我的向往作文（精選125篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的向往作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的向往作文 1
不知道從什么時候開始，攝影成了我的愛好之一，總感覺世上美麗的東西太多，便忍不住會用照相機都一一記下，將一個個美好的瞬間都放在一起，收藏著幸福的印象，是我的向往。
假期里，喜歡在公園里坐坐，或是拿著相機到處拍一些景色。公園里，就算是人，也算一道亮麗的風景。
一個小女孩拉著媽媽的手，在公園里的小鵝卵石道上慢慢地走著，媽媽在笑，女孩也在笑，我拿出包里的相機，調好焦距，拍下了這對幸福的母女。
“媽媽，等一下！”小女孩忽然掙開媽媽的手，跑到一棵樹下，樹下是一個垃圾桶，桶邊躺著一個被人踩扁的易拉罐瓶子。小女孩輕輕地拾起它，將它扔進垃圾桶中。“咔嚓！”又一張完善的照片。
“媽媽，老師說，垃圾不能到處亂扔……”小女孩很高興地跑向她的媽媽，小手又放在了大手心里，慢慢地順著小路消失在我的相機屏幕中。
順著小河向前走，就有一些賣零食的雜貨店。
“哎，我們要不要買一支冰棍？”一位老奶奶風趣地問著她的老伴。
“你的牙咬得動嗎？”
“只是舔舔而已。”
我偷偷地笑了兩聲，用相機拍下了這對有趣的'老人。
那個老爺爺拿出了一個布制的小包，從里面數出了一張張毛票，“買這支五角的。”營業員笑咪咪地拿出一支小冰棍，老爺爺接過冰棍，遞給老奶奶，“給，不怕冷就舔舔吧。”老奶奶接過冰棍，兩人一起坐在一張長椅上。
老奶奶把冰棍在嘴里含了一會，又遞給了她的老伴，“你也嘗嘗，想不到這個還挺好吃的。”老爺爺把頭伸過去，輕輕舔了一下，“嗯，甜，就是太冷了，最好不要吃了。”“沒事沒事，我暖和著呢！”夕陽夕下，照在他們身上，將一切染成了淡淡而又溫馨的紅色。“咔嚓！”我按下了快門。
在公園的一個下午，就拍下了許多這樣美麗的照片，留下了一個個和諧的印象，將所有的這些印象收集在一起，構成我對這和諧社會的美好記憶，這正是我所向往的，最美最美的生活畫卷。
我的向往作文 2
書，是美味的佳肴，讓人大快朵頤。書，是甘甜的美酒，讓人回味無窮。書，是美麗的花園，讓人心生向往。書，是一汪潔凈的清泉，滋潤人的心田。
從我記事起，我一下課就在看書。下課了，鈴聲剛從我耳朵里穿過，我就迫不及待地從書包中抽出一本書來，津津有味地看起來。當上課鈴聲響了，而我，還沉浸在書的.世界之中，完全沒聽到鈴聲。當同學們拍了拍我，我才“呼”地一下醒悟過來，極不情愿地把書放回書包。
晚上，我又拿出《貓頭鷹王國》，蹦到床上，有滋有味地默讀起來。急忙打開書，一頁兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。就如一只一個星期沒吃到肉的老虎，突然遇到一只豬，兩眼發光，垂涎久之。我遨游在智慧的王國里，飄飄蕩蕩。這種滋味，別提有多美妙了。讀書，使我興奮，使我快樂。故事中的人做的事，我會再三思考，他做得對嗎？換作我，我會怎樣做。就是這樣，使我如癡如醉地讀著書，就在這時，我的背后，媽媽突然大喊一聲：“睡覺了，去洗臉洗腳！”
我應了一聲，心想：再看一頁吧！一頁總沒事吧，可我看了一頁，就禁不住誘惑再看下去。再看一分鐘，就一分鐘！可我又忍不住繼續看下去。等到九點半了，媽媽發現我房間的燈還亮著，大吼一聲：“趕快去洗”，我邊走邊想：洗腳時可以看會兒書吧，我把書捂在衣服里面走向衛生間，耶！媽媽沒有發現，我一邊洗腳一邊看書，誰料到媽媽早已站在我面前了。她讓我趕快洗好，把書放好，睡覺去，我只好照做了。
走遍天下書為侶，書，給人帶來智慧。書，給人帶來快樂。啊！書，我的向往！
我的向往作文 3
我向往這樣的生活：在春天，可以將心靈放逐，去看“晴空一鶴排云上”，去看“野曠天低樹”；在夏天，可以將激情釋放，去徘徊于藕花深處，去高歌于陽光心間；在秋天，可以將道理領悟，去感謝生命和萬物，可以觀賞天高云淡，秋水長天；至于在冬天，可以埋下心愿，能夠奔跑在紛雪中。
一種和諧的生活，一種我所向往的生活，在整天的忙碌和緊張中更渴望輕松的生活。
四季之意讓我領悟到生命的美好和偉大，生命的基調是美麗的，可決不是獨自黃昏賞夕陽，獨知寒秋悲落葉，不是擁著歲月入夢，不是發著豪言度日，虛度生命都必將付出代價，所以我們過好每一天，靜謐的天空，每顆星都有自己的軌跡，都在自己的軌道上執著地遠行著，我們又何嘗不是呢？人生道路上，我們都踽踽獨行，但只要“堅守自己的理想和信念，我們就能過上自己向往的生活，領取自己的那份快樂。不要抱怨現實的乏味和缺憾，我們都可以憧憬美好的生活，行動會把向往變為現實，會把心中的海市蜃樓筑在你身邊。
常常想著世界上沒有了戰爭，人們都過著和諧的生活該是多好，常常期盼著病人能奇跡般地從病魔中走出，常常夢見人與人之間不再有隔閡，心靈相通，只是不知道這些夢何時能夠成真，那時每個人都是最幸福的，不是嗎？
也許在某個下雨的早晨，或起風的黃昏，或星光燦爛的夜里，它會成為現實。
有著理想的人是注定活得最快樂的人，為心中的向往而快馬加鞭吧！我們都渴望著那一天的早日到來，那時生命就沸揚了，那是一個近乎完美的世界，沒有戰爭，沒有恐懼，沒有爭吵，沒有擔心，有的是每個人的笑臉和發自內心的`笑聲。
我向往我的快樂，我向往夏天的熱情感性，冬天的率真純潔，秋天的大徹大悟，春天的萬物復蘇，因為美好的四季折射著美好的生活，送來了世界的和諧，撫平了人世的創傷。
一種和諧，一種寧靜，一種快樂，一種自如，這就是我所向往的生活。
我的向往作文 4
我的向往，說出來也許會讓人大跌眼鏡，我向往農夫的生活，我向往果園的生活，我亦向往撐著一艘小漁船在江邊打魚的生活。
從我家搬來了城市之后，我開始向往過去我生來就有的生活。過去我的家，就是農夫的家，屋里簡簡單單的家具，屋外卻擁有著全世界最美的大自然。我每天都是在鳥兒的歌聲中醒來，在果子掉落在地上時，吃一天中的第一頓飯，在戴好帽子后，鉆進果園里，做著最令人心情放松的勞動，然后回家吃午餐，吃晚餐，洗澡，睡覺，過完一天質樸的生活。
在我家搬來城市之后，我也開始向往撐著一艘小漁船在江邊打魚的.生活。我希望自己可以變成一個漁夫，戴著漁夫帽，在船上釣一整天的魚，或者放下漁網，打一些可以填飽肚子的魚蝦，過最最無聊，卻也最最安靜的生活。
也許是城市的生活太多繁華，也許是城市的生活太過繽紛，也許是城市的生活太快節奏，我開始向往過去我生來就有的生活。我向往那一片我閉著眼睛也不會迷路的果園，我向往果園里清新宜人的空氣，我向往大山里那一泓清泉，我也向往小漁船的自由自在。也許果園里永遠不會有五光十色的霓虹燈，但這正是我所向往的；也許農夫的家里永遠安靜、單調，但這正是我所向往的；也許小漁船上不會有人來造訪，但這正是我所向往的。
我的向往，不過是回到最本真的自己，回到那一片郁郁蔥蔥的山林之間，回到果實掉落地上，我開始遲一天中第一頓飯的日子。這樣的向往，能否實現呢？我也不知道。我只知道不管怎么樣，我的向往不會變，它們會在我的心里生根發芽，供養我，讓我足以在世界上生活下去。
我的向往作文 5
夜，是寧靜的，是安詳的，是柔美的。躺在松軟的草地上欣賞那夢幻一般的夜空，你會發現，月色時那么皎潔，頑皮的星星也不停地眨著眼睛，就連銀河那條數不清的寶石點綴的`絲帶也隱隱約約的，讓人猜不透它到底流向哪里。
微風起拂，吹到臉上帶有一絲的涼意，同時夢的思想也插上翅膀在天空中飛翔。閉上雙眼，讓思緒盡情的釋放。
什么？這柔軟潔白的東西是什么？是翅膀嗎？我低頭一看，人們像一個個小小的螞蟻，房屋也變成了只有石塊那樣大。耶！我不禁大叫一聲，這不正是我一直期望的嗎？雙翅揮動著，飄飄忽忽，如絲如煙的云彩從我身邊走過，但他們卻沒有一個會停下來，好像懼怕我這個“陌生人”。
夜晚的陸地太美了，長城像一條奔騰起伏的巨龍盤旋在高山峽谷之間；街道上的車輛一個挨一個緊湊著，像燈的河流；一座座極具特色的高樓大廈聳立著，像一個個發光的巨人；道路旁的路燈，是默默無聞的衛士，為人們帶來了光明，但它總是不圖表揚不求回報。
這時，一個大大的黑影從我身邊飛過，上面還點綴著點點亮光，是架大客機，我真想向里面打個招呼，可是話到了嘴邊上又咽到肚子里去了——如果他們看見我會以為是怪物呢！突然，我的翅膀不見了，我從天空中摔了下來。
“啊！”我大叫一聲，隨后睜開眼睛，朦朧的月光灑在我的身上，天上的星星依舊眨著眼睛，不遠處的幾棵光禿禿的老樹的影子在草地上鋪展開來，像一個張牙舞爪的怪物，四周還是那么寧靜、那么安詳、那么柔美。
再次仰望夜空，我真希望自己再長出一對翅膀，在天空中自由自在的翱翔——一對翅膀，這就是我的向往！
我的向往作文 6
在數不清的那些職業中，有著很多我向往的職業；我曾想過要當畫家，歌手，發明家，科學家……這些向往，說遠不遠，說近不近，但終需好好學習！
在這么多職業中，而我的選擇十分現實，我向往自己能在一個十分高科技的環境下學習。
在以后生活的某一天早上，我哼著歌，在鳥兒歡快的叫聲下來到學校。學校的大門是透明的，它周圍全是可以進出的大門，你只要帶著學校專門的學生證就可以進出了。走進學校，映入眼簾的是七棟教學樓，由彩虹的七種顏色組成；上面還有美麗的圖案，都是學生們的創意。學校的正中央，有著一個巨大的花壇，里面有很美麗，很稀有的花朵；在花壇的中心，有著一個學校專門的圖標，這個圖標很精美；在圖標的底下，有我們學校的.簡介，還有一些激勵我們的名言。看！花壇周圍還有許多學生在一起討論學習的事兒呢！走進班級，同學們都在用電腦做著課前的小習題，我也不能落后，趕緊做吧！不一會兒，上課了。老師現在再也不用受到粉筆灰的“威脅”了！因為在講臺后放的不是黑板，而是一塊大的銀幕，老師只要輕輕地用手點一點，就可以完成這一堂課了！哎，怎么回事，老師出差了！不過我們也別想乘機偷懶，老師會接通那邊的電腦，給我們繼續上課，我們的一舉一動，老師都盡收眼底。一天的課程結束了，我走出了校門，回頭一看學校，它是多么美麗，多么高科技啊！
這就是我的向往，只是一個好的學習環境！
我的向往作文 7
兒時，每逢月圓，我總是望著那輪玉盤似的明月出神，目光中充滿了好奇。“奶奶，月亮上有人嗎？”我常忽閃著眼睛天真地問奶奶，而奶奶便給我講嫦娥奔月的故事：“看見月亮上那黑黑的地方了嗎？那就是那棵好大好大的桂花樹，樹下玉兔正立著腳看吳剛搗藥呢！”這富有神秘色彩的故事，不但沒有解開我心中的疑惑，反而更加重了我的`好奇心，我對月亮更加充滿了向往。
七歲那年，我上學了。一次美術課上，老師在黑板上畫了一幅彎彎的鐮刀樣的畫，告訴我們這就是月亮。頓時，我兩眼緊盯著那“月亮”，又想起奶奶沒有講清楚的問題，我又把它講給老師聽，老師聽了，微笑著撫摸著我的頭，說：“你還小，長大了你自會明白的！”聽了老師的話，我就盼望著自己快快長大。
小學三年級，我們又增加了一門功課——自然。我想，自然老師一定知道月亮的秘密。我便把這個問題講給了自然老師，他還是一樣微笑著說：“月亮呀，是宇宙中的一顆星體，等過兩年你的知識增加了，你就會明白的。”聽了這話，我有點兒失望，還要等，要等到什么時候啊？盡管這樣，我對月亮還一樣充滿著向往，充滿著幻想。
五年級時，一次自然課上，老師突然提到月亮，說月亮離我們很遠，體積也很大，相當于地球的六分之一，月亮本身不會發光，我們看到的月光是反射太陽的光，月亮上面沒有氧氣，也沒有水，晝夜溫差很大，生物很難存活，所以到目前月亮上還沒有發現任何有生命的東西。它只是一個荒涼寂寞的世界。國外的宇航員上個世紀六十年代就已登上了月球，你們要好好學習，用自己的本領登上月球，把中國的五星紅旗也插到月球上！老師這富有啟發的話把我震驚了。月亮跟我們地球竟有這樣大的差別，太令人驚奇了！
幼時好奇的問題終于找到了答案，但我的心卻久久不能平靜。月亮呀，你這個神秘的玉盤，我一定要努力學習，掌握更多的科學知識，將來做一名宇航員，把五星紅旗親手送給你！而切，到那時，我會更清楚地知道關于你的另外一些知識。
我的向往作文 8
此刻，我正坐在教室里，在我的本子上寫上我的向往，我向往什么？
很小很小的時候，我向往的是大海。這不單單是我的向往，我身邊的朋友們都向往著大海。我們第一次接觸到大海的時候，是通過書中的文字，還有書本上為數不多的圖畫。我們在腦海里想象著大海的樣子，湛藍的海面上飛著白色的海鷗，滾滾的海浪在沙灘上來來回回。那時候的我們都在向往著大海。
后來，我見到了大海，在海灘上留下了我一串串的腳印。我聽著海浪的翻滾聲，看著大海湛藍的色彩，還有不時從海面上掠過的海鷗。我心中一直期待著看到的大海終于在那一天里完美的實現了。
我的向往也在隨著我的成長在一步一步的.變化著，從前的我向往的是大海，那么現在的我向往的是大草原。
一望無際的大草原給我們帶來了滿眼的綠意，在大草原的盡頭我們還能看到起伏的雪山。我向往著那個神圣的地方，向往有一天我能夠帶上我的相機去領略一番大草原的風光，然后記錄下大草原的美麗。我會拍到成片成片的牛羊，拍到一望無際的綠色的草地，拍到蕩悠在天空上的白云，拍到白云后我從未見到過的藍天，還有遠處那些在陽光下暈著白的雪山。
這是我現在的向往，但也許等到未來的某一天我從大草原里走出來后，我又將向往下一個地方。我的向往，這是我未來人生路上的一個目標。我要領略自然風光的唯美，對比山河海勢的差異，我希望用我腳下的路，來將我的人生變得更加的精彩。
我的向往有很多，但是卻也能用一句話概括，我的向往是希望等到我走向我生命的終點時，回首我的一生，處處都有風景。
我的向往作文 9
自從學了《向往奧運》，我就在想著自己向往什么，這才知道，我的向往很多，特希奇古怪。
我向往著藍天，當一位空姐，一生與藍天作伴。在飛機上，我和藹可親、無微不至地對待乘客，讓他們感受到家的溫暖。如果飛機出現事故，我將是最后一個從飛機上下來的人。
我向往著大海，在蔚藍的海水上當一名水兵。我將保衛著祖國母親，不讓她被外國列強侵犯。當海風輕輕地吹，海流輕輕地搖著我們的軍艦時，我會站到軍艦的一頭，迎著海風遠眺，聞著海浪的味道。
我向往著沙漠，去做一個綠化者。我要用最先進的科學，把貧瘠荒涼，寸草不生的沙漠煥然一新。記沙漠綠草如蔭，百花齊放，溪水暢流，樹木成林，鳥聲一片，成為美麗而富饒的`綠洲。還可以讓許多因為沙漠荒廢而無家可歸的人在這里幸福地生活。
我向往著草原，在那里當一個郵遞員。每天，我騎著快馬，背著郵包，挨家挨戶地去送信。奔馳在那漫無邊際綠色的草原上，雖然有些勞累，但我一點兒也不會叫苦，因為是那種騎馬的快感讓我忘記了勞累。
我向往著一個世外桃源。在那里，山青、水清、草綠、花美、樹綠。我將在這里建幾間屋子，過著與世無爭的生活。日出而作，日落而息，種種莊稼，養養家禽。這一生就這樣無憂無慮，平靜又平凡地度過。
我向往著醫院，希望有朝一日能成為一個遠近聞名的醫生。每天。我身著白大褂，手里拿著每位病人的病歷。我將要做一位人人豎起大拇指的醫生。我不會讓病人感受到生病的痛苦，不會讓他們看到生病到來的生命的盡頭。
朋友，你一定也有自己的向往吧？那我們就共同為自己的向往努力奮斗吧！
我的向往作文 10
曾經有一個哲學家說過 ；每個孩子都有一雙天使的翅膀，那就是在他們身邊呵護他們的爸爸媽媽。我知道，這雙翅膀回一直伴隨我飛翔，我飛到哪，它就落在哪。可是我卻很想拆下這雙天時的翅膀，換上一雙雄鷹的翅膀，在自由自在地飛，飛過蒙古草原，飛過珠穆粱馬峰，飛過拉薩古城`````但是，這雙翅膀緊緊地插在我身上，我無論做什么事，他都控制著我``````
吃飯的時候。哎！把碗拿起來，怎么那么沒有禮貌。我只好順著老媽的'意思做。
做作業的時候，哎，要挺直點兒，做作業小心。仔細。是我又附和道。
周末剛剛放英語課回來的時候，伙伴來找我玩，我高聲道；媽，我去玩會兒。媽媽說；去哪啊？作業做完了沒有，剛買的資料做了嗎？沒有我遺憾的說，那還不快點做。媽媽厲聲厲色的說。等我做好作業了，我知道媽媽絕對不肯給我出去。就對她說；媽，我去圖書館看書。好，我給50塊給你，多買些資料書來看。媽媽說。還買呀！上次的都還沒做完呢`````
每天早上，媽媽喚我醒。每天晚上，媽媽催我睡。我身邊除了資料書還是資料書。
媽媽你能聽見我的心聲 嗎？您把我關在屋里望著窗外想像這這個世界是怎么樣的。還不如讓我飛，讓我看看這個世界是怎么樣的，讓我認識這個世界。
我不需要一千個愿望，我只要一個愿望，一個就好，媽媽，讓我飛吧``````
我的向往作文 11
那寧靜快樂的天堂，往往是人心最為向往的地方。——題記
常聽人說：“等我某一天離開了這個世界，一定要飛向天堂。”雖然人人都明白那個地方只是一種幻想，人死了，只是長眠于地下，但那個所謂安寧、圣潔的地方依然另人向往。
世間的繁華與喧囂讓我的心久久不能平靜，仿佛世間的安寧早已不復存在。或許，他們在受夠了這世間的一切后，也飛向了那個人人所謂安寧的地方吧。因為，它們找不到世間有一寸屬于它們的樂土，奏不出屬于它們的樂章。
我也受夠了這所謂人間，這人間或許早已不存在什么安寧、什么圣潔，就好像一片廣袤無垠的大草原被沙漠一點一點的吞噬，然后，再也沒有了綠草的芳香，只嗅得到濃濃的，含有沙子的，刺鼻的味道。在這種地方呆久了，就是再童真的一顆心，也會很快被沾上污漬吧。那種污漬，一旦沾上，可能一輩子都沒法洗掉吧。就好像。哦！就好像一種顏料沾在畫布上，不管怎樣搓洗，也洗不掉一樣。
而那所謂天堂，仿佛是一片潔白，一片安寧，仿佛隔絕了世間的一切，沒有骯臟，沒有喧囂。安靜而可愛的像熟睡中的嬰孩一般，沒有人舍得吵醒它，愿意給它灌輸骯臟的思想，所有人都疼愛它，不忍心它上到一絲一毫。
正因這個所謂天堂的如此安寧，我才向往它，人世間的一切，讓我原本純潔無瑕的心，也沾上了那種洗不掉的'污漬，所以，我想去那種圣潔而安寧的地方，找一個平凡的人，過平凡的生活，了卻一生。
我的心向往天堂，因為它圣潔，因為它安寧，因為它有著人世間不所擁有的東西，所以，才讓我羨慕，向往，讓我想去那個地方。
我的向往作文 12
我向往藍天，愿是一只自由的小鳥，翱翔在浩渺的蒼穹。
天藍得好似一塊巨大的水晶，純凈透明。陽光暖洋洋地照耀著我，撒給我一片金黃。我迎著溫柔的風，在天際自由地飛翔，清新的空氣像一股清泉沁入心田。
我掠過田野，看見綠油油的禾苗挺直了腰桿；我飛過叢林，看見了郁郁蔥蔥的綠色王國中，兔走狐奔；我越過大山，看見了山那邊的世界人流如潮，繁花似錦……山川湖海，盡在我眼下，一覽無余。
偶爾，我還遇到其他的鳥，我們熱情友好地打著招呼。
這里沒有獵人無情的槍口，沒有是非善惡，只有一片和諧的藍天凈土。
我向往大海，愿是一條勇敢的.小魚，乘風破浪闖進廣袤無垠的大海。
我將帶著信念從小溪出發，去追尋心中的夢想，去做最勇敢的自己。盡管遍體鱗傷，但沖破了層層阻礙后，我看見了大海。它是“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁”的靜謐；它是“海納百川，有容乃大”那樣的無垠；它是“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”那樣的豪壯……海風是它的呼吸，海浪是它的心跳，它一次次的讓我心馳神往。
海是魚兒的歸屬，大海便是我追逐的人生！
我向往星星，愿是黑夜里一顆可愛的小星星，渺小卻能折射出耀眼的光芒。
我安安靜靜地避開白日的喧囂和世俗的一切，在靜夜中看微風拂過蘆葦蕩，看萬家燈火漸漸熄滅，聽近處時而的犬吠和那遠處隱隱約約的蛙鳴……在我溫柔的注視下，黑夜是那樣的靜謐，于是，人間進入了夜的沉思……
我的向往作文 13
童年是五彩繽紛的，童年是無比艷麗的，我的童年就像一朵鮮花，每當想起這件事，我都歷歷在目。
那是一個夏季的星期天，我和妹妹正在看電視，可是蚊子像飛機一樣“嗡嗡”地盤旋著，突然一只蚊子叮在妹妹手上，只見那蚊子肚子紅紅的，鼓鼓的。
我舉起手掌“啪”的`一聲，打在妹妹手上。鮮紅的血印留在我的手上，也留在妹妹手上。蚊子的侵擾使我們不能安寧，怎么辦呢？點蚊香，怕會燙在手上；繼續用手打，可是蚊子又非常“狡猾”，自己的小手都拍紅了，而蚊子都沒死幾個，而我使出必殺計想：既然不能拍死蚊子，那我們可以灌醉他呀，但蚊子不會自己喝酒，蚊子不是喜歡叮我們嘛，我們喝點酒也許它就醉了。我靈機一動，我飛快地從酒缸里舀了一碗酒，并對妹妹說：“喝了它，它就不會叮你了。這是最新的醉蚊法。”妹妹半信半疑的喝了下去。不一會兒妹妹就躺在床上睡覺了，我也覺得自己臉蛋發熱，頭昏腦脹，搖搖晃晃地走近鏡子一照，滿臉通紅，像一個關公，不知不覺倒在床上睡著了。
不知過了多久，我醒來了，呼叫了媽媽，我急忙往床上、地上看了一看，一只蚊子也沒有。媽媽問我咋睡得這么沉，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑說：“你怎么能用醉人的方式醉蚊呢？蚊沒醉倒，你們自己反而先醉倒了，以后你可別干這樣的傻事了。”我聽了啞口無言，臉更紅了。向往的童年是無知的，快樂的。
我的向往作文 14
每個人的心中都有自己所向往的地方，也許是神秘莫測的太空，也許是風景如畫的西湖，也許是廣闊無垠的草原……而我心中最向往的地方是——廣闊無垠的草原。
說到草原，大家一定會想到“廣闊無垠”這個詞吧！的確是的，草原廣闊無垠，一眼望不到邊，而且也有非常美麗的風景。有一篇課文就是寫草原的'。我想：草原那里的空氣一定是清新的，天空一定是明朗的，使人神清氣爽，心曠神怡。而草原一碧千里，但是也有羊群的裝扮，顯得格外美麗。羊群像一朵朵白色的大花，一會兒到小丘上，吃吃草；一會兒又下來，好像在欣賞草原的美景；一會兒又和伙伴追逐嬉戲，顯得是那么得和諧、自然。
而廣闊無垠、一碧千里的草原上，還有著一些凸起的小丘。這些小丘的線條是那么得柔美，多么像只用綠色渲染，不用墨線勾勒邊緣的中國畫那樣啊！是顯得那么得動人。在這樣的草原上，人肯定也是對這樣的草原感到驚嘆，但同時又感到舒服，既想要久立四望，有想要坐下低吟一首奇麗的小詩。在這樣的草原上，連那些駿馬大牛都有時候靜立不動，好像在那兒回味草原的那些無限的樂趣。
草原是多么得美啊！而草原上的那些人們，也都是熱情好客的。總是會到幾十里外的地方來迎接我們。在主人的家里，我們吃吃喝喝、說說笑笑，一點兒也不拘束，就像一家人一樣，是那么得和諧。
這就是我心中所向往的地方——廣闊無垠的大草原！
我的向往作文 15
我常常趁著假日，看一些各地名勝的畫，也常常想象自己就身在其中，因此，我的向往就是看遍這個世界的美，背著背包去享受人生！
小時候，爸爸就特別喜歡爬山，也常常帶著我們出游，盡管我的年紀還小，足跡卻已踏遍全國，湖泊尤讓人印象深刻，或美，或傲人，或險峻，或宛如人世間僅留的奇珍異寶，投身于空靈毓秀的'絕代風華之間，我愛上了這個世界。或許是這樣，我才特別偏愛用自己的腳走出這片美麗的大地，體驗廣闊的人生。
尾隨著玉山箭竹，爬上峰，縱使是一小段路程，登上山峰之后，也有種“山到絕頂我唯峰”的感受，因此，每看一次遍野鮮花、險峻山脈，或者是有如煙雨江南那般的世界，感受就特別清新、自在，也從中悟得了許多道理，彷佛置身香格里拉。
這樣的美，這樣的人生，便是我的向往，然而要做到能夠走遍大江南北、漫步于崇山峻嶺，卻也挺難的，當我和身邊朋友或親戚提起，總是被潑冷水，說我不切實際等等的話，我想，這現實需要怎么超越？
于是我下定決心，學好語言，長大之后力爭上游，做一個能干的導游，似乎也不錯，介紹許多地方，認識許多人，看一看這個世界，然而，這個向往現在也只能在“夢想”里萌芽。
我有這樣的心愿，我想，我一定要努力去實現它，說不定有一天，浮現在腦海里的威尼斯水都、遼闊雄偉的荷蘭、美麗的夜巴黎都不會僅僅是一個幻影。所以我覺得，這樣一個向往，會讓我的人生更有意義！
我的向往作文 16
從小我就聽大人們說過北京是我國的首都，那里有“萬里長城”，故宮等名勝古跡。夢想有一天能來到它身邊。
我想去爬長城！聽說長城東西相距長達萬余華里，因之被稱為“萬里長城”
。它跨越了河北，山西等省區。萬里長城穿越重山峻嶺，千澗萬壑，一道鋸齒形的高墻隨山勢起伏蜿蜒，如一條巨龍盤旋于起伏的群山之巔，氣勢磅礴。我真想爬一爬長城，當一回“好漢”。
我還想去看一看故宮！聽說它原來是歷史上最后兩個王朝：明代和清代的皇宮。它是聚集了各地的藝術來造的。里面有九千九百九十九間房屋。一部分瓦件塑造出龍鳳，獅子，海馬等立體動物形象，象征著吉祥和威嚴，這些構件在建筑物上起了裝飾作用。我真想去看一看故宮，感受一下當“皇帝”的滋味！
我最想去的就是天安門！我想去天安門廣場看一看那每天早，晚的升，降國旗儀式！聽說那里每天有無數中外游人前來這里觀光旅游，攝影留念。
我想到天安門廣場成千上萬的.人群中，去聆聽一下雄偉的《歌唱祖國》的樂曲。我目睹一下國旗護衛隊和軍樂隊隊員組成的升旗隊伍走出了天安門，跨過了金水橋，越過了長安街，向天安門廣場走來的英姿勃發，鏗鏘有力的步伐。看著五星紅旗伴隨著雄壯激昂的《義勇軍進行曲》冉冉升起。感受一下中國團結的力量。
北京是我向往的地方，除了有雄偉的長城，美麗的故宮，還有山清水秀的頤和園，人才輩出的北大清華，我一定要好好學習，好讓我的爸爸媽媽帶我去北京！
我的向往作文 17
從小媽媽就想讓我長大以后到北京去發展，她喜歡北京。因為北京是國家的首都，政治經濟文化中學。她總是跟我說，你以后一定要到北京發展，這樣我跟你爸爸老了生病了，去北京看個病多方便啊。遺憾的是，我并沒有到北京去打拼，原因是我不喜歡北京。北京確實是個不錯的城市，畢竟是國家的首都，可是生存壓力大，生活節奏快，一輩子掙得錢，也許還不夠買套房子。我向往的城市是咸陽，一座歷史悠久的古城。
喜歡一個城市，可能是因為一個人。對，因為我最愛的他，就是出生長大在咸陽。我去過咸陽一次，與看他。當時在咸陽只待了幾天，沒來得及去咸陽的各個景點轉一轉。但就是幾天的時間，我就感受到了咸陽人的淳樸與善良。咸陽屬于大西北，一年四季都愛刮風，風把人吹的黑黑的，有的人臉上還有著紅撲撲的高原紅臉蛋。我喜歡咸陽的“biangbiang”面，喜歡咸陽的涼皮肉夾饃，喜歡咸陽的人，喜歡咸陽的一切。因為他，我對咸陽有一種從心底發出的好感。這就是我向往咸陽的原因。
現在我生活在北方的一個小城市，這里沒有那么大的生存壓力，每個月穩定的收入，過著在外人看來還不錯的生活。但這并不是我想要的'生活的樣子。將來我要去天津生活，因為我的另一半在天津，但是咸陽這個古城仍然是我最愛的城市。也許10年或20年后，我會找機會再去我向往的咸陽看一看。希望咸陽會一直是我當初記憶中的樣子，你也一直是我記憶中的模樣。
我的向往作文 18
春天是個萬物復蘇、生命覺醒、生機勃勃的季節。
春天的細雨漫灑著大地，空氣的濕潤使光禿的樹枝上長出了綠色的嫩葉，溫暖的春風吹化了殘雪，吹藍了天空，吹得河水也泛起了笑容，大地上長出開滿鮮花的牧草，使沉睡的小動物奔躍其間。大地上花紅柳綠，仿佛進入了春天的王國。
清晨的陽光灑落在龍泉廣場的每一個角落，清新的.空氣微微地拂面而來，讓人神清氣爽，仿佛大聲告訴我們春天來了！我尋找著春的氣息，我好想當一個春天的使者，一直往山上跑，爭先恐后地來迎接春姑娘。我在山上四處尋望，我看到樹枝的嫩芽，像是春姑娘派來的信使，告訴我她們無處不在。我看到冬眠過后復出的小螞蟻在搬一個蘋果核向距離幾分米的洞口移動；我看到金色的蜜蜂在花朵周圍翩翩起舞，吮吸著甜津津的花粉；我還看到小鳥好像在為我們展示自己的才藝，一邊唱歌一邊跳舞，一切都是那么的愜意！
興奮的我繼續向前奔跑著，銅鈴般的嬉笑聲吸引了我，眼前幾個小孩子在前面打打鬧鬧，笑聲仿佛傳遍了整個廣場，這時就連小草都偷偷的探出了頭，看著她們微微擺動著招手。
廣場上我聞到一陣桃花的清香，在干干的、光禿禿的樹枝上，桃花的花骨朵兒露出它粉嫩的笑臉，飄出淡淡的花香，來迎接我們，迎接這美麗的春天。
“一年之計在于春”春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來 形容、贊美春天因為春天帶給人生命力，帶給人希望。
我的向往作文 19
去年秋季，母親帶我去老家看望姥爺、姥姥。在那里，我真的領會到了啥是鄉村生活，直到目前，還是回味無窮！
清晨，我起了床，就跟著哥哥姐姐出去玩。小鳥在不時地站枝頭謳歌；野花野草隨處可見，它們在秋風中搖曳，在陽光的沐浴中，看上去那樣可愛；魚兒在水中嬉戲；小溪歡快地流淌。一路上，大家說說笑笑，寂靜的森林中擠滿了歡聲笑語。
一眨眼的功夫，便到了中午，大家的'肚子就開始唱“空城計”了，大家正計劃回家吃飯，但在路上，大家見有的人在烤花生。看見他們吃得那樣香，大家都被饞的直流口水，于是大伙開始計劃烤花生行動。
我和姐姐偷花生，人偷麥桿。材料籌備齊全后，大家找了一幢廢棄的磚房，作為燒烤地址。第一，用幾塊磚搭一個容易的灶臺。第二，在里面放一些麥桿。下面，把花生放進來，用開始放的麥桿蓋住。然后，等麥桿燒完后，用燒完的黑灰蓋住5分鐘后，大家開始吃了。
當大家吃著自己做的東西的時候，心里別提有多自豪了。做出來的食物雖然做得不太好，但吃起來比餐館里廚師做的美味多了——里面加入了廚師們買不到的調料：勞動！
無聲無息中，傍晚到了。天邊的紅霞，向晚的微風，歸巢的鳥兒，所有都是那樣美好。只有遠處偶爾傳來的幾句叫喊聲。最后一抹晚霞也消失了，整個天空暗了下來。大家紛紛關緊大門，進入甜蜜的夢鄉，到處都是那樣安靜，只有幾聲鳥叫偶爾傳來……
鄉村生活，是那樣使人回味無窮，那樣使人流連忘返！
我的向往作文 20
夜正濃，沿著小路來到一個不知名的小湖邊，想丟一塊石子到湖里，卻不忍打擾這美麗的寧靜。
對岸的樹是那么綠，那么密，它的倒影似乎被碾碎了，隱隱約約地在水中蕩漾。霧，那么朦朧，一直纏繞著樹林，把它裹得緊緊的，仿佛生怕它凍著。霧在湖面彌漫著，它好像知道湖中的許多秘密，但又調皮地不想告訴你。水畫下了周圍的一切，一圈圈地蕩著，好像在訴說著久遠的故事。
一只竹筏緩緩地駛來，一不小心就打碎了這一片寧靜。水，蕩得更歡了，風，也開始撒歡了，樹，開始搖擺了……竹筏似乎老了，上了年紀，它那深深淺淺的皺紋“吱嘎吱嘎”地響著，如同它沉重的喘息。竹筏中間架著一片蓬，它一聲不響，好像在沉睡，兩旁掛著紅艷的燈籠，整夜整夜地守著它……
幾只似乎飛累了的白鷺，那么迫不及待地前前后后地落在竹筏上。一只白鷺，翅膀一張一合地拍打著，那是在消除一身的疲憊吧。另一只白鷺靜靜地站在竹筏上，縮著脖子，閉目養神。還有一只似乎餓了，正東張西望地尋找著什么。
一位年邁的漁民，握著竹竿，撐著竹筏，撐著，撐著……
這個地方既寧靜又充滿生機！
這是我20xx年最向往的地方，是我最想要待一段日子的`地方。暑假吧，我一定找到這個地方，好好待上一段日子，與湖為伴，與鷺為友，帶上我的筆和墨，畫上幾幅我最愛的水墨畫，豈不美哉！
我的向往作文 21
“大海啊大海，生我養我的地方，海風吹，海浪涌……”一首優美動聽的歌曲，把我的回民緒一下子帶到了海邊，我向往大海，并不是因為大海的深邃、驚險和浩瀚，而是因為它的博大、奉獻、寬容和神秘。
同學們，你們知道嗎？地球也叫水球。地球之所以叫水球，是因為地球79%是被海洋覆蓋，只有21%的是陸地。
當我們站在海邊的時候，會看見一個小黑點或一些聲音，那聲音是船里機器的聲音。而那個小黑點就是船。當然了你們可能不會相信，也有可能半信半疑或者議論：“怎么可能，船不可能那么小，那是因為船和大海比起來實在是太小了，所以你們會以為不是船也不有可能會以為是鯊魚或者是海豚背上的角。
日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。這首詩是曹操做的。表達了曹操對大海博大的贊美。也是對大海的喜愛之情。
大海也我們為我們奉獻豐富的`資源，比方說：礦產資源和食物。如果陸地上沒有石油的時候，大海會為我們提供了豐富的石油。
我們吃的海鮮，也是大海提供給我們。我們吃的菜是咸的，而食鹽是大海提供給我們的。如果沒有食鹽，我們就會四肢無力。大海為人類奉獻了一切。
隨著工業發展，有許多條河流污染了。而流到大海里之后卻被凈化了。所以我向往大海的寬容。
大海也有它神秘的地方，那就是，我們不知道海底的火山何時噴發，什么時候會發生海嘯，什么時候會發生地震。
我一定要好好學習，探索大海的奧秘，揭開大海神秘的面紗。
我的向往作文 22
六年級了，馬上要升初中，給孩子擇校，是現在父母的一個大難題，我有很多想法，我想到這樣的學校去！
一進學校，我將會聞到泥土的芬芳，花兒的芬芳，和書的芬芳！小鳥在樹上歡迎我們，老師們微笑著走進課堂，我們隨后跟進來，
我向往這樣一所中學。哇！多媒體教室，明亮的'窗玻璃，和藹的老師，團結的同學，干凈的課桌、椅子。太棒了！
主要的是我們自己應該好好學習，上課時，應該專心聽講，積極回答問題，好好配合老師。下課后，按時完成作業。
好多人會有一個困擾，老師和我們的年齡差距太大，所以有一些心里話，不敢和老師說，自己一個人憋在心底，很不是滋味。可是，我沒有過這種感受，因為在先鋒學校里，我從沒有這種感受，老師總是我們最知心的朋友，有了心里話，不明白的問題或小秘密都會和王老師交流。
我還有一個愿望，希望在那所中學里，老師們不把“成績單”這個擔子看得太重，因為上了中學競爭會很大，壓力也更大。我們會盡力的！
中學，所有的中學都不是完美的，不管你在哪個學校，有什么樣的老師，都應該盡力去完善自己。
不過，我的母校，我親愛的老師，在我心中他們永遠是最美的！六年級了，走進初中課堂，我們就真正的長大了！明亮的教室，互相幫助的同學，和藹可親的老師。在這樣一種環境里學習。在這里，好好的改正自己的錯誤，好好學習！
我的向往作文 23
黃河是炎黃子孫的母親河，但我們卻把她污染得千瘡百孔。天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家！誰能忍受每天戴著防毒面具過日子？是水哺育我們，是空氣給我們生命，是地球給我們靈魂，難道我們要恩將仇報？現在的環境越來越差，為什么不能停止對大自然的破壞呢？我向往的地球應該是這樣的：
在我向往的地球，那里不會有戰爭；不會有貧困；也不會有饑荒，親戚是上帝賜予我們的，朋友是我們自己挑選的。各國和平相處，互幫互助，難到不好嗎？當幸福的陽光灑遍每一個角落時，失落的國度將會迎來復興的曙光。
在我向往的地球，那里不會有憂傷；不會有恐懼；也不會有歧視，誠信是為人之本，沒有誠實哪來的尊嚴？誠信才是人生最高的美德。大家友好通商，誠信做人。當真誠的利刃斬斷欺騙時，歡樂的歌聲將會響徹四方。
在我向往的地球，那里不會有破壞；不會有掠奪；也不會有污染，壯麗的.山川環抱家園、晴朗的天空一片蔚藍、噴薄的江河永不停息、秀美的森林遠離火魔，肥沃的大地永披綠裝！
一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，是永遠不會做出什么偉大的事情來的。而我的向往將會化為一個美好的夢想，現在讓我們攜起手來，迎接這一天的來臨，用我們的實際行動實現它！
我的向往作文 24
在那個春光明媚的四月，我和家人一起去了云臺山，觀賞到了那里秀美的山川、飛瀉的瀑布、豐富多彩的原始森林……真是令人難以忘懷，回味不盡，是我向往的地方。
云臺山的山是險峻的，特別是紅石峽，山石都呈現出罕見的深紅色，層層疊疊，峭壁林立。我們沿著懸崖上開鑿的石階，小心翼翼地慢行，向下望，不免讓人膽顫心驚。只見深深的'幽谷里，流淌著碧綠色的潭水，就像碎落的一片巨大的碧玉，相映著深紅色的山崖，和漫山遍野的蒼翠組成一幅壯觀絕美的圖畫。
云臺山的水是澄清的，當我們來到了潭瀑峽，真叫人驚嘆大自然的鬼斧神工，只見“三步一潭，五步一瀑”，潭水清幽見底，里面游弋著一群群小魚，小魚的顏色也是晶瑩透亮，給人一種十分潔凈舒適的感覺。一條條瀑布是高掛在懸崖上的白練，水花亂濺，大的水花如噴灑的碎玉，小的水花如點點飄落的楊花，隨風而舞。
云臺山的樹木種類豐富，多達幾千種，有常見的梧桐、刺槐、桃樹等，也有稀有的銀杏、紫藤。更有多種多樣叫不出名字的樹木，這些樹木，春季繁花似錦；秋季彩葉盡染，給連綿的群山更換不同的美麗衣衫。
我不禁感嘆，大自然是多么的神奇，祖國的山河是如此的壯觀，居住在這里的人們又是多么的幸福，每天面對著青山綠水，氤氳云煙，享受著這里世外桃源般的寧靜生活，該是多么的美好快樂。
我的向往作文 25
大人們常說：“我們這一代是蜜罐里泡大的孩子，少一些責任感。”而面對我們真真正正的生活來說，我們的確是幸福的。可是，幸福的背后卻是被束縛，被囚禁的生活的痛苦，家長們的眼中只有望子成龍，望女成鳳，他們卻沒有考慮到孩子的內心需要什么，他們不知道孩子的內心渴望飛翔，自由地，無憂無慮的飛翔。
下課時的我喜歡趴在欄桿上，盡情地享受陽光的照耀，看著云聚聚散散像棉花糖一樣，松松軟軟。我的心好像插上一雙翅膀，在天空中自由自在的飛翔，與藍天白云做朋友，沒有家長的嘮叨，老師的羈絆，這樣的飛翔，多渴望這樣的飛翔啊！
教室里的'人很多，空氣不好，冬天里，窗戶管得嚴嚴實實的，長時間關在一個密封的空間里，即使不瞌睡也會不由自主的打呵欠。從生物上來說，這是學習沒勁兒的經典標致，比如小鳥，讓它在籠子里生活，它也會“瞌睡”，所以，只有飛出籠子，飛向大自然的懷抱，才會精神頭十足。
當然，我知道，有一雙翅膀，是不可能的，我現在是一個簡單的人，若干年后，也還是簡單的被囚禁被拘束的人。
星期天，我喜歡看《愛情呼叫轉移》，媽媽說："小孩子，乳臭未干，根本不知道什么是愛情，別看，快去寫作業。”哎！叮當貓，我要飛出牢籠！
我想有一雙翅膀，把我帶到一個任由心靈飛動的境界。這樣，我就可以與藍天白云做朋友，不用呆在牢籠里，不用自己的未來由別人計劃，不用做《闖關一百分》，不用……
我的向往作文 26
安靜快樂的天堂往往是人們最向往的地方。——銘文
我經常聽到人們說：“當我有一天離開這個世界的時候，我必須飛向天堂。”雖然大家都知道那個地方只是一個幻想，人死了就睡在地下，但所謂和平圣潔的地方還是令人向往的。
世界的繁榮和喧囂讓我的心久久不能平靜，仿佛世界的和平早已不復存在。或許，在他們厭倦了這個世界上的一切之后，也飛到了大家都稱之為和平的地方。因為他們在這個世界上找不到一寸屬于他們的.天堂，也無法演奏他們的音樂。
我受夠了這個所謂的人間世界，可能沒有和平，也沒有圣潔。就像廣袤無垠的大草原被沙漠一點一點吞噬，然后，再也沒有綠草的芬芳，只能聞到一股濃濃的，沙質的，刺鼻的味道。在這個地方呆久了，哪怕是一顆稚氣未脫的心，很快也會沾染上污點。那種污漬，一旦沾上，可能永遠洗不掉。就像。哦！就像一種顏料粘在畫布上，無論怎么擦都洗不掉。
而所謂的天堂，仿佛是白色的，寧靜的，仿佛與世間萬物隔絕，沒有污穢，沒有喧囂。安靜可愛，像一個熟睡的嬰兒，沒有人愿意叫醒它，愿意給它灌輸齷齪的思想，大家都愛它，舍不得它。
正因為這個所謂的天堂如此寧靜，我才向往它。世間的一切都讓我原本純潔的心沾染了洗不掉的污漬。所以，我想去那個圣潔祥和的地方，找一個平凡的人，過平凡的生活，過完整的人生。
我的心向往天堂，因為天堂是神圣的，因為天堂是和平的，因為天堂有著世界沒有的東西，所以它讓我羨慕，向往，想去那里。
我的向往作文 27
我向往的地方是空氣清新、天高云淡、氣候怡人、山清水秀的地方。
那里可能沒有大都市的繁華景象與物質享受，但是也不會讓人生出浮躁與迷茫的心緒。采菊東籬下，悠然見南山的閑適比起浮華與紛擾更使我神往。
可能這種心態在今日的社會會被看做是不求上進吧！但是是誰決定了只有物質豐富才是成功呢？身體健康、心情愉悅、精神充實的生活本身不也是一種成功嗎？
云南麗江我曾經去過，那還是我在深圳工作的時候去的。安頓下來的住所就是古城里的一戶人家，一天30元還包括晚餐，真是價廉物美！清晨推開房門，呼吸到新鮮的空氣，踱進園子，抬頭仰望，是藍藍的天、白白的云，沒有工業污染的地方天也特別清澈，不遠處玉龍雪山經年不融的冰川盡收眼底。即使不去虎跳峽與蘆沽湖，只在古城里轉轉也會有不少收獲，牦牛骨做的小飾物、當場制作的印染、美味的牛肉干和乳扇，還有可以用花抄成的菜…… 我在路邊茶社閑坐的時候與兩個荷蘭人交上了朋友，他們是SONY ERICSSON駐中國香港的商業代表，利用假期來古老神秘的云南旅游。一邊喝茶，一邊聊天，看著過往人群的'笑臉，雖然我們的英語都不算純熟，但仍能感受到彼此的愉悅心情，在此時此地，語言已經不是最重要的了，心靈的溝通拉進了來自世界各地人們的距離。
當時就有一種留下來生活的沖動，可是生活仍然推著我隨波逐流，不敢停歇。至今想到我仍心懷激動，可能那種地方永遠是我的向往的吧！因為難以實現所以更加向往！
我的向往作文 28
七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。再過一個多月，我們就要進入夢寐以求的中學，我向往的初中生活便是……
一踏進校園，映入眼簾的便是那一棵棵蒼翠挺拔的大樹以及那競相開放的鮮花和綠草，漫步校園，聽到的不是喧鬧吵雜，而是，朗朗讀書聲和清脆優美的鳥兒進行曲，一路走來，各種花香絡繹不絕地撲鼻而來。
在學校，同學們學習勤奮刻苦，課堂上，老師提出一個問題后，教室里便‘嗖’地一下子舉起好多手，學生們在課堂上聽得專心讀得動情，議得熱鬧，就像一棵棵樹苗盡情地吮吸著知識的甘泉。等到做早操的時候，同學們排著隊伍進入操場，做著整齊有力的，‘舞動青春’同學們的作業負擔不是很大，明天都能準時放學，再看看老師們，個個看起來文質彬彬，學富五車，一點兒也不吊兒郎當，當他們走進教室時，再吵的班也‘唰’地一下安靜下來，一副‘整裝待發’的氣勢，看看，老師的威信何等的強大，下課后，有些同學還是疑惑不解，老師便耐心細膩地指導，直到弄懂為止。
中學里的課余生活便是同學們的‘解放時間’同學們在走廊上嬉戲玩耍，有的跳繩，有的.賽跑，有的聊天，有的看書……課余時間豐富多彩。
雖然小學六年在我的記憶里留下了許多美好的‘珍珠’但是中學生活又是一個全新的旅程，這就是我向往的中學生活。
我的向往作文 29
世界上有很多十分美麗的地方，有青翠蔥蘢的樹林，有長滿奼紫嫣紅的鮮花的花園，有繁華熱鬧的大城市。每個人最向往的地方都不一樣，有些人喜歡郊野的寧靜和美麗的.大自然，有些人喜歡城市的創新科技和獨特的建筑，有些人最向往的地方，就是放學后回到自己溫暖的家。我最向往的地方卻有點不同。我最向往都澳洲的大堡礁旅行。
認識我的人都一定知道我十分喜愛小動物和大自然。我認為所有動物都十分有趣可愛，連最小的一隻螞蟻都有生存的意義，所以我們要懂得欣賞一切事物。而大堡礁是百分之百天然的，是造物主最美麗的創作之一。大堡礁的水是清澈的，水質很高，沒有太多污染，和平時見到的海水完全不同。水底有前所未見，五彩繽紛的珊瑚，在水里翩翩起舞，水里也有很多不同的小魚，大部分都是在平時都不能看見的，如天使魚，小丑魚等等，色彩斑斕，十分美麗。旅客可以在大堡礁潛水，親自看見小魚，海洋生物和珊瑚，可以有機會更加親近大自然。還有，我也挻喜歡游泳。最特別的是，歐洲夏天的時候是我們香港的冬天，能在平時冬天的月份游泳，能給我一種特別的感覺。不但如此，去大堡礁就能夠對海洋和海洋生物有更多認識，是一個千載難逢的機會。
我十分希望有一天能到大堡礁旅游，能夠看見那些可愛的小生物。我也可以同時去探望居住在澳洲的好朋友。我籍此向大家說，一定要保護大自然，否則許多美麗的地方，像大堡礁，都會從這世界上消失。到了那時候，我們都后悔莫及了。
我的向往作文 30
在數不清的那些職業中，有著很多我向往的職業；我曾想過要當畫家，歌手，發明家，科學家……這些向往，說遠不遠，說近不近，但終需好好學習！
在這么多職業中，而我的選擇十分現實，我向往自己能在一個十分高科技的環境下學習。
在以后生活的某一天早上，我哼著歌，在鳥兒歡快的叫聲下來到學校。學校的大門是透明的，它周圍全是可以進出的大門，你只要帶著學校專門的學生證就可以進出了。走進學校，映入眼簾的是七棟教學樓，由彩虹的七種顏色組成；上面還有美麗的圖案，都是學生們的創意。學校的正中央，有著一個巨大的'花壇，里面有很美麗，很稀有的花朵；在花壇的中心，有著一個學校專門的圖標，這個圖標很精美；在圖標的底下，有我們學校的簡介，還有一些激勵我們的名言。看！花壇周圍還有許多學生在一起討論學習的事兒呢！走進班級，同學們都在用電腦做著課前的小習題，我也不能落后，趕緊做吧！不一會兒，上課了。老師現在再也不用受到粉筆灰的“威脅”了！因為在講臺后放的不是黑板，而是一塊大的銀幕，老師只要輕輕地用手點一點，就可以完成這一堂課了！哎，怎么回事，老師出差了！不過我們也別想乘機偷懶，老師會接通那邊的電腦，給我們繼續上課，我們的一舉一動，老師都盡收眼底。一天的課程結束了，我走出了校門，回頭一看學校，它是多么美麗，多么高科技啊！
這就是我的向往，只是一個好的學習環境！
我的向往作文 31
我喜歡在湛藍的天空自由飛翔，也喜歡在清香的果園里品嘗美味的果子，我向往著許許多多看似渺茫但有特別實際的一切。
我向往這樣的環境，這樣的學習環境——教學樓坐落在樹木與鮮花之間，寬大明亮的教室可以根據課程的不同需要，隨時隨地地變成另一種環境。forexampie，上電腦課時，高科技的聯網電腦展現在眼前，上音樂課時，語音設備馬上出現，墻壁能調節溫度和亮度，地板會自動吸收灰塵而且還會保持一定的溫度，桌椅能隨著我們變化而變化。上課的過程完完全全是現代化的網絡授課，而這一切統統有電腦控制著，我非常向往這樣一個先進科學的學習環境。
我向往這樣的環境，這樣的生活環境——地球上有一片居民區，這里沒有國度的分界。房子可根據季節自動設置擺設；臥室內放著自動鋪墊的書；寫字臺里裝著通往過去，未來的時光機器；書架上擺著全世界的名著。廚房可以根據時間自動做出可口的飯菜；吸塵器可自動清理房子。我非常向往這樣一個舒適而有神奇的.生活環境。
我向往這樣的環境，這樣的自然環境——整個地球全被青草，綠樹，鮮花覆蓋著；工廠的煙囪不再冒著黑煙；煤廠的排污管理不再有廢水；垃圾不再隨處可見；噪音不再有；山永遠那么綠，天永遠那么藍，不必擔心有地震，活山爆發，沙塵暴的襲擊，我向往這樣一個沒的清新上午自然環境。
這就是我所向往的環境，我深信有一天，這樣的環境總會出現的。
我的向往作文 32
我希望我的寒假生活是輕松愉快的，我希望我的寒假生活是豐富多彩的，我希望我的寒假生活是碩果累累的。
也許，你會說我“貪心”，既想玩得開心，又想有所收獲。誰說不可能呢？如果，我們的老師不要給我們布置太多的寒假作業，能夠還我們一個輕松的寒假，讓我們做自己想做的事情，那么，我一定會讓我的寒假過得很精彩的！
如果給我一個“輕松”的寒假，我會每天安排一些時間做好寒假作業，余下的時間做我想做的事情——帶我的`兩只心愛的小狗去散步，和它們一起嬉戲、玩耍；看我喜歡看的書；畫我喜歡畫的畫。如果給我一個“自由”的寒假，我就可以多點時間和我的“好伙伴”——書在一起了。我要盡情地看個夠，暢快地在知識的海洋里遨游。我要到一些“名勝古跡”游玩，增添一些旅游知識和學習野外生存能力，在野外畫我想畫的畫，讓我的畫畫技術“更上一層樓”。我還要練練書法。上學的時候，天天忙于做作業，我已經好久沒有寫書法了，我的手都“癢癢”了！我可得好好地練一練了，讓我的寫字水平得到提高。告訴你吧，我要在練字當中寫一些我喜歡寫的作文，這樣，我又能練字又能練習寫作文，一舉兩得，你不覺得很妙嗎？
啊，我喜歡做的事情還有很多很多！打羽毛球、聽音樂……我真期望我所向往的寒假快點來到。
我的向往作文 33
那天，我們坐車來到唐河與雙河之間的小村莊。沿著那條鄉間小路，彎彎曲曲地穿過一片小樹林，鄉間小路的盡頭，有一條河，它的名字叫“沙河”。
這是一條很長很長的河，長的`一眼望不到頭。岸邊的沙石堆成一座座山，遠遠望去，就像一座座金字塔。你要是踩上去，沙石準會把你的腳吞沒。河水是那樣綠，綠得仿佛是一塊無暇的翡翠；河水是那樣清，清得能看見魚兒自由自在地在水里游來游去。
傍晚，我和我的好友來到沙河邊，一群身著紅色工裝的叔叔映入我們的眼簾，他們正在打水漂。我們情不自禁地走上前去，看的目瞪口呆。那些小石頭，被叔叔們輕輕一扔，有的在水面上蹦跳自如；有的在水面上拐了個彎；還有的輕而易舉地過了河。我們迫不及待地扔起了石頭，可是石頭總是不爭氣，老是“石沉大海”。剛才的那股熱情也隨之減少了一半。叔叔們好像看透了我們的心思，朝我們說：“要想玩好打水漂，還得仔細觀察”！我們有些不明白，難道還有什么訣竅？細心的我突然發現叔叔們每次挑石頭都挑扁形的。我們決定就用這個方法試試。“還真靈”！我們異口同聲地說。這下我們高興壞了，不斷地練習，不一會兒，就學會了打水漂。
天不知不覺的黑了下來，我們一步一回頭地離開了可愛的沙河。我們走遠了，隱隱約約看見幾只野鴨在河面上嬉戲。
啊！沙河————你是工人叔叔休息、娛樂的地方；是野鴨棲息的地方；更是我們向往的地方。
我的向往作文 34
我一直向往大海，這次，終于如愿以償了。
在青島的第二個晚上，我們來到了第一海水浴場。這里的景色真美麗：海邊的.高樓大廈亮起了五顏六色的燈光，這些燈光倒映在海面上，大海變得五光十色了！我脫下鞋子，走上沙灘，用腳碰了碰海水，哇！好涼快啊！我整個身體都涼爽了！我迫不及待跑向大海，奶奶在后面喊：“寶寶，不要再往前了，等一會兒一個浪頭打來，你來不及跑，就會被浪頭卷到大海里。”我懷疑地問：“真的嗎？聽著好嚇人！”雖然我這樣說，但還是退了回去。我剛退回去，就有一個大浪打過來，我覺得有一股力量把我往后推，我后退了幾步，好不容易站穩了。浪頭退回去了，我跟著浪頭往前追，突然后面的浪頭又打來了，我急忙往后退。就這樣，我來來回回不停地跑，直到跑累了，我就坐下來玩起了沙子。我對了一座嶗山，正想堆城堡時，媽媽對我說：“寶寶，時間不早了，該回去了。”我很不情愿地說：“我還沒玩夠呢，再玩一會吧！”媽媽摸摸我的頭，笑著說：“沒關系，明天我們再去一個海水浴場，今天要好好休息，明天才有精力繼續玩呀！”
第二天，我們來到了石老人海水浴場，這里的水沒有第一海水浴場干凈；不過，這里的沙子很細，踩上去軟軟的，像踩在棉花上。我盡情地玩著水和沙子，到肚子餓得“咕咕”叫了，才戀戀不舍地離開了。
由于各種原因，金沙灘沒有去成。這樣也好，留一個遺憾，有再來一次的理由。
我的向往作文 35
生活是盛開的花朵，它綻放得美麗舒展、絢麗多姿；生活是精美的小詩，清新流暢、意蘊悠長；生活是優美的曲子，音律和諧、宛轉悠揚；生活是流淌的江河，奔流不息、滾滾向前。而我所希望的生活，就是帶上我最喜愛的書，浪跡天涯，不為俗塵瑣事而困擾，猶如天空中自由自在的'鳥兒，無拘無束。
當清晨的第一縷陽光灑進我的房間，我愿手捧著《三國演義》，沉醉于那個時代，滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。我欲罷不能，情不自禁，天妒英才的周瑜，一代梟雄的曹操，文武雙全的關羽，足智多謀的諸葛亮我感嘆于他們生活在戰火紛紛、金戈鐵馬的時代，又感嘆于他們生活在群雄爭霸、男兒志在四方的時代。
午后的陽光照在我的身上，手里拿著我最愛的《軍體世界》，津津有味地品嘗著，一邊欣賞著梅西行云流水、配合默契的進攻。一邊為我們中國越來越強大的軍工感到自豪。
當夕陽的余輝散發著最后一點光和熱時，我愿徜徉在書的海洋中，讀著《史記》、《中國歷史故事》。它們帶領我走過歷史的長河，在我面前呈現出一幅幅不斷更迭的畫面。那雄壯的歷史之歌，那凄婉悲愴的哀愁，那把酒對歌邀明月的孤獨。
夜晚，我愿枕著書進入夢鄉，夢里聞著那筆墨紙硯，聽著那小橋流水，述說著古往今來多少琴瑟爭鳴、悲歡離合。這就是我所希望的讀書生活。
我的向往作文 36
在那個春光明媚的四月，我和家人一起去了云臺山，觀賞到了那里秀美的山川、飛瀉的瀑布、豐富多彩的原始森林……真是令人難以忘懷，回味不盡，是我向往的地方。
云臺山的山是險峻的，特殊是紅石峽，山石都呈現出罕見的深紅色，層層疊疊，峭壁林立。我們沿著懸崖上開鑿的石階，小心翼翼地慢行，向下望，不免讓人膽顫心驚。只見深深的幽谷里，流淌著碧綠色的潭水，就像碎落的一片巨大的碧玉，相映著深紅色的山崖，和漫山遍野的蒼翠組成一幅壯觀絕美的圖畫。
云臺山的`水是澄清的，當我們來到了潭瀑峽，真叫人贊嘆大自然的鬼斧神工，只見“三步一潭，五步一瀑”，潭水幽靜見底，里面游弋著一群群小魚，小魚的顏色也是晶瑩透亮，給人一種十分潔凈恬靜的感覺。一條條瀑布是高掛在懸崖上的白練，水花亂濺，大的水花如噴灑的碎玉，小的水花如點點飄落的楊花，隨風而舞。
云臺山的樹木種類豐富，多達幾千種，有常見的梧桐、刺槐、桃樹等，也有稀有的銀杏、紫藤。更有多種多樣叫不出名字的樹木，這些樹木，春季繁花似錦；秋季彩葉盡染，給連綿的群山更換不同的漂亮衣衫。
我不禁感嘆，大自然是多么的神奇，祖國的山河是如此的壯觀，居住在這里的人們又是多么的幸福，天天面對著青山綠水，氤氳云煙，享受著這里世外桃源般的寧靜生活，該是多么的美好快樂。
我的向往作文 37
時間像飛箭，轉眼間半個學期過去了，冬爺爺送走了秋姑娘，他輕輕的吁了一聲，大地就披上了銀色的金裝。伴隨著飛舞的.雪花，我們期待已久的春節快到了。春節是孩子們的幸福時光，一想“春節”這兩個字，我臉上就不由得綻開了笑容。
漸漸長大了，我還是喜歡春節，因為可以開心的玩，還可以放鞭炮和禮花，也許我更愛禮花，禮花升到天空，綻開，變成美麗的圖案。散落下來，漸漸消失在空中……我不緊替它們感到惋惜，可是，它們的生命雖然只是那么短，卻給人們帶來了快樂和幸福。
“那三百年來，夢寐不忘的婆婆呀”。今年我還要去婆婆家，給婆婆捶背，公公呀，肯定一臉幸福，瞧他的皺紋都展開了。唉，我還要給88歲的太婆梳頭，她一定抱著我直淌淚水，還會說“小寶貝，長大了，懂事嘍，我這老太婆有福了”。
今年春節我們全家還要去奶奶家，別看我奶奶平時不做事，都是我
爺爺做，但我奶奶還會做一雙雙美麗的小鞋子呢，我今年一定要跟奶奶學，可是我奶奶現在都不做了，怎么辦呢？對了，只要我金口一開，然后不斷求她，她就一定會答應的。這豈不是兩全其美嗎？
今年過年我一定要到四爺爺小爺爺那走一趟，他們出手可是超大方的，每年去他們家都是左一包右一包呀，滿載而歸。
春節年年有，我年年盼，又一個春節馬上就要來臨了，春節呀，你怎么就不長出千萬雙翅膀，快飛到我身邊！盼呀！盼呀！盼呀！
我的向往作文 38
花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？花開半夏，最終逃不過凋零的命運。她們就如舊上海那些風華絕代的女子，濃妝艷抹唱出一季繁華，一生凄涼。
樹長一世，四季常青，卻以永恒的姿態立在那兒，沒有花的妖艷，只是樹的平凡與樹的高大。
花的一生，是轟轟烈烈，是驚艷。如今，我已漸漸長大，從幼稚走向成熟。或許是成長的必然，讓我在某天的`某一個瞬間驀然發現轟轟烈烈不如平靜。
不想有太多的名利牽絆，不想計較太多的得失成敗，不想身邊充斥太多的紅塵俗事，所以，寧愿選擇做一棵樹，選擇一種叫做平淡而充實的生命的姿態。
樹有時候也會開花，那只會令樹更快樂，花凋謝，樹還是樹，樹還是快樂的。當有一天不得已走到了盡頭，回首望望，若一生中沒有什么太大的遺憾，便是最完美的事了。
俞敏洪說：“我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
我向往樹一樣的人生，一半扎根泥土，無悔地付出，一半伸向藍天，安靜地立在那兒，成為一道美麗的風景。這，便是一種生命的姿態。
我的向往作文 39
初中是一個美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢想殿堂，心中對初中生活充滿了期待。
我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來，使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上，讓我倍覺朝氣，信心。茂盛的大樹，美麗的花兒，綠色的草兒都在對我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我帶著一身的生計開始一天的學習，向學習投注了無限的熱情！
我向往學無止境、學而不厭的學習環境。在知識的殿堂里——教室，和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫著，為一批批莘莘學子教授著知識。學子們有的奮筆疾書，有的`認真聽講……整個教師時而鴉雀無聲，時而爭論不休，蕩漾著一片生機勃勃的景象。哦！教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚兒，在大海里盡情的遨游！
我更向往我們成為一名活力四射，如陽光般的好學生。我們告別了枯燥的小學生活，告別了天真無邪的幼兒時代，踏上了夢想的光明大道，走進了美妙的初中校園。在那里校規是我們的好友，督促我們快樂向上；同學是我們共赴求知道路上的伙伴，伴隨我茁壯成長！啊，整個校園是個大家庭，我們是其中的一份子，它因我們而美麗。
哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而我們是祖國的花朵，未來的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！
我的向往作文 40
叮鈴——叮鈴——”咦，怎么街上只有自行車，那些小汽車呢？真是奇怪，我好像到了另一個世界，可這怎么看都像我們平時生活的地球啊？哇！天上飄著的那是什么？汽車怎么飛起來了！而且沒有輪胎沒有排氣管，這不是一直在我想象中出現的那輛無排放的飛行小汽車嗎？竟然已經實現了看吶，這些小汽車在空中多而不亂，多有秩序啊！往前走走看吧，明顯的感覺到這比平時居住的那個城市要舒適的多，空氣是那么的清新，環境是那么的潔凈，花草樹木隨處可見，木是高大的木，這一棵棵參天大樹在炎炎夏日足以讓十幾人坐在下面納涼；草是成片的草，那一片片的`綠油油的，上面沒有任何雜物，甚至連一塊提醒你不要亂扔垃圾，踐踏草坪的標語都沒有；花是鮮艷的花，一朵朵或是盛開的花朵，或是含苞待放的花朵是那么的艷麗，再配上那翩翩起舞的蝴蝶，蜜蜂，真是更添一絲生機，充滿活力；一路走來，有不少的垃圾桶，我都稍微看了幾眼，發現垃圾桶中只裝有吃剩下的殘渣，沒有任何的塑料袋。大街小巷人們幾乎人手一個環保袋，臉上也都掛著笑容……等等，我停下腳步，朝著另一側的墻壁走去，仔細看了看之前被我忽視的標語：請記住前輩給我們留下的慘痛的教訓，努力保護我們的第二個地球！隨之而來的又是一陣自行車的響鈴聲：“叮鈴——叮鈴——”
“叮鈴——叮鈴——”我按下了鬧鐘，“是做夢呀。”我長嘆一口氣……
我的向往作文 41
四年級的時候，我的英語聽力頻頻出現問題，考試時由于聽不明白材料的內容，只能靠猜，所以經常出錯。為此，我也常常煩惱，找不出解決問題的辦法。
上學期期中考試的時候，我的聽力又出現重大錯誤，導致我英語只考了90分，我十分沮喪。有沒有快速提高英語聽力成績的竅門呢？我跑去問媽媽。媽媽正在做飯，聽了我的'問題，她指著手里的西紅柿說：“郝知涵，這是一個普通的西紅柿，它最初的時候是一粒種子，春天的時候，農民伯伯播下種子，經過幾個月的澆水、施肥、除草等辛勤勞動，到秋天的時候，才會結出果實。這世界上可沒有一夜長大的西紅柿，也沒有快速提高英語聽力的竅門，需要的是堅持不懈的努力啊！”
聽了媽媽的話，我在媽媽的幫助下制定了學習。每天早上，聽20分鐘英語；每天晚上，再聽20分鐘英語。從此，每天早上，英語錄音把我從美夢中喚醒，每天晚上，它又伴我進入夢鄉。休息的時候，我找來原版動畫片看，雖然，眼睛一直盯著中文字幕有點累，但是耳朵里回響著的精彩的英語對白，令我非常陶醉。我喜歡唱歌，美妙的英文歌曲也是我的最愛，我常常手里拿著歌詞，一句一句地跟著錄音學唱，學習發音和咬字。不知不覺中，一個學期過去了，期末考試時，我的英語取得了優異的成績。
這小小的成功令我非常鼓舞，我明白了：無論做什么事情，只有堅持不懈地努力，才能獲得成功。我渴望成功，但我知道，我應該更在意走向成功的每一步。
我的向往作文 42
我最向往的地方就是香港了，什么時候都不會踏出國門的我，在同學的面前，打就都覺得我很有錢，快要成了班里的“鉆石王老五”，可是我卻只去過北京、福建（過年的時候才會回老家）、廈門，其余的我就再也沒有去過了，香港就是我最大的理想，大家都以為我們家一定很大，大家也見過我們家的寶馬，但是那時候，我去住的地方是哪里呢？是平房，那里的我不像現在的我，在那時，同學們所談的摩爾莊園什么的`，我都沒玩過，當時，我是從來不玩電腦的乖孩子，那里，我每天只是認真完成老師布置的每一項作業，打的打，寫的寫，沒有什么。就連游戲，也是和那邊的人以前玩捉迷藏、騎車比賽、乒乓球、此時此刻，打架啊，我都沒有再打過了，因為我不是那個一年級的我，當時，我數學很好，語文較差、英語也能很好，差不多是每周我都要進一次老師的辦公室，因為我當時非常的調皮。在班里是不會輸的，所以那時候我都會天天中午跟張長軒打架，因為當時除了班里的四大金剛和我是好朋友，張長軒，覺得比我壯，天天和我比試，結果回回都輸，還應了一句名言，那叫做“不打不相識。”
每一次打完架，我們還是好朋友，因為這只不過是個較量，不必拼個你死我活的地步。
當時，我就特別希望去全中國最好玩的地方去玩，那就是香港迪斯尼樂園了，所以我每天都抱著這樣的希望，希望有一天，工作繁忙的爸爸能夠帶我們一家人去香港的迪斯尼樂園。
我的向往作文 43
在那個春光明媚的四月，我和家人一起去了云臺山，觀賞到了那里秀美的山川、飛瀉的瀑布、豐富多彩的原始森林……真是令人難以忘懷，回味不盡，是我向往的地方。
云臺山的山是險峻的，異常是紅石峽，山石都呈現出罕見的深紅色，層層疊疊，峭壁林立。我們沿著懸崖上開鑿的石階，細心翼翼地慢行，向下望，不免讓人膽顫心驚。只見深深的幽谷里，流淌著碧綠色的潭水，就像碎落的一片巨大的'碧玉，相映著深紅色的山崖，和漫山遍野的蒼翠組成一幅壯觀絕美的圖畫。
云臺山的水是澄清的，當我們來到了潭瀑峽，真叫人驚嘆大自然的鬼斧神工，只見“三步一潭，五步一瀑”，潭水清幽見底，里面游弋著一群群小魚，小魚的顏色也是晶瑩透亮，給人一種十分潔凈舒適的感覺。一條條瀑布是高掛在懸崖上的白練，水花亂濺，大的水花如噴灑的碎玉，小的水花如點點飄落的楊花，隨風而舞。
云臺山的樹木種類豐富，多達幾千種，有常見的梧桐、刺槐、桃樹等，也有稀有的銀杏、紫藤。更有多種多樣叫不出名字的樹木，這些樹木，春季繁花似錦；秋季彩葉盡染，給連綿的群山更換不一樣的美麗衣衫。
我不禁感嘆，大自然是多么的神奇，祖國的山河是如此的壯觀，居住在那里的人們又是多么的幸福，每一天應對著青山綠水，氤氳云煙，享受著那里世外桃源般的寧靜生活，該是多么的完美歡樂。
我的向往作文 44
轉眼間，緊張的期末考試過去了，我期待的暑假也來到了。掐指一算，這個假期差不多四十多天吧。雖然有些短，但一些大人回憶中無憂無慮的暑假生活，早已成為我的向往、我的憧憬：
晚上，躺在院子里的躺椅上，聽著蟲鳴鳥叫，講著鬼故事；酷熱的夏日午后，跳到池塘里痛痛快快的游泳，順便摸幾個螺螄，然后到樹上捉知了；到瓜果飄香的時節，就三五成群的跑到樹下，一個在搖樹干，一個在樹上摘，一個在樹下用籮筐接住，成果可豐厚了！我真的好羨慕他們小時候的'暑假生活！
如果，以上的一切能成為我暑假生活的全部，我會約上三五好友，來到那依山傍水的鄉下：滿耳不是城市里車水馬龍的喧囂，而是蟲鳴鳥叫，或是小溪淙淙流水的嘩啦聲；周圍不是充滿喧囂的繁華都市、匆匆而過的忙碌人群，而是一群群臉上始終掛著微笑的樸實農民，心中會油然而生一種親切感。在那里，我們隨時可以蹦到池塘里，自由自在地游泳；隨手放下東西就可以爬上樹，坐在樹杈上，品味著大自然特有的氣息；夜深了，我們可以隨便找一塊空地，鋪開席子，聽著蟲兒們的多重奏音樂會、互相講述學校的軼聞趣事別提有多愜意了！
這才是快樂的暑假，這正是我向往的暑假！可是，這，什么時候才變成現實呢？好期待這一切早日到來！
我的向往作文 45
江南，水鄉，煙雨朦朧，那是我一直非常向往的，心中充滿無數美好希冀的境域，甚至有些可望而不可及的圣地。不知道我什么時候開始喜歡依山傍水的地方了，只是心中覺得只有那些地方的事物才我是所向往的。也許只是因為她的`靈性，也許也只是因為她的溫婉，沒有浮華的煩躁，只剩空明的寧靜。
也許生活在依山傍水城市的人，不管那城市有多美，看久了，也會膩的。直到最后評價自己的城市時，只是輕描淡寫地說“有的僅僅是山水而已”，同時自己也不斷憧憬著外面的世界。我應該也是如此吧？在自己生活的地方呆膩了，就對外面的城市充滿向往，對那的一切充滿希望。也許就是所謂的“里面的人想出去，外面的人卻想進來”吧。從眾多的散文大師的文筆中，更能感受到蘇州的魅力。一種寧靜安詳的魅力，一直緊緊地吸引著我。也許只有在那，小橋，流水，人家的意境才能淋漓盡致的展現出來。而且才子佳人都多誕生于此，可見所謂的“天地靈氣”還是存在的，不管怎樣都要到那去吸一口啊！如果下起溫柔的細雨，那豈不就是一副潑墨山水畫了！
青山綠水，流水小橋，構成一副和諧而精美的畫卷。美得讓人向往，卻又遙不可及。啊！我已經深深陶醉其中了，多希望我能親身體驗一下那種人間仙境的感覺啊！
我的向往作文 46
二月十七日中午我們一家三口來到了廈門旅游，接待我們的是爸爸的朋友陳叔叔。陳叔叔畢業于廈門大學，下午就帶我們參觀了廈門大學。
陳叔叔介紹說廈門大學是由著名愛國華僑陳嘉庚先生創辦的，是全國重點綜合性高水平大學之一，魯迅、林語堂、陳景潤等都曾經在廈大任教。
我們從廈門大學的西門進入，聳立在我眼前的是一幢嶄新的高高的圖書館。圖書館前面是寧靜的芙蓉湖，四周綠樹成蔭，樹下擺著許多石凳子，我想大哥哥大姐姐在這么美的湖邊看書真是一種享受。在湖的另一邊是氣派的體育館，再走過去就可以看到一幢幢樓房，建筑有點特別，陳叔叔說：“這是中西建筑風格的結合，這些都是學生宿舍。”我立刻叫了起來：“哇！住在里面一定很舒服吧！”我們逛了好久才從南門走出。一出大門，穿過馬路就是海邊，寬闊而潔凈的沙灘上吸引了許多游人，對岸就是有名的鼓浪嶼。爸爸說：“廈門大學的學生可真幸福啊！”“這就是我夢想中的大學！”我不禁脫口而出。
進好的大學，就必須有好成績，好成績就需要勤奮努力。我想先給自己確定一個努力方向，然后列一個學習計劃，將自己的成績一步步提高。夢想像一粒種子，種在心的`土壤里，我要細心呵護，辛勤培育，讓它生根開花。
坐在沙灘上，我想著想著，仿佛就是廈門大學的學生了。我享受著海浪沖擊沙灘的聲音，心中涌出無限的喜悅。
我的向往作文 47
夜晚，伴隨著皎潔的月光，閃爍的星星以及四周寧靜的氣氛，我不禁進入了遐想……
那里是一個百花齊放的世界。一年四季的花都像商量好了似的，在那兒斗艷。花色迷人的桃花乍一看，猶如一片艷麗的朝霞，可叫人沉迷！粉里透紅的花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊在花心，多像是疊著的絲綢啊；碧綠的'荷葉像一把撐在水面上的小傘，上面綴上了幾朵出泥不染的荷花，襯著藍天。看一眼，讓你賞心悅目；香飄萬里的桂花也來了！一股濃郁的幽香撲鼻而來。沁人心脾的幽香都快把你熏醉了！還有玲瓏剔透的茉莉花，陵霜傲雪的梅花、婀娜多姿的蓮花……
那里也是一個和諧文明的世界。不會有人亂扔垃圾，不會有人隨地吐痰，不會有人在墻上亂涂亂畫，不會有人不遵守交通規則，更不會有人說粗話、臟話……馬路上，我隨時隨地會看見有好心人會攙扶著過路的老人；學校里，我會聽見大哥哥大姐姐在教小弟弟小妹妹的聲音；坐車時，我會看見一些年輕人爭先恐后地讓給老弱婦孺座位……
“瑩瑩，愣著干嘛？時間不早了，快睡覺了！”我這才醒悟過來，這只是一種遐想，不是真的。我靜下心來，好好地想過了！這樣的世界是人們都夢寐以求的，可這樣的世界似乎是并不可能的。但這是我內心深處的美好世界！
我的向往作文 48
我的向往是什么呢？
藍天是我的向往，向往它神秘的藍；大地是我的向往，向往它質樸的黃；深林是我的向往，向往它靜謐的綠；我還向往……
但我更向往海，我向往那神奇而又多姿多彩的藍色世界。
海，碧藍無邊，像光滑的大理石一般，是那么的藍，藍得美妙，藍得醉人。
在這十二個春秋里，我一直生活在農村里，從未真正睹過大海的美麗，只有在記錄片里看過。
我向往著大海，孩提時，看著《海里女兒》，讓我一直堅信海里有一位女神，一位“艷如桃李，冷若冰霜”的女神。難道不是嗎？你看，云霞的海上，何等的明媚；風雨的.海上，何等的陰沉。而且，這位女神住在燈塔的島上，海峽是她的扇旗，海島是她的侍從；夜里，她曳著白衣藍裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞翩翩地飛行于海波上……
我向往大海。大風的時候，她架著風車狂飆疾轉的在怒濤上驅走，她的長袖拂沒了許多帆舟；下雨的時候，便是她憂愁了，落淚了，大海上一切多低頭靜默著。黃昏的時候，霞光燦然，便是她回波電笑，云發飄揚，風神輕柔而瀟灑……
我向往大海。海是溫柔而沉靜，超絕而威嚴，神秘而寬容，虛懷而廣博……
我向往大海，我希望能像大海一樣，能做一個“海化”的人。像海一樣溫柔而沉靜……
我的向往作文 49
不知是哪首歌中唱到：“去不了的叫天涯，回不去的是故鄉。”當時就虔誠地把它奉為是哲理名言。也不知怎么的，對于天涯，總有一種崇敬而向往的情感。是因為它的可望而不可及使之充滿了神秘，亦是因為古代文人賦予它的文化內涵源遠流長。總之，從年少開始，天涯就注定了是我一生的目標。盡管我知道這是多么幼稚可笑。
去過了海南的.“天涯海角”，當我撫摸著那塊大石頭時，我抬起頭微笑了——這是天涯的小半個定格與縮影。這固然是祖國的最南邊，但我的夢決不會在這兒終止。縱使夢里風花雪月無常，縱使夢的結局是迷茫，我都愿意嘗試去追。我明白，夢像天涯一樣，永遠只是遠方的地平線，我也明白夢總是欲望般膨脹到實現了還不放棄，但我依然愿意在追夢中完美自己的人生。因為人生就是一個又一個的開始與一次又一次的終結。
以前總認為每一個今天都是昨天的重復，當我追尋天涯時，我懂了——現在簡單忙碌的日子是為未來積聚力量。姐姐說：“回首以前的日子，才發現奮斗也是一種幸福。”我無法站在她那樣的高度把苦難當作是一種幸福，至少現在是這樣。我只能把它當作是一種必不可少的磨練。
或許，等到一切結束后，我也會把它當作是一種幸福。
佛曰“苦海無邊，回頭是岸。”可當我回頭時，不管前進還是后退，離岸都有一段距離了。
我義無反顧地拼命向前游。因為我依然向往天涯。
我的向往作文 50
在電視上看到過山水甲天下的桂林，覺得那里別有一番清幽氣息，在心里由衷的喜歡，但那不是我所向往的地方。我向往的地方是一個有山有水，有花有鳥，人能夠自由出入，隨心所欲。在閑暇的時候，能夠邀幾個好友一起，賞賞花，爬爬山，玩玩水，有種陶淵明筆下的世外桃源的感覺。
我要在那里定居下來，并在那里修建一座不大不小的房子，有一扇大大的.落地窗。一推開窗就能夠看到遠處一望無垠的大海。晚上，躺在床上還能夠聽到大海的輕聲歌唱。在房子的后面是一座又一座連綿不斷的山，山上樹木繁茂。異常是經過雨水的洗禮之后，顯得越發的青蔥秀麗，那時立于屋后欣賞那云霧繚繞的山頭，心境必須會變得格外的愉快，會享受到前所未有的舒坦。在那里能夠沒有寬寬的馬路，我喜歡步行，我愿意用自我的雙腳開辟屬于自我的一條小徑。有時，在房子里悶久了，便到房子外面去看看，呼吸那清新的大自然的氣息。
這是我夢中常見到情景，而我就喜歡這夢中的完美世界。我異常的期待看到我們的社會如我向往的地方那般和諧，讓我某天能夠踏上自我所向往的地方。
我還期望在那里有許許多多不一樣種類的動物，在海灘上，有數不清的海龜、螃蟹、海鳥，它們自由的在海灘上繁衍后代。在樹林里，有猴子、兔子、老虎、熊貓等各種可愛的生靈，讓人與動物，人與自然和諧相處。我相信終有一天，我向往的地方不再僅存于夢中，在地球上隨處可見到，一片祥和的自然風光，到處是我向往的地方。
我的向往作文 51
從很小的時候，我就非常喜歡大海，喜歡她的博大寬廣，喜歡她的靜謐幽雅，喜歡她浪擊長空的壯觀……于是，總夢想著去海邊看看。
終于有一天我的夢實現了，那是因為爸爸要去海濱城市——連云港工作了。暑假一到，我興高采烈地來到爸爸工作的地方。第二天一早我就迫不及待地央求著爸爸帶我到海邊玩耍。
來到海邊，一望無際的`大海盡收眼底。海上白帆點點，風吹動著海面涌起一層層波瀾，此起彼伏。水波在陽光的照射下發出粼粼波光。海水是深藍色的，海浪撞擊著海岸發出“啪啪”的聲響。
一只只海鷗在海上自由自在地飛翔，它們時而高空翱翔，時而展翅低飛。
我急忙向沙灘跑去，細細的沙子像金子似的，赤腳踩著覺得軟軟的，舒服極了。我對爸爸說：“我要下海去，我要去游泳。”爸爸點頭同意了。
置身于海中，無比清涼，無比舒服。海水一浪浪地涌過來，好像一頭生氣的獅子撲過來，發出一聲聲吼叫。海水沖擊著海上的沙灘，發出嘩嘩的轟響，一聲聲如雷鳴如洪鐘。海水卷著細沙沖了過來立即泛起白色的泡沫，水變混濁了。當海浪涌過來，我們都會發出一聲尖叫，好激動，好驚險……
那天，我在海邊還撿了好多五顏六色的貝殼，可愛的小蟹……
那天，我沉浸在快樂之中。
每當想到那歡樂的情景，總會情不自禁的笑起來。大海，令我向往的地方。我忘不了你習習的海風和翱翔的海鷗，忘不了你的天水一色，更忘不了你的波瀾壯闊和澎湃的生命力……
我的向往作文 52
每個人都有著自己所向往的生活，我希望自己能生活在一個環境優美，沒有污染的城市里，那里空氣清新，天空明朗，就算走在寬闊的馬路上你都聞不到汽車尾氣，也沒有吵鬧的鳴笛聲；只聞見淡淡的花香和聽見小鳥歡快的歌聲，下雨時你不必擔心會被淋到，因為大樹可以為我們擋風遮雨，一年四季都可以鳥語花香。春天里，輕柔的春風吹過，美麗的桃花，梨花，迎春花，都爭相開放，還有嬉鬧的小孩子們也為美麗的春色增添了一道靚麗的的色彩。
夏天里，愛美的姑娘小伙子全換上了美麗的`夏裝，到處都是百花齊放的艷麗景色；秋天這個金色的季節就更美了，處處是瓜果飄香，豐收遍地，看看人們滿足喜悅的笑臉就倍感幸福；到了冬天，活潑好動的小孩子就找到了自己的樂趣，堆雪人，打雪仗，成了他們的最愛，讓他們倍感生活的樂趣。這里的人們從來都不亂扔垃圾，清澈見底的黃河水里居然能看見魚兒歡快的戲水；這里也沒有工業化的污染，因為那些有污染的氣體在向外排泄時已經被過濾成了供人們吸收的氧氣；這里的人們也很少生病，因為他們生活在一個無污染的城市里，病菌也就很難進入人體；我們也不必擔心會發生洪澇旱災等自然災害，因為我們有足夠的一系列的防御措施。雖然這只是我理想中的未來生活，但是我相信在不久的將來人類一定會打造出這樣一個美好的未來生活。
我的向往作文 53
我向往到黃河去，去一覽“長河落日圓”的壯觀；我向往到大海旁，去欣賞“長風破浪會有時”永不放棄的精神；我向往到珠穆朗瑪峰山腳，去體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的追求；我向往來到世界的某個角落，去感受“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的怦然心動；我向往……
今年，我又拉著那沉重的行李箱，展開了一場不知何時會結束旅行，走過一座有一座的城市，只想找到能讓自己心靈安頓的地方。到那個地方，我便會把整個旅行畫上一個完美的句號。
天色漸晚，在火紅的晚霞中，隱隱約約的能看到一排排房舍，再往前走，一座普通的城市印入眼簾。
走在街上，心中產生一種歸屬感。這里沒有聳立的高樓大廈，有的只是簡單而又整齊的房舍；這里沒有燈紅酒綠的繁華，有的只是自然美景的寧靜；這里沒有車水馬龍的嘈雜，有的只是淳樸民風的和諧。
在這座城市里，我感到了與眾不同的`平靜，漫步在街上，與這所城市的居民們打招呼。夜晚來到小河旁，能夠嗅到大自然芬芳的氣息。我向身邊的小孩問道這所城市的名稱，他們答道：“心城”。
心城，心靈之城。我想我該為自己的旅行畫上句號，因為這就是我向往的地方，一個只屬于我的地方，那里讓我找到久違的放松與自然。
我的向往作文 54
現在的校園，垃圾隨處可見，成天有人打打鬧鬧，只要你豎立起耳朵，都能聽到臟話；還有男生對女生的不屑或女生對男生的不屑，這令我非常厭惡，我所向往的校園是和諧的，是清潔的。
我向往的校園是和諧的。每天校園里都有同學們的歡聲笑語，同學們坐在樹蔭下暢談理想，暢談未來。在掃清潔區時，都會看到男生主動干重活，把輕松的留給女同學；當男生累得滿頭大汗時，女同學主動遞毛巾，送茶水，盡管這樣，也不會招來別人的閑言碎語。課堂上，男女同學之間相互討論，共同探索知識的淵源，與老師一起研究科學的境界。老師，同學之間是平等的，沒有高低之分。如若有比賽，男同學的就去加油打氣，女同學的就去當啦啦隊。同學之間不虛偽，不講臟話，團結友愛，互相幫助，這樣和諧的校園，大多數同學都向往，它會使同學間的友誼更濃厚，走的路更平坦。
我向往的校園是清潔的.。宿室里，沒有廢棄的食品袋，沒有食品變質發臭的氣味，沒有鞋子的臭味，留下的只有清新的空氣，潔凈的宿舍，讓人吃飯都香，睡覺都安穩。操場上，教室里，沒有亂扔的垃圾，沒有學生隨地吐痰的現象，簡直就是剛掃完一樣，潔凈極了。既使上級領導來到我們學校，也會拍手稱好的。清潔的校園使我們健康的成長，讓我們擁有一個好的學習環境。
校園的和諧、清潔，都能使同學的學習環境更好，讓他們走的路更平坦。所以我會盡力去實現我`向往的校園。
我的向往作文 55
新加坡是東南亞的一個島國，也是一個城市國家。人口近520萬人， 土地面積僅778平方公里，新加坡是全球最為富裕的國家之一，是亞洲最重要的金融、服務和航運中心之一。
新加坡位于馬來半島南端。地處熱帶，長夏無冬，濕度較高，降雨充足，每年11月到2月為雨季，有“花園城市”之美稱。新加坡最著名的風景是魚尾獅公園、花柏山、新加坡植物園和裕廊飛禽公園。
著名的魚尾獅像坐落于新加坡河畔，是新加坡的標志和象征。該塑像高 8 米，重 40 噸，獅子口中噴出一股清水，是由雕刻家林南先生和他的兩個孩子于 1972 年共同雕塑的。
花柏山是新加坡市中心地帶的制高點， 登臨山頂，舉目四望，新加坡全景和港口的美麗景觀，可以盡入眼底。
圣淘沙島，這個充滿熱帶風情的小島，占地面積 390 公頃，距新加坡本島南部僅半公里，由一座陸橋與本島連接起來。
新加坡植物園，有140多年歷史，是熱帶島國的`一個縮影。園內有天然原始森林和特色花園。植物資源豐富，品種多樣，包括多種珍稀植物。
裕廊飛禽公園是全球最大的鳥類動物園之一，園內有 600 多種、 8000 多只各色飛禽，是集教育性與娛樂性于一體的地方。游客可以近距離觀察鳥類的生活，還能觀賞到精彩的鳥類表演參考資料。
長大了，有機會，我一定去新加坡游玩一下！
我的向往作文 56
我想自己最大的愿望就是能夠在海邊有一套自己的房子，每天聽著海濤的聲音，看著海里泛起的浪花，又曇花一現，晚上看著這霞光，來享受一下海天接一的美。
大海—我向往的地方
大海在我的想象中是浩瀚的，是一望無極的，雖然有時候沖動的想去一覽它的壯觀，但事實我的夢想還是很遙遠的，我想著自己能夠創造這個奇跡去好好的享受一下那樣的感覺，記得小時候寫作文全憑借著自己像把它描繪成我們偉大的母親。時隔十幾年我還是沒有機會去看看我們偉大的母親是什么樣的，也許就是我想象的這樣，洶涌澎湃的巨浪拍打著海岸，在向她的子女們宣泄著她的威力。
大海—我向往的`地方
喜歡海的另一個原因是因為我喜歡藍色，喜歡看那藍色的天空，觀看靜靜的海面時而泛起的波浪，聽說海水是碧藍的。有時間真想目睹一下她的容顏。
大海—我向往的地方
有人說女人要想水一樣，要溫柔，善良，堅強，勇敢。是啊當我們把大海稱作偉大的母親的時候我們就承認了這一點，女人真的是應該想水，跟應該像海水一樣的，有著那堅毅的力量，有著開闊的胸懷，有著安逸的溫柔。喜歡海，喜歡她的一切，自己的愿望對有些人來說是易如反掌，而對我那將是我的一生的追求，不過我想我所夢想的過程是美麗的，浪漫的。
大海—我向往的地方
聽海浪的聲音。
我的向往作文 57
我的老家在寧海的一個小山村，節假日里，爸爸媽媽常帶我回寧海，這也是我最期盼的一件事了，我不光可以去看望奶奶，和那里的好伙伴們玩耍，更讓我留戀的奶奶家那里美麗的風景和清新的空氣。
老家寧海有山有水，還緊靠著海。每次汽車一翻過那座座青山，你就會感覺到空氣中迷漫著淡淡的花香和濃郁的泥土氣息，伴隨那清脆的鳥叫聲，那真的令人心曠神怡。所以一到寧海老家，我就會央求比我大一歲的哥哥和鄰居的小伙伴，帶我去小山坡上采野花，捉蝴蝶。漫山遍野的蒼翠顏色，清澈見底的水庫溪水，每一樣都讓我興奮不已，感覺自己的鼻子是芬芳的，是濕潤的，自己的`喉嚨是清清的，禁不住會在山頭大聲的唱歌、呼喚，我常常發現自己的歌聲在那里是那么的清脆、動聽。以至于我常常等假期結束了還不肯回來。
在城市的生活里，我們為什么聞不到芳香的空氣、濕潤清新的空氣，為什么我經常會喉嚨痛，經常會感冒？太多的為什么，我不太明白！
媽媽給我買來了十萬個為什么？我在書中找到了答案，因為空氣清新是要靠樹木的，樹木的綠葉會吸收人類放出來的二氧化碳，再放出人類所需要有氧氣，你看那漫山遍野的樹木，不正是一座巨大的空氣清新加工廠嗎？城市里正是缺少了這樣的“空氣加工廠”，又有那么多的工廠的廢氣和汽車尾氣污染了我們的生活環境。
真希望我們的城市，也有那么清新的空氣，讓我們一起多多種樹、努力保護樹木吧！
我的向往作文 58
這個學期結束了，我開始了自己的暑假生活，我要做主自己的暑假。
波瀾壯闊的大海，一直令我心神向往。它是那樣的大，那樣的寬，那樣的藍。今天，我就要去海邊，看那潮起潮落，感受大海神奇的魅力。
下午五點，我們三個家庭坐車到達了海邊時，正是潮大的時候。在岸上換了泳衣，我們幾個小孩就歡呼雀躍著朝大海奔去。誰知，海水剛沒過我的腰，一個大浪就把我卷倒。盡管我已經屏住呼吸，但海水還是把我的鼻子弄得夠嗆。顯然，海水比游泳池里的淡水咸多了，我一下子很不習慣。我就先和其他小朋友在淺水里玩水仗。
過了一會，我漸漸習慣，爸爸招呼我往深一點的地方走過去。不巧，又一個大浪向我卷來，我的鼻子還沒恢復好，這回可嗆死了。那海水呀，簡直比鹽還咸！我趕緊爬上爸爸肩膀，以防海浪再來。可爸爸說：“你潛到水里就沒事了。”我試了一下，沒事是沒事，可海浪一來就把我朝沙灘上推。我干脆伸開雙臂，保持身體平衡，向著涌上來的海浪屏住呼吸。功夫不負有心人，幾經周折，我終于成功了。我大聲的歡呼著。不好，恰在此時，又一波大浪再次向我襲來，被勝利沖昏了頭腦的`我猝不及防，又被海浪沖了上去。“勝不驕，敗不餒”，我又忘記了，真的是得意忘形啊。
又游了一會兒，眼看天色已晚，媽媽催促說要回去了，不然想買些剛上岸的新鮮的魚就買不到了。我們才戀戀不舍的離開了大海。
大海，我下次還會來的！
我的向往作文 59
我向往鄉村生活，每一個星期六回姥爺家時，我都會借助時間賞析鄉村的美景，放眼望去，看到一畝金黃色的稻田，陽光灑在稻田上，頓時金黃色的稻田看上去十分耀眼，麻雀吱吱喳喳的叫著，白鷺鷥在稻田里探尋蟲吃，每當微風吹來時，金黃色的稻田會隨風搖曳，就仿佛在跳舞一樣，真是美極了。
夏季時，整個鄉村真是熱鬧極了，有白鷺鷥飛來找蟲吃，而麻雀會在旁吱吱喳喳的叫，是籌備等著農民收完稻米，去吃田里剩下的稻米，每到夏季時，鄉村就仿佛鳥的'家，不論何時，都歡迎各種不一樣的鳥來參觀每一個鄉村的生態環境。每年夏季，去了那里一趟，彷彿已經去了一趟賞鳥之旅，能讓自己陶醉在這小鳥世界中，一邊跳著“鳥之舞”，一邊歡唱著“鳥之歌”，或許，這是我向往鄉村是什么原因吧！
夏季的夜晚，蟬叫個不停，也由于這優美的歌聲使我入睡，優美的旋律回蕩在我耳邊，蟬就像是歌手周杰倫一樣。在寂靜的森林中，聽到蟬鳴聲，相當舒服，但自然界中還有一個唱的悅耳動聽的——青蛙，蟬和青蛙是朋友，它們一上場就“hold”住全場，就像藝人阿翔、浩子一樣呢！蟬和青蛙在夏季是好伙伴。
傍晚就此畫下完美的句點，這就是我所向往的鄉村，很寧靜，處處都充滿著萬物，空氣很新鮮，很悠閑，我愛鄉村！
我的向往作文 60
每天我被淹沒在作業和書本之中，重復著單調乏味的生活，心情也隨之煩躁不安。
一陣悅耳的聲音傳入我的耳中，那旋律激蕩在我的腦海里，久久揮之不去。聽著聽著，我便會被音樂所震撼，燥動不安的心情便得以撫慰。腦海中就會浮現出《歡樂頌》中的主旋律，我會不由自主地哼唱起來。聽著那美妙的音樂，我體會著貝多芬當時的'情感。
秉著最初的夢想，我探索音樂的王國，徜徉在其中。
世上有一種凈化心靈的聲音，那是音樂。它不分四季，不論南北，只要有人陶醉在其中，那種聲音會深入你的心，帶你走進另一個世界。
我躺在床上，閉上眼，聆聽著隔壁屋傳來的樂聲。我陶醉在其中，樂曲把我帶到繁華浪漫的巴黎，輕快而跳動的音符把我帶到英格蘭的農場里，享受著陣陣青草的香氣和純樸的民風；悠遠而深沉的低音貝司把我帶到烈士紀念碑前，默默地哀悼死去的戰士們。音樂霎時間戛然而止，我云游各地的心也回到了一片靜寂中。
我感激音樂，感激它那天使般的音符，是它賦予了我純潔的心靈、豐富的想象力和敏銳的洞察力，是它讓我云游各地，也是它讓我沉醉在另一個世界。
我望向窗外，心也從束縛中解脫開來，天邊泛著魚肚白，縹緲的云霧中，透出的是縷縷光束，射向大地，帶來一片新的希望。
我的向往作文 61
自拜讀余秋雨先生的文化苦旅后，我就向往著用雙腳踏遍世界大江南北，用雙眼驗證我在書本中知曉的一切。
“讀萬卷書，行萬里路。”我希冀著我的知識不再只存于書中。而是活生生的呈現在我眼前。待在小小的廣州，我的心似乎也被城市刑囚著，無法展翅高飛，我盼望我能在游歷世界之后，有些宏大的想法。
能夠在學習之后，了解自己所學并非紙上談兵是一件令人興奮的事。來到岳陽樓上，體會范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的.偉大愛國情操，在西湖畔瞻仰岳飛一生武功，為捍衛中華所做的努力及犧牲；于撒哈拉沙漠品味著三毛的滄涼；更到希臘尋覓著柏拉圖和蘇格拉底同樣的感動。這些都是我生活中的一部 份。
敦煌莫高窟洋溢著濃厚的宗教色彩，一提及敦煌，似乎就已聽到游人墨客的贊嘆，而我是其中之一；印度恒河，是印度人心中崇高的信仰中心，賜予他們衣食。
我將以誠敬的心于此沐浴，咀嚼印度人對它的感恩；我更要到南美洲的秘魯，到馬丘比丘，沉浸于古印加文化自興盛至衰敗、滅亡的辛酸血淚、笑語歡欣。都是我努力追求、向往的。
我所向往的生活，是將腳印留在世界每一片土地上，將回憶填滿我的行囊，再朝下一個人文薈萃園地出發。我知道，無論腳底起了多少水泡、夜晚多么寒冷、肚子多么饑餓，我都將甘之如飴，因為它是我追求的生活。
我的向往作文 62
不知從何時起，我開始拒絕喧囂，向往寧靜。
每到人聲鼎沸之處，我不禁捂住自己的耳朵，但這惱人的喧鬧仍像千百只小蟲鉆入我的大腦，不停歇地，嗡嗡地吵著鬧著，讓人煩躁得有如困獸一般，除非萬不得已，我寧愿將自己鎖在安靜的小房間里，永不去吵鬧之所。
但這樣的情況并不多見。有些地方還是必須去的，比如學校，上課時自然安靜，但也不乏少數幾個竊竊私語，這低語，猶如波音747低空掠過大地，震得人的五臟六腑都在震顫，只聞其聲，不見其人的情況相當常見，但也偶有明目張膽之徒，其嘴臉，勝過其聲。
這也只是上課而已，下課更是令人抓狂不已。笑聲，打鬧聲，哭叫聲混合在一起，猶如一道魔咒，勒得你頭痛欲裂，手中的筆也在顫抖，作業更是無法下筆，唯有將頭深深地埋進臂彎里，等待著上課鈴的響起。
每天如此，鋼鐵就煉成了。
耳朵比眼睛更折磨，它無遮無擋，哪怕最細微的'聲音同樣能“盡收耳底”，優美的樂聲自然是一大享受，但噪聲同樣長驅直入，這便真的成“說者無意，聽著有心”了。
滾滾紅塵中的聲音，有天籟，也有不堪入耳之聲，但總而言之，每人都不愿整日活在喧囂，也都有渴望寧靜的時候，只可惜這樣的心念被深深地隱藏起來，甚至開始消失，因此，我就更希望過上安靜的生活。
但愿我這小小的心愿能早日實現。
我的向往作文 63
光陰流轉，歲月靜遷，時間與我，皆予同行，我所向往的光景年華，誰與我同贊，那風雨過后，都是疼痛，五味雜陳，總不經意間想起，又放下痛恨，又折回去那人的身邊痛愛，傷，也傷及內腑，沒有傷的外表，卻作一樣的歡笑，只是那年風起，吹拂著那人的面龐，是否令有的人駐足傾目，眼眸，似而尋尋覓覓，直至那人滾燙的目光與我相遇，我或許察覺此時的相見是我此生所向往的光年，此生無悔。
但然，為何忘記彼此的心情如此煎熬，彼此熟識過后，是什么讓那人，也是你在我眼睛里印出的.你的模樣那樣朦朧，那么恍惚，那么彷徨。
哦，我忘了，我們，依然是陌生的人，即使是熱戀以后。
生命中太多無奈與問號，我曾向這夜星祈禱，多少次仰望星空月夜，希望找到一些眉目的答案。
歲月期許，時光好夢，我不知道如何在某些時刻面對你陌生的眼光，你的眼里再也映像不出一樣朦朧的我。
怎樣吶喊，也只是任我歇斯底里的窘迫與落寞。
內心的底層，還沒有過去幾年，卻已然石化的記憶巖層，經不起任何推敲的化為任何塵土，飛揚在逐漸晦暗的夜空中，那向往的光年，怎么就突然離的那么近了？
是什么，還是你走遠了，而我，再沒有傷心過了。
就讓那年起的風再吹拂你面容，我消失在你的人海里，不再不見不散。
那時的光年，好聚好散。
我的向往作文 64
2030年9月1日同學們空著手輕輕松松地去上學。
學校是一座高端大氣上檔次的大樓，一共有365層。里面有300間教室，17個老師辦公室，5間校長室……上學的時候，同學會乘坐極速滑板，然后穿過兩道門，一道門是一個機器人，它會識別你有沒有戴紅領巾、校牌、小紅帽，第二道門可以照出你有沒有帶玩具、危險物品、零食等等學校不允許帶的物品，假如被發現了，就會自動被吸進沒收箱，這樣的`話，就沒人會把學校不允許帶的東西帶進學校了。
上課了，同學們打開課桌上的手提電腦。屏幕上出現了茅老師和藹可親的臉。“上課！”茅老師在廣播里喊道，馬上就傳到了同學們的耳機里。于是，我們班的值日班長喊道：“起立！”，老師又說：“同學們好”，我們整齊又響亮地回答道：“老師您好 ！”茅老師就讓我們坐下。老師給我們看他事先錄好的視頻，視頻里面包含了整篇課文的知識。看完視頻，就是課堂互動，老師給我們一套游戲讓我們玩，里面有許多課外知識，這樣我們既增長了知識，又獲得了樂趣。
學校中央有一個大花壇，里面的鮮花為我們做了個榜樣，我們要像花兒一樣為祖國增添榮耀，花壇周圍有一圈噴泉，非常美麗，好似仙境一般美麗。五星紅旗在教學樓前迎風招展，隨著風兒一起跳舞。
我多么希望早日進入這種學校上學！
我的向往作文 65
每個人都有著自己所向往的生活，我希望自己能生活在一個環境優美，沒有污染的城市里，那里空氣清新，天空明朗，就算走在寬闊的馬路上你都聞不到汽車尾氣，也沒有吵鬧的鳴笛聲；只聞見淡淡的花香和聽見小鳥歡快的歌聲，下雨時你不必擔心會被淋到，因為大樹可以為我們擋風遮雨，一年四季都可以鳥語花香。
春天里，輕柔的春風吹過，美麗的桃花，梨花，迎春花，都爭相開放，還有嬉鬧的小孩子們也為美麗的春色增添了一道靚麗的的色彩；夏天里，愛美的姑娘小伙子全換上了美麗的夏裝，到處都是百花齊放的艷麗景色；秋天這個金色的`季節就更美了，處處是瓜果飄香，豐收遍地，看看人們滿足喜悅的笑臉就倍感幸福；到了冬天，活潑好動的小孩子就找到了自己的樂趣，堆雪人，打雪仗，成了他們的最愛，讓他們倍感生活的樂趣。這里的人們從來都不亂扔垃圾，清澈見底的黃河水里居然能看見魚兒歡快的戲水；這里也沒有工業化的污染，因為那些有污染的氣體在向外排泄時已經被過濾成了供人們吸收的氧氣；
這里的人們也很少生病，因為他們生活在一個無污染的城市里，病菌也就很難進入人體；我們也不必擔心會發生洪澇旱災等自然災害，因為我們有足夠的一系列的防御措施。雖然這只是我理想中的未來生活，但是我相信在不久的將來人類一定會打造出這樣一個美好的未來生活。
我的向往作文 66
在這江南水鄉住了二十年，雖不曾細細咀嚼每一場雨的纖柔，每一場雪的紛揚，但還是飽覽了無數次的細雨纏綿和許多水清山明屋雅，所以，我想我現在向往的是北方，沒有去過，但聽過，它的粗獷，豪爽，它的樸質人民，它的略帶滄桑，總令我心馳神往。
西安，自我知道了它是唐朝的都城長安之后，我便十分渴望去感受它曾經的繁華和現在的`蒼涼。在我想象的世界里，它該是古色古香的，一條條的街道，用石子自然鋪成。兩邊應挺立著一株一株的楓樹或梧桐，走在樹下，抬頭看葉，干凈利索的風吹動每一片葉子，搖曳中點綴了靜穆，聽著樹葉的耳鬢廝摩，似乎也看得到慘淡的陽光透過縫隙遺漏下來的光點。天空，也許是灰濛濛的；呼吸，也許會有些困難的；皮膚，也許會變得干燥的。但那種激動的喜悅還是會伴著心跳呼之欲出的。西安，聽說還有大小雁塔，我很想去見識一下。不知道那有什么好吃的，嘴饞的我總忍不住要嘗鮮的。
去尋找那么一種逝去的久遠的蕩氣回腸，去感受從前那一刻的驚心動魄，去回想一份歷史的記憶鏤刻在城墻上的痕跡，去體會悠悠的古代東方的氣質與深意。西安，我所向往的北方之城，我多想立刻展翅飛去，只是可惜，由于種種原因，至今我還沒去實現這一心愿，希望在不遠的將來我可以如愿以償。
我的向往作文 67
每個人都有自己向往的生活，我也不例外，我也有自己向往的生活。
我不羨慕有些人有很多金錢，也不羨慕有些人有很高的職位很大的權利，因為那不是我想要的生活。我想要一份簡單平靜的生活，有一個我愛的，恰巧也愛我的人。愛可以讓人的精神世界很富足，有了愛，什么困難都能被克服。我向往的生活，應該有屬于自己的一份職業，這份工作可以不要掙得很多，但一定要是我喜歡的，這樣我在工作的時候才能感到成就感。我向往的生活，應該有幾個可以推心置腹的好朋友，當生活中遇到不開心以及挫折時，她們可以陪伴著我。我向往的生活，應該有自己的房子，它可以不大，但一定要布置的溫馨干凈，因為自己的房子才會給人家的感覺。我向往的生活，應該有一個健康的身體，只有身體健康，才能去做自己想做的事情，才能去努力實現自己的夢想。我想要的生活，應該父母身體健康，因為父母為我付出了很多很多，所以我希望他們身體健康，等將來我有了足夠的能力，可以讓他們過上幸福的'生活。我向往的生活，應該有自己的精神世界，周末或者閑暇的時間，我可以閱讀書籍或者去看一場電影，這樣能豐富自己的精神世界，也能開闊自己的視野。
我向往的生活簡單卻又不簡單。簡單的是，靠自己的努力，這些都可以實現，不簡單的是，這樣的生活，有人卻會不甘。想要過上自己向往的生活，我現在就要努力，就要踏踏實實的走好每一步，只有這樣，在未來才能擁有自己想要的生活。
我的向往作文 68
我希望我的暑假生活是輕松愉快的，我希望我的暑假生活是豐富多彩的，我希望我的暑假生活是碩果累累的。
也許，你會說我“貪心”，既想玩得開心，又想有所收獲。誰說不可能呢？如果，我們的老師不要給我們布置太多的暑假作業，能夠還我們一個輕松的暑假，讓我們做自己想做的事情，那么，我一定會讓我的`暑假過得很精彩的！
如果給我一個“輕松”的暑假，我會每天安排一些時間做好暑假作業，余下的時間做我想做的事情——帶我的兩只心愛的小狗去散步，和它們一起嬉戲、玩耍；看我喜歡看的書；畫我喜歡畫的畫。如果給我一個“自由”的暑假，我就可以多點時間和我的“好伙伴”——書在一起了。我要盡情地看個夠，暢快地在知識的海洋里遨游。我要到一些“名勝古跡”游玩，增添一些旅游知識和學習野外生存能力，在野外畫我想畫的畫，讓我的畫畫技術“更上一層樓”。我還要練練書法。上學的時候，天天忙于做作業，我已經好久沒有寫書法了，我的手都“癢癢”了！我可得好好地練一練了，讓我的寫字水平得到提高。告訴你吧，我要在練字當中寫一些我喜歡寫的作文，這樣，我又能練字又能練習寫作文，一舉兩得，你不覺得很妙嗎？
啊，我喜歡做的事情還有很多很多！打羽毛球、游泳、聽音樂……我真期望我所向往的暑假快點來到。
我的向往作文 69
“快點做作業，不做好不準看電視。”媽媽又開始嘮叨了。這句話媽媽至少說過1000遍了，聽得我耳朵都生繭子了。因此，我腦海里經常閃出一個念頭——快快長大，最好一夜之間就長成大人！我長大了，就不用做作業，不用聽家長的話，不用……做大人的好處三天三夜都講不完呢，我給大家講幾個有代表性的事情吧！
做了大人，就可以有休閑的生活，不過要找個好一點工作哦！上班晚晚的，下班早早的，回家以后，躺在柔軟的.沙發上，打開電視機，翹起二郎腿，旁邊放著10多種零食，啃啃西瓜，吃吃餅干，喝喝可樂，可舒服了。
做了大人，兜里有的是鈔票（工作也要好哦），看到漂亮衣服，買；見到漂亮包包，買；遇到別致的飾品，買。總之是可以大買特買，把自己打扮得漂漂亮亮的，愛美之心人皆有之嘛！當了大人不僅可以大買特買，還可以大吃特吃，什么肯德基、比薩餅，任你吃；想吃美味佳肴、山珍海味，到酒店里吃一頓就行了！
做了大人，就沒有人來管束我了。我想去哪兒就去哪兒，海南、青島、北京都不在話下（當然得有錢）。做了大人，不會有人讓你多吃蔬菜，不會有人讓你快做作業，不會有人給你……反正自由自在，隨心所欲！
做了大人，還能管好多事，因為每次大人們談事情時，總是把小孩子晾在一邊，做了大人，就能一本正經地圍著桌子談許多很重要的事情了。
做了大人，就能……
總之，做了大人，就是一個字，爽！
我的向往作文 70
在電視上看到過山水甲天下的桂林，覺得那里別有一番清幽氣息，在心里由衷的喜愛，但那不是我所向往的地方。我向往的地方是一個有山有水，有花有鳥，人能夠自由出入，隨心所欲。在閑暇的時候，能夠邀幾個好友一起，賞賞花，爬爬山，玩玩水，有種陶淵明筆下的世外桃源的感覺。
我要在那里定居下來，并在那里修建一座不大不小的房子，有一扇大大的落地窗。一推開窗就能夠看到遠處一望無垠的大海。晚上，躺在床上還能夠聽到大海的輕聲歌唱。在房子的后面是一座又一座連綿不斷的山，山上樹木繁茂。個性是經過雨水的洗禮之后，顯得越發的青蔥秀麗，那時立于屋后欣賞那云霧繚繞的山頭，情緒必須會變得格外的愉快，會享受到前所未有的舒坦。在那里能夠沒有寬寬的.馬路，我喜愛步行，我愿意用自己的雙腳開辟屬于自己的一條小徑。有時，在房子里悶久了，便到房子外面去看看，呼吸那清新的大自然的氣息。
這是我夢中常見到情景，而我就喜愛這夢中的完美世界。我個性的期盼看到我們的社會如我向往的地方那般和諧，讓我某天能夠踏上自己所向往的地方。
我還期望在那里有許許多多不一樣種類的動物，在海灘上，有數不清的海龜、螃蟹、海鳥，它們自由的在海灘上繁衍后代。在樹林里，有猴子、兔子、老虎、熊貓等各種可愛的生靈，讓人與動物，人與自然和諧相處。我堅信終有一天，我向往的地方不再僅存于夢中，在地球上隨處可見到，一片祥和的自然風光，到處是我向往的地方。
我的向往作文 71
我最向往的地方，經常進入我的夢鄉……
在那個地方，我騎在老黃牛的背上，背上背著小花帽，肩挎著媽媽做的小書包，迎著冉冉升起的太陽，浸潤在清晨的清涼里，緩緩地行走在路邊開滿野花的田間小路上，我可愛的小花狗頑皮地在前邊東竄西竄。
清澈的溪水靜靜越過卵石、穿過青草的縫隙，小魚兒悠閑地在小溪中漂游，一只綠色的青蛙調皮地從岸上跳入水中，嚇得小魚急速地游遠了。老黃牛在安靜地吃草，小花狗不知疲倦地追著蝴蝶，絲絲柳梢輕拂在臉際，我躲在老柳樹下，沉迷于書海中。忽然，天空中傳來一陣嘰嘰喳喳的吵鬧聲，我從書本上抬起頭，一群不知名的鳥兒輕快地從頭頂掠過，吵鬧聲引得小花狗沖它們一陣吼叫，仿佛抗議它們打擾了主人安靜地讀書。
不知不覺中，太陽越升越高，熾熱的陽光照在我的身上，汗珠從臉頰滑下，一滴堅持不住的汗珠終于摔落到書頁上，在黑白相間的字符間渲染開來。我抬起頭，樹蔭已悠然離我而去，老黃牛的.肚子漸漸圓了，小花狗躲在樹蔭下昏昏欲睡，正午的太陽放射著金光，我只好趕緊閉上眼睛。
遠處傳來媽媽的呼喊聲，小花狗興奮地跳了起來，高興地搖著尾巴圍著我轉來轉去，我收拾好書包，站起身子，伸伸慵懶的身軀，摸摸癟下去的肚皮，朝著媽媽的方向揮揮手中的花帽，午飯時間到了。
這就是我向往的地方，一片生機盎然的原野，一個爸爸時常向我吹噓的“天堂”，它是生養爸爸的家鄉，生長在高樓大廈下的我，多么向往那個地方！
我的向往作文 72
它，邁著希望的腳步輕盈地來了。它飛過高山，躍過河流千里迢迢地來了。這便是我愛戀的秋天。
我愛戀秋天——愛那瑟瑟的秋風，是它給大地帶來碩果累累的景象，它讓希望的種子生根發芽。
我愛戀秋天——每當秋游的時候，我總能望著江中奔流的秋水，望著金燦燦的草地，一陣柔和的秋風拂面而來，心胸豁然開朗，是多么地舒適、愜意呀！
我向往秋游——早聞黃山大名，早想欣賞美景。這回秋游，我有幸拜訪了祖國衣襟上的明珠——黃山。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒見過“云奇山異”的黃山。黃山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，像老人、巨象、駱駝。奇峰羅列，千姿百態；黃山真險啊！危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡，山石橫。老遠望去，都要嚇個心驚膽顫。
我目睹過發辮似的卷云，看見過飄在天空的浮云，卻從沒見過銀河般的黃山云海。黃山的云真怪呀！它飄渺恍惚，是人類好奇心巨大的誘惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黃山的美名果真名不虛傳。
這樣的山襯托著這樣的云，這樣的云圍繞著這樣的山，再加上空中各異的'云朵，山頂蔥郁的樹林，山間如金的黃葉，山下叮咚的清泉，讓你感到像是走進一幅連綿不斷的畫卷。
啊！云中云，綿綿長飄三萬尺；歌中歌，山山應我響回聲！
我的向往作文 73
我的心愿很平凡，但一旦種在了心田里，它就會生根、發芽，無限生長。
這個愿望是擁有一個屬于自己的小院子。院子遠離市井喧囂，里面灑滿了陽光。有了它，我可以整日安安靜靜地坐在院子里，在暖風沐浴下讀書，在藍天白云下欣賞這個美麗的世界。有了它，我可以在院中種一顆桃樹，就像劉十三院子里的一樣；我還要在院子的圍墻上掛上一圈彩燈，這樣，在晚上的時候，那彩燈亮起來，就宛如星星一般，一閃，又一閃。
有了它，中秋節的'時候，我們一家人可以輕輕松松地坐在小圓桌旁，一起打打鬧鬧地吃著自己親手做的菜。既是特殊的日子，就不妨跟爸媽死纏爛打地討要幾杯甜酒。貪杯后，待反應過來時，眼神間早已飄飄忽忽，那透過枝葉的恍惚亮光，也分不清是院中的彩燈，還是月亮散發出的幽幽亮光了。
以前沒有地方，媽媽不讓養小貓小狗，現在有了院子，她準會同意。無論是煩心時撫一撫小貓那柔軟順滑的毛，還是陪調皮的狗子滿院子跑，想想都是令人愜意的時光啊！
如果真有了這個小院子，黎明的時候，我可以盡情地擁抱初升的陽光；正午的時候，我可以在廣闊的藍天下盡情旋轉；黃昏的時候，我可以用微笑送走疲憊的太陽；深夜時，我們可以在彩燈下盡情瘋鬧。
無論是春暖花開，還是嚴寒酷暑，我都熱切地盼望著這個院子能成為現實。在院中，讓情緒自然釋放，如此，便好。
我的向往作文 74
懷心農場是我最向往的地方，它位于橫沙島豐樂村。
春天，陽光明媚，萬物復蘇。農場里一片生機勃勃。瞧！小草從泥土里偷偷地探出尖尖的小腦袋；樹上的柳枝長出了新的嫩芽；路邊的野花也爭相開放，顏色各異，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……田間，農民伯伯彎著腰，正在播種、施肥、澆水，忙碌極了。
夏天，池塘里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。魚兒們在荷葉下游來游去，小鴨在水中嬉戲。岸上，還有人在悠閑地釣魚。夜晚，可以在樹蔭下乘涼，品嘗自己親手種的西瓜。
秋天，是值得去的季節。金燦燦的稻田形成了最美麗的風景線。在這里，你既可以感受插秧的辛苦，體驗收割的樂趣，又可以跟著張伯伯一起碾米，聽他講述農作物的'知識，還能親手淘米做飯，享受美食。在這里，我們切身體驗：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這里的農場主還花盡了心思，親手設計了“米奇”稻田迷宮供游客們游玩。玩累了，可以在觀景臺上欣賞巨幅“鯨魚”水彩稻田畫，真讓人留連忘返啊！
冬天，可以來農場享受溫暖的陽光，和小伙伴一起騎行，參加這里的篝火晚會，快樂極了！
這就是懷心農場，一個美麗且充滿樂趣的地方。大家有時間可以來玩一玩哦！
我的向往作文 75
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進大門，就發現一座嶄新的教學樓，就在這學期我們搬進了新樓，樓前一個操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著成行的柳樹，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的`在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲？操場的正中間，就是神圣的五星紅旗飄揚在升旗上，顯得那么安詳。每逢校師生便來到操場，參加儀式。隨著國歌，國旗有升起，師生們也都敬起了旗臺，鮮艷臺的旗桿星期一，全莊嚴的升旗節奏地冉冉禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會發現，來到了學習天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，讓校園處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意？
這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？
我的向往作文 76
六年的小學生活馬上就要過去了，我們即將步入中學的大門，未來的中學究竟是什么樣子的呢？
剛剛升入六年級時，我就想像著自己將來要上的理想的中學，它可能有好多棟樓房，有和藹可親的老師，朝夕相處的同學，寬敞明亮的教室，綠樹成蔭的校園，它是那么的美麗。我也想過，如果自己不努力學習，將來的學校可能是低矮的房屋，陰暗的教室……為了自己能有一個好的學習環境，我要好好學習。
我理想中的中學，那里有很多棟漂亮的樓房，它們有著暗紅色的外表，是那么得高大。那里的老師和藹可親，不管怎樣都微笑著面對同學們，像媽媽一樣，關心、呵護著同學們，讓一棵棵幼苗茁壯成長。那里還有朝夕相處的同學，同學們有福同享，有難同當，像兄弟姐妹一樣。寬敞明亮的教室和綠樹成蔭的校園是我最向往的，為我們創設了一個非常好的.學習環境。教室里，嶄新的桌椅擺得整整齊齊，空調正開著，講臺上的投影儀為同學們播放著關于課文的電影片段；校園里，到處是綠樹，到處是野花，涼亭里同學們正在看書，還有的同學在草地旁的長椅上聊天。在學校的中央，有一個非常漂亮的巨大噴泉，許多同學在那兒玩耍……
啊！那么好的中學誰不向往呢？為了考上那個理想的中學，我一定好好學習，實現自己的愿望。
我的向往作文 77
我向往的美好生活是什么呢？其實我還不知道。因為我還只有五六歲，但是我向往的美好生活是非常遠大的。
我是一個非常喜歡在別人家門前徘徊的孩子。每當我一看到什么玩具，或是讓我心愛的東西時，都能引逗我在那停留好半天。那時，我的心已經和外面的世界隔離開來。<白雪公主>和<喜洋洋與灰太狼>的故事我已經聽膩了，毛毛頭的芭比娃娃也被我打了好幾個補丁，動聽的兒歌早已住入了我的心里，惟有眼睛，將我于星輝斑斕的世界、靈動清純的'未來連結。
那一年，我才10歲，幸福源自于雙眼。
那一年，有一個神秘的人闖進了我的視線。她有一個非常挺拔的身軀，一笑起來，就像一朵盛開的鮮花一樣。她就是我的好閨蜜，能夠克服一切的困難，有耐心。那時的我，是一個非常害羞的女孩子，卻被他的抵擋不住的風采深深地吸引住了，終于，我鼓足勇氣，把自己寫的一部小說給了她，沒想到她對我大加贊賞，就在那段時間里，我經常把一些小說與她分享。
時光轉眼而逝，多年的愿望已經實現了，我有了自己的工作，別墅、小車、在別墅里，有一個書房，在陽臺上可以看書，再沖一杯熱牛奶邊喝邊看書，還有一只史賓格犬在旁邊的毛毯上睡大覺。那一年，我30歲。
不知何時開始，我的頭上又多了許許多多的銀絲，歲月也在我的臉上刻上了痕跡。的確，歲月如流水，青春轉眼而過。在這十幾年里，我的愿望實現了！
我的向往作文 78
在那遙遠的地方，有一片海，晶瑩透亮，濤聲不斷……——題記
我，生長在一個內陸城市，身旁全都是高聳的大廈和低矮的平房，看見的都是絡繹不絕的車流和飛揚的塵土，空氣中充斥著令人惡心的汽車尾氣。但在我向往的那片海，這些令人心煩的東西都不復存在。
我所向往的那片海，沒有高樓大廈，只有柔軟的海灘。金黃的沙粒懶散的躺在地上，一位年近花甲的老人柱著拐杖走在沙灘上，留下歲月的足跡；又有調皮的孩子在沙灘上飛舞，隨著男孩的走過，沙粒以優美的姿態飛起又落下。這種平凡的畫面，讓人覺得現世安穩，歲月靜美。
我所向往的那片海，沒有來往的車流，只有翻滾的海浪和自由翱翔的海鳥。那朵朵浪花如同一粒粒晶瑩的鉆石，閃閃發亮。海浪跑到沙灘，浸濕了沙子，給沙子換上了淺棕色的衣裳。前來游玩的游客在海中嬉鬧玩耍，笑聲蕩漾在天地間。
我所向往的那片海，沒有令人作嘔的汽車尾氣，只有令人舒爽的大海特有咸腥味的空氣。陣陣海風吹來，咸腥味更加濃郁，人感到十分愜意，想睡上一覺。海邊躺椅上熟睡的人們，臉上掛著愜意的`微笑。海風時斷時續的吹著，人們兩邊的頭發隨風飄舞，好像全身的每個地方都被解放了，隨著自然的歌聲而飛舞，感受自然的神奇、壯美。
我所向往的那片海，隔著十幾座城市，那么遙不可及，卻又令我向往。我所向往的那片海，我們之間有千絲萬縷的緣分，在未來的某一天，我定會去一睹你的美顏……
我的向往作文 79
自從學了《向往奧運》，我就在想著自己向往什么，這才知道，我的向往很多，特希奇古怪。
我向往著藍天，當一位空姐，一生與藍天作伴。在飛機上，我和藹可親、無微不至地對待乘客，讓他們感受到家的溫暖。如果飛機出現事故，我將是最后一個從飛機上下來的人。
我向往著大海，在蔚藍的海水上當一名水兵。我將保衛著祖國母親，不讓她被外國列強侵犯。當海風輕輕地吹，海流輕輕地搖著我們的軍艦時，我會站到軍艦的一頭，迎著海風遠眺，聞著海浪的味道。
我向往著沙漠，去做一個綠化者。我要用最先進的科學，把貧瘠荒涼，寸草不生的沙漠煥然一新。記沙漠綠草如蔭，百花齊放，溪水暢流，樹木成林，鳥聲一片，成為美麗而富饒的綠洲。還可以讓許多因為沙漠荒廢而無家可歸的人在這里幸福地生活。
我向往著草原，在那里當一個郵遞員。每天，我騎著快馬，背著郵包，挨家挨戶地去送信。奔馳在那漫無邊際綠色的草原上，雖然有些勞累，但我一點兒也不會叫苦，因為是那種騎馬的快感讓我忘記了勞累。
我向往著一個世外桃源。在那里，山青、水清、草綠、花美、樹綠。我將在這里建幾間屋子，過著與世無爭的生活。日出而作，日落而息，種種莊稼，養養家禽。這一生就這樣無憂無慮，平靜又平凡地度過。
我向往著醫院，希望有朝一日能成為一個遠近聞名的.醫生。每天。我身著白大褂，手里拿著每位病人的病歷。我將要做一位人人豎起大拇指的醫生。我不會讓病人感受到生病的痛苦，不會讓他們看到生病到來的生命的盡頭。
朋友，你一定也有自己的向往吧？那我們就共同為自己的向往努力奮斗吧！
我的向往作文 80
能夠聽見花開的聲音，那便幸福了吧。即便是幸福，也會有遙遠的國度。
冷冷的冬夜，窗外風雨繚繞。室內燈火闌珊，溫暖如春，屋子的上空縈繞著貝多芬的經典鋼琴曲。慢慢品味，沒有憂傷，沒有悵惘，沒有急著入睡，沒有急著起床。一切都很坦然。我發覺這仿佛也是一種幸福。
獨自一人坐在公車上，有嘈雜，有喧鬧，但不曾覺得被打擾。靠在椅背上，望著窗外，僅僅是這樣的平淡黯然。不用奔跑，不用大叫。此時便是寧靜，稍有的寧靜。上帝告訴我，這也是屬于我的幸福。
有人說幸福就是過著富有的生活；有人說幸福就是過著平淡的生活；也有人說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
讓我說，幸福是什么？
能夠聽見花開的聲音，那就是幸福。
我聽見櫻花三月開。嬌小。
我聽見桃花四月開。輕柔。
我聽見石榴五月開。靈脆。
我聽見了，我聽見了，我真的聽見了。那種花開的輕柔與幸福，如同春天般的笑，燦若櫻花。
幸福，小小的，不近不遠，說它偉大，太有些朦朧，卻又顯不出半點虛假。多想折下一片朦朧，為自己獻上一綹冬日暖陽，因為那樣就是幸福了。雖然存在著僅有的自私，但幸福也不是完美主義者。
一株郊外的野花，不會被侵蝕掉，就是它的幸福。就這么點幸福。
我，比野花高大，幸福卻也是小小的'。我的幸福便是花開的瞬間，能夠給予我短暫的彌留。
愿意折下一瓣幸福送給還沒有得到幸福的人們，讓他們知道我所盼的幸福也僅此而已。
一抹花的笑容，將腐朽的面容換回花漾。刻在朽木上，讓花也聽見我的幸福飛揚。
“嗨~，一朵幸福的花”。我聽見。
我的向往作文 81
我從小就有一個向往的地方，這個地方就是大海。大海的美千變萬化，我向往著去看遍大海的每一副面孔。
我想平靜中的大海是溫柔的，在海風的吹拂下波光粼粼，太陽在大海的上空懸掛，蔚藍色的大海看上去就像是在襁褓中安靜沉睡的寶寶，美好的直擊我們的心靈。
偶爾從海面的'上空飛過幾只海鷗，它們潔白的羽毛在藍色的大海之中格外的亮眼。它們在海面上捕食，飛掠而過的身影時刻吸引著人們的眼球。
這樣子的大海平靜中只有不時沖過來的幾股小浪花，若不仔細去瞧，還以為這片大海就是一面翻著著陽光的鏡子呢。
大海有平靜的一面，也有讓人恐懼的一面。
我向往大海，雖然一直到現在我都還沒有親眼去瞧過大海，但是，我從書本上，從電視里也能感受到大海的力量。若是大海上暴雨狂風，不時的還加上雷鳴閃電，這樣子的大海會令很多人感到害怕，我也害怕，但是，我對大海的敬畏超越了我內心里的害怕。
大海是一個充滿著神秘的地方，有時在狂風中能卷起幾十米高的巨浪，這時在海面上的船只在巨浪的對比之下小的可憐，大海的有足夠讓我們恐懼的地方。
但對比此時海面上狂風暴雨，深海下依舊是一片寂靜，大海里的生物豐富多彩。我記得在我看到了一步有關大海的記錄片里，在大海的深處，就算是在透不進陽光的暗海里，也都還生存著生物，這些神秘的生物將大海又帶向了一個神秘的領域。
我向往大海，向往大海的平靜中透露出來的溫柔，向往大海里無數奇妙的生物，希望將來有一天我能站在大海面前，張開雙手，感受大海神秘與美麗。
我的向往作文 82
周末，多么令人向往的日子啊！可是，這已經是第幾個不是我向往的周末了呢？
我想象中的周末，應該是和爸爸媽媽一起在鳳凰湖邊搭起小小的帳篷，地毯上擺滿我喜愛的美食，吹著三月和煦的春風，在太陽公公溫和卻不刺眼的陽光下，在寧靜的鳳凰湖畔寬敞的廣場上和爸爸放著風箏。
可是，望著窗外一串串珍珠從天而降，打在樹葉上發出嘀哩嗒啦的聲音，我的心情也和這天氣一樣，少了一點太陽曬在被子上的味道。太陽公公你都多少天沒有露臉了呀！你老是這樣三天兩頭不上班，別說沒有了我向往中該有的周末，就連我都快沒衣服穿了。本來還和同學說好了周末去同學家玩的。可是，跟爸爸申請了，他卻不同意。我的心情本就因為天氣而潮潮的`，現在就更加濕潤了！可能是爸爸看出了我的心情寫滿了整張臉，就向我解釋著：你看外面下著豆大的雨，你叫奶奶騎著電瓶三輪車帶你去同學家，你忍心嗎？有考慮過路上來去的安全問題嗎？我想著爸爸的問題，看著窗外的雨，又聯想著奶奶那微微弓著的腰，騎著三輪車在雨中穿行的畫面，我不忍心，爸爸說的是有道理的。我對爸爸說：好吧，我不去了。爸爸摸著我的頭對我說：等天晴了，帶你出去玩，不是有首歌是這么唱的么，&ls暖暖的春風迎面吹，桃花朵朵開，枝頭鳥兒對你唱，快來和我一起玩！
我一聽爸爸唱的歌我就想笑，跑的不知道在哪兒的調，配上那一本正經的表情，絕配啊！好像歌詞還是錯的，不過這錯了的歌詞不正是我所向往的周末嗎？
我透過珍珠串成的雨簾望著天空，雙手合十，心中默默地念著：太陽公公啊，你可要照顧一下我幼小的心靈啊！
我的向往作文 83
一只雄鷹掠過蒼穹，留下的是颯爽的英姿；
一棵榕樹拋下氣根，留下的是成長的足跡；
一份友誼飄過心底，留下的是永恒的回憶。
——題記
常常坐在灰色木椅上，幻想盒子里的幸福是為了誰鎖上，又是為了誰打開；常常蹲在黑暗的角落里，思考這滿天的星星是為了誰閃耀。常常這樣抱怨：為什么我的天空永遠只有一種顏色？為什么上天只肯施舍我孤獨？天知道，我是多么渴望擁有一個同舟共濟的人，在狂風暴雨中和我共撐一把傘，我是多么向往我可望而不可及的友誼！
一個風雨交加的晚上，我躲在屋檐下，望著這悄然而至的.大雨，心生無奈：這可怎么班呢？怎么忘記帶傘了呢？雨這么大，如果沖到宿舍，身上一定被雨淋濕了，可是，總不能在這里等雨停了吧！我看著身邊的人，他們都走向風雨之中，他們不怕，因為傘下的兩雙手足以讓風雨卻步。我茫然了，我從未領會過友情的偉大，可是今天，我不得不觸摸心靈的傷疤來重新審視友情。
不知道是什么在驅使著我向風雨中沖去，只知道雨滴無情地揭開我的傷疤，好痛，好痛。或許我早已習慣把自己的靈魂層層包裹在黑暗中了，以致我的友誼之路如此坎坷。
我不得不呼喚盒子里的幸福，打開心靈的鎖，從茫茫人海中尋找一個可以共同撐傘走過風雨的真心朋友。
暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴，當西風古道不再有漫天的黃沙，驀然回首，我才發現，友誼已經伴我走過了許多風風雨雨，被愛和快樂浸泡過的日子里，朋友一直與我相伴。
當我彎腰撿起幸福的碎片時，我不禁感嘆：朋友像一陣微風，為我拂去心中的陰霾與傷感；朋友像一縷陽光，為我帶來內心的光明與希望。
我的向往作文 84
我想做一個快樂的人，想鳥兒一樣在空中飛翔；我想做一個自由的人，像海鷗一樣在大海上飛翔；我想做一個無憂無慮的人，像魚兒一樣在水中游來游去。
自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷，自由可謂是人的靈魂。從小我就向往自由，渴望家長防守，但是，從小到大，家長從來都不會給我自由的空間，把我的時間安排得緊緊的我似乎連喘氣的機會都沒有。
任務越來越重，時間越來越緊，玩的時間也越來越少了，好不容易挨到了周末，先好好休息一下，卻得上家長安排的輔導班……當我抬頭仰望天空時，總覺得自己是籠子里的“囚鳥”，沒有屬于自己的天空，沒有快樂，更沒有自由。
蟋蟀的快樂是可以盡情的歌唱，泥土的快樂是可以滋養花草樹木，花兒的快樂是可以裝點蒼茫的大地，而我的快樂就是能擁有屬于自己的一片樂土，凈土。
每天沉重的書包，書本上密密麻麻的字跡，沉重的學習任務，讓學習生活失去了光彩。如果我擁有了自由，我會騎車到田野里去玩耍，到花叢中玉蝴蝶一起嬉戲，或是躺在田野中仰望天空，看空中飛翔的小鳥，大聲呼喚：“我擁有自由！”
我真的向往自由，我理解父母那望子成龍的`夢想，但他們應該給我們自由，放開我們的手讓我們自己去搏，自己去闖，只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來。
我渴望我的自由，要是我擁有它，我就要變成一只鷹，在蔚藍的天空中飛翔，去世界上最遠，最高的地方，去實現我的夢，在風雨中，我會傲然飛翔，不管有多大的困難，我都會去做最好的自己！
我的向往作文 85
路永遠在人的腳下延伸······
翻開地圖，上面縱橫交錯的全是路，有鐵路、高速公路、二級公路等各式各樣的路。道路越通暢交通越發達的地方，經濟也會發展得更快，城市也會越發的繁華。可是當我每天都置身于此的時候，心中最向往的卻是遠離城市喧囂的、與自然最親近的路。
我向往的路不在大公路上，那是車輛的世界，是連接著鄉村與城市的紐帶，不是我的世界。我的路在街道兩旁大樹的樹蔭底下。在那兒，沒有汽車迎面朝我駛來，沒有摩托車司機在我身后大叫“給我滾開”；只有小鳥在我頭頂上唱著歡快的歌，送給我一整天的好心情，陽光透過樹葉間的空隙帶給我溫暖——多么美妙的事情啊！
我向往的路不在人行道上，太多人從那里走過去了。我的路在開滿鮮花的窄窄的小道上。在那兒，沒有太多人的擁擠，沒有嘈雜的說話聲；只有美麗的蝴蝶和忙碌的蜜蜂不停地飛來飛去，花兒散發出濃郁的香味，會使你仿佛置身與花的海洋當中，整個世界就只有你和花，其他什么都不存在······
我向往的路不在到鄉村必經的`水泥大道上，那里少了生命的活力，顯得死氣沉沉，沒有了鄉村特有的新鮮空氣，沒有了鄉村特有的潮濕的略帶野花芳香的泥土的味道。我的路在兩旁盡是叢生的野草野花的泥石小路上。走在上面，呼吸著新鮮的空氣，順手摘下幾朵小野花逗路上可愛的小雞小鴨小狗玩兒，這是多愜意的事兒呀！碰上下雨天就更好玩兒了！一個人打著雨傘，穿一雙雨鞋慢慢地走著，看雨點兒拍打著鄉村的一切······
真希望有一天醒來，發現我身邊的路充滿了自然的氣息，即使身處鬧市也如同仙境！
路依然在延伸著，不管是有形的還是無形的、你的還是我的路······希望所有的路都變得美好起來。
我的向往作文 86
我想當一名老師。
每次老師拿起粉筆寫字時，我覺得那動作十分帥氣；每次老師在作業本上批批點點，我覺得那都是一幅幅藝術品，每次老師站在講臺往下看，我覺得那種感覺真是好！我也好想進入到這個行業里來。
要想成為一名老師，必須自己先掌握很多知識，我向這個目標前進，比以前更努力學習。上課，老師提的問題不管會不會，我都會認真地思考，并在老師規定的時間內完成。光有課內知識也不行，于是我又縮短了寫作業的時間，把一部分作業中午或學校里寫完，從而留下大量課余時間，這些時間都被我拿去閱讀課外書。
有了知識，還要實踐。正好國慶假期，大姨以新蔡三日游邀請我給妹妹補習英語，妹妹上的那個學校不怎么教英語，而小學畢業考試又需要考，所以把我請去輔導她。我給妹妹來了個“入學考試”——寫字母，結果讓我大吃一驚，二十六個字母該有鉤的沒鉤，該有橫的`沒橫，我像一個入學老師一樣，不厭其煩地教，有時，還握住她的手一筆一畫地寫。教完了字母，教課文和單詞，我讀一句，讓她跟讀，學完了單詞，學課文，之后再出題讓她做，雖然嚴厲了許多，但嚴師出高徒嘛。我體會到了當老師的不易。
還有一次，是我受樊老師委托，帶了兩個“學生”，這兩人真是桀驁不馴，好多題怎么教都教不會，我真崩潰，有時候為了教他們、盯他們改錯，我漸漸動搖了，并深深感受到了“如有良田二百畝，不為猢猻群中王。”但理想支撐著我，我沒退縮。
理想支撐著我的意志，我相信我的理想一定會實現。
我的向往作文 87
我向往的地方有很多。
小時候，我向往有一間自己的小屋，只要能容得下一張床，一張書桌和一把椅子就好了！我可以一個人清靜的讀點兒書，做自己想做的事情！可是至今我也沒有那么一席之地，雖然現在的房子比夢中的那間小屋要大許多，可是缺少夢中的那份寧靜！所以，那間小屋，至今是我向往的地方。
再長大一些，沒有走出過家鄉的我，向往快節奏的大都市。也許我喜歡那種節奏，也許是喜歡那種壓力，也許是愿意感受另一種生活方式……自己也說不太清楚，只是向往那個地方，向往好種生活。可是如果，工作已定，家已安下，人本性中的.惰性，讓自己已沒有太多的機會去體驗另一種生活。于是，這也成了我的向往。
人總是這樣，當所想的事情做不到時，就得不斷調整自己的心情和情緒，也調整自己的目標，只有這樣，才能健康的發展。當自己的理想不能實現時，或許就是離現實的距離太大，我們就得適當縮小一下理想與現實的距離。所以，現在的我已不再向往一些不可能實現的事情，而是想想那些通過自己的計劃和努力能做到的。后來想通了，等有一天有條件了，去趟南方，感受一下那里濕潤的空氣和與自己不同的風土人情；等有一天有條件了，自己駕車，和孩子去貧困的山區，讓孩子體驗一下那里的生活，知道自己生活的是多么的幸福；等有一天有條件了，跟著旅行社，去國外看看人家的教育和生活……向往的地方很多很多，可是現在時間、經費又不允許走很多地方。所以經常跟同事說：等退了休，我們去干什么什么……同事開玩笑說：哎呀，我們退了休真是忙啊，有好多事情要做呢。
人總是這樣的，心中總有許許多多美好的向往，也許有一些，到最后我們也沒有實現。不過沒關系，有希望就好。
我的向往作文 88
我向往的地方，很多很多，多到數不過來，因為我向往的是每個人的心里。
從小，我就不是個愛旅游的孩子，爸爸媽媽帶我幾次旅游下來，我發現每個旅游景點的風景都大同小異，沒什么吸引我的點，去了這個看見了什么，換去另外一個地方竟然還有。這使得我對環游世界沒有一點點向往，我向往的地方是人的心里。
相比對物質世界的向往，我更向往精神世界。我總是好奇別人在想什么，也好奇別人產生這些想法的根源，總之，凡是人心所想，我都非常好奇，我如果發現與人的語言交流無法打開人們的精神世界，我就會鉆進圖書館，鉆進書里去了解作者的`想法或者作者筆下人物的想法。好像如果不經常了解這些想法，我就會喪失精神糧食般“面黃肌瘦”。
這也就使得我好像比別人更喜歡說話，也更喜歡傾聽。我說話是為了和別人交朋友，這樣我就可以讓別人看見我腦海里的風景，我傾聽也是為了和別人交朋友，只有傾聽才能夠讓我可以看見別人腦海里與我不一樣的風景。正因為這樣的習慣，也使得我的朋友比其他同學的朋友要多很多，我不管男女老少，只要我能夠與之交談，我都會盡我所能的幫助別人，進而和別人交上朋友，這樣我的精神世界就可以更加豐富了。
我可以獲得各種角度的不同認識，這些認識可以幫助我更好的認識世界，進而改變世界。雖然我這個小孩子還在上學，但我真的希望改變世界，我希望通過對人們的認識，去把我們的世界變得更加美好。這樣我偶爾會在人們腦海中看見的悲涼圖景就有機會變成溫暖一些的角落，這些角落會因為溫度適宜而開出美麗的花朵。
我的向往作文 89
清閑午后，落日黃昏。是否有一處處缺口讓你觸摸到不完美的今天，于是向往之意不經意悄悄蔓延，詩人的世界是何其斑斕啊！
“明月幾時有，把酒問青天”，憶起蘇軾大醉之景，何其坦蕩？坐下觀月，竟有體會到悲歡離合的人世與陰晴圓缺的月色相互融合，我們度此佳節，何不希望“人長久，共嬋娟”？
回味李太白心湖中的靜夜，于是，“地上霜成了”明月光的巧作。詩仙愿與故人游，怎可忘汪倫之情？豪邁的`他有事也對此不以為然，因有“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，何不乘著小舟“俱懷逸興壯思飛”呢？
說起五柳先生，或許，青青河邊草的悠然，又使你不禁想到這位田園派的鼻祖竟不會耕作。嗚呼！也罷，也罷~~誰叫一派大師只會假借想象，去創作“黃發垂髫，怡然自樂”的美好景象，用慧眼預知今天的小康社會呢？
詩意的世界里，有如此悠閑的大將補足精神世界的富足，又豈能少得了壯志雄心的民族英雄來保衛江河？
翻開史冊，我聽到了戰斗鼓聲在天邊回響；我聽到了二喬的哭聲縈繞東吳大地；我看到了李自成珍鎮守長城的英姿；我看到了岳飛拔刀自刎的壯烈凄美。
“未經一夜寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，是這些蓋世英雄振興了華夏大地。是這些“千古風流人物”使中華再次崛起。
相信吧，一滴水可以折射一個世界，一篇也可以透射一種人生，一朵花可以綻放一份精彩，一株草可以詮釋一種堅強一代人的奮斗可以使一個民族筑成并扎根。詩意的生活總是如此五彩斑斕，華麗的光束總是反射著今天的缺口，令我不由向往詩意的生活。
在清閑午后，
在落日黃昏。
我的向往作文 90
農村是什么樣子的？在我的腦海里，只有一點兒印象，記得小時候我和爸爸媽媽一起去農村，那是我的爺爺奶奶家。那里有綠油油的麥田，清澈的小溪，可愛的小雞、小鴨……
可是，一轉眼過去了這么多年，我已有好幾年沒有回去過了。在我的記憶中，要想回憶起農村的樣子，就好比大海撈針還要難，但是我心中卻有了一座向往的農村。
我心里的農村，一切都很美好。每家每戶都有一個大院子，院子里可以種些花，種些草，到了春暖花開的季節，滿院的清香，讓人陶醉。院后是一條小溪，溪水清澈見底，小魚兒、小蚯蚓、小鴨子常常在水中嬉戲，偶爾也會有幾個小孩兒來水里打鬧。小溪旁是一片果園，到了秋天，空氣中就會彌漫著果子的`香味兒。果園的后面就是人們種麥田的地方啦，一片綠油油的麥苗，微風輕輕拂過，麥苗就隨著微風翩翩起舞。農村的春、夏、秋、冬，都非常的多彩、有趣。
這就是我向往的農村，我覺得農村的空氣要比城市新鮮，樹木要比城市的茂盛，河水、小溪要比城市的清澈。每天早晨，當第一縷陽光照耀著大地，發出閃閃的銀光，伴著鳥兒的歌唱，有我朗朗的讀書聲，這是多么的溫馨、和諧。
現在科技發達，汽車一輛接著一輛，出行非常的方便，這不一定就是好事，那汽車排出的尾氣，讓人感到滿城盡是汽油味，怎么辦？還有城市的樹木花草越來越少，馬路上滿是灰塵，讓人感到呼吸都困難。渾濁的河水里已很難看見歡快的小魚兒。所以我們一定要保護環境，保護好樹木花草，從身邊做起，不再亂扔垃圾，讓河里的小魚兒能自由呼吸。讓城市和農村“合二為一”，成為一個空氣清新，人們生活在一個青山、綠水、藍天白云的環境中。
這就是我向往的“農村”。希望能早日實現。
我的向往作文 91
夜，是寧靜的，是安詳的，是柔美的。躺在松軟的草地上欣賞那夢幻一般的夜空，你會發現，月色時那么皎潔，頑皮的星星也不停地眨著眼睛，就連銀河那條數不清的寶石點綴的絲帶也隱隱約約的，讓人猜不透它到底流向哪里。
微風起拂，吹到臉上帶有一絲的涼意，同時夢的思想也插上翅膀在天空中飛翔。閉上雙眼，讓思緒盡情的釋放。
什么？這柔軟潔白的東西是什么？是翅膀嗎？我低頭一看，人們像一個個小小的螞蟻，房屋也變成了只有石塊那樣大。耶！我不禁大叫一聲，這不正是我一直期望的嗎？雙翅揮動著，飄飄忽忽，如絲如煙的云彩從我身邊走過，但他們卻沒有一個會停下來，好像懼怕我這個“陌生人”。
夜晚的陸地太美了，長城像一條奔騰起伏的巨龍盤旋在高山峽谷之間；街道上的`車輛一個挨一個緊湊著，像燈的河流；一座座極具特色的高樓大廈聳立著，像一個個發光的巨人；道路旁的路燈，是默默無聞的衛士，為人們帶來了光明，但它總是不圖表揚不求回報。
這時，一個大大的黑影從我身邊飛過，上面還點綴著點點亮光，是架大客機，我真想向里面打個招呼，可是話到了嘴邊上又咽到肚子里去了——如果他們看見我會以為是怪物呢！突然，我的翅膀不見了，我從天空中摔了下來。
“啊！”我大叫一聲，隨后睜開眼睛，朦朧的月光灑在我的身上，天上的星星依舊眨著眼睛，不遠處的幾棵光禿禿的老樹的影子在草地上鋪展開來，像一個張牙舞爪的怪物，四周還是那么寧靜、那么安詳、那么柔美。
再次仰望夜空，我真希望自己再長出一對翅膀，在天空中自由自在的翱翔——一對翅膀，這就是我的向往！
我的向往作文 92
我們未來的征途是星辰大海。
——題記
正值初冬，窗外的天白茫茫的，冷空氣彌漫著整座城市。我坐在考場上，冷得瑟瑟發抖，時不時向手吹一口熱氣。望著標題和題記，我忽然有些迷茫。我到底要寫什么？又或者說，我向往的未來風景，到底是什么樣的？望了望還算充裕的時間，我陷入了沉思……
“雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春。”腦海里突然想起了這句話。青春？和我向往的未來又有什么關系呢？一瞬間，我好像突然明白了什么。
正值青春的我，正是應該努力奮斗的年紀，未來會有無限的美好在等著我。用大人那說了多少遍的話來說，就是“你現在學習苦，以后日子就甜了。”我曾幻想過以后的美好生活：找一個好的工作，有很多的錢，想買什么隨時都可以買。可這些都需要努力奮斗才可以得到啊。也許，努力奮斗的`青春才是通往未來風景的道路。
有人說，人從活著到真正的死亡總共有三段路程：第一，醫生宣告你心跳停止死亡；第二，家人把你埋葬；第三，世上的人徹底從心里忘記了你。很久很久后的一天，也許我也會這樣。但我不希望真正死亡，我想通過努力奮斗但并不完美的青春，看到我想看到的風景。
同時，我也希望在將來，我是別人心里的一道風景，永不被世人忘記。
“我們未來的征途是星辰大海。”屬于我的未來風景也是這樣的嗎？一望無垠的大海為我吟唱，無數的星星為我閃耀。希望在將來，我可以看到這樣的風景，過上想要的生活。到時候，我還能笑著說一句：“我現在過得這么好，全都歸功于當年奮斗的我。”
想著想著，我不禁對未來的風景心生向往。
我的向往作文 93
幾朵云彩還在天空中飄浮著，不時有幾只鳥兒掠過。此時，仰望天空，靈魂在掙扎著，像是要出殼。天空——我的向往！
雛鷹千百次試翼后才翱翔于天際，云彩凝結了千百滴雨露才飄浮于空中。而我，也要憑借自己的堅韌和毅力，去完成自己的理想，然后將自己的靈魂放逐于廣闊的藍天。初四的我，奮斗著，拼搏著。待到那個烈日炎炎的夏日，我揮筆作卷，然后帶著成功的喜悅向天空吶喊：“我的夢！我離你又近了一步！”而現在，一切都只是幻想。向往天空，因為那軟綿綿的云彩中藏著我的理想！
人生在世，有太多太多的不如意牽絆著我們。但是，天空中有許多淡然和自由等待著我們去解讀，去享受。當干涸的雙眼再也承受不起艱難的映射時，當困倦的大腦再也裝不下知識的負荷時，我會仰望天空。那些澄澈的淡藍色充滿了眼睛，釋放了疲倦，向往天空，因為那澄澈的淡藍色給予了我無限的輕松和自由，更給予我無窮的力量！
人在旅途，滾滾紅塵中還不能迷失自己。疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨，把一閃一閃的希望掛在深沉的夜。此時的天空，同樣也是我的向往。那種靜謐與深沉讓我浮躁的靈魂頓時找到了安慰。在這黑夜中，在這藏藍色的天空里，沉靜自我中，反省自己。
向往天空，因為那零零星星的夜空中，沉淀了自己太多的浮躁與不安。
奮斗吧，拼搏吧，向著自己向往！
“天空中沒有翅膀的.痕跡，但我確實飛過。”也許，當我真正飛向了那片向往的天空時，不曾被注意。但是，在天空驛站的旅客單上，卻會刻著我的名字。是的，我拼搏過！我去過！
眼望太陽行走在我的前方：那里——一直是我的向往！
我的向往作文 94
我最向往的地方在哪里？這是幻想中的無淚天堂，或者…這個問題我也不清楚。我想那應該是一個沒有眼淚的天堂。什么都沒有。世界上有許多完美的東西，但天堂只有歡笑和歡笑，沒有眼淚。如果這個世界也能這么做就好了，但也許這就是天堂和世界的區別。天地——天使的笑聲回蕩在耳朵和地球和地球——人們的悲傷和淚水漣漪的胸部，蝴蝶飛舞，帶走我的悲傷和淚水的風輕輕地吹，帶走我的抑郁和不快，改變，改變，改變我的無盡的笑聲！事實上，我認為沒有眼淚的天堂不是我最向往的地方。其實，我最向往的地方是在自己的心里。
暑假期間，我讀了一本名為《中國最美的地方》的書。全書畫面精美，描繪了罕見的山水風光和獨特的民俗風情，遺失的古代禮俗和珍貴的禮俗遺存。這本書用生動的文字描繪了中國的山水長卷，用虛幻的圖畫敘述了東西方的地理符號。我深深地被書中描寫的祖國的山河所吸引，我為我們生長在這片美麗的土地上而感到自豪。
書中有六個單元：創造的作品，自然的杰作，生活的天堂，不朽的神化，時間的烙印和風格的城市。每個單元不僅描述了山川星海的自然地理數據，還有國家、歷史、旅游、科技發展的印記。
在大自然的單位工作中，珠穆朗瑪峰贏得了無數的'贊賞和贊賞。它代表莊嚴地，莊嚴地、神圣和高聳的屋頂上世界在白雪皚皚的高原，在純凈的藍天和白云，仰望夢幻女神的峰值時，是不可能使用各種詞匯完全描述它的莊嚴和崇高的贊美。泰山，東岳之“必登靈頂山，一覽眾山小”，是一處偉大的自然景觀，有著幾千年的精神文化和文化景觀，被譽為中華民族精神文化的縮影。
在這個自然杰作單元中，有一些令人難忘的塵世之物，如長白山上的天池。
我的向往作文 95
讀書時，在書上見識過祖國的名川大山，了解了草原的廣闊，雪山的巍峨，長江黃河的奔騰。那時就在想，什么時候我能走進他們，但是，那時家中并不富裕，父母供我們兄妹倆讀書已是不易，我只能把這些當作我的夢想，只能在書上去更多的了解他們，向往著有朝一日我能去西藏，能去麗江，能面朝大海，春暖花開。參加工作后，視野開闊了，也和家人去過不少的地方，但是，我向往的那幾個地方只去過海邊，青島的.海，日照的海。站在海邊，聽著海浪的聲音，聞著海水里那潮濕中帶點腥咸的味道，一個浪頭打來，讓人有一種停止呼吸的感覺。
最喜歡的還是日照的海，那里干凈，沒有青島海邊的紛亂。靜靜地卷起褲腳光著腳丫踩在沙子上，或者干脆讓身子和沙灘親密接觸，手指穿梭在沙子下，感受著那種和沙子肌膚相親的快感。一個浪卷過來，整個人都被海水淹沒了，這時，再也顧不上那些煩心的事情，靜靜地享受著大海的賜予。
在海邊撿貝殼，逮螃蟹，仿佛自己又回到了無憂無慮的年代，坐船行駛在大海里，看著茫茫的大海，感受著她的廣袤，感受著海納百川的胸懷。
西藏和麗江也是我向往的地方，西藏是我心中的圣地，西藏的那抹藍，那么純粹，那么透亮，仿佛能把人的心靈洗滌。巍峨的雪山，淳樸的藏民，神秘的文化，還有那雄偉的布達拉宮，這一切，深深地吸引著我。
麗江的美也是不能用語言來形容的，走在麗江的大街小巷，心中定然是坦蕩而舒坦的。玉龍雪山的直插云天，麗江古城里那濃郁的納西文化。
我相信，終有一天，我會站在西藏的藍天下，我會穿梭在麗江，親身感受他們的美。
我的向往作文 96
在同學們的聲聲朗誦中，我的思緒不覺飛揚起來，劃著一芥小舟，溯游而上，去追尋詩詞中的古賢圣士。青山綠水間，我聽見了他們爽朗的笑聲，看到了他們豪邁的生活。
“詩仙”李白想要一展才華，報效祖國，在認識到現實政治的黑暗后，上書請還，高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”走進皇宮。他的仕途“行路難”“多歧路”，可他還能發出“天生我材必有用”的豪邁之歌，抱有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的堅定信念。這正是我向往的自由奔放的生活，堅定夢想信念的執著。
“詩豪”劉禹錫即使身處“陋室”，卻依然不慕名利，不與外界同流合污，以樂觀的心態說道“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。的確，有著這種豁達的心境，這住所又“何陋之有”呢？面對“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。”的`不公，他依然滿懷“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的希望。有這份灑脫，貶謫排擠又有何妨呢？這正是我向往的樂觀灑脫的生活，積極進取的人生。
“詩神”蘇軾，一生起起落落，但他眼中始終折射著欣喜，心中依舊奔涌著豪放。面對圓月，雖有“何事長向別時圓”的手足相隔天涯的傷感，他卻以博大的胸懷對天下所有離人唱出了“但愿人長久，千里共嬋娟”，的美好祝福。離別的相思之苦讓他的靈魂得以升華，就如天上的那輪明月。這正是我向往的豁達開朗的胸懷，澄澈如水的心境。
思緒被刺耳的鈴聲拽回現實，沐浴圣賢教誨，心靈得到凈化。我向往的，是他們的美好精神，崇高的品質，更是他們為中華民族豎起的一座座精神坐標。
我的向往作文 97
今年我已經11歲了，已經上五年級了，我總覺得自己長大了，可仍然每天生活在束縛中。父母事事都要為我做主，什么都得聽他們的，我只好任他們擺布。其實我明白他們是最愛我的，都是為我好。但我不愿這樣，我渴望擁有獨立的空間，我希望自己能自理、自立、自強。
伙伴們的家長也都這樣，對自己的孩子百般呵護，總把我們當小娃娃，怕我們磕著碰著，這不讓動，那不讓摸，就連有時候去書店買書、跟同學結伴出去玩都反對，總是顧慮重重，過分操心。
在我身上這樣的事就多如牛毛，現在我就舉一個例子：那是元宵節的.晚上，村里要耍龍燈，我便也想去，去征求父母的意見，話一出口就遭到了反對，而且還說出了一條又一條的理由：到處放花炮危險呀，耍龍燈費勁兒呀，你這身子禁不住呀，明天要開學呀……，最終我屈服于他們的嘮叨，老老實實呆在了家里，但我的心里多難受呀，想著玩龍的熱鬧場面，想著天空漂亮的煙花，想著伙伴們開心的玩耍，不爭氣的眼淚順著臉頰往下流。
我的父母是大部分家長的代表，他們總對我們不放心，束縛我們的手腳，便也束縛我們的思想。這樣的束縛下我們怎么長得大呀？
記得我看過這樣一篇文章：一次野外生存訓練，參加的有中國和日本的小學生。活動中，大部分中國家長都隨孩子一起參加，因為不放心，要照顧自己的孩子。根據要求家長不得不離開，可我們中國的孩子因為在溫室中生活慣了，吃不了一點苦，所以沒幾天，一個個都退出了，都沒堅持到底。而日本的孩子卻個個挑戰自我，取得了成功。
這篇文章反映了中國家長在教育上的偏差，他們的百般寵愛，是把我們這些向往自由飛翔的鳥兒關在了鳥籠，會使我們失去飛翔的能力。
爸爸、媽媽，放開手，讓我們自由飛翔吧！
我的向往作文 98
我的向往，說出來也許會讓人大跌眼鏡，我向往農夫的生活，我向往果園的生活，我亦向往撐著一艘小漁船在江邊打魚的生活。
從我家搬來了城市之后，我開始向往過去我生來就有的生活。過去我的家，就是農夫的家，屋里簡簡單單的家具，屋外卻擁有著全世界最美的大自然。我每天都是在鳥兒的歌聲中醒來，在果子掉落在地上時，吃一天中的第一頓飯，在戴好帽子后，鉆進果園里，做著最令人心情放松的勞動，然后回家吃午餐，吃晚餐，洗澡，睡覺，過完一天質樸的生活。
在我家搬來城市之后，我也開始向往撐著一艘小漁船在江邊打魚的生活。我希望自己可以變成一個漁夫，戴著漁夫帽，在船上釣一整天的魚，或者放下漁網，打一些可以填飽肚子的魚蝦，過最最無聊，卻也最最安靜的生活。
也許是城市的生活太多繁華，也許是城市的生活太過繽紛，也許是城市的生活太快節奏，我開始向往過去我生來就有的生活。我向往那一片我閉著眼睛也不會迷路的果園，我向往果園里清新宜人的空氣，我向往大山里那一泓清泉，我也向往小漁船的自由自在。也許果園里永遠不會有五光十色的霓虹燈，但這正是我所向往的；也許農夫的家里永遠安靜、單調，但這正是我所向往的；也許小漁船上不會有人來造訪，但這正是我所向往的。
我的'向往，不過是回到最本真的自己，回到那一片郁郁蔥蔥的山林之間，回到果實掉落地上，我開始遲一天中第一頓飯的日子。這樣的向往，能否實現呢？我也不知道。我只知道不管怎么樣，我的向往不會變，它們會在我的心里生根發芽，供養我，讓我足以在世界上生活下去。
我的向往作文 99
鄉村，曾是大家祖祖輩輩生活的地方；鄉村，也是大家對寧靜生活的向往；鄉村，凝結了農民伯伯耕作時辛勤的汗水，也珍藏了他們豐收時的喜悅。今天，讓大家走進鄉村，領略田園風光，體驗地道的鄉村生活吧！
與城市的繁華與熱鬧不同，這里沒那樣多的車水馬龍、高樓大廈。但每一處低矮的房子零星地散布在田間地頭，裊裊的炊煙從屋脊上方飄出，你會感覺它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步，和當地的村民一塊度過忙碌又充實的一天，你的內心會變得愈加寧靜。
春風拂面，在這里，春的氣息愈加豐盈，春的姿態愈加嫵媚。公雞的啼叫聲催促著鄉親們踏著晨光外出勞作，小孩們追著朝陽趕去學堂。鄉間的小路雖然狹窄，但它卻承載著無數的大家對新的.一天的憧憬，它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田，一處處果園。大家來到了自己守望期望的地方，有些。臉朝黃土背朝天地勞作，有些在勞動疲倦時坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭，它們站好了我們的方塊隊，等待著雨露的澆灌，等待著太陽光芒的召喚，再過幾個月它們就成熟了，可以為農民伯伯帶來收入，讓農民伯伯一年的辛勤勞作有了回報！
幾只飛鳥從天空滑翔而過，它們也是鄉村的常駐民，它們偶爾會降落在農家小院里，調皮地在院里探險，也會在不遠處的山林安家筑巢。農民們極少驅趕他們，由于他們知曉美好的自然風光從來不是讓人類一個人享有些。
你想和我一塊躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎？你想和我一塊去捉幾只小蟲，看看他們到底有多頑皮可愛嗎？真期望愈加多的人和我一樣，能向往著那片清爽而又獨具特點的人間天堂。
我的向往作文 100
今年，我上小學四年級。兩年后我要小升初了，我多么向往有一所這樣的學校。
走進學校大門，首先看到的是干凈整潔的教學樓。每天從里面傳出朗朗的讀書聲。同學們坐在寬敞明亮的教室里認真地學習，探討問題。美術課上描繪祖國大好河山；音樂課上，悠揚的歌聲在校園上空回蕩。每張桌子上都有一臺電腦，同學們所有的作業都可以用電腦來完成。
教學樓的前邊有一個大花壇，里面種著潔白的茉莉花，嬌柔的蝴蝶蘭，富貴的牡丹……它們競相開放，紅的如火，白的'似雪，粉的像霞，五彩繽紛，每一朵花都散發出一段清香，整個學校的空氣都變得花香溢人。在這樣的環境里學習，我們的心情該有多好啊！
花壇的右邊種著許多面包樹和蘋果樹。那面包樹里含有許多可口清爽的水分。每棵樹上有許多個小孔，在嚴熱的夏天，可以為我們提供豐富的水源，同學們口渴了可以隨時飲用，再也不會因喝不到水而感到苦惱。蘋果樹上每到夏天就會結出又大又紅的蘋果，孩子們在下午吃茶點時，可以吃上一大塊蘋果派，喝上一杯天然的蘋果汁，難道不是一件快樂的事嗎？
教學樓的后面，有一個巨大的“面包”形建筑的食堂。同學們餐餐能吃到肉，牛排，面包，喝上牛奶……使同學們的身體得到豐富的營養。
在食堂的左邊有一個大圖書館，它的建筑風格是一本打開并倒放著的書，有五層樓那樣高。里面存放著無窮無盡的書籍。在閱讀課上，同學們可以沉浸在書的海洋里，同無數作家談話，了解中國建設的發展史，讀世界名著，看中國百科，世界百科，科技類等，以彌補課堂上的不足。
我向往這樣的學校，今天我努力學習，為美好的明天而努力！
我的向往作文 101
這是不是你想要的生活，只聞花香，不談悲喜，喝茶讀書，不爭朝夕。陽光暖一點，在暖一點，日子慢一些，在慢一些……
——題記
我向往的不是奢侈的貴族生活，不是光鮮的風光生活，不是快節奏的現代生活，而是返璞歸真田園鄉間的生活。如果有機會我愿遠離城市的喧囂，遠離擁擠的人群，回到清幽的鄉間，回歸心靈的平靜，過我最向往的生活！
我向往的生活，是恬淡平和的，沒有北上廣的無情，沒有激烈的競爭，更沒有浮躁與飄忽。
我向往的生活，春天，我可以看著生命的誕生，看樹木冒出嫩芽，看小草展露笑顏，看鴨子在水中嬉戲。看春水初生，春林初盛，感受生命的伊始。期待春的希望。
我向往的生活，夏天，我可以感受著微風，漫步在夕陽下，看夕陽拉長我的影子，看夕陽灑在地面上。看天邊紅霞閃耀，看云層浮動。聞著夕陽的味道，感受夕陽的暖意。讓心靈獲得豐富的安靜！
我向往的生活，秋天，我可以漫步在落滿金黃樹葉的小路上，感受微涼的秋風，感受落葉的飄零。我可以漫步在田野間，感受收獲的氣息。親自摘下一個果實，感受豐收的.氣息！
我向往的生活，冬天，我可以雪中嬉戲，打雪仗，堆雪人，看雪花落在我掌心。晚上，坐在壁爐前，喝茶看書……
我向往一年四季的美好。但我更向往每一天的隨心所欲，閑適安好。每一天慢慢的，寫字、讀書、種花、喝茶……做一切美好的事，活的精致一些，活的詩意一些，活的安心一些。既要有“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑，又要有“苔痕上階綠，草色入簾青”的清幽。每天靜看庭前花開花落，云卷云舒！
我的向往作文 102
幾年前我第一次見到上海。我記得當時看到上海的照片，我驚呆了。多漂亮多華麗！于是我開始認識上海，知道它是祖國的大都市，直到它發展，認識他，終于在今年7月，我來到了上海。
走出陸家嘴地鐵站，有高聳入云的高層建筑，包括舉世聞名的東方明珠、金光閃閃的金茂大廈和許多壯觀的建筑。他們就像浦東新區的士兵一樣讓人敬仰。這里的道路寬敞平坦，黑色的稀油上涂著醒目的白線，讓人神清氣爽。
與其他大都市不同，上海只有熙熙攘攘的建筑和嘈雜的道路，處處體現著現代化，而上海仍然保持著它的寧靜和古老。
舊城這邊，到處都是古老的`小巷，安靜的路邊總是有古老的梧桐樹遮天蔽日。不時聽到鳥鳴聲，神清氣爽。道路兩旁，都是復古風格的小樓。四周鮮花環繞，青磚紅瓦的小建筑非常漂亮。走到這里抬頭一看，可以看到晾衣架上有些亂七八糟的電線。偶爾可以路過幾輛自行車，閃過幾個老外。
再說說他的飲食。上海人喜歡甜食，甜零食，甜糕點，糖，甜黑胡椒牛柳，甜辣椒雞。而且上海人能巧妙地將甜味和食物結合起來，讓食物變得五顏六色，美味可口，讓人贊不絕口！另外，上海人也愛吃面條。每一頓飯，無論是中餐還是早餐，所有面館都生意興隆，人滿為患。這種面條重量大，配料多，飄香，紅油香，吸引了無數中外游客。
上海也是旅游勝地，外灘是其中最著名的。夕陽下，各國古建筑與陸家嘴相匹配，璀璨的燈光令人陶醉。一群歸鳥在雪紅色的天空下不時經過，在教堂的鐘聲中自由飛翔！
這是我在上海熱愛和向往的地方。
我的向往作文 103
后天就要畢業考試了，隨之面臨的是考初中的壓力。
壓力誰都有，畢竟是人生第一個轉折點啊，父母的那句話雖然是煩了點但是很經典也很耐人尋味：有個好初中就有個好初中，有個好初中就有個好高中，有了好高中就有好大學。當我剛聽到這句話時，第一知覺——煩！后來在學校當中了解到還有好多同學的父母也這么說，看來不管是不是聽來的還是自己本來就有這個感覺都會讓人覺得："天下父母一般心"。確實，父母在養育我們的這10幾年中，付出了幾許汗水幾許艱辛？我們回報給父母的只能是優異的.成績。有人說：混個優秀就夠了，那么好干嗎？這么說的首先是對自己不負責任，二來他辜負了老師，父母。我這么說，有人會認為我做作，問我真的做到了嗎？現在我回答不了，等到考初中的時候，我會以我自己的成績來證明，只有成績才是回報給曾經為自己付出的人的最好的禮物啊！
父母對管我真是比一般父母要寬地多了，從我現在還在上網就可以看出來了，想必那些"好學"的人還在埋頭苦做試卷呢吧。壓力，又是壓力，他們這樣不是在給自己施加更多的壓力嗎？做事要勞逸結合，才能有效果，先做好復習工作，然后再做自己喜歡的活動，打球，寫日記都行啊，為什么要把自己變成學習機器呢？相對的，立達寬松的管理方法，讓學生更能把自己的潛力給激發出來，這就是我選擇立達的理由。立達為什么那么松還能培養出那么多的清華、北大學子？毋庸質疑，就是它“松”，“松”地使人由“要我學”到“我要學”，這不是很好嗎？到死讀書的學校去，有什么意思呢？
xx，無論是為了自己還是為了父母和老師，我都要“拿”下你，你是我的向往。
我的向往作文 104
此刻，我正坐在教室里，在我的本子上寫上我的向往，我向往什么？
很小很小的時候，我向往的是大海。這不單單是我的向往，我身邊的朋友們都向往著大海。我們第一次接觸到大海的時候，是通過書中的文字，還有書本上為數不多的圖畫。我們在腦海里想象著大海的樣子，湛藍的海面上飛著白色的海鷗，滾滾的海浪在沙灘上來來回回。那時候的我們都在向往著大海。
后來，我見到了大海，在海灘上留下了我一串串的腳印。我聽著海浪的翻滾聲，看著大海湛藍的色彩，還有不時從海面上掠過的海鷗。我心中一直期待著看到的大海終于在那一天里完美的實現了。
我的向往也在隨著我的成長在一步一步的變化著，從前的我向往的是大海，那么現在的我向往的是大草原。
一望無際的大草原給我們帶來了滿眼的綠意，在大草原的盡頭我們還能看到起伏的雪山。我向往著那個神圣的地方，向往有一天我能夠帶上我的相機去領略一番大草原的風光，然后記錄下大草原的美麗。我會拍到成片成片的牛羊，拍到一望無際的綠色的草地，拍到蕩悠在天空上的白云，拍到白云后我從未見到過的藍天，還有遠處那些在陽光下暈著白的雪山。
這是我現在的向往，但也許等到未來的某一天我從大草原里走出來后，我又將向往下一個地方。我的'向往，這是我未來人生路上的一個目標。我要領略自然風光的唯美，對比山河海勢的差異，我希望用我腳下的路，來將我的人生變得更加的精彩。
我的向往有很多，但是卻也能用一句話概括，我的向往是希望等到我走向我生命的終點時，回首我的一生，處處都有風景。
我的向往作文 105
童年是一幅畫，童年是一道風景。它包含了我們的笑，包含了我們努力的淚水，包含了與家人一起奮斗的艱辛……
因為時光的流動，從無憂無慮的我變成了一個中日勞累不看的我，現在，我只希望時間能倒流。
天空永遠是碧藍的，小草永遠是綠的，風依舊吹，太陽依舊那么明亮。世界依舊如此，依舊美麗。我邁入了初中的大門，心里滿懷了希望，認為初中生活可能是美麗的，可進入初中了才發現只有鋪天蓋地的`作業，所以一天的生活就都是作業，作業，還是作業。我常常想如果時光可以倒流，我可要好好享受，不能讓他那么快的流過，要把它緊緊地抓在手里，誓死不放手。
我喜歡唱歌，可是不敢在別人面前唱。因為一想起還有許多復習題沒有做……這時的我，仿佛是一條無人掌舵的小船，在作業的海洋里自由飄蕩。一個浪頭接一個浪頭地向我涌著，好像要把我吞噬了似的。我暈頭轉向。可是只得勉強打起精神，提著那只早已酸痛發軟的手，拈起筆再“消滅前方大批的敵人”。有時我在想似乎大自然造就我就是為了寫作業。我常常想，如果有一種魔力能讓我重新返回到童年時代，那該有多好呢？
我向往那自由自在的生活，我向往的童年你為啥走的那么快，我只想你能再一次留在我的身旁，哪怕一小時，哪怕一分鐘就好……
童年猶如天上自由翱翔的風箏，無拘無束，不受任何人的拘束。初中猶如一座堅固的牢房鎖住了我的自由。但是現在正是讀書的好時間，讓我們從現在開始，努力學習吧。昨天的已經成為了歷史，向往的童年也回不去了。而現在要做的是，抓緊學習，不要等將來而后悔了。
我的向往作文 106
遠離城市的喧囂，告別汽車的轟鳴，拋開一切的煩惱，去盡情的享受著生活的一切美好，如此這般安逸與舒適，莫不過就是我心心念念所向往的田園生活。
早在孩提時代，我就已經體驗過田園生活了。那時，我常在常住鄉下的奶奶家，時常在紅瓦磚房下玩耍了。房前有一棵大榕樹；樹上有一個由兩根麻繩一塊木板制成的秋千，坐在秋千上任由微風吹拂你的臉龐。清晨，林間小道上的縷縷陽光透過綠葉照射到你的臉上，走進林間小道，處處開滿了野花，五彩繽紛、芳香撲鼻，還散發著一種淡淡的樹木的清香；聽著蟬鳴、鳥啼、這動聽的.交響曲不禁讓人心曠神怡。穿過林間小道，眼前是大一片種著水稻的農田，真可謂是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”啊！田邊有一片波光粼粼的湖，蔚藍的天空倒映在湖面上顯得更藍了；樹木倒映在湖面上顯得更加碧綠了。我經常在湖邊打水漂，撿起一塊又扁又圓的石子，奮力朝湖面一扔，只聽“咚”“咚”“咚”幾聲，石子就打到湖對岸去了。
待到夜幕將最后一縷夕陽吞噬，天就慢慢黯淡下來。雞鴨也紛紛回到自己的圈里。這時，白色的炊煙裊裊升起，籠罩了整個村莊，像是給村莊披上了一層輕紗，使村莊變得神秘起來。那閃爍的星星、皎潔的月亮、漫天飛舞的螢火蟲，為單調的夜晚增添了幾分韻味。我躺在搖椅上，伴著蟋蟀聲、蛙聲、風聲酣然入睡了。
也就是在這樣愜意的田園時光里，我看到了和諧、樸素、溫馨這些美好的生活元素，這樣的生活使我久久不能忘懷，同時也對自己未來的生活產生了無限的遐想！
我的向往作文 107
你要是問我我最想去的地方，我會說：“我想去的地方是個另人們無限向往的首都—北京。我好想旅游30天把北京的景點全看一遍。”
我想去：故宮、頤和園、天壇、北海、世紀壇、八達嶺、香山、清華園、中華民族園、敕賜和平寺、白羊溝、半壁店森林公園、白虎澗、巴蜀文化園、長城……
在這眾多的旅游景點中，我最想去的就是雄偉的八達嶺—萬里長城。為什么想去長城呢因為它是我國勞動人民的智慧與汗水的結晶；它是我國寶貴的歷史遺產；它是我們中華民族的`驕傲：早在幾百年前就與羅馬斗獸場、比薩斜塔等列為中古世界七大奇跡之一了。
我雖然沒去過，可是，我先從網上了解了一些關于長城的資料：在我國北方遼闊的土地上，從嘉峪關到山海關，東西橫亙著一道綿延起伏、氣勢雄偉、長達一萬多里的長墻。這就是被視為世界建筑史上一大奇跡的萬里長城。
長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代防御工程。自公元前七八世紀開始，延續不斷修筑了2000多年，總計長度達50000多千米，被稱之為“上下兩千多年，縱橫十萬余里”。如此浩大的工程不僅僅在中國就是在世界上，也是絕無僅有的。
長城翻山越嶺，蜿蜒迂回于崇山之間。看見它人們不由肅然起敬，感嘆在如此險峻的地方使用數量如此眾多并且巨大的建筑材料。長城見證了古代中原農業禮貌和北方游牧民族間劍拔弩張的激烈對抗。
萬里長城凝聚著我國古代人民的堅強毅力和高度智慧，體現了我國古代工程技術的非凡成就，也顯示了中華民族的悠久歷史。正因為上述的種種原因，所以我十分想去萬里長城看一下。我期望有機會去萬里長城旅游……
我的向往作文 108
“只有在學習的氛圍中學習，才能獲得更多的收獲”。這是古希臘大哲學家蘇格拉底的名言，我很贊同。一個人倘若在嘈雜的地方學習，那肯定是收效甚微，不然怎么會有“孟母三遷”的故事呢？正是因為孟母明白了這個道理，讓朗朗的讀書聲滋潤孟子的心田，孟子才能成為偉大的思想家。
一個好的學校同樣是個理想的.學習氛圍。一個人只有在集體中競爭，磨練自己、奮發向上，才能成為棟梁之才！
我向往的學校能有一個理想的學習氛圍。一個干凈、整潔、美麗的校園可以營造學習環境。試想，在艷陽下，鳥兒鳴叫、百花飄香，你坐在整潔的教室里，領略著自然的神奇，體會著宇宙的奧秘，困了聽一聽鳥兒那動聽的聲音，倦了看一看窗外挺拔的大樹，多么愜意的事啊！在一個干凈的校園里看書，真能讓人百讀不厭呢。
但好的學校可不能是“金玉其外，敗絮其中。”除了一個好的校園，良好的老師也非常重要！好的老師可以教會你無數的東西，他能在你困難的時候幫助你，在你失敗時關懷你，使你重拾信心！
“良師益友”，只有“良師”沒有“益友”怎么行？就像那些群居著的松樹，為了一縷陽光，為了一滴雨露都必須奮力拼搏，努力刻苦，不斷地磨練自己，所以每一棵都可能成為棟梁之材！而那些生活在草地中的柳樹，不必憂愁，不必爭奪，每日曬著太陽，最終只能成為柴薪。這只能說明“近朱者赤，近墨者黑”的道理！
良好的環境能讓你愛上學習，良好的老師能幫助你上進；良好的朋友能激勵你學習！這樣一所好的學校，是令我神往的。
我的向往作文 109
威尼斯是一座中外聞名的水上城市，它特有的一道風景便是那獨木舟似的小艇。
自從我在課本上讀了馬克·吐溫的《威尼斯的小艇》后，威尼斯，便成了我向往的地方和我的夢想。我渴望，坐上那獨木舟大小，新月般形狀，水蛇一樣靈活的小艇，在時而流水奔騰，時而流水平穩的河道中穿行，我會坐到課本中那把船操縱自如的船夫身旁，用最敏銳的筆觸勾勒下他們專心的神情，可以的.話，我會用最認真的態度去學習操縱小艇，然后，像女王一樣，讓奔騰的流水在我學習操縱小艇后變得溫順、平穩；讓水中若隱若現的巨石、暗礁變成沒有光芒沒有令人發顫的普通小石；讓難以操縱的小艇臣服在我的操縱之下。
我還會一邊游賞一邊觀察那飛速往后倒退的建筑，盡管我的眼睛忙得應接不暇。我還會毫不膽怯地與別人交談，交得很多異鄉的朋友，就算在國內，也和他們書信來往，這樣，一旦別人說在國外有親人，我還可以小小地炫耀一下我的威尼斯朋友。我不僅如此，我還要坐上小艇去郊外游玩，因為我不知道威尼斯的郊外是什么樣子，所以我大膽地設想一下，會不會草地樹木都漂浮在水面，人一腳踩下去，撲嗵一聲，哈，人就掉進水里了，那太有趣了！
說不定只要一網撒進水里，過了一會，網就重得提不起來，因為裝滿了魚！
哎，威尼斯，我最向往的地方啊！
等我長大了，有了一份穩定的工作，我一定要去旅游一番。威尼斯，等著我！我一定會實現這個夢想的，讓我一生不遺憾！
所以，從今天起，我要好好學習！為了我的夢想，拼搏吧！
我的向往作文 110
偶在校園里拾起一片落葉，突然有了許多感悟……
葉子上清晰的脈絡，分布在各個地方，它們縱橫交錯，宛如一條條羊腸小道。互相依賴，你的“頭”連著我的“腳”。你的“腳”連著我的“手”。再看形狀，像一把蒲扇，美得不可言喻。
葉的一生折射出人的一生。
春天，葉兒們一個個在枝頭上探出腦袋，如同剛出生的嬰兒，以新奇的眼光看待春的每一樣事物。它們互相爭擁著，每個都想要自己長在頂端——耀眼奪目。
夏天，葉兒們三五成群地簇擁在枝頭，盡情地享受著充沛的陽光，像洗了一個沐光浴，宛如朝氣蓬勃的少年。這些葉兒們組成的樹在夏天顯得特別可愛，好像是把樹下的人們當成自個兒的兒女，仿佛在低聲說：“你們放心吧，這兒準保涼爽。”
是的，夏天人們一看到那些茂盛的樹，心中便覺得有了著落，有了依靠。晚飯后，一家人坐在樹下，數著滿天星星，其樂融融。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，近了，更近了。
它們為秋天帶來金黃，成了果樹的陪襯。農場里，大家忙得不亦樂乎。枝頭上，掛滿了沉甸甸的果實，棕色的枝，被壓得直不起腰來。葉兒們坦然地面對這一切，它們不悲傷。它們知道：秋天是一段嶄新的開始。秋，對于每一片葉兒來講，是終點，亦是起點。
這樣一個重要歷程，有什么不值得葉兒們去好好珍惜呢？最終，它們將埋入泥土，與樹成為一體，為樹輸送營養……
雪花漫天飛舞的冬日，對葉兒們來說，是一個蛻變的`過程。它們深深地藏在泥土里，不斷分解身軀，為大樹積蓄營養，等待來年春天的又一次發芽。
葉一次次地輪回，一次次地奉獻，這是生命的律動。
葉的一生，就是人的一生。葉如人，人似葉，兩者之間有著太多太多的共同……
我的向往作文 111
鳥兒渴望藍色的天空，人類渴望美麗的家園，我卻向往自由的生活。生活，很簡單。就是每天做自己該做的，日復一日，就形成了生活。可是，想有自由的生活，卻很難。雖然每天只用做自己想做的。該做和想做，一字之差，卻有簡單和難之分，因為自己想做的有時候并不是自己該做的，所以很難。我向往的自由，對于自己來說難，可對于家長來說并不奢侈。比如說，我喜歡讀書，那就每天讀書。我喜歡畫畫，那就每天畫畫。我喜歡和朋友玩耍，那就讓我玩兒．．．．．．
總而言之，我喜歡干什么，就干什么。有人驚訝了，你的業余時間，這些不都可以做嗎，干嗎還偏要每天都做？不一樣嗎？我可以毫不猶豫的告訴你，不一樣，完全不一樣。難道你的業余時間是沒有時間限制的嗎？難道你的業余時間是完全由自己支配的嗎？不是吧！難道這樣，你還很自由嗎？我想這樣你照樣不自由。因為你的自由在被時間和家長控制著，你無法想干什么就干什么。我向往的自由，對于自己來說難，可對與老師來說并不奢侈。比如說，快考試了，學校里到處彌漫著考試來臨濃濃的.“火藥味”，作業也壓得學生們喘不過氣兒來。走在學校里，再也看不到同學們的笑臉，再也聽不到歡聲笑語，只能聽到老師的講課聲。
這時，我們的自由不在被時間和家長支配，而是被考試和老師支配。我向往的自由，并不復雜，只是單純的以小孩子的童趣為中心，讀書、畫畫、學習、玩耍，一切都由自己支配。每個人的童年都希望在綠樹陰下度過，每個孩子都希望自由自在的成長。如果家長不過分地限制我們，老師不過分地要求我們，不過分的壓迫我們，那我們、家長和老師都會覺的輕松。這是我希望的，我向往的，也是每個小孩子希望向往的生活。難道這樣的生活不好嗎？
我的向往作文 112
北京，是我國的首都。那里有許多著名的古跡：長城，頤和園，天壇？暑假，我有幸和爸爸媽媽去了一趟北京，觀賞了北京著名的風景名勝，收獲很大。
長城，全長近七千公里，遠看像一條長龍，在高山峻嶺之間曲折盤旋。古時候，長城是用來防御敵人入侵的，雖然現在已經沒有當時的作用了，但它卻成為了我國財產的一部分，中國人民的智慧和力量讓世界贊不絕口。長城上的石碑這樣寫著：“不到長城非好漢！”爸爸解釋說，長城是中國的象征，是北京的驕傲，到北京就要去看看長城，才不虛此行。我連連點頭，同意爸爸的觀點。
一百多年前，頤和園還是個美麗的大公園。聽爸爸說，前不見頭、后不見尾的.長廊，綠漆的柱子，紅漆的欄桿，共有七百多米，長廊的橫檻上、廊壁上畫滿了五彩的畫，人物、花草應有盡有，幾千幅畫居然沒有兩幅是相同的，真是令人驚嘆。只可惜，八國聯軍的一把火，燒光了頤和園的一切，現在能看到的，只有滿目荒涼？
來到九龍壁，壁上鑲著九條盤旋空中的飛龍。兩條龍正在拼死搏斗，互不相讓；還有三條龍，它們互相纏繞在一起，既像是在進行一場激烈的比賽，又像三位親密無比的兄弟；兩條飛龍在天空中飛翔，偶爾還抖動著龍須，神情威猛無比？那些龍各有各的姿態，各有各的顏色，就像活的一樣，讓人不得不贊嘆能工巧匠們那雙神奇的手。
北京之行讓我有了很多的收獲。我不但為祖國人民的智慧感到驕傲，更為這擁有五千年歷史的文明古國而無比自豪。我暗暗告訴自己：認真讀書，努力學習，將來我一定會再到北京來！
我的向往作文 113
其實作為一名中學生，我們生活在一個幸福的時代。我們擁有這幸福的生活，和諧美滿的家庭，生活的激情。現在雖然是和平幸福的年代，但是世界和平并不一定是長久的。
作為一名中學生，我們從各種的方法途徑去關注著這整個社會和整個世界。但近幾個月中，世界發生著巨大的動態。我們就拿利比亞戰爭來說吧，本身這個國家發生了點動亂，就在快要解決問題的時候，以美國為首的北約和歐洲國家卻不顧聯合國關于世界和平的條令，公然支持反對派，對正規軍發起空襲，這種不顧聯合國的決定就自己發動戰爭的舉動是可恥的，這種空襲使利比亞的許多房屋建筑以及軍事基地被炸毀，許多人喪失親人，流離失所，這慘無人道的空襲使得利比亞人們原本幸福美滿和平的生活被這戰爭打破了。結果戰局也發生了大逆轉，利比亞沒了正規政府，留下了反對派，還留下了許多戰爭創造的傷疤和人們內心的傷痕。也許有人會問我說：為什么要珍惜和平的生活？我會肯定的`告訴他：當你看到了這戰爭后留下的巨大傷疤后，也許你就會明白為什么了。和平，這個詞，對于我們來說也許是很陌生的，但是世界形勢的動蕩，使我們必須去認真體會這個詞，去從小讓這個詞在我們的心靈上發芽生根，開花結果，使我們的心靈永遠記住和平這個果實。如果沒有了和平，也就沒有了和諧美滿的家庭；如果沒有了和平，也就沒有了生活的激情。讓我們去放飛那心靈中的和平鴿，去記住那心中永存的和平果實，去永遠的珍惜和保護它吧。
請珍惜我們所擁有的和平生活吧。
我的向往作文 114
我是一輪火紅的夕陽，夕陽的后面是黑夜，而我這輪夕陽的背后卻是一片燦爛輝煌，而那燦爛輝煌的地方就是我向往的地方……我相信，我會比別人更快地攀上高峰采那勝利的果實；我相信，我一定能堅持到最后，絕不會半途而廢；我相信，最后迎接我的是那金光閃閃的兩個字——勝利。雖然別人追求的是長大能擁有最多的“￥”，而我所追求的是那我用腳踏實地換來的果實所筑成的輝煌道路。在那燦爛輝煌的地方里，只有微笑，沒有眼淚；只有成功，沒有失敗；只有前進，沒有退路。我向往的正是如此簡單又難走進的“人間天堂”，為了順利坐上通往那里的“小船”，我坐的必須是堅固的小船，我必須要有足夠的.“物品”才能踏上這趟旅程。這趟旅程的中間只不過只有“努力”罷了。
我只有打好了基礎，走這段路時，才不會覺得那樣累，那良好的基礎就全歸于我的小學生涯，也歸于一場不同尋常的考試。這場考試如果圓滿順利地結束后，證明我已經邁出這趟旅程的第一步，這一步是多么重啊，是該多少人辛苦地把我推出這一步啊！當我進入我的“天堂”，我會回來邀請這些為我操勞的人一起來分享我勝利的果實！因為他們是我小船上的帆，他們股起他們所有的力量把我推向勝利的彼岸！對我來說，學業成功，就是我向往的地方，就是我的“人間天堂”，對我來說，取回輝煌的成績，就是我勝利的果實，對我來說，那推動我行駛的小船的帆，就是我一輩子不忘的小學老師們，他們給予我的，太多太多了。我知道，他們對我殷切的希望就是我可以順利到達那燦爛輝煌的“天堂”，我會的。
看啊！我的老師們，那“人間天堂”的大門正為我而開啟著，我加快腳步。
我的向往作文 115
童年，是一個美好又夢幻的詞。每個人心中都有一段童年回憶，它是人們心中的樂園，永遠抹不去的記憶。時光荏苒，匆匆離去，冷酷地，不曾留下一個回眸，但卻給我們留下來所謂童年。
我的童年，不似人們口中的一樣，只單單逍遙快活了幾年，便不再可愛……
在我五歲那年，父母開始吵架，冷戰。那時起，我的童年便黯然失色，就像是一盞閃亮又給人溫暖的燈，滅了。我清楚地記得，那天晚上，我鉆在被窩里抽泣的情景，那時我哭著問媽媽：“你們會離婚嗎？我不要你們離婚。”我的`聲音是無力的，但又很堅決。但我無法阻止大人們——他們離婚了，離得很干脆，沒有我期待的拖泥帶水。
后來啊，父親經常會看我，帶我去游樂園，給我買我最愛吃的東西，寵著我。當我以為他和母親會和好的時候，命運又一次捉弄了我，他不見了，突然不見了，過了很久以后，我才知道——他結婚了，他和媽媽永遠不會像從前一樣了。
我慢慢長大，到了七八歲，開始上小學。看見課本里一家三口在客廳里看電視的插圖，我心里酸酸的。看見同學們驕傲地展示父親送自己的禮物，我總是假裝不在意，可心里卻委屈。看見別人的父親接孩子回家，我總是投去羨慕的目光。接我的一直都是我的舅舅，一直都是。即使媽媽對我很好，我也總覺得心里空落落的。可看見她那么辛苦地工作，又當爸爸又當媽的，我就心疼，裝作已經忘卻父親的樣子。但是，我想父親了。
我向往的童年，并不奢侈，只是想多一個人在我身邊，只是想擁有一份父愛……我向往擁有父親的童年，我向往一個完整的家。
我的向往作文 116
書，是美味的佳肴，讓人大快朵頤。書，是甘甜的美酒，讓人回味無窮。書，是美麗的花園，讓人心生向往。書，是一汪潔凈的清泉，滋潤人的心田。
從我記事起，我一下課就在看書。下課了，鈴聲剛從我耳朵里穿過，我就迫不及待地從書包中抽出一本書來，津津有味地看起來。當上課鈴聲響了，而我，還沉浸在書的世界之中，完全沒聽到鈴聲。當同學們拍了拍我，我才“呼”地一下醒悟過來，極不情愿地把書放回書包。
晚上，我又拿出《貓頭鷹王國》，蹦到床上，有滋有味地默讀起來。急忙打開書，一頁兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。就如一只一個星期沒吃到肉的老虎，突然遇到一只豬，兩眼發光，垂涎久之。我遨游在智慧的王國里，飄飄蕩蕩。這種滋味，別提有多美妙了。讀書，使我興奮，使我快樂。故事中的人做的事，我會再三思考，他做得對嗎？換作我，我會怎樣做。就是這樣，使我如癡如醉地讀著書，就在這時，我的背后，媽媽突然大喊一聲：“睡覺了，去洗臉洗腳！”
我應了一聲，心想：再看一頁吧！一頁總沒事吧，可我看了一頁，就禁不住誘惑再看下去。再看一分鐘，就一分鐘！可我又忍不住繼續看下去。等到九點半了，媽媽發現我房間的.燈還亮著，大吼一聲：“趕快去洗”，我邊走邊想：洗腳時可以看會兒書吧，我把書捂在衣服里面走向衛生間，耶！媽媽沒有發現，我一邊洗腳一邊看書，誰料到媽媽早已站在我面前了。她讓我趕快洗好，把書放好，睡覺去，我只好照做了。
走遍天下書為侶，書，給人帶來智慧。書，給人帶來快樂。啊！書，我的向往！
我的向往作文 117
我愛雄偉浩大、歷史悠久的長城，因為長城體現了古代勞動人民的智慧和才干。
長城大約有一萬三千多里長，它好像一條巨龍，東西南北相互交錯著，他翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼芒的大海。它是世界上少有的奇跡！
當年，美國阿波羅II號宇宙飛船宇航員阿姆斯特朗首次登月成功。據他說，在太空看到大而發光的地球，靠肉眼只能辨認地球上的兩項工程，一項是埃及的金字塔，另一項就是我國的萬里長城。長城是中國古代最偉大的防御工程，也是世界建筑史的一大奇觀。
春天，崇山峻嶺上的樹木長出嫩綠的小芽，顯得十分嬌嫩。陽春三月，繁花似錦，漫山遍野盛開著美麗的花朵，五顏六色，這繽紛的色彩把古老的長城裝點得生機勃勃。
夏天，長城兩旁生長著茂盛的樹木，站在長城上極目遠望，自己仿佛置身于一片綠色的`海洋。而長城好似一條矯健的巨龍在這碧綠的海洋中遨游，身姿若隱若現，引得游客們爭相與它合影。
秋天，長城旁邊的樹木變得更加漂亮了，有的葉子變紅了，風一吹，樹林跳起了歡快的舞蹈來，舞動著火紅的樹葉，遠遠看去就像一簇簇火苗在熊熊燃燒；有的葉子黃黃了，黃得好像把所有陽光都聚集在一起了，那么光彩奪目；有的葉子還是那么蒼翠，仍然生機盎然。這一片紅、一片綠、一片黃，就像瑰麗的五彩池。
冬天，大雪紛飛，給長城鋪上了一層銀被，長城齒形的垛子在皚皚的白雪中，顯得更加古樸、蒼勁、雄偉。
綿延萬里的巍巍長城啊，你是中華民族悠久歷史的實物豐碑，是我國各族人民勞動、智慧的結晶，象征著中華民族的血脈相承和堅強不屈的民族精神！
長城，你是我們的驕傲。我們永遠愛你！
我的向往作文 118
最近，新型冠狀病毒在全世界范圍內引起軒然大波，為了有效控制疫情的擴散，我們都盡可能待在家里。每天我從臥室到餐廳，從餐廳到書房，從書房又再回到臥室，總是窩在有限的空間里。這樣的生活已經過了半個多月了，我渾身不自在，多么向往自由啊！
想起以往，當我心情郁悶或有難題做不出時，我都會下樓，去小花園里遛個彎兒，新鮮空氣灌入我的大腦，心情頓時變得十分舒暢，思路也打開了。若有更多的空余時間，我還喜歡去小區里的籃球場，打打球，散散步，出一身汗，回家的時候就忘掉了煩惱，又增添了斗志。 想到還有一段不短的“禁足”時間，我不能去大自然里賞花觀鳥，不能和小伙伴們相約暢談，不能短途旅游逛吃逛吃，我心里就很難過。
然而，即使我出門的愿望再強烈，大腦卻很理智：不可以！因為如果每個人都隨心所欲，肆意走動，就會大大增加感染新型冠狀病毒的可能性。這樣不僅危害自己的身體健康，還會拖累身邊的親人和許多無辜的陌生人，更加會增加醫護人員和許多志愿者的工作量。這后果是我萬萬不愿看到的！
其實，我此刻的“不自由”卻是很多人奢望著的。那么多的醫護人員奮斗在抗疫一線，他們連續作戰不眠不休，分秒必爭地在病毒手中搶救生命。 他們那么疲憊，他們多么希望能“不自由”地宅在家里好好休息。還有廣大的'社區工作者，新年里就沒有休息過一天，他們多么盼望能“不自由”地和親人們團聚在一起。
我向往自由的生活，但在這特殊的階段必須放棄以往習慣的自由，因為這是一個普通人阻斷病毒傳播最有效的方式。 沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。堅守不自由，自由才會早日來臨。我，向往自由的生活。
我的向往作文 119
我向往的暑假生活，當然少不了冰淇淋、西瓜以及游泳池！之所以向往，而不是一放暑假就能夠過上這樣的暑假生活，真是因為“不能至”。
從我讀初一開始，我被我的爸爸媽媽下了嚴格的命令，再也不許碰冰淇淋、西瓜以及去游泳池游泳！為什么呢？因為過去太喜歡吃冰淇淋和西瓜，我的腸胃已經被西瓜和冰淇淋的寒氣給凍壞了，至于游泳嘛，是因為我的每一次游泳，完全就是泡在水上而已，沒有游動的游泳，只會更加沾染寒氣，索性我的爸爸媽媽把游泳這項也給禁了，免得我經常在家里捂著肚子沖他們喊肚子痛。
從冰淇淋、西瓜以及游泳池被禁了之后，我的暑假生活也就單調乏味了許多，縱然有再多的項目可以讓我度過暑假，但沒有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天，那就是不完整的夏天！有它們的夏天，才有可能是完美的夏天，沒有它們的話，夏天的完整度都沒法保障了。
如今，我向往的暑假生活，已經徹底變成有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天了，只因“雖不能至，心向往之”這話實在適合用在我對它們的想念了，只要我一天不能碰這些我所喜愛的'事物，那我的暑假生活就一天不得完整！
我不知道我對它們的想念以及向往，能否改變我的腸胃，讓我在未來的什么時候，又能夠和太陽比賽，看我吃冰淇淋的速度快，還是它讓冰淇淋融化的速度快，又能抱著媽媽為我切好的大半個西瓜，坐在地板上抱著西瓜啃，又能全副武裝的跑去游泳池，躺在水面上，想游就游，不想游就一直躺著。
我向往的暑假生活，只要有冰淇淋、西瓜以及游泳池，一切也就完美了。
我的向往作文 120
在歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語言成為我升入六中學校最好的祝愿。因此，我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂，我幾乎在幻想中度日，讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的`初中生活充滿無窮的期待。……
我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨，我們隨著歡快的起床鈴蘇醒，擁抱著陽光，迎來了這充實的一天。學習科目是不少，可是，活動也不少。課堂上，老師幽默風趣，同學們不再感到枯燥乏味，腦子飛快地轉動；揉場上，也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影；池塘邊，竟還有同學向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上，同學們盡情發言，陳述著自己的觀點，不再害怕于老師的批評與指責；課間，和老師是朋友，不再戴著面具，隔著膜。校園里彌浸著自由的氣息。我理想中的初中學習生活如夜般靜謐。
自修課上，不再有同學小聲地講話，不再東張西望。大家都獨自完成作業，不交流，靜靜地看書。熄燈后，不再有同學在黑暗中做事，悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了，安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。我理想中的初中學習生活中，老師與同學間隔膜在一點點地撕碎；同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝，在一點一點地長大。
老師與同學不是敵人，有時，只是需要一點理解這個潤滑劑；同學和同學之間沒有仇恨，有時，只需要一點寬容這種萬能膠理想中的初中學習生活，令人向往，如磁鐵般吸引著我們，但我們可曾換一個角度去看待我們現在的學習生活，也許理想中的學習生活就在我們身邊，有時，只需要一雙尋找美麗的眼睛！
我的向往作文 121
我最向往的地方就是香菇博物館了。在我老家最出名的應該就是香菇了吧！暑假中，慶元舉行了一次畫“香菇寶寶”大賽，看看誰最有創意。不只是這樣，為了體現出香菇的特點。這不，慶元還開了一個香菇館。我特別好奇，想去看一看。
我一打開門，寬敞明亮的大廳一下子展現在我面前。咦這幅畫是誰畫，好漂亮啊！我隨走廊一步一步走了進去，接二連三地看到了好幾幅做作品。有的是畫香菇寶寶變成了一位鼎鼎有名的大廚師；有的以香菇寶寶為宣傳，倡議大家要環保；還有的是以漫畫來畫香菇寶寶的。可見它是多么受歡迎啊！
工作人員告訴我，在我前面有一個大廳，里面藏著特別多的.東西。我帶著好奇心往前走。一進去，一排排珍貴稀有的香菇品種就一一展現在我的面前，這些香菇的樣子都非常奇特，古怪。為了能更清楚地看清每個香菇的真面目，我認真地把每一種香菇的介紹都看了一遍。走著走著，我看到了一種儀器，這個又是干什么的我拿起一個牌子，上面有一種香菇，為晃來晃去，一瞬間，我看到屏幕上出現了香菇，噢！原來在旁邊有一個視頻，只要拿著牌子在上面照一下，屏幕上就會有一個神奇的畫面，一個活生生的香菇出現在牌子上。這真讓我感到意外。
我順著樓梯往上走，剛踏進去，我馬上跑了出來。當時，我看到一個皇上，我靠著門，小心翼翼地走了進去，我才知道原來這就是仿真人。但是如同真的人一樣。旁邊還有幾幅，一幅是買藥的孩子，一幅是蔡向谷的丈夫。
到了第三樓，我竟不敢相信，我居然看到了一把閃閃發光的金鑰匙，這是鎮國之寶，她非常珍貴，所以唯獨裝在一個玻璃箱里。
這地方實在是太讓我感到驚喜了。如果不是時間的問題，我會繼續看下去。下次，我還來。
我的向往作文 122
在我家后邊兒，穿過那幽幽的翠藤，踏過那赭紅赭紅的鵝卵石鋪成的狹長小徑，在麻雀們嘰嘰喳喳的指引下，是可以來到一片金的原野，綠的海洋的那兒便是一塊生滿蒲公英的草地。
照常日里走，熟走的話無須十幾分鐘的。難得的一個晴日子！因為是黃昏，太陽不再灼人，反而顯得溫暖了許多，渾身暖洋洋的。我到了那地兒。雖說太陽不再毒辣地刺眼，但那片草地確乎是耀眼了些，似乎冒騰著熱氣就連柔弱無力的草尖兒也在此刻變的是閃著金光。我美好的童年，大多半兒是在這兒度過的；可我更愿我心中的那個樸實無華的童年。我看著高邈的深邃天空，與幾只孤獨的風箏，再一次陷入沉思與憧憬。
乘著陽光，我幼稚地想著，不用整天讀著什么周樹人先生，什么詩仙詩圣，直去山上的林蔭乘涼，或玩弄著手中的麥穗，那就是極好的`；我幼稚地想著，不用與π快樂地玩耍，跑到溪邊沖沖腳丫，或撈撈魚蝦，向湍急的小溪中丟幾塊墨黑的泥塊或朱紅的石子兒，也是不錯的；我幼稚的想著，不用整天在完形填空中苦思冥想，直去西山摘個果子，或去東山瘋玩一趟，都是很合意的。
乘著月光，我可以閉眼感受著這星星點點不知名小花散出的沁人心脾的特殊香氣，這與那微風中搖曳的纖細樹枝、巢中酣眠的鳥兒們，一起構成了一幅別有生意的、朦朧月下的寫生畫。
我向往的童年，說是簡單，可卻再也不能回返。說是什么去摘茶啦，折花啦，捕螞蚱啦看似樸實簡單，實而呢，也只能在書與粉筆的囚禁下鉆研了。
一陣觸動，仿佛從睡夢中驚醒。我忽地想起了什么，吹動一朵蒲公英，向那幽幽的小路走去。
也許，它會飄向天涯。
也許，它會隨我到家。
我的向往作文 123
鄉村，曾是我們祖祖輩輩生活的地方；鄉村，也是人們對寧靜生活的向往；鄉村，凝結了農民伯伯耕作時辛勤的汗水，也收藏了他們豐收時的喜悅。今天，讓我們走進鄉村，領略田園風光，體驗地道的鄉村生活吧！
與城市的繁華與熱鬧不同，這里沒有那么多的車水馬龍、高樓大廈。但是每一處低矮的.房屋零星地散布在田間地頭，裊裊的炊煙從屋脊上方飄出，你會覺得它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步，和當地的村民一起度過忙碌又充實的一天，你的內心會變得更加寧靜。
春風拂面，在這里，春的氣息更加豐盈，春的姿態更加嫵媚。公雞的啼叫聲催促著鄉親們踏著晨光出門勞作，孩子們追著朝陽趕去學堂。鄉間的小路雖然狹窄，但是它卻承載著無數的人們對新的一天的憧憬，它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田，一處處果園。人們來到了自己守望希望的地方，有的臉朝黃土背朝天地勞作，有的在勞動疲倦時坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田x間地頭，它們站好了自己的方塊隊，等待著雨露的澆灌，等待著太陽光芒的召喚，再過幾個月它們就成熟了，可以為農民伯伯帶來收入，讓農民伯伯一年的辛勤勞作有了回報！
幾只飛鳥從天空滑翔而過，它們也是鄉村的常駐民，它們偶爾會降落在農家小院里，調皮地在院里探險，也會在不遠處的山林安家筑巢。農民們很少驅趕他們，因為他們知道美好的自然風光從來不是被人類獨自享有的。
你愿意和我一起躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎？你愿意和我一起去捉幾只小蟲，看看他們究竟有多頑皮可愛嗎？真希望越來越多的人和我一樣，能向往著那片清新而又獨具特色的人間天堂。
我的向往作文 124
是的，我向往，我憂愁。向往和憂愁，這兩個平凡而又讓我們感到熟悉的字眼，讓我跨越了幾千年的時空，與古代的英雄們面對面地交流，進行著心與心的溝通。
在古人面前，不必遮掩，不必羞澀，只需盡情地講述你的豪情，你的胸襟。
我向往一切值得向往的人或事。
我向往你，看著烏江邊的你，雖是英雄末路，卻仍不失英發的雄姿，萬丈的豪情。相信人們忘記了的是你四面楚歌時的窘迫，而銘記下來的`只是你那未酬的壯志，還有你的大度與你的癡情。江邊自盡是你的寬懷所致，所以，人們只會記得你的寬厚，“鬼雄”之稱你是當之無愧的。人們銘記著你，難怪李清照要說“至今思項羽”了。
我向往你，一句“天生我材必有用，千金散盡還復來”，曾經激勵了多少仁人志士； 一句“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，諷刺了多少權貴之勢。于是，一股傲然之氣油然而生：人生這樣走一回，也就無怨無悔了。
我憂愁，憂愁一切值得憂愁的人或事。
我還憂愁你，報國無門，寫下了永垂不朽的詩篇《離騷》；
我憂愁你，你憂國憂民，曾含著滿腹的憂傷，寫下了久負盛名的《三吏》和《三別》；
我憂愁你，慘遭貶黜，帶著一生的坎坷，寫下了膾炙人口的《赤壁賦》……
我憂愁你……
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
我更不知道，在古今中外的歷史上，還有多少人和事令我們向往，讓我們憂愁。但這兩個詞語，卻一直像精靈一般在我的心頭蕩漾，讓我久久不能平息！
我就這樣向往并憂愁著。
我的向往作文 125
我向往著寧靜的大自然；、我向往著樸實的山村、我向往著沒有污染的城市、我向往著和平的世界、我向往著安逸舒適的生活環境。
我向往著這樣的生活：人與人之間再沒有欺騙、人與人多一分理解、人類之間能夠和諧相處，再也不存在像戰爭時期所發生的殺戮、家人之間多一份理解與信任，再也不要發生因誤解對方而發生的爭吵、商人之間互相信任依賴、商場中再也沒有爾虞我詐的現象發生……
我向往著這樣的生活：人與自然能夠和諧相處。人類在開發自然資源、利用自然資源的同時，多考慮一下環境的明天、人類的明天。人類在捕殺野生保護動物的同時，多考慮一下自然的平衡。人類在無節制的浪費由自然資源制成的物品時，多考慮一下這浪費的一點點意味著什么。
我向往著這樣的生活：人們能夠利用勞動多創造一些財富，少一些投機取巧，多一分勤勞樸實。
我向往著這樣的生活：不論人的地位如何，他的內心還是一如既往的純潔善良。
我向往著這樣的生活：人們不再為物質生活而疲于奔命，而應該多為充實自己的精神社會而忙碌。
我向往著這樣的生活：國家之間能夠少一些摩擦、多一分理解與寬容。不要用武力去解決一切國際爭端，而應該用事實和實際國情去實現雙方互利！
我向往著這樣的'生活：人與人之間互相理解、人與自然互相依存、社會多一分寬容、世界多一分寧靜、地球上的一切多一分和諧。
突然之間，我發現，我所向往的無非是一份遵循客觀規律的世界的運行狀態！其實，我所向往的不過是更加和諧寧靜的生活。
是的，我向往著這似乎很容易達到卻又不易達到的生活。
我向往著我所向往的一切，我向往著這樣的生活！
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