺淺的笑說：“不錯，挺簡潔的。”我的心這才平靜下來。

　　“下一個是主系表的一種類型。Xxx同學，請你來造一個句子。這位同學站了起來，可能由于緊張的原因他說出的句子略帶含糊不清。這時，我的心里又是一起波瀾。”“會不會像我們初中老師一樣按捺不住自己的情緒而發火呢？”結果卻出人意料，他不但沒發火，而且還帶著笑走到這位同學身邊，遞過手中的'粉筆，讓這位同學寫在黑板上，同學的解答也讓人十分滿意。這時，鈴聲不期而至，同學們懷著戀戀不舍的心情向老師說“Goodbye”

　　他雖然沒有扣人心弦的聲音，營造不出優默的課堂氣氛，但他和藹的態度和一絲不茍的工作精神，深深地烙在了我的心中。

　　伴隨著悠長的鈴聲，不知不覺，一堂課就這樣度過……

原來是這樣作文15

　　曹操是東漢末年的英雄。在很多人心中，他是個老奸巨滑，邪惡的人。他挾天子以令諸侯，為了自己的利益而不擇手段，留給人們不好的印象。剛開始我也不喜歡他。

　　當我看完《三國演義》后改變了對曹操的看法，撥開歷史的云霧，回到古代去，我知道曹操是個怎樣真性情的人。

　　曹操是個智勇雙全的人。他在黃由起義時，大破黃巾軍，立下赫赫占功。后來又在官渡之戰中打敗了袁紹，成就了以少勝多的經典戰役。他也曾打敗了呂布，救下劉備，這足以體現他的才干與義氣。

　　曹操十分善于用人，也重用人才。麾下猛將、謀士眾多，如：許諸、有夏候諄、黃韋、夏侯淵等都有萬夫莫當之勇。當初他俘虜了張遼，本可以殺了他，但是他認為張遼是個義士，是條漢子，親自為他松綁，并重用張遼，張遼為曹軍屢建戰功，并以五千兵力戰勝了敵方的幾萬兵力，從此名聲大振。因此，天下許多人才都投靠曹操，這也是曹操能統一北方的重要原因。

　　曹操也是個十分有文學才干的人。他寫的詩詞，真能使人撥去霧而見青天。在他的詩中，都抒發了自己的政治抱負，并反映了漢末人民的苦難生活，慷慨悲涼。如：《觀蒼海》的“日月之行，若出其中；星澤燦爛，若出基里，幸甚至哉，哥以永志。”他的散文也清峻整潔，并開啟繁榮了建安文學，給后人留下了寶貴的精神財富。曹操還擅長書法，他的`才華使他同代的人贊吧不已。

　　其實曹操并百如人們所說的那么奸詐邪惡，原來他也有優秀的一面，他也是個賢臣。他的智勇無雙、聰明才干、遠大的抱負令我敬佩。

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