[優選]放風箏作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　今天的天氣萬里晴空，陽光燦爛。下午，我的媽媽一起去公園放風箏。

　　快到公園時，我就隱隱約約地看見有風箏在空中自由自在地飛翔著。一到公園，只見公園門口就像一個風箏的海洋，擺滿了五顏六色、各式各樣的風箏。我和媽媽在一個賣風箏的地攤上買了一個蝙蝠風箏。

　　隨后，我們來到了一個小山坡上，向遠處眺望，我情不自禁地贊嘆著：“好一個‘風箏世界’啊！”年輕人也買來了各式各樣的風箏，趁著風向，讓自己的風箏飛上天空；有的媽媽拿著孩子的`風箏，邊放線，邊拉......

　　他們玩的可有勁頭了！

　　我們開始放風箏了！媽媽拖著“蝙蝠”，我拉著線。霎時，一陣微風吹來，媽媽松開手，我飛快的奔跑著，風箏也跟著飄了起來。我朝天空望去：有藍色的“飛機”、可愛的“蝴蝶”、拖著尾巴的“蛇”......都在空中翱翔，最顯眼的就是那條白色的“蜈蚣”了！在空中，它的身子一張一合，好像真的在爬動。我心急如焚，真恨不得自己也飛上天去。

　　無意中，風箏隨風飛起來了。在我和媽媽放放拉拉地操作下，“蝙蝠”終于飛上了藍天。這時，“蝙蝠”是多么地高興，多么地高興，多么地威武！我和媽媽高興得跳了起來。

　　我們終于成功了！

　　風慢慢地弱了，我們只好戀戀不舍地離開了“風箏的世界”！

放風箏作文2

　　冬爺爺送走嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步回來了。

　　這時候，各種各樣的風箏也像趕集似的在在空中聚攏來。抬頭望去，那邊一只“老鷹”在展翅高飛，旁邊一只“蜈蚣”爬來爬去，遠處還有一條“金魚”游來游去……

　　小明、小紅、小剛來到草坪上放風箏。草坪上陽光明媚，微風習習，白云懶懶地躺在天上。小明、小紅和小剛帶來兩種風箏，一種是蝴蝶風箏，另一種是燕子風箏。他們決定先放燕子風箏。小明左手拿線，右手拿線軸，一邊跑一邊回頭對小剛說：“小剛，等一會兒，我說‘放’，你就把風箏向天上扔。”小剛將風箏高高地舉過頭頂說：“好！”忽然一陣風吹過來，小明連忙大叫一聲：“放！”小剛立馬把風箏向天上扔去。春風向一只無形的大手，將風箏輕輕地托上天，漸漸地高過大樹，高過小鳥。小紅見了，心想，他們可真厲害！不知道我能不能像他倆配合得那樣好。

　　遠處也有一家三口在放風箏。小男孩已經把風箏放上去了，他拿著線軸，眼望風箏，在地面上不時移動。爸爸把手搭在媽媽肩膀上，笑瞇瞇和媽媽一起看風箏在空中飛舞。多么溫馨的一幅圖畫呀！這一家三口就像是一盤玫瑰。爸爸是養家糊口的土，媽媽是保護小男孩的.荊棘，而小男孩就是那朵盛開的玫瑰。

　　在這草長鶯飛的春天里，奔跑著，歡笑著，讓風箏垂掛在高高的天空，這可真有趣啊！

放風箏作文3

　　星期天的早晨，我興高采烈地去田里放風箏。不一會兒我就垂頭喪氣地回到家里。爸爸看見我好像明白了幾分。笑著問我：“是不是風箏沒有放起來？”我點了點頭。“我已經十幾年沒有放風箏了，今天就陪你玩一會兒，讓你長長見識。”爸爸驕傲地說。 ， 我們父子倆來到田野里，陽光和煦，微風拂面。正是放風箏的好天氣。爸爸讓我拿著風箏迎風站在高處，他邊走邊放線，走開了一段距離后，他站定了，命令我放飛，于是我馬上“執行”，松開了雙手。 ， 只見爸爸邊跑邊一松一緊操縱著長線，風箏便扶搖直上，升入到高空，我見風箏飛起來，心里甭提多高興了，嘴里還高聲喊：“飛起來了，真的飛起來了。”爸爸好像受到我的感染，也高興地像個孩子。看著風箏在蔚藍的.天空中翱翔，我和爸爸都有點飄飄欲仙了。

　　風箏在空中越飛越高，越飛越遠，我和爸爸都開心地笑著…… 正當我們陶醉于成功的喜悅時，突然風箏急轉直下。“怎么會這樣？”我驚慌地叫起來，“爸爸，爸爸。”爸爸說：“不要慌，只是風向變了。只要調整一下就可以了。” 果然，爸爸調整方向后，風箏又飛上了高空，風箏又如快樂的小鳥歡樂地飛翔。 ， 過了一會兒，那風箏像是被擊中的戰斗機一樣向一條小河里墜去。 我急得直跺腳，可爸爸不慌不忙，一拉一收，風箏立刻又被救活了。 終于，風箏沒有再掉下，飛得很高，很遠…… ， 最后，爸爸意味深長地對我說：“在生活中會遇到很多困難，只要沉著冷靜，努力尋找解決的方法，任何困難都會迎刃而解。”

放風箏作文4

　　今天，我們有一個“風箏比賽”，大家拿著風箏，懷著愉快的心情來到了校門口外面的空地。學校門口早已人山人海，一片風箏的海洋。我的小伙伴們早已開始放風箏了。他們在校門口外跑來跑去，有的為了能使自己的風箏飛得最遠，就拽著引線飛快地跑著;有的想讓自己的風箏飛得最高，便一直放線；有的看見自己的風箏飛得不理想或和其他風箏的線纏在一起了，急的直跺腳。

　　……這些小風箏迷啊，望著自己的風箏飛向高空，心中無比快樂，奔跑著，歡呼著，跳躍著。天空飄蕩著許多風箏：有調皮可愛的機器貓，有漂亮的美羊羊，威武的奧特曼。其中蝙蝠飛得最高，最高的就是壽煬彬的黑蝙蝠和邊金星的紅蝙蝠，說實話我非常佩服他們風箏能放這么高。我也開始了我的風箏旅程。我的.風箏是藍兔，我把風箏放在地上趁風大跑了起來。但是風娃娃總是跟我作對似的，我的風箏飛上去，總打滾兒，飛也飛不高。我好想我的風箏飛得高高的，把我的愿望帶到世界的每一個角落里。可是我的風箏跟同學們的風箏在天空中的飛行高度簡直是天壤之別啊！我像泄了氣的皮球一樣坐在花壇里欣賞著別人放風箏。我不知道我是技術不好還是風娃娃跟我作對的緣故。

　　這次風箏比賽雖然我輸了，但是我還是過得很開心。因為我有一句座右銘一直激勵著我：重在參與！

放風箏作文5

　　每到春暖花開的時節，廣場就成了人們放風箏的樂園。一只只風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。今天，天氣格外的晴朗，是適合放風箏的好天氣。小剛、小東和小麗一起相約去公園的草坪上放風箏。

　　公園里一副草木欣榮的景象，鮮艷的花兒競相開放，鳥兒們也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌，仿佛在訴說著心中的喜悅。小剛拿著線軸，讓小東舉著風箏，自己則拉著風箏線迎著風跑起來。春風呼呼地刮著，小剛拉著風箏線，在前面跑著，邊跑邊回頭看說：“小東，快跟上啊!”小東舉著風箏線邊跑邊大聲回答：“放心吧，我會跟緊的。”一陣狂奔，小東大聲喊到：“我要放啦!”小剛趕緊放線，再牽著線把風箏往上拉，風箏隨風緩緩飄起來了，慢慢地扶搖直上。他們配合得非常默契，就連路邊的花兒也在風中搖擺仿佛在為他們鼓掌。跟在身旁的小麗也興奮不已，連連地拍手叫好，她羨慕極了，也想讓小剛和小東幫忙讓她那五彩斑斕的蝴蝶能也在空中隨風飛舞。 看啊!遠處，一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏，小男孩手中牽著風箏線，仰著頭，看著升向天空中的風箏高興得手舞足蹈，他的爸爸媽媽相互依偎著看著自己的'兒子，滿臉的幸福。 不一會兒，湛藍湛藍的天空中就飄滿了五彩繽紛的風箏，有“章魚”，有“燕子”，有“金魚”，有“鳳凰”，有“孔雀”……真是一幅春天的圖畫呀!

放風箏作文6

　　今天，天氣格外得好。蔚藍的天空飄著朵朵白云，紅紅的太陽露出燦爛的笑臉，春風撲面感覺暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來到一條新修的公路上，這條路平坦又寬闊，還未通車，很適合放風箏。

　　我們的'風箏是三角形的，上面有一只可愛的Kitty貓，后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風箏舉得高高的，爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說“放”，我趕緊松手。風箏乘著風搖搖晃晃地飄了起來。妹妹在一旁看著，咯咯地笑了。

　　爸爸繼續放線，風箏忽高忽低。又一陣風吹來，我們趁此機會放線。風箏越飛越高，似乎比飛機還要高呢！風箏越來越小，但是我還能看到它的身影。

　　風箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸，我一會兒放線一會兒收線。可是，一不小心，線軸掉地上了！我大驚失色。線軸像長了腿似的飛快地跑動起來。我和媽媽在后面緊追著想抓住它，線軸卻掉到了斜坡下面。于是，我大聲地向爸爸求救。

　　爸爸飛也似的從路對面跑過來，沿著斜坡下到溝里，把線軸撿了上來。風箏依然在空中飛著。它倒好，一點兒也不受影響，真是一只活潑機靈的風箏。

　　這時，再看不遠處，有許多風箏都飛起來了。有的低有的高，顏色也各不相同，真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來飛去。

　　我們一家人放風箏可真有趣！我喜歡放風箏。

放風箏作文7

　　春回大地暖，踏青好時藝。

　　今天，清明假期開始啦！帶著老師布置的作文任務，準備開啟作業加活動兩不誤行動模式。哈哈哈！

　　早餐過后，整裝待發，確定目的地——新龍生態林。迅速奔赴戰場，我的戰事開始了——放風等。

　　松開繩帶，解開包裝，支起風箏架，拿好握輪一切準備就緒。只聽，我一聲吼：“準備起飛！”突然間，我懵住了。對我這個不會放風箏的小白來說，要成功放飛一架風箏，確實是一樁難度不小的戰事。似乎需要謀劃或者某人的指導才能完成此頂任務。看著別人飛舞在高空中的風箏，自己卻帶著一副完全不知所以然的`疑惑問了身邊，對我似帶譏笑的媽媽：“媽媽，我好像傻了。”只顧著上戰場，卻不知如何駕馭它！”“哈哈哈！等一下啊！”只見媽媽左手握風輪，右手拿風箏，迎風舉起，松開風箏，右手時不時收放風筍線，待風箏升到高空，它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法，我卻只能自嘆不如，好慚愧。

　　光看別人放還不行啊！白己也要嘗試一下，不然如何去感受其中的樂趣呢。接下來，是時候展現我真正的實力了。學著媽媽的樣子，我手我風輪，一手風第只等風起，“跑！”“放！”“哎呀！”一聲慘叫過后，我跌了個四腳朝天，那個痛吶！幸好沒受傷，風箏也沒摔壞。心想：不能泄氣！

　　一次次跌倒；一次次爬起；一次次放飛；一次次落下。風箏終于在我的手里如釋重負般地飛了起來。艷陽高照，灸熱發紅的臉也抵擋不住風箏放飛成功后的喜悅。

　　看著漫天飛舞的風箏時而升起、時而下降、時而盤旋、時而舞動，猶如一個個活潑自在的小精靈，無拘無束地暢游在蔚藍的天空中，可愛極了！

　　歷時數小時的戰役，終于在疲備的身軀下結束了。這場戰斗雖然很累，但是我依然很開心。

放風箏作文8

　　星期天下午，太陽懶洋洋的，我上完作文課，就和媽媽去東洲公園放風箏。

　　到了東洲公園，我便和媽媽來到空地。我四周看了看，幾個賣風箏的蹲在那兒，面前擺著各式各樣的風箏 ，等著人來買。許多人有的'拿著風箏在那兒拍照片，有的忙碌地在放風箏 。我一抬頭，看見好多各式各樣的風箏：有蝙蝠，有小狗，有阿童木，有咖啡貓……但是，真的能放上半空的卻只有幾個。有一條黑色的小魚飛得最高。我們也不甘示弱，拿出我們的老鷹風箏來。我舉著風箏一直跑，媽媽一直在放線，一陣風吹過來，媽媽說：“放手放手。”我突然一放手，風箏在媽媽的牽引下搖搖晃晃地飛上了藍天，越飛越高，很快成了第一。

　　別人都在又拉又跑地忙碌著，可我們就在石凳上“安營扎寨”吃起了肯德基。一會兒，突然媽媽說：“啊，風箏線斷了！”我一抬頭，看到我們的“老鷹”正像醉漢一樣，搖搖晃晃的向遠處飛去，一顯眼就沒了蹤影。我們只得又去小店里重新買了一個一模一樣的“老鷹”。小店老板幫我們裝好，我們還換了一卷好一點的線，又回到石凳邊把風箏放起來。這回風箏在我們的合作之下穩穩地又迅速飛到了最高處。而那只黑魚風箏也早就沒了蹤影。我們繼續品著我們的午飯。我望著空地上忙碌的人群，又不時看看上面穩穩飛在最高處的老鷹，心里有一種成就感。

放風箏作文9

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”周末，小朋友也趁著溫暖的春風來到了郊外。

　　今天，真是放風箏的好日子，晴空萬里。太陽公公早早地起了床，把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯，真想在上面打打滾，踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”，有紅的，有白的，有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風中搖擺，好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著，好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的，像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵，好像一個個棉花糖，又像一群群可愛、活潑的'小羊……瞧!天空中的風箏各式各樣，有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有一只大眼睛的小金魚呢!

　　大家都迫不及待地開始了，小明一手拿風箏，一手拽著線，他使出全身的力氣跑了出去，把燕子風箏扔向天空。原以為他的風箏可以像別人的那樣，高高地飛上天空，可他的風箏不但沒有飛上空，反而掉在了地上。小明不服氣，再次閃電般地沖了出去，拋出了風箏，風箏再一次飛上了天空，小明開心極了，立刻開始放線。由于放線太快，風箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了，灰心喪氣地坐上草地上，低著頭。這時他的好朋友小剛走了過來，對他說：“有一點困難就放棄了嗎?來，我們一起把風箏放上天空!”小明拽著線在前面跑，小剛舉著風箏，也飛快地跑著，他倆合作把風箏放上了天空。小紅站在一旁，笑瞇瞇地看著他們，也學著樣子放飛了風箏。

　　看!天空飄蕩的風箏多像孩子們純潔的心!

放風箏作文10

　　一周緊張的學習結束了，真應該輕松輕松。我和媽媽趁著陽光明媚的星期天，準備去四橋下放風箏。 我們說到做到，吃完午飯，我和媽媽首先在街上買了一個綠色的風箏，然后直奔四橋下，一到四橋，抬頭一看，哇！藍藍的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏，像一朵朵彩云。

　　我迫不及待地跑到公園的中心，讓媽媽把風箏舉著，我拽著線，一邊放線，一邊后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放！”媽媽趕緊松開了風箏。我慢慢地放線，眼看風箏要飛上天了，我突然一松勁，風箏一頭栽進了水池里。媽媽費了九牛二虎之力，好不容易才把風箏撈起來。我們接著第二次放飛，不料，風箏又掛在了樹枝上。我失望地對媽媽說：“不放了，我們回家吧！”媽媽一聽，嚴肅地說：“干任何事情都不能半途而廢，風箏沒上天，怎么能回去呢？”聽了媽媽的話，我把樹枝上的風箏取下來，準備放第三次。

　　這一次由我一個人來放，我一手拿風箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓，終于把風箏放上了天空。此刻，我的'心情就像那飄蕩在藍天上的風箏，樂悠悠，甜滋滋的。 通過放風箏，我懂得了一個道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。一次不成功，千萬別氣餒，接著做第二次，不斷地總結經驗教訓，就一定會成功！

放風箏作文11

　　星期天，我打開窗戶，哇！那藍藍的天空就像無邊無際的大海，天空飄著朵朵的白云，真是放風箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風箏。

　　在路上，我們有說有笑，像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒，我們就來到了公園的草地上。他們開始放風箏了，我拿著線軸，哥哥舉著小燕子風箏。我倒退著走，一邊走，一邊放線。這時候，線越來越長。哥哥說了一聲：“放心！”我連忙調轉身子，飛快地向前跑，風在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒，我停住了腳步。抬頭望空中，只見小燕子穩穩當當的，越飛越高了，好偈跟其它的.風箏們打招呼：“喲，我來了。”突然，一陣狂風吹過，風箏就像沒頭的蒼蠅一樣，一連翻了好幾個跟頭。說時遲，那時快。哥哥趕緊沖了過來，從我手中搶過線軸，把風箏控制好方向，風箏抖動了幾下，又飛上了天空，這次飛得又來又穩。彤彤看見我們玩得那么高興，她對哥哥說：“哥哥，你可以幫我放一下風箏嗎？”妹妹在哥哥的幫助下，也把小蝴蝶風箏放上了天空。遠處，一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放了上天空。

　　這時候天空中的風箏越來越多。瞧，一條“魚”在藍天中擺著尾巴，自由自在地游來游去，一條“長龍”威風凜凜地在白云中飛翔，一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負風箏……

　　放風箏真是太好玩了，下次我還要再約上好朋友一起去放風箏。

放風箏作文12

　　四月的一天上午，風和日麗，我們小記者在泗洪育才學校操場上舉行了放風箏比賽。

　　我和爸爸來到比賽場地時，已經有許多小記者在家長的配合下開始練習放風箏了。過了一會兒，工作人員給我們參賽者編號。哇噻，有接近200名選手參賽。

　　隨著裁判員的一聲：“放飛開始。”五顏六色的風箏一齊向空中飛起。看！風箏的`形狀各不相同：有飛機、有蜻蜓、有蝙蝠、有長蛇、有鯉魚……不一會，飛起風箏的高度就參差不齊了，有的在低空俯沖，有的在半空中徘徊不前，還有的昂首向高空直竄，我們的風箏——“火影忍者”并不示弱，正奮力追趕上方的一架飛機呢。不好，有一條長蛇向我們的“火影忍者”進攻，我立即把風箏線一提，躲過了長蛇的攻擊。這時，只見一只蝙蝠正與一條鯉魚廝打在一起呢。

　　可惜，一只飛得很高的蜻蜓從高空墜落下來，把它的小主人急得要哭了。“注意！”爸爸提醒我，有一架飛機像是失去了控制，直向我們的“火影忍者”沖撞過來，我趕緊手忙腳亂地擺動著風箏線，在爸爸地幫助下，“火影忍者”又躲過了一劫。這時，我們的“火影忍者”已超過了許多對手，正高高在上翩翩起舞呢。當裁判員宣布比賽時間到時，我不情愿地召回了“火影忍者”。

　　過了一會兒，看到公布的獲獎選手中有我的名字時，我真是樂極了。

　　放風箏比賽真有趣呀！

放風箏作文13

　　我最喜歡的休閑活動是放風箏，因為爸爸會在星期日時找一個空檔的時間帶我們全家去放風箏，也順便欣賞風光明媚的風景。成績考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時候，我就會去放風箏，因為放風箏可以讓我心曠神怡，不再煩惱。

　　放風箏時，爸爸總會在一旁教導我如何讓風箏迎著風飛上天空。經過一次一次的失敗經驗，我也慢慢的學會如何放風箏了。當我把風箏放起來時，爸爸接著就會教我如何看風向。風向是很重要的，因為如果你沒看風向，風箏就會逆風，接著就掉下來了。當我學會看風向了，爸爸又要教我新知識、新技巧了吧!我這樣想著。但是，爸爸教我的.竟然是—仔細聆聽，懂得欣賞大自然的奧秘。那時我還在想為什么爸爸會教我這個的時候，爸爸要我閉上眼睛，用手握著風箏線，仔細感受風箏在飛的時候所遇到的風阻，但是風箏并沒有放棄，而是繼續不畏艱難的迎向大風的挑戰，堅持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折，要越挫越勇，永不放棄。像風箏一樣勇敢迎向大風的挑戰吧!”

　　現在，因為初中課業的繁忙，爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風箏了，但是我還是會永遠記住“不要怕挫折，要越挫越勇。像風箏一樣，勇敢迎向大風的挑戰吧!”這句話的!因此，“放風箏”讓我學到許多人生的道理，而放風箏也是我最喜歡的休閑活動。

放風箏作文14

　　春天來了，草長鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風箏，聚集到草坪上，準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。

　　草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石，上面還飄著幾朵潔白的云朵，仿佛是軟軟的`棉花糖，可愛極了！好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風箏呢！

　　草坪那邊，東東一手持線軸，一手抓著線，準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起，心里美滋地想：“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏里飛得最高的那個！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動地對明明說：“快看，咱們的大雁風箏要起飛了！”只見大雁風箏緩緩向天上升去，不一會兒，大雁風箏就像獲得了自由一樣沖破云霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動地喊著：“太好了，太好了，我們的風箏飛起來了，而且還飛在最上面呢！”草坪的另一邊，有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏，準備放飛……！

　　不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏，鼓著大大的眼睛，甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏，在天空中展翅高飛。看，還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……！

　　天色漸漸暗下來了，大家都戀戀不舍地收起風箏，準備回家，但大家對春天的熱愛，對放風箏的喜愛并沒有減少。

放風箏作文15

　　“今天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！對了，老師布置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業吧。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”哎呀，今天不正是放風箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。 我先拉住風箏線，叫楊敏珠幫我拉住風箏的'尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉著線逆風而行，可是，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。

　　就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在干農活的老伯伯說：“小妹妹啊，放風箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。”我像聽懂了什么大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯說的話，等風一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。 我們村的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……

　　它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。發放風箏是我高興！

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