【優(yōu)選】慢下來的精彩作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的慢下來的精彩作文，歡迎閱讀與收藏。
慢下來的精彩作文1
它，區(qū)區(qū)幾行文字，就能把你帶入另一個精彩的世界。它或許能讓你洶涌澎湃，也或許能讓你低落悲傷，更或許讓你慢下來靜靜品讀。它，就是書。
對于書，實在不愛看散文。大家的散文，可謂是形散神不散，但看時卻始終摸不著頭腦，不知究竟要表達何感。看久了，便心生無聊。一行一行的文字在腦海中飄過，隨后一去不復返，就如不留蹤跡的墨客。漸漸的，看散文對我來說成了一種負擔，但為了讀書量，依然堅持著。
又拿起散文，像往常一樣。打開書，找到標題，讀下去。不出所料，十分鐘后眼睛便開始酸痛。就連生理上也拒絕著散文，可嘆。但亦有所不同，我不再像往常一般，繼續(xù)硬著頭皮讀下去。反而是放下書，躺在椅背上，思考。是啊，我如此做是為了什么。這本書，已看去了大半，但若問我它寫了什么，我竟全然不知。為了讀書量？為了形式？若真是這樣，為何不隨便寫一個頁碼，一走了之？
平時，對于這種文字，總會快速地看上幾眼，不管自己是否理解，都任憑不管。也許習慣了這些快節(jié)奏的'生活，無法慢下來，更無法細細品味這些散文。而當卸下了顧忌，又會是怎么樣的效果？
果真，這種事快不得。
我放慢眼光，一個字一個字仔細地讀，看到了不一樣的世界。腦海中所出現(xiàn)的，不再是混亂。作家所描繪的，一點一滴出現(xiàn)在畫面中，變成一幅長卷。這仿佛不像是散文，是不同的生活。在散文中，體會他人的喜怒哀樂，慢慢地找到共鳴，從而形成一種慰藉。慢下來的世界，的確精彩。
散文快不得。既是散文，便是記錄著慢生活。散文的享受，只是慢，欲速而不達。這是散文的慢下來的精彩，精神的自由，生命的精彩！
慢下來的精彩作文2
生活就好比一盞清茶，慢慢品，便可體會到其中的精彩。
老巷子里的風，不急不猛，緩緩拂過那高高的圍墻，雕花的屋檐，歲月與風雨漸漸磨損了當年的風光，映入眼簾的，滿是歷史的滄桑。我大步匆匆走在身著深綠色斑點花衣的石階上，左顧右盼，渴望找到使心靈平靜下來的東西。路過一扇大門，端莊而凝重。望著門上的五顏六色，不禁將心神駐留。
大門上張貼著的是一張胖身娃娃年畫，衣間的花紋、裝飾數(shù)不勝數(shù)。門是半掩著的，透過門縫，便見一彎著腰的.深黑色側影，正一點一點地比劃什么。我探出腦袋，想瞧得更清晰些，不料吱呀一聲，觸動了大門。我慌忙望向那個身影，他騰出一只手向我招了招。進來吧！嗓音沉重而沙啞。我便輕輕跨入那寬敞的院子，兩側盡是盆景、活靈活現(xiàn)的假山。
來到一間墨香四溢的書房，心頓時安寧了許多。
那男子，身著深黑長袍，坐于一張邊角幾近磨平的椅子上，戴著平框眼鏡。他不緊不慢地揮舞雙手，似兩陣清風，將古樸之氣揮灑、充盈。我不禁看入了迷。他轉(zhuǎn)頭望向我，語氣依舊莊重：這桃花塢木板年畫，一共有三道大工序，為畫稿、刻板、印刷。我現(xiàn)在做的，便是刻板。而要用到的工具呢，雖不多，卻缺一不可。看著他專注的神情，炯炯的雙眼，棱角分明的臉龐，我若有所思地點了點頭。我手上的這把小刀，叫做拳刀，這是根據(jù)每個人手的大小、力道而定制的，因此因人而異。他捧起手中的拳刀，輕撫了幾下，眼神溫和了許多。
空氣仿佛凝固了，我所聽到的只有那節(jié)奏分明，緩緩的，刀在木板上劃刻的聲音。時間的流逝也慢了下來，滿眼盡是精彩。一刻一劃，一起一落，一點一觸，皆因慢而顯得游刃有余。這是一種藝術，更是一種風度。
慢工出細活。是那名男子對我講的最后一句話。細細一品，在一張精美的年畫中，那細致秀雅的紋理，對稱的構圖，交織著的紅黃藍綠，是匠人多年不變的匠心。技藝里沒有捷徑，文化的傳承更不能速成。腳步匆匆行走于人生路上，往往被那揚起的塵土侵襲得苦不堪言。看淡苦難與磨礪，放慢腳步，會欣賞到更精彩的人生。
慢慢走出大門，回到來時的小巷，內(nèi)心不再浮躁。身處于這滿滿匠心的市井小巷，忽覺慢慢走，生活同樣精彩。
慢下來的精彩作文3
新的一天從一睜眼開始，就開始進入“快時代”，吃飯、穿衣……
“快一點，再快一點，再快一點。”生活就像無形的鞭子，每天在你耳邊吶喊，在你身后催促。腦子里的兩個小人又在搏斗：“慢下來吧，一切要慢慢的。”“不，快！再快！生活的節(jié)奏就是快！”我終于生氣了，我討厭快！我討厭快！
兔子為何沒得到冠軍？它跑得太快了，不僅沒有注意身旁的風景，還跑得很累。但烏龜為何能得到冠軍？它不僅慢了下來，勻速地跑，也觀察到了身邊的風景。是啊，往往第一個爬上山的人，照相機里一無所有，最后一個爬上山的人，照相機里全是美景。
快的節(jié)奏往往因為想得到慢：我在拼了命地寫作業(yè)，為的不就是得到慢節(jié)奏的生活嗎？我每次寫完作業(yè)，都會拉著媽媽，到河邊散散步，體驗慢生活，去觀察身邊那美景，再去觀看落日的.晚霞，被微風拂過，頓時感覺一陣幸福，慢生活是如此美好！真希望世界就停留在這一刻，停留在慢生活的一刻。
慢生活，其實很簡單，我翻開一本愛看的書，坐在床邊，細細地品味故事里的人生，情節(jié)有趣的，我開懷大笑，感動的，就盡情讓它流淌，這是書中的淚花！累了，小瞇一會兒，醒了，起來再看。有時，再品上一杯茶，仿佛就在自己的小世界徘徊，游蕩。
我還喜歡去做烘焙。去安靜的做手工，將幾個小時都用在一個美味的食物。也是在烘焙中體會慢生活的樂趣。感覺生活就應該如此細致美好。
生活的本質(zhì)是什么？我想：是隨意地去做一件事兒吧，慢慢地去享受這件事兒。去跟生活走，如一個人慢慢地走在一眼望不到頭的長廊，身旁全是風景。沒有了他人的催促，沒有了心中的煩事，只有眼中平凡的一幕，安靜享受這個世界。
有時很渴望一個人在田野里，身旁是姹紫嫣紅的花兒和一群可愛的小動物。我有一個木屋，可以去吃大自然中的野果和山泉，有時看書，有時玩耍，無憂無慮，與“快時代”保持一段距離，活在一個逍遙的慢世界，活在與考試、作業(yè)兩不相見的世界。
現(xiàn)在的我，如同一個鴨子，每天不是被人類捕捉得心驚膽顫，就是被趕鴨子的人趕來趕去。
我身邊有很多人都是這種熱鍋上的螞蟻的狀態(tài)，但心中是多么渴望慢下來呀！
慢下來的精彩作文4
生活，在不斷變快，而人們的步伐也跟著在變快。
小的時候，我認為時間很慢，覺得所有人非常享受，認為人們過得很幸福。
隨著我逐漸長大，生活的節(jié)奏越來越快。每天中午寫那么多作業(yè)，有時連午飯也顧不上吃，一點休息的時間也沒有。在學校呢？課間休息被老師拖了那么多的時間，連廁所幾乎都沒法上，只好忍著。晚上回到家后，繁重的作業(yè)快把我的脊椎弄垮了。唉！有人問我小時候是不是覺得生活很慢，我冷笑一聲，覺得小時候的自己很幼稚，如今慢生活是被取代了。等人走了，我大吼一聲：“是的，我幼稚，我認為生活是慢的`。可慢生活是被快給取代了，我的慢生活呢？我的慢生活呢！”我失落透了。
后來，一次意外的旅行改變了我的想法。
我們最近一次去北京前我可真是高興，但我知道出行方式時，我一點高興不起來。火車？那種又慢又顫的火車！不會是在開玩笑吧？因為高鐵票售完了，只能坐火車了。坐在火車上，無聊得很，只好看窗外的風景。可沒想到，慢也有一種別樣的風采。
火車雖然慢，但可以慢慢欣賞沿途的風景。那美麗的紫薇花，開得正旺盛。由于是雨后，它們貪婪地吸收那甘露，顯得分外美麗。還有幾顆雨珠落在花瓣上，妝點著紫薇花。旁邊的油菜花田和紫薇花形成了強烈的對比。一大片一大片金黃的油菜花，在陽光的照耀下，就仿佛已經(jīng)和太陽融合到一起，更加美麗。我失落的心情也似乎好了許多。
這次旅行讓我在快生活中感受到慢生活是多么美好！生活雖快，但一定要有慢下來的時候。
快與慢是個矛盾體，慢生活也是一種風采！
慢下來的精彩作文5
望風卷云舒，一根細細的線，牽引著空中的風箏。那一刻，時光特意為我放慢腳步，勾起兒時的回憶。
小時候，經(jīng)-常與父母分隔異地，住在鄉(xiāng)下的外婆家，外婆便占據(jù)了我兒時的絕大多數(shù)回憶。
外婆的手藝極巧，在她年輕的時候，是村里有名的制作風箏的手匠。她的風箏活靈活現(xiàn)，不同于市場上的.風箏。她不光自己做風箏，還是斗風箏的一把好手。村里會定期舉行斗風箏的比賽，外婆每一次都能得到第一。她希望我也能學學，而我呢，就成了搗蛋鬼。
那天風力正好，外婆在小院后面拿了一只風箏，趕在太陽落下前教我放風箏，外婆的那只風箏是類似蝴蝶的形狀，用竹條-編成的骨架支-撐著幾張極薄的紙。蝴蝶的翅膀兩端各飄兩條細長的絲帶，兩根絲帶大約有兩米長，上面繡著幾朵花這應該是外婆最精美的風箏，至今還擺在我的書房里。
外婆拉著絲線，順著風，慢慢向前拉動后端的小蝴蝶，兩條絲帶被風托起，像波浪似的舞著。她用從容不迫的動作，一邊放絲線，一邊往前走，有時拿出另一只手-判定風向，再輕輕拽動幾下，風箏便神奇地飛上天空。
我跟在外婆的身后，那風拂過她的臉頰，帶起幾絲銀白的發(fā)縷。她轉(zhuǎn)過身來擠出一個無比燦爛的笑容，露出牙齦，眼角堆起皺紋。走過來，抬起包著紗布的手落在我的肩上。落日的余暉灑向人間，她黝黑的皮膚被照得顏色近似焦黃，透出一點蘋果的紅。
如今歲月不在，我不知還有多少時間能與外婆相見。太陽在告別人間的最后給人間溢滿了光明，一切都慢下來。我愿永遠停留在這一刻，看著外婆的笑容，足矣。
空中的風箏牽引著思念，歲月靜好，慢下來的故事如此精彩。
慢下來的精彩作文6
時光，如指間流動的沙，似空中縹緲的煙。我們每時每刻都穿梭于奔流不息的人海中，卻未曾想到：有時，慢下來才精彩
來到我家客廳，抬眸，便可見一副十字繡，那是母親年輕時所繡的作品。繡布中央，是一條從天而來的瀑布，宛如白練懸掛在嶙峋的山石間，大有飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的感覺。視線下移，是一汪清泉，水平如鏡，清澈見底。環(huán)顧四周，草木環(huán)繞，生機勃勃。好一個人間仙境！
我對會繡十字繡的母親羨慕已久，閑來無事，便央求母親教我十字繡。母親拗不過我，只得從角落里翻出了針線，繡布和繃架。我向來是個急性子，母親還未講完，就從她手里搶過繡布和繃架，一邊嘟囔著，一邊捏著繡針照著圖案繡花。可這花還沒有繡出雛形，卻好幾次險些扎到手。
母親在一旁看著我手慢腳亂的.樣子，接過我手中的繡布，笑罵道：你啊，做什么事情都那么急，怎么可能把事情做好呢？她來到陽臺上坐下，左手拿著繡布，右手捏著繡針，繡針在陽光的照耀下閃著金屬的光澤。只見母親將繡針穿過繡布，在另一邊把針扯出，慢慢地拉直繡線，再將繡針穿過繡布，扯出，拉直繡線如此循環(huán)往復，整個過程都是慢條斯理的，卻又極具美感。
看得入神之時，母親柔柔的聲音傳來：有的時候你要慢下來，不能急躁，才能感受到它的精彩。聞言，我盯著母親手的視線不覺慢慢上移。母親是典型的江南女子，鵝蛋臉，柳葉眉，纖長的睫毛下，是一雙流露出溫柔和專注的杏眼。母親的五官并不出眾，卻讓人感覺很舒服，給人一種如沐春風的感覺，一舉一動、一顰一笑都透露著江南所特有的溫婉、柔和。不急不躁，總是慢條斯理的，這大概就是江南女子所具有的特點吧！
回過神來，母親已經(jīng)繡好了一朵蘭花。那蘭花含苞待放，嬌艷欲滴，讓人心生愛憐。陽光徐徐地灑在母親身上，照著她慢條斯理的動作。她周圍似乎環(huán)繞著柔柔的光暈，連她的影子都是柔柔的，時間似乎都慢了下來，一針、一線、一人、一景，一切都是那么美好、恬靜。
如今，我早已忘記十字繡的針法是什么了，但母親帶給我的那份慢下來的精彩卻永遠刻在了心間
慢下來的精彩作文7
“咚！”一個突兀的雜音沖破原本也不怎么優(yōu)美的旋律，在我腦中橫沖直撞。
我深吸一口氣，強壓下心頭的怒火，把這一首曲子從頭來過，只是速度相比之前又翻了一倍。伴隨著越來越快的指尖而來的，是越來越頻繁的出錯。
終于，在彈錯了第六個音后，我狠狠地在琴鍵上一拍，發(fā)出巨大的聲響，就差沒把琴譜再扔到地上去了。
一首曲子，一個小時下來了，也沒見有任何好轉(zhuǎn)，還不如說是越來越糟了。
本在書房里處理文件的媽媽聞聲趕來，聽起來是盡量把音調(diào)放低地問道：“怎么了？這么生氣。”
我把胳膊支在琴鍵上，撐著下巴，蠢蠢欲動的手很想把琴譜揉成一團：“我彈不好。”
“沒事的。”媽媽很快回答，“別那么急，放慢一點再彈一遍。”
我沒好氣地“嗯”了一聲。
幾秒鐘的寂靜過后，媽媽又開口：“再彈一遍吧，放慢一點，媽媽不會害你的。”
我沒回應，看著我媽又走回書房，這才慢吞吞地重新坐直了身體。
做了個深呼吸，長長地吐出一口氣。我把琴譜又擺正，在心中默默地放慢了節(jié)奏，把旋律回想了一遍，按下第一個音，然后幾乎是慣性地，旋律從我指尖流瀉出來。
這一次的彈奏依舊談不上完美，甚至還有一些磕磕絆絆，但是因為節(jié)奏的放慢，這首曲子竟也被我彈出了點意味來。雖然沒有原曲那種豐收的喜悅，卻仍帶有田間的歲月靜好，與窗外的蟬鳴聲纏成一片，又伴著陽光一同灑在琴鍵上。
一曲終了，回味著那旋律，竟如同聽他人演奏一樣有些意猶未盡地感覺。
一只手輕輕搭上我的肩頭，我渾身一顫，連忙回頭。媽媽不知何時已經(jīng)站在了我身后，眼中滿是贊許，笑吟吟地說道：“是吧，雖然我不會彈鋼琴，但這點我還是知道的。做任何事情都不能心急，慢慢來，總會成功的.。”
我笑了，重重點了點頭。
這是兩三年前的事了，那首曲子的具體彈法我早已忘記，而刻在我心中的，是自從那時慢下來后，我指尖綻放出的精彩。
慢下來的精彩作文8
曾經(jīng)漫步在城市華燈初上的街頭，身邊的人都低著頭匆忙地快步擦肩而過。我一直在想，馬不停蹄地奔赴前方，那里的風景是更美的嗎？更精彩的嗎？
情不知所起，一往而深
纏綿婉轉(zhuǎn)的女聲悠然將我從思緒中拉回，我不由得怔住，慢下了腳步。
祖母帶我來到園林欣賞昆曲《牡丹亭》。我平日里只愛聽些歐美電音或華語流行歌，本對這些意興闌珊，自是覺得毫無趣味。那一聲柔喚伴著竹笛、小鼓之聲，我心中像是平靜的湖水被投入一粒石子，泛起一圈圈漣漪。
園林靜寂，此時少有人行。這聲音流水一樣穿過雙橋，從雕梁畫棟蒹落入我的心里，如花落滿蹊。沿著青磚鋪就的小徑，踩著軟軟的苔蘚，我的目光穿林越水，終于遠遠地瞧見在一扇深紅的花窗內(nèi)有一揮舞著水袖的女子，隔河相望，只見一張華美的面孔、一身飄逸的.戲服。舉手投足之間，淺笑嫣然，歌聲柔曼悠遠。
那位女子，穿一身五彩斑斕的裙裝，人如出水芙蓉，冰清玉潔，或許便是曲中所寫之女主人公杜麗娘了吧。這時，一位英俊的書生攜柳枝而來，儒雅的念白，細膩的唱腔，令人沉醉。午后的小院里，三百多年前的凄美故事，重新映入人們眼簾，卻未被歲月流逝沖淡色彩。他們的目光，像是山頂未化完的雪，那么純凈。
原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣、良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院，朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風片，煙波畫船，錦屏人忒看的這韶光賤！他們的一唱一和演繹著云煙間的古時往事
表演結束之后，我的心久久不能平靜。祖母笑著問我；感覺如何？聽得懂嗎？我還沉浸在剛才《牡丹亭》的韻味之中，卻不能理解其中的意義，只是似懂非懂的點點頭。
慢一點，再慢一點，去跟著它的節(jié)奏走。祖母摸了摸我的頭，昆曲是民間文化的瑰寶，有句話說得好呀，‘美不自美，因人而彰’。可惜在這個快節(jié)奏的大時代里，還有多少人能慢下腳步，駐足欣賞呢？她的語氣里有些許遺憾。
絲竹悠揚，昆曲唱出了百轉(zhuǎn)情思，唱出了千般哀怨。在紛紛擾擾的城市中，請你慢一點，再慢一點，側耳聆聽。閉上眼，我又一次沉浸其中，水袖間那流傳千年的精彩，裊娜而來
慢下來的精彩作文9
我們的生活節(jié)奏正變得越來越快。早上一起床，就進入了快節(jié)奏的生活里，吃飯、上學、寫作業(yè)……感覺每時每刻都會有一根無形的鞭子在你旁邊催促你，叫你快點。這樣可以干很多事情，但也讓人很不快樂，覺得很不自由。我們?yōu)楹尾宦聛恚毿捏w會每一個細節(jié)每一件事？
也許你會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。
你快速地寫作業(yè)，不停地寫，可是在你寫完作業(yè)后，你就會發(fā)現(xiàn)還會有許多作業(yè)等著你。如果你停下來，慢下來，出去走走，看看那美麗的晚霞、清澈的小河，也可以看一看那小小的螞蟻是如何搬東西、找食物……當你直起腰來，一陣微風吹過，你就會感到十分舒適、自由，就如腳下這不起眼的螞蟻一樣呀。
那是一次旅游，我們一家去蘇州游玩。我們?nèi)チ俗菊䦂@，因為不認識路，便叫了導游。每到一個景點，導游就會滔滔不絕地介紹，介紹完后，便又拉著我們快速沖到下一個景點，我們甚至還沒有看明白就跟著走了。游玩過后，我認為很不自在，突然在路邊的池塘里發(fā)現(xiàn)一群小魚，便靜靜地蹲在那里觀看著。那些魚兒有的在覓食，這聞聞，那聞聞，找到食物后就大口大口地吃著；有的在游泳，快速地沖向一個地方，又沖向另一個地方，還昂著頭自豪地看著那些游得慢的魚兒；還有的'在睡覺呢！只見那個小懶魚趴在一個石頭旁，眼睛睜得大大的，嘴巴還一個勁兒地吐泡泡，好像正做著好夢呢！當我站起來，發(fā)現(xiàn)居然足足看了半小時。我連忙起身跑到車里，這半小時讓我覺得好開心，好自由啊。
大家知道“烏龜賽跑”里的兔子為什么沒有跑到終點嗎？是的，它睡覺了。我想：也許它是跑累了，所以才睡著了，它是被自己催累了睡著的。而烏龜呢，它并沒有休息，也沒有太累，它讓自己享受到了美麗的風景并中到達了終點。看來，慢下來也不一定是壞事呀。
生活自由與快樂的本質(zhì)到底是什么？也許正是慢！可是為什么非得這么快呢？生活是美好的，世界很大，很美。但每個人只有短短的一生，我們?yōu)楹尾挥脤氋F的一生來慢些生活，好好地享受它呢？
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