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海底世界作文15篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的海底世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
海底世界作文1
二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過，轉(zhuǎn)眼間，來到了二十年后的世界，科技飛一樣的運轉(zhuǎn)，世界完全變了樣。
這是個奇妙的世界，二十年后有了海底世界，有可能你想不到，因為人們長期在陸地上生活，對陸地有了煩感，所以這幾年科學(xué)家沒天沒夜的研究，終于研究出了海底世界，第一批人要準(zhǔn)備開始試用嚇的不得了，但經(jīng)過幾輪試驗，我們?nèi)祟惗挤帕艘话賯�心勇敢去嘗試了。
有一次我得到了下海的機會，我先驚呀，然后因不放心害怕，最后我鼓起勇氣決定要下海，我來到那個地方，人員都給我準(zhǔn)備好了“三、二、一”，“撲通”我來到了一個神奇的世界——海底世界，簡直不敢相信我的眼晴，我真的能在海底自由自在的游了，一切如同做夢一樣，哇！藍色的海水，太迷人了。突然我看見了一個大貝殼，我不緊不慢的'游了過去，本以為我能順利的拿到一顆大珍珠，但我錯了，海底和陸地一樣時刻都有危險的來臨，我躲過了危險，趕快來到陸地。
二十年后的這一海底世界我再也不敢去了！
海底世界作文2
今天，我參觀了青島海底世界。
一進門，我就看見了一條鯨魚的骨骼。這條鯨魚長約20米，張著一張高約一米的嘴，仿佛要把什么東西吞下去似的。全身呈頭大尾尖的形狀，如火箭一般。
我們繼續(xù)往前走，看到了火紅的珊瑚，雪白的大貝殼。給我印象最深的是白花花的貝殼群。這些貝殼千姿百態(tài)，扇形的、圓形的、三角形的，有的像翩翩起舞的.蝴蝶，有的像沉沉欲睡的烏龜，有的像活潑可愛的青蛙，有的像小巧玲瓏的蜻蜓。
不知不覺，我們來到了海底隧道。這里不再是模型的世界了，而是有許許多多的活生生的海底生物生活在玻璃缸里。在這里，我最喜歡鸚鵡螺。這種海螺十分漂亮，小巧的身子，鑲著五顏六色的斑點，披著色彩斑駁的皮襖。走起路來十分得緩慢，可惜的是，這種可愛的海螺在世界上已經(jīng)所剩無幾了。
我們走出海底隧道后，觀賞了精彩的人鯊共舞，神秘的魚類天堂，優(yōu)雅的美人魚水中芭蕾，還有各種各樣稀奇古怪的海洋生物，真是太令人興奮了！
海底世界作文3
蔚藍的大海很廣闊，海底有各種各樣的植物、動物，豐富多彩，美麗極了。
高高低低的珊瑚千姿百態(tài)，有的像分枝的鹿角，悄然動人；有的像綻開的花朵，傲立枝頭；還有的像古代少女的裙擺，飄逸優(yōu)雅。它們色彩絢麗，有紅的、白的`、綠的、紫的，還有粉里透黃的……一團團、一簇簇，相互交織在一起，遠遠望去，好像一塊塊瑰麗無比的地毯。
海底的魚形態(tài)不同、大小不一，可愛極了。有的身子扁扁的、小小的，肚皮上布滿黑白相間的條紋；有的頭上長著兩個角，身上有尖尖的長鰭，游起來像威武的大將軍；有的身子是橢圓的，胖乎乎的像一個肉球；有的眼睛又黑又亮，披一件斗篷似的“外套”，像一位時尚的少女。成群結(jié)隊的魚悠閑地在珊瑚從中鉆進去、游出來，好像是在捉迷藏，又好像是在說悄悄話，讓安靜的海底一下子熱鬧起來。
海底世界真是太有趣了，我不禁也想變成一條魚了。
海底世界作文4
有時，我認為海底世界是奇妙的，因為那里有會發(fā)光、會蟄人的水母，有可愛的蝴蝶魚，還有美麗的珊瑚，準(zhǔn)讓你大飽眼福！
有時，我認為海底世界是熱鬧的`，因為那里有成群結(jié)隊的小魚、悠閑的小蝦，有色彩絢爛的海馬，還有背上有小黑斑的鱸魚，不是一般的壯觀！
但是，我大部分時候認為海底世界是多姿多彩、神秘莫測、生機勃勃、物產(chǎn)豐富多彩的，因為那里有許許多多的居民、奇特的生物、游東游西的魚蝦和珍貴的珍珠，簡直數(shù)不勝數(shù)！
海底太美麗了！
海底世界作文5
我穿著潛水服，背著個氧氣瓶，腳上擺動著又大又長的鴨腳板，開始了漫長的海底探險。
我游啊游，在湛藍的海底，我看到了一幢幢五彩繽紛、新穎別致的房子。好奇心使我鼓起勇氣，游向一座華麗的房子里，剛一進門，儀態(tài)高貴的琵琶女王便迎了上來，對我彬彬有禮地說：“請問你有什么事？”剛一說完，我便上下打量了她一番，然后用奇怪的眼光盯著她問：“你為什么會說話？”她聽了不禁哈哈大笑起來說：“我們嘴里都含著助說器，不信你看！”她把助說器吐了出來。
“那你們沒手沒腳，怎么能建造出這么華麗的房子呀？”“你看！”她說著拿出畫著各種房子的本子，自豪地說：“我們想住哪種房子，可以按一下那種房子旁邊的紅色按鈕即可，如果住膩了，可以按綠色按鈕刪除，重新選擇。”聽完她的'介紹，我漸漸開始打心眼里佩服海洋科技發(fā)展的速度。
告別了琵琶女王，我又開始了下一步的海底探險。
海底世界作文6
我從小到大都有這樣的一個夢想，就是我來到了海底世界。
有一天晚上，我做了一個這樣的夢，我游到了海底世界。這時，我聽到一只龍蝦在說：“大王，我在海底的東邊看見了一艘沉船，沉船里面有很多寶藏。”
就在這時，我聽到了，另外一邊有一只小海龜好像在求救。我游到了那一邊，看見了一條鯊魚在咬著一只小海龜。我走到鯊魚的不遠處，想把鯊魚給打倒時，心里想：我會不會被鯊魚咬死呢？我又想幫小海龜打敗鯊魚，但是我又不敢。
我鼓起勇氣，走到鯊魚的旁邊，拿起那條鐵棍子，往鯊魚的頭部一打，鯊魚感到痛，就把小海龜甩到一邊。轉(zhuǎn)頭來追我，我游了很遠很遠，但是鯊魚還是緊追不舍。又游了很久很久，我被鯊魚追的'精疲力盡。當(dāng)我準(zhǔn)備沉睡在海底的時候，突然來了一群金魚，他們先把鯊魚給咬死了。然后又幫我恢復(fù)了體力。此時此刻真的是非常開心，因為我把小海龜給救了，同時小海龜也把我救了。
海底真漂亮呀，我喜歡這樣的海底世界，但是我還沒有做完這個夢的時候，就被媽媽叫醒了，我做了這個夢，我深深地被這個夢給感動了，我喜歡海底世界，這就是我的夢。
海底世界作文7
你知道在“我到海邊撿浪花”夏令營中，我最喜歡的景點是哪一個嗎?沒錯，就是大名鼎鼎的青島海底世界。
一進大門，我就被各種各樣的海洋生物的標(biāo)本吸引住了：有各式各樣的貝殼，有身披“鎧甲”的螃蟹，還有一些駝背彎腰的蝦。在一個拐角處，我看到了一幅大大的抹香鯨骨架：它大約有二十米 長，兩米多高，可以想象，它在海里時，能吃多少東西，是多么的所向披靡!
我們又到了鯨館，看了各種鯨的標(biāo)本，就來到了真正的海底世界。
海底世界的.門口有一道道水流，從海底隧道入口的兩側(cè)流下。難道這就是傳說中的水簾洞?
走進海底隧道后，我們看到幾條魚在歡快的游著，仿佛在歡迎我們。
一條似鰈魚又非鰈魚的魚，從我們頭上游過。它在沖我們微笑呢!想必其他魚歡迎我們，它也不甘落后吧!
我們來到了表演區(qū)，看到了精彩的表演：一名潛水員身穿潛水服，在水下與魚嬉戲，讓它們爭搶食物。真有趣!
我們游覽完了海底世界，可我還想再進去一次。海底世界，下次見吧!
海底世界作文8
我暢想未來的海底世界，海底有五彩斑斕的生物，五光十色的貝類，美麗的.城堡中美人魚幸福的生活。人類和海底生物和諧相處，互相沒有殘殺，海底隧道也向我們展示到去海底世界特別的方便；我們隨時遨請愛游海底世界和海洋愛好者們來游玩，輕撫，快樂的探險海底世界；小朋友和美人魚一起嬉戲。我們要保護海洋環(huán)境，讓海底世界永遠美麗。海洋世界多么令人神往，它覆蓋了地球面積的70%，無邊的大海有豐富的寶藏，激發(fā)我們對未來進行大探秘！
海底世界作文9
今天我們來到了美麗的蜈支洲島那兒風(fēng)景迷人，可最好玩的還要算它那兒的潛水。
我剛把潛水服的褲子穿上，腳那兒就一陣痛，哎呀，碰到“愛腳”的傷了，小心點為好。穿著穿著，咦，這“褲腿”怎么這么細，哎，可能是我腳粗吧，要穿袖子時，卻發(fā)現(xiàn)袖子穿到了褲腿上，難怪這么不好穿，好不容易穿好，別急，還不能下水，還要進行潛水訓(xùn)練，搞得緊張兮兮的。
培訓(xùn)主要是教你那些手勢。終于可以下水了，背上沉沉的氧氣瓶，我心里別提有多高興了。
來到那神秘莫測的海底世界，那美麗的魚兒、隨水飄舞的`珊瑚都令人不得不贊嘆。五彩的、奇形怪狀的小魚，軟的、硬的珊瑚。那軟珊瑚飄舞起來就像古代的舞女跳著優(yōu)柔的舞蹈，簡直令人陶醉！
清澈的海水襯托著五彩的魚兒、珊瑚，好似一幅畫，一個虛擬世界。我已經(jīng)變成了一條美麗的小魚和同伴們在玩捉迷藏呢！我忘了自己，難倒是在夢里？在一個虛擬的世界里？直到被魚兒刺過兩次后我才相信眼前的一切都是真實的。
回賓館后，我大發(fā)感慨：一定要保護大海，讓那水底仙境永久的保留下去。
海底世界作文10
暑假媽媽帶我去了廈門的海底世界，在那里我看到了許多神奇的海底生物，有五顏六色的夢幻水母，美麗的血鸚鵡，可愛的.小海龜……各種各樣的魚兒看的我眼花繚亂，真是太美了。
海底世界里有長長的海底隧道，就像一個巨大的玻璃魚缸，所有的魚兒都在我的上方游動，強壯的檸檬鯊，恐怖的魔鬼魚還有許多我記不清名字的魚兒，它們在那歡樂的游來游去，我還隔著玻璃伸手摸了它們，它們一點也不害怕。
在海底世界里我看到了超大的抹香鯨標(biāo)本，它是世界上最大最完整的抹香鯨骨骼標(biāo)本，由232塊骨骼組成，僅頭骨長達6.2米，寬2.2米，高1.7米，體積非常的龐大。
最后我們還看了場海獅表演，那只海獅好大，它的體重已經(jīng)有兩百多斤了，還在臺上給我們表演了倒立真是非常不容易，它還表演了套圈和水里頂球……我們被逗的哈哈大笑。
參觀完海底世界讓我學(xué)習(xí)了許多海底知識，這真是一個神奇的地方。
海底世界作文11
我有一盒橡皮泥，它是我七歲生日時媽媽送給我的禮物。
今天我又?jǐn)[弄起她來，我用藍色或白色做成一條龐大的鯨，用褐色或黃色做成威武的小螃蟹，用粉紅色做成了水母，用深綠色做成了烏龜，用象牙黃紅棕色做成了斑紋魚。我望著他們，仿佛進入了奇妙的海底世界，龐大的.鯨在水下游來游去，威武的螃蟹舉著大鉗子，儼然一副大將軍的樣子，水母懶惰的在水里游，笨拙的烏龜劃著四腳，閉著眼睛在水里漫步，還有斑紋魚，它進入珊瑚叢中，我怎么也找不到它了。
“楠楠，吃飯了。”媽媽的聲音把我從遐想中“拉”回來。海底世界真美啊！
海底世界作文12
暑假我和爸爸媽媽來到了海邊，我正準(zhǔn)備潛水看看海底是怎樣的。
我到了海底看見了美麗的海底世界，一只海龜向我慢慢的游過來，要是看比它大的別的動物，它一定會縮進龜殼里，真是名不虛傳的縮頭烏龜。
接下來我看到了一只電蟒，所有的.海底動物都躲著它，要不非把你電個粉身碎骨，它神氣得自由自在的游來游去，就連我也不敢靠近它。
我再往深處潛，我看見一只只可愛的小海龜，它們成群結(jié)隊的游來游去，它們一邊游一邊吐著一個個小泡泡，它們形狀各異，身上的花紋也不一樣。
最后，我在返回的路上看見一只八爪魚，它帶著一群小八爪魚，它看見比兇猛的魚它不顧身危的保護小八爪魚，我被深深的感動了。
這就是美麗的海底世界。
海底世界作文13
今天，媽媽帶我和姐姐一起去鄭州的海底世界玩。我最先看見漂亮的七彩魚，它身上的花紋五顏六色，你看它嘴巴旁邊小小的“翅膀”，就會哈哈大笑。咦！這是什么魚呀？原來是一群水母，看它們有力的觸角粘在石頭上很有趣。
接下來就是我們常見的'大鯊魚了。大鯊魚的嘴巴大大的，它們?yōu)榱四芨宄乜匆娡饷妫桶蜒劬﹂L在我們太陽穴這個位置。下面我們就讓大白鯨來做個自我介紹吧。“嗨！親愛的小朋友們大家好，我的名字叫白鯨，生活在大海洋里。白肚皮、小眼睛、大尾巴。你們喜歡我嗎？”
海底世界的小動物可真多呀！
海底世界作文14
有一天，老師讓同學(xué)們說說自己喜歡的地方，有同學(xué)喜歡動物園，有同學(xué)喜歡水上世界，而我最喜歡的就是海洋館。
一個風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽去了鄭州的海洋館。海洋館的第一館就是神奇的水母宮，里面的水母有的像氣球，飄浮在水里，一會兒升高，一會兒下沉；有的像一把小傘，一會兒張開，一會兒閉合；有的像一個仙子在跳舞，有的像流星，悄之的劃過...
沿著長長的走廊，我們到了鯊魚館，一條寵大的鯊魚在身邊的玻璃柜里游染游去，時而張張嘴，露出可怕的牙齒！我在想：萬一玻璃裂開了，鯊魚從里面跑出來怎么辦？
再往前就到了珊瑚館，五彩斑斕的珊瑚，有的像盛開的煙火，有的`像落葉的樹枝，一群小魚在珊瑚的縫隙里來回穿梭，像一群小朋友在捉迷藏。
最后一站是海獅館，一只可愛的海獅正在進行表演，它時而跳舞，時而接球還和參觀的游客來一場接球大戰(zhàn)，逗得整個海獅館里一陣陣的笑聲。
這就是我喜歡的湯底世界！小朋友們，你們喜歡這里嗎？
海底世界作文15
早上，我們吃過早飯，媽媽帶我到青島海底世界，檢票進去以后，我們先來到鯨魚的標(biāo)本室，這一條大鯨魚好大啊！體長十多米，體重2噸多，媽媽說：“這條大鯨魚是1976年在膠州灣海岸捕捉到的。”
媽媽又帶我來到另一個標(biāo)本室，里面陳列著有：珊瑚、企鵝、烏龜、海豚、以及各種魚類、貝類、澡類等。
看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，我們又來到海底世界，海底世界建在海邊的'高山底下，媽媽、舅媽、舅舅和我坐著觀光電梯緩緩地向海底世界走去。
一進海底世界，進入我眼簾的是用高級玻璃罩里面的大鯊魚、章魚、烏龜、潛水員還在里面和它們嬉戲。
我們繼續(xù)往前走又來到南海魚類區(qū)：這里的魚漂亮極了，五顏六色，有黃的、紅的、藍的，還有：海馬、海馬的頭在上面豎著，我問媽媽：“這些小魚為什么這么多顏色，海馬為什么身子在下面頭在上面？”媽媽說：“你要好好學(xué)習(xí)，長大了就知道了。”
我們在海底世界不知不覺逛到了下午一點才逛完，這天玩的真累啊！我心里想：值！因為我學(xué)了好多知識。
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