【推薦】不期而遇的溫暖作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的不期而遇的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不期而遇的溫暖作文1

　　尺之木必有節(jié)目，寸之玉必有瑕瓋。

　　——題記

　　出門散步，一踩一個(gè)格子，我無所事事地漫無目的地走著，故作悠閑的步伐使我更像是潰逃的士兵。是了，我想要逃離這苦澀的生活。

　　“明明已經(jīng)很努力了啊。”卻總是到不了預(yù)定的目標(biāo)。

　　原來清涼的風(fēng)兒也變得煩躁、悶熱，壓得人喘不過氣來。

　　瞥見街旁有家奶茶店，便走了進(jìn)去。清清冷冷的門面，看得出這家店的生意并不是很好，店里的裝修也簡簡單單。我隨口點(diǎn)了杯原味奶茶，便開始等待。

　　倏忽間，被墻上的幾面牌子吸引了視線，有幾句詩詞，像是“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”這般，并不難懂，也有一句晦澀的`古文：“尺之木必有節(jié)目，寸之玉必有瑕瓋。”

　　我勉強(qiáng)知道這是講的人無完人，玉有其瑕之類的道理，想了半天也不知道最后一個(gè)字讀什么。

　　“尺之木必有節(jié)目，寸之玉必有瑕瓋。”隨后有人將它讀了出來。

　　原來讀“涕”啊，我回頭看，奶茶店長將奶茶遞給我，沖我笑笑。我這才注意到店長很年輕，白襯衣外面套著黑色的圍裙。

　　那雙眼睛格外明亮，恰似星子在夜空閃爍般。有著漂亮眼睛的店長姐姐笑嬉嬉地問我多大了，我說：“初三。”

　　“啊，初三很辛苦吧？壓力一定很大吧？”她關(guān)切地問我。

　　“嗯……還好吧。”小聲的應(yīng)和。

　　她指著墻上的牌子：“知道這是什么意思嗎？”我含糊地說：“知道。”

　　“知道出自哪嗎？”她笑瞇瞇地看著我，我不好意思地?fù)u搖頭。

　　“《呂氏春秋》聽過嗎？”“嗯。”我小聲呢喃，我記得課本里出現(xiàn)過。她用那雙秋水般清澈的眼睛看著我，我像剛出生的幼崽似的低頭吮著奶茶。

　　“要好好學(xué)習(xí)呀！”我聽見她說，“但也不用太勉強(qiáng)自己哦，也要適當(dāng)放松嘛，前提是一定要努力。”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，將這話記到心里。也不知是因?yàn)闊崮滩柽�是什么，我的心頭暖和和的。

　　溫暖的感覺將全身溫柔地裹住，蜜糖般，甜甜的。

　　回家的路上，路旁吹來清爽的風(fēng)，我又想起了剛才的情形。

　　恍惚間，春滿橫塘，綠漫平川，我伸手觸碰輕風(fēng)。

　　我想，我也是那布滿瑕疵的玉石，要想變得玲瓏剔透，就要經(jīng)得起挫折的打磨。我又想到，原來溫暖如此簡單，如此美好。

不期而遇的溫暖作文2

　　他從容泰然，一蓑煙雨任平生；他詩意行走，浩然之氣快哉風(fēng)；他不期而遇，溫暖如春伴我行。

　　——題記

　　望向窗外，陽光柔軟地撒滿大地，我的心中頓生溫暖。因?yàn)椋�在我的青春歲月中，有他的陪伴！

　　一代詞宗，蘇子瞻，留千古詩詞話。名傳萬代，流芳百世，人道是，北宋三蘇父子，蘇軾為杰，詩詞書畫，一人多少佳作！

　　他是一個(gè)樂天派詩人，更是一個(gè)在政治上專門唱反調(diào)的人，因此被一貶再貶。“酒酣胸膽尚開張”，當(dāng)他的政治生涯走向絕路時(shí)，他并沒有變得頹廢，而是毅然決然走向一種人生的圓融。他開始親自耕種，廣交益友，強(qiáng)身健體，反躬自省。此刻，往日的榮辱升遷，政治風(fēng)云早已經(jīng)煙消霧散；而此時(shí)的惆悵迷惘，也如大江東去，浪淘盡。這時(shí)，他才真正做到了“也無風(fēng)雨也無晴”。

　　反觀自己，我是否做到了呢？在我小學(xué)時(shí)候，我的老師經(jīng)常給我們考試。特別是期末復(fù)習(xí)階段，幾乎是一日一小考，三日一大考，語數(shù)英誰也不干示弱，輪番上陣，有時(shí)甚至一天連軸考。許多同學(xué)都覺得自己有種被“考焦了”的感覺。而我也“身似已灰之木，心如不系之舟”了。這么多的考試讓我心煩意亂，成績也是日趨下降。臨近小升初了，老師看在眼里，急在心里，找我談了好多長時(shí)間的話。回到家中，我悶悶不樂地靠在躺椅上，隨意從書架上抽出一本書，恰巧是《蘇軾傳》。看完之后，我莫名被深深地觸動(dòng)了。蘇軾一生為官坎坷，縱有疾風(fēng)起，卻從來不言棄，總是能從容泰然地走下去。想到自己，我現(xiàn)在所遇到的'困難又算得了什么呢？從此蘇軾在我的心里埋下了一顆種子，無論生活，還是學(xué)習(xí)上再遇到什么困難，我總能想到他，暗自努力，坦然面對。現(xiàn)在回想起來，我不禁感慨：更深夜碎，徒嘆知音卻為誰？何妨天妒君莫悲。也明白了李世民所說：“以人為鏡，可以明得失。”感謝蘇軾——不期而遇的溫暖。

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月變遷，不期而遇的蘇軾總是烙刻在我腦中，蕩氣回腸，讓我溫暖如春。

　　平常心，心平常。蘇軾一生坎坷，卻不忘初心。他詩意棲居，踏歌而行，風(fēng)雨一路，豁達(dá)一生。他照亮現(xiàn)實(shí)，彌合世界與內(nèi)心。我堅(jiān)信“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”定能成就人生路上更加豐盛，更加精彩的自己！

　　與蘇軾不期而遇，真好！

不期而遇的溫暖作文3

　　我坐在寫字桌前，端詳著自己的戰(zhàn)利品——一張寫得密密麻麻的試卷，不禁心情愉悅。我開心地站起來，哼著歌走出房門。

　　客廳的盡頭，五彩的`熒光屏上播放著一檔娛樂節(jié)目。奇怪，怎么沒有聲音呢？我在陰影中分明感覺到，媽媽在。她看到精彩之處，忍不住捂著嘴捧腹大笑。可那只是片刻，她似乎顧忌著什么，馬上噤聲，轉(zhuǎn)而那笑聲便銷聲匿跡了。

　　從媽媽的行動(dòng)中，我感到暖暖的。突然間我想到了什么，淚水悄悄滑落：為了不打擾我學(xué)習(xí)，媽媽不但把電視劇聲音壓到靜音，而且也約束住她自己那爽朗的笑聲。

　　謝謝您，媽媽，您給我不期而遇的溫暖！

不期而遇的溫暖作文4

　　我還是很喜歡你，象風(fēng)走了八千里，不問歸期。

　　——題記

　　偶爾抬頭一瞥，窗外滿目盡是些似純牛奶般的白霧，厚厚的一層，密得令人窒息。于是，心象被什么東西硬塞進(jìn)去，難以釋懷。

　　小學(xué)六年級，數(shù)學(xué)突然變差，憑我怎么艱難費(fèi)力地往前沖，但老天仿佛就認(rèn)定了我是個(gè)數(shù)學(xué)方面的白癡，但年輕青春的心，總有些不甘。

　　不是不承認(rèn)，而是心里總覺得有暗藏深處的一些希望，仿佛哪日會(huì)猛得爆發(fā)出來，惹得滿世繽紛。下一場就是數(shù)學(xué)期中考試，心緒亂成一團(tuán)，越理越亂。

　　突然襲來的寒氣，惹得我打了個(gè)寒噤，一絲跳動(dòng)的光影躍入我的眼簾，不由得順著光線瞧去，窗外的世界竟是一片雪白，一剎那，滿腹的心緒全散了！

　　記憶里，我是最喜歡玩雪的，甚至把雪塞進(jìn)嘴里，品味這個(gè)冬日的涼爽愜意。但每年的雪天，總會(huì)在過年的那段時(shí)光里悄悄來臨。

　　但是，今年她竟提前來了！我一時(shí)心潮難平，丟下復(fù)習(xí)資料，急忙奔出去看。

　　你，是那么安靜，獨(dú)自舞著自己的美麗。大地是你的舞臺(tái)，整個(gè)世界，唯有你在不聲不響地點(diǎn)綴裝飾。晶瑩的雪花，被你隨意地亂拋亂丟，卻又那么靈動(dòng)美妙。你不象雨，愛吵愛鬧，恨不得所有人都知道他的'存在。而你總是象個(gè)文靜害羞的姑娘，暗自翩翩起舞，不肯驚擾他人。

　　看慣了滿世的繁華。而你，質(zhì)樸又不低俗，華美而不妖艷。天地間，你的舞動(dòng)，是一種空靈的美，一種驚艷世俗的美。恐怕人世間的腐朽黑暗只有你才能把它們通通掩蓋了吧。

　　好奇，獨(dú)自跑去問別人：“這雪下多久了？”那人也滿是驚喜，笑道：“沒多久，才下的。”一驚，你不會(huì)是來迎接我的吧？偷偷地樂，伸出手來，一朵雪花不偏不倚正好落在了我的手心里，急忙攥緊手，暗自珍藏在心里。謝謝你，提前趕來鼓勵(lì)我。呵呵，你的心意我領(lǐng)了。

　　考試前，我與閨蜜作別，便開心地奔向考場，閨蜜疑惑地皺皺眉頭，嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)，問道：“考試之前怎么這么高興？不怕自已考差了啊？我提醒你，是數(shù)學(xué)哦。”我笑笑，不回答。想道：有你為我加油，什么都云淡風(fēng)輕了。數(shù)學(xué)考試又算什么。況且，我還私藏了你的雪花呢！

　　塵世之間，你我就這樣不期而遇，還有什么比這更美好的事嗎？

不期而遇的溫暖作文5

　　那一次，我感受到了溫暖，這份溫暖像三月的陽光，永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

　　一輪明月嵌在天上。地上，布滿一層霜，冷冰冰的。一條小路上，零零星星地走著兩三個(gè)人，個(gè)個(gè)都有氣無力，似乎都有什么煩心事。遠(yuǎn)處，有幾棟房子隱約在黑暗中，模模糊糊的，像蹲伏在夜色中的野獸。我站在一個(gè)醫(yī)院門診前，周圍全是人。

　　“這鬼天氣，”媽媽抱怨道，“怎么這么冷？怎么這么多人生病？”

　　我站在媽媽身旁，冷得直哆嗦。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，隊(duì)伍卻只向前爬了幾步。我嘴唇發(fā)枯，雙眼昏暗，還時(shí)不時(shí)咳嗽兩聲，“行尸走肉”四個(gè)字來形容我，再合適不過了。

　　這時(shí)，我突然覺得身上一暖，回頭一看，我看見了大冬天穿毛衣的媽媽。她的`頭發(fā)有點(diǎn)亂，正伸著脖子在醫(yī)院東張西望著，眼睛里充滿了焦急的神色。這么冷的天，她現(xiàn)在只穿著一件毛衣，身子似乎有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖，雙手不斷搓著。媽媽的羽絨服呢？媽媽的羽絨服正裹在我的身上，像鳥兒用翅膀包裹著它的孩子。

　　一股暖流涌進(jìn)了我的身體，涌進(jìn)了我的心頭，像春天的陽光在我的全身流動(dòng)。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉？在我生病的時(shí)候，是誰把我送進(jìn)醫(yī)院，并日日夜夜陪伴我，讓我早日康復(fù)，榮光煥發(fā)？

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉？在我學(xué)習(xí)回家后，是誰給我做飯，給我炒菜，讓我“辛苦”學(xué)習(xí)一天后，不再饑餓，不再勞累？

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉？在我心中結(jié)起一層厚厚的寒霜，又是誰給我融化心中的冰凌？

　　母親啊母親！你為我付出的太多太多，我怎能感覺不到？

　　母親啊母親！你為我付出的太多太多，我怎能不心懷感激？

　　母親啊母親！你為我付出的太多太多，我何時(shí)才能回報(bào)您？

　　看完了病，我和媽媽走在回家路上，一路迎來幾個(gè)走夜路的人，他們帶著自己的家人，一路有說有笑，幾個(gè)小孩子蹦蹦跳跳地跑著，這一幕，就像平時(shí)的我和媽媽一樣，溫暖，溫馨。月亮，把自己柔和的光芒灑下大地，遠(yuǎn)處的房屋隱約閃著些銀光，顯得極其美麗，極其高貴。

　　在那份月夜中，我心中珍藏著一份不期而遇的溫暖，像三月的陽光。

不期而遇的溫暖作文6

　　天漸漸陰了下來，烏云密布，教室里的我坐立不安，我生怕會(huì)下雨，心里祈禱著：老天開眼吧，不要下雨，我沒帶傘，爸爸媽媽出差了，求求你了。但是我的話老天可不聽，不一會(huì)，雷聲大作，雨就嘩啦啦的下了起來。

　　下課，輔導(dǎo)班老師一聲下令，同學(xué)們都收拾好東西回家，我十分慌張，又十分無助，只好收拾好東西，在走廊里等雨停了再回家，我走出教室，坐在走廊里，看著同學(xué)們的爸爸媽媽陸續(xù)接回家，心里難過極了，但是有別無辦法，天冷極了，我縮在墻角里打著哆嗦。“同學(xué)，放學(xué)這么久了，你怎么不回家那？”一個(gè)溫柔而清晰的聲音傳入我耳邊，我猛一轉(zhuǎn)身，看見一個(gè)很漂亮的同學(xué)，風(fēng)吹過她的臉頰，頭發(fā)拂過，顯得那么真誠，善良，我忙起身跑過去說道：“唉，沒辦法，爸媽出差，我沒帶傘，只好在這坐著等雨停。”她微微一笑說：“嗯，我想這雨應(yīng)該是連夜雨，不會(huì)停了，不如，我送你回去吧？”我猶豫了一下：“不行，你家長會(huì)擔(dān)心你的，你別管我了，快回家吧！”……我爭執(zhí)的`好久，她堅(jiān)持要送我回去，我只好麻煩她了。

　　一路上我和她聊的很歡快，她很有趣，很善良，我和她聊的很投機(jī)，我明顯的感覺到傘向我這邊偏，我退了過去，但是不一會(huì)，他又退了回來。她問：“你家在哪？我送你過去。”我告訴她位置，他說剛好順路，我沒想什么就和她一起回家了。沒多大功夫，我就到家了，天十分冷，光顧著回家了，只說了聲再見，忘了說謝謝，臨走時(shí)，她說：“回去洗個(gè)熱水澡，別著涼，再見”我匆匆忙忙在了見上了樓。

　　擦了擦臉，透過窗戶看了看，她竟然望相反的地方走了，莫名，有一種溫暖涌入我的心間，寒風(fēng)呼嘯，雷聲大做的夜里，有種不期而遇的溫暖到達(dá)我的身上。

　　那個(gè)女孩，你很善良，謝謝你，讓我在寒冷的夜里想到你，就覺得溫暖。

不期而遇的溫暖作文7

　　外面的大雨傾盆而至，絲毫沒有見停的趨勢，我內(nèi)心焦急不已。此時(shí)，她就像希望女神般降臨在我的身邊，輕輕搖一搖綠傘，對我一笑，眼中似有波光流轉(zhuǎn)。回家路上，我們談?wù)勑πΓ瑥墓胖两瘢瑥默F(xiàn)實(shí)談到夢想，傘下的她為我遮擋風(fēng)雨，給我播種希望的種子。

　　看著老師漸行漸遠(yuǎn)的身影，我的心里暖洋洋的。這不也是不期而遇的溫暖嗎？

　　在我最美的年紀(jì)，謝謝你們來到我的'身邊，給我不期而遇的溫暖！這些溫暖帶給我感動(dòng)，讓我覺得自己是多么幸福的人啊！

不期而遇的溫暖作文8

　　看著試卷上縱橫交錯(cuò)的紅叉子，再看一下那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我的心墜入谷底，四肢像灌了鉛般僵硬不已。我埋下頭，小聲地啜泣著。

　　突然，我感到有人一下、兩下地戳我。我快速抿凈淚痕，不耐煩地抬起頭，映入眼簾的是“冰山冷面女”瞇著眼睛的小笑臉，她迅速把一張紙條放入我的掌心。我煩亂地打開，只見上面寫道：加油啊，一次失敗可不是百次，你可是打不倒的“小女強(qiáng)”！頓時(shí)，心底煩亂被撫平，只留下不可言喻的'感動(dòng)！我沖她笑了笑。

　　哎！想不到平常冷冰冰的同桌還有這么溫情的一面！

不期而遇的溫暖作文9

　　雨在窗外狂歡著，風(fēng)也跟著助興，好像一起在諷刺我。我趴在桌子上，努力不讓淚水掉下來。“沒考好就是沒考好，又沒什么大不了的。”我的腦海總是回蕩著好朋友康這句話，揮之不去。我拖著沉重的腳步趕向車站。雨依舊不停，風(fēng)也未從停過，我雖然撐著傘，但傘也被風(fēng)刮得左搖右晃。

　　雨打在我身上，就如同一塊塊小石子打在身上，身體里的各個(gè)器官似乎也被打得遍體鱗傷，我仿佛聽到了它們的抱怨聲：各位兄弟你們看看，他沒考好，我們也要跟著受罰！

　　等我走到車站后，車站的人已經(jīng)寥寥無幾了，然而就在這么幾個(gè)人中，我居然看到了我的英語老師，我連忙低下頭，躲到了英語老師身后不遠(yuǎn)處，生怕他看到我再數(shù)落我一頓。英語老師將電話舉到耳邊，似乎在和誰交談，我本來并不在意，但我在電話對話中隱約聽到了我的名字，不由得心中一震，仔細(xì)聽起來：“他這次成績考得不太理想，他也明白，很是自責(zé)，因?yàn)橥瞬绞钦l都不想看到的結(jié)果，小檢測出問題是好事，更能讓他反省自己，希望您能理解孩子……”

　　老師掛斷了電話。回頭看向我，竟溫和的笑了笑，“剛才是你媽打的'電話。”腦海中閃過之前英語老師用自己的休息時(shí)間來幫助我們改作文的情景；為了讓我們考個(gè)好成績，老師節(jié)假日總是會(huì)在在微信上給我們講題。想到這些再想想我那么差的成績，連忙道歉，等待著老師的數(shù)落。然而老師并沒有，他只是說：“考試只是檢驗(yàn)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，目的就是幫助同學(xué)查找自己的不足，加以完善，希望你不要因?yàn)檫@一次小考試而垂頭喪氣，希望下一次你能爭取滿意的成績。要記住，一個(gè)高素質(zhì)的人，不僅能夠成功，而且不畏挫折。”

　　不知何時(shí)，雨停了，老師要坐的公交車也來了，凝望著老師愈行愈遠(yuǎn)的身影，那句“一個(gè)高素質(zhì)的人，不僅能夠成功，而且不畏挫折”，卻一直縈繞在耳邊揮之不去，伴之不去的還有一股不期而遇的溫暖。

不期而遇的溫暖作文10

　　“晨光中她溫柔的話語，小路上朋友重合的背影，仿佛是要將不安抹去……”這是姐姐最喜歡的歌，剛開始聽這歌，我還不太懂其中意思。

　　直到有一天，我因?yàn)樵缟掀鸫策t了，飯才吃了那么兩三口，便慌忙戴上紅領(lǐng)巾，背上書包逃命似的，奔向?qū)W校……

　　遲到是避免了，可我的肚子開始抗議了，你聽：“咕嚕嚕……咕嚕……”第一堂課，我一直摸著餓扁了的肚子，勉強(qiáng)撐了過去。一下課，值日生剛?cè)ヮI(lǐng)副餐回來，我便迫不及待地拿著牛奶，有滋有味的喝了起來，邊喝還邊想：喝了牛奶應(yīng)該可以撐過這個(gè)上午了吧！

　　可惜，想象是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。沒多久后，肚子又鬧騰起來了，感覺腸胃一直在拼命蠕動(dòng)，不斷叫囂的唱著“空城計(jì)”，可沒辦法，只能用拳頭緊緊的按住肚子，試圖讓自己舒服一點(diǎn)。

　　孫程涵從我身邊經(jīng)過，看到我擺著一副苦瓜臉，面如白紙，額頭上出現(xiàn)了一層薄汗，又注意到我用手按住肚子的動(dòng)作，便擔(dān)心地問我：“你是不是肚子疼啊？要緊嗎？需要我告訴老師，然后送你去醫(yī)務(wù)室嗎？”

　　聽到她這一連串關(guān)心的'話語，我心里暖暖的，雖然孫程涵學(xué)習(xí)不是拔尖的，但卻擁有一顆關(guān)愛他人的善心。可我連說話的力氣都沒有了，只能向她搖搖頭，并擠出一個(gè)僵硬的微笑，表示謝謝關(guān)心。

　　孫程涵站在我旁邊苦惱了半天，忽然想到了什么，便跑回了自己的位置，拿出了一個(gè)裝著熱水的玻璃瓶子遞給我。對我說：“拿著吧，可以暖暖肚子。”我接過她手中的玻璃瓶，眼神復(fù)雜地望著她，有疑惑，有感動(dòng)，還有感謝。過了一會(huì)，肚子果然好了許多，雖然還是有些隱隱作痛。

　　這一刻，我突然明白了姐姐愛聽的那首歌的意思，“晨光中她溫柔的話語，小路上朋友重合的背影，仿佛是要將不安抹去……”不知你們體會(huì)了沒有？而我已慢慢愛上了這首歌，每當(dāng)孤身一人時(shí)，便會(huì)靜靜地品味他們的意境。

不期而遇的溫暖作文11

　　暖暖的陽光，是會(huì)鉆過所有的灰暗，掙脫一切的約束，毫不吝惜的照亮你，溫暖你，燃燒你。所以，不必?fù)?dān)心，溫暖，是不期而遇的美好。

　　那樣的一個(gè)電話，是那樣令我猝不及防。

　　電話的那頭是一個(gè)甜甜的嗓音，“姐姐，謝謝你的風(fēng)車，真的很漂亮呢！”電話那頭是一陣脆脆的笑聲，就像是風(fēng)撫摸精致的風(fēng)鈴，一點(diǎn)一點(diǎn)地，一抹一抹地敲著我的心，很暖，很暖。

　　那是我下午買給弟弟的，紅藍(lán)兩色做成的風(fēng)車，會(huì)迎著風(fēng)，呼呼的轉(zhuǎn)，著實(shí)可愛！就像淺淺的酒窩，也會(huì)快樂人的心靈，酥酥的，帶著芳香。

　　只是一瞬間，耳邊女孩的聲音漸漸小了，我又陷入另一個(gè)繽紛的世界。

　　那也是這樣一個(gè)深秋，我們因?qū)W校要求，把自己的校服借給了別校學(xué)生開講座。我是很不情愿的，擔(dān)心來，擔(dān)心去，總是對對方是否能保管好耿耿于懷，人在此處，心卻隨著校服去了，飄去了很遠(yuǎn)。

　　就這么苦盼苦熬地度了一天，兩天，就好像撐著小小的舟兒在迷霧里，不知駛向何處。到底會(huì)借給誰，我不知道；她又會(huì)妥善保管，我也不知道。心中像長滿了無數(shù)綠蘿，占據(jù)了空蕩蕩的心。

　　但我卻怎么也不會(huì)忘記，我拿到校服的`剎那間，是那么近，那么暖。

　　我?guī)缀跏穷澲�扯開校服的袋子，那校服毫無保留地暴露出來——我校服干干凈凈，整齊地疊放在內(nèi)，就似剛剛沐浴過的美人恬靜、純樸，又或是浸泡過乳白的月光，但月光是茉莉香嗎？雅雅的，酥酥的，就好像在深秋收到一大捧茉莉。不得不提及，還有一張小小的字條，寫著簡單的文字，“謝謝你的校服，已經(jīng)洗過了，外送你一支筆作答禮！”我的心抖了又抖，我怎么也沒想到溫暖，竟如此簡單而又突然。

　　那一支，我沒舍得用，就像珍惜著一份甜美。

　　“謝謝你，小朋友，我家女兒一到家就吵著鬧著要給你打電話，哎呦，我該怎么謝謝你呦！”電話那頭一陣女聲打斷我短短的回憶，也許，該說感謝的是我，我給了女孩風(fēng)車，安慰了哭鬧的女孩，但她卻又給了我一個(gè)真正的啟示：溫暖是相互的。

　　一張字條，一個(gè)電話，是一份又一份不期而遇的溫暖，我的兩個(gè)秋天卻暖成了春，一個(gè)熏染著茉莉香，一個(gè)轉(zhuǎn)出了風(fēng)車的可愛。其實(shí)溫暖很簡單，你給了誰溫暖，而誰又給了你溫暖。

不期而遇的溫暖作文12

　　片片斜陽，落在他們的肩上。他們就這樣坐著，坐著，相顧無言……

　　連續(xù)幾日的暴雨沖刷了這座城市，久違的陽光終于在人們的期盼中姍姍來遲。這樣的天氣，就算是經(jīng)常宅在家里的人，也難免會(huì)想要出去，呼吸一口新鮮空氣，享受一縷明媚陽光。我亦是如此，在一個(gè)閑暇的午后，來到了很久沒有去過的公園。

　　公園的布局改變了許多，不同區(qū)域間的連接顯得更為柔和。還引進(jìn)了不少新的花兒，它們在陽光的撫慰下顯得那樣的楚楚動(dòng)人。我停下來，駐足于一片花海前。身旁站著一位中年人，面容和善，手推一把輪椅，輪椅上坐著一位年邁的老人，神情安詳，微咪著眼，想必是一對父子吧。如今，很少看到有人抽出時(shí)間來陪父母散心的了。心中對這位中年人產(chǎn)生了特殊的敬意，同時(shí)也為老人能有這樣孝順的兒子感到幸福。

　　太陽漸漸收斂了光芒，徐徐向西邊挪去。天邊的云朵被染了色，象亮麗的綢緞，編織起一片絢麗的天空。花朵在夕陽的 余暉下，展現(xiàn)出了一種成熟美，不同于下午的嬌羞，而是落落大方。在長椅上坐下，貪婪地想要將所有的美好打包回家。下午遇見的那個(gè)中年人推著輪椅緩緩走到對面的長椅上，步伐那樣穩(wěn)健有力，給人以安全感，依賴感。而那位老人，依舊神情安詳，目光落在將要逝去的夕陽上。中年人坐了下來，與老人一同望向了西邊。接著，中年人便將輪椅轉(zhuǎn)了方向，面向一片花海，盡量將老人的視線從夕陽上拉開，大概是怕老人看見了這即將逝去的夕陽而心生酸澀，想讓他對于明天充滿希冀。此時(shí)兩人相顧無言，中年人的眼里充滿著希望和心疼，而老人的`眼里則是對于中年人的依賴和不舍，就象個(gè)小孩在與大人即將分別時(shí)的那種特殊感情。老人倚在中年人肩上，盡是依賴。夕陽落在他們肩上，勾勒出柔和的輪廓。

　　漸漸涼了，老人眼睛咪了起來。 中年人不愿將老人擾醒，伸手竭力去夠輪椅上的外套，好不容易才夠到，用一只手輕輕將它披在老人身上。起風(fēng)了，中年人將外套往上挪了挪，用寬大的臂膀擋在老人的臉前，盡力不讓老人吹到風(fēng)。手一直懸空，很久，很久……

　　回到家后，我的心情久久不能平復(fù)，眼前不時(shí)浮現(xiàn)中年人和老人的身影。這次的不期而遇帶給了我不僅僅是心靈上的震撼，更教會(huì)了我怎樣在接下來的生活中對待自己獨(dú)一無二的親人。

不期而遇的溫暖作文13

　　遇見不期而遇，在陽春三月的小路上，在落絮如雪的紛繁中，只一眼，溫柔歲月。。。。。。

　　春，無須刻意涂抹，只要隨意的揮灑水袖青山綠水，嫩芽煙柳，斜飛燕痕，便成了一副生機(jī)勃勃的“早春圖”只是風(fēng)乍起，卷落了初開的幾瓣桃紅，碎了一地“唉”一聲淺嘆，遺落在風(fēng)里，好似是幻覺。我漫我目地的在小路上走著，心煩意亂，與父母置氣，感覺心煩。

　　不遠(yuǎn)處，白絮紛飛如雪，繁花盛開，但這一切美景好像是為了樹下的那個(gè)人而綻放。一彎柳葉眉，一雙碎星眸，一襲淺白裙和一輛木輪椅。他靜靜地坐在樹下，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的白蓮，又像空谷中的一株幽蘭，只讓人想到，您是人間四月天，這樣的贊語，卻不敢輕易靠近，生怕褻讀了那份美好。

　　“您怎么不過來？”一聲婉如黃鸝的話語將我從愣神中拉了回來。“您是在和我說話？”我有些不自信的問道。“這除了您剛剛一直只是我一個(gè)人，要不是嘆氣聲我也不知道您來了”等等，聽到嘆息聲啦！難道那么漂亮的一雙眼睛，竟然。。。。。。我一直想著，一邊向她走了過去。“您怎么啦？”她淡淡的出聲，溫柔中似有一種剛氣，絕不悲傷。

　　“您__是怎么過來的？”我一語雙關(guān)。她愣了一下，笑言“沒有什么是過不來的。您看，我每天都是自己過來，自己回去呢”她的臉上帶著淺淺笑容，那雙水波瀲滟似的明眸似的正在看著我，心聲震撼：怎么可以，她自己過去再回去？堅(jiān)持，她說一切就會(huì)好起來您看，我都可以過來曬太陽。賞風(fēng)景，我都沒一天可以都是這樣的.春天，絮飛風(fēng)過，話語輕，那一抹笑，卻永遠(yuǎn)印在了我的心里。

　　在這個(gè)春天我遇見了她遇見了勇氣，那繁花中，在那落絮中，在那條小路，那條陽光滿地的路上我的內(nèi)心又充滿了溫暖……

　　三月，春光正好，微風(fēng)不燥……

不期而遇的溫暖作文14

　　厭倦了城市的奢華與單調(diào)的生活，趁著放假，我來到鄉(xiāng)下過幾天詩中所描繪的“田園”生活。

　　夜晚，農(nóng)村的夜總是黑得格外早。還不到八點(diǎn)，有些人家已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不時(shí)，田中傳來幾只家犬的吠聲，劃破天際，門前幾盞星星點(diǎn)點(diǎn)的的小燈陪著蛙鳴陣陣亮著。

　　我和外婆在庭院中乘涼歇息，躺在躺椅上，仰望星空。

　　突然“吱吱”幾聲，原是路燈出了故障。不一會(huì)兒，整個(gè)村莊陷入了無邊的黑暗。

　　霎時(shí)，幾個(gè)小光點(diǎn)浮浮沉沉映入我眼簾。我不禁坐直了身子，揉揉雙眼，定睛一看，這不是“傳說”中的螢火蟲嗎？激動(dòng)、興奮、驚喜一股腦兒沖入我的神經(jīng)系統(tǒng)。因?yàn)椋�這些小精靈和我不期而遇了。

　　螢火蟲并沒有書中所描寫的那么亮，尾部的光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，甚是可愛。

　　我拿起蒲扇，踮起腳，貓著腰，蒲扇一扇，帶起一陣風(fēng)，我突然上去一撲，螢火蟲們便在我的“蒲扇山”下了。

　　我小心的掀起一角，生怕小精靈們趁機(jī)逃跑。雖然它們的'光沒有那么亮，倒也能把一方小天地照得光暈流轉(zhuǎn)。它們雖然渺小，但也能在黑暗中勇敢地提起小燈，獨(dú)自在黑夜中闖蕩。

　　松開手，只見它輕輕地?fù)溟W了幾下翅膀，便緩緩向夜空中飛去。隨著螢火蟲飛得越來越高，院子也越來越亮。螢火蟲提著它那熏黃的小燈，游縈在空中。

　　又是一聲“吱吱”，路燈再次亮了起來，不禁有些刺眼，一時(shí)眼睛還不能適應(yīng)。待再次睜開眼時(shí)，螢火蟲已不知去向。

　　尋起它，它又變回了黑漆漆不起眼的小蟲子，像無助的孩子迷失了前行的路，跌跌撞撞，讓人不住心疼。

　　“馬上你們回去，就看不到這些小可愛了。”外婆仿佛看出了我的不舍。我不禁一笑，小可愛，多么有愛的詞，可以看出外婆對它們是有多么的歡喜啊！

　　真希望城市里少些繁華，將那些冰冷的五彩燈光換成這些溫暖的小燈，在某些黑夜，照進(jìn)人們的心里，照進(jìn)寒冷的冬夜，讓人們感受到大自然的溫暖……

不期而遇的溫暖作文15

　　生活中難免會(huì)發(fā)生一些難過的事，也會(huì)遭遇一些沮喪的事。嘿!別灰心，人生總有不期而遇的溫暖。

　　星期五下午2點(diǎn)30分，九(24)班發(fā)生了一場激動(dòng)人心的“大戰(zhàn)”。由于班主任老師是一位責(zé)任心特強(qiáng)的人，他擁有高超的拖堂功力，同學(xué)們想盡千方百計(jì)，至今未能找到破解方案。

　　這天，在距離放學(xué)剩下大約10分鐘的`時(shí)候，我們班的全體同學(xué)都有點(diǎn)兒慌，猜測班主任老師可能又要開啟“拖堂”模式了。男生已經(jīng)按捺不住，他們睜大驚恐的眼睛，口中碎碎念叨：“阿彌陀佛，各路神仙保佑，老師可千萬別拖堂。”那個(gè)調(diào)皮搗蛋的機(jī)靈鬼還做了個(gè)拜佛的樣子。女生則瞪圓雙眼，裝作一副淑女的樣子坐臥不寧。于是乎男生女生齊力用腦力波試圖摧毀老師這強(qiáng)大的防御系統(tǒng)，但因老師的防干擾實(shí)力太強(qiáng)大，竟然一直旁若無人地口若懸河。我們無可奈何，正當(dāng)我們絞盡腦汁之時(shí)，班主任又施了大招，他拿出數(shù)學(xué)課本走下講臺(tái)，隨便翻了幾下。全班人的目光都集中在老師令人琢磨不透的臉上，只見他眉心一皺……我們知道我們已經(jīng)輸了!老師肯定又找到了沒有講清楚的大題!這會(huì)兒離放學(xué)只剩下6分鐘了呀!時(shí)間根本就不夠處理一個(gè)問題。趁著老師還沒有開口，我們一臉懊喪地繼續(xù)寫作業(yè)。出乎意料的是，班主任卻淡然地放下課本走到教室門口。全班同學(xué)的心里都在竊喜，猶如申奧成功，都偷偷地歡呼起來。

　　期盼已久的放學(xué)鈴聲終于響了起來。鄰班同學(xué)轟地炸開了鍋，以光速?zèng)_出教室，而我們班主任卻一臉相安無事地站在那里。時(shí)間好慢，我們只能用寫作業(yè)的方法驅(qū)趕心里的那點(diǎn)兒不快樂。大約過了20分鐘，班主任開始講話：“知道為什么不讓你們按時(shí)放學(xué)嗎?”班里立即有人小聲嘀咕：“想拖堂唄!”班主任皺著眉頭笑了笑，一句話都沒有說就走了。全班人也立刻一哄而散。

　　當(dāng)我走到樓下時(shí)，看到地上濕漉漉地，我瞬間明白了。原來，班主任知道我們九年級大多數(shù)同學(xué)沒有家長接，所以索性下雨的時(shí)候把我們留在教室里。他沒有解釋，即使我們誤解了他。

　　生活有許多溫暖，更有許多困難，但你要記住人生不一直是催淚劑，它有時(shí)也會(huì)成為一顆糖。或許你會(huì)被打垮，但總有一些人會(huì)讓你覺得偶然相遇是生命中莫大的幸運(yùn)。喂!別灰心!人生總有不期而遇的溫暖。

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