這一天讓我銘記作文15篇【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的這一天讓我銘記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這一天讓我銘記作文1
日歷表翻過一頁又一頁，時鐘踏過一圈又一圈。以往的日子逐漸模糊不清了我的記憶，而哪個艷陽高照的十月天，要我今世深記。
那月，微冷。我還在褥子里蜷曲著，想一直待在里邊，我將腳外伸一點，又趕忙縮回去。若隱若現(xiàn)的困意壓在眼瞼上，好厚重，如何都睜不開。伸了個懶腰，打了個哈欠，突然觸到一張紙。了解的字體樣式在上面印著：爸爸媽媽急事外出，自身照顧好自己，醒來時后自身去買飯，要好好地收拾房間，還記得學習培訓！那時候不知道為何，我忽然熱淚盈眶，大約是參雜了好多好多種心態(tài)，可是淚水沒有流出去，又調(diào)皮的退流回去。
那一天，孤獨。平常父母在家里，我一直嫌她們煩，可她們離開家，我確實很想她們。自身吃完兩口飯，就沒事可做。我想我要做一下家務活，那樣爸爸媽媽回家會高興的。我嘗試去擦全部的餐桌，但是剛干沒多久，就覺得好累，來看我確實不宜去做這件事情，我才明白原先父母家務勞動的辛勤和照料我的不容易。我越來越去了解她們。寫完工作，又爬到床邊，望著深藍色的.吊頂天花板，又垂涎著淡紫色的落地式簾。不經(jīng)意間，我睡著了。
那夜，不分離出來。我半醒半睡著，聽見鎖匙聲和交談聲，便匆匆忙忙跑出去，見到媽媽便眼睛模糊不清，淚水打轉(zhuǎn)，我要去抱緊媽媽，淚水此次確實流了出來，爸爸媽媽笑了會心的一種笑，凝結(jié)在她們臉部。我小聲說：爸爸媽媽，一輩子我還不必與大家分離。這時淚水已弄濕媽媽的肩。
直至這一天，我才發(fā)覺，我壓根就離不了她們，才發(fā)覺我還是個小孩，不知道我還能小孩多長時間，不知道我還能在他和她懷中偎依多長時間
這一天讓我銘記作文2
每一個人一定都會有他最銘記的一天，而我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今難忘，我記得那一天是我小學階段的最后一次生日。
早晨，陽光射進我的窗戶，我和往常一樣，看到太陽就起床了。那天剛好是我的生日12。10。每到生日的時候我都會很高興，而且不知道為什么，起的也特別早。那一天，是我在小學階段里的最后一次邀請同學來我生日了，所以我來到酒店時，同學差不多都已經(jīng)在那里了。我們等全都到齊了之后，在開始“瘋”。我記得他們給我唱生日歌的時候，我就哭了。大概是因為這是在小學里的最后一次生日吧！
我還記得，當我看到銘億送我的那個禮物時，我就抱著麗詩哭了。她送給我的是一個枕頭，但是卻有不同的`意義，前面是我和麗詩的自拍照，后面是全班運動會完了之后拍的集體照。那時候麗詩也有哭。可能是因為她想到了畢業(yè)吧。下午，我讓同學來我家玩兒，我們在我家玩撕名牌，捉迷藏等游戲，很開心！但是開心的時間也不長，一下子就到了晚上我六點，漸漸地，其他人都回家了，也變得無聊了。感覺從早上到晚上，這一段的時間真的過得很快。一天，就這么結(jié)束了。
這一天，讓我銘記。我以前生日雖然都是邀請同學，但是從來沒像這一次一樣，有哭有笑。也讓我記住了小學最后一次生日過得很難忘！
這一天讓我銘記作文3
當你在困境中感到不知所措時，是否有種能量鼓勵著你，當你有困難時，是否有種能量激勵著你，這種能量其實并不陌生，那就是集體。
集體是學會團結(jié)的根本。
那是一個寒冷的冬天，學校為了讓我們更加有積極性，舉行了全校拔河比賽，同學門都十分積極，而且還專門去體育用品店買了手套、繩子，加以練習。
比賽那天，所有同學都整裝待發(fā)，連老師都參加了進來。第一輪是和自己級部的'班級比賽，雖然各班實力都很大，但通過我們的努力還是勝出了，也有機會與別班比賽，我們先是和四年級的小弟小妹比賽，沒想到比賽前就發(fā)生了口舌之爭，大火互相喊了起來，不過都是男生在喊，女生只是當“拉拉隊”而已。經(jīng)過老師的吶喊，這場口舌之戰(zhàn)才正式結(jié)束，要不然還不知道要不要打起來呢！
比賽開始了，我們誰也不讓誰，爭著要當?shù)谝唬恢獜哪拿俺鰝�聲音，說：“六年級的大哥哥大姐姐們勁可真大啊！”我們班不只又冒出一個聲音：“那當然了！”大伙都笑了，可就在這時，四年級的小弟小妹們一用力，繩子不由自主的往哪靠，我們一用力，繩子又回來了，到了我們的地方，“啊！”，“我們贏了！”我們班的同學齊聲吶喊。真是虛驚一場。
連續(xù)比了雞場，都是我們贏。
可是，最后一場，前功盡棄了。
到了五年級的了，我們有些緊張，大概因為這是最后一場比賽。比賽開始了，我們不相上下，一會兒紅巾在那，一會兒紅巾在這，徘徊了五、六分鐘。就在這，我們?nèi)σ愿埃詾榭梢在A，還是沒有勝，我們太大意了。就在這時，他們一用力拉，不光是繩，連我們也往那里靠。
他們勝利了，
走到教室，有的同學到教室哭，男生也過來安慰我們，全教室都蕩漾著哭的聲音。
我愛我的集體，這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文4
今天老媽又給我出了一道難題，讓我寫寫七年級學哥學姐們期末考試的作文。一聽任務，嚇死人。一看題目，不愁人。嘿嘿，尊老媽指令，湊一篇。
這一天很有可能改變我的一生，因為，這一天，我的《20xx年的第一場雪》上報了。在報紙上發(fā)表作文，可是我姜延航第一次經(jīng)歷的事，這將終生銘記。之所以銘記，是因為這是我以后成功的基礎，是一次寶貴的經(jīng)驗，為我以后寫的作品再次上報播下了種子，埋下了根。
這天，我從老媽那里得知我的作文在市報上發(fā)表了，我開心不已。當我興致勃勃地拿到我的樣報時，發(fā)現(xiàn)我媽媽給我改動了一點，我的好心情一下子減半啊。但我依然不會忘記這次榮耀，我記得我媽媽和我爺爺奶奶都很開心。我乃阿尼不識字非讓我讀給她聽，為了讓奶奶分享我的快樂，我就勉強給爺爺奶奶讀了一遍，當時我很緊張的，因為我害怕本來寫的.挺優(yōu)美的作文經(jīng)我的嘴飛出后變成了糟糟的作文。從那以后，我老師和我媽媽看到我寫的不錯的作文就給我敲擊出來，有時也向市報上投稿，因為有這次經(jīng)歷，我也有了自信。還好，因為有這一次的經(jīng)歷，就有了第二次，第三次，第四次的發(fā)表，相信我會有未來的更多。
這一天的這一次讓我銘記，而我現(xiàn)在的作品每一次見報，我都會情不自禁地想起這第一次的經(jīng)歷。毫不夸張地說，因為這一天我太難忘了，除了驚喜就是激動，還有我播種的夢想！
這一天讓我銘記作文5
鮮花有了綠葉的襯托變得更加鮮艷；大地有了萬物財險的絢麗多彩；世界因為愛的存在而更加美好。這一天，讓我銘記；因為這是一個充滿愛的一天……
記得一個冬日的'早晨，媽媽說要帶我出去玩，于是我便早早的起來了。待我洗漱完畢后，媽媽端著一碗熱氣騰騰的餃子走到我的面前，對我說：“今天住了你最喜歡吃的餃子，趕快趁熱吃吧！”我接過碗，舌頭剛碰到餃子皮，我就“哇”的一聲，順手把手中的碗也拋在地上。碗碎了，餃子灑了。媽媽趕忙跑過來問：“怎么了？！”我大聲責怪到：“這么燙怎么吃啊！想燙死我么？！”媽媽說：“沒關系，我再去盛。”我生氣地說：“算了吧，不吃了！我害怕燙死我了！”于是我掉頭走進了房間。
我在房間了暗暗的生氣，這哪是愛我，明明是想害我啊！我越想越生氣……
過了一會兒，我走出房間看見媽媽正端著兩個碗在一遍又一遍的翻折著，我心里的起頓時煙消云散了。我走到媽媽跟前支支吾吾的說：“媽！對不起……剛才……是我不對……”媽媽立刻打斷了，說：“快吃吧！剛才的太熱了，本以為冷天熾熱的好，沒想到會那么熱。現(xiàn)在不熱了，快點吃吧！等會兒就涼了。”突然我鼻子一酸，淚像斷了線的珍珠，不爭氣的掉落下來。這一天讓我銘記……
親愛的朋友，如果你問我母愛是怎么樣的？我會回答，母愛是平凡的，是細膩的，唐詩中的：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”就是母愛方式的最好詮釋。
這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文6
上帝對待每個人都是不公平的。公元二零零九年三月的某一天上午是讓我們班每位同學難忘的時刻。他，永遠的離開了我們。
那是去跑課間操。忽然，他倒下了，可是他笑著又站了起來，就在他剛站起來的那一瞬間，卻又倒下了，就永遠都沒有再站起來。他的心電圖被惡魔無情的拉成了一條直線，他連再見都沒來得及說，因為那是再也不見。他的同學為她換上了暗色調(diào)的衣服，每天站在窗前，希望這不是真的，可是他卻再也沒有回來。
當天也是班主任的生日，晚上我們抱作一團，痛哭流涕，那么小的孩子，才剛剛體會到友誼，就離開了。那天，他的父母來了，來拿兒子的東西，同學們?nèi)プ钄r，因為這是唯一充滿他氣息的東西，同學們都想把他東西留下來，可是，還是被拿走了。
同學們撫摸著他的桌子發(fā)呆，仿佛能感受到他的體溫，他的氣息，可是當同學們反應過來他真的走了時，又是痛哭一場。
那天天氣格外的.好，可是我們的心都蒙上了一層灰色，揮之不去，每位同學都在不停的疊千紙鶴，仿佛千紙鶴會幫我們帶去我們對他的留戀和想念。
這仿佛是上帝開的玩笑，我們之間的對話歷歷在目，早上一起開玩笑、早讀、背課文，可是，過了幾個小時，人卻不見了。他的兄弟們?nèi)罎⒘耍f好今晚去打球，可是怎么說走就走了呢。……
這一天，讓我體會到了生命的脆弱和友誼的含義。
這一天，讓我懂得了生命的寶貴。
這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文7
最后一次走進小學的校園，路依然是這條路，校門前的兩棵大白楊依然在風中挺立，校園里的鮮花依然那么鮮艷，那么美麗。但不同的是，我將要離開這個校園，走上中學，或許，這一天過后，校園里就再也不會有我活躍的身影，再也不會有我朗朗的讀書聲，再也不會有我在教室里的`那一聲“起立”。
這一天，正是我們畢業(yè)的日子，我和同學們都戴上了鮮艷的紅領巾，站在操場上。
伴隨著國歌，五星紅旗冉冉升起，我們都向國旗莊嚴地敬了一個禮。
白發(fā)蒼蒼卻依然很精神的老校長熱淚盈眶，他對我們說：“孩子們，你們即將畢業(yè)，過了今天，你們就不是小學生了，你們都會成為一個中學生。在將來的日子里，我希望你們要好好學習，學會學習，學會做人，人生的腳步才能更加穩(wěn)健。孩子們，不要哭泣，‘月有陰晴圓缺，人有悲歡離合’，你們長大了，就應該飛得更高更遠，去創(chuàng)造你們的未來吧！要是以后想回來看看，**小學的大門永遠為你們敞開！”
話畢，我們早已泣不成聲，淚水灑在了胸前的紅領巾上。
在以前，我不喜歡戴紅領巾，覺得它太難看了。可是今天，我卻覺得紅領巾比鉆石還要美麗，還要閃亮。紅領巾呀紅領巾，這是你最后一次在我的胸前飄揚，我多么希望永遠帶著你，讓你伴隨我走過春夏秋冬，陪我一起看那朝霞和夕陽！
太陽一寸一寸地落下了山頭，老師們放飛著帶著我們每個人名字的氣球，我們拉動手中的禮花，“啪”聲一齊響起，彩帶在半空中飄灑，繽紛多彩，就像是五顏六色的花。
伴我們走了六年的班主任對我們說：“同學們，以后，我不能陪伴你們了，希望你們到中學后好好學習，天天向上：”
……
這一天，我將離開母校；這一天，我最后一次戴上紅領巾；這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文8
人生在世，常常感嘆光陰似箭，日月如俊，然而，生活中往往有值得銘記一生的日子令您終生受用，令自己的生命更加豐富多彩無限好。
有這么一天，一下子就令我明白了一個真諦，令這一天從清晨到日暮都變得那么不同尋常。
那一天，天降大雨，四處都是轟鳴的雷聲久久不停息，鄉(xiāng)路上早也是泥濘一片，可就是那么一個鬼天氣我家的自來水管裂了，從地下不斷的冒水，急得我們一家冒火，沒有水喝，可有是水管壞了，這又該如何是好？于是爸爸就給一個普通修理工打了一個電話，只聽的那一頭一句好，我馬上趕來。就掛斷了電話。
過了一會，天上的雨一點也沒有停息的意圖，反而是越來的人，有自來水的房子早已成了一片水地，媽媽剛想讓爸爸催一下水電工就聽門外一陣敲門聲，打開門一看。水電工已在門口，全身上下沒有一處干的`地方，渾身上下一片濕，我媽拿來一個干毛巾讓他擦擦，可他說不用了，趕緊修水管吧。于是就走入修水管，不一會就修好了，爸讓他歇一會，他卻說不了，便有冒著傾盆大雨離開了，父親和我望著他的身影消失在大雨中，父親不禁感嘆道多么一個敬業(yè)的人啊！
是啊，生活中哪怕你只是一個像小螺絲般的人物，可你卻堅守崗位也會有無限的力量和一樣受人尊敬。
這是一個電工教我的真理，這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文9
光陰似箭，日月如梭。日子在時間的旋渦中逝去，歲月的風鈴在耳邊想起，轉(zhuǎn)眼間，已是六年級學生的我感概萬千。
人生很短，只有幾十年而已，幾十年雖然短，卻可以做許多有意義的事……
記得某一年某一天的某一下午，天上的殘霞在風的咆哮中發(fā)出悲慘欲烈的呻吟，天邊的紅光被黑暗吞噬著。樹枝在秋風中訴說著自己的不幸，恐怖的黑暗駁走了希望的曙光……
那一天，我一個人在家，夜里，風很大，窗戶發(fā)出淒慘的聲音。心神不寧的`我更是雪上加霜，幾乎每分鐘都疑神疑鬼。
風又刮大了，我為了給自己壯壯膽，聽著歌，誰知剛聽到這“拌倒我的人，我讓他永遠站不起來，扶起我的人，我讓他永遠不會倒”這里，燈一閃一閃的。
此時的我驚恐萬分，天公不作美，又下起了雨，誰知電一下子停了，我很害怕。過了一會兒，窗戶又被風刮開了。我越來越害怕。屋前楊柳搖晃的影子映在窗前，使我想起了……
我不知該怎么辦，忽地想起白天發(fā)生的一連串的倒霉的事……這兩個問題困繞著我。
過了一會兒，月亮出來了，屋里有幾分光亮，雨也停了，風也屏住了呼吸。窗戶也不響了。我的膽子大了起來。又想起老師說的話“世上沒有鬼，不要自己嚇自己。”突然之間，不知哪兒來了一股勇氣，我竟到樓上去關窗戶了，可當走到半路時，我又后悔了，卻又不敢回去，心里忐忑不安沒辦法，只得硬著頭皮走上去。
到了樓上，也知怎的，電又來了，我開了燈，關了窗戶……
這件事告訴我們：世上沒有鬼，只有勇敢上前，才能克服困難。雖然有人會說這只不是小事。但這件小事時時提醒我膽子大一些。這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文10
一個陽光明媚的下午，我正在與同學們愉快地玩耍，聽到一聲：“陳頁羲——”楊老師在喊我，我?guī)е鴿M腹的疑問，跟著楊老師走進了教室。
楊老師交給我一張紙，粗粗一看，居然是國旗下演講的稿子！我的心“怦怦怦”地跳得飛快。不會吧！我一直認為只有優(yōu)秀的同學才有資格在國旗下講話，根本就不會輪到我，可是今天……我平復了一下心情，說道：“好，好的。”
眼看著離星期一越來越近，我也越來越緊張。終于，星期一如約而至，我隨著陳主任來到操場，看見護旗手們嚴陣以待的架勢，我并沒有感到輕松，反而更加緊張。萬一忘詞了怎么辦？萬一……陳主任還在耳邊不厭其煩地說著：“上去、下來記得要小跑啊！‘的’字讀輕聲啊！要面帶笑容啊……”這囑咐就像清涼的雨絲，撫慰著我的`心頭。
時間一分一秒地流逝著，平常對我們來說非常漫長的儀式，此時卻像在放快鏡頭一樣。不一會兒，耳邊傳來了我的名字。唉，該來的還是要來的，我的表現(xiàn)是好是差，都是未知數(shù)。
我開始演講了，似乎沒有想象中那么難，一切就像從前那樣流利無阻。只是不知道為什么，整個人一直不停地顫抖，先是腳，再是手，甚至連聲音都發(fā)起抖來。但是，我知道，一旦聲音發(fā)顫，評分就會大打折扣。于是，我握緊話筒，努力地使自己平復下來。至于后面，我都快要講飛出去了一樣，越講越暢通無阻。在演講完畢后熱烈的掌聲中，我急匆匆地回到班級的隊伍中。慢慢靜下心之后，我發(fā)現(xiàn)自己的后背已經(jīng)濕透了。
雖然被同學們指出了三處錯誤，但這畢竟是我的第一次國旗下演講。哈哈，這是我的第一次，但絕對不是最后一次。這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文11
在這十三年的漫長歲月中，值得我銘記的日子太多太多了，但惟有那一件事，讓我一生難忘。
那是一個普通的夜晚，我如往常一樣放學、回家、寫作業(yè)。而媽媽也是一如既往地打開了電視機，調(diào)大了聲音，躺在沙發(fā)上津津有味地看著新聞聯(lián)播。我馬上條件反射地關緊了門，緊皺著眉頭又回到了桌前來寫作業(yè)。
“由于我市今日……”電臺記者念經(jīng)般的聲音從被我關緊的門縫中使勁擠了進來。接著就是一陣亂哄哄的聲音，分貝還不小，從我的右耳朵里又串到了左耳朵里，使我發(fā)出一陣牢騷：“唉！我怎么這般苦命啊！都上六年級了——這可是小學中最后的沖刺時刻呀！萬一我因為這兒一分心，考試時恰因這一道題丟了分，沒有考上自己理想的學校，怎么辦？同學的家長都積極地與老師”不看電視“的理念相配合，媽媽怎么仍舊如此？”
想到這里，我再也坐不住了，蠻理直氣壯地推開門，向客廳走去。只見媽媽輕倚在抱枕上，睡著了。我有些驚訝，難道媽媽沒有看電視？難道是我錯怪了她？我望著媽媽——這個我曾以為自己最了解不過的.人。
“哧啦”媽媽被我驚醒了，我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑，說：“那是為了鍛煉你的集中精力。在考試時，四周難免會有或多或少的噪音，這樣也是讓你可以在噪音中學習。”
我望著媽媽鬢角上新添的白發(fā)，平靜了不少，心結(jié)一點點的隨媽媽的話打開了，記憶悄悄浮現(xiàn)著：在我生病時，是媽媽悉心照顧我痊愈；在我失敗時，是媽媽耐心鼓勵我克服；在我成功時，是媽媽告訴我，驕傲使人落后……
那一刻，一種濃濃的母愛從心頭漾去；那一天，一種濃濃的母愛在轉(zhuǎn)角處覓到。我永遠銘記著，這一天。
這一天讓我銘記作文12
那仍是一個寒冬，仍是一條平凡的道路，只不過，本該是一個人人都會紀念的地方，卻顯得如此空曠。
建筑的顏色是黑色的，我的手早已冰涼，接過講解機，套在耳上，帶著一種信仰，摸索向前走去，找著正確的道路。
建筑內(nèi)也全都是黑色的，頭頂白亮的燈光有些刺眼，低下頭，走進第一個板塊，耳上的講解機的聲音突兀的響起，使得這里無比的.陰森與恐怖。我有些心慌，只是順著它的講解走著，直到到了那個地方——真正的恐怖與瘋狂。
那里是一個窄窄通道，走過去，耳邊響起的便是對各種病毒的介紹。展廳里有一個關于鼠疫的籠子似的地板——應該是投影。里面全部是亂竄的老鼠，看的我頭皮發(fā)麻，又惡心。
突然想到了電視劇《胭脂》里的一個日本的天籟計劃，由潛伏在中國的日本特務在水源中大肆投放霍亂病菌。
出了這里，心神便定了定，繼續(xù)向前走著，突然想到了《胭脂》里的一句話：“即使我的肉被吃了，我的骨頭仍是硬的。”這時，我豁然開朗，即使付出了慘痛的代價，未來卻是光明的。這時，前方出現(xiàn)了亮光，我出來了，這個使我銘記一段歷史的地方——731。
這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文13
8月25號，這個日子對我來說非常重要，也使我銘記。
那是一個陰天，天空陰沉沉的，刷刷刷屋外狂風呼嘯，大雨傾盆。生病發(fā)燒的我看著窗外的瓢潑大雨，眼神滿是擔憂。
沒帶傘的`我不免遐想：要是我擁有瞬移的超能力該多好，這樣，我就可以順移回家中，躺在暖暖的床上，再喝上一杯熱騰騰的感冒藥……然而這只是幻想罷了。
就在我近乎絕望之時，一只手將一把傘遞到我面前，抬頭一看，僅是我的朋友——何勰。只聽他說；我的傘給你吧。
我雖然很想要這把傘，可一想到我要是拿了的話，他就要成落湯雞了，便搖頭說：不行，如果我拿的話，你怎么辦？
我沒事，你是病號，病號優(yōu)先。何勰，微笑地對我說。
那也不行，我不能因為自己而犧牲別人。
何勰想了一下，對我說：其實我父母已經(jīng)到樓下接我了，就把傘就給你了吧！說完就背起書包就跑走了。
我感激地目送他，便走到了校門口，突然發(fā)現(xiàn)哪有什么家長，何勰自己淋著雨，狼狽地跑回家了。
我的眼眶濕潤了，北風涼涼的吹著，我的心卻暖暖的。這一刻，我才知到友情的真諦。何勰，謝謝你是你讓我心中的狂風暴雨，化作漫天天晴日麗。
這一天我銘記在心。
這一天讓我銘記作文14
有一件雖小，但對我來說卻不同的事情。
那是這樣的一天――太陽火辣辣地照射到大地上，路上的行人一個個都撐著傘或在樹蔭下休息或躲在有這空調(diào)的'商店里，而我現(xiàn)在得去外婆家，所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。
整個人已經(jīng)汗流浹背，鼻子直冒汗，我加快步伐到了公交車站，很幸運地，公交車來了。只是因為今天是星期六，所以人還是很多，從外面看，已經(jīng)有五六位站在上面，我顧不得多想，就付了錢。
還未等我站穩(wěn)，司機就發(fā)動了，我一個不當心，右腳向后一踩，好像碰到了什么，我心里一驚，立馬雙腳站穩(wěn)，緊抓扶桿，這時，我意識到我踩到別人的腳了！我很想說一聲"對不起"，但大腦沒有這第一反應，整個人都變得開始猶豫：
“已經(jīng)過去這么‘久’了，再道歉有點不合適吧？唉，還是說聲吧，萬一他待會兒像新聞里的一樣，開始對我進行訓斥怎么辦？”
我虛心地往后一瞥，看到了一只白鞋上有一淡淡的黑腳印，我知道這肯定是我干的了，心里不停地猶豫，之前的熱早就成了冷汗，心也"怦怦"直跳，此時內(nèi)心極度緊張的我好像出現(xiàn)了幻聽――“哎！小朋友”，我還以為是要驗證了我的猜想，立馬回頭細如蚊聲地說了聲“對不起，我踩到你了。”空氣好似都凝結(jié)了，等了幾秒，沒有聲音，我提高音量再說了一次，這下，只聽見頭頂上傳來一聲溫柔地聲音“沒關系，這種事發(fā)生也不怪你。”我略微感到尷尬和不好意思，但更多的是感覺內(nèi)心被平復了……
這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來有些可笑，但卻讓我銘記于心。
這一天讓我銘記作文15
人的一生是多姿多彩的，也有很多精彩的瞬間，也帶給我們很多啟示。其實那是上帝賜予我們的禮物，我們必須得加倍珍惜這些禮物。
至今，我已經(jīng)收到了一份禮物，收到禮物的那一天，讓我激動不已，我相信，這一天，將會讓我永遠銘記。
那是初二暑假的某一天，我像往常一樣走在街上，天氣很好，路上的人們都帶著愉快的心情趕路。而這時，我突然看到一個擦鞋匠，他臉上的表情和周圍的氛圍格格不入，他的臉起起伏伏，那是時間留下的刻痕。他漠然的看著周圍的一切，讓人不禁油然升起憐憫之情。
遠處一個穿著西裝，腳踏皮鞋的人走了過來，緊緊打著領帶。一看就是社會上層的.成功人士。他看見了擦鞋匠，便在他的攤位前做了下來。
擦鞋匠見來了客人，臉上才擠出了一丁點微笑。但他馬上低下了頭加緊擦起了皮鞋。但是也許是用力過度，已經(jīng)程亮的皮鞋被擦掉了一塊皮。他著急了，像個小孩子一樣搓著手。但是那個成功人士，并沒有作聲，而是像仿佛沒有看見一樣，開始閉目養(yǎng)神。不一會見擦完了皮鞋，便離開了。
我愣住了，如今目睹這件事已經(jīng)過去一年，但我仍然記憶猶新。因為我在那個人身上看到的不僅是對工作者的尊敬，還是一種人性的光輝，我相信，那一天將始終被我銘記。
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