玩溜溜球作文（精選48篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的玩溜溜球作文，歡迎閱讀與收藏。

　　玩溜溜球作文 1

　　說起我最喜歡的事情，那就是玩溜溜球了。知道嗎？很小的時(shí)候我就看見玩過溜溜球。一根細(xì)細(xì)的繩子，牽著一個(gè)車輪一樣的小球。那小球像安了彈簧一上一下，可神奇了。當(dāng)時(shí)，我羨慕極了，以為那個(gè)人是魔術(shù)師呢！

　　前不久，媽媽給我也買了一個(gè)溜溜球，它是灰色的，好像上了一層油，表面很有光澤。可漂亮了。只見媽媽把溜溜球拿在手中，猛地一甩，溜溜球一下子在空中定住了。當(dāng)時(shí)，我看呆了。連忙嚷著喊：“給我玩。”

　　我學(xué)著媽媽的樣子開始玩起來，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，卻怎么也拉不上來。

　　哎！平常見別人玩是那么容易，可到了我手上，這溜溜球卻不聽使喚。記得上次王星宇帶了個(gè)溜溜球在那兒玩，他一會(huì)兒“帶狗散步”，一會(huì)兒“空中飛人”，花樣是那么地多。溜溜球就像是個(gè)聽話的.孩子。現(xiàn)在到了我手上，怎么不聽話了呢？我拿著溜溜球到班上，坐在座位上一籌莫展。李鴻展看到了，說：“你的溜溜球打結(jié)了。”哦！原來如此。玩溜溜球也有學(xué)問呀！

　　我反復(fù)練習(xí)，雖說還是我玩不好，但我相信：“世上無難事，只怕有心人。”只要我堅(jiān)持下去，一定會(huì)練好的。

　　玩溜溜球作文 2

　　我最喜歡玩溜溜球，因此我給我的溜溜球起名叫“死風(fēng)”。

　　溜溜球的運(yùn)動(dòng)規(guī)則是：不能讓溜溜球接觸地面，不能相互碰撞，從而保持溜溜球的平衡性轉(zhuǎn)動(dòng)。今天我要和哥哥來一場精彩的溜溜球比賽，第一場我們比賽睡眠，我用我的“死風(fēng)”對(duì)戰(zhàn)哥哥的“獨(dú)狼”，比賽開始了，“死風(fēng)”在我手中像個(gè)聽話的孩子一樣飛快且平衡的旋轉(zhuǎn)著，哥哥的“獨(dú)狼”也不示弱，在哥哥的掌控中更是發(fā)揮的淋漓盡致，最后我的“死風(fēng)”還是略差一步。第一局哥哥贏了。第二場我和哥哥比賽招式，第二場比賽中我更加用心，超常發(fā)揮自己的`小宇宙，用上了吃奶的勁，終于勝利的戰(zhàn)神傾向于我，最后我們的比賽平手而告終。

　　今天的比賽讓我明白一個(gè)道理，不管做什么事情，無論輸贏堅(jiān)持到底就是勝利——史豫豪。

　　玩溜溜球作文 3

　　終于學(xué)校發(fā)雜志的禮品，很多人都很開心，有的一蹦三尺高，有的笑得合不攏嘴，還有的迫不及待得沖上去搶自己的玩具，我也拿到了，我和劉健的禮品是溜溜球，一回家，我們就開始比拼了起來。

　　我用力的甩了下去，溜溜球就飛快的`轉(zhuǎn)了起來，劉健也發(fā)球了，我提著繩子，向劉健的溜溜球發(fā)起了進(jìn)攻，我把他的溜溜球撞歪了，他也不甘若后，猛的撞向我的溜溜球，我們溜溜球得線纏在了一起，所以兩個(gè)溜溜球靠得非常近，它們撞在了一起，在磨擦，終于，他的溜溜球支持不住了，敗下了陣來。

　　他不服輸，又跟我來了一局，我發(fā)了球，可溜溜球被我發(fā)歪了，隨時(shí)會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我只好提前進(jìn)攻，我有斜的那面撞向他，企圖可以正過來，可劉健不吃這一套，避開了我的進(jìn)攻，想跟我來持久戰(zhàn)，可惡，我又想他發(fā)起了進(jìn)攻，劉健千方百計(jì)的躲開了我的進(jìn)攻，我沒辦法，只好認(rèn)輸了。

　　已經(jīng)1：1平了，我們又開始了第三局......

　　不知不覺的，已經(jīng)快吃完飯了，我們只好戀戀不舍的放下溜溜球，去吃飯了。

　　玩溜溜球作文 4

　　自從我玩上溜溜球以后，就覺得學(xué)校發(fā)的溜溜球質(zhì)量不怎么好，所以，我和張浙去書店時(shí)，發(fā)現(xiàn)了溜溜球，我們便叫舅媽買了兩個(gè)。我們又買了配件。

　　回去的路上，我和張浙迫不及待的拆開了包裝，我挑了一個(gè)，張浙也挑了一個(gè)，我把溜溜球擰開了，一看，啊！線不好，還打著結(jié)，我便從配件里拿出了線繩,裝了上去。終于到家了，我迫不及待的試了一下，恩！好極了，轉(zhuǎn)速很快，雖然聲音很大，但手感很好，而且，可以用出很多復(fù)雜的動(dòng)作。

　　我和張浙試了一下，都很好，我們便開始了比拼。我們同時(shí)發(fā)了球，我猛地撞向他的'溜溜球，他來不及躲閃，被撞的斜了，他便和我就纏在了一起，我們互相摩擦,攻擊，終于他敗下了陣來。可這并不磨消他的斗志，他又跟我來了一局。

　　我們發(fā)了球，我又來了個(gè)飛撞，而這一次，他卻躲開了，而且還反擊了，在我縮回來的時(shí)候，他趁機(jī)把我的溜溜球撞歪了，啊！我瞬間輸了！

　　第三局......

　　我們比完了，我輸了，可這并不會(huì)讓我放棄溜溜球，我還要練得更強(qiáng)！

　　玩溜溜球作文 5

　　微風(fēng)輕輕吹過，陽光也暖暖地覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽光明媚的季節(jié)里，公園里顯得格外地?zé)狒[，一群小哥哥正開心地玩著溜溜球。

　　小小的溜溜球被小哥哥們玩得忽上忽下，變幻無窮，真是太帥了！我特別羨慕，心想：“我也要像他們一樣會(huì)玩溜溜球。”

　　到了晚上，我和爸爸媽媽一起來到廣場，我特意帶上了新買的溜溜球。我先把溜溜球放了下去，然后手一提，準(zhǔn)備把球收回來，可是溜溜球像個(gè)不聽話的孩子似的，偏偏和我作對(duì)，“咣”一下，球砸到了我的頭上，起了一個(gè)很大很大的`包，我疼得眼淚都快出來了，心想：“該死的溜溜球，看我不把你摔碎！”看到我窘迫的樣子，爸爸走過來，對(duì)我說：“寶貝，誰剛開始學(xué)溜溜球沒被砸過啊！現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，等你學(xué)會(huì)了，你就能體會(huì)到玩溜溜球的樂趣了”。聽了爸爸的話，我想了一會(huì)，確實(shí)是這樣。于是決心學(xué)會(huì)它。雖然我一次一次的失敗，但是我相信自己一定會(huì)成功的。一次又一次，一次又一次……終于，在失敗了不知多少次后，我能簡單的玩起來了，我高興地像一只快樂的小鳥。

　　從學(xué)溜溜球這件事，我明白了一個(gè)道理：“只要不灰心，什么事情都能做好”。

　　玩溜溜球作文 6

　　我第一次看到別人玩溜溜球時(shí)就很喜歡，別人玩的時(shí)候，我心里很癢癢，于是就讓媽媽幫我買了一個(gè)。

　　媽媽買回來的溜溜球，很漂亮，是由兩個(gè)輪子拼成的.。輪子的外表是紫色的，上面有許多好看的圖畫，還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎么提不上來了呢！我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起溜溜球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……

　　媽媽回來了，問：“溜溜球呢！”我慢吞吞地說：“被……被我砸到窗外去了。”媽媽說：“為什么！不會(huì)玩生氣了！”我怯生生地說：“可不可以再買一個(gè)！”媽媽嚴(yán)肅地說：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買了，聽到?jīng)]！”我同意了。

　　媽媽這一次買回來的是一個(gè)綠色的，不發(fā)光，但很結(jié)實(shí)，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著，嘿，能提上來了，但是線沒收回去。我又練了一個(gè)小時(shí)，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進(jìn)步。”我開心地一蹦三尺高。

　　從這件事情，我明白了：人不是一生下來就會(huì)做事情的，只有勤學(xué)苦練，才能成功。

　　玩溜溜球作文 7

　　今天，爸爸給我五元錢，我心里想著：“五元錢買什么呢！”我看到小伙伴們手里都有溜溜球，可我沒有，我想干脆買個(gè)溜溜球吧，反正我也沒有。

　　我要去畫畫，剛好我們畫畫班旁邊有個(gè)小商店，我可以去那里買。我們畫完畫，我跑去那個(gè)小商店，問老板這里賣有溜溜球沒有，老板說賣有，有六元的、八元的、十元的……，我聽了后說不買了，太貴了，我只有五元錢買不到。我想了想，還是去別的小商店買溜溜球吧。我聽說學(xué)校邊有一個(gè)小商店那里賣有五元錢的溜溜球，我就去買了一個(gè)。

　　我拿回家試了一下，我發(fā)現(xiàn)溜溜球能睡眠（睡眠就是讓溜溜球在空中定位轉(zhuǎn)圈）。我就去網(wǎng)上查一查，發(fā)現(xiàn)溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如沒有睡眠珠，溜溜球就不能睡眠了，也做不了許多花式。還有力量，力量越小溜溜球的`睡眠時(shí)間就越短，力量越大溜溜球的睡眠時(shí)間就越長。

　　我知道了這兩個(gè)原因后，我又練了一會(huì)，就把溜溜球玩得非常好了。

　　玩溜溜球作文 8

　　寒冷的冬天悄悄地走了，明媚的春天已經(jīng)到來。操場上、樓道上傳來了我們的陣陣笑聲。這是怎么回事呢？原來校園里刮起了一陣流行風(fēng)—同學(xué)們都在玩溜溜球。

　　你瞧，同學(xué)們拿著五花八門的溜溜球。不管是菜鳥，還是高手，都玩得十分開心。這股強(qiáng)大的風(fēng)也把我的心卷了進(jìn)去，總覺得手里缺了什么東西，怪癢癢的。于是，一放學(xué)，我就沖進(jìn)了玩具店，毫不猶豫地買了個(gè)溜溜球。

　　一上手，我就迫不及待地學(xué)著別人的樣子把玩起來。可是，原本在同學(xué)們手里聽話的，做著花式的.溜溜球，到我手里卻不聽使喚了。我連最基本的發(fā)球手球也不會(huì)。真想把它當(dāng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶，可一想，這樣我不就敗給這個(gè)小東西了。于是，我開始觀察高手們的玩法，自己痛下決心反復(fù)練習(xí)。真是皇天不負(fù)有心人，我果然學(xué)會(huì)了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)溜溜球高手了。我可以做“直升降”、“蕩秋千”等花式表演了，你們想看嗎？

　　玩溜溜球作文 9

　　每個(gè)人都有自己喜歡的玩具，我也有自己喜歡的玩具，那就是——溜溜球。

　　有一天，我和媽媽去商場，我看見一家玩具店里有一個(gè)圓圓的.黃黃的玩具，我便硬拉著媽媽去里面看，媽媽說：“你是不是喜歡上這個(gè)玩具了。”我小聲的回答：“是”媽媽說：“你自己去挑一個(gè)吧。”我興高采烈的挑了一個(gè)名字叫光子精靈的。

　　回到家里邊丟下自己以前喜歡的玩具賽車，玩起溜溜球來了。

　　開始玩的時(shí)候。咦，怎么提不上來了呢？我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎。

　　后來，媽媽問我：“溜溜球呢？”我說：“我玩了很多次。就是提不上來。我很生氣，往窗外一扔，摔得粉碎了。”你在去買一個(gè)我玩給你看。我學(xué)著媽媽的樣子開始玩起來，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，卻怎么也拉不上來。

　　我又練了80分鐘，會(huì)回收上來了我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進(jìn)步。”我開心地一蹦三尺高。

　　啊！我明白了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，才能成功。雖說還是我玩不好，但我相信：“世上無難事，只怕有心人。”只要我堅(jiān)持下去，一定會(huì)練好的。

　　玩溜溜球作文 10

　　我第一次看到別人玩悠悠球時(shí)就很喜歡，別人玩的時(shí)候，我心里很癢癢，于是就讓媽媽幫我買了一個(gè)。

　　媽媽買回來的悠悠球，很漂亮，是由兩個(gè)輪子拼成的。輪子的外表是紫色的，上面有許多好看的`圖畫，還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎么提不上來了呢?我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……

　　媽媽回來了，問：“悠悠球呢？”我慢吞吞地說：“被……被我砸到窗外去了。”媽媽說：“為什么？不會(huì)玩生氣了？”我怯生生地說：“可不可以再買一個(gè)？”媽媽嚴(yán)肅地說：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買了，聽到?jīng)]？”我同意了。

　　媽媽這一次買回來的是一個(gè)綠色的，不發(fā)光，但很結(jié)實(shí)，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著，嘿，能提上來了，但是線沒收回去。我又練了90多分鐘，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進(jìn)步。”我開心地一蹦三尺高。

　　從這件事情，我明白了：人不是一生下來就會(huì)做事情的，只有勤學(xué)苦練，才能成功。

　　玩溜溜球作文 11

　　上個(gè)月，有3個(gè)溜溜球“牛”人和我比賽，我輸了。我心里很不服氣，一直在練習(xí)，直到這個(gè)月，才向他們?nèi)�人發(fā)起新的挑戰(zhàn)。

　　第一輪比賽開始，那人輕蔑地看了我一眼，嘴角笑了笑，一副很不屑的樣子，然后說：“開始吧。”和這個(gè)人比的是持久，我們在同一時(shí)間出發(fā)，但他一直呵呵笑，不把我放在眼里，我知道這代表我很快就要輸。于是我用溜溜球使勁碰了他的.溜溜球，他見了很生氣地說：“你干嘛？”我回答道：“我并沒有做什么啊，只是比賽規(guī)則沒有指明不能碰撞罷了。”那人聽了，頓時(shí)傻了眼，此時(shí)，他的溜溜球停止轉(zhuǎn)動(dòng)了，而我還在轉(zhuǎn)動(dòng)，他只好承認(rèn)輸了。

　　第二輪比賽開始了，這回比的是技術(shù)，由于我之前耍了小聰明，所以這次第二個(gè)人對(duì)我特別警惕，還說：“不能撞啊！”還流了一些汗。開始了，擺一個(gè)巴黎鐵塔，這簡單極了。他一邊看我一邊擺，免得我耍花招。也正是因?yàn)檫@樣，他擺得很慢，第一步還沒擺好，溜溜球就被我踢了一腳。他剛想張嘴喊，我就說：“我是踢，不是撞。”沒辦法，他也被我坑了。

　　第三人一邊流汗一邊警惕地說：“不準(zhǔn)踢！不準(zhǔn)撞！”這回比的是來回溜溜球十個(gè)，這也簡單。我不一會(huì)兒就九個(gè)了，最后一個(gè)就靠它了，我用自己的溜溜球來擊打另一個(gè)，反彈力幫助了我，所以我又贏了。

　　玩溜溜球不僅要技術(shù)好，還要學(xué)會(huì)耍花招，看來我是高手中的“高手”。

　　玩溜溜球作文 12

　　玩溜溜球可是我們班最流行的游戲哦！

　　一天，我和曄曠、心怡等8個(gè)小伙伴一起玩溜溜球。

　　比賽開始了。先上場的是曄曠，她拿著溜溜球用力地一甩，手掌心里的溜溜球“呼”的`一聲飛了出去。我看呆了，心想：這么厲害啊！曄曠的溜溜球在空中堅(jiān)持了很久。“真是玩溜溜球高手呀！”圍觀的同學(xué)不由自主地叫起來。我想：我會(huì)不會(huì)超過曄曠呢？我一定能行。

　　該我了，我充滿信心，也用力一甩，可是，這個(gè)調(diào)皮的溜溜球居然不聽我的使喚，跳躍了幾下，不轉(zhuǎn)了，真是氣死我了。沒關(guān)系，還有一次機(jī)會(huì)。這回，我可不用力了，輕輕地把球甩了下去。可是這淘氣的溜溜球還是不聽我的使喚。于是，我生氣地拍起了溜溜球。這下，這小家伙還真有趣，一上一下地跳躍著。我把溜溜球當(dāng)做皮球了，上下上下地拍著，溜溜球也上下上下地跳著。同學(xué)們都笑了起來。

　　啊，今天的溜溜球真好玩！

　　玩溜溜球作文 13

　　周末，媽媽帶我去八佰伴買溜溜球。到了商場，我左挑右選，終于被我選中了一個(gè)名叫“幻光輪”的溜溜球。它有著圓圓的`身子，又細(xì)又長的繩子，特別是它身子右下部分有一個(gè)燈泡。每當(dāng)我把溜溜球往下甩時(shí)，它就會(huì)閃閃發(fā)光。五彩的光環(huán)上下旋轉(zhuǎn)著，讓我愛不釋手。

　　回到家，我打開電視，里面正在播“火力少年王”。我趕緊拿出我的溜溜球，跟著電視學(xué)了起來。第一個(gè)動(dòng)作是“溜狗”，我先把手心朝上，再捏住溜溜球使勁地往下甩，這樣它發(fā)出了“滋滋滋”的響聲，接著它又在下面空轉(zhuǎn)，我連忙把溜溜球放到地上，沒想到它卻彈了上來。“這個(gè)溜溜球一點(diǎn)也不聽話！”于是，我又重復(fù)了幾次，可它還是這樣，老要彈到我身上。我有點(diǎn)泄氣了，把它扔到桌上，氣僨地說：“什么東西，我不要了！”這時(shí)媽媽在一旁看見了，她笑瞇瞇地對(duì)我說：“失敗乃成功之母，你可不要灰心哦！”聽了媽媽的話，我又重新鼓起了勇氣，開始練習(xí)。這時(shí)電視里正在講玩溜溜球的要點(diǎn)，我就一邊仔細(xì)聽，一邊跟著學(xué)。“咦，這溜溜球好像聽話了許多。”我自言自語地說道。果然在我的不斷練習(xí)下，“溜狗”成功了！于是我忙跑去叫來媽媽，興奮地表演給媽媽看，媽媽也連連點(diǎn)頭稱贊。

　　從此以后，我又一一學(xué)會(huì)了其它動(dòng)作。相信只要我堅(jiān)持練習(xí)，以后一定能比過那些溜溜球高手的。

　　玩溜溜球作文 14

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，溜溜球風(fēng)波是一波接著一波。老師為了提高我們的手腳靈活性，舉行了一場別開生面的溜溜球大賽。

　　我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了操場。只見同學(xué)們手中的溜溜球五顏六色，各種各樣。有的溜溜球上畫著兩條青龍，仿佛在騰空飛舞；有的球體呈碟狀，上面刻著幾道閃電；還有的'外殼用合金制作，閃閃發(fā)光……同學(xué)們正在做準(zhǔn)備，有的在給溜溜球涂抹潤滑油，有的在練習(xí)自己的花式……

　　比賽開始了只聽“吱——”的聲音，溜溜球從同學(xué)們的手中落了下來，我的心也提到了嗓子眼。突然，溜溜球在半空中高速地旋轉(zhuǎn)了起來。只見趙梓丞全神貫注，兩只眼睛緊緊盯著溜溜球，右手一擺，左手一挑，球就順利搭在了線上，雙手一轉(zhuǎn)，就在球轉(zhuǎn)到一半的瞬間，他立即把手一拉，溜溜球就像離弦的箭一般彈了出去。我本以為溜溜球會(huì)摔個(gè)粉碎，可他只輕輕一拉，球就像聽話的寶寶一樣搭載了線上。我們紛紛鼓起掌來。所選手比賽花樣也很多，如“登月彈射”“兩周著地”“智能旋風(fēng)”和“原子裂變”等。比賽在一陣掌聲中結(jié)束了，趙梓丞獲得了比賽的冠軍。

　　溜溜球不僅能提高手腦的的協(xié)調(diào)性，還能開發(fā)我們的創(chuàng)新能力。

　　玩溜溜球作文 15

　　爸爸給我買回一個(gè)新玩具，說是叫溜溜球，我好奇地把它拿在手里，仔細(xì)地端詳著。怎么看怎么像是兩個(gè)小車輪組合在一起。兩輪的中間有一個(gè)滑輪，上面還吊著一根線。球可以借著手的甩力，順著線爬上爬下，非常有意思。

　　到底是什么讓溜溜球這么神奇呢？趁爸爸沒在家，我急忙拿出螺絲刀，迅速地把它拆開。一看，竟然只有一個(gè)離合器和一根彈簧，它們正靜靜地躺在里面閉目養(yǎng)神呢！

　　我把溜溜球重新裝好，帶著它反復(fù)去練習(xí)“球技”。漸漸地，我學(xué)會(huì)了很多玩法，像猴子爬竿，放狗，環(huán)游大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗，它非常簡單，就連初學(xué)者也可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。方法是先讓溜溜球睡眠，然后再把綁在手指上的'繩子拿下來，這樣它就會(huì)不聽你的話，一直向前跑，甚至能跑好幾米呢。你瞧它，身上布滿了各式各樣的花紋，就像是愛美的車輪，正在地上不斷地炫耀著自己呢。

　　我喜歡溜溜球，它給我的生活增添了許多歡樂！

　　玩溜溜球作文 16

　　今天，在我的懇求下，爸爸終于讓我上網(wǎng)去撿溜溜球，所以我在網(wǎng)上搜索了半個(gè)多小時(shí)，找到了一個(gè)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的溜溜球，于是我決定了貨到付款的方式。他下了命令。

　　兩天后，我的溜溜球終于到了。我很快把父親給我的.錢給了送貨員，并愉快地把溜溜球帶回家。當(dāng)我到家時(shí)，我趕緊打開行李，拿出望遠(yuǎn)鏡。我左顧右盼。所以我迫不及待地想玩溜溜球，所以我把它拿出來，在房間里練習(xí)花式。

　　幾天后，我的好朋友林森來了，我向他介紹了我新買的溜溜球。林森很羨慕，想玩我的溜溜球，所以我們決定明天在我家玩，但是明天有我最喜歡的電影，但是我的心已經(jīng)被溜溜球吸引了，所以我決定和林森一起玩。

　　那天，我和林森在我家比賽。我們?nèi)〕隽宋业墓庾泳�靈，他取出了一個(gè)我不知道的。然后我們都開始了比賽。我用月亮射擊，他用天空中的龍。我們倆并肩戰(zhàn)斗了一個(gè)小時(shí)，最后我宣布比賽結(jié)束，并對(duì)他說:又一輪”。

　　就這樣，我和他度過了一個(gè)非常快樂的小時(shí)。

　　玩溜溜球作文 17

　　今天傍晚，我隨媽媽去購買一個(gè)摘抄本。天色入幕，一陣?yán)滹L(fēng)吹得我直打哆嗦，腿象篩糠一樣的抖，好冷啊！

　　到了超市，真是溫暖如春，和外面簡直是天上與地下的區(qū)別。買好本，我無意瞥了一眼一個(gè)溜溜球，便對(duì)其愛不釋手。

　　它通體藍(lán)色，隱隱約約有幾道金色的花紋列布其上。我最喜歡藍(lán)色，尤其喜歡深藍(lán)色，這個(gè)正合我意，便懇求媽媽買下來。

　　這些天在學(xué)校玩的最多的，首當(dāng)推“溜溜球”也。溜溜球以價(jià)格高昂著也。尤有“側(cè)軸”，體積不大，價(jià)格挺高，一對(duì)三十也。尤此之價(jià)，有者，不惜以重金以購之。有“名”的`溜溜球多多益善，高達(dá)一二百，無“名”的溜溜球惜之若金，低至十來塊。

　　依此價(jià)格，反差甚大，質(zhì)量問題首當(dāng)其沖。貴一些的，由合金或上等塑料構(gòu)成。廉價(jià)一些的，由質(zhì)量極差的塑料構(gòu)成。

　　而我相中之溜溜球，六元，看似算中下，但我的要求不高，能玩即可。

　　購買了它，也是了我一樁心愿，現(xiàn)在也能大玩一場了！

　　玩溜溜球作文 18

　　如今，學(xué)生們都在趕時(shí)髦，溜溜球在學(xué)校很受歡迎。

　　看著別人玩溜溜球時(shí)瀟灑的動(dòng)作，我也很羨慕，很想和別人比一比，展示一下自己的球技。開始，我跑下樓，經(jīng)過我的“精心挑選”，我選擇了一個(gè)強(qiáng)大的“圣光使者”。一開始不知道怎么玩。還有人說：“你把溜溜球背朝下綁在手上，然后使勁扔。誰穩(wěn)定久了誰就是winner”越聽越覺得溜溜球好玩，恨不得扔了。經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn)，我終于掌握了玩溜溜球的`技巧。在后來和別人的比賽中，我獲得了幾個(gè)“冠軍”！

　　不會(huì)長久的。“從明天開始，任何人都不準(zhǔn)帶溜溜球去學(xué)校。誰帶來誰就交，但不退！”昨天中午的談話課，袁老師的話讓我很失望。

　　玩溜溜球有什么不好？不影響學(xué)習(xí)，還能鍛煉手的靈活性！老師，我還是不明白你為什么下這個(gè)死命令。

　　玩溜溜球作文 19

　　如今，學(xué)生們都在趕時(shí)髦，溜溜球在學(xué)校很受歡迎。

　　看著別人玩溜溜球時(shí)瀟灑的動(dòng)作，我也很羨慕，很想和別人比一比，展示一下自己的球技。開始，我跑下樓，經(jīng)過我的“精心挑選”，我選擇了一個(gè)強(qiáng)大的“圣光使者”。一開始不知道怎么玩。還有人說：“你把溜溜球背朝下綁在手上，然后使勁扔。誰穩(wěn)定久了誰就是winner”越聽越覺得溜溜球好玩，恨不得扔了。經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn)，我終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來和別人的比賽中，我獲得了幾個(gè)“冠軍”！

　　不會(huì)長久的。“從明天開始，任何人都不準(zhǔn)帶溜溜球去學(xué)校。誰帶來誰就交，但不退！”昨天中午的`談話課，袁老師的話讓我很失望。

　　玩溜溜球有什么不好？不影響學(xué)習(xí)，還能鍛煉手的靈活性！老師，我還是不明白你為什么下這個(gè)死命令。

　　玩溜溜球作文 20

　　說起溜溜球，大家肯定會(huì)說：“溜溜球？我玩過，溜溜球很好玩的，不信你試試……”每個(gè)人都會(huì)哇啦哇啦說上一大堆，我卻有點(diǎn)討厭它。

　　開始，我看男生都在玩這玩意兒，心里也癢癢了，于是也去買了一個(gè)。我很高興，買來的第二天居然也能玩出這種水平，越玩越想玩，幾乎已經(jīng)迷上了玩溜溜球。

　　可是，卻發(fā)生了一件我意想不到的`悲慘事。

　　一天下午活動(dòng)課時(shí)，老師叫我們自由放風(fēng)箏。我快樂地放著，風(fēng)箏飛到東，飛到西，我也跟著風(fēng)箏跑到東，跑到西。這時(shí)，羅晗扶著鄭江基來了，我一看，鄭江基滿臉是血。羅晗問他怎么弄去的，他回答是溜溜球弄去的。

　　我心里一驚，怎么是溜溜球？！

　　經(jīng)過接二連三地問，終于得出一個(gè)結(jié)論，的確是它。在我們每個(gè)人手中的溜溜球。

　　溜溜球，這次你讓我失望了！

　　玩溜溜球作文 21

　　今天下午，又不知怎的，教室里又開始流行溜溜球了。后來聽同學(xué)說：“快去老師那兒領(lǐng)溜溜球，以前被收了的，現(xiàn)在老師還給我們了。”我才明白是怎么回事。

　　于是，也去老師那兒領(lǐng)回了我久違的`溜溜球。趁著還沒上課，也跟同學(xué)們一起“狂”了起來。看呀，今天好像是過溜溜球節(jié)了，幾乎每個(gè)男生手里都有一個(gè)。我一向是個(gè)假小子，自然這樣的活動(dòng)里也少不了我了。在女生燕燕的一聲“開始”中，我們盡情地施展起了自己的拿手本領(lǐng)，什么“催眠術(shù)”“嬰兒搖籃”“快馬齊奔”等等，看著那球在我們的手里一上一下操縱自如，把隔壁班的同學(xué)都吸引了不少，我想明天的溜溜節(jié)可能還要盛大吧。

　　溜溜球在自己的手中一收一放，放的是煩惱，收的是快樂。同學(xué)們，如果你們也想得到快樂，那么也請加入我們的隊(duì)伍吧。但可一定要先完成作業(yè)哦！不然，溜溜球只有睡覺的了。

　　玩溜溜球作文 22

　　有一天，我和哥哥一起比絕招，看誰用溜溜球弄的花樣多，溜溜球比賽。

　　精彩就要開始了，我和哥哥同時(shí)轉(zhuǎn)。我們兩個(gè)人開始為我們的溜溜球加油，我高喊：“轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)！”哥哥也不示弱，爬在地上為他的溜溜球吹風(fēng)。突然，我的溜溜球碰到了一塊石頭上，沒轉(zhuǎn)幾下就停了。我很懊惱，開始埋怨起那塊石頭。哥哥見狀忙說：“剛才那次不算，因?yàn)樗�不是自己停的，而是有外界的因素，我們再重新比一次吧！”這時(shí)我才有了一點(diǎn)笑容，哥哥也笑了！

　　為了這一次可以沒有外界的影響，我們把地面打掃的干干凈凈的。我們的第二次角逐又開始了！為了我這次可以贏，我使勁全身力氣和精神，我的溜溜球開始飛速地旋轉(zhuǎn)。我們都在為我們的溜溜球吶喊，臉上洋溢著燦爛的笑容。現(xiàn)在此時(shí)我們不再為誰的'溜溜球贏而笑，而是體驗(yàn)玩的樂趣。

　　最后，我的溜溜球贏了。我和哥哥都會(huì)心的笑了。

　　玩溜溜球作文 23

　　放學(xué)剛回到家，媽媽笑著說：“我有一樣?xùn)|西要送給你。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的手，只見她的手像變魔術(shù)一樣，往上一翻，一只粉紅色的溜溜球出現(xiàn)在媽媽的手掌里。“啊，是溜溜球！”我高興地喊起來。這可是我盼望了好久的玩具了。

　　我迫不及待地把溜溜球握在手中，用線的一端纏住大拇指，把球上的線一圈圈地繞在球中間的凹口處，猛地向下一扔，溜溜球像箭一般飛射出去，眼看快碰到地面時(shí)，它又飛快地回旋上來。我趁勢一會(huì)兒拉，一會(huì)兒放。溜溜球越溜越快。隨著溜溜球的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，它上面的花紋不斷地變化著，一會(huì)兒像翩翩起舞的.彩蝶，一會(huì)兒又變成了一條金光閃閃的龍。我看得出神了。直到媽媽叫我的名字，我才發(fā)現(xiàn)溜溜球已經(jīng)停下來了。

　　我愛玩溜溜球！

　　玩溜溜球作文 24

　　最近，我們學(xué)校刮起了溜溜球的風(fēng)暴，真是勢不可擋。為了我不被別人叫作“土老帽”，只好用上一個(gè)星期干家務(wù)的零用錢來買溜溜球。

　　我的溜溜球是紅色的，上面帶著小斑點(diǎn)，里面帶著一圈細(xì)細(xì)的繩子，表面象涂了一層油一樣光滑，如果你拉它一下，它就會(huì)像小精靈一樣上下跳起舞來。

　　于是，我學(xué)著別人的.樣子玩了起來，我先把溜溜球的繞圈套在食指上，然后，我一甩，誰知溜溜球卻像懶皮狗一樣不起來了，我想：可能是我用力太輕了，于是，我使勁一甩，只聽“砰”的一聲，溜溜球摔到了墻上，摔個(gè)粉身碎骨。我只好再買了一個(gè)，這下我可小心了，我請來教練教我。只見教練胸有成竹地甩個(gè)“難舍難分”，然后轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，一下子，球落在了線上，然后用手一接，這叫“空中飛人”。我學(xué)著教練的樣子，一會(huì)兒用溜溜球“溜狗”、一會(huì)兒又“空中飛人”，看得我眼花瞭亂。

　　啊！溜溜球你為我們的課余生活增添了許多樂趣，溜溜球你真是我們的好朋友啊！

　　玩溜溜球作文 25

　　這幾天，我們班流行玩溜溜球，我也特別想有一個(gè)，就跟媽媽說了許多許多的好話。媽媽終于給我買了一個(gè)，我激動(dòng)萬分地把溜溜球帶到了學(xué)校。

　　剛進(jìn)校門，正巧王佳奇也帶著溜溜球來了。于是我們決定來他個(gè)三局兩勝的比賽。唉，我認(rèn)輸了，我認(rèn)為其中有兩個(gè)原因，一是因?yàn)樗�的溜溜球價(jià)錢貴、質(zhì)量高。二是因?yàn)樗��?技術(shù)比我好。所以我要好好練練再和他對(duì)決高低。

　　于是，每個(gè)課間十分種我都在反復(fù)、不停地甩來甩去。幾天下來，我發(fā)現(xiàn)用力往下甩可以增多潤滑油減少摩擦，延長空轉(zhuǎn)時(shí)間。我還發(fā)現(xiàn)用力往上甩溜溜球就會(huì)在空中集合能量，落下來的勁更大，對(duì)別人的打擊力也就更大，自己的溜溜球還不會(huì)受到傷害。

　　馬上我就可以和他決戰(zhàn)了，我一定要贏哦！

　　玩溜溜球作文 26

　　我最喜歡玩的玩具是溜溜球，它的顏色和種類都很多。顏色有：黑色、綠色、藍(lán)色……很多的顏色，種類有：有的.會(huì)發(fā)光、有的不會(huì)、有的有的聲音很大、有的聲音很小……

　　聲音大的只適合在白天玩，不適合在晚上玩。聲音小的白天晚上都可以玩。會(huì)發(fā)亮的最好玩，晚上玩的話很漂亮！

　　要是不會(huì)玩、技術(shù)還不過關(guān)的話，你只能溜下來又溜上去，最好不要做一些高難度的動(dòng)作，因?yàn)槿菀桌p線。要是技術(shù)很厲害的話，最高難度的動(dòng)作都可以做了，什么金字塔、五角星等一些動(dòng)作都可以做！

　　我記得以前我們學(xué)校有一位會(huì)玩溜溜球的老師，他可厲害啦！下課時(shí)候，許多溜溜球的愛好者都會(huì)去找他。不過他現(xiàn)在去了哪里都不知道。不過我好像記得手中的溜溜球叫“玄魔”。

　　有時(shí)候看到“玄魔”或看到別人在玩溜溜球的時(shí)候，我不禁會(huì)想起那位老師。

　　玩溜溜球作文 27

　　我有一個(gè)五彩繽紛的溜溜球，是在我十歲生日時(shí)爸爸送我的好“寶貝”，是我一直夢寐以求的玩具。溜溜球有許多顏色：白的、黃的、藍(lán)的。它是圓形的，好似一個(gè)小輪子，配上可以收放自如的'細(xì)繩，炫酷極了！

　　爸 爸送給我時(shí)，我還不知道怎么玩呢！我問爸爸：“怎么玩呀？”爸爸說：“自己找啊！”我拿著溜溜球，左看看、右看看，心想：試試再說！我把繩子套在手上，一 甩，溜溜球就飛出去了，一收，它又回來了，可有趣了！開始，我只知道基本玩法，后來，我慢慢會(huì)玩一些花樣了，我玩得出神入化，我靈活的手操作著溜溜球，一 個(gè)、兩個(gè)花樣在我手中做出，好像一位溜溜球高手在熟練地表演技巧，一種自豪感油然而生。

　　有一次，一位大哥哥和我比溜溜球，我和他不分勝負(fù)，“哈哈！”大哥哥使出了自己的一招絕技——八仙過海，我最后還是甘拜下風(fēng)。看來，我還要加強(qiáng)技藝呀！

　　我最愛我的溜溜球，它是我最珍貴的“寶貝”！

　　玩溜溜球作文 28

　　如今，學(xué)生們都在趕時(shí)髦，溜溜球在學(xué)校很受歡迎。

　　看著別人玩溜溜球時(shí)瀟灑的動(dòng)作，我也很羨慕，很想和別人比一比，展示一下自己的球技。開始，我跑下樓，經(jīng)過我的'“精心挑選”，我選擇了一個(gè)強(qiáng)大的“圣光使者”。一開始不知道怎么玩。還有人說：“你把溜溜球背朝下綁在手上，然后使勁扔。誰穩(wěn)定久了誰就是winner”越聽越覺得溜溜球好玩，恨不得扔了。經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn)，我終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來和別人的比賽中，我獲得了幾個(gè)“冠軍”！

　　不會(huì)長久的。“從明天開始，任何人都不準(zhǔn)帶溜溜球去學(xué)校。誰帶來誰就交，但不退！”昨天中午的談話課，袁老師的話讓我很失望。

　　玩溜溜球有什么不好？不影響學(xué)習(xí)，還能鍛煉手的靈活性！老師，我還是不明白你為什么下這個(gè)死命令

　　玩溜溜球作文 29

　　“溜溜球，圓溜溜，細(xì)細(xì)的繩兒牽著走。”這是我三歲時(shí)爸爸教我念的。那天他不光教會(huì)了我順口溜，還送了我一個(gè)小漂亮的溜溜球呢！這個(gè)溜溜球圓圓的，小小的，既好玩又可愛。細(xì)看，它有兩個(gè)像小碗一樣的'特殊輪子，摸上去很光滑，用雙頭螺絲固定住，豎著看又像一個(gè)美麗的沙漏。這只溜溜球陪了我好多年，現(xiàn)在我已經(jīng)是玩溜溜球的高手了。

　　玩溜溜球的時(shí)候，我感覺自己特帥氣。你瞧！我的中指輕輕勾牢細(xì)繩，用力地往前甩出，輕輕一甩就可以做出很多花樣：搖籃、心形、環(huán)繞世界……還可以往下一放，然后輕輕地拉上來，接著右手立馬繞一個(gè)圈就可以做出一個(gè)倒三角。真是又好玩又神氣！

　　我愛我的溜溜球！它既鍛煉我了我的眼力和協(xié)調(diào)能力，也帶給我了許多快樂。

　　玩溜溜球作文 30

　　這幾天，我班同學(xué)發(fā)明了一種新的游戲——溜溜球。每天一下課，同學(xué)們就三五一群，五六一伙的擠在一起，玩得不亦悅乎。

　　對(duì)于一個(gè)游戲天才的我來說，這游戲我一看就會(huì)了。這不，我正在大戰(zhàn)呢！我把手中的溜溜球向外一拋，球迅速滾落并呈弧線下墜。于是，溜溜球便在我的手中玩出了花樣，瞧，來個(gè)降落傘，再來一個(gè)滾山車。呀，不好，線快打結(jié)了，說時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)倒繞線，球安然無恙的滾回了我的五指山。好險(xiǎn)呀！我費(fèi)了九牛二虎之力才終于將那一個(gè)個(gè)高難度的險(xiǎn)球玩的'游刃有余，當(dāng)最后一球從我手中結(jié)束時(shí)，我?guī)缀醮蠼辛似饋恚骸巴瓿桑　惫�哈�?/p>

　　其它對(duì)手也不甘示弱，與我沒有什么半斤八兩，也可謂是武林高手。不是跟我一樣通殺，就是只差一球呢！“好歷害！”我暗暗較勁道！

　　激烈的歡呼，放聲的喝彩引來了其他同學(xué)的興趣，誰都想來試試呢！爭先恐后的在我們身后喊：“我要玩，我要比，我來……”溜溜球已在我周圍圍滿了。

　　玩溜溜球作文 31

　　哇！這陣風(fēng)刮的好大好長哦！這可不是真正的風(fēng)，而是溜溜球“旋風(fēng)”。怎么個(gè)溜溜球“旋風(fēng)”呢？說來話長。

　　前幾周我們班有好幾個(gè)同學(xué)在玩溜溜球，本來是幾個(gè)人，后來變成了全班男生，緊接著整棟樓，接著是全校，我敢肯定另一個(gè)校區(qū)也被“感染”了。

　　反正在校園里到處都有溜溜球的.影子，我們女生就會(huì)躲在一旁，因?yàn)榕逻@個(gè)“溜溜球陣”打到我們。因?yàn)榍皫滋煲粋�(gè)女生被溜溜球打得青一塊紫一塊，我們都很害怕，生怕被打到。

　　但是我們班的一個(gè)“野女孩”玩上了溜溜球，因?yàn)樗�的性格跟男孩子太像了，我們不跟著她玩，男生倒高興極了，因?yàn)樗麄兌嗔艘粋�(gè)“同盟軍”。

　　這些玩溜溜球的高手也太不聽話了，廣播里都說了學(xué)校里不能帶溜溜球，可他們還帶，根本沒聽，就算聽了也是耳邊風(fēng)，最后校長決定沒收。但是，沒收之后還有人偷偷帶來。

　　玩溜溜球作文 32

　　我有一個(gè)溜溜球，它既美麗又好玩。

　　溜溜球外形圓圓的，像兩個(gè)小小的“輪子”粘在一起，里面有像齒輪一樣的東西，有彈簧、彈珠和螺絲，摸起來硬邦邦的，像塑料球一樣。它外面一圈是桔黃色的，還帶著白色花紋和字，里面是灰色的.。

　　溜溜很好玩。我看見別人玩的時(shí)候，它像一個(gè)非常乖的皮球，在線上跳上落下，溜來溜去。我也買了一個(gè)玩玩。可是溜溜球在我的手里像一個(gè)不聽話的士兵，落到一半開始轉(zhuǎn)圈了，上也上不來，下也下不去。我發(fā)現(xiàn)線卡在兩個(gè)“輪子”中間了，只好把線全部拉出來，重新開始。此后，我就專心致志、認(rèn)認(rèn)真真地琢磨怎么玩。今天，溜溜球在我的手里真像一個(gè)聽話的孩子，我放線它下去，我拉線它上來，惹我喜歡。

　　從中我知道了一個(gè)道理：玩任何游戲或玩具都不那么簡單，要認(rèn)真學(xué)。

　　玩溜溜球作文 33

　　這幾天，學(xué)生都在趕時(shí)髦，學(xué)校里流行溜溜球。

　　看著別人玩溜溜球時(shí)瀟灑的動(dòng)作，我也羨慕起來，很想親手和別人比試，展示一下自己的本領(lǐng)。說干就干，我跑下樓去，經(jīng)過我的“精挑細(xì)選”，選擇了一只強(qiáng)有力的“圣光使者”。開始，我還不知道怎么玩，別人說：“你先把溜溜球綁在手上，手背朝下，然后用力一甩，誰穩(wěn)定的`時(shí)間長，他就是勝利者……”我越聽越覺得溜溜球很好玩，就迫不及待地甩了起來，經(jīng)過幾次試驗(yàn)，終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來和別人的比試中，還得了幾次“冠軍”呢！

　　好景不長啊。“從明天開始，誰也不準(zhǔn)帶溜溜球到學(xué)校來，誰帶來就上交，沒得還！”昨天午間談話課時(shí)袁老師的一席話使我非常失望。

　　玩溜溜球有什么不好？又不影響學(xué)習(xí)，還能鍛煉手的靈活度呢！老師，至今我還不理解，您為什么下達(dá)這道死命令？

　　玩溜溜球作文 34

　　溜溜球又名悠悠球，我也有個(gè)溜溜球，不妨給大家介紹介紹。

　　我的溜溜球的名字叫二度空間，是我的`生日禮物，他的外殼是銀灰色的，生產(chǎn)商是奧迪。我拿著他，臉上樂開了花。爸爸媽媽看我這么高興，眼睛瞇成了一條縫。

　　我把二度空間的繩子系到軸上，然后輕輕一甩，二度空間便在繩子的末端轉(zhuǎn)了起來。在白天沒有什么異樣，但到了晚上玩的時(shí)候，有一邊會(huì)發(fā)亮，那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，雖然沒有天邊的霞光那么耀眼，也沒有高空的彩虹那么絢爛，但讓人一看便會(huì)賞心悅目。

　　平時(shí)我非常愛護(hù)二度空間。我和同學(xué)比賽，假如二度空間受傷了，我輕則跟他吼，重則跟他絕交！我出去玩時(shí)，全家人去旅游時(shí)，我都要把他帶著，生怕它長個(gè)翅膀飛走了。

　　二度空間雖然攻和防差了點(diǎn)兒，但惹不起我還躲不起嗎？三十六計(jì)“閃”為上嘛。在我的精心保護(hù)下，二度空間成為了我們班的持久王子。

　　現(xiàn)在，二度空間雖然老了，但我依然喜歡它——我的二度空間。

　　玩溜溜球作文 35

　　今天上午，陽光明媚。我去鼓樓學(xué)階梯英語。

　　下課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)從口袋里掏出一個(gè)溜溜球-火力銀電S。它是藍(lán)色的,像天空那樣的蔚藍(lán)。中心是銀白的,中間還裝了一個(gè)巨大的測軸。外形是那樣的獨(dú)具一格。我用羨慕的`眼神看著他,他只是一笑,抓住測軸姿勢極為優(yōu)美地弄了一個(gè)“陀螺”。我越發(fā)羨慕，心想：“如果我有這樣的溜溜球，我會(huì)做出更多的花樣。那可酷斃了”。終于熬到放學(xué)，我立即要求媽媽給我買一個(gè)同樣的溜溜球。可是媽媽哪會(huì)那么容易答應(yīng)。她問那個(gè)同學(xué)：“這個(gè)溜溜球幾元。”那個(gè)同學(xué)回答：“加上測軸60元。”媽媽聽了大吃一驚，問我：“60元你舍得嗎？”我臉一紅低下了頭。在回家的路上媽媽語重心長地對(duì)我說：“我們的錢都是爸爸媽媽辛苦賺來的。買東西應(yīng)該買有用的，我們不能浪費(fèi)一分錢，別像那個(gè)同學(xué)一樣，我們并不富，我們過著自己的日子。”

　　一句最平常不過的話，感動(dòng)了我這四年級(jí)的小學(xué)生，從此我不提買溜溜球的要求。

　　玩溜溜球作文 36

　　最近我們班的男同學(xué)都喜歡玩溜溜球。這是因?yàn)樽罱�上演了一部關(guān)于溜溜球——《火力小子王》的電視劇。里面的英雄是李非，李非是江海隊(duì)的隊(duì)長。他們打敗了城南隊(duì)和其他隊(duì)。所以我們都喜歡悠悠球。

　　一開始，我們不會(huì)玩，只是睡覺。讓我們看看教我們這個(gè)技巧的人。他教了我們很多技巧。有魔術(shù)球，魔術(shù)手套等等。我們在白天和晚上全力以赴地練習(xí)。總之就是不斷的`練習(xí)。

　　經(jīng)過幾周的努力，我們終于練就了幾門絕活。我在同學(xué)面前展示，他們都夸我。放學(xué)后，我們一起玩溜溜球。我們玩得很開心。通過一起練習(xí)我們獨(dú)特的技巧，我們成為了“溜溜球愛好者”。然而，溜溜球是一項(xiàng)時(shí)髦的運(yùn)動(dòng)，而不是擾亂課堂的工具。再來說說我們半搗亂的同學(xué)。他們經(jīng)常在課堂上玩溜溜球。

　　我喜歡玩溜溜球。不是因?yàn)榱锪锴蚝猛妫�而是因�(yàn)榱锪锴蚩梢蚤_發(fā)智力，可以利用大腦。如果溜溜球能開發(fā)智力，你還能喜歡溜溜球嗎？（2007年10月25日提交）

　　玩溜溜球作文 37

　　有一天，我和哥哥一起比絕招，看誰用溜溜球弄的花樣多。

　　精彩就要開始了，我和哥哥同時(shí)轉(zhuǎn)。我們兩個(gè)人開始為我們的溜溜球加油，我高喊：“轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)！”哥哥也不示弱，爬在地上為他的溜溜球吹風(fēng)。突然，我的溜溜球碰到了一塊石頭上，沒轉(zhuǎn)幾下就停了。我很懊惱，開始埋怨起那塊石頭。哥哥見狀忙說：“剛才那次不算，因?yàn)樗�不是自己停的，而是有外界的因素。我們再重新比一次吧！”這時(shí)我才有了一點(diǎn)笑容，哥哥也笑了！

　　為了這一次可以沒有外界的`影響，我們把地面打掃的干干凈凈的，比溜溜球。我們的第二次角逐又開始了！為了我這次可以贏，我使勁全身力氣和精神，我的溜溜球開始飛速地旋轉(zhuǎn)。我們都在為我們的溜溜球吶喊，臉上洋溢著燦爛的笑容。現(xiàn)在此時(shí)我們不再為誰的溜溜球贏而笑，而是體驗(yàn)玩的樂趣。

　　最后，我的溜溜球贏了。我和哥哥都會(huì)心的笑了。

　　玩溜溜球作文 38

　　今天發(fā)生了一件怪事，校園里竟然成了溜溜球的天下大家都在玩溜溜球，來到教室大家也在玩溜溜球，可是好景不長，第二節(jié)課英語課下課后有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)榱锪锴蚨�打起架，大家怎么勸也不行，這是驚動(dòng)了MS牟，MS牟果然是老手，不出手不知道，一出手嚇一跳，一人一下耳光立刻沒打了，可是MS牟走了后，他們兩一個(gè)像水一個(gè)像火，水火不相容啊，又打了起來，這下越打越兇，都拿板凳了，大家分工一個(gè)去叫田老師，其他人勸說，田老師來了，他們又不打了，田老師叫我們?nèi)ソ黄崂蠋焷斫鉀Q問題，我和同學(xué)張強(qiáng)去叫漆老師，漆老師讓他們?nèi)マk公室，他們?nèi)チ耍�被漆老師教育了幾十分鐘就上來�?。

　　上語文課的.時(shí)候，漆老師說沒收所有溜溜球。大家都看了他們一眼，表示恨意。 這就是我們的1班溜溜球風(fēng)波

　　玩溜溜球作文 39

　　聽說迷你島上有一個(gè)溜溜球王國，那里的人們都愛玩溜溜球，一個(gè)個(gè)技術(shù)高超，今天是星期六，我準(zhǔn)備上島見識(shí)見識(shí)。

　　我們的飛機(jī)到了溜溜球王國的`首都國際機(jī)場，我們忘了帶梯子，于是向工作人員求救，誰知，兩個(gè)工作人員卻扔過來兩個(gè)溜溜球，我們只好像走鋼絲一樣心驚膽顫地走下了飛機(jī)。

　　我們受到了熱烈的歡迎，人們送給我們各式各樣的溜溜球，有天火王、四維空間、小旋風(fēng)……我高興極了。聽說現(xiàn)在正好在舉行溜溜球大比拼比賽，我趕緊報(bào)名用二度空間比賽。

　　比賽時(shí)，我一路過關(guān)斬將殺進(jìn)半決賽，半決賽中一個(gè)對(duì)手的地火王因?yàn)槟土Σ蛔悖�所以一個(gè)螺絲掉了，他只好退出比賽。決賽中，我和對(duì)手殺得難分難解，裁判都打瞌睡了，最后只好并列第一了。

　　時(shí)間過得真快，我又該回家了，我依依不舍地向人們告別，大家邀請我下次再來。

　　玩溜溜球作文 40

　　寒冷的冬天悄悄地來了。雖然我們不能在操場上盡情玩耍，但走廊里不時(shí)傳來陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事？原來校園里還有另一股流行風(fēng)——同學(xué)們都玩溜溜球！

　　看，走廊多熱鬧啊！我的同學(xué)和彩色溜溜球在一起多開心啊。看著同學(xué)玩各種花樣，連我這個(gè)安靜的小姑娘都被這股大風(fēng)卷了進(jìn)來，總覺得手里有什么不對(duì)勁，癢癢的。于是，下午一放學(xué)，我就沖進(jìn)了玩具店，毫不猶豫地買了一件中間嵌著一顆閃著白光的五角星的黃澄澄大衣，真好看。

　　一買就迫不及待的想和同學(xué)一樣玩。誰知道，學(xué)生手里的溜溜球在我手里是不行的。我把它扔下去，它不玩了，一點(diǎn)彈性都沒有，更別說玩什么花樣了，連最普通的都上不去下不去！真的氣死我了！當(dāng)時(shí)我恨不得把它當(dāng)成一團(tuán)廢紙扔進(jìn)垃圾桶，但我忍住了。

　　第二天，我趕去請教“優(yōu)優(yōu)大師”。原來一旦扔出溜溜球，就要及時(shí)拉起來，它才能“跑”起來。你要把握好溫度！昨天做不到的'原因好像是沒掌握要領(lǐng)！于是，我在課間和空閑時(shí)間反復(fù)練習(xí)，終于找到了一種感覺。我的溜溜球變聰明了，我隨口讓它上上下下，高高低低，慢慢的，好開心！

　　我非常喜歡溜溜球。它成了我的掌上明珠。當(dāng)我厭倦了作業(yè)的時(shí)候玩它會(huì)讓我寫得更快。上學(xué)路上玩會(huì)讓我忘記所有煩惱；睡覺的時(shí)候總是放在枕頭下面！它成了我生活中不可或缺的一部分。通過我對(duì)別人玩法的仔細(xì)觀察，以及我孜孜不倦的練習(xí)，我也在用腦子玩花樣。現(xiàn)在，我可以讓小溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻筋斗”，讓它表演“小猴子爬樹”。我成了行走高手！

　　別看一個(gè)小小的溜溜球，卻帶給我無窮的樂趣。也讓我明白，如果我認(rèn)真觀察，掌握要領(lǐng)，認(rèn)真練習(xí)，動(dòng)腦子，一定會(huì)學(xué)的很好，一定會(huì)做的很好！

　　玩溜溜球作文 41

　　溜溜球是一種娛樂項(xiàng)目，它能讓人的思維變得活躍。我們班就有這樣一位溜溜球高手，他就是劉世超。他高超溜溜球的技術(shù)在我們整個(gè)五年級(jí)無人能及。

　　記得有段時(shí)間，我們班掀起了一股玩“溜溜球”的熱潮。在劉世超的.帶動(dòng)下，幾乎所有同學(xué)都玩起溜溜球。我們老師也知道了他技術(shù)高超，專門找了一點(diǎn)時(shí)間請他上臺(tái)表演，給大家做做示范。你看，他拿著溜溜球，微笑著走上講臺(tái)，只見他先把手舉到與肩一樣高，然后使勁一甩，把溜溜球拋出空中，球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線輕盈地落了下來，球越來越低，眼看就要碰著地面，只見他一聳肩，又輕輕地提起繩子，右手高高舉起，提起繩子大幅度地繞了一圈，就在這時(shí)，溜溜球像活了一般，突然往上一蹦，原來重重的溜溜球，好像沒有了重量，筆直地從上劃下來，從下劃下去，溜溜球在空中飛舞著，同學(xué)們都贊不絕口。

　　后來，他使出“飛碟”“猴子爬桿”等招數(shù)，同學(xué)們看得眼花繚亂。我望著他心里想：“這么高難度的動(dòng)作，恐怕我學(xué)一年也練不好。”到了最精彩的時(shí)刻了，他先是讓手靈活地把溜溜球轉(zhuǎn)了一圈，讓它在原地停留了一會(huì)兒，然后雙手合攏往上使勁一提，溜溜球一下子停留在他手中，正當(dāng)我們著急時(shí)，溜溜球一下子奇跡般地“復(fù)活”了，我們?nèi)�部都熱烈鼓掌，劉世超最后以一個(gè)彎彎的弧線結(jié)束了表演。當(dāng)他走下臺(tái)時(shí)，我看見了豆大的汗珠從他頭上滴了下來，他臉上卻露出了勝利的笑容。

　　從那以后，我更加佩服他了，他精湛的技藝讓我入迷，他真是名不虛傳的溜溜球小能手。

　　玩溜溜球作文 42

　　劉浩士、趙晨龍等人來找我玩，我欣然答應(yīng)了。我們在樓下進(jìn)行溜溜球比賽，期中考試的壓力把我們累倒了，終于等到了星期天，也該休息一下了。我們拿起各自的溜溜球，使出各自的絕招，趙晨龍用“三線登球”，王子凱用“東岳彈射”20個(gè)，我呢，為了不失敗，用了簡單的招數(shù)“流星飛碟”，我們實(shí)力相當(dāng)，不分勝負(fù)。我們只好分成兩組，我和劉浩士一組，趙晨龍和王子凱一組。比賽再次進(jìn)行，我和劉浩士心底里懸著一塊兒大石頭，久久不能落地。實(shí)力實(shí)在是太懸殊了！

　　和這位有著高超技術(shù)的同學(xué)相比，我只是小馬一匹。我使出我的必殺技“天外銀龍轉(zhuǎn)星飛碟”，但劉浩士微微一笑，使出“三上線轉(zhuǎn)小環(huán)游世界”，激烈的斗爭中，漸漸的我發(fā)現(xiàn)劉浩士的溜溜球堅(jiān)持不住了，開始傾斜，我的也快不行了。我趕快用上線調(diào)整好，劉浩士的.卻轉(zhuǎn)了起來，不行了。

　　第一輪，我贏了。第二次比拼，我得意的一笑。心想：班級(jí)溜溜球大王水平不過如此呀!所以我放松了戒心。我只是用了“大環(huán)游世界轉(zhuǎn)小環(huán)游世界”，劉浩士找出了我的發(fā)球失誤點(diǎn)，用“東岳彈射正打”猛擊我的溜溜球，幸好我的反應(yīng)快，急忙換成“雙上線轉(zhuǎn)反三上線”，才支撐了下去。我們殺的天昏地暗，最后還是我更勝一籌，獲得了比賽的勝利。趙晨龍用“橫打反打接左打右打”獲得了勝利。接著，是我和趙晨龍進(jìn)行冠軍決賽。我心里還是沒底，但也只得迎接比賽。僅第一輪，趙晨龍就已“橫沖直撞轉(zhuǎn)四上線魔術(shù)球”打敗了我的“連續(xù)攻擊接倒轉(zhuǎn)手球”。

　　我都有點(diǎn)灰心了。第二輪，第三輪，到了這時(shí)候，我終于全力以赴的以2比1的危險(xiǎn)成績勝了趙晨龍，我高興跑來跑去。黑夜來臨了，我跑回家去，大戰(zhàn)的一幕幕令我難以忘懷，今天玩的好爽啊！

　　玩溜溜球作文 43

　　玩具箱里的玩具真是種類繁多，有電動(dòng)的、有搖控的、有積朩類的。不過,最近我發(fā)現(xiàn)不管是大朋友還是小朋友都在玩一種叫溜溜球的玩具，看著大家熟練地甩動(dòng)著溜溜球上下滾動(dòng)，我多么想親自嘗試一下，卻一直都沒有機(jī)會(huì)。

　　上學(xué)期的.期末考試我?guī)Р∩详嚵?媽媽說要鼓勵(lì)我一下,所以答應(yīng)給我買一個(gè)溜溜球。我心中樂開花了!

　　溜溜球買到了，那就練唄！于是，我將系溜溜球繩子的一端套在右手手指上，并將繩子一圈一圈輕輕纏在溜溜球上，然后向下使勁一擲，不出所料，那球果然在下面旋轉(zhuǎn)起來，我不由得意洋洋起來。可是，當(dāng)溜溜球轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈之后，速度減慢，我手忙腳亂忙著往上提，你們猜，結(jié)果怎樣了？晚了，提不起來了，還重重地砸在了地板上。失敗了，看似簡單,怎么到我手里變難了?我不信,再來第二次吧！這時(shí),媽媽給了我建議,玩溜溜球得控制好速度,不能一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,會(huì)把節(jié)奏搞亂。我聽取了媽媽的建議,嘿,球上下轉(zhuǎn)起來了,但由于速度控制還不熟練,所以還是會(huì)砸到地板。我有點(diǎn)不耐煩了,是不是媽媽買的球有問題?媽媽嚴(yán)肅地和我說,球在我手中,自己必須先去觀察球是如何碰地的?然后相出辦法讓球不著地。經(jīng)過幾次的觀察和媽媽的提醒,我發(fā)現(xiàn)了問題,原來我的手臂沒有抬高,還有我的速度忽快忽慢控制的還不夠。我暗暗鼓勵(lì)自己：加油，我是最棒的！球上下的次數(shù),十下,二十下,五十下,一百下,我成功了!

　　是的，學(xué)會(huì)了玩溜溜球?qū)ξ襾碚f不僅僅是內(nèi)心的高興了，我還明白了：無論做什么事，只要不怕失敗堅(jiān)持下去，就一定能成功！

　　玩溜溜球作文 44

　　最近幾天，溜溜球在我們學(xué)校又開始流行了。我們班幾乎每個(gè)男生都有一個(gè)，甚至有女生成為了玩溜溜球的“高手”。

　　我終于忍不住誘惑，纏著爸爸再買一個(gè)“地火”溜溜球。我想讓它成為“東方不敗”，所以我把它命名為“無敵”！

　　我飛快地拿著它跑進(jìn)教室，試圖和同學(xué)們的溜溜球競爭。我放下書包，拿起溜溜球，開始打架。但是，別人的溜溜球一扔下來，它就不停地轉(zhuǎn)，然后自動(dòng)上來，而我的溜溜球一扔下來，馬上上來。我試了幾次，還是一樣。我想：“我一定是買了個(gè)不好的！”我氣憤地說：“放學(xué)了，我一定要找老板換！”但又一想：“老板兇神惡煞的樣子會(huì)同意嗎？”我拿不定主意，就無精打采地在桌子上蹭來蹭去。這時(shí)，我的'好朋友楊似乎看出了我的心意，走過來問我：“怎么了，不開心？”

　　我把溜溜球遞給他，說：“嘗嘗。”他試圖說：“你為什么睡不著？”“對(duì)！”我說。他停頓了一下。“我們一起修吧！”我突然跳起來，高興地說：“太好了！”

　　然后，我們投入了密集的維修。我們用了很多方法，但是都沒有一兩次效果。我無情地扔掉了全新的溜溜球，這讓溜溜球的兩半“分開了”。受到啟發(fā)，我們異口同聲地說：“軸心有問題嗎？”我跑過去，看到軸松了。我們立刻收緊軸，然后甩了溜溜球，繼續(xù)在下面轉(zhuǎn)。“哇！成功！”我們歡呼。《無敵地火》終于展現(xiàn)了它的真本事。

　　這件事雖然過去了，但給我留下了深刻的印象。它加深了我和同學(xué)之間的友誼，讓我嘗到了思考的甜頭。所以，我特別珍惜我的“無敵火”！

　　玩溜溜球作文 45

　　溜溜球的故事

　　打掃完學(xué)校，我就想背著書包回家。這時(shí)，我在一個(gè)同學(xué)的桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)溜溜球。“他是忘記了，還是？我走過去拿起溜溜球。我看到那是一個(gè)外面有橡皮筋的紫色鋼圈。它既強(qiáng)壯又美麗。這不是我一直想要的新溜溜球嗎？我看了看四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)都沒注意我的動(dòng)作，就沒多想就把它藏在了自己的口袋里。我?guī)е鴷�包回家了。回到家，我拿出溜溜球，又開心又擔(dān)心。我很高興我有一個(gè)我渴望已久的.溜溜球。我擔(dān)心我媽媽看到我會(huì)做什么。這時(shí)，媽媽下班回來了。她看到我手里的溜溜球，就問：“天天，你哪來的？”我遲疑地說：“我碰了獎(jiǎng)。”“什么？摸獎(jiǎng)？在哪里？”我媽一臉不解，沉默了一會(huì)兒，說：“每天，你見過天上掉餡餅嗎？”我不知道怎么回答我媽的話，搖搖頭說：“不會(huì)吧”“你既然不會(huì)掉餡餅，怎么這么容易就能找到優(yōu)優(yōu)呢？“我恍然大悟，我媽已經(jīng)看出我在說謊了。我心虛臉熱，只好實(shí)話實(shí)說。母親臉色越來越難看，越來越心事重重。我驚恐地看著媽媽。我看到她的手在微微顫抖。我還看到她的手高高舉起。我看到她眼里有淚，但是她的手沒有掉下來，眼淚也沒有流出來。我聽到媽媽的憤怒變成嘶啞的聲音在呼喚我：“天天，你怎么能這樣！“我當(dāng)時(shí)很傻，我很震驚，我以為我媽會(huì)罵我打我，但是我媽含淚的眼神讓我覺得比打罵還丟人.

　　我媽的張強(qiáng)把悲傷壓在心里，給我講了一個(gè)又一個(gè)從古至今的真假故事。我明白我的行為是多么可恥，它是多么傷害我母親的心。于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我明白假期結(jié)束后，我會(huì)用我的行動(dòng)來糾正它。我也想做一個(gè)誠實(shí)的孩子，一個(gè)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的孩子。

　　玩溜溜球作文 46

　　今天早上，全班很熱鬧，有些人都帶了溜溜球，他們正在討論各自帶了什么溜溜球品種。

　　這時(shí)，徐老師走過來說：“大課間取消。”是因?yàn)樵缟闲�吳成在玩溜溜球，被值周老師看見了，值周老師告訴了徐老師，徐老師很生氣，一氣之下把小吳成的溜溜球給沒收了，所以就把今天的大課間給取消了。大家垂頭喪氣，想今天不能玩溜溜球了。過了一會(huì)兒，大家又換了一個(gè)角度仔細(xì)思想，忽然，大家想出了一個(gè)辦法。一個(gè)同學(xué)說：“我們可以在下課的時(shí)候或中午的時(shí)候玩呀，好辦法，大家異口同聲地回答。下課時(shí)間，教室門口人山人海，人聲鼎沸，門口熱鬧極了：有的在練發(fā)球，看樣子很認(rèn)真；有的在玩招式，很輕松，看樣子是一個(gè)高手；還有的在兩個(gè)人面對(duì)面相互比賽，旁邊的拉拉隊(duì)還不停叫著：“加油，加油”。我沒有帶溜溜球，于是，我看見小超在畫圖畫，因?yàn)槲覄偛趴匆娦〕瑤Я肆锪锴颍�我就走到小超身旁，問小超：“小超，能不能把你�?溜溜球借我玩一會(huì)兒，上課了就馬上還給你”。小超說“好的。”我拿著小超的溜溜球走出了教室門口，剛走出門口，一陳涼爽的冷風(fēng)迎面吹來，接下來，我也要練習(xí)溜溜球招式----登月彈射。當(dāng)我玩“登月彈射”的時(shí)候，我的心中忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法，為何不換一個(gè)新的招式，老是玩溜溜球的登月彈射的招式，這也太老土了吧。于是，我看了一下旁邊那潔白發(fā)亮的墻，心里想出一個(gè)辦法，我收起球，準(zhǔn)備好發(fā)球，我把球放到墻邊，又靠著墻，球靠著墻轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒，溜溜球自己順著墻收了起來，這一次，吸引旁邊很多同學(xué)的注意力解，他們目不轉(zhuǎn)睛的看著我的球慢慢順著墻重新收到我的手中，他們心中肯定有很多疑問：為什么溜溜球會(huì)自已收上來呢？

　　我看見了，心里別提有多高興了……

　　玩溜溜球作文 47

　　學(xué)校大掃除結(jié)束了，我剛想背起書包回家，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的桌子上有一個(gè)溜溜球，“是他忘了，還是?…·我走過去，順手拿起溜溜球，只見，這是一個(gè)紫紅色的鋼圈，外面有一層橡皮圈，既堅(jiān)固又美觀的溜溜球，這不是我一直想要的新款的溜溜球嗎？我環(huán)顧一下四周，見同學(xué)都不注意我的行動(dòng)，于是我沒多想就把它藏進(jìn)了自己的篼里。背著書包回家了。回到家里，我拿出那溜溜球，心里既高興又擔(dān)憂。高興的是我有了一個(gè)渴望已久的溜溜球，擔(dān)憂的是媽媽看到了我怎么辦，就在這時(shí)，媽媽下班回來了，媽媽一看到我手中的溜溜球問：“天天，哪來的'？”我吞吞吐吐地說：“摸獎(jiǎng)摸的。”“什么？摸獎(jiǎng)？在哪”媽媽一臉疑惑，沉默了一下，說：“天天，你見過天上掉餡餅嗎？”我不知道該怎樣去回答媽媽的話，但還是搖了搖頭，說：“不會(huì)。”“既然不會(huì)掉餡餅，哪來這么容易摸的到溜溜球呢？”我恍然大悟，原來媽媽早就看出我在撒謊了，我心虛了，臉熱了，只好原原本本地講了出來。媽媽的臉色越來越難看，越來越心事重重了。我驚恐的看著媽媽，我看到媽媽的手在微微顫抖，我也看到媽媽的手高高的舉起，我更看到媽媽的眼里含著淚水，但媽媽的手沒有落下來，媽媽的淚也沒流出來，我聽到媽媽強(qiáng)壓心頭的憤怒而變成嘶啞的聲音呼喚我：“天天，你怎么可以這樣啊！”我傻了，我驚了，我以為媽媽一定會(huì)罵我，打我，但媽媽那含淚的目光，比打，比罵更讓我無地自容……

　　媽媽那張強(qiáng)壓著心中的悲傷，用心給我講了一個(gè)又一個(gè)從古到今誠實(shí)與虛假的故事，我明白了我的行為是多么可恥，多么傷媽媽的心。于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我明白了，等假期結(jié)束我會(huì)用我的行動(dòng)來改正。我也想做一個(gè)誠實(shí)的孩子，一個(gè)有勇氣去承擔(dān)錯(cuò)誤的孩子。

　　玩溜溜球作文 48

　　我是一個(gè)溜溜球，名叫破碎虛空。我有著黃黃的皮膚，可漂亮了！我的花樣有很多，比如說：溜狗、魔術(shù)球、衛(wèi)星回收等。溜狗是我的拿手好戲，一口氣可以溜出好幾十米！下面來看看我們家族中一年一度的比賽吧！第一輪：自 由 比 賽自由比賽的`規(guī)則是：自己選幾個(gè)人PK，最后選取6個(gè)人來進(jìn)行PK，4個(gè)人是對(duì)撞，二個(gè)人玩花樣。比賽開始了，不和你們多說了，我比賽去了。我找了幾個(gè)對(duì)手來比溜狗，他們都是我的手下敗將。看看那邊，我的哥哥風(fēng)輪追著對(duì)手龍一路猛打，龍看見局勢越來越不利，就向后退，沒想到掛到樹枝上去了，哥哥一個(gè)猛打，終于勝利了。經(jīng)過一輪輪PK，我被淘汰了，哥哥、姐姐和弟弟都選取上了，妹妹當(dāng)上了替補(bǔ)。第二場PK賽開始了。第二輪：哥哥風(fēng)輪PK姐姐第二輪比賽是風(fēng)輪哥哥和姐姐比，“比賽開始”裁判一聲令下。可是，哥可和姐姐都沒能甩出去，他們對(duì)裁判說先要練習(xí)一下。好了，比賽現(xiàn)在開始了。姐姐是個(gè)女霸王，十分好斗。哥哥一拋出去，姐姐就向哥哥發(fā)起了進(jìn)攻，一次，二次，三次……姐姐一次又一次攻向哥哥，哥哥還是頑強(qiáng)的堅(jiān)持著。

　　到了最后，哥可還是掛了。第二局開始了，姐姐的計(jì)劃和上局一樣，哥哥躲來躲去，下面的觀眾目不轉(zhuǎn)睛的望著上面。哥哥掛了，姐姐贏了。第三輪：龍PK無名這兩個(gè)溜溜球是兩個(gè)在溜溜球家族中非常有名的了。這兩個(gè)球又PK起來了，可無名是鋼的，還是贏了龍。第四輪：花樣比賽花樣比賽開始了，花樣大王玩起了魔術(shù)球，龍也不甘落后，玩起了環(huán)游世界。替補(bǔ)上場了，只見他連玩兩個(gè)魔術(shù)球，龍只好認(rèn)輸了。這就是溜溜球家族中的大賽，精彩吧！

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