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誰是最可愛的人作文（通用24篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的誰是最可愛的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誰是最可愛的人作文 1
是誰將雨露撒向大地，辛勤地將一顆顆幼苗滋潤，澆灌我們的理想；是誰甘愿作紅燭不停地燃燒，為我們付出美妙的青春，照亮每一位學子的心田；又是誰如春蠶一般從未自詡，吐盡那銀絲去丈量生命的價值……到底是誰？他們是世上最可愛的人——老師！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
雖已經步入新的班級，但還是忍不住想起你們。您是我步入贊化后的第一位數學老師，溫柔體貼，時常將笑容掛在嘴邊，好甜好甜！當時剛認識的時候在你的`課堂上不禁有點膽怯。是您給了我信心與勇氣，依舊記得那句“你可以的”。老師的笑容，如春天的陽光般溫暖，像一個大孩子似的。如果問我，有沒有見過蒙娜麗莎的微笑，我會告訴你，老師的微笑就是蒙娜麗莎的微笑。還有，老師的笑是打氣筒，能鼓舞我繼續奮斗。每當我遇挫折時，老師總給我一個鼓勵的微笑，那是我見過最美麗的笑容。
七年級的時光太美好，導致上天都嫉妒，才會讓它那么快流逝，不過老天還是眷顧我。八年級也給了我一個溫馨的班級，大家和和睦睦，團結奮斗。主要還是可愛的班主任，雖然個子不高，不過倒也和藹可親。接后相處的日子，我才慢慢察覺，老師更多的是精明。在一些事情的處理中，和藹的他也會變得有點兇，也許學生就是調皮，不得不讓老師發火。不過嚴師出高徒，也許正是老師的這種督促，每次考試我們班總能取得較為優異的成績，這也是我們現在唯一能報答的吧。
前不久又碰見朱老師和周老師，他們都熱心地詢問我在幾班，雖是一句簡單的問候，已讓我小小的心潮涌起了波瀾。懷舊也是不行的，畢竟人要適應新的壞境，迎接新的挑戰。剛剛步入九年級也許還不太適應這樣快節奏的生活。在新班級我認識了新的同學和新的老師，數學老師的目光依舊犀利，似乎任何同學的小動作都逃不出她的火眼金睛。我相信在她的陪同下，大家一定能有許多收獲。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
你們的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……你們是天地下最最可愛的人，我會永遠銘記！
誰是最可愛的人作文 2
摘要： 一天，小胖哥的父母像平時一樣準時收看新聞聯播，忽然，畫面中閃過一個粗壯的背影，頓時讓小胖媽媽驚叫起來：“快看！兒子！”然而，僅僅一秒，小胖的背影就不見了，而做媽媽的已是淚流滿面……
小小的愛心乘以13億就是一片愛的海洋，再大的困難除以13億也變得微不足道……
——題記
正如我寫的——“2008”，是個非同尋常的數字，是段注定刻骨銘心的歷史，同時也是由每個中華兒女拼湊出來的一片愛與感動的海洋。
時間定格于2008年5月12日14時28分，這個看似平淡無奇的普通午后，卻給四川汶川一帶人民帶來了永生的哀痛！天地間猛烈地撼動伴隨著四處山崩地裂的巨響——一切只可能在夢魘中出現的災難發生了，這場里氏8.0級的特大地震把全國人民的心都震碎了、震痛了……
第二天，當我們全班同學懷著悲痛而焦急的心情圍坐在電視機前收看災區有關情況的報道時，我的手機突然振動著。電話里，姐姐告訴我，小胖哥明天就要趕赴災區搶救傷員了。
姐姐哽咽的.聲音掩蓋不住自豪與憂慮，我一邊安慰姐姐，一邊看著電視上最新圖片與信息，聯想到平日里疼愛我的小胖哥就要冒著生命危險去前線，不知不覺間自己的淚水竟模糊了雙眼，心情同樣復雜而糾結。
我親愛的小胖哥只是一名普普通通的特警，魁梧高大而幽默感十足。自從跟我姐姐談戀愛以后，待我如親妹妹一般，我早已認定了這個姐夫，就等著看他倆啥時候結婚請我吃喜糖了。而如今，他即將奔赴“戰場”，以生命挽救生命，怎能叫我不感到光榮與擔心？但是，正如他所說的，現在還不是悲痛的時候，災區還有數以萬計的遇難者在等待他們的救援，時間意味著生命！是啊，做為家屬（至少是準家屬），我們能做的，只有大力支持和虔誠地為所有人祈福。
在沒有小胖哥的日子里，姐姐的生活少了幾分浪漫與甜蜜，多了不少生與死的認識和思考。姐姐說，現在全社會都在熱切地關注著災區，都在以各種方式為災區人民出力，獻上一份愛心，她這個“準警嫂”也要給予小胖力量，支持鼓勵他。如今，每天通過電視、報紙、網絡等方式了解災區最新情況成了她的必修課，而小胖哥也會隔三岔五不定期給姐姐打電話匯報“戰況”。“我們是在與時間作戰，真想多救幾個人。”小胖哥說。聽著這話，我能想象站在廢墟中勞累不堪的他是怎樣一種表情。作為一線搜救人員，吃的苦和冒著的危險遠非我們所能想象，在余震不斷中，他們徒步翻山越嶺深入災區，晚上露宿野外，隨時有可能葬身泥石流……他們，是新時代最可愛的人！
一天，小胖哥的父母像平時一樣準時收看新聞聯播，忽然，畫面中閃過一個粗壯的背影，頓時讓小胖媽媽驚叫起來：“快看！兒子！”然而，僅僅一秒，小胖的背影就不見了，而做媽媽的已是淚流滿面……
災難并不可怕，有我們大家的萬眾一心，有像小胖哥一樣的“戰士”，有全世界伸出的援手，我們一定能夠生生不息！為最可愛的人干杯！
誰是最可愛的人作文 3
在江聲，我總被一些東西感動著，情感的潮水在放縱奔流著……我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人！”
——題記
人生能遇“老班”幾何？能伴己三年之人又有多少？為數不多的人中，其一便是她了。
她是一個語文老師，因此身上總帶著幾絲文藝氣息，清新淡雅。我猶記得那個下午，夕陽慵懶地斜倚在山頭，欲頹未頹，天之西方被霞光染得發紅，晚霞與云彩攜手并肩，平添幾分瑰麗旖旎。她與友人走在二教學樓前的柏油大道上，蓬松柔軟的頭發隨意地垂在肩上，她們偶爾笑著交談，陽光輕柔，暖意融融，有風吹過，一旁樟樹的樹葉翩躚起舞，一時間，疏影搖曳。自然而言地讓人想到“歲月靜好，現世安穩”。
她也會有孩子氣的可愛模樣。運動會時，她參加五十米迎面接力跑項目，一身黑色毛衣干凈利落，跑起來時臉上是肆意美好的笑容，好像回到了學生時代，活力飛揚；看著同學們比賽時她會緊攥著拳頭，眼睛晶瑩透亮，著急激動的同時還不忘“指點江山”，“戰爭”勝利時同學們笑她請客，她還會欣喜地跳起來；“我哪里有錢啊？我就是教教小書過點小日子罷了！”這話從她嘴里蹦出來，讓我們大伙忍俊不禁。她有時真像十七八歲的小姑娘。
她積極樂觀、重感情，對我們也是嚴愛并重。她的個性簽名是“讓每一天都充滿陽光”。她常掛在嘴邊的話是“別人做得到，我也做得到；別人做不到，我克服困難也一定能做到”、“嚴于律己，寬以待人”……這段時間，同學們在學習上松懈了不少，她又著急，又有點恨鐵不成鋼，不止一次跟我們吵粗了脖子，鬧紅了臉。不少同學在私底下抱怨：陳老師到底怎么了？看著往常樂觀的她一日一日地憔悴，我心疼又懊惱。我們到底怎么了？越來越無所謂、不在意，甚至對老師的教導還有點嗤之以鼻。直到現在我也沒想出個所以然。或許是青春期？或許是不滿沉重的課業？不知道。也不知為何，我心里對她卻是沒有一點怨懟。或許是她經常強調的幾句話：“我希望我培養的孩子都有血有肉、重情重義，不一定要成績多么優異，也不一定要將來出人頭地、名聲響亮，只要你們的心里都有熱血，都懂感恩，記得友情，也能在很多年后回憶起這段時光還能自然地嘴角上揚，那就是再好不過的。”我是一個認死理的人，憑一句話就能將那人放在心上很多年，更何況陳老師平日也是言行相顧的'。
老班，我始終知道，即使我們胡鬧惹你生氣，即使我們任性叛逆讓你發怒，即使我們不知天高地厚使你無奈，可你心中對我們的愛和柔情從未褪色。
因為懂你，所以愛你。老班，以后請不要生氣了，對身體不好。注意多喝點水，注意你的嗓子，也不要受寒著涼了，可以對我們放心一點，不必總是來守著我們了，多陪陪你兒子吧。多笑笑吧，你笑起來最暖心了！
老班，即使你已經教了十多年的書，可你在我們心里依舊是個親愛的大姑娘！誰是最可愛的人？就是你呀，陳璐老師！
誰是最可愛的人作文 4
5月12日，一個平凡得不能再平凡的日子，可下午2點28分一場突如其來的地震，將汶川——這個曾經那樣美麗的城市，化為一片廢墟……多少鮮活的生命啊，在這一瞬被無情的吞噬。在那傾塌的天地里啊，誰是最可愛的人？——題記
你要問我，誰是最可愛的人？我會說：我們的總理是最可愛的人！我的好總理啊，震后才幾個小時，您就已經奔赴災區，哪里有災情，哪里就有您的`身影。在都江堰被埋的小學廢墟旁，您嘶啞地向廢墟的孩子喊話，那悲慘的情景讓您淚流滿面。在一次營救失敗后，您又繼續冒雨攀上瓦礫堆，一不小心，殘亙的瓦礫劃破了您的手臂，您重重地摔倒在地，鮮血一滴一滴從您的手臂流下……隨行的醫務人員將您輕輕扶起，要給您包扎傷口，您將他們推開了，您堅定地說：“房子裂了，塌了，我們還可以再修，只要人在，我們就一定能渡過難關，戰勝這場重大的自然災害！“這樣的好總理難道不是最可愛的人么？
你要問我，誰是最可愛的人？我會說：解放軍是最可愛的人！當接到命令，他們沒來得及跟家人說聲“再見”，便義無反顧地奔向災區！災民們看到他們的身影，仿佛又有了一絲希望，又看到了生存的訊息！為了被困者的安全，他們一點一點地刨開廢墟，一塊塊地搬開碎石瓦礫，指甲蓋脫落了，也毫不在乎……當余震快要來到，戰士們又發現了一群被困的孩子，上級命令他們馬上撤下來，一個戰士哭喊著：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”可最終，他還是被拖了回去。人們泣不成聲……我的子弟兵啊！休息一下吧！望著你們疲憊的身軀，深陷的雙眼，我是多么心疼啊！你們，永遠被我們敬佩在心里！
你要問我，誰是最可愛的人？
我會說：白衣天使是最可愛的人！哪里有傷病員哪里就少不了你們，多少個日夜啊，你們拯救了多少生命啊！你們創造出了一個個偉大的奇跡，托起了生命的太陽！
我會說：志愿者們是最可愛的人！當聽到地震的消息傳來時，你們放下手中的工作，告別自己的家人，帶上自己最真誠的那顆愛心，趕往災區。那一頂頂帳篷，一箱箱食品，不都甜進了災區人民的心里嗎？
我會說：老師們是最可愛的人！地震發生時，你們舍棄自己的生命救下學生，那一個個頑強的身軀下，一個個鮮活的生命正露出快樂的笑臉，老師啊，你們為了孩子們卻失去了自己的生命和家人，你們難道不是最可愛的人么？
你要問我，誰是最可愛的人？我會堅定地回答：“擁有愛的人是最可愛的人！我們十三億中國人是最可愛的人！”蒼天無情，紅塵有愛。愛，是這人世間永恒的希望和力量！
誰是最可愛的人作文 5
1月9日 星期五 晴有風
晨教上，學校再一次廣播了班里雒齊齊同學的博文《<放大你的優點>讀后感》，他的文章已經是第三次在晨教里向全校廣播了，當聽到他的名字時，全班同學不禁“哇”的一聲，很多同學的目光一起看著他，露出了羨慕的表情，又聽到我們班的名字時，大家臉上都洋溢著喜悅的笑容，我也微笑著看著同學們，雒齊齊同學正埋頭做著記錄，我能感覺到他幸福的笑臉。晨教結束后，我快步走上講臺，對大家說：“很高興我們班雒齊齊同學的文章又一次受到學校表揚，為班級爭得了榮譽，為爭當‘書香班級’貢獻了自己的力量。我提議大家以熱烈的掌聲向他表示祝賀。”話音剛落，全班就響起了雷鳴般的掌聲。我接著說道：“根據我們上次博客小組通過的班規，在此我們向雒齊齊同學發獎，祝他的文章越寫越好，大家共同進步，為實現書香班級而努力。”說完，在大家的掌聲中，雒齊齊同學走上講臺，我把一本《家長會》雜志發給他，齊齊同學用雙手接過，紅著臉不好意思的笑了。
回到辦公室，我還沉浸在幸福中。除了雒齊齊，班里還有李淑坤、王凱、王孟琦、孫寶青、王暄、千程等同學能在緊張的復習期間仍能堅持寫博，令我十分欣慰。一個學期來，通過我的引領、學校的號召，我們班建博人數、日志數量，一直處在學校第一，多次受到學校表揚，班里王凱、李淑坤同學的.文章經常在晨教中被采用，回首在博客道路上走過的足跡，我和同學們互相鼓勵、共同交流，克服種種困難，盡管有時候有些疲憊，也曾想懈怠，甚至有過放棄的念頭，但看到我親愛的學生，他們一直以我為榜樣，一直在向我看齊，他們正在學習之余，擠時間寫下自己的感受，還要取得父母的理解，來獲得能夠在網絡中遨游的權利。每想到此，我總有一種說不出的感覺，如果沒有我的引導，學生恐怕不會開始，而如果沒有學生的關注，我將難以持久，與學生共同成長，這決不是一句空話。放棄，沒有任何理由，堅持，成就師生輝煌。值得欣慰的是，越來越多的家長朋友改變了自己的觀點，對這項有利于學生成長、有利于師生交流、家校聯系的舉措逐漸表示理解和支持，他們的關注是對我最大的支持。
眼下，正在進行緊張的期末復習，我向學生發出倡議：爭做最可愛的人。如果同學們能夠全身心投入到復習中去，竭盡全力提高復習效果，以最佳的狀態迎接期末考試，你就是最可愛的人。并關切的提醒大家為了迎接考試，可以暫時把寫博的事情放一放，或者把自己的文章交給老師幫助自己放在博客上，老師很樂意做這樣的事。幾天來，還是有這么多的同學堅持寫博，我真得很高興，我為他們感到自豪，他們就是最可愛的人。
誰是最可愛的人作文 6
誰是最可愛的人呢？也許初二學過魏巍的課文《誰是最可愛的人》的學生會說當然是戰士了；也許有人會說當然是幼兒園的小朋友了，也許愛看動畫片的同學會說當然是卡通人物最可愛了，也許……可是作為中學生的我要說，我心中也越來越感覺到誰是我們最可愛的人。
誰是我們最可愛的人呢？我們偉大的老師，我覺得他們是最可愛的人。
我還記得，在我小學時一段悲喜交織的時光，有一次，辦公室里很靜很靜，我站在老師的面前，我無語，老師也沉默，望著老師的眼睛，我讀懂了她的心。
老師的年齡不是很大，她的女兒比我小兩歲，但她的頭上卻有著不符合她年齡的銀絲。我明白，是我們這一幫不爭氣的學生給您增添煩惱。看著我們這次的成績，老師真的無語了，我知道，老師自認為她很不錯的學生考出不理想的成績時很心酸，我知道，我辜負了她這位耗盡心血來提高我們成績的慈母……我懂！
剛接到這個班時，她已經知道了我們的情況，這確實是個特差的班，上課小話總是很多，紀律總是糟，成績總是差。可是，她并沒有放棄，在我們的課上，老師總是講得那么細致，生怕疏漏了一個課本上的知識點，黑板上的粉筆字是那樣的緊密，擦了一遍又一遍，上完一節課后，桌上總是鋪滿了一層厚厚的粉筆灰。
但是，盡管她付出了很多很多，考試的成績依舊是差到了她想像不到的地步，我的成績讓她傷心，她說她看到我的成績后心里感到疼，她那雙眼里充滿了失望，她無語，只是低著頭。
我不敢看她的眼睛，因為它布滿了血絲，布滿了傷心，布滿了失望，我怕自己哭泣，因為我知道我的哭泣不是她想要的，我的哭泣只會讓她更傷心。她雖然也傷心，但是她不愿意放棄！我懂，從她每次上課的眼神中我讀懂了老師依然對我們充滿了希望，也愿意為我們付出！
這件事已經過去了很久，但我依然記得很清楚，我時時會拿來提醒自己，后來我們在小學模擬考以后，看到了老師的笑容，聽到了老師對我的進步的`贊揚，我們班獲得了榮譽！
老師是我們的慈母，總是不斷鼓勵我們，不要氣餒，總說失敗是成功之母。老師真是最可愛的人呀，總是這么她力地付出。如今讀到中學的我，更能理解這種心情。初中的一段時間中，有一次我生病了，請了兩天假。老師很為我操心，生怕我這兩天的課程跟不上同學的進度為的擔憂。她在百忙這中抽出時間，來到我家看望我，幫我補習這兩天的課程，是為了不讓我的學習下滑，就這么一個小小而又簡單的心愿，卻為我付出了那么多的心血。有人說：老師是太陽底下最光輝的職業。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我覺得對極了。南寧的一所重點中學要請老師去那兒教書，但她卻放棄這種難得的事，一口回絕，沒有考慮余地。她只說了一句，在哪兒教都是一樣了。就是這樣她愿留下來了，愿在教。我們沒有什么可以報答老師，只能用成績和進行給她回報，她不企圖得到什么好處，她只希望我們爭氣，能做些事報答國家，也希望我們事業有成。
老師她是偉大的，老師是最可愛的人！
誰是最可愛的人作文 7
新學期，我們班來了一位新老師，非常漂亮，她一般身高，一頭烏黑的短發，彎彎的眉毛下掛著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁高高的，還有一張經常能說出很多道理的嘴，她就是我的新班主任老師 — 龍老師！
老師非常的嚴格，對于大家的一些行為都有嚴格的要求，比如說出操站隊，絕對不允許排隊渙散，交頭接耳；老師也非常的負責，對于大家的學習都全身心的投入，比如說她經常會把知識重點講的非常的細，把道理講的那么淺顯易懂，讓大家都能很容易理解；老師的性格還非常的開朗樂觀，對于大家的身心健康尤為看中，比如說課余之時，經常組織大家做有趣的游戲，讓每個同學都能勞逸結合，健康的學習。
龍老師對于我非常的關懷，每當我回答問題時，她總是用鼓勵的'眼光看著我，讓我從內心就變得更加自信，不管答案的正確與否，她都給予肯定，現在我更加的熱愛語文課。
這就是我可愛的老師，她對于我和我的同學們都是那么的平易近人，我非常的喜歡她，我為我有這么一位好老師而感到幸運。
誰是最可愛的人作文 8
在世界還那么陽光明媚，鳥語花香的時候，在人們日復一日，百無聊懶地揮霍著歲月的時候，一場地震闖入了平靜的生活。它來得那么突然，來得那么迅猛，把汶川所有還沉浸在忙碌里的人們埋進了廢墟。霎時間，什么都沒了，只有救援隊奮力挖掘石快的聲音。……活的人被抬了出來，死的人也被抬了出來，笑的人在笑著，哭的.人在哭著，他們此時都是最可愛的人不是嗎？
透過屏幕，我看到了一張無邪的笑臉那是一個幼兒園女孩的笑臉，純真，完全發自內心地笑。她的雙腿，斷了；雙手，受傷了，但她嘴里說的是：大家要堅強。虛弱的聲音說出五個堅定的字，她沒有哭，咬著牙，她給每個人送去一個微笑。
她長得很漂亮，真的。她的笑震撼了我，直穿我心底。那些為家人犧牲的人，不偉大嗎？那些為了救人而努力的人，不偉大嗎？那些堅持在死亡線掙扎的人不偉大嗎？不，他們偉大。但，我認為全場最可愛的人，是這個微笑著的，堅強的女孩。
女孩的樂觀，堅強讓我不由得想起了自己的生活。人家是地震災區的受害者，我是幸福生活的享受者，人家遇到磨難，用微笑對待，而我遇到小麻煩就垂頭喪氣，手足無措。這之間有可比性嗎？沒有。
有了這一個對比，讓我們該學會樂觀，學會堅強。
誰是最可愛的人作文 9
一艘載滿旅客的船在海上前進，船上大部分都是有錢的富翁，他們都認為自己是最富有的人。就在大家討論著誰百才是世界上最富有的人時，坐在角落的拉比微笑著說：“只有我是最富有，但是我的財產是各位所看不到的。”所有的富翁聽了之后，不由得哈哈大笑，并且不斷的譏笑拉比。
就在這個時候，海賊出現了，搶走了富翁們度的金銀財寶，驕傲的富翁一轉眼變成了身無分文知的窮人。而拉比憑著本身的學識開始教書，財產也慢慢的累積起來。之前向他炫耀財富的'富翁們，這時才領悟到當時拉比所說道的話，而且開始羨慕拉比。
讀后心得及感想：
其實外表看起來像個窮光蛋的拉比，卻是船上最富有的人，因為他的財產就是“豐富的知識”，這個財產是誰也搶不走的，用也用內不完的。從故事中讓我明白一個道理，那就是豐富的學問比累積的財富更有價值。
從前只懂得要把零用錢、壓歲錢存起來，容存得愈多，以后就會愈有錢。現在，我不但要存錢，還要把書讀好，更要多方面學習，這樣一來，我就能擁有許多“看得到”和“看不到”的財產，說不定將來我會成為世界上最富有的人。
誰是最可愛的人作文 10
如果你問我，誰是最可愛的人。我會說：警察是最可愛的人因為他們是我們安全的依靠。沒有他們，這個世界將是一片混亂。人民的安全將難以生存。
如果你問我，誰是最可愛的.人。我會說：消防員是最可愛的人。因為他們是火海中的勇士。他們不顧自己的生命，穿梭于火焰中，盡可能減少傷亡。
如果你問我，誰是最可愛的人。我會說：醫護人員是最可愛的人。因為他們是生命的保障。他們每天與時間賽跑，拯救垂危的人，讓他們擺脫死神的魔掌。
如果你問我，還有誰是最可愛的人。我會說：十大最美孝心少年是最美的人。因為他們年紀小小，就扛起了責任這兩個字。雖然他們窮，但是他們的行動告訴了我們：什么是責任，什么是孝。
還有，那經常在街頭工作，他們與太陽同時起床，一直工作的深夜，但他們卻從無怨言。他們無論風吹雨打，艷陽高照，嚴寒酷暑，都堅持自己的本分。他們是城市的美容師，他們也是最可愛的人。沒錯，他們就是最普通的環衛工人。
其實，每個人都是可愛的人，只是看你怎么做而已。
誰是最可愛的人作文 11
美國前國務卿基辛格有一句話：中國，總是被他們最勇敢的人保護得很好。怎么理解這句話呢？中國需要抗擊“非典”，需要抗擊“新型冠狀肺炎”時，一群白衣戰士出現了。鐘南山院士以耄耋之年再度出征，舍己忘我，如楊令公掛帥，數度御強敵于境外。一位汗水凝霜的白衣女戰士，有著寒冽千凍不可奪其情的臘梅風骨，有著風雪萬摧不可奪其志的青松品質。一份“不計報酬，無論生死”的請愿書，不正是歷次戰斗中志愿軍戰士的精神再現嗎？
封一座城，護一國人。武漢人拼了，和他們一起拼的，還有那些白衣戰士。上海第一批重癥和呼吸科醫生小年夜出征武漢，他們就是逆流而行的勇士，白袍銀盔，仗劍在手，欲平瘟神，還我清平乾坤。四川第一批援助隊也整裝出發，大有川軍出征，敢問天下誰是英雄的.必勝氣概！
疫情雖是萬眾之痛，但我們又是何其幸運。有這些最勇敢、最可愛的人奮不顧身地守護著我們，盡管他們是最平凡的人，但能成為我們頭頂的那片星空，那星光會照進每個人的心田，和我們的文明永存。
2020年伊始，誰是最可愛的人？
當然是這群逆向而行，義無反顧沖向最危險的救護一線的醫護人員！
誰是最可愛的人作文 12
誰是我們最可愛的人?在這次汶川大地震中,有許許多多可愛的人,但有一個人在我心中是最可愛的,她,就是鄧清清。
鄧清清是一個初一的學生,家庭條件貧困,但人窮志不窮,經常在回家路上打手電筒看書,她的班主任陳全紅老師非常喜歡她。在救助現場,老師一直都很關心她,不停尋找著她。終于,鄧清清被武警水電三中隊的搶救出來。讓陳老師和戰士們感動的是,這個女孩被救出來時,還在廢墟里打著手電筒看書。她說:“ 下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只有靠讀書緩解心中的害怕。 ”她的誠實如她的堅強一樣,讓聽者無不動容。
鄧清清,一個被壓在廢墟下的小女孩,在饑餓與痛苦的折磨下,打著手電筒忘我的讀書。她忘記了危險,忘記了傷痛,她用讀書聲驅趕著恐懼,與死神抗爭,同時也召喚著生的希望。廢墟下是黑暗的,但她心中有陽光,因為知識會帶來勇氣,文化會帶來光明。臨危不懼,從容鎮定,在她身上,顯示了廣大災民的.不屈精神,體現著我們民族的光輝未來。她是最優秀的“ 讀書種子”,也是最出色的防震勇士,更是我心目中最可愛的人!
鄧清清,這個美麗好學的女孩,難道不是最可愛的人嗎?
誰是最可愛的人作文 13
在2008年5月12日14時28分的四川，突然間發生了大地震。多少的生命在那瞬間中消失了，在這1分鐘里多少的生命在掙扎。
這時，邊防官兵、武警。各種各樣的人，一下子都行動起來，他們雖然都在做自己力所能及的事，但它們都只有同一個心愿，那就是去挽救更多的生命。它們心里只有一個信心，快一點，再快一點，早到一秒鐘就可以多救幾個人。就是，這一個信念，這些最可愛的人，不休息，不停止一分一秒地挖。這時世界各地的人都來了，世界各地的人都伸出了援助之手。它們知道：地震可以房子倒塌，但它震不垮人與人之間的情。
只要你伸一只手去幫助別人，就會有成千上萬只手來幫助你。每一個地方都有災難，但每一個人都愛。你們雖然失去了親人。但我們也是你們的親人。就讓我們手牽著手一起幫助你們重建更美麗的家園。
每當我們坐在潔白的教室里時，我就會想起四川那些最可愛的.人。他們有的，雖然身份很低，但他們在四川的災民們的心目中永遠是那樣的偉大，溫暖。在我的心里也是這樣。
我愛這些最可愛的人。
誰是最可愛的人作文 14
誰是最可愛的人？是我們的戰士，是他們用鮮血鑄造了我們今天的幸福生活。還是讓我來說一段故事吧！
19董存瑞在解放隆化的戰役中和戰友們，接連炸毀敵人的碉堡群。這時，總攻沖鋒號已經吹響，突然他們發現迎面的橋身實際上是座經過偽裝的暗堡，從里面掃射出的子彈阻擋了前進的道路。為了減少隊友傷亡，在找不到炸藥支撐點的情況下，董存瑞在橋下高舉炸藥包并喊：“為了新中國，沖啊！”突然間，一聲轟隆隆的巨響，地動山搖。敵人的碉堡群被炸的粉碎。
一個高尚的人，一個純粹的人，一個有益于人民的人。在人民困難的'時候，在中華民族面臨生存和死亡的危險時刻。是他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，是他們把寶貴的生命無私地奉獻給了祖國和人民。我們才得以在舒適的環境中快樂的學習，健康的成長。像劉胡蘭、董存瑞這樣的革命烈士，李大釗這樣的政治偉人，都在戰爭中獻出了寶貴的生命，他們不是傳說中的九尾狐，他們和我們一樣。但他們舍小家，為大家，這種精神令我們佩服，更值得我們學習。
常言道：“少年富，則國富；少年強，則國強。”我們是祖國的花朵兒，是新世紀的接班人。讓我們好好學習，團結友愛，絕不辜負烈士們的犧牲！
誰是最可愛的人作文 15
親愛的同學們，你有過這些經歷嗎？當每天早上六點鐘起床前往學校的時候，當課堂上四次強忍住瞌睡挺直腰桿聽課的時候，當皺著眉頭思索這道數學題的時候，當不知道怎么寫作文而又寫完一支筆的時候，當一邊做著試卷一邊翻著英漢詞典的時候，你是否還在抱怨學習的辛苦……同學們，你是否意識到，你正在刷的每一套試題，正在寫的每一個句子，正在查的每一個單詞，在將來，都可能變成一個巨大的驚喜躲在角落等待著你。
學習的確很辛苦，但我們的青春，不就是那些奮力拼搏的日子嗎？看過衡水中學誓師大會的'視頻，你就會知道那些可愛的同學們，為什么會如此刻苦努力。只有真正努力過，才能夠更深刻的體會到，刻苦學習是需要多大的恒心和毅力！當你看到操場上天還沒亮就在晨練的同窗，當你看到地鐵上戴著耳機朗讀英語的同學，當你看到家人熟睡還挑燈夜讀的兄弟，這一幕幕動人的場景有沒有觸動你的心靈？再回想一下自己的青春，回想一下那些和你有難同當共同進步的兄弟們，你一定會懷念那個難忘的曾經奮斗的時代，你也會想再體驗一次那種付出后得到回報的喜悅。
這就是我們人生中最為傳奇最有魔力最值得懷念的時代——正青春的時代。
誰是最可愛的人作文 16
誰是最可愛的人？也許你會說是“喜羊羊”，也可能會說是你的爸爸或媽媽。可是，我卻要說：“那些在抗洪搶險第一線的解放軍叔叔們是最可愛的人！您心里可能在默默的想：是那些“兵”嗎？他們看來是很平凡、很簡單，既看不出他們有什么高深的知識，又看不出他們有什么豐富的'感情。而我卻不這么認為，這幾天我都在被他們的事跡深深感動著。
在抗洪一線的解放軍叔叔們，面對著洶涌而至的洪水，他們沒有退縮，而是時刻準備著，用自己寶貴的生命去捍衛人民群眾的生命。難道他們不值得我們尊敬嗎？難道他們不讓你感動嗎？那么多在抗洪一線的解放軍叔叔，我們都不知道他們的名字，而我只記住其中三個犧牲的叔叔的名字，他們是：關喜志、李守信、劉磊。他們正值風華正茂，有的才年僅20多歲。難道他們不喜歡世間的一切事物嗎？他們也喜歡。只不過他們是為了救洪水中的人民群眾而犧牲的！他們不光值得我們尊敬，他們還值得我們感激。
他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！
我想說：解放軍叔叔們，你們是最可愛的人。
誰是最可愛的人作文 17
也許你聽多了“父母是最愛你的”，會不屑一顧地說：“他們那么嚴厲，怎么會有‘最愛’一說呢？”可是我要說，一切的嚴厲與訓誡，都是源于他們的愛。沒有人會心甘情愿為你付出很多，但是因為他們是“爸爸”，“媽媽”，他們樂意為了你竭盡全力。
我的朋友，當他們在你熬夜時“多嘴”的時候，當他們為你整理衣裝的時候，當他們在你犯錯后苦口婆心的時候，當他們約束著你的言行的時候，當他們坐下與你促膝長談的時候，你要知道他們有多么關心你的一切。或許你會不解地說：“這也太煩了吧！”但當你離開家庭，自己打點生活的.時候，你會知道他們的勸告有多么真切，他們平日的大小事物有多么瑣碎辛勞。真希望你能了解這種愛呀，因為一個“完整”的家庭，除人員以外，最重要的便是充斥著愛，沒有一個家庭中沒有愛，也沒有任何一個沒有愛的群體能被稱之為家。朋友，即使你有多么厭煩父母的話語，也請感恩他們吧，他們不愧為“最愛你的人”。只有朋友你知道了這一點，你才能明白他們這么做的意義——他們在用自己的方式向你訴說他們有多愛你。
朋友啊，你知道嗎？當你在因為他們的嚴格而抱怨時，他們在心底因你而自豪著啊。
誰是最可愛的人作文 18
就在非典剛過去的時候，可怕的洪水又來威脅人們。洪水推倒了大樹，推倒了房屋，也推倒了人們的生命。小孩在洪水中大喊：“爸爸，媽媽。”有的父母正在為孩子的生命發愁，有的父母為了讓孩子能逃脫而付出了自己的生命……
就在人們急需幫助時，解放軍叔叔出現了。他們一個個奮不顧身,跳進水中,把人一個個的往上拉。有的把生命垂危的老人背上岸，有的一手抓好幾個小孩希望能早點把他們救出來，有的把一些救助用品拋下水，讓年輕人靠他們上來，而有的人雖然沒有下水，可他們卻在用石頭、水泥袋把洪水擋住，希望洪水不要再蔓延。人們看見了解放軍戰士來救他們，自信都由然而生，不再那么失望，只希望能早日與家人團聚。經過了解放軍叔叔幾天的救助，所有的人都一個個的脫離了危險。
可誰知道，就在他們與全家人團聚時，而有些人卻在傷心，那就是戰士們的父母。戰士們為了人民的安危，有的.身負重傷，有的英勇犧牲，甚至有的消失的無影無蹤。他們是為了誰，不就是為了人民！為了人民的安危啊！
叔叔你們是最可愛的人，雖然你們走了，可你們的那種為了人民，為了國家奮不顧身的品格永遠留在人民的心中。
同學們，讓我們把解放軍叔叔的那種精神永遠記在心里吧！
誰是最可愛的人作文 19
當你在學校為學業的壓力苦惱的時候，當你忍受了極大的委屈卻沒人理解你的時候，當你不斷上進的工作卻還是沒人認可你的時候，當你滿懷希望地生活卻又不得不像這悲慘的命運低頭的時候，你是否能覺得自己正生活在極大的痛苦之中呢？這就像一條無盡的，一眼望不到頭的長廊，在這之中你將品嘗到“人生”為你熬煮的.苦湯。
絕大多數時候它將會以“挫折”或“失敗”的名義存在，你將會一次又一次感到絕望，但你一定不要因此而放棄，因為這也是一條能使你逐漸成長的長廊啊。請你盡快意識到自己的弱小吧，你需要不斷的試煉來促使自己成長，那些對生活失去信心，因為一些小挫折而被打敗的人，只是因為經歷的痛苦不夠多，成長的不夠全面，生活的經驗實在太少且內心不夠堅定才會如此。成長的痛苦一直伴隨著你，可你甘愿就這么一直痛苦下去嗎？所以，請你盡快成長起來吧，只有不斷變得堅韌才能收獲幸福的果實，無法打倒的將使你更加強大。
為了逃離這無盡的痛苦而奮斗吧，為了獲得光明的生活而拼搏吧。
誰是最可愛的人作文 20
每段歷史，都如同人的一段記憶，或許滿載榮耀，又或許遍布傷痛。隨著時間的流逝，它們大部分逐漸被淡忘，直至湮于塵埃。
然而，總有些歷史是值得被銘記的，就像總有些記憶是值得被深刻的。《誰是最可愛的人》向我們展現的就是這樣一段歷史——以一種時代特有的寫作方式，簡潔卻有力。
處于和平年代久了，人們便容易忘記戰爭年代的苦難和傷痛，甚至忘記那個時代。今天的孩子們往往不耐煩聽爺爺講述那老掉牙的援朝故事；今天的`作者筆下，“可愛”這個詞大多指活潑漂亮的男孩女孩，而非滿身血污的士兵。
曾經的苦難和傷痛必須忘記，因為不放下沉重的過去就無法開創嶄新的未來。但戰爭帶給我們的絕不僅僅是這些，魏巍用文字展示給我們后人的，是在那個戰火連天的年代里，什么是珍貴的、值得被銘記的。
有這樣一群人，他們背負著黨和國家交給他們的沉甸甸的使命和信任，奔赴異國，浴血沙場； 他們身處異常艱苦的生存環境而毫無怨言，樂觀向上；他們即使身在千里之外也依然心系故土，熱愛祖國。他們就是“我們的戰士”，是“我們最可愛的人”。
這群最可愛的人身上，凝聚著那個時代的精神和靈魂。如果有什么是不必刻在石碑上也能不朽的，我堅信——是他們。
誰是最可愛的人作文 21
當薩馬蘭奇主席宣布“北京2008申奧成功”，當五星紅旗隨著莊嚴的中華人民共和國國歌升起之時，身居異國他鄉的海外僑胞們個個熱淚盈眶，他們多么渴望回到闊別已久的故土啊！
回想他們當年艱苦卓絕的生活情景，我的心陣陣寒酸。他們為了生活，拼搏在異國他鄉，在那里他們白手起家，每天起早摸黑辛勤地工作著。受盡外國人的侮辱，但他們沒有放棄，他們以自己的行動，向世人證明：中國人是最棒的。
現在，他們富裕了，但他們沒有忘記家鄉的養育之恩，他們千里迢迢從國外趕來投資大陸。在家鄉建立了慈善事業，修建公路，支援教育事業，特別是對家鄉的經濟建設更是倍感關心。他們深刻地意識到，只有家鄉的經濟建設強大了，人們的生活水平才能提高。他們從國外引進先進的科學技術，引導家鄉的經濟建設。他們放棄了國外的優越條件，把自己的兒女們送回國來，學習祖國悠久的歷史文化。
“獨在異鄉為異客，每逢佳世倍思親”新春佳節即將來臨，但他們卻只能在遙遠的他鄉對月深思，就像席慕容《鄉愁》里所寫的：故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起，故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的'揮手別離，別離后，鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
親愛的朋友們，當你背著書包走向美麗寬敞的學校時；當你在月光下和家人團聚時，你是否想到身居異國他鄉卻時刻掛念祖國的海外僑胞們的感受呢？他們在為家鄉的建設默默地奉獻著，不計較個人得失，他們是我們最可愛的人。
誰是最可愛的人作文 22
在六年的小學生活中，我有了許許多多的朋友。但如果要問我誰是最可愛的人，那我一定會毫不猶豫的回答，說：“當然是她嘍。”那么她到底是誰呢？哈哈，不知道了吧。下面就讓我來慢慢的介紹她吧。
她呀，其貌還算不錯。眉清目秀的，一張圓圓的瓜子臉上有一雙水靈靈的丹鳳眼，你們可別以為丹鳳眼沒有雙鳳眼好看，其實丹鳳眼還比雙鳳眼好看那么一點點，而且丹鳳眼是很有個性的，你說對吧。丹鳳眼下面是一個小巧、挺拔的鼻子，鼻子下面是一個既能吃又好吃的櫻桃小嘴，其實也就比櫻桃大上那么一點點哪。怎么樣，她的外表也挺可愛的吧。
她在家里也很不錯喲。經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的'事，像洗洗碗、擦擦桌子的這些小事都難不倒她。有時當爸爸媽媽做家務做的累時，她便會上前幫爸爸媽媽捶捶背捏捏腰或幫父母分擔一些家務活，減輕他們的負擔和勞累。哈哈，她在家里也是可愛的吧。
在學校，她也是一個可愛的“女俠”喲。不信，你聽我慢慢說。在學校里，每當她看到不正義的事，就會“路見不平，拔刀相助”，不過現在她知道用武力是不好的，但還是“該出手時，就出手”呀。哦，忘了忘了，不能出手，要以德服人，以德服人嘛。但說真的，她的成績是不錯的，常常坐年級前三把交椅。哼哼，服了吧，她在學校里是不是也很可愛呢？
作文寫好了，同學們看了說她像我，像我？那就是我哪！對，就是我。嘿嘿！
誰是最可愛的人作文 23
一身綠軍裝，表情莊重而嚴肅，一頭短發，配上中國軍人特有的國字臉，顯得特別干凈利索，目光中透露著堅強，臉上卻掛著笑容。他們的身影無處不在，總是在人們最需要的幫助的時候雪中送炭，他們就像人民的兒女一樣！
在2008年1月的那場冰雪災害中，解放軍們在第一時間內進行搶險，他們不顧自己的生命安全，去搶救廣大人民的生命財產安全，在冰雪中，到處都有他們忙碌的身影，有許多英勇的解放軍獻身一線，倒在了與冰雪斗爭的前線，為最后的.勝利鋪墊了一條堅實的大路。當人們吃著解放軍給他們的方便面、喝著礦泉水時，他們任勞任怨的工作。那時，正是春節來臨之際，誰不想回家過一個團圓年？可是，他們為了國家的利益與人民的欣慰，在一線奮斗。在他們眼中，國家的利益永遠高于個人的利益。與國家相比，自己的小家算的了什么？在那個寒冷的冬天，正因為有了他們這樣一群可愛的人，才顯得整個冬天是那么的溫暖。
2008年5月12日，四川汶川發生了8.0級特大地震，又是他們這樣一群可愛的人，不怕危險，不怕困難，不怕犧牲，奮勇救人。他們有的甚至活活被累死，也有的犧牲在這次地震中，還有的成為了殘疾人，但是他們無怨無悔。
在一場場災難的面前，解放軍們用無聲的行動，換來了無數人的敬仰，他們是偉大的，他們是最可愛的！
我要向解放軍致敬！
誰是最可愛的人作文 24
親愛的朋友，你細細地回想著。
當你早晨起床，悠悠地穿上那輕細、柔軟、平整的衣服時，另一邊工廠里忙忙碌碌的制衣工人，正在熟練的工作著，一刻也不停歇；當你睡意還沒清醒，睡眼惺忪晃晃悠悠地走到洗漱臺前時，家人己經端著一碗香噴噴、熱騰騰的面條小心翼翼地挪到餐桌前，輕輕放下，長舒口氣；當外面下著雨，你撐著傘走在油光透亮、干凈的馬路通往學校時，多少個穿著艷橘色衣服，一手拿著掃把，一手拖著垃圾車的清潔工人，正弓著身子仔細的清掃地面上的枯葉，望著他身后干凈的發亮的地面，輕輕的笑了；當你坐在課桌上吮吸營養而津津有味時，是一個個老師用青絲熬出的乳液，遇到不會的題目時，老師還會細心的講解……當我們放學走出校門時，街邊的燈灑出溫柔的光，方便很多的`情侶手拉著手散步，臉上洋溢著快樂的笑容，也方便許多家長牽著小孩子的手，送到遠方……這些幸福看似簡單平常，深思細想，哪有什么歲月靜好，只不過是有人在為我們負重前行。
幸福來自那些保家衛國，最可愛的人，來自那默默無聞辛勤勞動的人，來自那些給我們海一樣情懷的親人、老師辛勤付出！朋友們，我們生活在甜灌之中，熱愛珍惜今天的幸福生活，熱愛千千萬萬為社會付出辛勤勞動的人，更愛我的祖國和我們的主席吧！
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