童心的作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的童心的作文，歡迎大家分享。
童心的作文1
童年，是純真的，是無暇的，是幼稚的……
如今，我們已經長大，不再幼稚，不再純真。我們，成熟了，長大了，不是家里的掌中寶了。童年，就要消散了嗎？
不，不會。童年，只要你去尋找，只要你有一顆童真的心，你，依然能找到童年。童心，是童年一顆純真幼稚而又無知的心，對世間一切都好奇，你，還擁有嗎？
睜開你那成熟的雙眼，看看幼小的`兒童，與他們玩耍，你會發現，你那童真的心，又重新歸來。
不要被作業壓倒，重新站起來，去尋找，尋找那顆赤誠的童心，去尋找，童年。
我，曾經跌倒過無數次，但每次都傻傻的站起來，擦擦身上的塵土，一笑而過……是什么才是我不哭不鬧？是童心，我曾相信媽媽說:“跌倒了站起來，哭鬧會被(怪物)抓走的哦！”
童心，童年，在你身邊。
童心的作文2
六一節到了，那天早上，我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂滋滋的。
過了一會兒，班級老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學們為我鼓氣，大喊加油。我拿起小女孩的`鼻子比了比然后跟班級老師說我準備好了。班級老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學們地笑聲，心里想難道我貼錯了？我趕忙摘下紅領巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
這是我過過的最開心的一次六一，希望下次六一快快到來！
童心的作文3
陽光沐浴著三校，三校襯托著陽光。千朵“葵花”，競相開放;鼓舞激昂，氣氛飛揚!幽幽的詩詞帶領我們進入古一般的時代;清凝的古箏聲給我們回春的感覺;《三字經》讓教育與做人原則融為一體;再一起感受詩經的.魅力!
“怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”岳飛的《滿江紅》時時刻刻都是那么慷慨激昂。六年級，我們吟誦著這充滿激情的“戰歌”，心中的雜念早已不知飛到了何處，一字一頓，盡可能的與別人保持一致……陽光是美麗的，陽光下的我們——陽光少年更是美麗的!“晨曦即起，健身自強……活力四射，個性張揚!”
陽光少年，當我們沐浴著陽光、等待著晨曦、快樂的成長時應當想到：我們是陽光少年，我們的童心永遠不老!
童心的作文4
今天是一個快樂的節日，是我們兒童的節日。學校為我們舉行了，慶祝六一兒童節，早晨我興高采烈來到了學校，發現主席臺上擺滿了鮮花。
我快步走到教室，很快就吃完了早飯，楊老師組織我們按順序排隊，來到了操場上，我看見密密麻麻的到處都是人。節目很快就開始了，我們班的同學表演的節目是，《春曉》她們表演得很精彩。
很快就到了圖書交易會，媽媽給我了30元錢，我買了兩本科學書，還買了三本意林書。然后我把我買的書，又賣給其他的同學，最后我忙得滿頭大汗，也不知道還剩了多少錢？不過這個六一兒童節，讓我過得很快樂、很開心、期待著明年的'六一兒童節。
童心的作文5
今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節開心，六一兒童節開心。”太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到了云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的.節日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優美的舞蹈，開心帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起開心的節日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
童心的作文6
小貓是一個乖巧懂事的好孩子，但是，它有一個缺點，就是貪玩和粗心。有一天，小貓和爸爸媽媽一起吃中飯，吃完中飯，爸爸媽媽有事出去了，小貓主動地給爸爸媽媽洗碗。忽然，窗外傳來了一陣叫聲，原來是小熊在叫小貓，小熊說：“小貓，我們一起去踢球吧！”小貓就立馬放下手中的`事情，趕緊跑出去玩了。
它們來到綠油油的草地上，心里非常開心，想馬上大戰幾個回合，小貓踢球射門，小熊擋球防守，球在他們腳下傳來傳去，玩得可開心了。他們踢得滿頭大汗，小小的足球給它們帶來了很多快樂。天黑了，它們要回家了，它們兩個互相戀戀不舍的道別，小貓說：“我們下次再玩吧。”
于是，小貓就開心地回家了。突然，小貓看見房子里有水，它想起水龍頭沒關，就驚慌失措地立刻跑回家里。家里面一片亂七八糟，小貓立刻跑到廚房關掉水龍頭。它很傷心，心想：“爸爸媽媽回來了會罵我的，因為我光顧著貪玩沒有把事情做好！”小貓心里后悔極了！
童心的作文7
小猴叔叔開了一家動物圖書館，愛看書的小白兔非非來到了動物圖書館，長跑冠軍的烏龜弟弟和活沷的小松鼠妹妹他們也來到了動物圖書館，不喜歡看書的小刺猬弟弟也來了。
小兔非非在看《十萬個為什么》，烏龜達達在看《格林童話》，小松鼠白白在看《陽光姐姐日記》，大家都看得津津有味。小刺猬在看《故事大王》，小刺猬坐在非非的旁邊，小刺猬剛一坐下，小白兔非非大叫一聲：“真刺人!”小刺猬連忙說：“對不起，你坐吧!”，說完，小刺猬往別的'地方走去。小烏龜達達說：“小刺猬弟弟你別走，我跟你一起坐吧!”小刺猬吃驚地問：“你不怕我的刺會刺到你嗎?”，烏龜達達說：“不會的，我們烏龜家庭有怪硬的売，所以我不會受傷的。”小刺猬高興地說：“那好吧!”說完，動物圖書館又安靜起來。
童心的作文8
一個孩子站在院里仰望天空。
孩子比大人更關心天，大人關心的是天氣。天空遼闊，孩子盼望它能落下一些東西。這些東西表明天是什么，天上有什么。雪花落下，孩子欣喜，不由仰面看它從什么地方飛來。
飛旋的雪花像一只手均勻撒下，眼睛盯不住任何一片。雪片手拉手跳呼啦圈舞，像冬天的'呼吸，像故意模糊人的視線。雪落在孩子臉上，光潤好比新洗的蘋果。孩子瞇眼，想從降雪的上方找出一個孔洞。
雪在地上積半尺深，天空是否少了同樣的雪絨？雪這么輕都會掉下來，還有什么掉不下來呢？他想，星星什么時候掉下來，太陽和月亮什么時候訪問人間？
雪讓萬物變為同一樣東西，不同處只在起伏。房脊毛茸茸的，電線桿的瓷壺也有雪，像人用手捧放上去。
童心的作文9
今天是六一，我從早上起來就既興奮又激動。
媽媽給我穿上了牛仔連衣裙，乘坐公交車來到了大姨的果園。一進門，我就聞到一股又香又濃的性子的味道。大姨對我和媽媽說：“幸虧你們來了，要不然今年這么多又大又肥杏子又得爛在園子里了。盡管多摘，摘得越多越好！”聽了大姨的話，媽媽連忙說：“可不敢多摘，您賣杏子不容易，摘點就夠了！”說完，我們就進入了摘杏子的樂趣中。今年的`杏子比往年質量好多了，以前我來的時候，只只有乒乓球那么大，今年的杏子大的至少要有拳頭那么大。只見我左手拿著一個小桶，麻利的爬上了一棵杏樹，自由自在地摘起杏子來。杏樹頂上的杏子最甜。我摘了一個杏子，用手擦了擦，咬了一口，真甜！
明年的今天，我還要來摘杏子！
童心的作文10
“六一”是兒童節，是全世界小朋友自己的節日。我期盼的一天終于到來了。
學校為我們放假一天讓我們盡情的.歡度節日。媽媽為慶祝我的節日陪我去看電影。來到電影院，門口人山人海熱鬧極了，人群中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。
這部電影講述了一個名叫小天的男孩非常喜歡奔跑，因為家里窮，學習成績差總被同學嘲笑。但是小天并沒有放棄夢想，他每天堅持練習跑步，在朋友大眼仔的幫助下他終于實現夢想。小天的故事讓我明白：做事情要堅持不懈，只要努力就會成功。
今天我無比幸福，因為我度過了一個既開心又有意義的節日。
童心的作文11
5月30日下午，我們馬杭中心小學開展了‘’慶六一游園‘’活動。1至5級的每個中隊，都開展了多姿多彩的活動。
二點十分剛到，隊員們就像一個個小天使一樣，活蹦亂跳地跑出教室，尋找自己喜歡的游戲。大家一會兒走出這個班，一會兒跑入那個教室，玩得不亦樂乎。
我們五(1)中隊的貼鼻子算是一個充滿了童趣的老游戲了。參加游戲的隊員要蒙上眼睛，拿著鼻子貼到黑板上臉的中間，就能獲得獎品。隊員們大多貼的偏了一點，有的更加離譜，竟把鼻子貼到距離臉一米多的.地方。笑聲不時在教室里回蕩。
歡樂的六一，幸福的馬小學子們，在這美麗的馬杭中心小學中，幸福、茁壯地成長。
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