這就是我作文（通用15篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這就是我作文1

　　這樣的我,你喜歡嗎?

　　嗨!大家好,我是陳英杰。我是靈寶市第一小學四(4)班的一名學生。

　　我是一個好勝又勇敢的女孩,就比如那次學自行車吧,我摔了好幾跤,但我想到:不論怎么樣,我都一定要學會騎自行車!便又扶起自行車,刻苦地學習起來。最后,我終于學會了騎自行車。

　　我喜歡思考,是一個愛探索的女孩。看到一些奇怪的現象,我都會動手去做,然后就會得到答案。記得在2月時,在一個晚上我和媽媽做一個“給水搬家”的實驗時,我把放在有水的盆里的管子抬了起來,媽媽說不能不能把管子抬起來,要不然實驗就失敗了。我問媽媽為什么,媽媽才慢慢地告訴我答案。就這樣,我學到了許多以前不知道知識。

　　我特有愛心,是一個助人為樂的孩子。有一次,在街上,我看到了一位正在乞討的老奶奶,我對她產生了憐憫之心,便把口袋里的幾元零花錢給了她。過往的行人直夸我,夸的.我心里美滋滋的。

　　我是一個愛看書的女孩。不論在哪里,在怎樣的環境下只要有書,我都會專心去讀。

　　我是一個興趣愛好廣泛的女孩。我喜愛跳舞、畫畫等。

　　但我還有許多不足,比如答題時,我總有些粗心大意,上課時不愛積極發言等等。不過我會不斷改正不足,不斷進步。

　　這就是我,這樣的我,可愛嗎?

這就是我作文2

　　我傻傻的趴在桌子上，望著那朦朧的窗外，雨嘩嘩的下著，像無數條斷了線的珍珠滴在路上。過了一會……雨越下越大，它就像一把鑰匙打開了我遺忘已久的往事大門讓我不禁想起…··

　　一年級時候 ……

　　放學嘍！！回家嘍！！我高興的喊著！！此時純潔的心無比激動，唱著兒歌蹦蹦跳跳走出校門。“站住”！一陣吼聲傳來，我扭頭看看，幾個高大的學生擋住了我的去路“干什么”我說道“膽子可不小”，那些人說，“小弟弟有沒有錢借哥倆花點”。“沒有”當時我還以為他們逗我玩但是事情仿佛沒那么簡單“喲！還挺厲害的.，有沒有錢快點我的耐心是有限度的”我已經感覺到事情有些不對勁了“沒”“好既然沒那就把你打一頓，呵呵幾天了手都癢了嘿嘿！！”說完他把我按到地上后面的幾個人上來就是狂踢。我連喊了幾聲救命但都沒人，唉！死定了我又絕望地喊了一聲救命這時我們班的一個同學走出來了—宋晨宇。他似乎聽見了，朝我這邊望來看見了當時的情景。他飛快地跑過來用他的書包四處甩著。那些人被他的氣勢嚇了一跳往后退了幾步。他說：“申快跑”我以百米沖刺的速度向前跑去……跑了許久，我停了下來等他，不久一個熟悉的身影出現了是他，他走路有點瘸，臉上也多了幾塊瘀青我此時我的心里有一種特殊的味道，是什么……是什么…··有點甜，又有點酸！！！

　　看—這就是我大哥，雖然他并不強大，但是他懷著一顆真摯的心保護我，起碼他不會讓那些人欺負他的朋友，他會保護他的朋友看—這就是我大哥—宋晨宇。

　　窗外的雨還在下，媽媽走進來了叫我吃完飯，在我起身的一剎那，又有誰看見了我眼角上的一滴淚珠。。

這就是我作文3

　　我有一個好朋友，我對她的了解可以媲美她自己。只因，這個好朋友就是我本人。

　　你可能會想自己怎么能是自己的好朋友呢？這一定是杜撰的，糊弄人的吧。的確，如果我不知自己有自言自語的習慣，也會這么想。可事實確實如此， 我不僅能自言自語，更是達到了自編自演的`境界。科學上將這種現象稱為人格分裂癥。

　　看到這里你是否對我心生憐憫，不免擔憂？

　　其實大家完全可以放寬心，此人格分裂癥非比人格分裂證癥，不會達到不可控制的局面。我覺得或者多重人格這個詞更合適。這個習慣非但沒有影響我反而給我帶來無窮無盡的想象力，而且我不說你肯定也不會知道。

　　這就是我，一個愛自言自語的我。

　　另外，我還有丟三落四健忘的習慣，這種習慣在我日常生活中展現的淋漓盡致毫無保留，但無論我怎么健忘也忘不了-------書籍。

　　高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。不錯的，書籍使我更上一層樓。讓我站在巨人的肩膀上，在成長的路上看的比別人更遠更細致。每次讀書時，我都像是在一片文字海洋中乘風破浪似的。那時的我就像海盜船里的大胡子船長，毫不懼怕大海不可預知的危險。那種感覺，甚好。在書籍的世界里，我與古人心靈溝通感受他們的喜怒哀樂壯志豪情；在書籍的世界里，我與今人對話交流聆聽時代最新的聲音；在書籍的世界里，我與自然擁抱感知生命的律動生活的美好。

　　這就是我，一個時常迷糊沉迷閱讀的我。

　　聽過一首歌詞嗎？這就是我，是顏色不一樣的煙火。是的，每個人都是獨一無二的美麗煙火。

　　這就是那個愛自言自語，丟三落四，卻熱愛讀書的她，也是那個獨一無二的我。

這就是我作文4

　　我，一個活潑開朗的女孩，名叫易嘉樂。我的爸爸媽媽都希望我在這個世界上快樂的生活，所以取名叫易嘉樂。我生活在一個多姿多彩的家庭。呵呵。我說了半天都沒有說我的樣子，現在我來說說吧！我生出來就是一對小小的眼睛，笑起來像月亮一樣彎彎的，閃出智慧的'光芒，我的嘴巴大大的，時不時就會沒完沒了說個不停。我是一個守誠信的女孩。

　　記得有一次，媽媽叫我去買西瓜，我來到水果攤，買了一個西瓜一共23.4元。我給了老板30元。本來應該找6.6元的，可是老板卻找給我13元，我一看，心情很高興，飛快的往家里跑，連個袋子也沒有拿，突然，我的腦子里出現了兩個小人，一個小人心說：“不拿白不拿，反正是他自己拿給你的。”另一個小人說“魯迅說過‘誠信為人之本’我們要守誠信呀！”兩個小人在我的腦子里鬧個不停。......最后我還是把多出的錢，還給了老板，老板夸我是個守誠信的孩子。回到家后，我把剛才的事情告訴了媽媽，我和媽媽一邊看視一邊吃西瓜，我的心像吃了蜜一樣甜。

　　我也很膽小，有一次，晚上，我一個人在家，我洗完澡，就上床了，我聽見風的聲音以為是小螞蟻軍隊來了，看見衣飄飄以為是幽靈，我嚇得躲進被子里，我自己對自己說“要有信心。”拿開被子，我慢慢地睡著了。

　　這就是我，一個變化多端的小精靈。

這就是我作文5

　　我到底是怎樣一個性格呢?可愛?溫柔?活潑?勇敢?羞澀?還是……錯!這都不完完全全貼近我，那我是?

　　我的性格像個小淘氣，無時無刻都在變化著。在任何陌生的環境里，我都會表現出乖乖女的樣子。每當媽媽帶我去吃飯，我都一改平時大大咧咧的習慣，安安靜靜的坐著，不敢“輕舉妄動”，一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說：“你女兒好文靜啊”之類的話。可只有最了解我的好朋友才知道我是個大大咧咧，愛說愛笑又十分老實的人。

　　我，也是尊敬師長的'好同學。雖然我在同學面前嘻嘻哈哈、沒個正，但碰見老師，我會禮貌地向老師打招呼，又會認真完成老師交代的任務，自覺完成作業，因此在老師眼里我是一個禮貌大方的好學生。

　　我，更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣，看了悲劇都會鼻子酸酸的;有什么委屈我會找最好的朋友傾訴;或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來……

　　我還是愛幻想的我。我總幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想著……

　　我，也是有抱負的我。明白自己要努力，才能進好高中，好大學，才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國生活，有一套二層樓帶院子，游泳池的房子，然后把媽媽接過去。媽媽為我付出了太多，我一定要孝順媽媽

　　我就是我，無人能替;這就是我;幽默又文靜，膽小也敏感，愛幻想，也有理想。

這就是我作文6

　　看！鏡子里那個女生是誰呀？——那就是我！我是一喜怒哀樂全寫在臉上，從不藏著掖著的女生。我是一個脾氣暴躁，性格多變，愛為人打抱不平的女生。可能因為我屬龍，所以生性倔強，爭強好勝吧！我那倔強的性格總是讓父母不知所措，頭疼不已。

　　12歲的我，愛好廣泛，比如：唱歌、看書、繪畫、玩電腦等等。但我最喜歡的還是看書，因為人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”有了一定的知識才會有未來嘛！

　　我叫高源沅。大家都應該很想知道這名字的由來吧！我的媽媽希望我們一家人團團圓圓，因為我缺水，所以就改名為高源沅。這就我名字簡單由來。

　　我有一個丟三落四的'壞毛病，總是改不掉。在小學時，總是忘帶紅領巾，害得我天天當值日生。到了初中后，這個毛病還是在伴隨著我，出入證又忘戴，又害得我三番兩次的跑回家。唉……不知道這個毛病什么時候才能改得掉啊！

　　我的脾氣十分暴躁，發起火來的樣子令人毛骨悚然。但當我沒生氣的時候，會時常講一些笑話逗伙伴們開心，是氣氛活躍起來。

　　因為我的爭強好勝，所以每當我失敗后總會淚流不止，都能匯聚成一條長長的河流了。但我并沒有停止向成功邁進的步伐。“今天的才女，未必是明天的棟梁”。這句話雖然不是什么名言，但它已經成為了我的座右銘。時刻激勵著我向成功邁進，給予了我無限的信心。

　　我就是我，一個令人捉摸不透的我，一個令人毛骨悚然的我，一個令人哈哈大笑的我，一個與別人與眾不同的我……

　　你們愿意與我交朋友嗎？

這就是我作文7

　　看，那個有時文靜有時“張狂”的小女孩，別看她長得挺溫文爾雅的，其實啊，她可調皮了！有時她還王婆賣瓜——自賣自夸地說自己很文氣，但有時一瘋起來的話，什么優雅、淑女風范全都拋到了九霄云外了。有時，她遇到挫折了，就對著穿衣鏡一照，嘿！有點兒矮1。48米的個子，一雙眼睛閃爍著光芒，個人認為不圓的小臉蛋上，眉毛已經皺成了“M”形。已經是一名中學生了，還想哭鼻子呢！想著，就自己刮了刮鼻子，又傻傻地笑了起來。

　　她的愛好很廣泛，喜歡讀書、聽音樂、上網……但是她最愛的還是看書，她有過一個夢想，就是“讀遍天下無敵手”，讓豐富的哲理充實頭腦，讓知識的'甘泉灌溉心田。梁山好漢行俠仗義使她懂得做人要正氣凜然，敢作敢當；杏林子、張海迪的經歷使她懂得：坦然面對不幸的遭遇，生活會更加美好。其實，她的最大的夢想，就是做一個對社會有用的人。

　　她性格開朗，直率。對自己充滿自信。經歷了多少次的失敗，她仍然沒有感到氣餒，便又一次又一次的努力。“自信是成功的第一秘訣”，她總是默默的鼓勵自己，她堅信，只要有不懈的努力，總會有一天在成功的站臺上，會多出一個她。

　　這個小女生就是我，徐亦鳴，一個喜歡看書、充滿自信、有著奮斗目標的小女生。

這就是我作文8

　　人生 ，這么久；生命，這么長。我們是在這么長，這么久的時間里遇到了許多形形色色的人，而這些人，有與你相談甚歡的，有與你想看兩厭的，不管怎樣，終究還是遇到了！你都要一一的去接受，不管怎樣，你都要做最真實的自己，不為了誰誰誰去改變自己，讓自己變得虛偽，就像敷了一層面具，為掩飾最真實的自己而帶的'面具。

　　或許有的人會對你說:“你不要這樣做，這會使我看見你煩，你得有所改變。”但那又怎樣，我的性格使你厭煩也好，使你喜歡也罷，我不想做任何改變，我只想做最不訓的自己，我想摒棄自己最初的那層面具，不想成為大人的樣子，因為長大就意味著責任，就意味著，生活會強迫你帶上那張虛偽的面具，那張面具，沉淀的，或許是社會的黑暗，生活的無情，或許是另一種積極向上的正能量。

　　其實有時候真的好想知道，我到底要怎樣才能變成父母心目中的樣子，不想辜負他們的期許，不想看到他們失望的樣子。但這依舊不能改變什么，我依舊自由自在的玩耍，沒有一點心理負擔，不用去擔心，未來我該怎么辦，不用為生活去奔波，因為我還是個孩子啊！因為我還處在最美麗，最肆意的時候，最意氣風發的時候，最不用去擔心那些所謂父母的事情，雖然有時會有傷心，但總體上，我還是快樂的。最終，我還是成不了別人家的孩子，畢竟，我在自己眼里不是別人家的孩子，但在別人眼里我確實是別人家的孩子。

　　青春，也就這幾年，在這幾年的時間中，我想做一個最真實的我，請你們原諒我的不負責任，原諒我的肆意妄為，我還需要一個成長的時間，不想這么早就背負那么多。

這就是我作文9

　　我今年十歲，屬豬，大家說我生錯了時候，應該是猴。

　　我的個頭算中高，瘦精精的像猴子，全身上下摸到的全是骨頭。奶奶經常一邊看我一邊嘆氣：你吃進去的東西不知道到哪里去了？瘦得像猴精。

　　我特別愛動，特別好強。爸爸總是說我是猴子屁股——坐不住。記得四五歲時，我有一個四個輪子的小車，我在車上騎了一段時間，覺得太慢，就叫爺爺拆掉了一個輪子，又騎了一段時間總覺得很難騎，又叫爺爺干脆把另一個輪子也拆掉了，只剩下兩個輪子，像大人們騎的自行車。車子是快了很多，但畢竟是兩個輪子，沒有想象的那么好騎。記得有一次，我覺得自己已經很好了，就練一只手握車柄的騎法，不料一不小心一邊的.手柄撞到鐵棍上了，摔倒在水里，真夠狼狽的。現在我一有空就拿自行車在大院里騎上好幾圈。

　　我雖然玩起來很瘋，可學習還是很認真的。我上課專心聽講，能積極舉手發言，課堂作業按時完成。回家老師布置的家庭作業都是很認真地完成，沒做好作業從不出去玩。

　　不過，我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。爸爸媽媽常說我的字是一群猴子，有的上、有的下，七歪八扭沒個站相。數學呢？那就更不用說了。就拿一道兩位數乘兩位數的算式來說吧：12*13，我卻把它變成12*3，就不去乘十了，我竟馬虎到這種地步。

　　唉，有什么仙丹妙藥能讓我不再有這種毛病呢？

這就是我作文10

　　一雙靈活透亮的眼睛，一張白白胖胖的臉，猜一猜這是誰？哈哈，這就是我。我喜歡摔跤，我是一個性格開朗、活潑可愛、樂于助人的人，我的哥哥給我起了一個綽號叫“摔跤大王”。

　　就說上星期五吧。我的'哥哥對我說：“我的同學都叫我摔跤大王，如果你在三盤之內能把我摔在地上，那我就把‘摔跤大王’這個綽號送給你。”我爽快地答應了，不過我有些緊張，自言自語地說：“我怎么可能把哥哥給摔在地上呢？”比賽開始了，我把姐姐給叫了過來，讓她當裁判。過了一會兒，姐姐大聲地說：“開始！”我猛沖向哥哥，可是哥哥把我抱了起來，摔在了地上，第一場哥哥贏了，但我不服輸，心里暗暗下定決心：下一場一定要先把哥哥摔在地上。第二場開始了，我故意站在那，假裝注意力不集中，哥哥以為我發不起進攻了，就沖向我，我抓住機會，蹲下來，用我的絕招“橫掃千軍”，用腳在地上一掃，哥哥就馬上倒了下來，這一場我獲勝了。到總決賽的時候，我們兩個人非常緊張，不知道誰會贏，哥哥先發起了進攻，我馬上就要倒在地上的時候，突然，我感覺有一股無限的力量涌進我的身體里，我用力一跳，結果哥哥以為我堅持不住了，就向后退了幾步，沒想到我從空中向下攻擊，最后我用我的絕招“鐵砂掌”把哥哥打在了地上。

　　最后，“摔跤大王”這個綽號就歸我所有了，這就是我，愛摔跤的我。

這就是我作文11

　　這就是我，一個整天嘻嘻哈哈的6年級女生。

　　我叫李碩，是河北衡水寧晉的一名學生，我今年12歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學習一般，老師一定會叫那些學習好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。

　　我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。

　　我的'模樣長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學路上看見一個小朋友在角落里，我走上前，問明原因之后，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來，他說他從跑出來到現在已經有一個多小時了，從放學一直到現在都還沒有吃飯，我對他說：“那你先到我家去吧!先去吃點飯，填飽肚子。”在路上，我和他說了許多話，快到家的時候，他說：“姐姐，我現在就回家，向爸爸媽媽道個歉。”我說：“那好吧，我送你回家吧!”他卻說：“不用了，我自己可以回家。”那我說：“好吧，那你自己小心一點。”我和他再見之后就回家了。這就是我，一個富有同情心的女生。

　　這就是我，希望和你做朋友。

這就是我作文12

　　街上的一個小女孩到處逛著，誰都不知道她是誰，而我知道，因為，那個女孩就是我。

　　我是一個平凡的女孩，我為自己的活潑而感到驕傲，盡管我相貌平凡，但是，我根本沒有為這個而煩，這就是我。

　　7歲的我，還是那么的嘴饞啦，什么都不知道，有一次，我們在院子里寫作業，我在那兒玩，姐姐和她朋友在寫作業，正說著連直線相交,我突然大叫：哪兒有香蕉啊？啊，什么？什么香蕉啊？過了一會兒，哦，原來，你把相交聽成香蕉呀，你這個小饞鬼呀！這就是7歲的，既貪吃，又天真。

　　11歲的我，一下子變成了暴力女生，因為六年級剛到同升湖時，對這里還不是很了解，所以，我盡量的讓人討厭我，那我就可以逃避這個地方了，因為，我那時是一個特念家的孩子，我也不懂得獨立的真正含義。所以有一次，我被一個男同學惹生氣了，就沖上去大他，為此，我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我，雖然暴力，但是沒有惡意！

　　12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會在這個世上，為什么要哭，又為什么要悲傷，在這12歲的.時候，我懂得哭泣，在哭的時候我在想我為什么哭泣呢？12歲的我，有些迷茫了，天天都想問為什么！

　　從小時候到現在，我都不斷的長大，以往的我性格變了許多，我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著，這就是我——xxx

這就是我作文13

　　嗨，大家好，我是舜耕小學三年級的王添睿，這個名字的得來可是費了爸爸媽媽的一番心思，他們希望我能再聰明再智慧一點兒。我有一張白凈的瓜子臉，水靈靈的眼睛，紅紅的小嘴巴，潔白的牙齒和一頭烏黑的長發，我最喜歡扎成一個簡單帥氣的馬尾辮，因為這樣我走起路來，它在我腦后隨著我的步伐的節奏左右的甩來晃去，就像給我打拍子一樣。

　　我的興趣廣泛，愛好也非常多。

　　我從不到五歲就開始彈鋼琴，雖然有時感覺練習很枯燥，可是我喜歡黑白色鍵盤像變魔術一樣發出的美妙聲音，當我的指尖按著琴鍵落下時，非常享受音符從我指尖流出變成美妙樂曲的時刻，因為我的琴聲不僅給我帶來了樂趣，同時也讓家里充滿了歡樂。

　　我還特別喜歡畫畫，讀書，因為我可以把從樹上看到的故事畫成我想象的樣子，我感覺我心目中的白雪公主，芭比娃娃在我的筆下會比電影里的更美麗。去年我參加學校書畫比賽我的作品“我的`幸福生活”還獲得了一等獎，這份榮譽室給我的最大鼓勵，我知道要想畫好除了仔細觀察以外，還要努力練習，所以我還要繼續加油。

　　我還有好多愛好，我喜歡游泳，打羽毛球，爬山，下棋，唱歌總之一切大家能活動的我都喜歡。我還有很多夢想，我想當醫生，相當老師，想當音樂家，畫家，科學家，想去太空，想去探索神秘的百慕大……

　　當然我也有缺點，就是“慢”。爸爸媽媽總是把“快點”放在嘴邊，雖然被催促的很煩，但是我知道時間不等人，我是要改掉這個小缺點的，我正在改變。

　　這就是我，一個平凡的，快樂的，多姿多彩的我，聽了我的介紹你喜歡我嗎？

這就是我作文14

　　短短的頭發，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，外加能說會道的小嘴，這就是世界上獨一無二的我。

　　我有一個寓意極深的名字——盧通，雖然有點像男孩子的名字，我卻十分喜歡它，因為它表現了爸爸媽媽對我的無限希望：他們希望我學什么（當然是好的一方面）都是“一點通”。

　　我的興趣很廣泛，什么畫畫，唱歌，吹豎笛，做手工，我都很喜歡。我最喜歡看書了，每天無論多忙都要擠出一些時間來看書，晚上無論多晚睡，我也要在睡前看一會兒書。同時我又很愛護書，有一次，我的同學李勝借了我的書，還回來時被弄壞了，我想盡了辦法也無法使書恢復原樣，急得我都快哭了，嚇得李勝連忙道歉。

　　我的朋友說我很特別，心情好的時候溫順得像一頭綿羊，提什么要求我都會答應，可一旦發怒，那就像一頭慍怒的獅子，這時只要誰惹了我，就一定會被罵得狗血淋頭。不過我還挺承認這個壞脾氣的。我又很開朗，因為我每次發怒，過不久就會忘記。那一節下課，我的同桌丁慶惹惱了我，我正打算“發功”，丁慶見勢不妙，連忙裝成老爺爺罵小狗逗我開心，我立刻哈哈大笑，那股怒氣也不知什么時候煙消云散了。

　　我不太愛哭，但我卻經常裝哭來嚇同學們，他們也被我騙得一楞一楞的。我雖說不愛哭，可一哭起來，連我老爸老媽也要依我的。記得那一天，老爸老媽沒收了我的`“小金庫”，我氣壞了，發起“哭功”來，老爸老媽只好還了我的“小金庫”。

　　我還是個愛幻想的女孩子，我常常幻想著能成為動畫片里的小魔女，能騎著掃把環游世界，幫助那些可憐的人。

　　這就是我，一個特別的，愛幻想的我！

這就是我作文15

　　Hi！我叫陳俊彥，今年九歲，在××實驗小學三年級三班讀書。

　　我，高高的個子，看起來有點兒瘦，不過身材很勻稱。你一進我們班的門，一定會認出我，因為只有我戴著眼鏡。你看，在我那小巧玲瓏的鼻子上架著一副近視眼鏡，看起來像個讀書人吧。可遺憾的是我的眼球有些往外凸，這還不是因為這副眼鏡在我鼻子上“騎”了一年多的緣故。

　　我的嘴巴有些怪：平時說話時老是嘟著嘴說，還會把一只眼睛閉一閉的，很不自信的樣子；不過在領讀時，我會用洪亮的聲音領讀課文。如果有同學不遵守紀律，我會大聲地批評或提醒他；吃飯時，我的嘴巴就拿出“吃山喝海”的威力了，剛開飯不久，我就搞定了第一碗，興沖沖地跑去添第二碗，十幾分鐘后，就吃完了。

　　論起我的愛好，那可真不少。打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、下象棋、下五子棋、打撲克等，樣樣得心應手。假若你問我最喜歡哪一項愛好，我一定會不假思索地告訴你：打乒乓球和下象棋。

　　你們一定會認為男孩子最愛追逐打鬧，但我卻比較斯文、沉穩。正是有了這些優點，我的`學習成績一直名列前茅。當然，金無足赤，人無完人，我也有缺點。我不夠自信、做事情速度慢。就說速度慢吧。有一次，老師布置了個作業：修改作文，再抄在作文本上。有些速度快的同學一會兒就抄完了，有些同學只用了幾個課間的時間，而我呢，從中午一直抄到快要放學的時候。老師都說我速度太慢了。 這就是我，想跟我做朋友嗎？如果想，就到我們班來找我吧！

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