(必備)停下腳步作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的停下腳步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
停下腳步作文1
每個人都是世界的一粒塵埃，這是我看了《突破》的想法，人人都想去自我突破，可是真正突破自我的人能有幾個呢？這個故事就說了一個人是如何去突破自我的。
大衛從工人到廠長可真不容易，他當了廠長后，就心滿意足了，一切事情交給別人管，因此一直都很滿足。直到一天，他妻子問他到頭了沒有，這問題讓他想了一晚，最終下定決心去改變這一切，最終獲得更大的成功。
人生應該是一個不斷奮斗，永不停息的過程，我們不應該取得了一些成績后而感到自滿，安于享受而不思進取，從此以后便無法突破自我。自我的`成長應該是一個不斷超越，不斷升華的過程，不要滿足于一些小小的成績，在人生的道路上需要不斷的給自己設置新的目標與期望。
有句諺語叫做：“半瓶水響叮當，滿瓶水全不響。”滿瓶醋謙虛謹慎，一瓶醋卻驕傲自得，最終毀滅了自己。我們的事業、學習與生活也是如此。知識越豐富，往往會發現不知道的事情越多，做人千萬不能像半瓶醋，生命應該是一個不滿足，永遠進取的過程。
無論什么事情，無論我們做出了多么大的成績，我們都不能驕傲自滿，要知道無論誰都永遠不可能十全十美。活到老，學到老�！皾M招損，謙受益。”自滿是我們成功路上最大的絆腳石。沒有最好，只有更好，永遠不滿足，才能一直進步。
不要停下你生命的腳步，去發現另外一片天地。
停下腳步作文2
當柴火被填進火爐里時，當火星濺到報紙上燒出火洞時，當鍋中的水咕嚕咕嚕沸騰起來時，當裊裊的炊煙在空中漸漸隱退時，看著奶奶忙碌的身影，我停下了腳步。
秋日漸起，她收拾麻利，扛起耙，院子里響起沙沙地玉米翻粒聲，這是一年中最辛苦的時期。
耙如箭般穿梭，手如鷹爪獵食般牢牢把住耙，笨重的農作在奶奶手下卻如縫紉般靈巧。腳下的玉米，對她來說，可是金燦燦的寶貝；她這一輩子，每一件農具，都得心應手，練就了均勻而富有節奏的啷啷聲在空曠的田野里回響，順著四方的天井消失在天邊。日復一日，年復一年，同她手上的“崗子和裂口”共同見證著一茬茬的歲月光陰和豐收喜悅。
我站在中間，晨起陽光被高大的白楊枝椏小心地撕成碎片，飄落入每一隅農家角落中，想著年年春來日，奶奶拉著我的小手去挖野菜，在灌木林中穿梭，一眼便能找到在眾多雜草中的薺菜、白蒿、苣苣芽；抑或就什么也不干，只聽馬扎吱呀、風呼水響、鳥雀掠過之聲，一樣是興奮無比。
在這農作之后，最美莫過于一頓簡單的農家菜，美味佳肴不敵奶奶用心做的家常菜。滋滋的蔥香打著旋兒直達腸胃，猛得打幾聲響鼻，連叫：“舒服，舒服�！�
和奶奶一起干活，農作難免受傷，小磕小碰，早已見怪不慣，她時常抓起一把泥土摁在傷處，裹住傷口，不久自己就愈合了。奶奶常說，泥土是最養人的。確實，人再浮浮沉沉，終是回歸自然的`。
而今，日子漸漸短起來，她卻作息照常，頂著銀月出，載著銀月歸，自知腿腳不麻利，便每日清晨，繞著院子哧哧地走，勸她，也不聽，總說：“練練就好了，莊稼人哪有那么嬌氣！”日子雖然辛苦，可必須堅持，千絲萬縷中的辛勞，她從來不訴，只一人往肚里咽。
周而復始。日光將整片屋頂，整片院子漂洗成金黃色。飽滿的玉米粒拉回又拉走，我目送著，總是悵然若失。
奶奶的身體大不如前。原來，一下子就能扛起一整麻袋玉米粒的她，如今是吃力了。細細數來，兩代時光數十載終是將她倔強的棱角，磨平了。整個人越縮越小，佝僂的脊背顯得越發圓滑，她老了嗎？我心中還未有定數。她還是會笑到直不起腰來的人啊，還是會耍小脾氣的人啊，還是會一臉天真地看著玉米粒，發呆啊
在我眼里的她，就是一個能干的老頑童啊！
秋色漸暗。最后一車玉米在盡頭縮成黑點時，天上已有星點，月亮呢？大抵是休息去，交待星辰接她的班了。但我知道月，或盈或缺，總在那里。
我不由得停下了腳步，等著奶奶蹣跚走來，牽起她龜裂的手，未來的路，我們約好一起走。
停下腳步作文3
一個雨夜，我正漫步在小路上，天紛紛揚揚地下著小雨，夾著冰冷地北風，一塊斜打在人們的身上。天冷路滑，街頭行人漸漸集中在一家咖啡廳里，大大小小的“紳士、小姐”們正在排著長長的隊伍。
我不由地停下了腳步，只看見有一位老人——衣著寒酸，鄉音十分足的`老人說了一句“來杯茶”，可那位售貨員卻說：“抱歉，本店不售茶飲。”同時禮貌中夾雜著輕蔑與不屑，隨后，便傳來了一陣哄堂大笑。
這時，不知誰高呼了一句：“不買快走，別浪費我們的時間！”這句話竟得到了多數人的附和，此起彼伏�！拔�、我……”他分辨著，臉上露出了驚慌，但那低沉的聲音頃刻消失在了眾人或嘲弄或憤怒的聲浪中。不知哪個人，將那位老人硬生生地趕了出去。
老人被趕走了，店里恢復如常，只是顧客和銷售員臉上露出了快樂又輕松的微笑，我又轉身看到那位在雨夜里徘徊而又漸漸消失在漆黑夜里的老人，孤獨又寂寞。不經意間，從店內發現了一塊小牌子，上書“請大家按順序排隊，謝謝”。也許是牌子太小，也許是人群太高大，又也許是忙著點飲品，而這，都顯得那牌子是如此地蒼白無力。
我不知所措，呆呆地望著這家店，可我一回過神，又看著這家店是如此地討厭。從此，我再也沒去過那家咖啡店，那怕再急，也要繞路前行，因為我怕再看見眾人的笑，怕再見到老人那孤獨的背影……
停下腳步作文4
人生有幾次輪回？時光到底長什么模樣？時光你匆匆而走，留給我們的卻只有回憶，你是否曾經后悔過？也許沒有，因為你為那些對你珍惜，愛撫的人停下過你匆忙的腳步。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，還有再開的時候。但繁花似錦又能輪回幾次？一天二十四小時，亙古不變，但是，事實并非如此，有的人一天是白天到晚上，還有的人一天是白天到另一個旭日東升的早晨。世界上哪有天才？只有把握時間爭分奪秒的人才！翻開史冊，回到春秋，第一眼就看到了他。夜已深，月亮掛在門前的柳梢上，被月光驚起的飛鳥一聲長鳴，劃破了滿天星斗�？鬃邮峙踔窬肀P坐在席子上，忽明忽滅的燈光將孔子彎曲的背景刻在了墻上，孔子就好似一尊雕像眼睛緊盯著竹簡上的易經，晚風在吹著，香爐里的香還未燒盡，那爐中升起的白煙，伴著躍動的文字將孔子陶醉了，將世人陶醉了。忽然，只聽得幾聲凌亂的聲響，孔子一下子站了起來，手里還握著那被再次翻斷的牛皮繩。地上散落著褪色發黃的竹簡。
還有多少個這樣的晚上，孔子沉醉在自己的精神世界訴說著他的仁，他的志。是什么讓他成為一代圣人，其言歷經千年而不朽？要知道千年的時光滄海也會變滄田！是苦讀？是好學？是那竹簡掉落的一瞬間。時光，為他停下了腳步。那凌亂的聲響是時間的足音，被我們聽見，聽他訴說著一個圣人的精神寶藏！
時光追溯著目光來到了漢朝，剛把眼睛湊近書，只聽“哐當”一聲隨之是一聲呼痛，少年呼痛了不久又從床上爬起。屏障再次被吹開時，少年顧不上點燭火就借著窗外的.月光讀起書來。他天資愚鈍，但他知道時光似水一去不回，他下定決心要不負韶光，笨鳥先飛。哪怕是天寒地凍、電閃雷鳴也打不動他那顆恒心。把枕頭換成圓木是他的行動，他用十年寫成《資治通鑒》是他的作為，這笨鳥比鳳凰和龍還飛得更高、更遠，飛向渺茫宇宙與日月爭輝！就在圓木滾下床頭的一刻，時光開始憐憫他，為他停下了腳步，那“哐當”的聲響是時間的足音，帶我們翻閱《資治通鑒》領略他的風采。
時光列車的盡頭是晉代。那北國的冰天雪地中有一尊雕像，他就是孫康。幾年前，一場大雪驚動了這個少年。
那雪是那么白，像鵝毛給人一種暖意，它驚醒了正在睡夢中的孫康。他驚喜，因為那雪光正好照在他的臉上。他突然想到了什么，披上大衣拿起那本白天未讀完的書就往外跑。雪越下越大落在他的頭發上、肩上，手臉已被凍得通紅，可他哪有感覺？只是沉靜在書中無法自拔。時光呀，你又慢了，你是否是為了讓這少年多讀點書呢？那就讓這雪更白更亮一些吧！照亮他的書，照亮他前進的方向。
也許時光它真有腳，悄悄的移了。也許時間它并不殘酷，只是讓你懂得兩個字——珍惜，當你真聽到時間的足音時，但愿你內心無愧，那足音奏響著的是曼妙的凱歌，而非你讓羞愧難當的警鐘。
停下腳步作文5
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。我是來自高xx班的XXX，今天我要演講的主題是“人生需要停下腳步”。
人生，仿佛是一場長途旅行，我們總是在忙于奔走，追尋路的終點，那是夢想所在。為了它，通常我們會不斷鞭策自己，告訴自己只要不畏艱難，勇往直前，就能撥開云霧，看到光明。那么這一切都是值得嗎？你們當中還有多少人還記得幼時的夢想，它們在時光的流逝中消磨，在成長的過程中被遺忘。但或許只有他們才最單純，最能體現我們的渴望。我們在成長的同時，也多了很多顧忌，開始在乎他了的看法，卻逐漸讓自己偏離最初的方向。很多人只是埋頭苦行，卻不知離目標越來越遠。
其實，人生需要停下腳步，給自己一個放松和思考的空間。讓自己想一想，接下來得路，到底該往哪走。
如今，科技進步了，醫療水平提高了，人的平均壽命增加了，但人們越來越忙碌，越來越沒有多余的時間來思考�？鬃釉啤皩W而不思則罔，思而不學則殆”，這句話可以延伸至做事：只做事而不思考，光思考而不行動，都不是人生的最佳選擇。
很多同學或許會有這樣的疑惑：明明我很努力，上課認真聽講，筆記做了一本又一本，下課積極完成作業，天天熬夜到很晚，可似乎學習并沒有很大進步。
但是你思考了嗎？你說你刷了題，你是在機械式地刷題，做了一題又一題，只在對錯之間循環，積累了大量的錯題，一疊又一疊的筆記，看著做過的書山紙海，心中特別滿足，卻從未思考題目的內涵。到了考試的時候，遇到做過的題，不緊張還好，一緊張又不會了。哪怕只是數據稍微改動的，做過的題型也覺得陌生。的確，有些題目實在需要背下來，但背的是思路，背的是方法，而不是具體過程。在學習遭遇瓶頸的時候，不妨停下手中的筆，多想想，這些看上去牽扯不同方面的文字之間的聯系，相信會有所收獲的'。
學習，不是他人告訴你怎么學而學；做事，也不是他人告訴你怎么做你才去做；人生更是如此。人的一生也就百年左右，閱歷也最多不過百年的閱歷，凡事都不能被動的聽他人的話，他人也不一定是正確的。人生永遠沒有標準答案。因此，與其說等待他人給出答案，不如找個機會，停下腳步，以自己的方式，多思考一下，你的方向。
停下腳步，不是松懈，也不是放棄，而是稍作休整，拋開煩躁，輕裝上陣，以更加堅定的態度，更加充分的自信，迎接未來。不要做一個不停旋轉，永無止境的陀螺，不要做一個被人潮推著走的盲從者。讓自己看看身邊的風景，給自己一個客觀的肯定，一個走下去的動力。
我的演講就是這些，謝謝大家！
停下腳步作文6
我不由得停住了腳步……
站在馬路的一邊，我看著來來往往的車輛在眼前穿梭飛馳著。望著左上方的紅綠燈。而此時，即使黃燈正在一閃一閃的提醒著車與行人——黃燈將要轉為紅燈，人們應該停在人行道……可那些正在過馬路的人們，卻視而不見，腳下的步子似乎也在爭分奪秒的毫無停下的念頭。
眼前的人們似饑餓的獵獸般，全然不顧那掌管我們生命的燈光。我不明白，為什么人們要為了幾秒鐘而輕易放棄自己珍貴的生命呢？此時，我如“一枝獨秀”般，靜靜地站著，猶豫著……
經過百般思考，我選擇了停住腳步，但，卻不能使他們停下腳步。在行走的人群中，有的是剛放學的學生們邊走邊玩耍，有的是提著公文包的'年輕人，還有一個懷里熟睡著的嬰幼兒的母親，有的是杵著拐杖互相攙扶的老人夫婦……他們行走在車與車的間隙中，以嫻熟的左右躲閃的輕功躲避穿梭的車輛。
這一幕，使我的心頭不禁微微地顫動了。我擔心他們：我擔心那群學生，他們還沒有完成自己學業，而他們的家人還等著他們回家吃飯；我擔心那些年輕人，他們還要繼續為自己的人生目標努力；我擔心那對母子，他們還沒有好好享受屬于他們的親情；我擔心那對老人夫婦，他們還沒有好好享受晚年的安逸……我的目光久久的注視著他們時隱時現的身影，為他們的生命而擔憂著。
如果少一個人邁出腳步，多一個人停下腳步，那該多好啊！
請大家跟著我——“寧等一分鐘，不搶一秒鐘”，一起在那一刻停下腳步吧！
停下腳步作文7
天氣不怎么好，下著大雨。外面，小草在雨中換著新衣，花兒在雨中更加地嬌艷欲滴，樹葉在雨中沙沙地唱歌。
在家無聊走動的我路過窗戶，眼睛無意間瞥了窗外一眼，玻璃被這雨洗得亮亮的，一顆一顆雨珠連成線，在玻璃上劃過一道細線，仿佛天上的流星雨，卻又比流星雨晶瑩剔透。窗外的一切在這珍珠簾下顯得朦朦朧朧，更有一種模糊的美感。
我不由得停下了腳步，靜靜地觀賞這如畫般的美景。
窗前有一棵樹，樹葉幾乎貼在了窗上，一片片葉子嫩綠而肥大。突然，我發現一片葉子上有什么東西在蠕動著，湊近點仔細一看，才發現是一只毛毛蟲，有一根小拇指那般大，它正在吃著葉子呢！
來了一陣大風，樹葉劇烈地晃動起來，毛毛蟲停止了進食，用腳緊緊抓住樹葉，使自己不掉下去。
風停了，樹葉不晃了，它又開始吃起來，任憑雨水不斷地拍打它的身軀，它也毫不害怕。我突然想到了書上看過的一句話：每一只毛毛蟲心中都有一個變成蝴蝶的夢想，并永遠為此努力著！
看著這毛毛蟲，我不由地想到了它化繭成蝶時的美麗模樣……
毛毛蟲受盡了困苦，終于織成了一枚繭，掛在樹枝上。又過了一段時間，白白的蟲繭裂開了一道小小的口子，里面爬出了一只還未張開翅膀的蝴蝶，許是太累了，它喘息著，調試著長長的觸角。休息了一下，翅膀張開了，這對翅膀五彩斑斕，似乎把彩虹的顏色都融化進來了，它是那樣地美麗，它是那樣地精致。它拍拍翅膀，飛向了藍天，從此可以驕傲地說，世界就在自己的足下！
一個人的一生何嘗不是這樣，小時候剛開始走路時，不知道摔了多少跤，才能穩穩地邁出每一步，走向遠方。上小學了，開始學算術了，又不知算錯了多少次，才慢慢地向更難的算術題進攻。
風雨算什么，困難其實一點也不可怕，真正可怕的，是丟失了戰勝困難的寶劍，而真正的勇士又怎能丟失寶劍呢？
有了寶劍，勇士才能沖鋒陷陣；有了寶劍，勇士才能消滅名叫“懼怕”的怪物；有了寶劍，勇士才能走向金色的大道！而這寶劍，便是信心。
想到這里，我想起了曾經背過的一首詩歌：
走下去，前面有相思鳥，有金孔雀。
走下去，前面有橄欖樹，有曼陀花。
是�。∪诉~出的腳步就像出了山的.溪水，不會往回流動。既然沒有退路，又怎能止步不前呢？只能走下去，只要敢于克服困難，還有什么好怕呢？
看看窗外，我又好像看到了那只蝴蝶，它拍著美麗的翅膀，在陽光下熠熠生輝，翅膀上晶瑩的光芒便是當時在雨中接受洗禮的痕跡。
天空不經歷風雨，哪能看到彩虹？毛毛蟲不經歷風雨的洗禮，哪能體會到破繭成蝶的美麗？人生不經歷的困難，哪能迎來成功的曙光？這一次，我不由得停下了腳步。
停下腳步作文8
從未想過有一天，我會停下追逐幸福的腳步，因為，我覺得，我沒有幸福。——題記
常常一個人靜靜地發呆，思考著幸福對于我的意義，卻一直都找不到答案。我總是固執地認為爸爸媽媽不愛我，也不會有別人愛我。喜歡獨自坐在公園的長椅上，午后燦爛的陽光從樹隙間灑下，投射下一束束的光線，我總是伸出手去，以為這樣就可以抓住幸福，然而除了空氣中無數金色的塵埃在跳躍、翻滾，竟什么也沒有了，于是幸福，離我越來越遠。
傍晚的空氣還殘留著雨后泥土淡淡的腥氣，還有一絲霧未散盡的濕潤感，背包斜斜地搭在我的肩上，我抬頭望了望天，所有的云彩都罩上了一圈暖色的光暈，然后慢慢消失在地平線。暮色像漾開的.墨般點點侵蝕著絢爛的晚霞，我茫然地低下頭去，慢慢地踱回家。腳下灰色的地面一瞬間變得好漫長，伴隨著的是我沉悶的腳步聲，恍然之間有種不真實感�！澳阕�，走了以后就別回來了！”突然的爭吵聲把我拉回了現實，抬頭一看，不知什么時候已經到家了。隔著厚厚的墻壁，我卻清晰地感覺到門內緊張的氣息，我掏出鑰匙準備開門�！斑选钡囊宦曧�，心頭一驚，鑰匙掉在地上。腳步聲漸漸地近了，我知道，那是父親。我不知道該如何去面對他生氣時那憤怒的面孔。我慌忙地撿起鑰匙，下意識地想往樓下走，可是似乎有點來不及，我被瞬間開門的那股力道推倒在地。父親氣急敗壞地甩上門，他轉過身離開。我好像是空氣一般被他忽略掉，好像從來都沒有存在過�！鞍��！蔽艺酒饋砝∷囊路昧λ﹂_了我的手，他沒有回頭看我，夜色太黑，我看不清他臉上的表情。我沖著他的背影大聲喊著：“你從來就沒有愛過我，你都是騙我的，騙我的……”淚水溢滿了我的雙眼，眼前一片模糊，我看著他的背影的輪廓消失在我的視線中，淚水，更加的肆意。
小星星在淘氣地眨著它的小眼睛，夜色很美。我朝著他離開的相反的方向奮力地奔跑，路上昏黃的燈光拉長了我的影子，耳畔只剩下了呼呼的風聲，我不知道該往哪里走，正如我一直以來，那追求幸福的腳步。晚風將我的難過盡數吹散，融化在濕冷的空氣中。
當汗水濕透了我的衣衫，我已經沒有力氣再去奔跑，我停在了路邊，坐倒在地上，我看到眼淚大滴大滴地落，濕了一片。一陣混合著煙草味兒和酒精的氣息迎面而來，我抬頭，笑了�！鞍�，”我輕輕地喊著。
我又走在了昏黃的燈光照耀的路面上，燈光拉長了我和父親兩個人的影子，影子與影子的交替帶來瞬間的溫暖�！鞍�，怎么回來找我？”我小心地問。“我擔心你啊。”
我沉默，空氣中仿佛漏掉了幾個節拍。“爸，你知道嗎？我想去尋找幸福，追逐幸福。就算一直不會停下，我也愿意�！彼皖^，停下來，對我說：“孩子，我們都停下好嗎？幸福，就在這里�！彼ё×宋遥以僖淮螣釡I盈眶，是因為無比地感動，我靠在他肩頭上大哭，一遍遍地說著：“爸爸，我愛你！爸爸，我愛你！……”
就在我們停下腳步的那一剎那，幸福濃郁地充斥了整個空間。我想我不用再追逐，我找到了幸福。
爸爸，我愛你！
停下腳步作文9
陽光就這樣照射下來，也許很溫暖，但我卻覺得把臉照得發燙。哎，煩，又是一個補習后獨自回家的黃昏。
今天可以說是倒霉透頂了，下午要上課，但是出門晚了，走了一段路后才發現作業還在家里，跑回去拿了之后上課時才知道作業少做了幾頁，又因為作業沒有做完而被留了好久。這一連串的事情攪得我心煩意亂。
從老師家走出來后，才發現這一天的時間已剩不多。大人們邁著匆忙的腳步趕著回家，小孩子也背個書包快步走著，鳥也一群一群地飛向同一個地方。路上，急促的車鳴聲，腳步聲在耳旁呼嘯而過。風輕快吹過，其中還夾雜著人們喊叫聲組成的嘈雜的交響曲，一切都顯得那樣匆忙。哎，煩死了！生活就是這樣的嗎？我很想捂住耳朵，可是，看了看欲墜的太陽，只好拉緊了書包帶子，在這激流中加快了腳步。
太陽靜靜的躺在流動的云層當中，看著眼下急躁的人們，似乎是在嘲笑郵箱是在為我們哀傷。它肯定也在嘲笑我今天的倒霉事，煩死了！這是，我一走到了胡胖，看著他們匆匆的腳步倒映在湖中，似乎這水波也蕩漾得快一些了。喂，干嘛這么快呀！我在心中問道，問他們，也是問自己。
終于快到家了�！昂龠荨钡囊宦晱亩詡鱽�，聲音沉重卻略帶稚氣，我有點煩躁地轉過頭一看，竟是一個老人在玩跳房子，仔細一看，旁邊還有一個小男孩。此時，小孩拿起小獅子向前一扔，然后再“房子”中蹦來蹦去，十分快樂。老人也拿起了石子……“哎，可真悠閑呀�！蔽铱嘈χ止玖艘痪�，看了看書包，無奈地快步走向家。我正邁出第一步時，小男孩突然甩了甩手臂，向前一跳，老人先是一愣，然后跳了起來。就這樣，跳房子漸漸變為了跳遠。
呵，我聳了聳肩，真不知道在如此匆忙的環境中他們哪來的閑情雅致玩這種無聊的游戲。“看我！”稚氣的喊叫聲打斷了我的思緒。小男孩正用盡全力一跳，然后自豪的看了看老人，老人擺出一副自信滿滿的樣子，也用盡全力一跳，然后還裝出很親忪的樣子，看到這里，我實在想笑。
周圍那么嘈雜與匆忙，他們卻那樣悠閑。其實我很羨慕他們，他們可以忽視身邊的環境，他們可以不管游戲規則，按照自己的心情隨意玩耍。他們根本不用怕周圍的環境改變了自己的心情，倒是他們的.心境平息了我凡在了大半天的信。我看著他們，他們就像在急流中一股緩緩流淌的清水，邊玩耍邊觀賞一旁的風景。就這樣，他們也成為了一道普通但亮麗而又帶點夢幻色彩的風景。
夕陽照在他們身上，在溫暖的陽光中，他們仍在其中玩耍著……
我們總是在追逐著，在匆忙中奔跑著，奔跑當然是好事，但是用煩躁的心情去奔跑，那樣是很累的。所以，在追逐的過程中，我們不妨停下腳步，給心情放個假，觀賞一下身旁的事物，體驗一下別樣的生活吧！
停下腳步作文10
一切都是匆匆忙忙的，但兒時生活的地方卻讓我不由停下了腳步。
和朋友一起散步，周圍的人都行色匆匆。誰留意到了蟬在柳樹上叫，魚在河里吐泡，鳥在枝頭準備展翅飛翔？想必只有我看到了吧。
一步一步，走到了校門口，我突然說道：“咱們進去看看吧！”“走哇！”朋友心不在焉地說，走過了操場，走過了博美園，走過了生態園，一切都沒讓我停下腳步。
走進了教學樓，看到了教室，往里頭再走走，一個“一年級三班”的牌子立在我的眼前，我停下了腳步。
高矮整齊的桌椅，上面寫滿了草稿、圖畫。我走了進去，仿佛時間倒流了一樣。我看見了自己一年級的樣子：比其他人高出一個頭的身高，瘦瘦的身體上頂著一個需要用知識填滿的大腦，一雙又大又爆的門牙露在外，讓我看起來像個兔子。小時候的我，單純又可笑，吵著要當朋友的阿貓阿狗，被人罵了還對別人笑嘻嘻的，一雙小眼睛充滿幻想，整天在過道上跟別人你追我趕，用幼稚的聲音說道：“站住，別跑！”
兒時的.回憶真可笑，但對我來說卻是最快樂的時候。
“走啦，這里好無聊。”朋友不高興地嚷到，走吧，走吧，總不能一直停留在兒時的記憶上吧？我的路還長著呢，再見了兒時生活的地方、兒時的記憶。
我為它們停下了腳步，又為未來啟程。
停下腳步作文11
每至我望到日出，眨眼間便染紅了天，每當我窺見父母青絲，猝不及防就落下了霜，我總是會想，停下腳步真不容易。
白馬載著年歲，頭也不回地奔向遠方，時鐘上了發條，滴滴嗒嗒的響個不停。父母頭上那調皮的黑絲，爭披上了白衣裳。我明明白白記得，昨日父親還只有幾簇銀葉，今日卻簇簇落下，再添新的銀葉。作家馬文山說：“父親的白發不是老了，父親的背彎，也不是老。”記得早先幼年時，父親背著我，雙手時不時的抬抬我，怕我一個恍惚便摔著了。我在父親的背上，探見過鳥給雛鳥喂食的場景，聽到過水滸豪杰義舉揭桿的事，可我沒有讓父親停下腳步，他一直再走，穩穩當當。我大了，他背不住了，但他的背上，還住著一個我。我記起了，他背我時，路過的小樹苗，和快要歸山的落日。
自我從稚童晃到豆蔻，步履是愈發匆忙、沉重。路過一處令人駐足的美景，我總是艷羨能夠癡望的.孩子，總盼著能夠放慢步子，但成山的作業，尷尬的成績，揮動著小鞭狠狠砸在后腳跟。
我曾無數次想強硬的逼迫自己停下腳步，這并不容易，我也只好咬牙趕路，一條望不到頭的路。在繁忙中，我漸漸找到了節奏，一個輕快的拍子。我能夠用自己的小調使腳步充滿愉悅，就這樣，一路蹦蹦跳跳，撒著音符跑進動聽的未來。
于是我發現，不能讓時間停下腳步，于是我發現，不能讓父母停下腳步；于是我發現，不能讓自己停下腳步。我便陪著時間撒野奔跑；我便給父母撣去肩霜，我便給自己，哼首小曲。
停下腳步作文12
生活如水、如花、如雨、如棋、如茶……偶爾停下你匆忙的腳步，讓自己疲憊不堪沾染塵土的心輕輕地舒展，以最美最真最善的感情，拋開層層煩憂的羈絆，留給生命，留給自然，留給父母，留給朋友……
——題記
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。我們在高速度、快節奏的生活步調里像個小蜜蜂一樣忙忙碌碌。曾幾何時，我們信仰著“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”的條幅。埋首于書堆，任筆尖在題海中沙沙作響。曾幾何時，我們的日子被染成了單調色彩，于是你沒有了欣賞春華秋實的心境；沒有了翻閱刊載著你曾為之瘋狂的球星報刊的習慣；沒有在機械式的“三點一線”的校園路線中停下匆忙的腳步，深呼吸新鮮的空氣，拾起一枚“一葉知秋”的落葉夾在書中的樂趣。曾幾何時，我們被一股名曰“世態炎涼”的巨浪襲擊，于是變得麻木冷漠，不再為電視劇中感人心弦的情境而哭泣；站在離別的月臺你揮著手說“拜拜”后轉身就離開，只怕那一句叮嚀道別的話也耽擱了你那排得滿滿的時程表……
于是我們驚恐，像是有著一副沉重的鐐銬束縛著自己窒息般勞累。于是有人哀嘆“生活是這般不如人意”。
為什么不試著偶爾停下生活的腳步，給自己的身體放個短假，舒展心靈的.荷葉，忘卻那些莫名的煩惱，接受一些愉快輕松的東西洗禮呢？
親愛的朋友，偶爾停下匆匆的腳步，走出去欣賞蟲魚鳥獸的靈動，觀察日月山河的壯美，嗅嗅花香獨有的沁人心脾，呼吸呼吸新鮮的空氣。你會欣然發現，在停停走走的日子里，你收獲的不僅僅是生命的精彩，在停停走走的日子里，你采擷到的是一種學習，一種感悟，一種自勵，一種不同于只在忙里忙外的特別收獲。
偶爾停下匆匆的腳步，不要成為所謂書本的“寄生蟲”。打開那被尖封已久的日記本，一頁一頁抒寫對人生的點滴感悟，生命的感動因此而熾熱；拉開幾乎被銹住的CD包，挑一張自己喜歡的，放進老式唱機，聆聽幾首天籟之音，生命的節奏因此而跳動；可以掀開那蓋在畫夾上落滿塵的布，翻找出抽屜深處的畫筆和顏料，坐在青山綠水間，藍天白云下，畫一畫祖國的大好河山，繪一繪自然的純真博大，生命的色彩因此而絢麗。
偶爾停下匆匆的腳步，不要總把時間留給自我�？梢詤⒓右粓鲇杏丫陌才诺纳张蓪�，互相侃侃彼此的喜怒哀樂；可以陪著父母一起去大街逛逛。分擔他們近來工作生活的煩心事兒；可以搭著汽車火車到故鄉舊地重游，享受田園風光的獨特，領略鄉親父老的淳樸與憨厚；可以……
偶爾停下匆匆的腳步，去品評世界的美麗；去感受幸福的含義。當我們的心被塞者滿滿的，喘不過氣時，我們稍安勿燥，只需停留生活的腳步……
停下腳步作文13
也許在某一瞬間，某一時刻，你會發現很多美好快樂的事，或許也是悲傷的。
那天剛放暑假，我和好朋友一起去逛街。我們邊走邊聊，突然我看見一個身強力壯的小伙子坐在街邊乞討，旁邊還睡著一個頭發花白，面容蒼老的老人，他的前面還豎著一塊牌子，上面寫道：“旁邊這位是我的父親，他得了很重的病，需要錢救治，我家庭貧困，沒有太多錢，所以希望有好心人能夠捐給我們一些錢，謝謝大家了！”
只要是有人給錢，他就一邊磕頭一邊說謝謝。看到這副場景我的同情心不禁開始泛濫。于是我從包里拿了十元錢捐給了他，他磕了頭跟我說了謝謝。
捐完后我就離開了，走了沒多久，不遠處走來一個一瘸一拐的身影。我走進一看，是一個斷了一條腿，兩鬢斑白，身體瘦弱的老爺爺。他一只手撐著拐杖，另一只手拿著塑料袋撿別人喝完水扔掉的空瓶子。那一刻，我震撼了，我不禁停下了腳步。我心想：他缺了一條腿還在那么努力的工作，真是太佩服了！
我聯想到剛剛那位小伙子，不禁感到無限悲涼，他沒有缺胳膊少腿，而且還年輕力壯，他為什么就不能去找一份工作好好賺錢養家呢？偏偏要在街邊乞討，乞討有什么好，每天也不過就討到那么一點錢。 柔柔的'微風吹過，片片的樹葉隨風飄動，看著那位老爺爺消瘦的背影，卻感覺他是多么的強大。像他這種身殘志
停下腳步作文14
奮斗的累了，倦了，乏了。不妨停下奮斗的腳步，回歸自然，看看路邊的風景，洗滌一下疲倦的心靈�！}記
人生的漫漫長路充滿了荊棘坎坷，奮斗也許是走過人生路的最好步伐。作為農村的孩子，父母從小就告訴我只有知識才能改變命運�？赡苁浅鲇趯Ω改傅母卸�，也可能是對知識的渴望，我從小就學習優秀，成績顯著。歲月如白駒過隙，轉眼間就開始了我的初中生活，這也意味著我向“大學夢”近了一步。但初中的競爭力如剛初升的太陽光般強烈，使人壓力倍增。每當想要放下手中的筆，走出教室，呼吸一下大自然的氣息時，卻看見周圍的同學都在奮筆疾書，埋頭苦干。而“好強”的我自然不甘落后，有著“小強精神”的我抱著“敵不懈，我不怠”的決心重拾筆頭，打開書卷又開始了我‘煎熬’的學習生涯······.一陣悅耳的鈴聲響起，同學們像小馬駒一樣放蕩不羈的在回家的路上奔騰。我一路上迎著柔婉的清風，憧憬著回家可以不用學習，無拘無束的和小伙伴們玩耍的情景，真是好不愜意��！回到家中，我正準備和小伙伴們去玩耍，上帝卻送給了我一個“大禮包”———媽媽的斥令“在家學習”。媽媽的一再斥責點燃了在我心中埋藏已久的怒火，我向媽媽嚷道﹕“我是人，不是學習的機器，我應該有自己的空閑時間，我應該獲得人生的‘自由’�！边@時從田地里干活的父親回到了家中，看到父親，我心中的怒火瞬間被澆滅。是啊，我是農民的孩子，沒有城市孩子擁有的優越條件，我有的是父母頂著烈日在田頭辛勤的耕作，有的是父親冒著大雨依然要去田里干活，有的是媽媽疾病纏身仍然堅持干活的堅強。想到這些，我淚如雨下，我沉默了······我知道，只有認真學習才能改變我們家的命運；我明白，只有堅持奮斗才能回報父母的養育之恩；我懂得，只有堅持才能抵達成功的彼岸。打開書本，拿起筆頭，又開始了我的奮斗歷程······
我一如既往的學習著，奮斗著。有一天我合上了書，停下了正在飛舞的筆尖，我感覺心特別的累，特別的乏。好像失去了自己原本的色彩，剩下的只是個會學習的骷髏。我常常漠然地望著一臉麻木的人群，不斷地學習，除了學習還是學習，在追求更好的生活，在向夢想奮斗時，曾經充滿青春活力的人們遺留何處？我也曾失去自我，變成學習的機器，但是我找回了自己，在大自然中。我走出教室，深吸一口氣，我發覺，原來大自然的.空氣是那么的清新，新鮮，令我神魂顛倒。聽著蟬鳴聲，欣賞著鳥兒們的快樂嬉戲，凝望藍天白云就仿佛到了仙境一般，小燕子在云間穿梭，好不樂乎！回歸自然，我感受到了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑逸﹔回歸自然，我與王維共賞那“明月松間照，清泉石上流”的美景﹔回歸自然，享受那藍色多瑙河的靜謐﹔回歸自然，更給我帶來了心靈上的洗滌。
朋友，我們也許都在追求夢想的道路上迷茫過，但也許我們停下奮斗的腳步，用心的看看路邊的風景，回歸大自然的懷抱，洗滌一下我們那疲倦的心靈，也許我們會活得更加的漂亮，人生路走的更加的完美！
停下腳步作文15
擱下筆，放下卷子，抬頭望向窗外，天不知在何時何分變得漆黑。我背著沉重的書包下了樓，成為這個車水馬龍的夜晚的一個微小人影，匆匆向家的方向快步前去。月光映得被踩碎的落葉斑駁一地，汽車在瀝青路上呼嘯而過。凜冽的寒風侵襲著道路兩旁的行人，他們低著頭，縮著脖子，渴望著家的溫暖，向前踱步。
回首這忙碌的一天，無力感油然而生。一天的課下來，多少有些疲憊，周二甚至連吃中午飯的時間都沒有，還要在各種樓內奔波。一旦有自習課，我總會提高效率，面對令人犯困的幾何題時掐自己不能睡著。這么抓緊，是因為每天一放學，我就會奔向小賣部，買個面包往上課外班的路上邊走邊吃。數學作為我的百年弱項，臨近段考，必須要瘋狂地去復習舊知識和預習新知識，也就造成了一周三節數學課外班的后果。這還不算最可怕的，由于我上了年級的預備物理競賽課，不僅每周四要和高中的學長一起刷題到九點半，還要在上四高一之前自學完三冊高層物理教材，于是我那僅剩的可憐的一點課間，也只好貢獻給去問老師題了。從那令人心煩的課外班回來，我也一刻不能停歇，還要盡快完成今天的各科作業、改錯加預習。在橘黃的臺燈下，雙手如機械般舞動著，筆尖轉動，書本上的間隙早已被字跡所覆蓋。奮戰到深夜時分，我落下筆的那一瞬便倒在了床上，人事不省。
日復一日的高強度工作，就算知道自己不是機器終有一天會垮掉，但總有一股力量在一直推著你，逼迫著你不得不這樣沖你的目標奔跑。但有時候，我真的累了，真的倦了，想停下腳步。
我懷念還未上初中前的時光。在赫爾辛基大教堂前，我踏上一層層輕浮著灰塵的臺階，遠遠地仰望著教堂的恢弘與素雅，我俯身坐下，遠眺一縷縷和諧的陽光灑在湛藍的'海面上。徐徐間，小提琴聲縈繞在我耳畔，任寧靜的一串串音符肆意流淌進心底，我閉上眼睛細細品味，我的心也隨之變得澄清。在塞納河畔的花神咖啡館，坐在深褐色的桃花心木長椅上，置身于花團錦簇的窗臺旁，點上一杯漫著花香的咖啡，捧起一本來自莎士比亞書店的英文小說，靜心感受著慢生活的愜意，品嘗著沉淀了巴黎百年的歷史，別具一番風味。
那時，教堂前，余音淼淼；咖啡館里，充滿了文藝氣息。我不僅感悟到，在眼花繚亂的世界里，只有停下匆匆腳步，靜觀花開花落，返璞歸真，才能真實地感受到內心深處的愉悅和放松。
有時，我也想停下腳步，爬上山巔，看斜陽初升的景象；我也想停下腳步，悠閑漫步在車水馬龍的小路旁，看那華燈初上……。為了目標，我必須一路奔跑，究竟什么時候，才能停下人生的腳步，靜心于塵世間呢？
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