我的煩惱作文15篇[合集]
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![我的煩惱作文15篇[合集]](/pic/00/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
我的煩惱作文1
每個人都會有自己的煩惱，而我的煩惱就像天上的繁星一般，說也說不完，數也數不清。想要買個玩具爸媽不給買，學習退步了被爸媽嚷嚷，與同學因為小事鬧得不愉快......
我的媽媽總愛拿我和別人比，只要我的成績稍微有點兒退步，她就會在我的耳邊嘮叨個不停:”你看別人家的孩子，不玩游戲，不上QQ，不跟別人吵架。在家當個乖孩子，知道自覺學習，成績在班上一直名列前茅。可你呢?整天就知道玩，不自覺去學習，成績不往后退才怪呢!”這個時候，我表面上裝作不吭聲，可心里卻在想:每次你都這么說，我耳朵都聽得長繭子了。人家有一點進步你們就看見了，我進步了你們看不見。既然人家的孩子那么優秀，那你們咋不把人家的孩子拿來養?還管我做什么?漸漸地，聽媽媽拿我和別人做比較已經成了家常便飯。我想了想，如果再這樣下去，這個煩惱遲早會讓我精神崩潰的，只有付出行動才能夠化解煩惱。
通過幾日慎重的思考，我終于想到了化解煩惱的方法，那就是戰勝那些“別人家的孩子”。首先，語文、英語拉不開多少分，平時注重閱讀積累，必須與他們旗鼓相當；其次，最拉分的科目是數學，要在數學上下狠功，多刷幾套題，比較全面地掌握各種題型，才能與他們拉開分數；再次就是四科背誦的`科目了，每天要堅持背誦的習慣，這幾科我認為拉分的是地理。因為地理中的看圖題考得非常頻繁，須將各個國家、七大洲四大洋和主要山脈的位置記清，不然做看圖題時束手無策，往往和其他同學的分數就在這不經意間拉開了；最后，應當把功夫下在平時，把基礎打好，保持良好的學習習慣，不要臨時抱佛腳，那樣的效果不大。
其實，可怕的并不是有煩惱，而是沒有化解煩惱的方法。只要有可化解煩惱的方法，各種煩惱就會迎刃而解。
我的煩惱作文2
人人都有煩惱，我也有煩惱，多得三天三夜都講不完——其中最讓我困擾的就是粗心。
早起后，媽媽叮囑我要記得把鋼筆放進書包里，我看了一眼還隨意擺放在書桌上的鋼筆，心想：“這么一件小事也要提醒嗎？我肯定不會忘呀！”可是當我洗完臉，刷完牙，連一眼都沒有看一下桌上的`“鋼筆”，我便想當然地以為自己已經把它放進了書包中。
下午第一節是硬筆書法課，我興沖沖地從書包里拿出早上放進書包的“鋼筆”，可看見手中那支筆，我一下子就傻眼了——那是一支鉛筆。我不死心，重新將手伸進書包，這里掏掏，那里摸摸，可書包里毫無鋼筆的蹤影。我皺著眉頭仔細回想一遍早上所發生的一切，唉，肯定是早上匆忙間我錯把鉛筆當成鋼筆了！看來，今天又要借人多余的鋼筆了。
還有一次數學考試，題目明明白白清清楚楚地讓我們寫最大的結果，但是我卻馬虎大意，匆匆掃一眼題干，把答案寫成了最小的結果。考試要結束了，我沒仔細檢查試卷，就自信滿滿交上了答卷，還說自己能考出一百分的好成績。但是，試卷發下后宛如一道晴天霹靂打在了我的心上，我看到自己才考了90分，就是因為那題扣了10分，真可惜！
哎——粗心大意給我的生活帶來了太多煩惱，我下定決心一定要改掉這個毛病！
我的煩惱作文3
人人都有煩惱，我也一樣有煩惱，而且有一大堆，三天三夜也講不完！其中給我帶來了最多苦惱的就是——膽小。
記得那天晚上我和媽媽一起睡覺，媽媽把燈關了，剎那間房間里變得黑乎乎、靜悄悄的，伸手不見五指。我翻了個身，卻總感覺背后有幽靈在窺伺，嚇得我直哆嗦，背上立刻出了一層冷汗。好不容易強迫自己冷靜下來，漸漸有了些許睡意，外面突然有輕微的聲音響起，在黑暗中被無限放大，直往我的耳朵里鉆。我害怕地想：是不是有小偷進來了？他會把我抓走嗎？最后，我做了一個重大決定：到窗簾后面看一下，到底有誰在“搗鬼”。我先拿好枕頭當武器，緊緊將它抱在胸前，然后小心翼翼、躡手躡腳地走下床，猛然拉開窗簾，就在那一刻，我緊張得渾身僵硬。哦！還好還好……原來外面在下雷陣雨，是雨點敲打在玻璃窗上的聲音在“搗鬼”，我懸在嗓子眼的那顆心終于落到了原處。我慢慢地挪上床，看了一眼鬧鐘，天哪！都已經十一點了，如果再不睡著，可就要耽誤明天學習了，我馬上躺下，心里默數著：一只羊、兩只羊、三只羊……
除了怕黑，我還怕小蟲子。有一次我到陽臺上去欣賞媽媽養的.花花草草，正沉醉在這美麗的風景中，忽然，我在薄荷葉上瞅見了一條大青蟲！“啊——”我嚇得大喊了一聲，直往樓下躥，爸爸看到大驚失色的我，以為出了什么大事，急忙問：“怎么了？”“我在薄荷上發現了一條青蟲！又肥又長！”我邊說邊比劃。爸爸哈哈大笑：“你這個膽小鬼，走，爸爸帶你去捉蟲子。”
哎，既然知道我最大的煩惱是因為膽小，那我一定會努力克服這個弱點的！煩惱啊煩惱，雖然你那么讓我頭疼，但我有自信，以后一定可以直面你們，戰勝你們！
我的煩惱作文4
我的煩惱有無限多個，給我一天也說不完。最煩惱我的是—蟑螂，當我看到蟑螂時，便會四肢無力、兩腿發軟、冷汗直流，有時候尖叫聲還可以把玻璃震破呢！
印象深刻的經驗有好幾次；有一次，我到房間換衣服，突然有只不知死活的蟑螂，不顧一切的飛向我，啊～震撼的聲音讓媽媽無可奈何的來解救我，害我換衣服的時候都提心吊膽、七上八下，想到就頭皮發麻、毛骨悚然、雞皮疙瘩掉滿地，連表弟都笑我，唉！還有一次，在我生日的時候，爸爸為了捉弄我，買了蟑螂蛋糕，正當蛋糕盒掀起的那一瞬間，恐懼有如血液般的循環著我的身體，我開始頭重腳輕、想嘔吐，災情慘重呀～
接著，煩惱的第二名是字型。我的字型很丑，每次寫字就有如“鬼畫符”，所以我常常對我的字型垂頭喪氣。三年級時，老師對我說：“你的字要慢慢寫，一筆一畫的慢慢寫。”，我開始一筆一畫的寫字，但是一件晴天霹靂的.事卻向我招手了，我發現有些低年級的弟弟妹妹的字盡然比我的漂亮，我又開始陷入憂愁的處境。雖然聽起來改字型很簡單，但是對我來說，真是困難啊！不過不可能做不到，只有不想做，所以我不管多困難，我一定要做到。
每個人的煩惱或許是每個人進步的動力，所以我們要樂觀的去面對，就像我已經克服的蟑螂的障礙，打蟑螂時心里會毛毛的，但是我不會讓它在家里生小孩。連寫字時，我都有時時刻刻個提醒自己，所以字型有很大的進步哦！雖然沒有一個人是十全十美，但是每一個人都獨一無二，所以只要找到煩惱的解決方法，相信都可以美夢成真、心想事成。
我的煩惱作文5
我出生在一個充滿知識氛圍的家庭里，從小父母就教我寫字、讀書，但是我經常為有這樣一個知識家庭而煩惱。
考試前英語老師就來問我：“你準備考多少？”“我準備考……”“至少九十五分。”九十五分？我的天啊！我一個不小心就可能會到九十五分以下去了，蒼天啊，拿塊豆腐把我拍死吧！要是我沒有出生在這個知識分子家庭里，老師一定不會這么說的。兩個字——愁啊！
數學老師一天讓我做五道題。我的'數學功底本來就不怎么好，一道題我得算上好幾遍，弄得天天得九點以后睡覺。兩個字——苦啊！
再說語文吧！老師倒不說什么，可是“司令員”老媽又布置任務了，每次必須得考到八十五分以上，不然回家就得做練習，可以說，一輩子都有練習做。又是兩個字——難啊！
做人難，做個學生更難，做個好學生更是難上加難。我不明白，我只不過是生于知識分子家庭，為什么老師和媽媽會這樣強行“威脅”我呢？我知道他們都是為了我好。但是我真的承受不了這么多的愛。唉，五百年后才會有人來解救我吧？我不禁又改了一句詩：“成績怎么好？把酒問青天。”
唉，家庭帶給我的煩惱，我只能一個人去承受了。我真不希望事情是這個樣子的。“老師、爸爸媽媽，你們聽我說，春天只有一種顏色太單調……太煩，太煩，太煩。”我又唱起了《快樂星球》里的主題歌。
我的煩惱作文6
“我愛起早，清晨好好，哦哦，哦哦！”我在床上愜意地伸了個懶腰，準備開始迎接寒假的第一天。
“嘩啦。”“哎呦！”我拉開了窗簾，一陣刺眼的陽光射進我的眼睛，照得我睜不開眼，但我仍能感覺得到陽光在溫暖地撫摸著我的身軀。等我適應了這樣的光亮之后，我走出房間，走到陽臺上一眼朝下望去——到處都被金色的陽光所籠罩著，變得閃閃發光。平日里空蕩蕩的大街上又多了許多人散步的身影，到處都十分熱鬧。看到這美好景象的我心情頓時變的更好了，于是走進洗手間，準備洗漱，開始忙碌的一天。
我剛走到洗手臺面前，卻看見第一個“迎接”我的是鏡子里我那翹得老高、亂糟糟如雞窩一般的頭發！而且每天早上我都能看見它，久而久之，它就成了我的'煩惱。它使我的心情頓時從艷陽天轉變成了陰雨天，我陰沉著臉，準備在今天好好教訓教訓它一番。
我洗漱完畢后，先將手在水下沖濕，然后將手放在頭上拼命地捋著。可我捋了半天，才壓下去一點點。我看著這亂七八糟的頭發，心情不免煩躁起來。我拿起梳子，對著那翹起的頭發用力地梳了起來。
“我梳，我梳，我用力梳！”我使勁地將頭發往下梳，可那幾根倔強的呆毛仍然高傲地挺立著，這使我氣急敗壞：“干脆把它們剪了！”但我這頭發仿佛有靈性一般，一聽見我要剪掉它們，立刻將“頭”縮了回去，與此同時，我的煩惱也就隨之消失了，我的臉上又重新綻開了笑容。
我的煩惱作文7
“一位風度翩翩、劍眉星目、身材高挑、雄姿英發的王子，腰間佩著一把寶劍，正以他那優雅的姿態徐徐走來。”這，就是我的樣子。準確地說，這是我瘦下來的樣子。
每個人的煩惱不盡相同，看了上面這番話，想必您也知道了我的煩惱——過于“豐滿”了！
這個煩惱困擾了我多年，以至于我整天都“寢食難安”。我也曾因這個煩惱在一段時間內受盡“折磨”，險些不幸“身亡”。
“起來了，肥仔！”在美夢中的我被吵醒，我揉了揉惺忪的眼睛，勉強睜開了。我清晨的第一眼竟見到了我最“憎恨”的.女人——我姐。“走，晨跑去！”“昨天不是去過了嗎？”我有些不耐煩地說，“再說，這周末的大好時光怎么能拿去浪費呢？”“不去也得去！”她用盡她的洪荒之力把我從被窩里拽出來。可見，她是有多“恨”我。好吧，她瘦，都聽她的。我也只能心不甘，情不愿地被拖去了。剛出門，我就問她：“我們要跑到什么時候啊？”“跑得不遠，也就從這跑到后崗附近吧。”我粗略地算了下路程，從南際路跑到后崗，應該……什么！這原來是一場蓄謀已久的“兇殺案”！老姐在旁看我一臉吃驚的樣子，略帶安慰地對我說：“逗你玩的，只用跑到11點就行。”哦，我長舒一口氣。等等！從6年跑到11點，這，這……又是一場“陰謀”！可也只能去跑了啊。我揮了一把眼淚去跑了……
不僅是老姐，我感覺整個家里都彌漫著“殺意”。有一次，家里來客人了。老媽做了一大盤紅燒肉，香氣四溢，在天花板上也聞得見這香氣，令人食欲大動。終于，開飯了！為了顯得不那么粗俗一些，我是先吃了幾口青菜，才去夾紅燒肉。當我已經連續吃了好幾塊，正準備再夾下一塊時，我抬頭就看見了老媽正用那雙虎視眈眈的眼睛看看我。我被嚇出了一身冷汗，只好畏畏縮縮地把筷子縮了回去。最后我只吃了幾口菜就灰溜溜地跑了。哦！老媽，你變了，在我還是個瘦子的時候你可不是這樣的！
物依稀為貴，人以瘦為美。為了解決我的煩惱，我只能老老實實地減肥了。燃燒我的卡路里！
我的煩惱作文8
“三千煩惱絲”每個人從萌發到結果都會遇到形形色色的煩惱，而我正面對著我的人生難題——渡劫。
定·天命
地理老師是一個神奇的生物，她成功的把我們對地理課的感情變成了敬畏。對她的課退避三舍，對她更是望而生畏。
此時此刻，我正在目不轉睛的盯著課程表，突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾。“今天有地理課，完了，又要經歷一場暴風雨的洗禮了”我對全班宣告。此話迎來了“眾仙”們的肯定。
劫·難逃
“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步，我們也安安生生地坐在自己的“領地”。這一劫注定難逃了。
約莫過了5分鐘，我們與地理老師的戰爭才正式開始。地理老師開始對我們發起進攻——向我們射來各種各樣的地理問題。經歷了那么多節課的“折磨”，我們對這種暗箭早已對付的得心應手。這不迎來了地理老師的稱贊，雖然心里美滋滋的，卻還是不敢懈怠，奮力去破解地理老師的招式。
只要地理老師停下進攻，全班鴉雀無聲仿佛一根針掉在地上都能聽見。那些有“懶蟲”稱號的“仙”此刻也全神貫注，唯恐地理老師“火山噴發”。
時間飛快，轉眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級無敵大旋風”。
地理老師為了節省時間，把答案念得飛快。
從地理老師口中念出的字像子彈般迅速從我們的耳邊擦過。沒等右手反映過來，一大串的`“子彈”早已煙硝云散了。
之前的損毀式還能對付，但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒有一個記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆，好一會兒才反應過來，開始奮筆疾書。能寫多少是多少吧！
過·天劫
終于，地理課結束了。老師笑容滿面的走出教室，只丟下一個個在教室里愁眉苦臉的我們。沒有人跟得上地理老師神一般的節奏，等我們進階為上神吧！
我盯著地理書一愁莫展，望著字里行間殘缺的空白，搖了搖頭。煩惱正是如此簡單：此劫只應天上有！人仙大戰何時休？
我的煩惱作文9
每一個人都有煩惱，我也有我的煩惱——夢想沒有被媽媽重視。不信？那就讓我來說一說吧！
周末天氣很好，我和爸爸去踢球，媽媽也陪我們去了。踢球是我非常喜歡的一項運動，我夢想著成為一名足球運動員，有一天能為國爭光，可是這個夢想卻總得不到媽媽的.重視。這場比賽我踢得很好，有1個進球還送上2個助攻，大家都夸我有做運動員的潛力。
“媽媽，我踢地不錯吧！”我得意洋洋地對媽媽說。一轉頭，才發現媽媽正在漠不關心地玩手機，根本沒注意到我。我嘆了口氣，繼續踢球。
隨著時間的流逝，媽媽開始有些不耐煩了。她還不斷地催促道：“都已經5點半了，回家去吧！”可是我卻想踢完這場比賽。就說：“這場比賽只剩10分鐘了，你讓我踢完這場比賽好嗎，媽媽？”爸爸也幫忙勸道：“這孩子很有潛力，以后一定會成為一名足球運動員的！就讓他踢完比賽，也沒什么大不了的。”這時，媽媽突然大喊：“總是想踢球，學習才是最重要的！”我聽了她的話，原本的好心情一下子像天邊的小鳥一樣飛走了，只能悶悶不樂地抱著球回家了。
睡覺的時候，我躺在床上，久久無法入睡，眼淚在我眼睛里打滾，心里感到萬分委屈。想著想著，我就做了一個夢，看見我們一家三口奔跑在綠茵場上，媽媽夸我足球踢地棒，一定能為國爭光。夢里的我，笑得很甜……
我的煩惱作文10
誰說小孩子沒煩惱？我的煩惱就很多，尤其是考試就緊張這事就讓我煩惱至極啊！
就拿上周的期中考試來說吧！本來老師已經給我們做了不少習題，在家我也積極復習，感覺自己準備的挺充分的，但是一看見試卷我就又開始手腳冰涼、手心出汗，充滿了不自信，總害怕自己考不好。雖然我不但地提醒自己不要緊張不要緊張，要鎮定！深呼吸深呼吸……效果卻不是很滿意。
幾分鐘過去了，我的試卷還是一片空白。我越是安慰自己越是緊張，竟然出現了眩暈的感覺，腦子里一片混沌，眼睛連字也看不清了。這時我想起老師對我說過的話：“范皓軒，相信自己，你能行的！”接著我又想起臨出門前媽媽對我說：“兒子，加油！克服心中緊張的“魔咒”，戰勝它，你是最棒的！”但還是沒用，我緊張的.快要哭出來了。可能是監考老師看出來我的異常吧，她走過來輕聲的問我：“怎么了？是哪兒不舒服嗎？”我不好意思地說：“沒事，我只是緊張。”監考老師用手溫柔地摸摸我的頭說：“加油，老師給你力量……”雖然沒有立刻消除緊張的情緒，但我感覺自己稍微好些了。我慢慢地開始答題。監考老師也時不時地向我投來一個鼓勵的微笑，也偶爾輕聲提醒我還有多少分鐘。
最終，我在規定的時間內完成了答卷，這是我以前沒有的，每次作文都是草草收尾或者閱讀理解囫圇吞棗地完成，這次的考試起碼我認真地完成了！
結果，有點出乎我的意料，我居然考了93。5分，拿到試卷我飛快地跑到老師的跟前，老師微笑著說：“沒錯吧，戰勝緊張情緒，你行的！”
從那以后，我信心大增，竟然有點開始期盼下一次考試了，我相信我一定可以戰勝考試焦慮癥，我要讓考試不再成為我的煩惱！
我的煩惱作文11
“嗚嗚……老師我真的什么也沒有干！嗚嗚……”聽到小朋友的哭聲時，這句話總是在我的大腦里蕩，思緒也被拉回了從前。
在四年級上學期，我酷愛神奇寶貝。于是我每天都會畫幾幅畫給同學們欣賞。在那一天，我再次給我的同學看我新畫的畫，所以有很多同學圍在我的身邊。我們的英語老師正好路過，發現我正在人群中央，便以為我做了不好的.事，便板著臉走過來生氣地說：“楊思遠！你又干了什么？別以為我不知道，這幾天，每天都過有人圍著你。說吧！你又干了什么好事？老實交代！”老師的眼睛如死神的目光緊緊地盯著我，使我感到前所未有的壓抑，淚水不停地在眼眶不斷翻騰。同學們見了紛紛散開。
“快說！我的忍耐是有限度的！”老師看著手表不耐煩地說。“要不說讓你媽媽來把你接走。”我聽了，鼻子一酸，原本在眼眶的淚水如涌泉般嘩嘩流淌，永不停息。“叮鈴鈴，就用上課了。”正好此時上課鈴響了。“好吧！下課到我的辦公室，把事情交代清楚。”老師死死地盯著我。我十分想哭，心里委屈極了。我真想告訴事情的真相，但又怕老師不相信，加大對我的懲罰。
時間似飛箭，眨眼又下課了。同學們安慰我說：“沒有關系的，老師只是誤會你。要不然我們一起去和老師說清楚？”我傷心地點了點頭。我們到了辦公室，老師發現了問：“你們怎么都來了？”“老師其實楊思遠什么都沒有做，他只是把他新畫的畫給我們看而已。”大家異口同聲地說。老師聽了拍了拍我的肩溫柔地說：“對不起，楊思遠，錯怪你了，請你原諒我。”此時我受傷，灰暗的心靈已完好如初“沒關系，老師！”
通過這次的錯怪事件我懂得了：一個人不能完全相信自己眼睛看到的東西。“耳聽為虛，眼見為實。”這是人們口口相信的俗語，但是眼見也不一定為實！
我的煩惱作文12
隨著年齡的逐漸增長，我也感覺自己的煩惱好像越來越多的。在以前的時候我總是會無憂無慮的度過每一天，可是現在的話我要面臨各種各樣的煩惱。現如今我面臨最嚴重的一個煩惱，就是學習不好這種情況。雖然說我也很想改掉這種情況，在平常的'學習里面我也極其的努力，認真勤奮。甚至有的時候我還會將老師布置的作業認真再復習一遍，每天晚上都學習到一個很晚的時間。可是每次測驗的結果都告訴了我一個血淋淋的現實，那就是我這么努力，成績依然沒有顯著的提升。甚至有的時候成績還會比上一次下降許多。
對于這種情況我不知道該如何形容，但是我覺得父母和老師根本沒辦法理解我，他們只是認為我貪玩才導致學習成績下降的，他們根本不知道我其實和努力，但是學習成績卻一直提不上來，我也非常的苦惱。我十分的想讓他們站在我的角度看待一下問題，我也不知道自己為什么每天都會有哦各種各樣的負擔。好像父母每天對我的期望就是學習，學習，除了學習好像沒有其他的重要的事情了。而且在班級里面同學們總是跟學習成績好的人在一起玩耍，像我這樣學習差的人幾乎是沒有朋友的。
我在內心深處非常想要和他們在一起玩耍，我也想要擁有朋友，但是他們每次總是來說我的成績差，總是說和我在一起玩耍的話，也會讓他們的成績下降。可是他們遇到什么麻煩的時候，第一時間找到的人卻是我。明天他們請求我是不會拒絕的，可是當我找他們幫忙的時候，他們卻百般推辭，甚至理都不理我。現在在學習方面在生活上面有各種各樣的苦惱阻礙著我的成長，我感覺每天的負擔十分的嚴重。
我的煩惱作文13
生活充滿了色彩繽紛的陽光，然而煩惱也在悄悄的來臨，生活上，學習上，與朋友交往上等等。說起煩惱，我不由自主地想起……
數學這門科目對于我來說就像天書一般聽不懂學不會，上課也常常開小車。所以讓我的數學成績一落千丈。因此我對數學考試非常敏感。每當別人拿著自己自己滿意的分數得意洋洋，而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當我想好好學習數學時，而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的望著寫滿數字的黑板。每次數學作業看從簡單的題目卻讓我做的亂七八糟的，一個一個又一個鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當中。每次數學老師講比較難一點的`題目，數學老師很細心的講解。數學老師怕我們理解不透還會再講解一遍可是對于我來說就如同天書一般聽不懂，學不會。
前幾天數學考試了，當試卷發下來讓我們做時，有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結束了。可是我還有幾題沒寫呢，已經要交卷了，無可奈何只好去交卷了。當試卷發下來時我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分數都在我之上我該怎么辦?語文課時高老師又點名批評了我，當時我的頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批評，說完我整天只知道看電視到處去玩不好好學習。當天晚上我看著試卷上一個又一個鮮紅的大紅叉，淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來了。
當我下定決心要好好學習為此我還特地買了一份數學試卷，可是上面有好多題目我都不會，雖然有答案但不知是如何的來的，去問老師吧又不敢沒這個膽子，去問同學吧，然而他們會說這題如何如何的簡單，如果次數問多了她們則會沒有好氣的說不會。天哪!我該怎么辦，誰來幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”你可知小小少年也會有煩惱。
我的煩惱作文14
“唉!”學渣就是學渣，數學考試經常錯計算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行，錯原題，活該!
看著數學課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽著自己心怦怦直跳的聲音，想象著老譚給每位同學帶來“大禮”的情形，讓人坐立不安。
數學課代表回來了，可老譚并沒有來，我聚精會神地聽著數學課代表給我們帶來的“喜訊“：“譚老師，不來了!”
“耶!”全班都歡呼起來，轉眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場。原本每一個人都是垂頭喪氣的，聽到這個喜訊之后，頭頂上的烏云散開了，滿心歡喜，包括我在內。
坐在窗邊的我為了驗證消息的準確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險指數五顆星”——老譚竟出現在我的視野，徑直地朝教室走來。我的心又一次掉進了冰窖似的，連臉上的笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過，誰怕誰?
老譚已經走進教室，手持“利器”，威風凜凜，滿面春風。伴隨著同學們哀聲嘆氣發牢騷的聲音，開始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的.耳邊回蕩，眼看著老譚離我越來越近，只能無奈地感嘆：長痛不如短痛，只有一個字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內白”，真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開著的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會“折磨”人了……
計算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團難以解開的亂麻計算題，還真是我煩惱指數翻倍增漲的罪魁禍首啊!
我的煩惱作文15
我的生活中有快樂，也有煩惱。煩惱主要來自于學習上的、性格上的、健康上的……其中最令我煩惱的是感覺自己逐漸失去了快樂的時光。
我所說的快樂時光，主要是周末或假日和好朋友相約公園游玩、和爸爸媽媽去郊外野炊踏青、在運動場上盡情玩耍。為什么會失去“快樂時光”呢？因為，隨著我年級的升高，學習壓力也越來越重，老師布置的作業任務也多，還有我的書寫速度有點慢，導致作業完成速度也慢。另外，每周還要完成課外班作業、每天還要練鋼琴……簡直是占用了我快樂時光的“完美套餐”！
記得每年圣誕節，我們家都有一項傳統節目就是裝扮圣誕樹。去年圣誕節，我放學回家，仍像往常那樣把書包放到椅背上，我在屋里轉了一圈，咦？圣誕樹呢？想一想，不，我鋼琴還沒有練，作業還沒寫，為了裝扮圣誕樹，我費了九牛二虎之力完成了這些事情，突然想起還有課外班的作業，等忙完所有的任務后，已經快10點了，真的'沒時間裝扮圣誕樹了。我心一酸，淚水在眼里打轉，然后深吸了一口氣。我牙齒咬緊了，拳頭緊握，眼淚流了下來。我轉過身子走向課桌，眼睛瞪得圓圓的，鼻子像是在冒煙，我在草稿紙上狠狠地畫了好多筆，然后將紙團成球，扔了出去，好心情也跟著那紙團飛了好遠。
這個煩惱讓人很難受，比如因為學習任務重，我只能婉言拒絕同學聚會，只能在窗邊看著別人玩耍，因為還有很多作業需要完成……每當這時，我就會非常難受。
我感覺自己像一只沒有翅膀的小鳥，不能自由飛翔，只能看著別的鳥兒飛翔。我多想有一雙“翅膀”啊！我想這雙“翅膀”可以提高學習效率，找到學習方法，更加高效地完成學習任務，同時在學習上找到獲得新知識的快樂，把我的快樂時光找回來，只要我不放棄，我相信“自由翅膀”一定會長出來的。
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