我的小可愛作文【熱】

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的小可愛作文，希望能夠幫助到大家。

我的小可愛作文1

　　被我抱著的它吐出紅紅的舌頭，我的臉上洋溢著幸福的笑容。看著照片上的它，我不禁想起了跟它一起玩耍的幸福時光。

　　那天，下著大雪，我們躲在家里不出門。這時，響起“咚咚咚”的敲門聲，媽媽打開了門，我伸出頭去一看，撲入眼簾的是一個大紙箱。被夜色籠罩著的紙箱變得更加神秘，讓我對它充滿了好奇心。

　　我將紙箱抱了進來，小心翼翼地放在地上。“這里面是什么呢？”我想。媽媽跟門外的人交談了一會兒，關上了門。我抬起頭，問媽媽：“這是什么呀？”媽媽笑了笑，說：“看看不就知道了。”于是我輕輕地揭開紙箱的蓋子，看到了蜷縮成一團，正在安靜地睡覺的一條雪白的小狗。我欣喜若狂，連忙把它抱出紙箱，放在我的腿上，輕輕地，慢慢地撫摸著它，它睡得正香甜。

　　就這樣，我們家多了一位新成員——小雪。

　　漸漸的，它也從原先蜷縮在紙箱里的.一只小小狗，變成了中等體型的狗，身體也越來越白，它可以跟我一起玩了。

　　我們開始了一起愉快地玩耍的時光。它有時候轉著圈去咬自己的尾巴，可偏偏就是咬不到，急得它“汪汪”直叫；有時它兩腿抬起，直立起來撲到我懷里；有時它圍著我繞圈，把我看得暈頭轉向……

　　記得有一次，爸爸正在教我騎自行車。那是個炎熱夏天的中午，火熱的太陽光照在我的身上，我已經大汗淋漓，但是我還沒有學會怎么騎，急得我直跺腳。又一次，我開始騎，車子歪歪扭扭地勉強前進了。突然，我沒有控制好，車身向左一傾斜，“哐當”一聲，我摔倒在地了。我垂頭喪氣，覺得再怎么樣都學不好。就在這時，我感到手上一涼。低頭一看，原來是小雪在用它那濕漉漉的舌頭舔我的手呢！它睜著大大的眼睛望著我，仿佛在對我說：“加油，不要氣餒！我相信你一定會成功！”我愛憐地摸了摸可愛的它，重新起身。爸爸幫我拍掉身上的灰塵，告訴了我騎車的技巧，鼓勵我。我又有了信心。我扶起自行車，再次行動。這次我穩穩地騎起了自行車，一縷微風拂過我的耳畔，讓我感到涼爽無比。就這樣，在它和爸爸的幫助下，我學會了騎自行車。

　　那段與它一同愉快玩耍的歡樂時光，已經成為過去，它好幾年前就被送到鄉下去了。但我永遠不會將它忘記，因為它——小雪，是我親愛的小伙伴，也是我的小可愛！

我的小可愛作文2

　　我有一支深黑色的鋼筆，它是在我九歲生日時媽媽送我的禮物。它的樣子可威風了，立起來時就像一位身披黑色凱甲的大將軍。它伴隨我學習兩年多了，我深深地喜歡上了它。

　　你可能會感到迷惑不解，一支鋼筆有什么好喜歡的，不就是寫幾個字嘛！如果你這樣想；那就大錯特錯了，它的作用大著哩！

　　我爸爸媽媽每天都要出去工作，且總是早出晚歸，這讓我常常會感到孤獨寂寞。但自從有了它后就不一樣了。每當我高興時，它便在我身旁開心地笑著，和我一同快樂；每當我憂傷時，它的臉上也沒有昔日的笑容了，幫我分憂。每當我寂寞時，它便傾坐在我身邊和我聊天，幫我把寂寞變成歡樂。就這樣，它成了我唯一最忠誠的知己。

　　一次，我在家寫作業，但那天不知怎么的，字寫得無比丑陋。每寫一個丑字我的心里便增加一分憤怒，就這樣我無法心平氣和地寫作業，一個字比一個字丑。寫到最后時，連我自己都不知道寫的什么了，當時我氣憤得真想一下哭出來。這是地，我心愛的鋼筆似乎也有所發覺我心中的憂傷，連忙蹦到文具盒上，大聲對我說：“小主人，別傷心；你這樣無法靜下心來寫作業，寫一百遍也沒用！這樣吧，你把剛才寫的.都扔掉，重新寫過。只有這樣，你才能徹底消除剛才的憤怒，好好地寫作業。”我聽了，覺得言之有理，便靜下心來認真地寫。沒有想到，我果真越寫越好。“怎么樣，我說吧。別為了剛才寫得差便憤怒，也別為了剛才寫得好也驕傲。”它得意洋洋地說到。我又笑著拿起鋼筆，左看看，右看看，越來越喜歡它了。

　　還有一次，我正家里練書法，忽然聽見樓下小伙伴在叫我去玩，我一聽，一下子蹦了八丈高，把練書法望到了九霄云外。但我剛走到門口時，忽然聽見文具盒在叮叮咚咚地響著。我心生疑惑，忙去打開文具盒。忽然，鋼筆“噌”地一下跳了起來，火冒三丈地對我說：“玩，你就知道玩，書法也不練了，你這樣，怎么得了？瞧，毛筆哥哥正在哭泣呢！”我聽了，感到慚愧萬分，臉頓時紅得跟紅果似的，連忙向毛筆道了歉，開始認真練起書法來。

　　怎么樣，我的鋼筆本事不小吧！它現在仍是我的好朋友呢！和朋友分享快樂便有雙倍的快樂；而和朋友分擔憂愁，卻只有一半的憂傷。就連以上這篇文章都是它的功勞呢！我太愛我的朋友鋼筆了！

我的小可愛作文3

　　說到小動物嗎，我第一個想起的是以前養過的小扁嘴鴨。

　　小扁嘴是我和姥姥一塊兒給它起的名字，因為它的嘴太扁啦！哈哈！這個名字是不是很逗啊！

　　扁嘴鴨脖子長長的，在我眼中，可是長頸鹿2號啊，身材保持的不錯，不胖不瘦，整天光知道“嘎嘎嘎”地叫著，所以，老爸老媽嫌它太吵，總是不喜歡它，可我覺得它的聲音挺耐聽的。

　　自從買了它之后，爸爸媽媽都不是太喜歡它，不但說它整天“嘎嘎嘎”的亂叫而且還說它太臭啦！晚上一直唱個不停，嫌這歌聲不是很動聽，這只鴨子呀，是不是五音不全？那就只好放到樓道里了。可我心里100個不愿意，再說了，他也是家里的一份子呀，怎么要嫌棄它呢。

　　不過幸好姥姥很喜歡它。天天喂它好吃的，有時候姥姥還把它帶出去散步呢。小扁嘴非常乖，很通人性，從不到處亂跑，乖乖的跟在姥姥身后。

　　每次我放學回來的第一件事就是跑到樓道里看望它，它一見到我來了，頭仰著眼睛瞪得大大的朝我“嘎嘎嘎”地叫個不停，好像在說：“學習一天辛苦了，逗我玩一會兒放松放松吧，或者帶我出去散散步吧！”我溫柔的撫摸著它，它很乖順的樣子，依在我給它搭建的小窩里，漸漸的瞇上眼睛，享受著美好的.時刻。我漸漸的也對它有了感情。

　　可好景不長，不久我放學回來發現小扁嘴不見了，我焦急萬分，三步并作兩步的跑到家里找姥姥，也把姥姥急壞啦，我倆一起樓上樓下跑了幾趟到處尋找，最后終于在12樓看到了它，我惱羞成怒地說：“你這老扁嘴兒，以后給我乖點兒！咋學會到處亂跑了？”小扁嘴似乎聽懂了我的話，趕緊向自己的窩跑去。

　　我養的這只鴨子很特別，因為其它鴨子都喜歡水，天生都是游泳健將，可我養的這只小扁嘴并不喜歡水，還有不喜歡水的鴨子嗎？這鴨子難道有怕水癥嗎？有一次我把它的嘴兒猛一下放到水里，結果它出來時瑟瑟發抖，姥姥說：“哎呦，它還小呢，怎么會游泳呢？它還沒有學會游泳呢？你干嘛硬要拉它下去呢？”鴨子會游泳不是天生的嗎？怎么還要學習了之后才敢下水呢，我心里好疑惑。

　　如今小扁嘴已經離開我們好長時間了，可能是我們的環境不適應它生活吧。哎！小扁嘴呀，我好想念你，如果你還能活著，咱倆還一起玩好不好？我還帶你一起散步，教你游泳好不好？

我的小可愛作文4

　　和煦的春風吹走了夏天的陣陣炎熱，植物也越來越煥發勃勃生機了。

　　有些人的心愛之物是可愛的玩具小熊，有些人的心愛之物是朋友因為轉學送給你的風鈴，或是智能機器人，還是那自己做的八音魔法屋……。而我的心愛之物是我一期奧數課，每節課后測試全都滿分，媽媽給予獎勵得到的那個可愛鑰匙扣，我一直都很喜歡它。

　　“小可愛”長著一對水汪汪、大大的棕色眼睛，就像兩顆紐扣一樣，脖子上還掛著一個像哆啦A夢一樣的小鈴鐺，它穿著一件棕灰色的小貓衣服，頭上那顆綠油油的'小草也顯得更加春意盎然了。衣服上還有那土黃色，像老虎一樣的斑紋，可愛極了!那長長的尾巴雖然是不動，但看著看著就好像它的尾巴在緩緩地搖動一樣。你別小看它呆呆地坐在那里，可它卻和我有著一段不一樣的故事。

　　這是一個涼快的早晨，我帶著小可愛一起去了學校。在數學課上，當那分數映入我的眼簾時，“啊!什么?不可能，我不可能錯那么多!”于是我望向呆呆坐在那的小可愛，我看著它，仿佛它在對我說：“主人，不要心急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐，好好再看看到底是計算題錯了呢!還是抄錯了呢!或許是沒讀清題目呢!都有可能，所以你心靜下來了仔細審題，就一定能找到錯在哪。還有，當你改好一題時，應該會有一種自豪感。”淚眼朦朧的我呆呆地望著它，過了許久我才回過神來，對它輕輕的說了一句"謝謝你，我的知心朋友。"于是按照小可愛的提示，很快把每個錯題的原因都找出來，并一一訂正。之后，我每次做作業時或改作業時，都用到這個方法。

　　小可愛不但在學習上給予我幫助，有時也會讓我那幼小的心靈得到慰藉。

　　這一天晚上，因為背書而苦惱的我被媽媽罵道：“那么一點點內容，10分鐘就能背出來，而你卻到現在都沒有背出來，在搞什么名堂啊!”我的淚水就像一串串斷了線的珠子一樣，一顆顆慢慢地從臉頰上流到地上，羞啊，囧啊，臉頰一片滾燙，我好像是一個正在融化的雪人，夜晚睡覺時躺在冰冷的被窩里默默哭泣，我把小可愛抱在懷里，只聽它悄悄的對我說：“沒事的主人，只要你知錯就改。永遠是一個好孩子，媽媽這樣說你，也是為你好。”我點了點頭，不知不覺的含著淚水……

　　小可愛——我最好的知心朋友!不僅會給我帶來心靈的慰藉，還是我作業上的好老師!

　　和煦的春風依舊吹著，可吹不走，我和小可愛的美好時光。

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