【集合】關于我的作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關于我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于我的作文1

　　我姓杜，名倩蕓。今年11歲的我是晉江第二實驗小學小學5年級的一名學生，也是班里的班長。雖然在家里我是爸媽的掌上明珠，可在班里我卻是老師的小幫手，同學們的小老師。

　　雖然我的模樣沒什么特殊，但是你們只要看見我，就會先看到我臉上的`一副眼鏡。因此，大家都說我很斯文，像個小博士。我還有一頭與眾不同的卷發(fā)，我常常扎著一條“馬尾辨”，在我那稚氣的鵝蛋臉上，顯得很有活力。

　　我學習認真，愛好廣泛。除了學習課堂上的功課，我還學了繪畫、圍棋、古箏和英語。雖然我的愛好不少，但最喜歡的還是看書。媽媽總叫我小書迷，只要看到有趣的書。我就像得到什么寶貝似的，拿起就看。我不管里面的字能認得多少。遇到不懂的就問媽媽或查字典。在這個暑假期間，我讀了許多古典文學名著和現(xiàn)代文學作品。使我對古典文學和現(xiàn)代文學有了進一步的了解，欣賞了它們的魅力所在。

　　瞧，我就是這樣一個小女生，歡迎大家和我交朋友。

關于我的作文2

　　我有一個很酷的玩具，它是一輛玩具汽車，他的蓋子上面和兩邊門上面都有一道銀色的閃電，跑得特別快，所以我就起名叫閃電汽車。閃電汽車的`前燈是白色的，后燈是紅色的，輪子和天窗都是用光滑的藍色玻璃做成的，它的車身是金屬做成的，看起來很酷。我很喜愛它。

　　我經常把閃電汽車拿出來玩，這輛閃電汽車給我的生活增加了很多快樂，我的閃電汽車，竟然能跑幾十公路，還能跑著轉圈、轉彎和調頭。它陪我寫作業(yè)、睡覺，我們度過了數(shù)不清的快樂時光。

　　現(xiàn)在它已經很舊了，好像一個古董，下面都變成黃色的了，后面還掉了些顏色，輪子也磨損了不少，速度也沒之前跑的那么快了，但我依然愛著它！

　　我愛我的玩具閃電汽車，我每一分每一秒都離不開它。

關于我的作文3

　　我，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有兩顆葡萄似的眼睛，圓圓的頭，大大的嘴巴，白嫩的皮膚。

　　我像是一個瘋丫頭，我愛玩，也愛運動，特別是跑步，跳繩，跳遠等。

　　說實話，我也是一個膽小鬼，比如：不敢自己一個人睡覺、害怕小動物、連狗、貓都怕，媽媽也拿我沒辦法。

　　我很喜歡看書，但有一個致命的缺點----看過的書的不愿意再看一遍，除非沒書看了。而且我每天都要至少看一篇。

　　我還喜歡聽歌，因為歌能給我一種安心的感覺，我不一定喜歡聽什么歌，但一定要好聽。我不喜歡別人對我喜歡的歌指指點點。我喜歡聽那種節(jié)奏快的歌，也喜歡傷感和優(yōu)美的歌，不過那比較少。

　　我雖然一天到晚瘋瘋癲癲的，但也喜歡花，比如玫瑰、牡丹等，我最喜歡的花是玫瑰，因為它高端大氣。

　　我在陌生人的'面前緬甸，在熟人面前話不知道有多少。他們都說我活潑開朗，在別人面前，他們的評價卻是內向。媽媽說，只要我一打開話夾子，就收也收不住。

　　……

　　這就是我，活潑開朗的我，這就是我，熱情奔放的我，這就是我，膽小的我，我就是——張慧如。

關于我的作文4

　　認識我的人榮幸，不認識我的人悲哀。每當一個黑色“幽靈”在你面前閃過，那必是我，和我的自行車。

　　星座決定了我的性格：崇上自由，有前瞻性，興趣廣泛，理性。水是我的象征，我是水瓶座。

　　我 上知鄰居糾紛，下知同學緋聞。我是吹牛大王，忽悠大仙。懂“八卦”，知“五行”。一眼看穿你。別笑話，我大哥一來我家，我就會準確的說他有女朋友。使他面 紅耳赤，啞口無言，對我一陣拳打腳踢。為了一支筆，我將那同桌上上下下打量了一番，你乍看像楊玉環(huán)，再看像西施，上看像王昭君，下看像貂蟬。使她如臨春 風。那支筆自然到手。

　　我上知天文，下知地理，琴棋書畫，文理兩科，我樣樣精通。琴為樂，一邊彈PIANO,一邊唱“忐忑”。抱歉，不好意 思，本人從五年級開始，數(shù)學成績在期中期末穩(wěn)居一百，興奮�。。≈�道我發(fā)表過作文的榮幸，不知道的悲哀，心語作文學校誰是大師？我!誰影響了老師？我！誰 是小記者？我！誰是....？我！誰是...？我！我向老師推薦了黑柳小姐的《窗邊的小豆豆》，老師閱后如魚得水，對我感激得鼻涕一把淚一把!

　　我喜歡度假，我喜歡旅游，中國我最愿往的是上海，世界我最愿往的是法國。禁不住法國浪漫的誘惑，也急不可待的到繁華的上海生活。

　　到這里，我想說：“羨慕我的.榮幸，討厭我的悲哀!"我——Q仔：若干年后的世界，定不會輕視我名字！

關于我的作文5

　　大家好，今天，我要為大家介紹一下學校里的“我”。

　　在學校，我對待學習一絲不茍。每一次的作業(yè)都按找老師的要求認認真真地完成；學習上是大家公認的“領頭鵝”。在同學眼中，我是一名關愛班級的“小大人”。我上課時專心聽講，認真思考，積極與同學合作學習，認真完成作業(yè)。校內外的學習、活動常常使我琢磨到深夜，但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認真準備。記得一次參加學校的“我為祖國點贊”演講比賽，由于比賽時間緊迫，我只好利用晚上短暫的休息時間撐著疲憊的身體一遍又一遍地練習背誦我那一千多字的演講稿，常常被媽媽在深夜發(fā)現(xiàn)我趴在書桌上進入夢鄉(xiāng)。第二天早晨五點就從溫暖的被窩里爬起來繼續(xù)堅持背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子疼痛，時不時發(fā)不出聲音，但我然堅持對著鏡子苦苦練習，每一個細微的表情，每一個字的`發(fā)音都做到自己滿意為止。終于，在比賽中我大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，把對祖國的無限熱愛之情都體現(xiàn)在言語之間。比賽結束后，我出色的演講獲得了同學們的稱贊。而面對大家的贊揚，我只是微微一笑，默默在心中立下了更高的目標。

　　這就是我，不懼困難，執(zhí)著堅強的我。

關于我的作文6

　　我是個六年級的男生，在十二年前的四月三日，我告別了居住十月的子宮，哭鬧著來到了這個令人向往的世界。在這十二年里，有許多挫折，也有許多快樂……

　　小時候的我貌似非常淘氣，聽媽媽說，我還沒出生的時候就經常踢她的肚子；到了上幼兒園的時候也是這樣，那時候我并不像現(xiàn)在一樣熱衷月學習，上課時經常在一邊玩兒。記得有一次，我拿著抹布疊飛機玩，旁邊一個小胖子跟我搶，這個小胖子經常跟我作對，早就想報復他了！我故意和他拽了兩下然后猛地一松手，他那油的發(fā)亮的小光頭便“砰”的摔到了地上，我卻裝作一臉無辜。

　　我還有著堅強的性格，小時候的`抵抗力非常差，動不動就生病，為此我沒少吃藥，為了少吃藥，我變開始堅持鍛煉，終于，堅持了一段時間后我就不那么“愛”生病了！

　　上了小學后，我有了很大的轉變，我經常會買一些名著來讀，而且上著奧數(shù)班，所以我的語文、數(shù)學成績一直不錯；就是怎么也過不了英語這個“坎”。為了提升我的英語成績，媽媽又在我的課外輔導中家了一項英語，并且，媽媽會經常陪我一起背單詞，這樣也就不會那么枯燥。功夫不負有心人，我的英語成績也有了明顯的進步。

　　現(xiàn)在我已經是準備升初中的一名精英了，很快就要進入青年時期，我會好好讀書，努力學習，絕不辜負家長、老師對我的期望！

關于我的作文7

　　兩個人一模一樣一樣？是的！的確是一模一樣的兩個人。

　　第一個在學校。學校的`她，學習非�？炭啵瑢W習成績也特別棒，學了四年書法，字也寫得特別好，為此，老師常�？洫勊�。

　　她在學校，一下課就寫作業(yè)，只是偶爾出去活動一下。記得有一次，她為了寫一份作品，連晚飯都忘吃了，寫完作業(yè)回到家就十點了，打卡也誤了。

　　另一個在家里。家里的她就像一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主。有一次出去“二日游”，媽媽給她書包里塞了許多東西：面包、礦泉水、餅干……可她卻把腳一跺，嚷著：“哼！人家餓了吃蛋糕、薯片，而我卻只能啃干巴巴的面包、餅干，人家渴了喝飲料、汽水，而我卻喝沒味的礦泉水！……”說完便關起門生悶氣去了。

　　還有一次，她早早就寫完作業(yè)，想出去玩兒，但媽媽讓她掃完地再走，她就皺起了眉頭。然后，在地上繞了幾圈就徑直跑下樓了。

　　你看！這不就是兩個人嘛！不過，自從她看了一本《愛的教育》后，就下定決心，對自己說：“一定要把學校的那個也帶回家來！”

　　哈哈！對！這兩個人都是我。

關于我的作文8

　　我是一個文靜的女孩，扎著一個長長的馬尾辮，圓圓的臉上，一雙眼睛大而有神，一個挺立的鼻子下有著一張紅彤彤的小嘴唇。

　　轉眼間，我從一個懵懂無知的`小女孩轉變成一個成熟穩(wěn)重的大女孩了，在成長中，我也有了許多愛好，看書畫畫、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡看書了，我可是人送外號“小書蟲”啊。記得有一次，爸爸在我生日的時候給我買了一本名叫《海蒂》的書，我看著封面，就已經愛不釋手了，做完作業(yè)就拿起這本書閱讀起來了，讀完第一頁，我就深深的吸了進去，屏蔽掉了外界的干擾。隨著劇情的起伏，我的心情也跟著起伏起來。“下來吃飯了。”一陣大聲的叫聲使我從書中出來了，但沒過多回我又沉浸在書中去了，又傳來了一陣陣叫聲，可這次我又沒聽到，一心都在我的書中。這下，媽媽只好上來叫我下去吃飯了，可我不同意，想再看會，但在媽媽再三的要求下，我只好放下了我手中的書，依依不舍得下樓吃飯了。

　　現(xiàn)在我已經六年級了，面對即將到來的升初考，我毫不放松警惕，上課認真聽老師聽講，在家時認真復習，完成作業(yè)。為了能考上我的梅州中學，我要努力，努力。

　　長大中的我，學會了孝敬長輩，懂禮貌，愛父母，熱愛朋友，熱愛生活。

　　我要從現(xiàn)在開始做一個在校是個好學生，在家是個好孩子，自己的缺點全部糾正，使自己變成一個更優(yōu)秀的我。

關于我的作文9

　　這幾天媽媽下班都很晚，所以今天我自己要親自洗一下衣服，我就學著媽媽洗衣服的樣子。

　　拿兩個盆，肥皂。我先在盆里倒上水，再把衣服放在水里侵濕，又拿肥皂在每件衣服上擦，然后放在手上搓啊搓，過了一會，我把一件一件衣服放入水中洗，水慢慢的變黑了，我把黑水到了又換上一盆清水洗呀洗呀，一直把每件衣服洗得干干凈凈。又把衣服一件一件的夾在夾子上，像一列火車。

　　我看見自己洗的衣服在風中飛舞，心里樂滋滋的。

　　在森林里，住著許多小動物，小白兔生日的前一個月，她請了一些小動物去她家開會，有小狗、小馬、小豬、小馬、小羊、小孔雀，“下個月是我的生日，我們要開一場舞會”小白兔說，“你們都要好好練習�！�

　　小動物們都在家里好好的練習，就小豬天天不練習，大吃大喝，玩的痛快。她并不知道時間在一天天的`流失。

　　小白兔的生日終于到了，小白兔的生日是在美好的春季，這時候，百花爭奇斗艷；柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一片綠茵茵呈現(xiàn)在眼前。舞臺下站著森林里所有的動物，小白兔、小狗、小馬、小牛、小羊、小孔雀，一個個上臺跳舞，輪到小豬了，小豬怎么也跳不好，其他小動物都哈哈大笑！

　　小豬慚愧的低下頭說“我終于明白了，想做好每一件事，都要多多練習，不然是做不好的。”

關于我的作文10

　　我的作文老師 他不胖也不瘦，不高也不低，皮膚有點兒黑，但人長得很精神又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的眼睛，這就是我的作文老師。他也是我見過的最會創(chuàng)新的.老師。

　　他首先改革課堂教學，決不讓我們當上“聽書的呆子”。他帶領著我們去讀書，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個瓶子了嗎？我們怎樣做未來的主人？ 那怎么能釀出芳香的佳蜜呢？我們怎能做未來的主人？

　　他讓學生和書交朋友，在書的海洋里遨游。讓學生懂得書是知識的源泉。他要求學生每天最少有一個小時的閱讀時間。他教我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句段，每天必練繞口令，定期開“故事會”，舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛煉。

　　他常說寫作文離不開生活。當太陽公公升起的時候，吳老師已經帶領我們游覽了洹園；當星期日人們在家休息的時候，吳老師帶領我們來到了文峰塔參觀。這不，這個星期天，吳老師又要組織我們去桃花谷游玩。

　　這就是我的老師，把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，欣賞大自然，把美麗的大自然融入我們的作文里的 。

　　他就是我們的作文老師——吳書，貌不驚人，但喜愛創(chuàng)新，又平易近人的吳老師。

關于我的作文11

　　在學校里，有的同學說我是大名鼎鼎的學霸，有的說我是頂級的粗心大王，也有的同學說我是天大的懶蟲唉喲，不管你們怎么說，我都承認，行了吧？

　　先來說說我的外貌吧。我有一雙水汪汪的.炯炯有神的眼睛，上課時總能目不轉睛地盯著老師。我臉上最活躍的就是嘴巴，能說會道。也就因為這點，我的嘴巴常常犯錯，上課時我經常愛插嘴，被老師批評后我又喜歡頂嘴，十分不討喜。嘴不爭氣，耳朵卻十分優(yōu)秀。我的耳朵能聽到十萬八千里以外呢，所以老師上課講的我都聽得一清二楚。

　　學霸，學霸，我就是學霸！考數(shù)學時，我用閃電般的速度答完了所有考題，我檢查一遍后發(fā)現(xiàn)竟然沒有一道題是錯的。試卷改好了，果然100分在向我招手。我的同桌更是佩服我，我查看完試卷后，同桌還特意來請教我一道題目該怎么訂正，當然我也真心實意地把答案講給她聽。

　　粗心，粗心，我就很粗心。有一次我在答語文練習題時，因為我把唐寫成了塘，結果被老師打了一個叉叉。還有一次，我在寫數(shù)學補充習題時，把單位厘米寫成了平方厘米，結果可想而知。我在心里暗暗發(fā)誓，我以后一定要改掉粗心這個毛病，可是一直沒有抓住機會。

　　懶蟲，懶蟲，我也是懶蟲。一天我躺在沙發(fā)上看電視，看得太投入了，就讓爸爸來喂我吃零食，吃著吃著我就睡著了。睡醒之后正趕上吃晚飯，媽媽就對我說：你這個臭小子，吃了睡，睡了又吃，你真是個懶蟲啊！

　　這就是學習成績好，有點粗心，有點懶惰的我。

關于我的作文12

　　我小時候一直希望我能夠成為一個畫家，因為我從小就喜歡畫畫，我媽媽也希望我去上畫畫課，但是我拒絕了！因為我想要以我自己的畫風去畫我的圖。

　　我從小就有一個缺點，每當我覺得自己畫的不好時，我總是想放棄，很少能夠看到我把一幅畫畫完。但是，媽媽對我有信心，所以我要努力的加強我畫畫的能力。每當媽媽在報紙上看到其它人投稿的畫時，總會把它剪下來，并把它貼在畫冊里，讓我能夠拿那些畫作參考。還記得有一次我想要放棄，但是因為我不想辜負媽媽對我的期望，所以我沒有把想法告訴他。媽媽當時給了我很多的鼓勵，也很支持我，并買了很多的繪畫工具給我，也讓我更有把握了！

　　記得我三年級時很討厭作文，媽媽為了加強我的作文能力，所以買了一套有關作文的書，但是我沒有看過一次。暑假的輔導班一直練習寫作文，寫到我覺得很煩。但是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡寫作文，而且越寫越有心得，但是我不知道自己寫的`好不好？！所以我常常一改在改，但后來老師教我們要先畫聯(lián)想圖抓住重點，老師 還說不能打流水帳！要不然就抓不住重點，人家更不知道你在寫什么？我長大的夢想是寫很多的文章和大家分享，也希望大家都能看到我寫的文章！但是我怕到了國 中以后我的程度會變差，所以我現(xiàn)在就要加緊練習，并把老師后面的書都看完，還要繼續(xù)加強我畫畫的能力，也要把作文寫的比現(xiàn)在更好更具有豐富性！

關于我的作文13

　　我，一個活潑可愛的女孩，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛長在彎彎的眉毛下，微高的鼻梁下有一張櫻桃嘴，一笑便路出一口白牙，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)平時扎成一個馬尾辮很是好看。不過我這張圓圓地臉上可是還有一個小小的特征呢！就是嘴角上的一顆黑痣，大家都說這是有福的象征，我也認為可能是。

　　我的愛好可多拉！唱歌，跳舞，畫畫，看書等，其中我最喜歡的是唱歌，因為唱歌能使我釋放自己的心情。

　　我的缺點嘛也不少，粗心便是我最大的毛病。每當做數(shù)學題時，我不是把6看成9，就是分數(shù)忘記約分。這樣的毛病可讓我吃了不少苦頭呢！

　　最令爸爸，媽媽煩惱的是，我不太注意收拾自己的小房間，每一次媽媽給我整理好房間，過不了幾天就被我弄得面目全非了。為此，我沒少挨爸爸媽媽的批評，可我就是“虛心接受，很少去改”。不過現(xiàn)在我已經懂事了，能夠自己整理房間了，也能整理的'漂漂亮亮的了。

　　我不僅粗心，虛心接受，而且淘氣。

　　記得又一次，我的鄰居他家小孩過12歲生日，待到叔叔阿姨過我們這桌敬酒時，我變迫不及待的把那層厚厚的“奶油霜”涂到叔叔阿姨臉上。這是，便會有阿姨說：“你女兒小時候就淘氣，現(xiàn)在都有13了吧，還這么淘氣呀！

　　這就是我，一個別人不可代替的我！

關于我的作文14

　　大家好，我是來自福建省晉江市磁灶鎮(zhèn)張林中心小學五班三班的龔。我是我們班有名的書呆子。如果你不相信我，請看看！

　　有一次，我的'好朋友倪鋒告訴我：李林，老師給你打電話了！”我漫不經心地回答說：哦！”那時，我正在看書。我聽到倪鋒在叫我，所以我不情愿地放下書，去找語文老師。我去教務處找它，但是我沒有找到。然后我去辦公室找了一遍，但還是沒有找到。所以我跑回教室，問倪鋒：倪鋒，語文老師去哪里了？”倪鋒說：語文老師一直在這里。”聽完后，我去找語文老師。當我找到語文老師時，語文老師問我：李林小姐，你為什么這么晚才來找我？”我不好意思講這個故事。老師微笑著對我說：你真是個書呆子！”聽了這話，我開心地笑了。

　　好了，這次你相信了，再見，下次見！

關于我的作文15

　　雖然我不說是全校最美的，但也是全班最美的；雖然不是全校最好的，但也是班里最好的。它有一張瓜子臉，皮膚白皙，可以被炸彈炸碎。我有和趙薇一樣的眼睛。高鼻子和櫻桃嘴。我是我們學校選出來的團支部第一書記。我懂八種語言，英語、日語、韓語、泰語、俄語、意大利語、法語和西班牙語。我愛唱歌跳舞，更愛樂器。我知道芭蕾、拉丁舞、恰恰、探戈、二胡、鋼琴、小提琴、銀笛.我是一年級國慶活動中唯一一個上臺表演的。我也是學生會主席，我愿意為我們學校做貢獻。我喜歡被追捧的感覺，也喜歡被崇拜的感覺。追我的男生雖然不說能從長城頭走到長城尾，但也可以說一年級就這么多人。我喜歡閱讀和寫作。寫作只是為了表達我的感受。我是一個懶惰的女孩，我認為呆在床上是對假期最起碼的.尊重。我愛看漫畫，我覺得有了漫畫世界會很精彩。我喜歡看電視劇和動畫片。他們有著世界上最真摯的感情，這種感情是無法粉碎的。

　　這就是我，一個活潑可愛的女孩。

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