放風(fēng)箏作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
一天，小猴和小松鼠一起去放風(fēng)箏。它們來到綠油油的大草原上打了幾個(gè)滾，就說：“我們放風(fēng)箏吧？”
“好哇！”
小松鼠舉著風(fēng)箏，小猴拿著線軸，小松鼠一扔，小猴就飛快地跑了起來，啊！風(fēng)箏越飛越高，最后飛到了藍(lán)天中。一陣大風(fēng)，一下把風(fēng)箏卷落在地，小猴說：“不用怕，失敗是成功之母。我們要有信心。”小松鼠再次舉起風(fēng)箏，小猴飛快地跑了起來，風(fēng)箏又一次飛上天空，風(fēng)箏在藍(lán)湛湛的`天空的映襯下，顯得更加美麗。小猴可高興了，大聲地歡呼著：“風(fēng)箏你真是我們的好朋友！”小松鼠也跳起舞來。
啊，放風(fēng)箏還不是一件容易的事呢！
放風(fēng)箏作文2
星期天的上午，天氣特別晴朗，我和媽媽一起到廣場放風(fēng)箏。
看呀!天空中五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏真叫人眼花繚亂，目不暇接。天空中那美麗的“小金魚”好像在水中嬉戲;銀灰色的“飛機(jī)”在空中飛來飛去;最惹人喜愛的是那只“蝴蝶”，它最漂亮，飛得最高，花花綠綠的翅膀，又大又突出的.眼睛，一對觸角擺來擺去，好像在對我們打招呼。
我把我的那只老鷹風(fēng)箏急著拿出來，在它的腳上用線系得死死的，生怕它真的飛走了。我拿著它的尾巴跑來跑去，一但有風(fēng)吹來，我就迎著風(fēng)把線放出去，只見這只威武的大鳥越飛越高，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，似乎它真的飛走了。
大鳥在空中飛了半個(gè)多小時(shí)，我覺得它可能飛累了，于是我開始收線，讓大鳥重新回到我的懷抱中。
放風(fēng)箏不僅能使身心放松，而且還能開闊視野，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
今天天氣晴朗，陽光明媚，小明來到山坡上放風(fēng)箏。
山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺，好像在向小明招手。五彩繽紛的小花，競相開放，漂亮極了。
小明把風(fēng)箏舉起來，然后，迎著風(fēng)奔跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就放上去了。
天空中的風(fēng)箏越來越多，有美麗的燕子風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，還有可怕的老鷹風(fēng)箏……咦，旁邊又多了兩只，是什么呢？哦，原來是兩只小鳥，它們被風(fēng)箏吸引來了。
小明小心翼翼地松著手中的'線，風(fēng)箏越飛越高，小明開心極了。
太陽悄悄的下山了，小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文4
正月初九的下午，陽光明媚，我和媽媽去櫻花公園放風(fēng)箏。
到了那里，我看見天上飛著一只只美麗的.風(fēng)箏，有機(jī)器貓風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、孫悟空風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏……我也去買了一只老虎風(fēng)箏玩。
今天的風(fēng)很小，我就選在婺江堤上放風(fēng)箏，剛開始我還不能放得很高，我就邊跑邊放，把風(fēng)箏線一收一放，風(fēng)箏頭就往上鉆，好像要去找云兒玩耍，不知不覺風(fēng)箏就飛得很高了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我快跑到公路邊了，我就把線收回來，在我收線的時(shí)候，風(fēng)箏差一點(diǎn)掉到婺江里了，還好我眼疾手快，不然，風(fēng)箏就要到婺江里洗澡了。
放風(fēng)箏真有趣，我下次還要玩！
放風(fēng)箏作文5
前幾天，我們來到了風(fēng)箏之都——濰坊游玩。我們挑選了一個(gè)日子，這一天陽光明媚，晴空萬里，風(fēng)兒不停地刮著，花兒和草兒悠閑地躺在地上曬著太陽。我和我的小伙伴們在路邊上買了風(fēng)箏一人一個(gè)，來到了學(xué)校里的`田徑場上，我們先將風(fēng)箏組裝好，然后在統(tǒng)一的步調(diào)下，我們一起放飛風(fēng)箏。過了十幾分鐘，我的風(fēng)箏處于領(lǐng)先位置，之間風(fēng)箏在天上高飛，把天空裝扮成一道秀美的景色。最后，我放風(fēng)箏放的最好，持久時(shí)間最長。
在這一場放風(fēng)箏的玩耍之中，我明白了堅(jiān)持就是勝利。
放風(fēng)箏作文6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”冬爺爺悄悄離開了，春姐姐邁著矯健的步伐來到了。我和哥哥、妹妹和爸爸一起去草地上放風(fēng)箏。
我們來到草地上，看見形態(tài)各異的白云，看見溫暖的陽光照微波蕩漾的小河，看見微風(fēng)溫柔地拂過嫩綠的小草和美麗的花朵……
家人們都躍躍欲試，拿著自己的風(fēng)箏，在微風(fēng)飛了起來，我也在微風(fēng)中慢慢的飛起來。
正當(dāng)我心里樂開了花的時(shí)候，我突然看見妹妹一個(gè)人悶悶不樂的，于是就問她怎么了？她說，自己不會(huì)放風(fēng)箏。我笑著說：“我來告訴你怎么放風(fēng)箏吧。”妹妹學(xué)會(huì)后就開始放風(fēng)箏，最后妹妹的`風(fēng)箏飛越飛越高，越飛越高……
在藍(lán)色天空中，各色各樣美麗的風(fēng)箏，忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。
放風(fēng)箏作文7
星期天的上午，天氣晴朗，微風(fēng)陣陣，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸到屋頂上去放風(fēng)箏。
來到屋頂，我把爸爸給我買的“美人魚”風(fēng)箏零件拿出來，進(jìn)行組裝，經(jīng)過我和爸爸的努力，“美人魚”風(fēng)箏成型了。當(dāng)風(fēng)大起來的`時(shí)候，我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏終于飛起來了。經(jīng)過我一邊拉風(fēng)箏，一邊放線，線盤里的線都放完了，足足有好幾百米，風(fēng)箏也高高的飄在了天空中。風(fēng)箏一會(huì)兒躲在云朵里，一會(huì)兒又飛到太陽底下，它同我玩起了“躲貓貓”的游戲。我高揚(yáng)著頭，同風(fēng)箏進(jìn)行著“游戲”。
到了中午，爸爸叫我回家吃飯，我才依舊不舍的回家。放風(fēng)箏真是太有趣了，下個(gè)星期天天氣好的話，我還要放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
一個(gè)初春的清晨，陽光照耀著大地，一陣微風(fēng)吹過，花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。
我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風(fēng)箏。
放眼望去，各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開那巨大的蒲扇一樣的.翅膀，銳利的閃著寒光的眼睛，在看有什么獵物，虎頭正和它對視著，好像馬上就要進(jìn)行一場決斗，蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
姐姐把風(fēng)箏拿在手上，自己看著，由我和哥哥來放。開始放風(fēng)箏了，我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏，我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小，把手撒開了，風(fēng)箏很順利的就飛了起來。
我一邊放線，一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高，線幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中，它是多么動(dòng)人呀！你看，遠(yuǎn)處那一家三口，爸爸媽媽依偎在一起，看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。
歡聲笑語充滿了整個(gè)公園。
放風(fēng)箏作文9
春天陽光明媚，鳥語花香這樣的天氣最適合放風(fēng)。
我和爸爸叔叔到了村莊空地上，準(zhǔn)備在這里放風(fēng)箏，早來的放風(fēng)箏的有老人，年輕人帶著孩子，他們在舉著頭手里拉著線，聚精會(huì)神的'看著自己的風(fēng)箏在空中時(shí)而向上沖，時(shí)而向下落，放風(fēng)箏的手在熟練的來回收放風(fēng)箏線。爸爸弄好我的風(fēng)箏“老鷹”他來拉線，我手拿“老鷹”向前跑了有二三百米，爸爸說“放手”我立刻放開手只見我們的“老鷹”迎風(fēng)而上，爸爸手握線圈收放自如，不一會(huì)兒“老鷹”越飛越遠(yuǎn)。
我仰著頭看著那不斷上升的風(fēng)箏，心里有說不出的自豪感！
放風(fēng)箏作文10
我的課外生活豐富多彩。尤其是放風(fēng)箏，讓我充滿了快樂。
星期天，我們?nèi)襾淼綇V場身上那個(gè)放風(fēng)箏，我抬頭一看，天空中飄著蜈蚣、蜻蜓、蝴蝶、獅子等各種各樣的風(fēng)箏。
我拿出自己的燕子風(fēng)箏，牽著線往前跑，風(fēng)箏徐徐升高，仿佛要跟白云比高低。看，東邊飛來了一只蝴蝶風(fēng)箏，粉紅色的翅膀上布滿了淺綠色的'斑點(diǎn)，隨風(fēng)飄蕩，好像在花叢中飛舞。看著我的燕子風(fēng)箏，我真想有一雙翅膀在空中飛舞聽聽風(fēng)箏在說什么。不知不覺到了中午，我們收起風(fēng)箏回家了。
多么難忘有快樂的風(fēng)箏啊！
放風(fēng)箏作文11
上個(gè)星期，媽媽給我買了一個(gè)我盼望已久的風(fēng)箏。星期六放學(xué)回家，我飯也沒有吃，便拿著風(fēng)箏急匆匆地下樓了。
我拿著風(fēng)箏來到魚塘邊，今天得風(fēng)可真大，是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我把風(fēng)箏平放在地上，拿著線軸飛快地跑了一陣才收住腳，我得大風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。我把它控制在手中，十分聽話。它好象調(diào)皮的對我說：“你把我放高點(diǎn)吧，太低了！”我不服氣，于是又放了許多線，一不留神，線放完了，風(fēng)箏一下子掙脫了我的手心，高高地飄在天上，但是就象無頭的蒼蠅——亂竄！搖搖晃晃，一下子栽進(jìn)遠(yuǎn)處的湖里！我難過極了，一路追趕著，等我追到湖邊，它已經(jīng)失去了生機(jī)，沉到了湖底。
我哭著回家，告訴爸爸媽媽這件事情。爸爸邊安慰我邊告訴我一個(gè)道理：風(fēng)箏因?yàn)轱w得太高，要求太多的.自由，從而失去了控制，害了自己，也使別人難受。我們作為一個(gè)成長中的孩子，應(yīng)該懂得自由和遵守規(guī)則，這樣才不會(huì)害人害己！
放風(fēng)箏作文12
星期天，天氣格外晴朗，尉藍(lán)的天空中飄浮著朵朵潔白柔軟的云，它們有的像帆船，有的像羽毛，有的像烏龜…風(fēng)姑娘顯得特別活潑，輕輕地、柔柔地吹著，今天真是放風(fēng)箏的好日子！
我拿著風(fēng)箏來到草地上，寬闊的草地上長滿了毛茸茸的小草，好像給大地鋪上了一層厚厚的`綠色的地毯。桃樹上，桃花開得正艷，風(fēng)輕輕一吹，粉紅的花瓣隨風(fēng)飄舞，落在地上，好像給綠色的地毯鑲上了粉紅的花紋。
我趕快打開風(fēng)箏，拉著線，飛快地奔跑起來。風(fēng)箏慢慢地飛上藍(lán)天，我歡叫著，奔跑著，風(fēng)箏也越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文13
春天到了，溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了，晴朗的天空下，我和爸爸去放風(fēng)箏。
我們帶著可愛的小鳥風(fēng)箏，來到廣場。我們找了一塊空地，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線盤，我們都在等待著時(shí)機(jī)，這時(shí)候風(fēng)大起來了，隨著爸爸一聲令下，我像離弦的箭一樣，奔跑起來，可是跑了幾步，風(fēng)箏就一頭栽在地上，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，爸爸在遠(yuǎn)處對著我喊：“你應(yīng)該逆風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛起來，用右手拉線，左手放線。”我按照爸爸說的.去做，果然風(fēng)箏飛了起來，我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥”，它仿佛看到了自己的同伴，并對他們說：“我們一起來做游戲吧！”于是他們在天空開心地嬉戲起來。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)夕陽西下，我和爸爸把風(fēng)箏收下來，高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文14
今天下午，我和我姑姑去龍泉湖放風(fēng)箏 ，我哥哥把風(fēng)箏放高，我哥哥把風(fēng)箏給我，然后我就去湖水邊放風(fēng)箏，我正高興的時(shí)候，哥哥的.風(fēng)箏線又?jǐn)嗔恕?/p>
哥哥讓我先玩，哥哥去修風(fēng)箏了，我玩了一會(huì)，我就去找哥哥了，哥哥騎著自行車我，我跑著，然后哥哥就跟我一起去放風(fēng)箏了。
我正玩著一不小心吧，把別人的風(fēng)箏線弄斷了，我連忙說對不起，然后，她就原諒了我。
放風(fēng)箏作文15
星期天上午，風(fēng)很大，正好適合放風(fēng)箏。
小明和小強(qiáng)打算一起去廣場的草地上放風(fēng)箏。他們到了廣場的草地上正準(zhǔn)備放風(fēng)箏里，曉路也來了，她說：“你們在干什么呢？”小明回答說：“我們在放風(fēng)箏呢！”小強(qiáng)接著說：“一起來玩吧！”曉路說：“好呀！”接著，他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。
就在這個(gè)時(shí)候曉路看見了頭頂上的`電線。她連忙說：“等等，頭上有電線。”小明和小強(qiáng)聽了立馬停了下來。曉路說：“風(fēng)箏碰到電線會(huì)夾在中間飛不了，有時(shí)還會(huì)觸電。”于是他們找了一個(gè)很安全的地方放風(fēng)箏去了。他們的風(fēng)箏飛得好高呀！他們很開心！
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