忘不了作文14篇(精)
忘不了作文 篇1
再過幾天就是六一節了,這是屬于我們自己的節日,可是這個六.一對我們六年級學生意義非常重大,因為這是我們最后一個兒童節.我們即將告別純情似水的童年,告別生活六年的母校,告別親愛的老師和同學......
歲月匆匆，花開花落。小學的學習生活轉眼間就要過去了。而今，我們即將畢業，在將要離別的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，都是那樣熟悉，那樣親切......
我們忘不了你，親愛的同學！忘不了我們結下的深情厚誼，互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。我非常懷念在這六年來，一起度過的美好時光；一起在學習的跑道上拼搏；一起盡情地嬉戲玩耍……轉眼間就要天各一方了，我們的心情怎能平靜呢？
我們忘不了您,尊敬的老師，我們更要感謝您。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。是您的'辛勤教導，讓我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。是您傳授給我們無限奇妙的知識，帶領我們在科學的海洋中暢游；是您教給我們人生的哲理，做人的學問，您的諄諄教導讓我們記憶猶新；是您為我們組織各種多姿多彩、精彩紛呈的活動，讓我們展示自我，全面發展。忘不了您親切的叮嚀囑咐，忘不了您關切的聲聲問候。您用您的大手，牽起我們的小手，和我們一起用五彩的畫筆，描繪出絢麗的小學生活，為我們的人生之路添上了濃墨重彩的一筆.我們衷心感謝您的教育和培養！
我們忘不了您，母校!您就像一位溫和而可親的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長。母校就像一盞明燈，指引我們繞開暗礁；母校就像一把標尺，時刻提醒我們嚴格要求自己；母校就像一泓清泉，流進我們幼小的心田……在這里，我們養成了奮發向上，努力拼搏的好習慣，做到了團結勤奮，誠實創新，在母校溫暖的懷抱中，學到了知識,學會了做人。
如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
對母校的回憶溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。蒼松送客，大地吐露千重翠；香樟寄語，游子難言萬般情。天下沒有不散的筵席,讓我們齊聲在心中祝愿：愿母校欣欣向榮!
今天，您為我們插上理想的翅膀，明天我們將報效祖國，為您增光！
忘不了作文 篇2
誰是辛勤的蜜蜂？是老師；誰是辛勤的園丁？是老師。老師是神圣的，把所有的知識給予了我們；老師是無私的，他們無微不至地關懷著我們。小學中教過我的老師像放電影一樣在我腦海里閃現。可是，我最忘不了的英語老師——敖老師卻定格在我的眼前，那美麗、親切的笑臉總在我眼前浮現……
親切地批評
那是一個陽光明媚、春暖花開的日子，我推開知識的那扇門，走進知識的房間——教室。聽著敖老師那柔和的聲音，我情不自禁地坐直了身子聚精會神地聽起來，全神貫注地望著她在黑板上“吱吱”地寫著單詞和句子。頓時，我覺得那清秀的字煞是好看，總忍不住多看幾眼，因此那些單詞和句子都牢牢地記在了腦子里。突然，只見敖老師盯著后面的一位同學，嚴厲地說：“曾瀟，你在干什么嗎？”同學們莫名其妙地順著老師的目光望向了曾瀟，大家都屏住了呼吸，呆呆地望著老師，都沒吱聲，生怕自己引起敖老師的注意。教室里靜得連一根針掉在地上聲音都聽得見。老師又皺了皺眉，聲音居然降了八度地說：“你們看，他又在發呆。”我把手放在耳朵邊，心想：敖老師又要嘮叨了。如果她嘮叨，我就用手捂住……出乎意料之外，她卻沒有嘮叨，只是開玩笑地說：“你們看，他把窗簾的`花紋都看沒了……”同學們起初一愣，又恍然大悟地哈哈大笑起來。有的笑彎了腰，有的笑得捧住了肚子，有的甚至連眼淚都笑出來了……她就是這樣領著我們快樂地在知識的海洋里遨游。
親切地幫助
英語老師——敖老師，她的批評不但是溫柔的，而且是親切的。她的幫助更讓你感到親切。
記得那是一個下課的十分鐘，操場上狂風大作，落葉吹得到處都是。我和陳哲、劉俊杰在草坪操場上，你追我趕著，搶著空中的降落傘——落葉。我們正玩得起勁的時候，討厭的上課鈴卻響了，我們只好飛快地跑向教室，在途中，我一不小心把膝蓋磕破了。我疼得冷汗直流，一瘸一拐地向前走著。陳哲看見了，趕緊扶著我向教室走去。“你怎么啦？”站在教室門前的敖老師看見了，看了看我的膝蓋，親切地說，“你們快背書……”話沒說完，她急急忙忙地拿起包包，騎著摩托車，頂著狂風，把我送到了醫院。我的臉被風吹得冰涼冰涼的，卻有一股暖流涌遍了我的全身，感動的淚水情不自禁奪眶而出。
世界是有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受；世界上有一種人，他默默無聞，把所有的知識給予你，而不求任何回報。這種愛叫無私的愛，這個人叫老師。敖老師，你是千千萬萬老師中普通的一員，也是千千萬萬老師中偉大的一員，我忘不了你——敖老師！
忘不了作文 篇3
“我頭上有犄角，我身后有尾巴。誰也不知道，我有多少小秘密……”這是兒歌《小青龍》中的一句歌詞，而我也和歌曲的主人公一樣，有許多的小秘密，它們多的就像天上的星星，數也數不清。現在，就讓我來摘一顆最明亮的星，來講給你聽吧！
那是一個十分炎熱的中午，蟬不停的叫著，好像在說：“熱啊！熱啊！我快要被熱死了啊！”狗也一邊不停的`吐著舌頭，一邊“哈，哈”的喘氣，似乎在說：“熱啊！熱啊！我快要被熱成烤狗肉了！”
動物們很熱，我們人也不例外。一聽到下課鈴聲，我就一把抓起作業本然后飛一般地往家里跑去，此時的我恨不得立馬長出一對翅膀往家里飛去，因為學校實在太熱了，我得快點回家，這樣我就能吹到空調了。
跑著跑著，忽然，我的速度慢了下來，因為我看見一個小朋友，他手里拿著一根冰棍，正舔得津津有味。我羨慕極了，心想：唉！假如我有用不完的錢就好了，這樣我就能想買什么，就買什么了。“怎么還不回來啊！菜都涼了！”這時，媽媽打電話來催我回家吃飯了。沒辦法，我只好不情不愿的走回了家，臨走前，又戀戀不舍的看了幾眼雪糕。
一回到家，我就對媽媽軟磨硬泡：“媽媽，你能給我一塊錢嗎？我想買根冰棍。”“不行！”“就一根冰棍行不行？”“為什么不行？”“沒有為什么！我說不行就是不行！快去吃飯！吃完飯寫作業！”我只好悶悶不樂的吃起飯來。
吃完飯，媽媽就去上班了，只留下我一個人在家里寫作業。“唉！假如這時候有根冰棍吃就好了。”我一邊寫著作業，一邊自言自語。這時，我的目光落在了書桌上的存錢罐上，此時，那個存錢罐就好像一塊吸鐵石，把我的目光牢牢地吸住了，也把我的心吸住了，而我的腳也好像被釘在了地上。
鬼使神差的，我把存錢罐拿了過來，又把它打開。此時我的心里有兩個小人，一個是天使，一個是惡魔。惡魔對我說：“拿吧！拿吧！這樣就可以吃到美味的冰棍了！”于是我把手伸了進去，天使見了，急忙阻止我：“不行！不能拿！偷錢的孩子不是好孩子！這錢不能拿”“拿吧！沒關系的！只要你不說出去，就沒人知道是你拿的了！”惡魔的聲音在我耳邊響起，我又把手伸了進去，天使又來阻止我……就這樣，我的手不停地伸出來又縮回去，而天使和惡魔也因為意見不同而打了起來。最終，惡魔打敗了天使。我做賊似的飛快地從存錢罐里掏出一塊錢，然后心虛地朝四周望了望，然后把存錢罐放回原位，最后逃命似的跑回了學校。
放學后，我用這一塊錢買了根冰棍，吃的時候，我不僅沒有感到涼快，還覺得渾身火辣辣的，心里也很不是滋味……
忘不了作文 篇4
農歷2月28日，星期五，那一天我一輩子永遠也忘不了——我的奶奶永遠離開了我們。
記得那一天，下午放學媽媽接我回來，我和媽媽上樓奶奶下樓，我就急著給媽媽說：“媽媽，你幫我把書包背回去，我要去和奶奶玩。”我和奶奶手拉手開心地一起來到樓下，當時奶奶正在和一樓的王爺爺說笑，我只聽到奶奶打了一聲噴嚏，我就連忙從衣兜里掏出衛生紙給奶奶。可奶奶在接衛生紙時，就人事不知，昏倒在地。只見鼻涕口水直流，當時的我年少無知，看見奶奶昏倒在地手足無措，嚇得只知道哭。于是王爺爺立馬叫了我媽媽下來，當時爸爸不在家，去了安康，家里只有我和媽媽兩人。媽媽下來就叫了出租車，見奶奶特別嚴重就趕緊給二爸打了電話，二爸騎車趕到，和媽媽一起把奶奶送到了醫院。當時奶奶已大小便失禁，醫生說要馬上手術。爸爸趕回來時，奶奶還在手術中……
漫長的等待，卻不知是好是壞。在手術中的那幾小時，我才明白等待有多么煎熬。奶奶從手術室出來時，空氣仿佛瞬間凝固，一切的等待化為了期待。第一次的手術還可以，保住了奶奶的性命，可醫生說要立馬二次手術。我心里想：奶奶在一天內連續做兩次手術，多么痛苦。但是在準備二次手術時，奶奶卻沒堅持到手術臺上，就永遠拋下了我們“先走”了。于是在第二天凌晨，爸爸他們決定直接將奶奶送回老家辦理后事。那幾天仿佛過了幾個世紀那樣漫長，一切的.事情都來得那么突然。
昨日的幸福，轉眼已成為美好的回憶。可以說我的童年大半部分是和奶奶一起度過的，所以我和奶奶感情很深，奶奶的離開對我造成了沉痛的打擊。在我的記憶中，奶奶的那碗清湯面是最美不過了的——幾片蔥葉，幾個火腿腸丁和黃瓜丁，只有幾樣食材，但在我看來是天下最好吃的美食。奶奶離開后，我經常讓媽媽做清湯面，可怎么也吃不出奶奶的那種味道，總覺得少了點兒什么，應該是奶奶對我的那種特殊的愛吧！
遲到的感恩，還來不及回報。我小時候很淘氣，經常惹奶奶生氣，有時還會和奶奶吵起來。記得有一次，我把奶奶氣得連飯都沒吃，幾天沒和我說話。現在，我長大了，我懂事了，可奶奶卻沒給我孝敬她的機會。現在想想，我不禁潸然淚下。
獨自一人抱著奶奶的遺像，我心頭就會有一股莫名其妙的東西不自覺地涌上心頭來，仿佛有千言萬語要向奶奶傾訴。眼淚滴在相框上的聲音代表我對奶奶的思念；千萬思緒表達我對奶奶的不舍；一句“奶奶我想你”包含了我對奶奶的所有眷戀！
忘不了，忘不了那漫長的等待；忘不了那昨日的幸福；忘不了那遲到的感恩；更忘不了奶奶的容顏……
忘不了作文 篇5
我的七年時光被拴在二胡弦上，再也掙不脫。
當家里搬來一把樣子奇怪的樂器時，媽媽就對我說：要好好學二胡，明白嗎？年幼的我自然滿嘴答應，可不知怎的，我有一種不好的預感。
剛開始學，是在少年宮，純屬一對一教學，老師很溫柔，教導我空弦、D調，我也興致濃濃。后來，換了地方，人從一到五，我漸漸地分了神。再后來，老師換了，兩名學生走了，剩下我和另外一個男孩、一個女孩，男孩跟我一模一樣，是極其不情愿拉二胡的，他更愿將時間中的水擠進書里和運動，但被迫參加許多輔導班，像籠中之鳥。后來，另外一個女孩也加入班級，已有四人學二胡了，好日子沒了。
現在的老師很嚴厲，要求就像她自身，極其嚴格，花一個星期背歌譜，拉下來。我對音符感冒，讓我背，與其不如背圓周率，所以，每次背歌譜我都想方設法躲避，也不知怎樣，老師近乎每次都發覺不了，多年下來，僅僅兩次留下我和男孩一起練二胡，就這樣，我和他成了朋友。
練二胡時，每一個尖利的.音符總在強烈地沖擊我的耳膜，每一個曲調的指法讓我眼花繚亂，可一旦拉起來，我總能跟上節奏，順溜地拉完曲子，這是為啥？有人說是音樂天賦，我可不信這套，應對二胡的那種抗拒心理才對嘛！
可七年下來，我的二胡里裝滿沉重的東西，是一種情，不，多種情混雜在一起：師生情、友情、還有對二胡的，特殊的情，就好似敵人之間的敬畏，朋友之間的好感
我永遠也忘不了這份寄托在二胡上的情感。
忘不了作文 篇6
忘不了那條那曾經
忘不了那條曾經小溪。
大約在3年前，我家的背后，有一條小溪，清澈見底，還經常可以看見一些小魚，小溪里長著濃密的水草，還有一種在水里面生活的蝸牛，我不知道叫什么名字，我就都叫這種蝸牛為“水蝸牛”，到夏天時，我還經常和我的表哥一起去捉這種“水蝸牛”，在這條小溪里，經常有鴨子下水游泳，有時，還能在水里找到鴨蛋。
這條小溪不停的流淌著，距離這條小溪的人家也都經常在這里面洗拖把，洗衣服，臟水也就順著流走了，接著是經過水草的過濾的源源不斷的清水，人們、小溪、小溪里的生物、鴨子，就這樣和諧的生活著。
在炎熱的夏天，我總會和朋友坐在小溪邊的柳樹下，脫去鞋子，將腳伸入這透心涼，心飛揚的溪水里，想想都是這么舒服，愜意的'事。
可是現在，可沒了那樣的感受，這條小溪，變得臟，亂，差，還散發著陣陣難聞的氣味，成了臭水溝，路過這條臭水溝，看都不敢多看一眼，溪邊的柳樹枯萎了，水里的水葫蘆卻越來越多了，當初清澈見底的水也發黑了，水底的淤泥越來越厚了，還有那在岸邊徘徊的垃圾，水流怎么也沖不掉，是因為被水草纏繞，還能看見一縷一縷的油污。
哈哈，當初那大自然偉大的杰作去哪兒了呢？這當然要歸功與偉大的人類，才不出三年，就成功毀掉了這幅杰作；才不出三年，就成功的驅散了水中的生物；不出三年，就成功的讓水面漂滿了垃圾，漂滿了油污，還讓這條小溪散發著獨特的氣味。這真是一次成功的破壞行動啊，一個偉大的陰謀，人類成功的實施了這一陰謀，能力相當啊。就連我自己都有點佩服人類這個物種了，現在可好了，鴨子也不敢下水了，沒人洗拖把，洗衣服，沒人在水中玩耍了，你可以獨霸這條小溪了，屬于你了。
破壞了這條小溪，只是人類小小的一個成功，人類還有一個給偉大的杰作，那就是制造了霧霾，哼，你別看，霧霾可不是這么容易制造的，人類要不斷的污染大氣，不斷的污染環境，讓大自然失去他的自動修復能力，人類的這一杰作，真是偉大極了！我們都是非常佩服自己的，我們敢于與大自然抗爭，霧霾是個好東西啊，讓商店里的口罩銷量暴增，許多小販抓住這個機會，賣口罩，獲取暴利，這時候，人們還是想著錢，我不得不再次佩服人類了，對于錢，他們的決心堅定不移，不管身處何方，他們都有自己的信念與決心——錢！霧霾難制造，也難治理，不過不用擔心，人類自有辦法，人類敢于突破自我，敢于挑戰，敢于嘗試，他們已經嘗試過了霧霾的滋味，現在又要治理霧霾了，這是一個艱巨的任務，這就好比一副世界名畫被毀壞了，又要修復，但不可能修復后與原畫一模一樣，人類就喜歡干這種事。
為了錢，人類真是什么事都干得出來，哎，我懷念那曾經，我懷念那綠樹成蔭時，我懷念那雨后天晴見能彩虹時，還懷念那小橋流水人家時，對于現在的我們來說，呼吸新鮮空氣竟然都成了奢侈的事情。
忘不了那曾經。
忘不了作文 篇7
九月，金色的季節；九月，溫馨的季節；九月，天真爛漫的季節；九月，感恩的季節……首先，我在這里給每個老師一個遲到的祝福：“祝天下所有的老師教師節快樂！”
王老師，您是我印象最深的一位老師。
忘不了，您那和藹的笑容。
對您最深的印象，便是那掛滿皺紋和笑容的臉。王老師，您還記得嗎？五年級時，有一天語文課上，您提了一個問題，班里竟然沒有一個人舉手，您笑瞇瞇地鼓勵我們：“沒事兒，說錯了也沒有關系，我不會批評你們的。”聽了這春風般的話語，我便有點躍躍欲試，可又害怕說錯了，老師真的不會批評我嗎？當我抬頭看見您那笑瞇瞇的臉時，我堅定地舉起了手。您高興地請我回答，我一緊張，竟支支吾吾說不出話來，您笑著對我點點頭，我深吸了一口氣，流利地說了出來，您高興地表揚了我，那和藹的笑容，我永遠也不會忘記……
忘不了，您那嚴厲的.目光。
王老師，您還記得嗎？四年級時，一節語文課上，我總不能專心聽講，左看看，右瞧瞧，心一會兒就飛到九霄云外去了，當我抬頭時，正好和您的目光對視。您嚴厲地看著我，眼里含著一絲責備。雖然您還在繼續講課，并沒有一直看著我，但那束嚴厲的目光，卻讓我的臉感覺要燒起來似的，恨不得找個地縫鉆進去。我趕緊坐好，集中精力專心聽講。那嚴厲的目光，我永遠也不會忘記……
忘不了，您那沙啞的嗓音。
記得有一次，您嗓子啞得快說不出話了，我們勸您休息一會兒，您卻說：“不行，課還沒有講完，再堅持一下，沒事。”我聽完這話，被您那帶病堅持上課的堅強精神打動了。上課時，您用很濃的茶葉泡了一大杯水，皺著眉，喝了大半杯，才勉強能說幾句話。不一會兒，您又劇烈地咳嗽起來，同學們都用關切的目光看著您，您還一直說沒事。這時，教室里安靜極了，比往常任何時候的紀律都要好。您繼續講著，還不時地停頓一下喝幾口水，潤潤嗓子繼續講，我們都認真地聽著，聽著。聽著您那沙啞的嗓音中透出的堅強，我的眼眶濕潤了，被這種無私忘我的奉獻精神打動了。那沙啞的嗓音，我永遠也不會忘記。
忘不了，風趣幽默的王老師，忘不了，認真負責的王老師……忘不了，關心和幫助我的每一位老師，你們像“春蠶”、像“蠟燭”，燃燒自己，照亮別人，把青春默默地奉獻給我們。所以，我們得上課專心聽講，認真完成作業，按照老師的要求做好每一件事，不讓老師生氣，以優異的成績來報答這些辛勤栽培我們的“園丁”！
九月，在這個感恩的季節里，感謝老師，在我遇到困難的時候，給我信心和勇氣；感謝老師，在我情緒低落的時候，給我關心和溫暖；感謝老師，在我徘徊迷茫的時候，給我指明前進的方向！老師們，你們辛苦了！
忘不了作文 篇8
“姐姐們，哥哥們好！”我們來到了一個貧困的山區來當志愿者，剛才的聲音，就是山區里孩子們歡迎我們的聲音。
我們每個人要去一個村民家里借宿。為了補償損失，我們帶來了一些棉被、文具和書等等，還要上學的我也帶來了作業。我借宿的地點小姑娘寧寧家，她七歲了，他們家是村子里最貧窮的一家。寧寧很瘦，肋骨突出來，帶著幾塊灰色補丁的襯衣穿在她身上像大了一號。在她瘦削的臉上，一雙明亮的大眼睛十分顯眼，漆黑中帶著星星般的光芒，深邃。我拎著大包小包往她家走，卻發現她家沒有燈。這對我的作業來說是一個巨大的困境，我有些不高興，卻還是選擇忍著沒有大吵大叫。進屋一看，我的“客床”是一卷草席。作為從小被嬌生慣養的我來說，這簡直就是噩夢，我更生氣了。“姐姐，姐姐，你從哪兒來啊？”寧寧眨巴眨巴明亮的眼睛，注視著我。我沒好氣地哼了一聲：“北京。”她的眼睛亮了一下瞬間暗淡下去，嘟著嘴巴：“那……那我怎么找你啊，那兒太遠了。”我整理著書包，隨意“嗯”了幾聲。她又在我耳邊嗡嗡嗡，幾百個問題向我拋來，我本就心里有個疙瘩，被她一吵，心里的火藥桶迅速脹起，只等一聲令下就爆炸。她又在我耳邊嘰嘰喳喳，像那多嘴的鳥兒。我瞬間氣急了：“你能不能別說了，你不要打擾我了，你先去找你爸媽，別打擾我了！我還要寫作業呢，你家又沒燈！”我瞥了她一眼，驚訝的看到她瞬間失落的眼睛，星星隱藏起光輝，她好像要哭了。我有點惶恐，她要哭了，老師要是知道我說哭了她，我就死定了！我還沒想好措辭，她便跑了出去。我來不及思考就沖了出去，心里火燎燎的著急。可是，我卻望見她拍著自己的巴掌，一雙明亮亮的眼睛盈滿淚水的樣子，她真的哭了。我心里有些內疚，我居然把一個小孩子說哭了。沒來的及細想她為什么拍巴掌，隱隱約約感覺到天空中有亮亮的東西在飛，圍繞著她的.巴掌聲轉圈。那是螢火蟲！我有些無措，怕被她發現，便跑了回去。我坐在草席上，她回來了，小心翼翼地捧著裝著螢火蟲的塑料瓶。“姐姐，你看這亮了，你可以寫作業了。如果不夠的話，我再去抓一些，好嗎？”她的眼睛像漩渦，把我吸進去，心里涌上一股的感動和慚愧。她眼睛中的云霧朦朦朧朧，我終究是傷了她。我聽了好大一會兒說道：“夠了，已經夠了。”我仿佛說不出另外的話，只喃喃的重復這兩個字。在后面的幾天，我盡全力關懷寧寧，想要將最美好的回憶留給她并掩蓋住第一天的冷漠與殘酷。
走的時候，我悄悄地流了幾瓶水和幾本書，里面有插圖。我將那盞已經不怎么明亮的燈取走了。看著它，我總會想起那雙明亮的大眼睛。
忘不了作文 篇9
我出生在山區農村，每逢夏至前后，人們總要起早貪黑，在地里鋤禾。記得剛分生產隊時，人們還都用原始的鋤頭鋤地。每年的這個季節，我們都非常怕父母，也非常體貼他們。因為他們跟平常判若兩人，不知那來的那么大脾氣，動不動就訓斥我們，罵我們。他們沒明沒夜地干，很少有閑的時候。不知他們儲存著多大能量，總也使不完。他們自己幾乎不休息，也很少讓我們休息。我村山地多好地少，地的肥瘦不一樣，禾苗生長的快慢也不一樣，同時播下的種，長的快慢相差好多天。父親這幾天總要提前到地里轉一圈，看看先鋤那一塊。頭天晚飯后，父親就把家里所有的鋤頭在磨石上磨的很鋒利，并囑咐我們這幾天要把地鋤好，咱家的地里不能有一棵草，等夏至過后，老下雨，玉米地還好鋤些，谷子苗地就不好鋤了。大多天都是凌晨4點前父親就把我們叫起來，母親早早地把飯做好，和我們一起到地里鋤禾。到地里后還看不太清，等太陽升起，天大亮時，我們已鋤了兩三垅地。別看父母每晚都睡的很少，可鋤地時不知哪來的那么大勁，總也不知疲勞。父親腰膝有毛病，常半貓著腰，雙膝跪在地上，鋤地的姿式很象一頭老黃牛，承載著全家的辛酸。每逢這時，我們也就力量十足，想為父母多分擔些活計和困難，拼命的鋤啊鋤，大汗淋淋地淌在地上，可總也趕不上父親，父親落我們一兩垅地是常事。我真正體驗了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩句所包含的意義
最讓我記憶深的是，那天早晨天很好，就是東方出了幾片彩云，我還覺得景象很美，邊鋤地邊唱著“朝霞映在陽澄湖上……”父親突然大聲呵斥說，快鋤地別唱了，下午天要下雨，這塊地鋤不完咱就白費勁了，一下雨鋤下的草還得都活過來。我心里納悶，天好好的下什么雨？那天早飯我們也沒吃，累得我們腰也直不起來，父親還不讓收工，非要把地鋤完。等我們鋤完地把草收起來，回到家已是下午一點半了，等吃完中午飯，我們還在午睡時，大雨就下起來了，整整下了一個下午。好多人家的地都因鋤后雜草重新活下來鋤了第二遍，我們地里的.谷苗清清楚楚，沒有一棵雜草，美滋滋地享受著雨水的滋潤，茁壯地生長著。從那以后我真服了，父親的天氣預報真準。晚上父親邊吃飯邊囑咐我們，地就是咱老百姓的命，人哄地地哄人，夏至苗，水里撈，咱這里是靠天吃飯的，就得給老天搶著干，這幾天咱不把地鋤出來，地荒了就沒收成了。當農民讓自己家的地荒了，人家得說咱不是真正的農民，受大家笑話。
有好多年不種地了，現在村里農具也先進了，又有了除草劑，人們省勁多了。細想起來，真還懷念那些日子，那些“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的日子。
忘不了作文 篇10
時間的小河總是匆匆地流淌著，當我們還沉浸在童年的美夢中時，它已經悄然離去。
小學生活的六年美好時光，一頁，一頁……重復地回憶。
忘不了恩師黃惠芳老師。
記得我剛踏入校園的時候，那時的我還不到上學年齡。坐在寬闊明亮的教室里，我感到無限的恐懼。(因為沒有一個我認識的小朋友)當我正在忐忑時，只見一位慈祥而美麗的老師走上講臺。她，是那樣的和藹、可親。這讓我的心頓時平靜下來。在同學們犯錯誤時，她不用嚴厲的懲罰，呵斥的教育，而是用耐心的諄諄教誨讓我們在愛的教育下成長……
伴隨著黃老師濃濃的師愛，使我向理想的目標又邁向了堅實的一步。
黃老師：我一定會做一個胸懷大志并腳踏實地的人。
忘不了恩師劉軍老師。
劉老師和藹可親、幽默風趣。他給我們上課的時候就好像是一塊無形的磁鐵，總能把同學們的'注意力吸引過去。他的聲音抑揚頓挫，繪聲繪色。他讓我們在笑聲中學到了知識，在快樂中改正了缺點和不足。我清楚的記得劉老師對我的評價：“一凡：你是一個聰穎懂事的好孩子，我教書十幾年了，像你這樣才氣過人、品質優良的少之又少，當然得益于你會教育的媽媽，為你撐起一片天空的爸爸，我相信，你肯定會成為一個不平凡的人，期待你精彩的人生故事。”老師的評價讓我的眼淚奪眶而出……
劉老師：我一定會做一個德才兼備并勇于創新的人!
忘不了恩師馬溢老師。
馬老師朝氣蓬勃，美麗時尚，她有著典雅的風度和深厚的文學修養。在她的課堂上是允許“百家爭鳴”的。她教會了我們豐富的知識，更教會了我們守尊嚴，講誠信，懂感恩……
當我看到馬老師寫給我的評價時，我那不爭氣的眼淚一下子模糊了我的視線。“一凡的優秀，是良好的家教與辛勤的付出的結果，六年的酸甜苦辣我能理解，一凡的優秀讓我更有信心對教師工作充滿熱愛，路還很遠，一凡加油!”
馬老師：我一定會做一個富有責任并敢挑重擔的人!
忘不了這六年來一直陪伴著我的同學們。
我們一起度過了美好時光，我們朝夕相處，友誼已在心中發芽。這可怕的六月已快接近尾聲，這說明我們的離別已經到來。我知道別離在所難免，但絕對不是永恒。親愛的同學們，我們與其傷心的離別，不如去展望離別之后的道路，我們都為之努力，為之奮斗吧!
忘不了，那充滿歡樂的書香校園。
是您用充足的智慧和歷年的經驗，培育了我們，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲，明天，您會以我們而榮光!
忘不了……
忘不了作文 篇11
歲月匆匆，流年似水，不知不覺，我已是小學畢業生了，我感謝所有教給我知識的老師，但最使我難以忘懷的是教我們語文的賈老師。
賈老師是我們的班主任。她中等身材，瘦瘦的，一雙明亮的眼睛好像會說話，每當看到她的眼睛，我們就會明白該干什么。她經常教育我們要做一個正直、善良的人，教育我們要有一顆感恩的心，感恩社會、感恩父母，我們在她的教育下學習著、成長著……
賈老師平時待人很溫和，可在學習上對我們的要求很嚴格。記得上次月考，我由于平時不用功和考試時不認真審題，考得很不理想，老師嚴厲地批評了我。我一聲不響地聽著老師的批評，臉漲得通紅，
眼淚在眼眶里直打轉，心里很不服氣。我使勁咬緊嘴唇，努力沒讓眼淚落下，心里抱怨老師太嚴格了。我想：不就是一次考試嗎？有這么重要嗎？我是班上學習的佼佼者，當著全班同學的面批評我，我多難堪啊，我對老師的恨也油然而生，就這樣撅著嘴上了一節課。下課了，我猛然抬起頭，看到老師那失望而親切的目光，我的心好像被針刺了一下，忽然感覺好對不起老師。是呀，老師平時對我們那么好，我自己考不好怎能怨恨老師呢？那一刻，我突然明白，老師的批評其實也是對我們的一種愛呀，如果這次老師遷就我，不批評我，我會感到考不好也沒什么了不起，也不會認真學習了。那么，久而久之，我的成績就會一落千丈……這時，不服氣沒有了，怨恨消失了，留下的只是自責、愧疚，感到好對不起老師，就不由自主地跑到老師的辦公室，向老師說出了心里話，老師溫和地說：“只要你能認識自己的錯誤就是好孩子，相信你下次一定能行。”聽了老師那親切的話語，我鄭重地點了點頭。
賈老師不但對我們的學習要求嚴格，自己也是以身作則。一次，老師得了重感冒，嘴唇發白，看上去有氣無力的樣子，同學們都說：“老師，您歇歇吧！”可她堅持要為我們上課，一滴滴汗珠從她的臉頰上留下來……看著老師那疲勞而痛苦的樣子，聽著那沙啞的聲音，我不禁一陣心酸:老師啊，你用愛心澆灌，你用辛勞耕耘，我們在你的愛心澆灌下，茁壯成長。此時，我對老師已不只是尊敬了，更多的`是欽佩。
在生活上，老師對我們的關懷更是無微不至，誰病了，老師噓寒問暖,誰困難了，老師就解囊相助。冬天來了，老師為我們生火取暖，夏天來了，老師為我們熬涼茶……
啊！可親可敬的賈老師，您既溫和又嚴肅，既平凡又偉大，你的音容笑貌使我永遠難忘。在我們的心目中，您是藍天，我們是自由飛翔的小鳥，您那廣闊的空間，鍛煉了我們騰飛的翅膀，在您的遮蔽下，我們一定會飛得更高更遠……
忘不了作文 篇12
每個人都有自己獨特的笑，就在我們班，笑聲更是花樣頗多，精彩紛呈。那么，閑話不多說，讓我來帶你走進笑聲的奇妙世界吧！
首先是我自己的笑聲。我是個大大咧咧的女生，笑起來也非常爽朗，我一笑，就會把頭捂在臂彎里，像抽噎似的“哼哼哼”，而且要是我高興過頭，就會砸東西，哈哈，沒錯！“好鄰居”金靈就是直接“受害者”之一。當我笑得前仰后合時，會不自覺地舉起金靈的鉛筆盒上下砸，而好脾氣的她就是無可奈何地看著我，包容我。誒，每次大笑都會砸東西，這是我改不掉的習慣，我想即使給我蘋果手機，我估計也照砸不誤。總之，我最喜歡還是我大笑的時候，那種肆無忌憚的感覺，讓我徹底享受著屬于我的純真年代。
如果說我笑起來遭殃的是東西，那么金靈笑起來遭罪的可是人了。記得一次在一鳴奶吧，金靈不知為了什么事，戳中笑點，根本停不下來，然后就發狂地搖晃余昕倪，可憐的小余被她搖得摸不著東西南北、眼冒金星，而金靈還咧著嘴，意猶未盡地拍著桌子，一條長辮子在空中甩來甩去，像是中了大彩票似的，發出“哈哈哈……”的笑聲。金靈的笑聲還響亮，比她平時說話的.聲音響了好幾倍，當她不能自已，仰起頭時，讓我想到了“仰天大笑”這個畫面。但是金靈的笑是那么具有感染力，讓身邊人不由自主地跟著笑起來。
再來談談我閨蜜余昕倪的笑，她笑起來很文雅，不像我們那樣有這樣那樣的“壞毛病”。遇到好笑的事，她總是瞇起眼睛，一邊說話一邊把嘴抿起來，發出“呵呵呵”的笑聲，有時想努力忍住不笑，到最后還是會功虧一簣，發出“噗哧”的笑聲。我很佩服她，因為她笑的時候竟然可以說話，像我笑的時候，就已經處于瘋瘋顛顛的狀態，笑得眼淚直流了，根本說不上話，就算說話也說不清楚了，但小余可以做到，確實厲害啊！總之，余昕倪的笑是一朵盛開的水仙，清純淡雅，十分溫柔，這眼睛一彎，小嘴一撅，真是個十足的小淑女呢！
最后來談談姜瑜的笑，她的笑是大氣的“哈哈哈”。有一次，不知道是誰說了一句話，姜瑜就開啟了她的“笑匣子”，一面狠狠拍桌子，一面用手背捂嘴哈哈大笑，還會把手舉起來，指著制造笑點的人，一副“我想說話又說不出來”的憋屈樣，令我們都開始捧腹大笑，真到肚子笑痛，笑出眼淚為止！姜瑜非常愛笑，她的笑讓人感覺很親切，陌生人在她面前，仿佛也是久未見面的老朋友。如果你有煩惱，相信我，你一定被她的笑治愈。
人們都說，愛笑的人運氣都不會差。我們601班的所有同學都特別愛笑，因為我們的徐老師就是最好的帶頭人。你看，她的笑特別甜美、特別溫暖，那一排雪白的牙齒配上紅唇，那真是人見人愛，花見花開，車見爆胎，實在太美啦！在我心中，這是一輩子也無法忘卻的記憶，那是我們小學六年感情的見證！
來吧！讓我們再笑一次！用這真心的笑化作一縷星辰點綴在如小學生涯般的星空上……閃閃發亮！
忘不了作文 篇13
歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡，每一道脈絡記載著一段過往。隨手拈起一枚飄落的殘葉，透過它的斑斑駁駁，我看見了我記憶深處的那份揮之不去的感動。
記得七八歲的時候，我在老家，窗外飄著鵝毛般的雪花，在空中無休止地散落著。小區里彌漫著無數似花似蝶的六角精靈，它們無聲無息地濕潤著萬物，用纖巧的魔棒將小區打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈。也許是在天宮中呆久了的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切。偶爾有幾片雪花調皮地在人家的不銹鋼架子上跳高，不時發出一聲聲低沉的敲擊聲，“叮叮當當”，似乎在為空曠的小區彈奏一首動聽的歌謠，然而，那六角形的精致的雪花，卻很快就融化成了水滴，依附在被雪水沖得干干凈凈的架子上，風兒悠悠地吹來，搖搖欲墜，但還是不肯善罷甘休。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個全新的世界。
老家附近有一條河，河上結著一層厚厚的冰，一群活潑可愛的“小精靈”在冰面上輕快地飛馳，那優美的姿體猶如一只只飛燕緊貼地面在飛翔。我閉著眼睛，輕輕起舞，隨著樹葉迎風吹過的沙沙聲，手腳靈活地配著節奏，上演如精靈般的舞蹈，冰鞋像是成了我的風火輪，帶我在旱冰的人群中穿梭，“回家咯！”，不遠處傳來響亮的聲音把我從幻想中喚醒，突然才意識到，我沒有一雙溜冰鞋。
回到家里，我來到媽媽身邊輕聲細語地說：“媽媽，我非常想要一雙溜冰鞋，您能給我買一雙嗎？”媽媽看著手機，若無其事的說：“你很想要一雙溜冰鞋嗎？”我點了點頭說：“是的！”媽媽起身走到客廳，只見她一邊拿起包，一邊對我說：“兒子，媽媽去買些零食給你吃，你要聽姑姑的話！”我還沒來得及說話，媽媽就把門一關，出門去了。
剛開始，我真的以為媽媽去買零食，可是，兩個多小時過去了，媽媽都沒回來，我連忙跑去問姑姑：“姑姑，媽媽怎么還沒回來？”姑姑不緊不慢的回答：“我也不知道！”
我繼續在房間里玩電腦，不一會兒，一條視頻通話突然發過來，我驚呆了！居然是媽媽發過來的！我接通了視頻，我看見了視頻里的媽媽和周邊的環境，我才發現媽媽在市區的一個店里，手上拿著一個大盒子，她把盒子拆開，里面竟然是一雙絕版火焰色的溜冰鞋！這結果讓人出乎意料，媽媽冒著白雪皚皚的寒冷去市區，居然是為了給我買一雙絕版溜冰鞋，而且還是我最喜愛的那一款，我的心瞬間被媽媽的`所作所為感動了。我望著視頻里臉頰凍得通紅的媽媽，她忙著跟我說話，從嘴里、鼻孔里噴出來的團團熱氣凝成了一層層霜花兒，凍結在皮帽四周，恰似一頂銀色的頭盔戴在她那凍得通紅的臉膛上。我的心頓時被媽媽的愛融化了，感動的眼淚就像掉了線的珠子，不由自主地滑落下來……
這件事像一張紙一樣，粘在了我的心上，怎么撕，怎么剪，永遠的粘在了我的腦海和心里。
忘不了作文 篇14
記得那時三年級的時候，一個星期天的早晨，我在家里打掃房間，無意間發現抽屜里多了一張五十元，哦這好像是媽媽上個月去菜市場買菜時別人找給他的假鈔，什么?假鈔!我不禁動了歪心思：時間這么長了，媽媽肯定早就忘記了，不如我把它拿走花了吧。我剛準備把手伸進抽屜里時，我又趕緊縮了回來﹕不可以!我不能這樣做!可是，我一想到五十元可以買到好吃的零食，便又禁不止誘惑，再次將手伸進了抽屜里……
我緊緊地握住手中的這份意外之財，心中萬分激動，我來到菜市場，哪有倆家超市，我毫不猶豫的選擇了第一家，因為那得老板是個老奶奶，年紀大了，視力自然也不好，再加上他人也很和藹。于是，我大搖大擺的走進超市。老奶奶見了我，微微一下﹕“孩子，買東西呀。”我點點頭，然后飛快的選了幾樣零食，放在柜臺上。老奶奶仔細的核算了一下﹕“一共十元。”我從口袋里取出那張五十，慢吞吞的交給了老奶奶。她借過錢，皺起眉頭仔細看了一番，我心想﹕難道是我被發現了，這下完了!直到老奶奶找給了我四十元，我這次才松了口氣。可我總感覺臉上火辣辣的。
一回到家里，我就忐忑不安，心砰砰的跳個不停，媽媽叫我我都好像沒聽見似的，一整天都無精打采魂不守舍。就這樣，我艱難的熬過了一天。我有點想去道歉了，可是我又怕媽媽發向后打我，我心中很是糾結。直到第三天，我再也坐不住了。那天一放學，我拿著自己的十元零花錢，奔向那家超市。
我走進超市，傻傻的站在老奶奶身邊，有些不知所措，這時，老奶和藹的笑道﹕“小姑娘，又來買東西呀。”我搖搖頭，將十元錢放在柜臺上，小聲的說﹕“老奶奶對不起，我昨天給您的五十元是假鈔。”說完，我立刻低下了頭。我的話被一旁正在買東西的阿姨們聽見了，他們紛紛向我投來斥責的`目光。我尷尬極了。老奶奶見我如此難堪，連忙從柜子里拿出了五十元說﹕“小姑娘，你搞錯了吧，昨天我這買東西的人不多，我記得很清楚，這張五十元就是你給我的。你們看看，這怎么可能是假幣?”一旁的阿姨們相信的點點頭。后來，等他們都走了，我才敢去問老奶奶﹕“老奶奶，這錢……”還沒等我說完，老奶奶便打斷了我的話﹕“孩子，其實我早就知道到你那張五十元是假鈔，剛剛我只是不想讓你在那么對人面前難堪，才故意編的謊言。一個人都會做錯事，做錯事并不可怕，可怕的是她沒有勇氣承認，你很勇敢。”說完，便撫摸著我的頭。一瞬間 仿佛空氣都凍結了，一瞬間，仿佛忘了謝謝怎么說。只是覺得心里特別暖。
事隔多年，這件事我依然記憶猶新，不僅僅是因為感動，更是因為這件事教會了我寬容，教會了我做人。
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