[優秀]那一次，我流淚了作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的那一次，我流淚了作文，希望對大家有所幫助。

那一次，我流淚了作文1

　　上二年級時，我打打破了媽媽新買的水壺，那一次，我流淚了。

　　那是上午第四節課放學的時候。我和其他同學正排隊經過樓下，忽然想起：早上帶牛奶的水壺還沒洗。再不洗，被太陽一曬就會發酵，那時候再洗就難了。我和其他人一起跑到水池邊，漫不經心地擰開蓋子，把水龍頭扭得很大.誰知道，有人把我重重地撞了一下，我厭惡地向后一看，卻什么人也沒看到。我剛剛回過頭來，左邊的人又開始發生碰撞，這沒辦法了，壺在吵鬧聲中從我的指尖滑到了水池里，裂出一條小拇指指甲蓋粗細的'裂口。我的眼淚在眼眶里轉悠了半天，我終于哭了！有些同學跑過來問我，這是為什么？我全然不顧，向校門沖去，我愣住了：媽媽就在門口望著。我心神不寧地向媽媽那里望，媽媽給我一個微笑，我感覺周圍的人都在用責備的眼光看著我。我不自覺的撲到媽媽懷里，把事情的經過全告訴了她，媽媽溫和地摸著我的頭說：“瓶子打破了再買一個；千萬要小心，不要有弄破了啊。”媽媽的話出乎我的意料之外，讓我感到十分驚訝，腦海里猜想的情景忽然全部破碎。心兒快樂得像剛抹干凈的窗子，透亮透亮的，似乎顯現出了一道與后才會出現的彩虹，趕走了剛在密密的烏云，讓我的心情，放射出了一樣的光彩。

　　我雖然流淚了，流下了恐懼的淚，但有一道彩虹出現在我的天邊。

那一次，我流淚了作文2

　　風輕輕地劃過我臉頰，我在記憶的長河里走著，過去的日子在我手中溜走了，那些日子的快樂、激情……我怎么也想不起來了，只知道那一次，我流淚了。

　　那天是我的生日，一放學我像只剛出籠的鳥兒那樣的急切，因為我已經迫不及待了，我想知道爸爸媽媽是怎樣給我過生日的？往年，爸爸媽媽都會給我買大蛋糕和各種平時舍不得買的玩具，今年……我越想越著急，兩只腳猶如踩著風火輪一般沖在回家的路上。今天的天氣格外的好，路邊的鳥也在嘰嘰喳喳的叫著好像在對我說：生日快樂、生日快樂！綠樹姐姐愈發有精神了，在風姑娘吹拂下扭動著腰肢似乎在為我跳舞助興呢！一路上，我哼著歌兒、踏著風火輪來到了家門口。懷著激動的心情打開了緊鎖的門，可是眼前的場景令我十分難受，屋里靜悄悄的，一個人影也沒有，屋里靜得只聽見墻上鬧鐘的滴答聲；沒有豪華的裝飾，沒有蛋糕，更沒有我期待的禮物……我的心猶如刀割般難受，“難道爸爸媽媽把我生日忘記了？他們是不是不愛我了？一年一年的生日也能忘記嗎？”我的思緒如潮水般洶涌，眼淚如奔騰的溪水嘩然而下，越流越猛，越流心越痛……

　　我低著頭、邁著沉重的步伐朝我房間走去，打開門的`那一剎那，我驚呆了，爸爸媽媽手捧著大蛋糕、唱著生日歌，緩緩向我走來；屋里的彩帶輕輕浮動宛如一個個美麗的仙女在跳舞；我最愛的機器玩具朝我走過來……原來爸爸媽媽沒有忘記我的生日，我忍不住放聲大哭，緊緊抱住了爸爸媽媽。

　　這一次我流淚了，流的是感動的淚。每一次的流淚都有一段難忘的經歷，或喜或悲都會在情感深處留下深深印記，這感動的淚猶如一顆種子在我的記憶力生根發芽。

那一次，我流淚了作文3

　　這一件事，明明已經過去了很久，可是我一想起來，還是覺得十分傷心，難過。

　　那一天晚上，我一蹦一跳地走在回家的路上。我剛一進家門，就聽見媽媽的一聲怒吼：“你給我滾過來！”我小心翼翼地走過去，迎來的是媽媽的一聲質問：“你是不是偷偷拿了我的錢？”“我沒有呀。”“那我的'錢怎么會不見了？”“反正不是我！”我一字一頓地說道。“啪”一記響亮的耳光打在我的臉上，我的臉火辣辣的疼。我不可置信地看著媽媽，“我最討厭不誠實的孩子。”媽媽說。

　　眼淚不由自主地流了下來，我轉身跑進房間，鎖上了門，鉆進被窩大哭了一場。我真希望媽媽來找我，可是，沒有。我的心，漸漸冷了，淚水也流得更兇了。

　　也許只過了半個小時，又好像過了一個世紀，我才隱隱約約聽到了敲門聲。我打開門一看，是媽媽。只見媽媽紅著眼眶，頭發稍稍有些凌亂，她吸著鼻子，對我說：“寶寶，對不起，我誤會你了。”

　　原來，媽媽出去買東西，東西太多了。她以為自己花了八十元錢，實則花了一百元。而那二十元錢，媽媽就以為是我拿的。她發現了之后，十分后悔，便向我道歉。我聽了，雖然嘴上說了“沒關系”，但是心里還十分難過。

　　媽媽，你為什么一來就不相信我呢？那次，我哭得很傷心，我第一次發現，原來媽媽也會不信任我、懷疑我，原來在她心中，我也可能會偷錢，會做出格的事，而不是一位好孩子……

那一次，我流淚了作文4

　　淚水，是感情的流露，或激動、或喜悅、或悔恨、或委屈、或悲傷……每一次流淚都有一段難忘的經歷。

　　記得有一節體育課上，由于天空下著傾盆大雨，體育老師徐老師叫我們在教室里寫作業，我也不例外——按照媽媽的要求，是要寫完所有的學校作業，這樣回家才有更多的時間復習。

　　寫著寫著，吳限拍了拍我的背，小聲地說：“嘿！趙婉瑩要問你一道數學題。”“哦！”我小聲地回應道。看完題后，我便三下五除二地把算式寫在了草稿本上，然后小聲地對趙婉瑩講解。講著講著，教室里的聲音越來越大，和菜市場一樣吵了起來。這時，正在玩手機的`徐老師突然抬起頭來，不分青紅皂白地就叫我站上去。我委屈地說：“我沒講話！”而老師卻提高嗓門兒說：“上來！”我只好站了上去。唉！這也太冤枉了吧！我至少還是在討論學習方面的話題，看看王宏宇那邊，幾個人合伙欺負王宏宇都不點，非點我上來！我委屈地想。雖然委屈，但自己都快12歲了，還哭也不像話呀！可整件事像放電影一樣不停地在腦海中浮現，我越想越覺得委屈，終于，淚水還是從眼里奪眶而出。

　　你說站也得有個限度吧，再怎么樣，我這“錯誤”也還是可以原諒的吧！他倒好，自己又玩起了“憤怒的小鳥”。等啊等，突然，隨著一聲清脆的下課鈴聲響起。徐老師就這樣若無其事地走了！我惱火過頭，“嘿，我在這兒站了30多分鐘，整整一節課的作業時間都泡湯了解！你還就甩甩屁股跟甩手掌柜一樣走人了！”我傷心地坐在自己座位上，淚水再一次奪眶而出。回家可怎么給媽媽交待啊？她若是問我在學校寫作業了吧？我說沒寫，肯定得問原因呀！到時候，我可不想把事情鬧大呀！

　　課間，趙婉瑩對我說：“對不起，是我讓你站上去的。”“沒關系，這事兒不怨你。”我答道，“噢，對了，你那道題會做了嗎？”我問她。“會了！”“會了就好！”

　　那事現在我也想通了，俗話說得好，“不經一事，不長一智”。其實生活中難免會有這樣的委屈讓人難過，甚至忍不住流淚。但哭過后，希望大家依舊能微笑著面對生活。

那一次，我流淚了作文5

　　有的因為受了委屈而流淚，有的由于被感動了而流淚，而我那次流淚是為的這樣的事：

　　那是我上五年級時，班里出了張模擬試卷，我使出了全身的解數，全力去做，希望，考完了，我和同學們對起了得數。“是6吧？”“對。”“這題等于18噸吧？”“完全正確！”……我越對越起勁，越對越高興。忽然，我發現自己錯了一道填空題。唉！我剛才那股高興勁兒，一下子飛到了九霄云外。心想：“這下完了，回家又得受訓了。”正在這時，數學老師叫我把試卷送到一樓辦公室。當我捧著試卷向一樓走時，兩位同學走來在我耳旁低聲說道：“求你幫忙。”“什么？”“我們三人的試卷錯了一題，趁沒人，改過來怎么樣？”“呀！這――這好象不行吧。”我略遲疑了一下。他們進一不哀求：“好同學，就求求你了吧。”我再也經受不住了，跟著他們走向一邊……

　　在回家的路上，我心情極其沉重，心頭象壓了塊石頭。到了家里更是忐忑不安，作臥不寧。沉重的精神負擔、內心的自責，使我受不了啦！終于告訴了爸爸。爸爸聽后臉色嚴肅起來，問道：“為什么這樣干？”我不安的答道：“為了、為了得100分。”“可是，這光彩嗎？”爸爸嚴厲的.追問著。我答不上來了，這100分不是靠自己辛勤的汗水得來的，而是……淚水在眼眶里打轉，最后忍不住“哇”的一聲哭了，流下了慚愧、悔恨的淚水。

　　這次我哭了許久，淚水深深印在我心里。事情雖過去半年多了，但我仍記憶猶新，他給我的人生敲起了警鐘。

那一次，我流淚了作文6

　　在成長的過程中，我們都會隨時隨地的受到傷害，這時，父母們都會毫不猶豫地站出來，為我們遮風擋雨。

　　那天晚上，風雨交加，電閃雷鳴，樹枝隨風搖擺，使人膽戰心驚此時的我，正在上課，心卻早已不在課堂上，想著，這種天氣，我怎么才能回家呀。突然"叮一一叮"的下課鈴聲打斷了我的思緒，我快步跑出教室，往外一看，漆黑的夜晚，伸手不見五指，一想到自己要在黑夜中淋雨前行，就使我一步都不敢往外走。我正手足無措時，竟然看到一張熟悉的面孔是媽媽，我親愛媽媽來接我來了! 我驚喜的.跑過去，那些狂風暴雨，漆黑的夜晚，我都已不放在眼里了。媽媽趕緊抓住我的小手，把我擁在懷里，打開一把綠色的傘，我緊緊的挨著媽媽，心中的陰霾立即煙消云散了。媽媽摟著我，快步往外走去。這時許多小雨點從傘下悄悄地打在我的臉上，我覺得有些冷，這時，我隱隱約約的看見那把綠色的傘向我這邊傾斜過來，我頓時明白了什么，眼淚一下子就在眼眶里打起轉來。

　　過了半個小時，我們終于到家了，媽媽艱難的把雨傘放到陽臺上，這時我發現她的身上已經沒有一塊干的地方了，完全成了一只"落湯雞"，再看看我自已，身上全身都是干的，沒有一點濕的地方。這時媽媽轉過身去，拿出一張紙，“阿噴"“阿噴"的打起了噴嚏，媽媽有點感冒了。這時我的眼淚一滴一滴地流了下來，我真想大聲的說"媽媽，我愛你。

　　那一次，我流淚了，不是委屈的淚花，也不是開心的淚花，而是我感動的眼淚。

那一次，我流淚了作文7

　　深呼吸，別緊張，我一次次地對自己說。今天的太陽并不酷熱，可我卻已經汗流浹背了。

　　我們正在進行跆拳道的考級，我腰間綁著綠色的帶子，沒錯，如果考級順利，我將升為綠藍相間的大位，大家排成幾列縱隊，一隊一隊地踏上舞臺，我所處的是第一隊，我的心砰砰直跳，心想，反正離上臺還有一段時間，先練習一會兒吧。

　　我的動作已經熟爛于心，可是這會兒總是控制不了自己，一會兒摔跤，一會兒滑倒，手腳不像自己的了，動作軟綿綿的，像是一朵棉花糖。

　　“四點半到五點半的小組上場”，老師那響徹云霄的聲音傳入了耳朵。完了，肯定死定了。我扯著衣角，邁著沉重的步子挪到了舞臺上。看著臺下正襟危坐的評委老師，我不禁屏住呼吸，舔了舔有些干裂的嘴唇。

　　“開始吧！”教練的指令一下，我們開始了表演，打到一半。我居然大腦一片空白，忘記了接下來的動作。天哪！臺下的老師動了動嘴唇，馬上要吐出下一個動作的指令了。其他同學都做好了準備，唯獨我尷尬地站在原地手足無措……后背的衣服已經濕透了，老師剛說出指令，我條件反射一樣打出了那個動作，什么？我打出來了？我不敢相信自己的'身體，眼淚這個搗蛋鬼在眼睛里打轉。

　　考級到了最后一個環節—破板環節。我放松的心又繃得緊緊的，這是我最不熟練的動作，極有可能失敗。要知道這個表演最核心的動作，不破木板就不算成功。

　　“預備—開始！”我一聽見教練的口令就知道自己只能硬著頭皮往前沖，快碰到木板時，我輕盈地往上一躍，腳一蹬，“砰”的一聲，木板被我踹了個稀巴爛，藏在眼睛里的眼淚再也忍不住，嘩啦地流了下來……

那一次，我流淚了作文8

　　淚水，有時候是傷心留下的，有時候是激動留下的，還有時候是感動留下來了。而那一次，我是激動的留下了淚水。

　　我在班里一直是語文成績很不錯，普遍的九十分以上，作文也寫的不錯。有一天下課后，語文老師找到我，然后跟我說：“過幾天咱們學區有一個作文競猜，我想讓你來參加，有信心嗎？”“什么！作文競猜，我可從來沒有參加過。”老師說：“這是一次很不錯的機會，希望你能抓住！”“嗯，”我點了點頭答應了。于是，老師給我們講了許多的寫作方法，還有許多的作文題目和題材。

　　回家以后，我向媽媽借來了手機，搜了許多老師布置的學問題目，并將它們一一熟讀，記憶在腦海里，在小桔燈作文課上認真的聽講，把老師所講的好詞好句都記在筆記本上，并認真的`寫作文，一點兒也不馬虎，只為老師對我的信任。

　　終于，那天上午，老師告訴我下課以后帶上文具包去參加學區的作文競猜。我開心極了，下課鈴一響便趕緊的收拾好行李跟著隊伍出發了。

　　幾天以后老師找到我，打開手機說：“這是這次學區競猜的四十個學生的名次表，你得了第十四名，獲得了三等獎。”那一刻，我好激動，內心里像只小鹿亂撞，淚水不知不覺的流了下來……

　　淚水有激動，傷心，感動。而那一次，我留下的淚水是喜極而泣，是美妙的……

那一次，我流淚了作文9

　　人生有許多的挫折、成功、感動、激動會讓你流下淚水。而我，是那滴傷心的淚水，激起了永遠凝固的漣漪。

　　那一天，我背著書包回家。以為又是平平常常的一天的時候，媽媽突然給了我一個大驚喜：“可可，你去陽臺上看看多了什么？”我一聽滿懷驚喜地跑進陽臺，只見一黃一綠在陽臺上閃動，原來是兩只小鸚鵡呀！一只身上長滿了檸檬黃色的羽毛，另一只則長著綠色的羽翼，但肚子是黃色的羽毛。它們在籠子里上下跳動，好像在你爭我搶地打著架，可愛極了。我第一眼就喜歡上了它們，于是，我早早地寫完了作業，來到陽臺上。這聰明的小鳥似乎通人性，它們看見我來了，就用小小的，黑黑的眼睛望著我，里面似乎充滿了好奇和畏懼。我把手指伸進去摸了摸它們的羽毛，這乖巧的.小鳥順從著，似乎很愿意和我做朋友。

　　從此，我們就成為了“朋友”。我做完作業后，它為我歌唱；我開心時，它和我一樣高興，像要跳舞似的上下揮舞翅膀。；我考試成績不理想時，它們就靜靜的望著我，仿佛在安慰我：這次失敗了，下次還有機會；當我獲得成功時，它們為我飛舞，仿佛在向我慶祝。

　　可是，在那一天，美好的時光全部破滅了。那天，我和媽媽滿懷激動的從杭州回到家。一開家門我就飛奔到陽臺。突然，我發現那熟悉的叫聲沒有鉆進我的耳朵。難道……我不敢往下想。它們一定是在休息吧？我想著。突然，落入我眼眶的是一個空蕩蕩的籠子。我的眼淚奪眶而出，滴在地上，空空的一響。往日的美好時光破碎，撕裂，只剩下零零落落的碎片，像玻璃一樣刺入我的心中。

　　那一次，我流淚了，淚水灑進心田，只澆灌了痛的回憶。

那一次，我流淚了作文10

　　我，是一個堅強的女孩，也是個“假小子”。面對疼痛，我依然咬著牙，面對困難，我總是堅強面對。可是，那一次，我卻流下了眼淚......

　　那是一個夜晚，我和爸爸媽媽去江陰玩。汽車在路上行駛了半小時，便來到了江陰。江陰的步行街人來人往，沒有一輛車子駛過。我的目光越過了商店，越過了中山公園，我的目光卻流連在那兩個乞討的`人身上。乞討的人是一個婦女和一個小男孩，那個小男孩大約五六歲，他站在那里，一聲不吭，而留在一旁的婦女卻不停得在哭，我低頭一看，只見一張紙上寫著“為尋找父母”。我也沒在意，便跟爸爸媽媽去買東西了。買完東西，當我再次走回那條路時，那個小男孩

　　已經躺在了婦女的懷里。這時的婦女，雙腳跪著，那小男孩也許是已經安然入睡，也許是在發燒......種種可能頓時浮現在我的腦海里。這時，我的心一軟，又想：“如果他們吃不飽，穿不暖怎么辦？如果晚上下雨怎么辦？他們晚上睡在那里呢？”我開始擔心他們。但我還是走了，靜靜地走了，迅速地走了......這時，我又想：“那孩子太可憐了，那么小，就吃不飽，穿不暖，受了那么多苦，要知道，孩子是祖國的花朵；孩子是祖國的希望。唉，唉......人們怎么忍心看著他們流落街頭呢？”頓時，我的眼前仿佛出現了小男孩的顏容，耳旁仿佛又傳來了那陣陣哭喊聲。我終于忍不住了，滴滴眼淚從眼眶中奪眶而出。我埋下了一個誓言：我長大以后，一定要辦一家養老院和福利院，讓流落街頭的孩子，婦女，老人，全都住進我辦的養老院和福利院，讓他們過上好日子。

　　那一次，我流淚了，流下的是為他們悲傷的眼淚，流下的是為他們可憐的眼淚，流下的是為他們惋惜的眼淚......

那一次，我流淚了作文11

　　那是一個陽光明媚的上午，我流下了后悔的淚水，至今在我腦海里仍然記憶猶新。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們一窩蜂地沖進教室。大家各自坐到了自己的座位上，有的大汗淋漓、氣喘吁吁；有的匆匆忙忙在書桌里找課本；有的正津津有味的沉浸在書的`世界里，連上課的鈴聲都沒聽到……這時，老師拿著一沓厚厚的卷紙推門而入，霎時，我的心怦怦的跳了起來，感覺好緊張。“唰唰、唰唰”卷紙傳遞到了我的手中，我大致看了一遍，感覺挺簡單，便“沙沙、沙沙”開始答題。剛開始我奮筆疾書，但是很快我被后面一道應用題攔住了，我冥思苦想、絞盡腦汁，終于理清了思路，把這個“攔路虎”拿了下來。我自認為自己勝券在握，就忽略了檢查，拿起筆開始隨意涂鴉。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”時間過得真快，轉眼下課鈴響了，我們把試卷交了以后便開始對答案，啊！我驚訝的張大了嘴巴，呆呆的傻在那里。我竟然把兩道分值高的題做錯了，而且還是一般的計算題，我開始埋怨自己當初沒有好好檢查，真是無地自容啊！我趴在桌子上哭了，想到自己因為太過自信而沒有檢查，我哭得更兇了。這時好朋友夢圓走過來安慰我說：“哲雯，別哭了，世上沒有賣后悔藥的，這次沒有考好，就要總結出自己的不足并加以改正，失敗乃成功之母，我相信你下一次一定能考好，加油喔！”聽了朋友的話，我感覺心里輕松了許多，心里便暗暗發誓：下一次我一定克服浮躁心里，考出好成績！

　　那一次流淚，不僅讓我感受到了人生珍貴的友誼，更告訴我做事情不光要自信，還要克服浮躁的心情，只有踏踏實實、認認真真的才能把事情做好！

那一次，我流淚了作文12

　　從小到大，我哭過很多次，具體有多少次已經記不清了。有的哭是因為親人去世，有的哭是被父母、老師批評，還有的哭是因為成績不理想，但在我的腦海中始終忘不了那次哭。

　　一個星期天，我正在認真地寫作業，突然，媽媽在陽臺上怒氣沖沖地喊我：“李佳妮，你給我過來！”咦，媽媽怎么這么生氣呀，叫我有什么事情呢？我疑惑不解地想著，來到陽臺。只見媽媽正惋惜地拿著那株她心愛的三角梅，看到我來到陽臺，媽媽更加生氣地對我吼道：“你為什么要摘這株三角梅？告訴你多少次了，這株三角梅你是不能亂動的'！”

　　“媽媽，我一直在房間里寫作業，沒有到陽臺……”我小聲地為自己辯解，卻被媽媽不耐煩地打斷了：“你不用狡辯了，家里就我們兩個人，不是你是誰！”“可真的不是我呀！”“你不要再講了。如果你承認了，我還會原諒你，可你居然撒謊，你今天就給我呆在房間里好好反省反省，不能出去！”說完，媽媽便摔門而去。

　　媽媽走了，我一個人待在房間里，越想越傷心。“明明不是我做的，媽媽怎么能這么蠻不講理，不分青紅皂白就來罰我。”想著想著，委屈的眼淚滴了下來。漸漸地，淚水模糊了我的雙眼。這時媽媽進來了，看我在哭，不僅沒有安慰我，還嘲諷地說：“怎么，撒謊被批評還委屈呀！”聽了媽媽的話，我再也忍不住了，對媽媽大聲地咆哮道：“我根本就沒有撒謊，你自己為什么不調查清楚！”說完，我趴在桌子上委屈地大哭起來。

　　我想：“為什么大人做事都那么專制，事情不調查清楚就隨便處罰別人。”我希望所有的家長做事都應該三思而后行，不要讓你們的孩子由于你們的過錯而委屈哭泣。

那一次，我流淚了作文13

　　時光的馬車在人生的道路上飛馳，我們漸漸長大，淚水也越來越少。那一次的淚水帶走了我的童年，帶來了我的青春。愿多年以后，提到淚水，我想到的，依然是那時的場景，那時的我們。

　　那是拍小學畢業照那天，蔚藍的天空，嫩綠色的草地，深藍色校服的我們，大家翹首以盼，都在等一個人的到來。時間靜靜地流淌，我們的心里是慢慢的盼望。這時，不知是誰喊了一聲：“劉老師來啦！”大家蜂擁而上，像見到媽媽的小鳥圍在了劉老師身邊，同學們你一句我一句嘰嘰喳喳的說個沒完，是呀，自從老師升級當了媽媽，我們兩個月沒見劉老師了，有誰不想念她呢？“快走啦！拍畢業照啦！”老師摸摸我們的頭，裝作嚴肅地說。我抬頭看看老師，眼里的溫柔、寵溺依然沒變。不知為何，我的眼睛有點濕潤。我抬頭望望天空，讓它在眼眶中消散。

　　拍完照片，我們在老師詫異的眼神中跑回教室，因為我們要給她一個驚喜（演出）。

　　整整齊齊的教室，坐的端端正正的'我們，就像劉老師每次來給我們上課一樣。伴隨著老師的開門聲，演出正式開始！“還記得，你答應過我不會讓我把你找不見......”離別的歌聲響起，看著老師熟悉的面孔，排練中已經哭過的我，淚水還是止不住的流。教室里的抽泣聲越來越大，歌曲在淚水中匆忙收尾。接下來是朗誦，簡短的話語飽含著我們真摯的感情，我們努力忍住哭聲，努力給老師呈現一個完美的表演。

　　伴奏的高潮部分到了，朗誦也結束了，我們再也忍不住了，趴在桌子上大聲的哭起來。我的腦海里像看電影一樣閃著我們和老師在一起的美好時光。五年半，兩千多個美好的日子，我們與老師相處了那么多天，又有誰能忘記。

　　淚水在流淌，時間也在流淌，轉眼間就到了要與老師分別的時候了。眼淚止不住的留，晶瑩的淚珠覆蓋未干的淚痕，留下新的印記。

　　那是我們五十二個人一起和老師最后一次見面，不知不覺中，六年就那么過去了。“你笑意盈盈，我眼含淚花”這句話像極了那天的情景。淚水，教會我珍惜時間，珍惜我身邊的人。那一次，我流淚了，那一次，我長大了。

那一次，我流淚了作文14

　　誰沒有流淚，流淚分很多種，有傷心的淚，有感謝的類，有思念的淚，有激動的淚，而這一次，卻不一樣……

　　那是暑假的一天，我正在家里津津有味的看著電視，突然耳邊傳來朦朦朧朧的貓叫聲，那叫聲，似乎挺凄慘的，而且連續不斷，我坐不住，便走出了家門，去看看。

　　尋著那聲音，我來到了樓外的一個拐角處的一片草叢前，在那兒我看見了一只黑白相間，病洋洋的一只小貓咪，我看到小貓咪可憐的樣子，想都沒想就把它抱回家了。

　　回到家里，我準備了一些食物給它吃。小貓咪一邊吃一邊喵喵的叫著，好像在說：“謝謝你收養了我。”看著它吃的這么高興，我也開心地笑了起來，緊接著我又忙活了，起來幫小貓咪做一個暖和的窩，好讓它在里面睡覺，不一會兒，小貓咪就吃飽喝足了就跑到窩里面舒舒服服的睡覺了。而且睡得很香甜，看到小貓咪可愛乖巧的樣子，我突然犯了愁：萬一爸爸不同意養小貓咪怎么辦？

　　果然，爸爸下班回來了，爸爸看見了小貓咪，就問我怎么回事。我一五一十的告訴了爸爸，沒想到爸爸聽后馬上說道：“不行，明天就給我扔了！”“為什么？”我十分不理解。“外面撿回來的野貓誰知道有沒有傳染病？”“不會的，爸爸，小貓睡的這么香，一定沒有傳染病！”“不行就是不行！”聽了爸爸斬釘截鐵的話，我傷心極了，眼淚在眼眶里直打轉。

　　父命難違，第二天我就抱著小貓出了家門，走到很遠的地方才依依不舍地把它放了下來，看它玩耍時不注意，我飛快的.跑回來家？回家的路上，耳邊似乎又傳來了小貓咪凄慘的叫聲，我的眼淚像斷了線的珍珠似的落了下來。

那一次，我流淚了作文15

　　“呼，呼，呼……”寒風透過窗戶卷襲了整個房間。這次考試的成績像外面的寒風一樣冷酷無情。

　　有幾只鳥在樓下的樹上叫著，“咕——咕——咕——咕——”，這聲音使黑色的夜更加凄慘。早己睡下的我看著被烏云壓住的月亮，眼神空洞而無神。唉，早知道……就能考好了。“咣！”門被打開，我的心懸了起來，是誰？進來的這個人，從腳步的輕重聽起來，是爸爸！我緊閉著雙眼，裝成睡著的樣子，還不時發出一點呼嚕聲。

　　他坐在了床沿，幫我把露在外面的手塞回去，輕輕地把被子蓋上，說：“兒子，今天的話你聽不聽沒關系。爸爸是真的想對你好。你考差了，我不怪你。可能是你沒發揮好，不怪你。”我怔住了。一向嚴格檢查學習的他今天竟如此溫和。我鼻子發酸了，不知如何是好。

　　“前幾日，我多次讓你關燈睡覺，可你要多看一會兒書。”他說，“我吵了你幾句，是我錯了。”我的眼淚竟不知何時流了下來，左邊的'淚跑到右邊的眼睛，無聲地滴到枕頭上。

　　“我們想讓你的學習好一點，你也努力了。我們不想讓你的學習落在班級中等。”爸爸說，“本來可以在班級前三的，為何這次甘愿落在中等。”又一滴眼淚落在了枕頭旁，但我還是不愿起來。爸爸又說：“一個人必須要有自己的目標和思想，沒了，不就像電影中的行尸走肉嗎？我們這一代人沒多少學歷，我不希望我的后人也沒有學歷。”我的眼淚嘩地一下流了下來。“我不希望你未來的生活，像我開這家店一樣艱難……”他拍了拍我的手臂，離開了我的房間。

　　我的枕頭有一大塊濕了。我翻了過來，沒想到另一面也濕了……

　　月亮從烏云中冒了出來，皎潔的光映在地板上，也映在我的心上……

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