游海底世界作文

時間：2023-09-20 01:56:45 好文我要投稿

游海底世界作文15篇[合集]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的游海底世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

游海底世界作文15篇[合集]

游海底世界作文1

　　今天是星期五，陰，天空霧蒙蒙的。學校組織秋游，地方是座落在中山陵的海底世界。我是起了一個大大的早床。匆匆吃過早餐，懷著愉悅的心情趕向學校集合。

　　車在路上行駛了大約半個小時就到了目的地——海底世界。

　　首先映入眼簾的是海豚表演館。只見兩只可愛的海豚與一只海獅上場了。海豚帶來了歡迎我們的空中跳躍，然后一位訓養員叔叔帶著一只只有六歲大的海獅，這只海獅還有一項絕技——“唱歌”，令我們感到非常驚訝，而且這位叔叔還讓海獅向人們打招呼。接下來又是海豚的`表演：兩只海豚往正上方跳起來并敲響了上方的鼓；另一位叔叔站在海豚的頭上，海豚像沖鋒舟沖刺一般快，周圍掀起一層白浪，翻滾的浪花，好像銀花盛開。真是太厲害了。

　　繼續向縱深前進，游客逐漸稀少。注意，這時你已經走到了很多魚經常出沒的地區。也許，就在不遠處，有一只體態粗壯的海龜，正停留在原地。也許，會有一群刀疤魚突然游過來，還沒等你把它們拍下來，便又消失在我們的目光中。

　　中午，時間到了，老師集合。我們意猶未盡、戀戀不舍地走出海底世界。

　　這次秋游真是太有趣了！

游海底世界作文2

　　今天，暖暖的陽光照在大地上，我們全班同學來到海底世界參觀。一路上，我們懷著好奇的心情猜測著，歡呼著，興致勃勃地談論著。

　　我們首先從海底世界的大門進入，沿著石階而上，來到海洋館前。一進去看到一個大廳。我們沿著小路往左前方走來，路的兩邊是各種各樣小魚的家，它們都被嵌在石墻里。這些小魚有的`像玉米粒一般大小，有的像一片片薄薄的葉片。它們大大小小，千姿百態，讓人目不暇接。

　　突然，我聽到潺潺流水聲，原來不遠處有一座小橋，橋下是清澈的流水。

　　踏過小橋，我們來到一個隧道前，它是拱形的門。我們一進入隧道，就仿佛置身于海底世界。魚兒們大大小小，各自嬉戲，環繞在我們頭頂和四周。有的在珊瑚礁上躥來竄去，有的還在那里睡大覺呢，真可愛。突然，一只團魚從我頭上悄悄地滑過，像一把大大的蒲扇。它滑過去的時候，兩側微微扇動，像一只飛魚在水里游動。它的形狀圓圓的，怪不得它叫團魚呢。

　　最后，我們還看了海豹表演呢。今天玩得真開心。

游海底世界作文3

　　這次，我們廈門之旅的第一站是享有鋼琴之島、萬國建筑、海上花園、音樂之鄉、浪漫之都等多種美譽的鼓浪嶼。

　　爸爸媽媽信步島嶼，觀濤聽浪，看海鷗飛翔；進幽幽小巷，觀賞別墅紅瓦，聽藝人歌唱。我和表妹——楊樂，一起去了“海底世界”。

　　剛一進入海底世界的大門，一股寒氣撲面而來。再往里走，映入眼簾的是一個長方形水箱。里面有數以百計的企鵝。他們一搖一擺走路的樣子把我和表妹逗笑了。再往里走，我們看見了不計其數的水族箱。里面有水母、蜘蛛蟹、海馬、章魚、娃娃魚……其中，讓我興趣盎然的是：水母。它們晶瑩剔透的身體在水中游來游去，像是海中的精靈，伴隨著燈光的變化，“精靈們”也隨之變幻萬千，那種美麗讓我瞬間“呆”了；它們的“表演”讓我顛倒了幻境與現實，我不由自主的舉起攝像機，錄下他們夢幻般的身體。“我們去看別的吧，王哥！”表妹的聲音把我“拉”回了現實。“嗯。”我答非所愿，其實我還沒完全“醒”。我們穿行在黝黑的“海底”隧道：觀賞那強健的'鯊魚在我們頭頂“穿行”，黑背白肚的魔鬼魚在“飛翔”……不知不覺就出大門，意猶未盡的我，若非表妹的意思，我一定要區別一下這兒的海豚表演與青島有何不同。表妹似乎知道我的遺憾，笑嘻嘻的說：“王哥，阿丟和阿勾（閩南語：姑父和姑姑）還要帶我們去更好玩的地方呢！”

　　“閃！”。我寬心的應道。

游海底世界作文4

　　今年三八婦女節，媽媽單位組織去青島海底世界旅游，我和爸爸也一起去了。

　　我們首先來到了海洋館，里面全是海洋動植物的標本，有大有小，大的跟桌子差不多大，小的跟小橡皮差不多小。有五顏六色的珊瑚、各種各樣的海星，還有一個鯨魚的.骨架，好多好多東西我還是頭一次見呢！海洋館里還有許多各種各樣美麗的貝殼、漂亮的美人魚、甲魚、大龍蝦、海帶、裙帶菜、海藻等。盡管這些都是標本，但是都非常美麗。最讓我感到驚奇的還要數那個大鯨魚的骨架了，我在課文中學過鯨，知道鯨是很大的動物，沒有想到它竟然這么大。

　　出了海洋館，就是海底世界了，這里面都是真魚。它是建在山洞里的，一進洞門，可黑了，洞的右邊有一個水池，里面有海龜、鯊魚、海星等，我還和它們照相了呢！再往里走，就看見有一道水簾，再往前走就進入海底隧道了。海底隧道直接是玻璃做的，這種玻璃名叫“亞克力”，我們透過“亞克力”看到的東西都會變小。潛水員叔叔進去喂魚的時候，就會變得像個小孩子一樣，都是“亞克力”起的作用，潛水員叔叔在里面游動，也像一條美麗的魚兒，真好玩。我們還看到一條像蝴蝶的魚，長得非常漂亮，游動時它身上會掉下許多五顏六色的碎片，真好看。

　　通過游覽海底世界，我真是大開眼界，海底世界真美啊！我們要熱愛海洋，讓海底世界更加美麗！

游海底世界作文5

　　暑假里，奶奶說帶我到大連旅游，去游覽圣亞海底世界，我高興極了，這回我不但能看大海還能到海底世界去游玩，我怎能不開心呢？到了星海公園，大海就映入我們的眼簾，可真大呀！無邊無際。浪花一個接一個襲來，拍打著海岸非常壯觀。但我來不急欣賞急忙去圣亞海底世界。踏上傳送帶，隨著人流慢慢地進入海底。我真仿佛進入了水晶宮，頭頂左右全是魚，我好像也變成了魚。

　　隨著它們游來游去，一會我們游到一群大鯊魚身邊，它們張著大嘴好像讓我到它肚子里去參觀，我謝絕了。我又游到一群小魚中間，這些小魚很熱情，都要和我親吻似的。再往前游，五顏六色的魚都來了，它們長得各種各樣，有長角的，有長毛的，還有齜牙咧嘴。爭先向我游來，歡迎我這個客人。我也不知道都是什么魚，我真想摸摸它們，可是隔著玻璃，我摸不到。最后我又游到了大烏龜的身邊，它可真不夠意思，頭都不抬只顧睡覺。走出了海洋館，我又看見了海豚表演，海豚非常聽話讓它做什么它就做什么：唱歌、跳舞、拍皮球都會，最后還跟游客握手、照相。游完了海底世界，我覺得全身都輕飄飄的，仿佛我真的'變成了一條魚，遨游在祖國的懷抱中。

游海底世界作文6

　　今天，我們帶著喜悅的心情來到了太平洋海底世界參觀，大開眼界，飽享了眼福。

　　走進寬闊的大廳，映入眼簾的就是海豹，老師說可以解散后，我們組飛一般的'跑向那里，可因為有玻璃擋著，找出來的效果一般，其實說實話，我這是第一次見到活海豹激動得不得了。接著就忽忽悠悠的去了海底隧道，一看，他們想得還真周到，有個傳送帶根本不用自己走。

　　我們在這里見識的也就太多了，海洋館里的魚千姿百態、五彩繽紛的，有電鰻魚、中華鱘魚、水母、綠海龜、蓑魚……。我最喜歡的是小企鵝，它長著白胖胖的小肚皮，身后好像披了一件黑大衣，走起路來搖搖擺擺的樣子。小企鵝真不少，岸上有一群小企鵝，水里還有兩只小企鵝。接下來，我們來到了海底隧道。我看見了3只大白鯊，兇巴巴的樣子很可怕，但“說明牌”上介紹大白鯊其實是個溫和的“小護士”。在隧道里，我感覺很高興，小魚在我的旁邊游來游去。

　　海底真是一個奇妙而又有趣的地方，他讓我了解到許多知識，感到十分的快樂。

游海底世界作文7

　　晚上8:30,我照常上了床，很快進入了夢鄉。

　　夢中，我來到了一個通道前，我心想：這里到底有什么？我要去看個究竟。于是，我毫不猶豫地向前走。走了一會，我看見前面有塊牌子“歡迎來到海底城，請先吃氧氣丸”我一看，有一顆小丸子，吃了下去繼續向前，只見眼前是一座繁華的海底城。

　　我走了進去，發現這里除了生物，剩下的全是用玻璃做的，再看看身后，竟沒有一個腳印！要知道，我的'鞋滿是土，再看看鞋子，成新鞋了，我這才知道是塵玻璃，只要垃圾灰塵一碰，就會被吸進去熔化掉。

　　我在里面瞎轉，發現這個城市是個球體，外面有一層保護膜，而城市在保護膜中浮著，這樣部分垃圾不會飛出去了，一些兇猛的魚類也進不來了。

　　突然，我看見一輛列車開過，原來是海洋列車，這種車可以靠吸收和排放海水來前進，這樣可以節儉自然資源，而且，它可以隨意穿過保護膜，不傷到它。一但有兇猛的魚類來攻擊也不怕，它有透明芯片……

　　這時，肚子有點餓了。我走進餓了。我走進餐廳，隨意點了個牛肉飯來吃，飯剛拿來，我就叉起一塊牛肉放到嘴里，咦！怎么硬硬的，味道有點像……對，像珊瑚，我仔細一看，牛肉是用珊瑚做的，略帶一點牛香，真好吃。

　　吃完飯，準備做海洋列車回家時，我用身份證插了個半天，門口的電網怎么也不打開，我急了一腳踩進去，啊！我從夢中驚醒，哦，原來是場夢。大海，海底城，我真想和你在現實中相見。

游海底世界作文8

　　聽說有人把海底世界搬到大豐體育館來了，我非常興奮，急切地想去一睹為快。星期六下午，我和爸爸媽媽趕緊到體育館參觀。我們給了三張票就進去了。

　　來到里面，我一看，哇，好多海洋生物啊！

　　我們先看了大海龜，海龜真大呀！有我上半身那么大，不過比我胖多了。那只海龜既像真的又像假的。說它是假的，因為它一動也不動。說它是真的，因為它是在水里，也許在睡覺吧！看完了海龜，我們又去看海魚。海魚的品種可多啦！有紅地圖，黑地圖，關刀，豹頭皇冠，藍鯊，血鸚鵡，斑馬倒吊等。我看到關刀魚就像關公使的青龍偃月刀。紅地圖魚全身都是紅色的，身體上的花紋多像地圖呀。斑馬倒吊的身上有黑色和白色相間的條紋，和斑馬身上的條紋一樣，難怪叫這個名字。

　　我們又走到一個魚缸前，看到了一種奇怪的動物。上面像一片大荷葉，下面有許多腳。原來這個奇怪的動物叫中華鱟。中華鱟好可笑，它沒有眼睛沒有頭，卻能走。它有好多好多爪子，它的'爪子像龍蝦的大鉗子。我數了一下它的腳，它亂舞著，我數也數不清楚。旁邊的人告訴我有十只腳。對了，中華鱟還有一條好長好長的尾巴。魚缸里有兩只中華鱟，一只大的在上面揮舞著爪子，一只小的被它壓扁了，小的看不見腳。

　　今天來體育館參觀的人真多，大家興高采烈地觀看著，不時發出驚嘆聲。我興奮地在里面竄來竄去，真是大飽眼福了。雖然我們不能到真正的海底去參觀，但是能在體育館看到這么多海底生物也不錯哦！

游海底世界作文9

　　一天，我和哥哥一起坐船去釣魚，突然，只聽“咚”的一聲，不知怎么回事，我和哥哥竟然來到了一個非常神秘的地方，那里一空地，只有一個紅色的按鈕和綠色的按鈕。于是，我按了紅色的按鈕，發出了一聲“嗞”的'聲音，只見，我們迷迷糊糊地好像穿越了時空，“你好，你們已來到‘海底世界’，祝你們度過一個快樂的假期。”不知是那里發出的聲音，于是，我們開始暢游海底世界的旅程。

　　在海底里，我非常奇怪，因為我怎么能在海底世界里自由呼吸。原來，我們之前釣魚，不小心把魔草給撈了起來，魔草可以在海底里呼吸1個小時，所以我們可以在海底里呼吸。

　　“快看！”哥哥叫著說。前面游著一條條成群結隊的熱帶魚，有紅的，黃的，藍的，綠的，紫的，漂亮極了！就像一條條美人魚，扇動著尾巴。我們繼續向前，只見前面有兩只螃蟹在前面打架，一只螃蟹好像在說：“可惡，這只蝦是我的食物。”另一只螃蟹好像在說：“這是我的食物，我先看到的。”最后，它們誰也沒爭到食物，反而，蝦卻逃跑了，樂得我們哈哈大笑。在海底，我們還看見海豚，它竟然在跳舞，跳得正起勁，我就和海豚玩起了算數題，我問：“5-3=？。”海豚眨了眨眼睛，又頑皮地擺了兩下自己的尾巴，好像在說：“是2，是2。”

　　這次，暢游海底世界真有趣！不僅開闊了我的視野，還讓我認識了許多海洋生物。

游海底世界作文10

　　去年放暑假的時候，媽媽爸爸帶我去青島海底世界玩，那一次的海底之游讓我最難忘記。

　　當我們到達海底世界時已經是中午了，太陽像一個大火球一樣烤的我直“冒煙”。一拿到票我就像一只小兔子一樣連蹦帶跳的“游”入了海底世界。

　　走進海底世界，一股涼風緩緩吹來，首先引入眼簾的是一個個魚的標本，還有詳細說明。越往里面走感覺就越涼。“哇，好漂亮。”我把眼睛瞪得大大的對媽媽說道。兩邊湛藍湛藍的海水，里面有著各種各樣的小魚兒青島海底世界。其中有珍貴的.中華鱘還有劍魚、電鰻、水母等。“tt快看，這邊有鯊魚！”我順著媽媽指的方向看去，原來是兩條鯊魚在單獨的水區域里游來游去。我問媽媽為什么要把鯊魚單獨放在一個水區中，媽媽笑著說，“你個小笨蛋，如果讓鯊魚和別的魚在一起還不把別的魚給吃了嗎。”我撓了撓頭，不好意思地笑了。這時候，我突然看到一條“美人魚”，便大呼小叫：“好漂亮的美人魚啊，媽媽快看！”只見一個阿姨身上穿著美人魚的服飾正在表演呢。許多的小魚在美人魚的身邊游來游去，盡情的享受著。走出海底世界，我還沉浸在魚兒的歡樂中。這次的海底之旅不僅讓我收獲了豐富的海洋知識，還讓我開了眼界，真的難以忘懷

游海底世界作文11

　　今天一大早我們就從日照出發去青島。在青島我們主要去了海底世界。

　　經過了買票、站隊、等候等好長時間終于隨著人群走進了青島海底世界。我們先去了水母館。我看到了好多美麗又奇怪的水母。有一種水母上面有一層輕紗，好像輕輕一碰就會掉下來一樣；還有一種水母頭上有一朵像是畫上去的花，有4個瓣的，還有6個瓣的，很美麗。除了這些還有很多很多呢！

　　看完這些，我們又來到了生物標本館，里面都是一些生物的標本。于是弟弟嚷嚷著要去海底世界。

　　我們來到海底世界，上了電梯。玻璃外面，我們的頭上和兩邊都是一些奇形怪狀的.魚。我緊緊的拉住爸爸的手，生怕上面的水落下來。我們走著走著看到了海星，還看到了一種跟海星長得差不多的東西，卻不是海星。我們走出了電梯，想看人魚表演

　　可是人太多了，擠都擠不進去，我們只能站在椅子上遠遠的看。

　　看完了表演，我們乘電梯往上走。在電梯上，我們的衣服好像會發光，漂亮極了。我們還看到了一種奇怪的魚，在沒有光的地方看，這種魚就像一片小樹葉。我還看到了鸚鵡海螺和會發光又會換光的一種魚，還有好多呢，講也講不完。

游海底世界作文12

　　到韓國濟州島的第二天，天氣很晴朗，我也很開心。因為我們可以乘著潛水艇暢游海底世界啦！

　　我們一行人乘著輪船向牛島進發，一路上我們有說有笑，都猜想著海底世界是怎么樣的。很快，輪船把我們帶到了牛島，一艘艘潛水艇出現在我們的眼前。乘客們排著長隊，在工作人員的指揮下，有秩序地進入潛水艇。一切準備工作就緒后，潛水艇開始帶著我們慢慢地往下潛，看著指示牌：5米，10米，20米……我們來到了海底深處。透過窗戶，我們看見了一群群的'小魚在快活地游來游去，海帶在飄來飄去，像是在和我們招手，歡迎我們的到來……忽然，潛水艇里一陣驚呼，原來是潛水員帶著一大群的魚游了過來。我非常好奇，潛水員怎么能帶來這么大群的魚呢？我仔細觀察了下，原來奧秘在潛水員的手里呢，好多魚食哦！緊接著，我們看到了好多珊瑚群，它們形態各異，有的像鹿角，有的像扇子，還有的像手掌，可愛極了！

　　在海底，我們還見到了好多海洋生物，在一聲聲地歡呼聲中，我們結束了海底之旅！我只想說，潛水艇帶我們暢游的海底世界真神奇啊！

游海底世界作文13

　　我們在日照住了一晚上，凌晨三點我們就出發去青島了，雖然起的這么早，但我沒有一點倦意，因為我終于可以看到我盼望已久的海底世界了。

　　到了那里，我們首先進入標本區，看見了一個巨大的鯨魚骨架，還有大鯊魚，有漂亮的海鷗，白天鵝，還有大烏龜。有各種各樣的魚類標本，聽媽媽說光魚類標本就有一千多種，看的我眼花繚亂。

　　然后我們到了海底世界入口，往里走，路兩邊都是用玻璃做的魚缸，各種叫不上來名子的魚，在五顏六色的`燈光下，顯得特別漂亮。

　　繼續往前走，我們走到了海底隧道，我好像走進了大海里，我的上下左右全是玻璃，一群群各種各樣的大魚小魚，一會游到這里，一會游到那里，真有一種身臨其境的感覺。我們邊走邊拍照留念。忽然聽到工作人員說美人魚表演馬上就要開始了，我們趕緊往前走，可是人太多了，怎么也擠不進去，我們最后上到了三樓，還是沒看到，真遺憾！

　　繼續往前走，我們看到了海獅在水里一會兒翻翻跟頭，一會兒擺擺手，一會兒搖搖頭，真是太可愛了！

　　多么奇妙的海底世界啊！真是讓我大開眼界，還讓我懂得了更多書本上學不到的知識。

游海底世界作文14

　　同學，你去過青島的海底世界嗎？我有幸在去年的暑假里去游玩過。

　　那是一個細雨蒙蒙的清晨，我們一家人坐著旅游大巴，來到了這個美麗的城市，迎著涼絲絲的海風，我的心情無比的愜意

　　到了海底世界的大門口，滿懷激動的心情，我邁進了這神秘的世界。哇！這簡直是一個魔幻世界！我不禁驚嘆起來。展覽館四周全是玻璃墻壁，上面，左面，右面，到處都是五顏六色的魚，在不慌不忙的游著，還有幾只巨大的魚不時的游到玻璃墻邊，其中有一只魚長的竟然和《海底總動員》里的主角布魯克斯一模一樣！

　　我們慢慢地向前走著

　　哎呀！一只大鯊魚游過來啦！看到大鯊魚的.我無比恐懼，它的圓眼睛惡狠狠的瞪著我，我真害怕它把玻璃撞碎，吃掉我呀！但我又知道這是不可能的，我在心里暗暗笑自己的膽小。

　　我們繼續向前走著

　　快看那只大海龜！它正扇動著手腳，四處游著，真滑稽呀！別看它笨手笨腳的，其實它是游泳健將，速度可達每小時29千米呢！

　　我們繼續向前走著

　　哇！真可愛！一對企鵝一搖一擺地走著，看看這里，瞧瞧那里

　　看！海豹和海獅在水里自由地玩耍著，它們還在訓練師的指示下進行轉圈、倒立、頂球，濺起了朵朵水花，引來了觀眾的喝彩和陣陣掌聲，真是精彩極了！

　　不知不覺，我們已經參觀完了海底世界，馬上就要離開了，走出海底世界的大門，天氣轉晴了，溫暖的陽光灑在我們每個人的身上，我揮揮手，說再見了，海底世界！海底世界也仿佛在向我招手，歡迎我下次再來

游海底世界作文15

　　2月3日，我們在進行冬令營活動，這一次的目的地是極地海洋公園。

　　進了大門，就徹底進入了海洋生物的世界里，各種水生物們都如同畫卷般呈現在你的眼前，一切仿佛都如海水一樣美妙，一樣新鮮。

　　首先進入了鯨豚灣：領航鯨的身體是那么的龐大，在它眼前，人是多么地渺小，它的`背上還有一個小孔，孔里可以噴出水柱來，多奇妙呀；在一個大池子里，兩只海豚在快樂地玩耍，你追我趕，可開心了！灰色的魚兒和清澈見底的池水，給人畫一般的美感。在鯨豚灣里，時不時還可以聽見這些“海洋精靈”的歌聲呢！

　　過了這個小灣，來到了企鵝廣場：帝企鵝王國的居民們齊刷刷地站在人造積雪上，似乎希望拍一張集體照，留作紀念，又仿佛是呼喚水中的同伴快上岸來，這里發生了一件十分奇怪的事情；它們的雪地之友——雪狼呆在籠子里，但眼睛里仍舊閃爍著幽光，令人毛骨悚然。

　　我最喜歡的地方是熱帶雨林展館：走過一座木橋，兩邊的溪水里游著一種類似金魚的小魚，不要被它們的外表迷惑了，這可是一種食肉的魚；神仙魚特別美麗，看上去就像是仙女在跳舞，五彩的鱗片便是它的紗衣；老海龜在淺水池中十分悠閑地享受游人喂給它的食物，無憂無慮，真快活……

　　極地海洋公園，我喜歡！

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