（熱門）我畢竟走過作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我畢竟走過作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我畢竟走過作文1

　　我們忘了一路的陡峭，只為追求終點的高度，樂此不疲。時間如云層般將“山腰”蒙蔽，但我一定記得，我畢竟走過，那段渡我一生的風(fēng)景。

　　卡勒德·胡賽尼在《追風(fēng)箏的人》中寫道：“每當(dāng)天空放飛起風(fēng)箏的那一刻，我們是不是應(yīng)該問問自己是否真的珍惜我們曾擁有的一切？”其實我們自己，又何嘗不是那追風(fēng)箏的人？在奔跑的過程中，總會布滿絆腳的石頭，而當(dāng)抓住了風(fēng)箏，人們便試圖隱藏自己跌倒時的傷疤。人的自我審視總是不完美的，尤其是在自己“痊愈”之時。心靈喜好光的那面，所以我們只會看到成功的結(jié)果，不會看到背后的艱辛。或許有人認為這段經(jīng)歷只配待在面具下，可恰恰相反，全面的人會直面這段經(jīng)歷，在曾經(jīng)的`挫折中找到其中的美好。再高的頂峰也終究是由一粒粒骯臟的泥土堆積而成的，他們是一個整體。而如果逃避了曾經(jīng)一路以來的歲月，那么你就逃避了整個人生。

　　人性也許本來就容不得眼里有沙，但我們畢竟走過，就必然要把它算在生命里的一部分。

　　國際大咖“結(jié)石姐”得了輕度中風(fēng)，心跳不規(guī)律且有時呼吸困難，可他并沒有極力掩飾，反而坦然接受。她曾說：“病魔沒有打敗我，反而成就了我。”在她看來，病魔就是在她追逐風(fēng)箏時的絆腳石，如果她選擇跳過，將會有更多絆腳石讓她措手不及。慶幸的是，她沒有。

　　很多時候，我們對于事情的態(tài)度只有兩個，一個是成功得忘乎所以，一個是失敗得一塌糊涂，而忘卻了他們之間還有那么多空白等著我們?nèi)ヌ剿鳌．吺缑粼凇对改闩c這世界溫暖相擁》里寫道：“生命有裂縫，陽光才照得進來。”學(xué)會直接面對失敗，才能以完整的視角看待不完整的人生，過程與結(jié)果，失敗與成功，并非真正對立。

　　終點，只是決定過程的長度，無論是灑滿陽光的大道還是泥濘小路，都會成為人生中一道獨特的風(fēng)景，因為我，畢竟走過。

　　如果我們的天空再次放飛起風(fēng)箏，不知是否，我們還能留意足下的土地和身后的世界？我想，背后的天地，一定也有十里麥田的芳香。

我畢竟走過作文2

　　畢業(yè)，就是給我的人生一小部分畫上一個句號。

　　一年級和二年級的生活，剛開始的時候，使我對小學(xué)的生活充滿了好奇，感覺什么都不重要。重要的似乎就是無盡的玩耍，沒有壓力。

　　三年級和四年級的生活，我們已經(jīng)習(xí)慣它了，不是再在像一二年級那樣沒有壓力，盡情玩耍的樣子了。

　　五年級和六年級的生活，學(xué)業(yè)的壓力越來越大，作業(yè)量也越來越大。撲面而來的是無數(shù)的練習(xí)本和試卷，在題目中，我們也曾迷茫過，也曾輝煌過。但因為心中的理想，我們披荊斬棘，勇敢前行。

　　六年級也是小學(xué)的畢業(yè)班，我們有一場比賽。是班級與班級中的比賽，是每班的男生和別的班的男生一起踢足球。我們班披荊斬棘，從最開始就一直贏到最后一局，而在最后一局的七班，他們實力太強了。我們班因此輸了，那時候我們非常的傷心，有哭的'，有垂頭喪氣的。但在學(xué)校，老師是我們堅強的后盾，他見我們輸了比賽很不開心的時候，他跑過來安慰我們說：“雖然我們足球輸了，但是我們在藝術(shù)節(jié)仍然獲得了全校第一。”

　　而如今，我們畢業(yè)了。當(dāng)你再一次看到畢業(yè)時的照片，你心里會有流不盡的淚，會有一肚子的話想跟一起走過這六年的同學(xué)說……一切仿佛一首沒有唱完的歌。匆匆開始，就要匆匆告別了。那些彩色的歲月，那些美好的記憶是我們的資本，也是我們的回憶。

　　在別人的同學(xué)錄上，寫上自己的信息。自己的信息變成了無限的，傷感的符號。陽光下的笑臉，卻也能看出心底的不舍。

　　舍不得在學(xué)校里的一起做的廣播操，一起聽的音樂，一起唱的歌曲，一起畫的畫，一起弄的大掃除，一起做的黑板報，一起想的班服……

　　雖然分開了，但我們的心是在一起的。等待我們在前面的故事里，回憶起這生命中的，美好的六年。

　　曾經(jīng)的我們一起走過了，這美好的六年。

我畢竟走過作文3

　　走了許久，不經(jīng)一次回首，望著天際那輪紅彤彤的落日，心頭一陣悸動，似曾相識的感覺，很遙遠，很親切。像是在意識里彌留了很久，又似走完一段歷程之后的充實感。原來高一就這么被我真真正正、完完整整地走了過來。

　　走進高一時，懷著幾分沉重，帶著許多不平邁上這人生新的征程。或許，昨日歷經(jīng)一翻痛苦掙扎和拼命奮斗后的失落與辛酸依舊不能散去。每每佇立在高三教學(xué)樓下的“精英班級”前，總會默默地對自己說，原來我也屬于這里，原本我可以比他們笑得更甜。太多的不平，太多的'“本該擁有”，我越陷越深，我第一次感受到距黑暗是那么近，四肢卻又被束縛得那么緊。我甚至看不到希望，第一次感覺到前途的未卜。我想過要逃避，但是我不能，我選擇了我要走的路，我就應(yīng)該去面對。

　　有星星的夜晚，躺在樓前的草坪上，仰望著星空。或許，在默默等待著天使的降臨。幻想著自己變成了天使，飛向空中，騎著那舞動翅膀的白馬，摘下一顆最閃耀的星星拋向自己最心愛的人……這也許是那或苦或酸的日子里唯一能使我感到欣慰與平靜的方式。

　　經(jīng)歷了一個出奇寒冷的冬天，迎來了一個生機勃勃的春天，或許說，更是一個心靈的春天。冬天里，我真切地體會到了親情、友情的溫暖，這個春天里我倍加珍惜。雖然，昔日的知己已不再那么默契，昔日的死黨已不再聯(lián)絡(luò)，昔日的對手已不再勢均力敵。但畢竟曾經(jīng)擁有過。就像那份真摯的情感擺在面前，默默讓他溜走一樣，只留下了美好的記憶，但那些已經(jīng)足夠了。孤獨之時把它翻出來細細回味，不禁會笑得很甜很甜。有時，放棄也是一種美麗，距離更會產(chǎn)生美……

　　走過高一，我學(xué)會了面對，學(xué)會了放棄，學(xué)會了寬容。真真切切地感悟到了很多很多。曾經(jīng)的傷痛、快樂、別離，記錄著那段或苦或酸的經(jīng)歷。我慶幸，過去的生活不是一張布滿字而無標(biāo)點符號的紙。它充實而真實，是我自己走完的。

　　又是一個路口，停下來，回首高中所走過曲折的路，不禁會心一笑。載著理想，我又轉(zhuǎn)向了另一條曲折而充滿光明的路……

我畢竟走過作文4

　　人生的旅途深邃幽長，我們對未來一無所知，但我們對過去銘記在心。正如泰戈爾所說：“天空沒有翅膀的痕跡，但我的心里裝著整個天空。”人生也同樣如此，需要我們?nèi)ゼ毤毱肺赌情e云飄蕩，幽鳥相逐，清風(fēng)徐來。只有我們走過那一段路，品味其中的風(fēng)景，才會懂得頗多。

　　（一）

　　你們走過這樣一條路嗎？它叫“挫折”。

　　當(dāng)你遇到了種種挫折，例如，考試考差了，與朋友關(guān)系搞砸了……我想，腦袋里蹦出來的是放棄吧。但為什么我們不去試想一下不放棄，結(jié)果會如何？其實，在我們?nèi)松�路上，挫折是必不可少的，沒有挫折的人生不叫人生。挫折它只是我們?nèi)松�藍圖上的炸彈，隨時都會被拆除；它只是我們?nèi)松�航線中的一片烏云，隨時都會被吹散；它只是我們?nèi)松�道路上的坑洼，隨時都會被填平。我們唯有去克服，戰(zhàn)勝它，才會發(fā)現(xiàn)人生中新的道路，才會明白我們因挫折而強大。

　　這條路曲折坎坷，你敢走嗎？

　　（二）

　　你們走過這樣一條路嗎？它叫“幸福”。

　　有的人會覺得，在嚴冬時節(jié)，媽媽那溫暖的手是一種幸福；在疲倦之時，透過睡眼看見的那一縷陽光叫幸福；在自己心情低落時，朋友的微笑和話語叫做幸福。對，這些都叫幸福。人生途中，幸福也挺多的'。它十分簡單，像一杯清茶，雖然很普通平淡，卻有著遲遲不散的醇香，又像一絲清泉，充走我們心中的不快。只有當(dāng)我們親身走過這一條路，才能懂得世間不只有“挫折”這一條路，也有一條路叫“幸福”。

　　這條路溫情四溢，你想走嗎？

　　（三）

　　你走過這樣一條路嗎？它叫“陪伴”。

　　小時候，家人陪伴我們長大；少年時，朋友陪伴我們成長；長大后，我們陪伴父母。一生中有許多個陪伴。“陪伴”二字，言簡意賅，自有一番不離不棄、相守相依的感情蘊藏其中。《紅樓夢》中，不管富貴還是落魄，賈寶玉的那塊通靈寶玉一直陪伴在他左右；《西游記》中，師徒四人一路相互扶持，最終到達天竺，修成正果。人間處處有真情，陪伴是最長情的告白。

　　這條路充滿真情，你要走嗎？

　　我畢竟走過，走過“挫折”，走過“幸福”，走過“陪伴”。暮然回首，三條路原是一條路，我在我的人生路上，且悲且喜，且失且得。

　　歲月經(jīng)過了我，于是成了路。

我畢竟走過作文5

　　也許傷心，也許不舍，可只要走過，珍惜過，便不覺可惜。

　　——題記2月3日那天，天空稀稀疏疏下著小雪，我決定回家。回頭和她揮手告別的時候，我不出意外地發(fā)現(xiàn)了她臉上的不舍和難過。在我回頭的下一秒，那張布滿了皺紋的暗黃色的臉又恢復(fù)了平時的慈祥。我透過樓道口的玻璃看著她，那個曾經(jīng)參與了我整個少年時期的女人，現(xiàn)在已經(jīng)直不起腰了，她佝僂著背，扶著欄桿的手瘦弱得像極了干枯的樹枝。她整個人瘦得像只沒吃飽的老山羊。我意識到她是真的老了。那雙顫顫巍巍的腿和大腳骨嚴重變形的腳讓我有些難受。她扶著扶手眺望我離開的方向，眼神中透露出不舍與留戀。我怎么都想不到那天竟是我最后一次見她。再次相見的時候，她已經(jīng)從那個溫暖慈愛的老人變成了山林間一抔冰冷的泥土。再次來到她的房間，衣服疊得整整齊齊，屋子里到處都是她留下的痕跡，只是缺少了那個人。打開抽屜，里面躺著一個本子，上面有她娟秀的字體，是啊，年輕時，她可是寫得一手好文章，沒想到這么大年紀(jì)了她還在堅持著——“我迷糊間聽見你哭的'聲音。我想拍拍你，可是怎么都摸不到你。有什么大不了的呢？孩子都這么大了，你卻還像個孩子。你總是要強，什么都要一個圓滿。

　　世間哪有那么多圓滿呢？有些路，走過就好，就不留遺憾了。哎。我哪天要是走了，最放不下的就是你。”“我漸漸感覺不如從前了。我最近常夢見你，也許你是在召喚我和你一起走。你問我害怕嗎？不怕。我不是又能和你相聚了嗎？你笑了笑，還有什么遺憾嗎？我也笑了笑。小時候，家里條件還不錯，父母拿錢供我上學(xué)，那時候有幾個女子能有這待遇呢？后來又遇見了你。你雖然不富貴，卻真心待我，有幾個女人又能有這般歸宿呢？后來，有了囡囡，再后來囡囡又有了她的寶貝，你說我還遺憾什么呢？

　　回望這一路啊，有苦有累，畢竟走過，什么都經(jīng)歷過，反而不覺得遺憾了。”看著她留下的只言片語，淚水再一次劃過臉龐。不過，這一次，沒有之前的悲慟，因為我知道，她走得寧靜，未留遺憾。

我畢竟走過作文6

　　隆冬已過許久，屋外的院子里竟新長出一枝梅花。

　　初開的花苞嫩嫩的，花瓣仿若透明的蝶翼，顫巍巍掛在枝頭。一陣寒風(fēng)吹過，梅枝隨風(fēng)顫動，瘦弱地，像挨餓幾天的流浪犬。我想，明早也許就見不到這株晚開的梅了吧。

　　一直愛下棋，學(xué)國際象棋也有幾年了。聽說最近有一個棋藝比賽，雖棋技不精，但私心里也想試試。面對家人和朋友的反對，我又猶豫了。半夜醒來，想到這事，卻再也睡不著，身邊許多人都說這次比賽太難了，我去參加只是浪費時間。但也有一兩個人說，萬事值得一試，我又為何不去嘗試一下呢?又有人說，比賽的重點不在于結(jié)果，在于過程，嘗試過便好。我該不該參加?聽了太多的聲音，我猶豫不決。

　　遲遲睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，清宵已盡。冬日的清晨，陽光并不太刺眼，拉開窗簾，空曠的雪地中似乎一無所有，只見得電線桿般光禿禿的`樹干深插在雪中，寒風(fēng)從窗縫鉆進來，如鋼針一般。偶然發(fā)現(xiàn)纖細的樹枝上有一點紅，不知是從樓上哪家飄下的糖紙或爛布，走進一看，原來是一枝梅花!輕盈的花瓣中透著些粉紅，粉紅的花蕊中透著些淡白，中間長出幾根或黃或粉的花蕊。寒風(fēng)放肆地掠過，花枝有些禁不住，輕搖了一下，落下幾片伶仃的枯葉，可那剛剛開放的花朵卻依舊傲然于枝頭，踽踽獨立。

　　最終，我沒有理會其他人的反對，參加了比賽。寒風(fēng)更加冰冷，而我眼前卻只有一顆顆游動的棋子，我用凍僵的手移動著，在弱勢之時，我仍然盡力的抵抗著。最終我還是輸了，或許是因為實力不夠，或許是因為不適應(yīng)這寒冷的天氣，但無論怎樣，心中仍充滿了喜悅，我畢竟走過。

　　冬過了，那梅花果然沒有堅持幾天，疏疏朗朗地落了，只剩下了枯黑的枝丫，佝僂瘦弱。難道我和這梅的運勢竟相仿嗎?

　　初春，東風(fēng)過處，窗外的的那梅枝開始泛綠，冒出一個個小芽胞。冬去了，春走著。

我畢竟走過作文7

　　有些事，需要靜下心來，去沉淀，去體會。不是所有的人和事都對的上號，重要的只是自己又沒有用心。總是會嘲諷前人的頑固愚笨，總是會厭惡心中的不滿，總是會發(fā)惱騷，總是會毫無緣由的大聲喧嘩。但是，為什么會這樣？

　　是因為學(xué)習(xí)的壓力，是因為生活的困惑？對不起，我無法找到答案。我只是在想，到底有什么能夠讓我得到心的升華？有什么能讓我得到心的慰藉？物是人非事事休，該過去的總會過去，但我們又何嘗不沉浸在昨日的美好之中呢？

　　倘若無法撥開眼前的迷霧，那活著又有什么意義呢？倘若只是一具行尸走肉，那感情還能在心中蔓延嗎？新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn)，新的雷雨已經(jīng)來臨，我們還有理由不去面對嗎？哦，再見，我的過去，揮手吧，我的童年，我的沮喪，我的榮耀。

　　世界還有太多的.東西，不只是一輩子就能做完的，我的目標(biāo)很小，只是希望老家竹林里的那個捉過的蝴蝶能帶著我的蹤跡；只是希望后門水塘中的那個掏過的龍蝦能夠記下我的紋橫。見證的只有自己還有這樣一群生靈了。金色的回憶卻總會留下一些傷感，美好的記憶總會留下一些遺憾，這是悲劇嗎？

　　達爾文的進化論證明了人的形成，那又有什么能證明我在這里奮斗呢？應(yīng)該說拜拜嗎，應(yīng)該揮揮手嗎？我想嗎。卻是因為無奈！

　　星星之所以閃爍，是因為有云層環(huán)繞，我不希望孤獨走在世上。孤獨的房子空無一人，凄清的江上寂寥無人。走著走著才知道，自己到底想要什么。總是說自己不世俗，卻還不是每日都在熏陶下慢慢變了模佯？還想自作清高嗎，還想裝作一副高高在上的風(fēng)采嗎。你以為很過癮嗎？

　　在病床的自己隱隱作痛了嗎，在離別時的自己受傷流淚了嗎，在得到不及格的試卷的時候還笑過嗎？我的未來，究竟在何方

　　最頑固的是在心中的事，這個時候我們需要沉下心來，仔細品味。但或許我不會讀出個所以然，但是，這條路我畢竟走過，我也就值得了......

我畢竟走過作文8

　　畢業(yè),像一個句號,結(jié)束了我們的小學(xué)生活.散伙筵席,舉手話別,一切似乎都預(yù)奈.我們從此分別,各奔東西,但至少,我們曾經(jīng)一起走過.

　　畢業(yè)前,時間過得好像流沙,無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走.那些日子.我忙碌著,為了初中考努力著.那時候,我們很辛苦,很疲倦,但因為有同學(xué)們的并肩作戰(zhàn),我們痛并快樂著.

　　漫步于校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,在這里,它見證了我們六年的成長.

　　一和二年級的時候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌生和好奇,當(dāng)然也有許多的不適應(yīng).但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路.

　　三和四年級的時候,生活變成了橙色,那時候的我們有些叛逆,有些不羈,

　　有些輕狂.自認為長大了的我們總喜歡和長輩對著干,總愛憑著感情做事.但在學(xué)校的生活中,我們像一個大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊,那般悠長……

　　五和六年級的`生活,像有一層薄薄的灰色.學(xué)業(yè)的壓力越來越大,作業(yè)量也越來越大,撲面而來的的是無數(shù)的練習(xí)冊和試卷.在題海中,我們也曾迷茫過,也曾彷徨過,但因為心中的理想,我們皮荊嶄棘,勇敢前行.

　　而如今,我們畢業(yè)了,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別.那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍.

　　在別人的同學(xué)錄上寫上自己的信息,字跡變成了無限的傷感符號.陽光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機的定格,我們的容貌留在了那一刻.眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思.

　　青春散場,我們等待下一場開幕.等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開過的花兒…

我畢竟走過作文9

　　人生的路該是如此。

　　成，如朗月照花，深潭微瀾；敗，應(yīng)迎難而上，水滴石穿。榮辱不驚，初心不忘。

　　不論曾經(jīng)的成敗榮辱，播種過，耕耘過，收獲過，付出過，我們一路跌跌撞撞的成長。

　　算一算，如今的我們走過了14個春秋。身邊的朋友同學(xué)，在大千世界里好不容易相逢，又分離，像季節(jié)一樣更新。在多少個被雨水淋濕了的夏季，他們帶來的歡樂，期負，悲喜如影隨形。考試時的競爭壓力，難過時的鼓勵陪伴，吵架時的氣憤厭惡，都是他們所給予的。

　　多少個頹廢周，被失望和迷惘推著后背，日復(fù)一日，三點一線。我走向那個原本書香滿地此時卻陰影濃重的地點。而恰于此時，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對在課桌上的一摞摞布滿紅色標(biāo)記的試卷，我的內(nèi)心走成了垂死者心電圖的的圖像，上下幾個大幅度顛簸，跌宕起伏，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線。那個黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無音信的結(jié)局。

　　又有多少個算得上是意氣風(fēng)發(fā)的成功周，作業(yè)本上出奇的少了紅筆無情劃過的痕跡，考試的分數(shù)也盡得人心。教室窗外，陽光正好，微風(fēng)不燥。再多的壓力也成了前進的動力。憑借著少年的心氣，帶著熱血與天真，竭盡全力拼搏奮斗，畢竟，只有自己才能改變自己，知難而退不該是少年的精神，迎難而上才是少年的秉性。

　　經(jīng)得起成功帶來的`自滿，受得住失敗帶來的頹然，扛得起日益增多的壓力，才對得起青春賦予的熱血和美好。

　　漫漫人生，其如遠道。人生就好像是一次無休無止的旅途，我們只能用行走來發(fā)掘它其中的奧妙。

　　青春，自信的張揚，內(nèi)斂中的囂張。我不怕青春易逝，容顏衰老，我只是怕這些充滿甘苦芳香的什錦般的記憶還未被我仔細品味就已然淹沒在人生翻滾額大潮之下。

　　想昨日，我還一味的執(zhí)著著——蹣跚的走在求學(xué)路上。一路上風(fēng)光無限好，一路上鳥語伴花香，我未曾停留，只因心中有更美的風(fēng)景在前方等我。歲月匆匆流逝，唯一不變的，是一顆心系遠方的鳳凰涅盤之心。

　　輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華，清歌一曲動九城，走過曾經(jīng)，我們一路成長。

我畢竟走過作文10

　　青春的斑斕之路還在腳下，童年的五彩之路卻已漸漸遠去，我畢竟走過的。

　　前些個日子，雨水較多，我也是好不容易挑了個好日子，出去走走。空氣也算不得多清新，只是陽光很好，不耀眼。嬌嫩欲滴的青松與竹子，葉子的間隙撒落如沐的'陽光，我如癡如醉。“來追我呀！”“別得意，我馬上就追上你了。”稚嫩的童聲。小區(qū)里的孩子很多，就我那一樓來說，除了我住的二樓，一、三、四、五樓全是剛出生的嬰兒。他們每日的哭聲總讓我想起我小時候，畢竟，我也是這樣過來的。

　　“啊呀！”那個小女孩跌倒了，擦破了皮，不出所料哭聲響起了。和她一起玩的幾個朋友，似是被嚇住了，愣了好一會兒，還是她媽媽將她扶起的。：“你們怎么回事？那么不小心。你也是，早就說了不要和他們一起玩了。”媽媽心疼的話語，讓同伴們不知所措，也讓女孩倍感尷尬。同伴們都無言以對，有一個帶頭對女孩說了一句“對不起”其他人也開始有了反映。女孩笑了，像得了什么保障似的，對所有人說“沒關(guān)系”。媽媽看她傷的不重，便讓她坐在長凳上歇息了，說來也巧，她身旁坐的，恰巧是我。

　　是她先說話的，“姐姐，我叫朦朦。”我沖這個可愛的小姑娘笑了一笑，問她“腿疼嗎？”她也許驚訝我如何得知，愣了幾秒，才笑著說：“不疼，一點兒也不疼！”“我知道，哭不過是一個形式，只有這樣別人才會可憐你，將那句‘怎么那么不小心’吞進肚子里。”她好像有些不懂，又好像懂了。我問她“朦朦，你知道你為什么說沒關(guān)系嗎？”她很天真的笑了，“我想讓他們不要擔(dān)心我”“他們？是你媽媽吧，錯不在那群小孩子，你不曉得嗎？”朦朦仿佛終于懂了似的，點了點頭，問：“那我為什么那么開心呢？”我淺笑，答：“因為你有了替罪羊們，你不會被你媽媽責(zé)罵了，你覺得你說了那聲‘沒關(guān)系’，以后還是能和他們一起玩的。朦朦，是你自己不小心跌倒的，和他們沒關(guān)系，你應(yīng)該和他們說聲‘對不起’。”她似懂非懂，朝我驚訝地問道：“姐姐，你怎么什么都清楚啊？”我摘了一片竹葉，道：“事情不是很明白嗎？我只是閑著沒事，看看戲，看著看著，你就朝我走過來了。況且，我不也是這樣走過來的嗎？”不知她最后有沒有道歉，反正我走時，還是一片歡樂的童聲。

　　童年里，我們都是美好的，雖然有時很自私，會傷害到別人。但所有人都是如此走過來的，大人們只是因為時間隔得太長，忘了罷了。

我畢竟走過作文11

　　人活著總要有一點奔頭，心里需要有一盞明燈，你要知道自己最終去向的是何方。

　　——題記

　　我畢竟走過，一段不長不短的路。路邊有些人，有些花，還分出個其他許許多多的路。走著走著，遇見了很多人，一些人總會離開，不過還有人會在陪著我，不過這些都不重要了，重要的是我畢竟走過。

　　就像在車站等公交車一樣，等了這么長時間，想不等了，但是又想一想，自己都等了這么長時間了，萬一剛走車就到了呢？不停，不能讓我白等這么長時間，再等會兒吧。

　　我畢竟等過，這么長的時間的公交車，再也不想就這么放棄。學(xué)習(xí)中也不乏這樣的情況，為何不加與應(yīng)用呢？

　　上學(xué)期這么努力了，名次最后也是好的。到了這學(xué)期開始有些想松懈了，但是想一想我前面都努力這么多，考了這么多的好名次，為什么要放棄，如果放棄那我前面的一切努力不就白費了嗎？

　　不行，還不能松懈，我畢竟努力過這么長時間，怎能現(xiàn)在就放棄了？

　　我畢竟走過呀，考前教室里的悶熱和煩躁體會過了，反正接下來無論怎樣也還是要在體驗很多遍，不如比別人多學(xué)一點東西，考好一點的成績再添一些快樂。

　　我畢竟走過，所以現(xiàn)在不想再放棄了。

　　想想自己之前上的這么多課外班，從小升初開始，自己的奮斗有停過嗎？沒有，所以何不繼續(xù)努力下去呢？再痛苦的事情不是失敗，而是我本可以。前面都已經(jīng)走了這么多了，如果照這樣繼續(xù)努力下去，本可以成功了，那就不要再松懈了，這滋味是真不好受。

　　我畢竟走過，我走過有鳥語花香的`地方，也經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨礪，所以不會再回到那個小地方了，看看身后留下的足跡，望望遙遠而光明的未來，此時感嘆：”我畢竟走過呀！”

　　“時間是最公平的，日復(fù)一日的堅持是最有魅力的事情，你投入的越多，它回饋得也就越多。”

　　——后記

我畢竟走過作文12

　　混沌陰沉的天空，被雨水沖刷后的街道旁低垂著腦袋的野花。

　　還有，街道上，那個狼狽不堪的我。

　　一場雨，不大亦不小的雨后，空氣極濕極涼，春日的陰冷使我周身如墜冰窖，一切事物毫無生機，街道上極靜，只聽得我一人沉重的`腳步聲，那是將所有疼痛都轉(zhuǎn)為了一種力量，聚集到雙腳，用力踩踏地面，濺起憤怒的水花。一陣風(fēng)過，仿佛渾身的細胞都打了個寒戰(zhàn)，原本冰封的心愈發(fā)寒冷，空氣中似乎傳來了陣陣淺嘆，腦中浮現(xiàn)出老師失望的表情，耳畔回蕩著老師的話語：“這次比賽為什么會怯場忘詞？唉，原本希望都寄托在你身上了，可……”

　　我知道老師未說完的話：“可你卻辜負了老師對你的期望！”

　　天空陰沉沉的。

　　遠遠的，一抹桃紅闖入視野，如光如影，如夢如幻。

　　只在片刻間發(fā)現(xiàn)了她的美。柔柔弱弱，卻始終嫣然含笑，在一片明艷中忘乎生死地開放。而當(dāng)風(fēng)雨之時，也許朵朵花盞皆已看穿，一場桃花雪埋葬了夏秋冬的三季期盼，但含笑不悔。時光翩然輕擦，過往的人看見的，仍是一樹的明艷，一樹嫣然，一樹笑靨，燒紅了眼底深處那一抹柔情。

　　只在那片刻間的停留，發(fā)現(xiàn)了她的美。花開花落年復(fù)年，桃花短暫而努力地盛放的一生，以及那永遠樂觀的精神，永遠刻在我心中。

　　心在那一刻被點亮……

　　桃花生命雖短暫，卻永遠保持著樂觀的姿態(tài)，縱使風(fēng)雨過后，花瓣凋零，也含笑不悔，她畢竟選擇了開放這條路，便會不顧風(fēng)雨阻攔，繼續(xù)前行。而我呢？我不會因這一小小的打擊氣餒，畢竟那坎坷的路是我自己選擇的，我便要大步往前走，不回頭，微笑著走完全程，不讓生命留下遺憾，不負青春。我明白了，失敗也是財富，它會帶你跨越阻礙，促你離成功更近，生命本就是一次遠航，海上日出固然美好，風(fēng)雨后的霓虹更加絢爛，何必畏難，路就在腳下。畢竟這條路我走過，我便要不畏風(fēng)雨阻擋地繼續(xù)前行，誰會說到時，東風(fēng)不是為我來的呢？

　　天空漸漸明朗起來，陽光灑下，極暖。

　　樹下，一個少年伸出手，擷一抹桃紅，淺笑……

我畢竟走過作文13

　　搬家前夕，又翻出那疊許久不用的宣紙。指尖觸碰到那泛黃的紙張的一剎那，思緒便又回到了六年前的那個陽光明媚的午后。

　　才剛識字的年紀(jì)，我的手里便有了一只小巧的毛筆，在墨汁香縈繞的書房，肆意地揮灑著自己的一方天地。略微年長些后，我便正式開始“拜師學(xué)藝”。在老師的'教導(dǎo)下，我開始漸漸地明白了書法的真諦：靜心為先，練字在后。蹦蹦跳跳的時光，卻在不知不覺間多了一份沉穩(wěn)與明理。

　　終于學(xué)有所成，開始參加各地的書法大賽。一幅幅作品，凝聚了在臺燈下刻苦練習(xí)的汗水。一塊塊獎牌，充盈著老師那諄諄教導(dǎo)。一張張證書，更是見證了我一步一個腳印的辛勤歷程。

　　漸漸地，在親戚朋友之間也開始小有名氣。每逢過年，總會有上門來求春聯(lián)的人。在那一幅幅喜氣的紅聯(lián)背后，隱藏了多少不為人知的故事。

　　我也曾彷徨過，認為自己根本就不是這塊料；也曾失望過，對自己一筆揮灑不出的神韻；也曾……但老師與父母仍舊會鼓勵我，引導(dǎo)我，在我陷阱黑暗時遞給我一盞明燈，激勵我自己去探索未知的道路，尋找前方的燈塔。

　　永遠記得那個陽光明媚的午后，從老師手中接過書畫大賽杯的金牌的那一刻。我高興得像個醉漢一般，忘記了該怎么走路。我小心翼翼地抱著那本證書和那塊金牌，在街上飛快地往家跑，全不顧路人異樣的眼光。我只想快些到家，把這個好消息告訴父母，快些、再快些，身體輕盈得像是要飛起來了，心卻沉甸甸的，溢滿了高興、興奮與那難以言說的快樂。

　　時至今日，再驀然回首。那一段段當(dāng)初不以為然的往事，現(xiàn)今卻深深地印在了腦海中。看著書架上陳列著的一張張證書與獎牌，雖然輝煌，但現(xiàn)在看來，卻好像也已不再像當(dāng)初看來那么重要了。依舊恍然如昨日的卻是那些回憶，因為，我畢竟走過。

我畢竟走過作文14

　　陽光邁著輕快的步子，漸漸遠去，只留下串串風(fēng)鈴在記憶的長河中輕輕碰撞、叮叮作響。

　　初春時節(jié)，漸漸退了寒意。池塘邊孤寂了一冬的柳樹也出現(xiàn)了一點新綠。一個九歲的小女孩抱住柳樹長滿皺紋的身軀，向上攀爬著，絲毫不介意樹下就是浮著一層薄冰的水面。我踩著松軟溫潤的泥土，貓著腰追蹤著叼著蚯蚓的麻雀來到池塘邊，看到的便是這幅景象。我嚇了一跳，大喊一聲，引得女孩回過頭來，猝不及防地就被我拖了下來……

　　還記得嗎？那棵老樹下，我們的相識。

　　夏末，還是那個池塘旁，蔥蘢的草木靜靜地沐浴著陽光，沒什么風(fēng)，天氣不冷不熱，金黃的稻草堆成一座座小山，接受著陽光的照射，染上了暖暖的味道。你一躍而起，幾步便踏上了頂，柔和的臉頰鍍上了金色的光暈，把笨重的我拉了上去，我倆乖乖地躺在軟綿綿的稻草上，嗅著青草的香味，瞇著雙眼望著朦朧的`太陽，幻化出彩色的光圈，淡淡的、暖暖的……

　　正在盡情地享受時，身后傳來了陣陣腳步聲，我們像彈簧似的彈起來，順勢滑了下去，安靜地蹲在草堆后，清理著衣服上的草屑……

　　還記得嗎？那座草堆下，我們的相伴。

　　金秋，院中的玉米裹著綠衣，嚴嚴實實的，雖看不出其中藏著的金黃飽滿的果實，但那肥胖臃腫的身姿，仍讓人垂涎欲滴。家里的大人們都有事出門了，把我們關(guān)在屋里，但我們并不失望，過了一會兒，確定他們不合中途折回，就迫不及待地奔向了目的地，前前后后轉(zhuǎn)了幾圈，我們掰下了幾顆最肥碩的玉米。一層層地扒開外衣后，利索地掀掉了由黃到褐的玉米須，在姐姐的幫助下把它們放進鍋里，不一會兒，我們就咬下冒著熱氣、散著香味，溢出汁兒的玉米，我們開心地邊吃邊笑……

　　還記得嗎？那玉米香氣下，我們的相隨。

　　時光荏苒，我們都長大了，但記憶中的彩旗仍在飄逸，夢想的風(fēng)帆仍在遠航，友誼的風(fēng)鈴仍在唱響……我們畢竟一同走過那段溫暖無憂的美好時光。

我畢竟走過作文15

　　人生，不過須臾幾十年。曾經(jīng)的一世風(fēng)華，到最后，卻也只是一把枯骨。有誰會記得？只有那墳前的花草，于風(fēng)雨飄搖。望來時的路，滿是泥濘，再無從前的蹤跡，我走過，亦或不曾走過，無甚差別。

　　在這世上，人終歸是太過渺小，太過低賤。心中懷著無限的貪欲，自以為能翻雨覆雨，卻只是自掘墳?zāi)埂?/p>

　　陌上花開了，陌上花敗了。這世界沒有變。只是人，來了一批，又走了一批。人來人往，生生死死。前塵往事，又有何人憶起？一世榮耀，半世滄桑，不過一朝一夕，在逝去的那一刻，深埋于無盡的`落葉和泥沙之中，再也無人提及。

　　我們走過的路，依然有人在前行；我們沒做完的事，仍然有人在繼續(xù)。這世界不停地新陳代謝，無情的因果循環(huán)。人生，仿若流星劃過夜空，稍縱即逝。一顆劃過，還會有下一顆，無數(shù)顆星星劃過夜空，輕微得沒有絲毫痕跡。逝去的人早已逝去，活著的人還要繼續(xù)。曾經(jīng)的刻骨銘心永不忘記，到最后，卻只是自己以為。不會有人永遠記著，也沒有人會時刻想起。我們本就是微小的塵埃，在這宇宙間，自顧不暇。

　　可是，我這滿身泥濘可否有假？

　　從生命的起始到終點，那些光景，那些選擇，可否有假？

　　我從一個冒失草率的靈魂，變得沉靜，滄桑。

　　縱然一切都未曾為我而變，可我，卻改變許多。

　　可那些路，我畢竟走過呀。

　　卻原來，這世界是個嚴肅的慷慨者，我不曾留下什么，卻可以帶走許多。卻原來，無數(shù)的流星劃過夜空，點亮了宇宙，也照亮了億萬光年外的另一個世界。卻原來，生命縱使渺小，也可富足。卻原來，“活過”，只是一個人的事情。

　　當(dāng)無數(shù)生命的流逝，似銀河般晶瑩閃爍；當(dāng)心愿已成，成為一個富足的靈魂；當(dāng)我在這歷練之地閃爍著最后一刻的光芒。

　　回首往昔，那條路，我畢竟走過。

　　縱使，只有我一人記得。

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