童心的作文錦集(15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的童心的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童心的作文1

　　我家門前有一個兒童樂園，里面有滑滑梯、翹翹板等器材，周圍有好幾個小花壇，它給我的童年帶來了快樂。

　　春天，當其它花還在睡覺時，迎春花和雛菊早早地起了床，它們綻放出最美麗的花朵，供人們欣賞。一陣陣微風帶著淡淡的花香，怎能不令人淘醉？在這桃紅柳綠的季節，我和小伙伴一起放學，就在這兒玩耍，玩累了，就坐在翹翹板上玩翹翹板。有時因為頑皮，我們會五六個人一起玩，不過一控制不好，就會摔一個屁股蹲，屁股就會疼上兩三天，但我們毫不在乎，還是照樣玩兒。

　　寒風吹過，花壇里的花大半都調謝了，唯獨幾株黃色的梅花迎著寒風獨自開放著。大地像穿了一件白大衣似的，雪白雪白的`。我們跑下樓，開心地滾著雪球，打著雪仗，玩得不亦樂乎。

　　我家門前的兒童樂園給我的童年帶來了無限的歡樂。

童心的作文2

　　六一節到了，那天早上，我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂滋滋的。

　　過了一會兒，班級老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

　　第一位同學把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學們為我鼓氣，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟班級老師說我準備好了。班級老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。

　　我聽見同學們地笑聲，心里想難道我貼錯了？我趕忙摘下紅領巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。

　　這是我過過的`最開心的一次六一，希望下次六一快快到來！

童心的作文3

　　一個孩子站在院里仰望天空。

　　孩子比大人更關心天，大人關心的是天氣。天空遼闊，孩子盼望它能落下一些東西。這些東西表明天是什么，天上有什么。雪花落下，孩子欣喜，不由仰面看它從什么地方飛來。

　　飛旋的.雪花像一只手均勻撒下，眼睛盯不住任何一片。雪片手拉手跳呼啦圈舞，像冬天的呼吸，像故意模糊人的視線。雪落在孩子臉上，光潤好比新洗的蘋果。孩子瞇眼，想從降雪的上方找出一個孔洞。

　　雪在地上積半尺深，天空是否少了同樣的雪絨？雪這么輕都會掉下來，還有什么掉不下來呢？他想，星星什么時候掉下來，太陽和月亮什么時候訪問人間？

　　雪讓萬物變為同一樣東西，不同處只在起伏。房脊毛茸茸的，電線桿的瓷壺也有雪，像人用手捧放上去。

童心的作文4

　　春天來了，小鴨陽陽生了一窩寶寶，天天孵寶寶，陽陽孵得腰酸背痛。這一天，陽光明媚，陽陽心想“這么好的陽光，不去散散步太可惜了。”于是，她戴上帽子，打著小陽傘，哼著歌去散步了。

　　一會兒，小狐貍聰聰來草地上玩耍，他發現了陽陽的那窩寶寶，自言自語道：“誰這么粗心把蛋丟在了草叢里，多危險啊！如果在旁邊搭一圈籬笆的話，就安全多了。”

　　聰聰說干就干，他找來一些木頭、釘子，很快就搭了一圈又漂亮又牢固的籬笆。看著自己的`勞動成果，聰聰點點頭，滿意地回家了。

　　太陽快下山時，陽陽回來了，她發現草叢外多了圈籬笆，這是誰這么好心呀？再仔細一看，她知道了，一定是聰聰干的，聰聰是小動物中的種花專家，只有他的花園里才有這么漂亮的喇叭花。

童心的作文5

　　那天是兒童節，兒童節我很快樂。

　　兒童節早上，我們剛開完會，兒童節就開始了，我很高興，來到了我們班的游戲區，游戲的名字叫你說我猜，我覺得不好玩，其實那很好玩，只要猜對兩個，就可以領獎卷，得到將卷就可以換吃的.和喝的，我不想玩但是有一個朋友想和我玩，我說不完，就去別人的游戲里，我停了下來，站著隊，那個游戲叫射箭英雄，只要射中中間的洞，就可以拿獎卷到我了，我射了兩次都沒有射中，最后一次我也沒有射中，我又跑，又看見一個好玩的，我排了隊，輪到我了，我堅持著勝利，可是又輸了，因為我走到有很多大坑的那個地方，就掉下去了，要回宿舍了，我們快速回到宿舍，回宿舍我們一直都沒有睡，一直在說兒童節干什么，到了晚上，我們坐在操場上看節目，看完了節目，因為下雨，就回宿舍了。

　　但是這場雨沒有撲滅我快樂的心情。

童心的作文6

　　今天我們學校舉行六·一慶祝活動。早晨只見校門裝扮一新，同學們個個臉上都帶著笑容。我坐在位置上靜靜地聽著同學把古詩伴隨著音樂讀，簡直好聽極了。一·六班的同學表演的天鵝舞也非常好看，高年級的`大哥哥和大姐姐表演的歌曲聯唱把我給聽得入迷了。不知不覺演出結束了，我們班和一·三班一起分享了動畫片《舒克與貝塔》，老師還給我們發了糖果。哈哈，過六·一節真幸福。

　　鈴聲一響，我們迫不及待地直奔到樓下，來到讀書交易市場，那里人山人海，有的同學還吆喝著，我買了一本《寓言故事》，這本書我很喜歡，現在我已經讀了一半。今天我還被評為“讀書小博士”，爸爸夸獎了我，真是值得紀念的一天，我喜歡過六·一，長大真好！

童心的作文7

　　今天，我讀了《感動童心的108個人物》這本書，讓我最感動的就是《向夢想邁進》這則故事。 這則故事記述了姚明小時候發生的幾件事情。那時候，姚明不憑借身高優勢去欺負同齡人，而是去幫助他們，讓座位給他們坐。 “在訓練中，姚明非常地認真，教練怎么安排，他就怎么去做，教練讓他一個動作練20遍，他就扎扎實實地練20遍，不像的運動員那樣偷工減料……”到這里，我仿佛看到了姚明一個人在運動場上，汗流浹背地訓練的場景，姚明之所以能成為家喻戶曉的體育明星，和他的努力是分不開的.。

　　與姚明相比，我是那樣的渺小。就在今年的暑假里，老師讓我們每天閱讀一小時課外書。有時，我要去游泳，打羽毛球……都只是草率地翻了翻書，就算任務完成了。所以現在那條“小尾巴”就露出來了，就因為書看得少，錯別字一大堆。我要向姚明一樣，更認真地完成老師布置給我的任務。

童心的作文8

　　兒童節那天，別的孩子都在盡情地游玩和買玩具，而我卻一點兒也不開心。

　　早晨六點，我起了床然后像打仗一樣忙著梳洗。接著，擠上擁擠的公交車到浦西上課。十二點再擠車到婆婆家做家庭作業。

　　晚上，我說：“媽媽陪我去逛逛玩具店吧！”媽媽不答應。最后，我費了九牛二虎之力，說破了嘴皮，她才勉強同意。

　　我們來到一間玩具店。我看見一支包裝精美的`激光筆，就想起了星期五聯歡會上陸誠的那支激光筆。

　　哪天，陸誠從口袋里套出一只機關筆，住黑板上一照，黑板上一下子出現了三個英文字母SOS，真叫人羨慕。

　　想到這兒，我連忙對媽媽說：“媽媽給我買一支激光筆好嗎！”不買，不買，他對身體有危害。”

　　我又看見一輛四輪車，就說：“那不能給我買一輛四輪車？”媽媽又接著說：“不行，不行，這種車子不正宗。”

　　唉,為什么兒童節里不能買玩具，這叫什么兒童節？！我多么希望有一件心愛的玩具啊！

童心的作文9

　　手中握著香甜沁人的冰激凌，獨自站在窗外的石凳上，地上耷拉著殘破卻無比可愛的兔娃娃。

　　娃娃，你可知道，童年是多么難忘？娃娃，你可曾記得，那段逝去的時光？娃娃，是不是一切都變了？

　　透過茂密的樹葉斑斑駁駁的'光線星星點點的落在水泥地上，形成一幅美妙的“光點圖”。記得，夏天那吵鬧卻不乏枯燥的蟬鳴，記得，雷雨過后，清新的空氣掠過一絲潮濕的泥土氣息，記得，脆脆甜甜，鮮紅的大西瓜，記得，不買玩具趴在地上耍賴大哭的場景，記得，帶著小伙伴穿梭在樹林里抓蝴蝶……依稀記得童年時期的那段朦朧的快樂和純真。

　　我常常思考，為什么童年逝去的飛快？為什么藍天白云，陽光河水，都不曾的變換過？我親愛的好娃娃，你知道么？雖然你已經破舊，但是，你可是我的好伙伴，你一定還記得我，對吧？

　　我，不想長大，那段美妙的時光和那遠遠離去，不會復返的童年……

童心的作文10

　　一 給孩子們

　　童心是帶著芳香的，童心是帶著快樂的，童心是帶著純真的，童心是帶著美麗的，童心是帶著幻想的，童心是帶著幫助的，童心是帶著寬容的，童心是帶著活潑的。不要把童心污染，粘上一片灰塵，留下陰影，不要把快樂毀掉，我們要的是自由和快樂，不要責罵，不要踢打！您只要記住一句話：童心是快樂的，不要毀了它！

　　二 給大人們

　　童心是小鳥，長著翅膀會到處翱翔，童心是彩虹，七色的光芒照耀著大地，童心是溪流，清澈而歡樂的奔騰，童心是小燈，在黑暗時散發光芒，童心是魚兒，喜歡自由安閑的暢游。

　　這時，大人總要像大喇叭一樣在我們的耳邊吹響，只聽“嗚”的`一聲，我們的童年開始灌進責罵，踢打，怨恨，仿佛一條污水河流進我們的心田。這些大人們，他們只會到處亂喊，卻不知道我們也是有思想的！總有一天，他們會知道他們錯了。我們孩子們，是要象小草一樣慢慢長大的......

童心的作文11

　　森林里，住著小熊一家。熊媽媽有一個花園，花園里有向日葵，桃花，荷花......

　　一天，熊媽媽要出差了，走之前她叫小熊早點吃飯，要做作業，給花澆水。媽媽走后，小熊還是澆花，這朵澆一澆，那朵澆一澆。澆著澆著，“叮叮叮”門鈴響了，小貓來了。小貓對小熊說：“不是說去踢球的嗎？”“可是我要澆花呀！”小熊說。小貓又說：“不行啊，大家都在等你！”小熊說：“好吧。”說完，小熊不關水龍頭就跑。踢球時，你踢一腳，我踢一腳。他們從早上玩到下午。

　　傍晚，小熊回到家，打開門，“啊”小熊大叫一聲，水向他沖來，小熊只好游過去把水龍頭關上，等水沒了，花早就死了。他想，媽媽回來肯定會打我的，我要去買一朵花賠給媽媽。媽媽回家后小熊對媽媽說：“媽媽，對不起，我去踢球的'時候，沒有關水龍頭，我賠您一朵花。”媽媽說：“好孩子，知錯就改，媽媽原諒你。”

童心的作文12

　　陽光沐浴著三校，三校襯托著陽光。千朵“葵花”，競相開放;鼓舞激昂，氣氛飛揚!幽幽的詩詞帶領我們進入古一般的時代;清凝的古箏聲給我們回春的感覺;《三字經》讓教育與做人原則融為一體;再一起感受詩經的魅力!

　　“怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”岳飛的《滿江紅》時時刻刻都是那么慷慨激昂。六年級，我們吟誦著這充滿激情的“戰歌”，心中的雜念早已不知飛到了何處，一字一頓，盡可能的與別人保持一致……陽光是美麗的，陽光下的'我們——陽光少年更是美麗的!“晨曦即起，健身自強……活力四射，個性張揚!”

　　陽光少年，當我們沐浴著陽光、等待著晨曦、快樂的成長時應當想到：我們是陽光少年，我們的童心永遠不老!

童心的作文13

　　小貓是一個乖巧懂事的好孩子，但是，它有一個缺點，就是貪玩和粗心。有一天，小貓和爸爸媽媽一起吃中飯，吃完中飯，爸爸媽媽有事出去了，小貓主動地給爸爸媽媽洗碗。忽然，窗外傳來了一陣叫聲，原來是小熊在叫小貓，小熊說：“小貓，我們一起去踢球吧！”小貓就立馬放下手中的事情，趕緊跑出去玩了。

　　它們來到綠油油的'草地上，心里非常開心，想馬上大戰幾個回合，小貓踢球射門，小熊擋球防守，球在他們腳下傳來傳去，玩得可開心了。他們踢得滿頭大汗，小小的足球給它們帶來了很多快樂。天黑了，它們要回家了，它們兩個互相戀戀不舍的道別，小貓說：“我們下次再玩吧。”

　　于是，小貓就開心地回家了。突然，小貓看見房子里有水，它想起水龍頭沒關，就驚慌失措地立刻跑回家里。家里面一片亂七八糟，小貓立刻跑到廚房關掉水龍頭。它很傷心，心想：“爸爸媽媽回來了會罵我的，因為我光顧著貪玩沒有把事情做好！”小貓心里后悔極了！

童心的作文14

　　今天，風和日麗，小貓和媽媽吃完飯，媽媽說：“媽媽要去上班，你就去洗碗吧。”小貓點點頭爽快地答應了。媽媽走后，小貓去把碗端進廚房的'水池里，拿起抹布洗了起來。洗了一會兒，小熊從窗外探出頭，揮揮手說：“小貓，小貓，我們一起去花園踢球吧！”小貓說：“好啊！”小貓忘記把水龍頭關了，就沖出家門。到了花園，它們開心地踢了起來，兩個人都生龍活虎，踢得非常起勁。太陽公公下山了，小貓戀戀不舍地和小熊告別。小貓到家門口，好多水涌了出來，一雙雙鞋子變成了一艘艘小船，桌子變成了一座小島……

　　“哎！”小貓這才想起來，出門前忘了關水龍頭，都是粗心惹的禍。

童心的作文15

　　今天是一個快樂的節日，是我們兒童的節日。學校為我們舉行了，慶祝六一兒童節，早晨我興高采烈來到了學校，發現主席臺上擺滿了鮮花。

　　我快步走到教室，很快就吃完了早飯，楊老師組織我們按順序排隊，來到了操場上，我看見密密麻麻的到處都是人。節目很快就開始了，我們班的同學表演的節目是，《春曉》她們表演得很精彩。

　　很快就到了圖書交易會，媽媽給我了30元錢，我買了兩本科學書，還買了三本意林書。然后我把我買的.書，又賣給其他的同學，最后我忙得滿頭大汗，也不知道還剩了多少錢？不過這個六一兒童節，讓我過得很快樂、很開心、期待著明年的六一兒童節。

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