一起走過的日子作文（優(yōu)秀）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的一起走過的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一起走過的日子作文1
小草因為有晨露的陪伴而青翠欲滴，鮮花陽光的陪伴而芬芳迷人，樹兒因為有大地的陪伴而枝繁葉茂，我因為有你的陪伴而過著快樂充實的生活。
我們“邂逅”在一個不怎么美的場景，那是學校的校運會，我和你都在參加四百米跑的比賽。我因太過大意而摔倒，扭到腳了。就在這時一位個子不高，皮膚較黑，露著一排潔白而整齊的牙齒的小人兒向我跑來，那就是你——于詩。你笑著問我：“還能走嗎？我扶你下場吧。”接著你蹲了下來，下一秒鐘，我就看到你在幫我系鞋帶。天吶，這也太不可思議了吧。我們互不相識，你竟然這樣幫我，不過還是感到心里暖暖的！“太感謝了，只是你為什么會放棄比賽……”我話還沒說完你便急忙回答：“沒什么，總不能看你摔倒在這吧，要樂于助人嘛！”你邊說著邊扶我下場，還小心的.跟著我的步伐走，看到你細心照顧我的樣子，還真以為我與你是相識多年的老朋友呢！
你還真是熱心腸，那次以后，你因擔心我的腳傷，而且我們兩家又住得較近，你便天天與我一起上下學，等到我的腳傷完全好了，你我也成了親密無間的好朋友。
原來你叫于詩，家在貴州山區(qū)，父親在壽光打工。雖然我比你大三個月，可是由于生活環(huán)境不同，你比我獨立，好像比我還大。每次與你在一起，你都像姐姐一樣照顧我保護我。我也總戲稱你一聲“詩姐”！
那時我們經(jīng)常去彼此家里做客，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起嬉鬧著進入夢鄉(xiāng)！
可是現(xiàn)在，我只能望著你送我的楓葉書簽發(fā)呆——
你最不喜歡雨天了，可是那晚雷電交加，狂風大作，你冒雨來到我家，說想要跟我聊天，我還以為你有什么小煩惱，卻沒想到你要回老家，因為你母親病了，你要回去照顧弟妹。這個消息仿佛讓室溫都降低了幾度，你拉著我的手說：“沒事，不論人在哪，我們的友情永遠都在；我們要好好念書，追逐我們共同的夢想，我們還會重聚的！”你把親手制作的楓葉書簽送給我，告訴我，它代表著我們永不停歇的追夢之心！頓時，我感到心里暖暖的！“我相信，我們還會重逢的，還能一起聊天，一起嬉鬧。”我們還有夢想，為了未來，我會努力！
你總會給我正能量，能夠交到你這樣的知己，是我的幸運。詩姐，謝謝你陪我一起走過初中的美好時光，我們情比金堅。
我期待我們的重逢，我相信，再次相見，我們會更好！
一起走過的日子作文2
以好奇與期待的心情踏入小學的校門，帶上鮮艷的紅領巾，成為小學生，心里滿滿的自豪和興奮，小學的一切都是那么新奇。
還記得那是剛上一年級時的情景，興奮一直在心中蔓延：為成為小學生興奮，為戴上紅領巾興奮。正式開始學習知識，與朋友每天嘰嘰喳喳地談論不休，話題總是離不開學校。第一次感受到了小學生活是如此豐富多彩。
上二年級時，胸前依舊飄揚著鮮艷的紅領巾，雖然依舊稚氣，但比起一年級要懂了很多。知道了學習的重要性，知道了要做個乖巧勤奮的學生，也更加適應了小學生活。每天走在校園里看著新入學的學弟學妹們，都會暗自高興。自己終于也可以當“學姐”了。當然烏龍事件也一大堆，忘記這個忘記那個，丟三落四的，現(xiàn)在想起都覺得好笑。
三年級時，胸前的紅領巾依舊鮮艷，又升了一個年級，沒有二年級時那么糊里糊涂；學習的知識也更多了，難度也提高了；貪玩的心也算是收了收。看見高年級的學哥學姐會心生羨慕，什么時候自己也能像他們一樣，長那么高的個子，成為小學學生里的大姐姐，在學校里忙碌地給老師幫忙，各種憧憬油然而生……
日子一天天過去，不知何時，自己已成為一名六年級的.學生，成為這個學校最高年級的學生。這已是我戴紅領巾的第六年，紅領巾還是鮮艷如初。而我已從一年級幼稚的小朋友成為漸漸褪去幼稚的六年級學生。
此時我已明白六年級的學習是多么重要，但心思卻不能完全放在學習上。叛逆期漸漸接近，每天都和其他女同學熱烈地談論我們的初中生活，對未來充滿了美好的向往。
每天匆匆趕到學校，當天的值日生扔下書包就扛起大掃帚往下沖；有些同學趴在桌子上奮筆疾書地抄作業(yè)，邊抄邊說他這叫借鑒。來學校時班里總是熱鬧非凡。
臨近升學考試，班里更是炸開了鍋，恨不得把所有的書都吃了，一個個反復背誦課文古詩、做令腦袋打結的數(shù)學題，滿腦子的英語單詞和句式。每次模擬考試同學們的表情也是千奇百怪：有的一臉喜悅，有的一臉淡然，還有個別同學“一臉悲憤”“面如死灰”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，六年的小學生活隨著照畢業(yè)照的“咔嚓”一聲落下帷幕。可那些與紅領巾一起走過的日子依舊記得。從剛入學的稚氣到漸漸成長的六年里，與同學一起走在回家的路上，一起熱火朝天的勞動，考試前一副拼命的架勢……這些片段依舊保存在我的腦海里。
記憶中的紅領巾依舊鮮艷如初，而我們卻不再是幼稚糊涂的我們了。
……
再見了，那些與紅領巾一起走過的日子。
一起走過的日子作文3
朋友，你喜歡書嗎？書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使你暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，陪你踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。書，在喜歡讀書的人眼里，是開啟知識寶庫的鑰匙；是盤古開天辟地時的一把斧頭；是沙漠里的一壺水；是你在大海上飄蕩時忽然看到的燈塔；是你饑餓難忍時的一只噴香的烤雞……
我從心靈深處喜歡讀書。睡覺前，我總是喜歡躺在床上，隨手抽出一本書來，在燈光下津津有味地仔細閱讀，認真品味。我與書中人物進行心理的交流，接受真善美的熏陶。我曾順著魯迅的.墨跡，去聆聽那一聲聲吶喊；我曾伴著遙遠的聲音，去尋找文明的足跡。書籍是思想的航船，在時代的波濤中乘風破浪。它給與我們的，不僅僅是單純的知識，也不是轉瞬即逝的感動，而是生存的自信，做人的道理，它喚醒了我們的心靈，使我們對生命的尊嚴肅然起敬！
我曾看到一篇關于書的偉大之處的文章。主要內(nèi)容是這樣的：有一次，一個年輕的小偷在公交車上偷了一個包，拿回那個包之后，他竟然步入正途，不再偷東西了。到底是什么有如此巨大的魅力呢？毫無疑問，當然是書了！他無意中偷到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這件事難道還不足以見證書的神奇力量嗎？
我自己也曾領略過書的這種偉大力量。偶爾在一本書上看到了一句話：“如果你做不成大路，那就做條小徑；如果你做不成太陽，那就做顆星星吧！”它使我在考試成績不太理想的時候看見了希望，看到了光明和信心。讓我知道了，為了更美好的明天，我們必須更加努力地學習；為了更美好的明天，我們必須重拾信心。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我結識了一位百折不撓的英雄——保爾、柯察金，也使我明白了：人的生命只有一次，但只有把它獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進行的斗爭，那樣的人生才有意義。
讀《水滸傳》，我看到了一位位綠林好漢的英勇豪邁；讀《紅樓夢》，我懂得了寶黛之間的摯情；讀《老人與海》，我理解了老人與海的不屈斗爭……
青春如畫，看人生風景翩然而至。燈下，聆聽成功的絕響，享受人生的樂趣，感受失敗的辛酸，領悟生命的偉大。孤獨時，書是益友；憋悶時，書是敞開的窗戶；憂郁時，書是燦爛的陽光……
正是因為有了你——書，我的生活才如此豐富多彩；正是因為有了你——書，我那踏向明天的腳步更加堅定而從容！書，與你共眠的日子真好！
一起走過的日子作文4
有些回憶，像雨滴。或許落在地上，慢慢消失；或許落在心底，永遠銘記。——題記
時光飛逝，不知不覺已經(jīng)在這塊我不大熟悉卻又倍感親切的家鄉(xiāng)的土地上生活了幾個月了，開始了新的生活，認識了許多新朋友。本以為一切都可以從頭開始，但現(xiàn)實卻不是如此。在離開你們后，我常常一個人站在角落，感到莫名的傷感，總會想起與你們在一起的日子，不管是悲傷還是快樂。度過了艱難的半個學期，迎來殘酷的期中考試，我十分擔心自己考不好。就在這時，你們像“及時雨”一樣，給我寄來了厚厚的一封信，信中載滿思念和鼓勵以及鞭策。當我收到信的時候，我萬分激動，激動地有些說不出話來，我簡直不敢相信：你們竟會給我寫信！不知是你們的來信給了我力量還是遠方的你們一直在為祈禱，讓我在期中考試中大展身手，取得了不錯的成績，這也許是友誼的力量吧！還記得我們分別時那個炎熱而又充滿清新氣息的夏天嗎？現(xiàn)在回想起來，多么令人回味無窮啊！也許等到下一個夏天來臨的時候，又會多一份離別的傷感，但我不會忘記，在我最美的年華里，有那些我與你們一起走過的日子。我清楚地記得，20xx年7月15日，是咱們分別的日子。那一天上午，咱們一起去學校領成績單。也許是因為要走了，不想留下遺憾，所以那次考試我考得比平時好很多。下午，你們約我去“導游”家，說有事和我說。當我走進“導游”家時，一陣禮炮聲把我嚇到了，你們便從門后跳出來，大聲地對我說：“Surprise！”當時我傻了。“請看大屏幕！”我向大屏幕望去，原來是你們每個人自己錄制的送給我的離別贈言的視頻，而此時的我簡直不敢相信這是真的，于是狠捏了自己一下，才發(fā)現(xiàn)自己沒在做夢，的確是真的，當時我被感動得哭了，我們擁抱在一起，覺得彼此之間誰也離不開誰。最后，你們還為我唱了《朋友》“朋友一生一起走，那些日子不再有……”至今我仍記憶猶新。
與你們一起走過的.日子，記載著我們無限的歡樂和憂傷，是我們之間最純最美的真情。也謝謝你們，讓我在最好的時光遇見你們，時光不再，但真情永恒！與你們一起走過的日子，我不會忘記；我也不會忘記你們，與你們一起走過的點點滴滴。因為我和你們，共同豐富了那段一起走過的日子。一起走過的日子，有你們陪伴，真好！我愛你們，更會時刻想念你們！希望在今后的日子里彼此珍重！
一起走過的日子作文5
遼闊原野，垂星相伴。蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎；冷風吹，冷風吹，多想有你們陪。——題記
小草之所以青翠欲滴，是因為有雨露與它一起走過春夏秋冬；大樹之所以枝繁葉茂，是因為有大地母親與它一起走過平凡一生；鮮花之所以芬芳迷人，是因為有陽光與它一起走過燦爛花季；我之所以自信樂觀，是因為有你們————我的初中同窗好友，與我一起走過十四歲的雨季。
因為有你們與我一起走過，我不再感到孤單害怕。曾經(jīng)的我每晚都會被噩夢驚醒，總是做著同一個夢：“只知道哭！我們不跟你玩了！打！給我狠狠的打！”一群野孩子向我撲來，我沒命的跑啊跑……驚醒之后，臉上還掛著淚水。直到上了初中，遇見了你們，你們的活潑﹑率性﹑勇敢﹑堅強……時刻感染著我。白天有你們陪著我學習﹑游戲；晚上有你們陪著我進入甜蜜夢鄉(xiāng)，我是那么的有安全感，從此我不再噩夢。
因為有你們與我一起走過，我不再感到自卑。我是一個內(nèi)向的女孩，然而比這更令人抬不起頭的是：我臉上的一大塊紫紅色的胎記。我承受了無數(shù)異樣的目光，多少年來，自卑深深鐫刻在我的心底。是你們接納了我，說：“只有聰明﹑大富大貴的人，才有這樣的胭脂痣，這是上天送給你的禮物。”我知道，其實那是安慰我的，長在臉上，有礙觀瞻，哪個女孩子不愛美？不過你們的友善，讓我溫暖，給我自信，讓我明白長相的不完美，沒有那么可怕。從此，我能自信地抬起頭，與人進行眼神交流。
因為有你們與我一起走過，失敗時我不再氣餒。學校里的每一次考試都會觸動我的神經(jīng)，令我憂心忡忡，緊張不已。理科無論哪一門的分數(shù)都不如意。失敗！失敗！還是失敗！我?guī)缀醵家艞壛恕＿@時，你們伸出了援手，幫助我從陰霾中走出來。忘不了，你們犧牲休息時間，呵著凍僵的`手，坐在教室里幫我講解數(shù)學題；忘不了，在實驗室你們幫我完成實驗報考；忘不了，你們坐在草地上幫助我記單詞﹑背課文……這樣的畫面實在有太多太多！
與你們一起走過的日子，盡管只有短短的三年，可我卻收獲了很多：成熟﹑堅持﹑勇敢﹑自信……三年的生活就像一幅水彩畫，色彩繽紛，充滿著生機；與你們一起走過的日子，將成為我記憶中的珍寶，人生寶貴的財富，溫暖我今后漫漫人生路。
與你們一起走過的日子真好！
一起走過的日子作文6
成長之路就像波濤洶涌的大海，我們就像是一艘揚帆起航的小船，想要到達成功的彼岸，就要經(jīng)受狂風的席卷、巨浪的拍擊。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”成長的道路上不會一帆風順，只有微笑面對挫折，經(jīng)受住挫折的考驗，才能夠擁有燦爛的人生。
記得那次數(shù)學期末考試，考試過后，我信心滿滿——數(shù)學一直是我的強項，況且這次考試都是一些基礎題，肯定有把握取得好成績。哪知成績公布后，本以為勝券在握的我心情頓時由百米高空跌到了低谷——我竟然只有86、5分！
回家后，我卸下沉重的書包，癱軟在書桌上。被捏得浸入汗水的試卷，像一團爛泥般灘在我眼前。想起其他同學拿到試卷后得意洋洋的`神情，又想起老師失望的目光、同學們背后的議論，我的淚水傾瀉不止。我一遍遍責問自己：“到底有沒有掌握好知識？有沒有全神貫注地學習？”媽媽輕輕推門進來，望著我那不堪入目的試卷，輕撫著我的頭，放下一本我早已厭倦的《名人故事》，說：“看一看名人遭受挫折的故事吧，也許看了之后你就會對挫折有新的認識。”說完便走出了房間。我沮喪地趴在書桌上隨意翻閱，竟發(fā)現(xiàn)書中有許多我從未感悟到的哲理：貝多芬二十六歲失聰，“卻能扼住命運的喉嚨”，在音樂創(chuàng)作方面頑強拼搏，拼出屬于自己的一片藍天；愛迪生家境貧寒，時常遭到他人的蔑視，卻勤奮鉆研，成為了舉世聞名的科學家……這些經(jīng)典的例子使我內(nèi)心一顫：挫折其實是人生路上，架在失敗與成功兩岸的獨木橋，一個人如果不能勇敢地直面挫折，又如何能走向成功？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我下定決心要走出困境，直面挫折。我利用暑假的時間買了一冊試卷，每天做一張。對上學期的數(shù)學進行復習，漸漸做到了正確率在95%以上；我又借來下學期的課本，對每課的知識進行提前理解與自學，專門用一本本子記錄在自學中遇到的疑難，并做了一些簡單的基礎練習。又到了期末考試，這時，試卷上一道道題變成了活潑可愛的小精靈，向我訴說著解題思路，使我豁然開朗。經(jīng)過暑假與一學期的不懈努力，我的成績又恢復到了以往的水平，但更重要的是，我明白了面對挫折要勇于面對，不能一味地沉淪。
挫折是苦澀的，可能會使我們困在迷霧之中，迷失前行的方向；挫折又是甜蜜的，正是因為經(jīng)過了挫折的洗禮，才會向成功更邁出一步。讓我們一起直面挫折，細細領悟挫折帶給我們的美好，那些與挫折一起走過的日子，將會成為我們一生中最寶貴的財富！
一起走過的日子作文7
我自小跟隨著爺爺奶奶生活，總不明白他們?yōu)槭裁醋焐习褜Ψ秸f得一無是處，心里卻時刻惦念著對方。
在旁人的眼中，爺爺奶奶似乎就是水和火，彼此不相融。若在他們面前打聽對方的小花絮，準聽不到半點好話。
爺爺喜歡喝酒、抽煙。奶奶總嘮叨喝酒、抽煙花錢又傷身。但爺爺身子硬朗得很，倒是奶奶不是腰疼就是腿疼，家里大大小小的藥瓶子隨處可見。爺爺揪住奶奶的小辮子，便在奶奶責備時挺直腰板，理直氣壯地說：“有的人不喝酒、不抽煙，卻專門吃藥。不花錢，不花錢！”奶奶就會氣急敗壞地指著他的鼻子數(shù)落：“就你能！只準你喝酒，不準我吃藥？要不是為你們操勞，我能落下這些個病？”奶奶越說越激動，委屈得就要掉下淚來，爺爺見好就收，小聲地嘀咕幾句，任奶奶長篇大論。
令我不解的是，奶奶走親戚、喝喜酒得來的煙，總小心翼翼地揣在懷里。回到家中，便不動聲色地拿出來扔給爺爺：“煙鬼，便宜你了！”爺爺此時總會得了便宜又賣乖，一邊說：“不是不讓抽煙嗎？怎么親自送來了。”一邊把手伸向煙，奶奶也沒好氣地來一句：“真不該給你，這名煙還能換包洗衣粉呢！”而下次，奶奶又會捎回來給他。
爺爺呢，就像個老頑童，常常幾句話就把奶奶忽悠得暈頭轉向，可他也是粗中有細，尤其對奶奶。爺爺讀的書多，明白的道理也多，他從不迷信。但為了奶奶的.腰腿疼痛病，他總留心著身邊的土方子和所謂的神醫(yī)。一有風吹草動，便勸奶奶看病，并殷勤地張羅這張羅那，可他手上這么做，嘴上卻不停調(diào)侃：“神醫(yī)的藥，能長生不老呢！”
隨著我一天天長大，心智也一天天成熟，我似乎明白了什么，有一天，我調(diào)皮地問奶奶：“爺爺年輕時怎樣？”奶奶有些不好意思，別個臉去：“他能怎樣？年輕時就吃飯厲害，老了喝酒厲害……”“不會吧？您說實話……”我不甘心地追問。奶奶陷入了回憶，微閉著眼，一副甜蜜的樣子：“他在外做工，有好吃的總會捎回來給我，盡管他肚子餓得直叫……”我以同樣的問題追問爺爺，爺爺避而不答，最后一本正經(jīng)地說：“這么多年了，不能沒有你奶奶。我全指著她洗衣做飯呢！”不怎么悅耳的話，也包含了他滿滿的愛。
我懂了，在他們的眼中，都已對方當做了自己的一部分。也許這一部分并不完美，但一年年過去，這一部分始終不離不棄。他們就像傍晚天邊的殘陽，縱使時間不再長久，彼此仍然是最美。
一起走過的日子作文8
過完雙休日，我回到了學校里，在學校里，我每時每刻地想著家里的大黃牛——牙牙.牙牙是一頭十四歲的黃牛，因為牙齒過于長，我便叫它牙牙。
牙牙十分辛苦，每天二十四小時有十二小時在干農(nóng)活，在不干活的時間里，還要陪我玩上三四個小時，那一刻，便是我最開心的時候，那時的我騎在牙牙身上，讓它走到田野里，然后我便下來，將牙牙牽到一個水多草多的'地方，然后在自己躺在草群上，看著牙牙吃草，臨近黃昏時，我便騎在牛背上回家，牛背上的我上我叼著個狗尾草，別提有多神氣了，每當我回家時，路上的人都笑著看著我，我也回敬他們，而牙牙也會放慢步速，走一步甩一下尾巴，特別臭美。
冬天到了，天下起了鵝毛大雪，給大地換上了銀裝，牙牙在雪地里亂跑，弄得渾身是雪，那時的它十分美麗，渾身上下晶瑩無比，在微弱的光照下閃耀出明亮的光芒，這時的我，便站在一邊，看著它的表演。
然而，在那一次，我發(fā)現(xiàn)了異常，牙牙在雪地里轉了十多分鐘，我依舊在旁邊看著，不一會兒，牙牙倒在地上，我急忙跑了過去只見牙牙眼里流出了眼淚，我急忙想扶起牙牙來，不了，牙牙躺在地上一動不動，拉它也不動，不一會，牙牙的耳朵動了一下，它艱難地站了起來，撲通，倒在了地上，它又一次站了起來，這一次，它成功了，它搖搖晃晃走回了牛棚，躺在那里，閉上眼睛，睡了過去。
又過去了一個雙休日，我從學校回來時，媽媽告訴我：“你快去看看吧，牛賣給別人了，正準備殺呢。”我聽后跑到牛棚，牙牙還活著，布滿血絲的眼看著我，他硬撐著想站起來，撲通，倒在地上，再也沒站起來，而是在那兒呼著大氣。
我走了過去，牙牙睜開了眼，我把手伸了過去，牙牙用鼻子碰了我一下，便不動了，不一會，屋里傳來磨刀聲，牙牙流出了一滴眼淚，那滴眼淚記錄了牙牙的記憶，也預示著它的死亡。
我拔下幾根牛毛，摸了一下牛頭，走出牛棚時，回頭望了它一眼，牙牙艱難的睜開了眼，輕叫了幾聲，閉上了眼。我攥著那幾根牛毛，走到角落，蹲了下去，痛哭了起來。
不一會兒，傳來一聲尖叫聲與重物落地的聲音，我絕望了，我摸索著走回牛棚，老牛已經(jīng)不在那兒了，只剩下一地紅毛與一個絕望的人在原地，血與水構成了一幅有力的判決書，聲責著人們的罪行。
半夜，我躺在床上，聽到門外別人吃肉的聲音，我又不覺得傷感起來。進入了夢鄉(xiāng)，夢里，我夢見了與牙牙在一起走過的日子，是多么美好，多么令人懷念!
一起走過的日子作文9
你永遠是我的臂膀?qū)幔磕阌肋h無私對我是嗎？你永遠給我快樂對嗎？是的，也許有一天我會一個人！那我與誰訴說心聲呢？木，沒錯！沒錯！它就是我和爺爺最美麗的回憶……
一歲時，爺爺已是村里知名的木匠師傅了，人人見了都開心的叫他楊師傅，就是因為他的無私，永遠笑著對別人說：“別客氣，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的……”這一幕幕我都盡收眼底，刻骨銘心。
漸漸我長大了就能到爺爺制作東西的地方去了，看著一片片木塊從上到下，經(jīng)過爺爺?shù)孛钍侄甲兂闪司赖募揖撸谀菚r我也學會了做板凳的手藝。漸漸地我和木的感情很深沉了，爺爺在我心中就是靈機善變的木，堅不可摧的木，給我快樂的木。爺爺并不老，雖然眼邊的皺紋已深深陷入，手中的老繭也日益增多，但是他的笑容卻那樣的年輕，心也是那么的童真。
我到城里讀書去了，爺爺做工的樣子我再也看不到了，還有爺爺離別時送我的木雕，這就是爺爺，他會永遠陪伴我，我還是能體味他的.心跳，感知他對我的思念，這就是最幸福的了。真是太令我驚嘆了，在城里租的屋的下面，剛好是家木器廠，每每看到里面工作的人，不經(jīng)意間我就會想起我與爺爺相處的日子，木的面容又會再現(xiàn)。
輕輕撫摸著木，我覺得就像爺爺撫摸著我的頭一般，心里特別爽，我像以前一樣向他訴說，眼淚有時也會不住地流淌，爺爺啊！爺爺！你這塊堅不可摧的木現(xiàn)在還堅固嗎？還好嗎？步入初中后，爺爺終于領著奶奶上來了，再次見到那張慈祥的面孔，我終于又重新見到了木，可他不久又走了，可他留下了一顆希望的種子……
我眼幕中仍在像播放電影一般，那個伴隨我童年的木啊！我一天長大，一天天遠離了他，他的笑容卻永遠不變，是那樣的慈祥，面容也永不改變，是那樣的認真、細心。
木，他伴隨我長大，他無時無刻不伴隨著我，為我流汗流淚卻不說要我感恩。夏天像孩子的臉，說變就變。我全身紅得像蘋果似的，害怕得我立馬投入了爺爺?shù)膽驯В胰矶己ε碌靡蔡弁吹囊瑺敔斦娴氖且桓`機善變的木啊！像一艘飛船，以最快的速度送我到一家醫(yī)院，就像古句中所說：“雖乘奔御風，不以疾也！”我得救了，爺爺笑得合不攏嘴……
伴隨著我童年的木啊！你會永遠當我的臂膀嗎？你會永遠對我無私嗎？你會永遠給我快樂嗎？我常這樣問著。
一起走過的日子作文10
挫折兄，最近怎么沒見著你的身影，你怕了吧！想當年，我可是被你狠狠地踩在腳底，受盡蹂躪啊！為了擺脫你的糾纏，我可是絞盡腦汁，煞費苦心啊！
記得第一次見你，你是那么地可惡，我那么好容易寫出的一首短詩，被老師平評了一個“差”。那紅的的刺眼的“差”，刺痛了我的心。你躲在作業(yè)本里，無情地諷刺：“你看看你，連篇詩都寫不好！”我恨你恨得咬牙切齒，哼，我才不會被你打敗，我下定決心，用心磨詩，終于讓你垂下了頭。
你總喜歡搞“惡作劇”，趁我不注意，送我一份大大的“驚喜”。
第一次考試，本來是我與考試君之間的戰(zhàn)斗，我也是勝券在握。可誰知，你卻橫插了一腳，與考試君合謀，給了我重重的一擊。面對滿是“紅柿子”的卷子，我只覺得天昏地暗，你用這一把一把的鋼叉，一下一下地撞擊著我的.心。“挫折兄，別再折磨我了！”當我終于忍不住向你大聲呼喊，你只是眉毛輕佻：“咦？那么快就屈服了？”我被你挑釁的語氣激怒了，早晚有一天，我會讓你跪在地上乖乖求饒。于是，我越發(fā)的努力，你那刻薄的話語總是回蕩在我耳邊，讓我不敢放松警惕。在此期間，你又伙同馬虎那廝給了我不小的一擊，十道題，除了我，班上同學都全對了，數(shù)學老師當著全班的面，狠狠數(shù)落了我一番。在我挨批時，我又聽到了你奸詐的幸災樂禍的笑聲。我暗暗發(fā)誓，一定讓你徹底趴下。我嘗試了各種辦法，讓馬虎離我越來越遠。于是，在第二次考試時，考試君自動站在了我這邊。
當然，你扔在堅持不懈地鉆著空子，而我在每次被你拜訪后總會變得好一些，再好一些。
漸漸的，我竟開始感激你，你總能及時提醒我，準確的找出我的不足——雖然方法是那樣直白而簡單。當我驕傲時，你會立刻給我潑一盆冷水；當我懶惰時，你會用尖銳的語言為我打一支清醒劑；當我不專心時，你會時不時準備一顆“炸彈”嚇我；當我……你就是這樣，讓我又愛又恨。
已經(jīng)相處十多年了，我也約略摸出了你的一些脾性。說一下脾性，你真是喜怒無常，有時三天兩頭地來打擊我，挖苦我，有時又十天半個月都不來一趟，頗有“老死不相往來”之勢，然后又突然蹦出，殺我個措手不及。不過，在這么久的與你的“相愛相殺”中，我早就提高了自己的心里承受能力，并且從中總結經(jīng)驗，讓你無法故技重施，畢竟“亡羊補牢，為時不晚”。
所以如今，你為我準備的“驚喜”越來越少了，但我不會就次懈怠，我要繼續(xù)努力，讓你對我心服口服，永遠追不上我！
一起走過的日子作文11
每一本好書都是人們的良師益友，就像那塔指引著游子前進的方向的燈塔般閃耀；就像那化作春泥更護花的落葉般無私；就像那矗立千年不朽的胡楊般挺拔。我們搖曳在茫茫大海中，像一葉扁舟，浮浮沉沉。只有書籍能讓我們找到人生的航向，只有好書，才能指引我們邁向成功。
那時年幼，我迷上了閱讀，從古代著作到現(xiàn)代文學，從武俠小說到國學歷史。已經(jīng)不知道堆砌了多少著作。現(xiàn)在想起來，我接觸到的第一本書還是家喻戶曉的《西游記》。那時候懵懵懂懂的，甚至還只能閱讀標注的拼音，只因為故事的精彩，那年那個垂髫幼子每天都是那么專注的鐘情于畫本。米黃色的紙張耐不住我的反復翻折已經(jīng)片片散落，可我仍愛不釋手。誰沒曾幻想過像孫悟空一樣七十二變大顯神通；誰沒曾幻想過像豬八戒呆頭呆腦，無憂無慮；誰沒曾幻想過像……昔日懵懂幼兒已經(jīng)長大，現(xiàn)在再次回首才發(fā)現(xiàn)：人生的道路上，獲取知識的道路上，如西天取經(jīng)的道路一般，有著無數(shù)的困難、磨難要阻擋你，你要有無所畏懼的勇氣一步一個腳印，一路披荊斬棘，勇于攀登。
正是這第一本書，打開了我追逐知識的門，從此閱讀的興趣一發(fā)不可收拾，書仿佛成為我生命的一部分一般，如臂膀般不可割舍；如夢想般不可剝奪。記得那是拿到了那本愛不釋手的《三國演義》，時間在不覺中流去，卻渾然不知。眼看著要睡覺了，而故事精彩的情節(jié)卻拴住了我的心弦，遲遲不肯放下。可這已是睡覺的時間，老媽那容得我再看下去，于是我便使了個小聰明：佯裝肚子疼，捂著肚子夾著書躲進了廁所，就這樣，神不知鬼不覺的看完了整本，雖然腿疼得站不起來了，可是內(nèi)心的滿足卻讓我充實，我讀到了：諸葛亮的足智多謀，劉備的胸懷大志，曹操的宏圖偉略，關羽的膽識過人，這一切的一切都點亮著我成長的'道路。
就這樣我開始愛不釋手得看書，昔日的懵懂少年已被書籍中的真理送走，隨著時間的推移以前看過的書的道理總是不經(jīng)意間浮現(xiàn)在我的腦海。一本一本的書從我眼前流過，仿佛這些偉人在向我述說人生的箴言。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，沒有書籍哪有今天這個和諧文明的社會，哪有今天健康成長的我們。看點書總是有用的，或許你只是因為覺得有趣，但因為時間推移，書籍里蘊含的真理終究會浮現(xiàn)，帶走那懵懂的心理，豐富心靈。是的！好書是我們的良師益友，豐富我們無知的心靈，陪伴我們一生。
一起走過的日子作文12
整個世界，因為有了陽光，大地有了生機，因為有了樹叢，森林有了陰涼，因為有了溫暖，心靈有了依靠，而在我的世界里，因為有了你，我的媽媽，一切都不一樣，和你在一起我的世界五彩繽紛。
從呱呱落地到牙牙學語，從踏上人生的第一步到進入幼兒園，從小學到初中，這一路都有您的陪伴，伴我走過春夏秋冬，伴我走過稚嫩，走向成熟，走向未來。
風，漸漸吹起，吹亂了我的發(fā)絲，也讓我的長裙有些飄動，靜靜地站在梧桐樹下，落葉飄舞，飄進了塵封的記憶—童年的我。期末考試的結束也伴隨著成績的公布，成績一直在前三名的我卻接到了一個令小孩子無法接受的成績，第八。刺耳的聲音刺穿耳膜進入我的腦中，我一時難以應對，便獨自一人跑到了一個安靜偏僻的地方，躲在角落里哭泣，夕陽西下，蒼茫的暮色給無垠的天邊涂上了一層憂郁，凝重的.黃昏，晚霞正在漸漸的黯淡下去，幾縷破碎的云絲被燒得通紅。哭累了的我準備要回到家里接受批評，跟媽媽道歉，可是沒怎么出過門的我卻發(fā)現(xiàn)找不到了回家的路。我焦急地走著，卻感覺走不到盡頭……回不了那個溫暖的地方，這里好冷……
東方的灰暗正沿著天幕悄悄地蔓延成片的淡墨色如泉水般汩汩流出，天際處已完全被浸染成黑色。沒有辦法的我只有再次哭泣，抬頭見我看到了一個熟悉的身影，慢慢地向我走來，抱起了這在哭泣的我。“孩子，你跑這兒干嘛，萬一我找不到你怎么辦？”口氣中帶著生氣與焦急。“媽……媽，媽媽，對不起，我……我考試沒考好。”我抽噎著。“原來是因為考試成績啊，沒關系，要記著吸取失敗的教訓，下一次好好努力。”“嗯。”“我們回家吧，你餓了吧。”你抱著哭泣的我回到家，一路上不斷鼓勵我。
青春期的我開始叛逆，總是跟媽媽作對，讓我向東我偏向西，像只不聽話的野獸，讓你無法馴服。我總是以為你是破舊的老屋，不能再為我遮風擋雨；總以為你像折皺的日歷，雖有歲月的紙香，去無法折射出昔日的光彩。我不會再像以前那樣聽話，總是與你作對，可你還是一如既往的對我好，開導我，帶我走過叛逆期，指引我走正確的路。你如春風，安撫我內(nèi)心的浮躁；你如清泉，澆灌我成長的土壤；你如陽光，照亮我前進的路程，激勵我不羈的腳步。
與媽媽一起走過的日子，幸福時刻圍繞，與媽媽一起走過的日子，濃濃的暖意夾雜著逝去的流年與不斷向前的力量。
一起走過的日子作文13
有緣相逢，我在金風送爽的九月進入了您的班級；如夢一般，我在雨疏風驟的六月悄聲離開您的班級。
四年級下學期，當我看到同學們拿著毛筆，沾下墨，優(yōu)雅的在白凈的宣紙上寫下柔和的字時，我真的激動不已！我似乎沖動的想上去寫一筆。那年，我開始學習書法。書法老師是身材矮小的朱老師教的。他溫文爾雅，文質(zhì)彬彬。但是卻很和藹、熱情。跟朱老師學習了一學期的書法課，從寫字歪歪扭扭到可以寫出一個比較像樣的字了，我心中真的很高興，我也十分感激朱老師。不知道是不是從那個時候開始就注定的，我和朱老師的緣分很深。
五年級分班，我被分到了五一班，班主任居然就是——朱老師！第一節(jié)課，朱老師就說：“你們用句子來描述我看看，我是怎么樣的？”
我們開始仔細看著老師。老師身材矮小，烏黑稀疏的頭發(fā)，粗黑的眉毛下有一雙注滿溫柔的眼睛，嘴巴微笑著，十分和藹。布滿滄桑的臉。
一個人都沒有舉手，誰也說不出。
朱老師自己說了起來：“一看到我，我就是個很矮的老師，有些同學都和我差不多了呢！”
我們一下子被逗樂了，哈哈大笑起來，原來朱老師這么幽默風趣。課堂上笑意濃濃。
以后的課堂上，老師生動的講課給我們帶來深刻的印象。老師喜歡手拿著書，遠遠地看著書，因為老師是遠視。老師充滿柔和的雙眸里充滿的感情，讀抒情文時的柔和，讀詩歌時的激昂都把我們深深的感染了。比如有一次，讀到《今天，我們畢業(yè)》老師那深情的眼睛飽含不舍，我們也被深深感染了，不知不覺的`覺得心里一陣悲傷。這樣寂靜的課堂持續(xù)了好久……有時老師也會開個玩笑，比如有一次，朱老師覺得我們讀書沒有精神，就說：“瞧瞧你們，讀書一個樣，不是趴著，就是撐著。”說著，一手撐著下巴，一手拿著書，嘴里念念叨叨的讀著課文。大家都開始笑了。后一會兒，朱老師全身灘下，頭側著，看著書，無精打采的讀著課文。那滑稽的動作，逗的我們捧腹大笑。朱老師也哈哈大笑起來。朱老師教給我們的不只是課文，還有對朱老師的感情，對學習的熱愛。我想，這對我以后是終生受益的。
孫老師是大家都怕的，因為他批改作業(yè)會生氣，上課不好好聽講會生氣，考試考不好更會生氣。相反，朱老師就不一樣了。他不會建議我們給他取外號，也不會建議當面提出對他的質(zhì)疑，他總是溫柔的說話，溫柔的做事，仿佛身邊沒有什么事情可以觸怒他的。永遠都是和藹可親，微笑的。
畢業(yè)了，我來到了屯村初中上學，雖然班主任不是朱老師了，但是，我對朱老師的感情都不可替代的，在朱老師教的日子里，我從一個不敢舉手發(fā)現(xiàn)，唯唯諾諾的學生，變成了一個大膽、幽默開朗的學生，朱老師是人生我的轉折點。朱老師伴我走過了日子，是快樂的，是美好的，是寶貴的，我會永遠珍藏在我心里。
一起走過的日子作文14
時間匆匆，光陰幾何，步入初中的年代，偶爾感到陌生和一種莫名的不習慣。不知道是與初中同學打交道不習慣還是怎么。總之，今后的友誼之路，有她們會陪著我走。至少，交了這么一堆朋友，挺欣慰的。
偶爾也會有小吵小鬧，不過同學之間肯定有誤會，誤會解除了，還是一樣地在一起有說有笑的。難免同學能在一個班上，在同一個班就是緣分，為什么還非要拆散這天注定的緣分呢？今后，不管遇到什么困難，都要一起面對，要團結起來，這樣一個班集體才會強大起來。
在初中認識的每個人都對我很好，比如要幫忙的時候，她們也會伸出手來幫你一把，每當下課時，她們都會過來說說話，講講今天發(fā)生的有趣的事情，有歡樂就一起分享，難過的時候陪她一起哭。讓她知道，我們一直都在。
和我坐同桌其實也挺倒霉的`，怎么說呢，心情不好的時候，別人的一點小動作、小眼神都會引起我的氣憤，但是這種氣憤沒有發(fā)泄出來，而是埋在心府。而她呢，見我平時是個“話嘮”，今日便不作聲，一定是發(fā)生了什么事。也不理我。就這樣，我們倆就彼此僵持下去，可是到最后，每次都是我忍不住過去找她和解。
一次，跑完操上早自習，一個人都不想說話，然后就把腦袋掠過去看外邊的風景，可誰知道，這使我同桌產(chǎn)生了聯(lián)想，以為我是故意不想理她而這樣。當時我心里一股委屈勁，心里想著：“你那么敏感干嘛，我沒有故意針對你啊！”但是我覺得我越解釋，這件事就越說不清，干脆讓我們把這件事情都忘記。這樣，她對我的印象又變差了。誰叫我生來就沒有好人緣呢。
在宿舍，我們寢室也幾乎是全女生寢室最“活潑”的，不能說是吵。因為老師一但發(fā)起火來，我們整個人都不敢吱聲了。總有一些愛開玩笑的，弄得我們大笑一場，隨之，生活老師便氣沖沖的跑過來訓斥我們一頓。還有，老師一但問起剛剛是誰在起哄，我們就假裝誰都沒有說話一樣，安安靜靜地躺在床上。
每當考試成績下來時，我們都會問問其他人考得怎么樣，如果考不好，也不必傷心又難過，因為每一次當我因成績而傷心的時候，總會有人過來安慰我，鼓勵我下次考好。雖然有點尷尬，但還是挺感動的。
為了愛，我們學會了包容和理解。盡管每次都用很損損的話去損對方，但卻不知道里面包含著多少的關心。
我也一直都相信我們能夠一直在一起，但是我們只知道姐妹情深。總把大把的感情和時間用在友誼這一塊，或許有人會這么想，即使你花大半精力在她身上，但是卻換來她人的不待見。但是你要想，或許真的有人在別的地方悄悄關注著你的喜怒哀樂。
謝謝有你們陪在我身邊，感謝有你，在追逐未來的路上，初中同學帶給了我溫暖和鼓勵，使我對前進的路充滿信心，我始終相信，友誼真的可以天長地久。
一起走過的日子作文15
說實話，在初中三年，我交了許許多多的朋友。她們表面上文文靜靜，但內(nèi)心卻很瘋狂。她們就是傳說中的——罵人不吐臟字，犯錯不道歉，可以在瞬間將你秒殺的人物，俗稱損友。而我的損友，大多是我們寢室的烏合之眾。至今我才發(fā)現(xiàn)，原來損人不是我的強項，所謂“近朱者赤，近墨者黑”。我這么會損人，我的損友們也不遜。
夢醒時分——
“110的懶豬們快給我起床！”一陣怒喝將在睡夢中的我吵醒，不由得火冒三丈，于是不顧往日的`“淑女”形象，破口大罵：“起那么早，趕著去投胎嗎？吵死了！”有人卻不屑一顧，做了個“鄙視你”的手勢后，開口道：“我告訴你，本姑娘叫你起床，是為了你好。你自己想想吧。起晚了，遲到了，被班主任罵的是你不是我，而且我是在幫你節(jié)省時間。浪費時間就是浪費金錢，我在幫你節(jié)省時間的同時也在幫你錢，你懂不？”一大通話竟駁得我無力辯解，只得作罷。
鍋碗瓢盆交響曲后——
“186的同志們，你們怎么可以不去吃飯呢？”看著在講臺上裝腔作勢的某人，不由得好笑。于是接茬：“你是不是吃多了？自己吃飽了不就得了？還管我們。”于是，某人被我這句話駁得臉一陣紅一陣青的，但她思考了片刻，就緩緩開口道：“唉，你們是成精了么？我告訴你，不吃就不要浪費糧食。食堂每天準備了等量的米飯，你們不吃就浪費了！你們難道不知道糧食是來之不易的嗎？沒聽過‘一粒糧食，十滴汗’嗎？你們呆在這世上就是浪費糧食的嗎？”一句句話，如同“爆彈”炸得我們面紅耳赤，無言以對。
夜深人靜時——
就寢鈴一響，我們還在寢室里興趣盎然地高談闊論時。有人忍不住了，呵斥道：“你們說完了沒有，煩死了！”談得正歡的我們被打斷，不由得心中一怒：“你也可以和我們一起談論啊！那礙著你們了。”話剛落音，有人就不甘示弱地說道：“就是礙著我睡覺，怎么了？你們一個個都談論著誰長得比誰好看，誰誰長得比誰帥，有完沒完？你們怎么不討論討論自己的以后呢？你們的父母辛辛苦苦將你們撫養(yǎng)成人，你們就打算這樣回報他們嗎？還自稱是祖國的花朵，我看你們?nèi)亲鎳幕òV！”她一說完，我們都乖乖地躺下睡覺。
我的損友們就這樣風趣幽默、快樂上進！在三年初中生活中，她們時不時地損損我，我也欣然接受了。也許被損友們損，是我的幸運。
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