如果可以作文

時間：2023-09-15 23:53:44 好文我要投稿

如果可以作文（合集14篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的如果可以作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

如果可以作文（合集14篇）

　　如果可以作文篇1

　　當！當！當！上課了，上課了，我喜歡上課，因為可以學到很多知識，但是也有我不喜歡的事，如果上課是擺滿一桌的點心，我希望都是全班喜歡的點心，如果上課可以……

　　如果上課可以到海里，我要請最會在海上跳躍的海豚教我跳躍，還要請最會噴黑墨的烏賊教我噴黑墨，躲過可怕的敵人，我更想請大水母教我玩他的武器－電擊棒，我學到了跳躍、噴黑墨、玩電擊棒，這些動物讓我成為一位非常厲害的高手，長大就能保護自己。

　　如果上課可以請海綿寶寶來教我做美味蟹堡的秘方，我還要請他教我其他的拿手菜，請他做出來讓我們嘗一嘗，一定很好吃，我一定要把這道菜學會煮給媽媽吃，而且等我長大以后可以當廚師，開個美妙的'餐廳。

　　如果上課的地方可以在山上，我要請大神鵰教我在空中遨翔，我看大神鵰拍拍翅膀就飛起來了，我也要裝上翅膀飛起來，下完太陽雨時，我要飛上天，看看五彩繽紛的彩虹，我飛在天空往下看，看見小花抬頭看見我飛翔，會多愉快啊！這樣我就可以親自去看看書中的東西，看一看巴黎鐵塔有多高，看一看大山有多美麗！

　　如果上課可以像吃火鍋一樣溫暖，如果課本像水果一樣吸引人，如果上課坐在溫泉里，如果上課像香皂能留下香噴噴的味道在教室里，我會永遠不忘記我學到的知識。

　　如果可以作文篇2

　　今天，我們舉行了會操比賽。會操比賽前，我有些擔心，又有些害怕，當然也有些緊張。但是當我聽到同學們說；其他班都看不起我們班的時候。那時的我，也許心里有一點點的信心啦，因為我相信他們會把他人對我們班的瞧不起當做前進的動力，去證明我們班也是很棒的！

　　當我知道我們班的陳浩沒來時，那一刻，我的心情又是如何？我又有些擔心，我一直在祈禱，希望他可以在我們班上場前來到，我的'心一直在跳，一直在注視著學校大門，可是，始終沒有看到他的身影。輪到我們班上場的時候，我看得出同學們真的都好緊張，但是當聽到語文老師的那一番話時，我，包括同學們也都是在暗下決心，一定要讓他們班對六年級二班刮目相看！看到他們精神抖擻，那一刻，我的心情真的很開心，很興奮。

　　比賽時，也許是因為同學們太過緊張，有些地方失誤，但是我看得出，他們真的努力了。當比賽結束時，同學們也許就已經知道不可能拿到名次，回到座位上，他們有失望，沒多久，陳浩就回來了，回來時，當他聽到我們班的成績是那么差時，他真的很關心，一直在詢問原因，我也從來沒有見過他如此認真過，沒見過他如此對班級這么關心過。他后悔為什么當時他會離開，也許他沒有離開的話，班級會多一份力量，多一個聲音。僅僅如此，他們還是沒有放棄，而是為爭奪精神文明班級而努力，同學們互相監督，在途中，他做了一件錯事。

　　但是我相信并不是因為他的做法，我們而獲得精神文明班級，那時我們班的全體班級的共同努力而獲得的。那一刻，我才知道，原來他們真的好在乎班級，他們也不想讓其他班看不起六年級二班……他們也有集體榮譽感。我真的好希望時間可以停留在那一天，可以永久的停留在為獲得精神文明班級而努力的那一刻！

　　如果可以作文篇3

　　隨著社會的發展，科學的進步，人們不再滿足現在的生活，想要預知未來，甚至是與之死亡時間。于是便引起了這樣一個話題，“假如你知道別人的死亡時間該不該告訴他，”如果可以，請告訴我，讓我的生活不再留有遺憾。

　　有人這樣說，“如果將你的死亡時間告訴你了，你真的就沒有遺憾了嗎？”是的，就算知道了死亡時間，到最后離開的那一瞬間還是會遺憾，畢竟這個世界那么美好，離開時總有些遺憾，但知道自己的死亡時間后，可以做一些想做卻做的事，遺憾總會減少一些。如果可以，請你告訴我，這是我的權利，請讓我自己選擇。

　　據調查顯示，約80%的癌癥患者都想要知道自己確切的時間，而只有一小部分家屬告訴了他們，家屬所謂的原因就是怕患者承受不住，怕刺激患者的病情，是為了他們好。但他們忽視了這樣一個問題，他不是患者，他又怎么知道患者的感受呢？人生在世不如意，如果可以，請你告訴我，這是我的權利，這是我應有的，這是我該知道的`，請告訴我，讓我選擇一個我自己喜歡的結尾。如果可以，請你告訴我，讓我自己來承擔。

　　許多事情，人生只有一次，許多人一生就見一次，如果不能接受死亡是一定會到達的話，生活又有什么意義？只有你在知道它到來的條件下才可以去對抗，不論怎樣逃避，死亡依舊一直與我們隨行，每個人生活都不容易，身邊的人和自己看起來都很好，又有誰知道他們的壓力呢？他們承受的多了，便也不足為奇，所以請你告訴我，讓我自己來承擔。

　　現實并沒有那么夸張，死亡日期也不是那么可怕，別人的事還是由別人決定比較好，畢竟我們并不是他，不應該剝奪別人知道的權利，所以如果可以，請你告訴我！

　　如果可以作文篇4

　　如果可以，我想擁有無窮的智慧，成為一個天才；如果可以，我想讓時間倒流，和他說一句對不起；如果可以，我想擁有神奇的魔法，讓所有人變得快樂起來；如果可以，我想讓學習不那么枯燥；如果可以，我想讓生活多一點樂趣……

　　如果可以，我想擁有一架時光機，就是哆啦a夢和大雄用的那種。我要做上時光機，回到那段屬于我們的小學時光，我不會再虛度時光，我不會再浪費時間，我不會再和同學們發生爭執，我不會再不好好學習，我不會再上課跑神……我會好好的學習，那樣就能考上好學校，擁有不一樣的人生！我還會用時光機回到去年夏天，那個屬于咱倆的夏天，那個甜甜的夏天！我不會再把你這只可愛的貓咪送走，我更不會讓你離開我！

　　如果可以，我想擁有一個魔法棒，可不是玩具魔法棒哦，是真正擁有魔法的魔法棒。我要拿著我的魔法棒飛到美麗的西藏，我會用神奇的魔法讓西藏的小朋友們吃上好吃的。我還要給山區里的孩子們變出一間間明亮的屋子，嶄新的課桌，字跡清晰的`課本，科技發達的多媒體設施，當然，我還要把崎嶇的山路變平，讓他們不用再辛辛苦苦的爬山路了！

　　如果可以，我希望真的擁有時光機，真的擁有充滿魔法的魔法棒，如果可以，我希望我所想的一切都變為真實的……

　　如果可以作文篇5

　　今天是7月19號，我們三下鄉的第七天，還有三天我們就將要離開這些可愛的學生們了，雖然我們認識的時間很短，但是我們在她們的心里已經留下了深刻而美好的印象，她們把我們當成她們美麗的哥哥姐姐。但是不知道在離開的時候，又會是怎樣的場景。

　　我今天無意間在網上看到一篇文章，說的是一個小男生因為踢球腳受傷了，但是他依然去繼續踢球，被他的老師看到了，老師很生氣，問他，為什么腳受傷了還要繼續踢球，他哭泣的說：因為過幾天哥哥姐姐就要走了，沒人陪我玩，哥哥姐姐，你們什么時候回來？老師不敢告訴他們，可能不會再回來了，因為不忍心告訴他這個殘忍的事實。

　　然而，想想我們，又何嘗不是這樣子呢，雖然我沒有遇到這樣的小男生，沒有遇到這樣的事，但是不代表在我們離開的.那一刻，不會有學生出來問：老師，你們什么時候再回來？下個假期你們還會再來嗎？

　　然而今天得知有個學生因為家里遠，但是想參加我們這個三下鄉，所以她放學之后每次都是在學生附近待一會，然后又回到教室來看書。而且這里的學生很多都是留守兒童，他們的父母都再外地工作。對于這些這樣比較偏遠地區的孩子們，我們10天的三下鄉帶給他們的只是一個短暫的希望，就像給他們一顆棒棒糖，吃完以后就再也沒有了，我們帶給他們短暫的歡喜，最后我們走了。

　　可能以后都不會再回來了，可是我們又怎么忍心告訴他們這個事實呢？所以我想：如果可以，我希望不要有三下鄉！

　　如果可以作文篇6

　　如果可以，我選擇重來一次。首先，我想做一個boy，我不是覺得girl不好，只是我想體驗下boy的生活。如果我是一個boy，我絕對是個進取型的。我不會像某些男孩一樣貪玩，放蕩不羈，我一定會努力學習，積極向上，活出男孩生活的精彩。

　　如果可以，我想獨自去環游世界。我要去埃及探險，夏威夷島度假，去威尼斯湖找水怪，游覽羅浮宮……我要去游歷各國，體驗當地的風土人情，以此來豐富我的'生活閱歷。

　　如果可以，我想穿越回唐朝。我要去拜李白為師，我向他學習，但是還不知道李白他會不會收我這個徒弟呢！我想更多的了解唐朝的歷史文化，看看古代真實的唐朝。我要在那里住上一陣子，觀察古代人的生活，我要把他們的生活都給記錄下來，編寫成一本史書。

　　如果可以，我想擁有一雙潔白的翅膀，我要用翅膀做什么呢？我用它來給貧窮遙遠的山區孩童送去食物、衣裳，給他們溫暖，就像一個天使一樣。我還要飛向天空，和白云交朋友，和藍天談笑。我要用我那雙潔白的翅膀，為那藍藍的天空添上一道白色的痕跡。

　　如果可以，我想擁有一支魔法棒。我要用魔法讓世界變得美好、和平，讓人們不再有憂傷、煩惱。我希望世間萬物都能和平相處，人類都是善良的，不再有邪惡、紛爭，一切的一切，都會是那樣安詳、美好。

　　如果可以，最后，我希望我所有美好、天真的夢，都能成真；如果可以，最后，我也希望能善待像我這樣一個天真的女孩。

　　如果可以作文篇7

　　如果可以重來，我一定不會讓那件事情發生。

　　我的爺爺很愛我，處處為我著想。夏天，睡覺時會不會太熱；冬天，出門要不要多穿幾件衣服；

　　可，那是一個昏暗的早晨，我坐在椅子上吃著早飯，準備吃完去上學。

　　哎呀，跟你說了好多次了。你收一下你的桌子嘛，亂得喲，寫作業的地方都沒了。婆婆走進我做作業的'臥室，指著我的書桌說。

　　曉得了，說啥子嘛說，真的是，你煩不煩嘛，天天就知道說！我放下餐筷，沖著婆婆就是一陣吼，還氣得直跺腳。

　　你是不是吃了豹子膽嘛，吼啥子嘛吼！這時，一向疼愛我的爺爺竟把我數落了一通。讓我做夢也沒想到的是，下一秒，爺爺竟走到我面前，啪！地給了我一耳光。我驚呆了，雙手顫抖地捂住了臉，用不可思議的表情望著爺爺。

　　看啥子看，吃了趕緊給我去上學！爺爺拍著桌子，沖著一臉懵的我，大吼著。我不知所措，埋頭又吃了起來。

　　還吃什么吃，去給我上學！爺爺吼著，把我從椅子上拖起來，把我送去了學校。

　　到了學校，進了教室，我才反應過來：捂著臉大哭起來。我的同桌、朋友、老師都跑來安慰我。當時我什么也不知道，只想哭

　　那刻骨銘心的一巴掌啊，讓我終生難忘。我甚至到現在都不相信，疼愛我的爺爺給了我一巴掌；我只知道爺爺打我時，一定很心痛。

　　如果可以重來，我不會去吼婆婆，也不會挨那打在我臉上的讓我刻骨銘心的一巴掌，更不會讓爺爺心痛。

　　如果可以作文篇8

　　昨晚,打了一個電話回家,原以為事情會如我所愿,一切都可以解決,可是我錯了,現在我終于明白了,明白了錢比一切都重要,錢可以買通一切,包括親情!原以為昨晚的求助,都可以解決,我真的太天真了,掛了電話淚水再也忍不住的掉了下來,剎那間我的世界黑暗了,什么都沒有了,只有淚水,想著自己受過的委屈,想著過去的種種,我第二次這樣的傷心痛哭失聲,淚水濕了枕頭,眼睛也紅腫上起來,想想以前,不管發生了什么事都堅強的`挺了下來,而今卻哭成這種狼狽的樣子,親人,親人,我最親的人,當我遇到了困難,當我需要他們的時候,他們卻毫不猶豫的推開了我,以往的那種親切難道都是假的嗎,當我需要他們的時候,他們卻找各種理由介口打發我!如果這就是所謂的親情,所謂的家人,我寧愿失去......

　　如果可以讓我選擇我寧愿獨自一人流浪,遠走天涯海角,永不回頭;

　　如果可以讓我選擇,我寧愿沒有親情;

　　如果可以讓我選擇,我寧愿永遠消失不見;

　　如果可以讓我選擇我寧愿到一個誰的不認識的世界,也不要面對親人!

　　如果可以讓我選擇我寧愿失去所有所有的一切!

　　如果可以讓我選擇,我寧愿放棄生命;

　　如果可以讓我選擇,我寧愿......

　　還有什么割舍不下,還有什么值得留戀,一切都只不過是過眼云煙......

　　如果可以作文篇9

　　如果可以，我想瘋狂一次，放下責任，放下家庭，也放下愛，背起行囊，獨自去高原、去山村、去天涯海角，任憑自由的心隨意翱翔。

　　如果可以，我想放縱一次，拋開禁錮，對自己未曾經歷的東西來一次嘗試，包括上夜店，包括喝醉酒，包括玩個通宵，當然淺嘗輒止。

　　如果可以，我想任性做自我，不再為了一個被人認可的形象在圈圈中辛苦維持。

　　但世上沒有如果，那些可為那些不可為已堅如磐石屹立在心理。縱然有一些模棱兩可，我也會仔細權衡，清晰做出可以的選擇。

　　一路走來，我是乖乖女，我是好女兒，我是好妻子，我是好媳婦，我是好員工，我是一個很好配合的人。

　　只是，有一個小小的自我，總在深夜，在靜寂的時候，在朦朦朧朧的夢中，悄悄來訪。于是，某個空隙，我會偷偷想：如果可以，去做一個沒有任何牽絆的自由自在的`自我。

　　但生活，需要理性，人生在世，不可能隨心所欲，不可能完全活在自我中。

　　活著，就有一份責任，為了家，為了愛，甚至也為了自己安穩的生活，很多時候，必須舍棄小小的自我。

　　其實，很多快樂就在平凡中，在犧牲自我中。有這么一句話：幸福，是一種感受。而感受，可以由心調節。

　　所以，如果可以，我也選擇不可以。

　　那些如果可以的念頭，我只把它們當成一陣風，從心中吹過，讓心顫抖一下，當成生活的調劑，給人生多一個起伏的音符。

　　我生活的主旋律不變，行進的道路不變。

　　如果可以，在理智面前，最終還是不可以。

　　如果可以作文篇10

　　如果，幸福的人生是通過遺忘來奠定基礎的話，那么，我又該如何的去選擇遺忘?是否也需要三生三世的刻畫來沉淀?

　　如果，前輩子注定了我欠你的，那么，除了過去，還需要多長時間去撫平心靈所有的遺憾和憂傷?

　　如果，時光能夠歸朔到曾經的那些日子，是否你我不再有交集，你會過得比現在幸福?

　　如果終究只是如果，永遠都無法替代事實。這個世上不存在所謂的如果，有的也只是錯過與被錯過而已。或許，塵世間的每個人都是一樣的，總是在錯過與被錯過中不斷的徘徊。

　　時光悠悠，傾盡芳華。或許我該慶幸著，秋，依舊還是那個秋;風，依舊還是那陣風，一絲一毫都未曾改變;而我，也依舊安在。唯一不同的是，少了曾經那份看云聽水的淡然，多了今天的.這份刻骨銘心的印記，于這個萬家團圓的時刻，灑落一地的凄涼，一個人，一杯茶，一支曲，落寞的傾訴著這場時光獨白。幸福真的是件很簡單的事情，記得小時候，天要藍一些，云要白一些，草要青一些，心要純一些，人要簡單一些，連吃的東西也要香一些。中秋節時，全家人吃著一元錢的月餅，心里有說不出的甜兒。

　　曾經，越簡單越幸福。而今，不缺錢，唯缺愛......

　　關于記憶，我從沒想過會這么復雜，主動與被動的想起，也只是隨緣罷了。

　　關于痕跡，我也從沒想過要證明什么，熟記與淡忘的區別，也只是一種心態而已。

　　而關于我們的故事，最終，還是敵不過時間的流逝，會一點一點的慢慢老去。

　　紅塵有情，奈何有愛，更奈何為人，這個中秋，如若可以，請讓我安靜的遺忘......

　　如果可以作文篇11

　　三年，三個春秋，一千零九千五個日夜。這條路走的坎坷，也走的快樂，如今，卻要各奔東西，即將說再見了，這一路，只因有你們的陪伴，我的朋友。

　　三年，我們一起走過，我們哭過笑過跌倒過爬起來過，就這樣，我們一路成長。

　　初中的我們，喜歡給各科老師取外號，每次下課都喜歡去小賣部，每次上課都偷偷的吃著零食。

　　很多很多的美好即將結束，我們的初中生活即將離去。

　　不舍不舍，有太多的不舍。

　　難忘難忘，有太多的忘不記。

　　三年來的.我們，年少懵懂，沖動魯莽，有著只屬于少年的率真。我們每次一到吃飯時間都會百米沖刺，為了我們心中的心事坐立不安。我們為一個問題而爭論不休，鬧得雞飛狗跳。那一幕幕，即將成為只能在夢中觸摸到的溫暖，那些都將成為我們最美好的回憶。

　　留下的是回憶，帶不走的是時光，我們一起走過的日子仍然停留在原地，不再流逝，不再離去。

　　漸漸長大，漸漸明白，漸漸懂事。

　　如今，即將說再見，即將邁向另一個地方，讓我們帶著這些回憶邁向將來的門檻吧。

　　朋友，我不想對你們說再見，因為不舍。

　　老師，我不想對你們說再見，因為難忘。

　　三年，我不想對初中說再見，因為美好。

　　如果時間停在此時，那么我們就不用說再見，如果時光不流逝，我們還能再一起相處，如果......

　　如果的如果，我們就此告別。

　　再見了，我的青春。

　　再見了，我的朋友。

　　再見了，我的老師。

　　再見了，我的初中生活。

　　再見了.......

　　如果可以作文篇12

　　有的時候，我會奢望自己可以得到選擇的權力。

　　要是那時我可以選擇，我一定不會以外國語學校為目標，我會盡自己所能，去考六中。

　　如果我與小學同學們現在在同一個學校，節日里，會有曾經的同學從隔壁跑來叫我一起去看老師；課間，校園閑逛都能遇到以前的好同學，就不用一個人冷清得不知道該做什么了。

　　看著照片里他們整齊地穿著同樣的校服，而我卻唯獨穿著這身怪怪的紅白黑相間校服，心里十分不是滋味。看見小學老師微博上與他們搭著肩，笑嘻嘻的照片，那個時候，我卻不知道在做什么，他們大部隊一起去看望小學老師，我卻總是一個人孤零零站在老師辦公室的.門口不敢推門而入。

　　記得我剛入初中，班里都是來自的別的學校的同學，剛開始對來自其他校的同學難免心中排斥，我就只能一個人夾在班里，下了課不知道做什么，大課間不知道該與誰說話。我能想象他們幾個同校的，雖不在一班，下課卻能聚在操場上。如果我能選擇，我一定加入他們的隊列，不會孤單，不會無助。我能想象哪天他們美術工具忘帶了，可以向小學時的同學借，哪天他們和初中同學吵架了，有小學時的同學旁撐腰。我只能想象，只能憧憬，卻始終做不到。

　　即使現在我的班級里也是其樂融融，但是有什么事我還是更愿意找有六年之交的小學同學尋求幫助，與他們交流，才可以真正的敞開心扉，有說不完的話。

　　即使他們有的不在同一校區，但每逢運動會，也能彼此“串門”，而我呢，可以說話的范圍永遠局限于QQ上去尋找他們，翹首等待他們的回復……如果可以選擇，我一定不會“一個人”來到這所外人眼里的“名校”。